教師調(diào)動申請書【薦】
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,各種申請書頻頻出現(xiàn),請注意不同種類的申請書有著不同的格式。那么申請書應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的教師調(diào)動申請書,希望能夠幫助到大家。
教師調(diào)動申請書1
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
本人xx,男,xx年3月出生,于xx年12月加入中國共產(chǎn)黨;xx年畢業(yè)于xx煤炭師范學(xué)院,xx年8月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今,F(xiàn)任xx小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級體育課。xx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作。能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的.專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)至離家較近的xx中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,為xx的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!
批準為盼!
祝您工作順利,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請書2
市教育局領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)。(20xx年7月于xx師專畢業(yè)后,被分配到xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué),后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。)工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻身教育的'信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在xx城南幼兒園上學(xué),距家很遠,每天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送。
調(diào)出學(xué)校意見(蓋章):
申請人簽名:
教師調(diào)動申請書3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫蔣付成,家在四川省成都市武侯區(qū)。于xxxx年從西昌畢業(yè)后,于參加了xxxx年資陽市安岳縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到安岳縣華嚴小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計、打字復(fù)印等工作。
我于xxxx年至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。在xxxx年擔(dān)任村主任教師工作,xxxx-20xx年度考核優(yōu)秀獎,20xx-xxxx年度考核一等獎,xxxx-20xx年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的校地處資陽市安岳縣華嚴鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。
同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔(dān),心中時常凄凄,未盡人子之責(zé)。
我和愛人于xxxx年結(jié)婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。
在20xx年7月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語,毫無為父之功。
在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在安岳和成都往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年1月1日
教師調(diào)動申請書4
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人xx,女,xx年月出生,xx年畢業(yè)于大學(xué)學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xx年)通過市教育局教師招聘考試并分配到中學(xué)擔(dān)任教師。于
xx年月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,本人申請調(diào)入中學(xué)進行任教: 家庭原因:
個人發(fā)展原因:本人xx年分配到中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于科的`教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
申請人簽名:xx
教師調(diào)動申請書5
xx教育局:
我于xxx年從x學(xué)校畢業(yè)后分配在x區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于x年7月調(diào)至x小學(xué)工作至今。因本人工作的x小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的x路第一小學(xué)工作。
xx年12月,我與在x縣上班的`愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在x巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來x區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至x小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請書6
尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
您好!
xxx,xx省xx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于xx年x月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。
自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?墒,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xx,工作在xx,兩地相距3xx公里,交通非常不方便。從xx回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。
這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。xx年x月,我要求調(diào)回xx縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;xx年x月,我又要求調(diào)回xx縣工作,xx縣同意放行,xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的'申請,那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師調(diào)動申請書7
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人,xx,xx人。xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年x月分配到x縣xx中學(xué)任教。
在x中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,三年中我一直從事x年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的.合作關(guān)系是我的特長。
二是生活,xx中學(xué)是x最偏遠的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師調(diào)動申請書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:
一、工作方面:
本人,女,年月出生,家住縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級職稱;自年月加入教師隊伍以來一直在縣中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。
自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫,男,年月出生,家住市縣鎮(zhèn)。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級職稱;自年月加入教師隊伍以來一直在鎮(zhèn)小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。
自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時積極參加各種遠程教育培訓(xùn)、教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。
二、生活方面:
我倆于年月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習(xí),早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,在鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調(diào)動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。
請同意我們的請求,將我的`工作從鄉(xiāng)調(diào)至鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調(diào)入,那么我們堅信,不用在和兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根小學(xué),為的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:
年月日
教師調(diào)動申請書9
尊敬的xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫xxx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年x月xx日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的'一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
畬寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
此致
敬禮
申請人:_____
20___年__月__日
教師調(diào)動申請書10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您們好!
我叫xx,女,現(xiàn)年xx歲、漢族、大學(xué)本科畢業(yè)、市人、系市區(qū)實驗幼兒園教師。
我于從市一中高中畢業(yè),同年6月以文化、專業(yè)高分的`成績考入全國八大音樂學(xué)院之一的西安音樂學(xué)院音樂教育系讀書,至7月又以優(yōu)異成績從該系畢業(yè),取得大學(xué)本科文憑,同時獲得碩士學(xué)位。同年9月我回到家鄉(xiāng)參加市教育系統(tǒng)教師公開招聘考試,憑著絕對優(yōu)勢被市區(qū)教育局錄取,暫時分配到了市區(qū)實驗幼兒園工作,一年后順利轉(zhuǎn)正為中學(xué)初級教師。
我是一個受過國家重點大學(xué)本科階段系統(tǒng)培養(yǎng)和教育的音樂專業(yè)教師,在專業(yè)方面完全能夠勝任中學(xué)音樂教育;另外加上家庭原因(每天我需照顧體質(zhì)很差的母親)。因此,現(xiàn)在我迫切要求調(diào)入貴校工作,從事我所學(xué)專業(yè)的教育工作,真正避免用非所學(xué),學(xué)非所用,做到專業(yè)對口,人盡其才,所用為所學(xué),也為了便于照顧我那體質(zhì)很差的母親來盡做女兒的一點孝心,特提出調(diào)動報告!請求調(diào)入貴校工作。同時在今后的工作之中,保證服從上級安排,團結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,勤勉工作,真正做一個人民的好教師!
懇請領(lǐng)導(dǎo)體察民情,準予調(diào)動,不勝感謝!
申請人:
xx月xx日
教師調(diào)動申請書11
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較申請書遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一齊居住圖片,不能給我們帶給任何幫忙。我們的.兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們申請書工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小申請書的樣板學(xué)較遠,長期以來,我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請書12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。
我叫xx,家在xx省xx市x區(qū)x。于從x畢x業(yè)后,于參加了xx市xx縣教育局組織的教師公開招聘,被聘任后分配到xx小學(xué)任教。從事教學(xué)工作的這幾年年中,我參與了學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、思想品德教學(xué)等教學(xué)工作,協(xié)助學(xué)校處理雙基統(tǒng)計、打字復(fù)印等工作。
我于至今,從事教育教學(xué)工作是兢兢業(yè)業(yè),完成各項任務(wù),同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。在擔(dān)任村主任教師工作,xx度考核優(yōu)秀獎,xx度考核一等獎,xx年度考核一等獎,同時班級也被評為縣級優(yōu)秀班集體。
現(xiàn)在的校地處xx市xx鎮(zhèn),離家約240公里,從學(xué)校到家坐車需6小時左右,平時上班回家很不方便。同時家中有年老的父母需要照顧,而我因工作原因無法照顧,完全依靠年邁的父親獨自承擔(dān),心中時常凄凄,未盡人子之責(zé)。我和愛人于xx年結(jié)婚,至今長期兩地分居,還好感情基礎(chǔ)良好,至今沒有感情問題發(fā)生。但是時時想來,丈夫丈夫,一丈之內(nèi)方為夫,未盡為夫之道在離婚率如此高的時代也是憂心忡忡。在xx年x月有了小孩,現(xiàn)在一直由我妻子在家照看,從嗷嗷待哺到咿呀學(xué)語,毫無為父之功。在生活上還存在很多實際困難,一邊要搞好學(xué)校教學(xué),還要時常掛記家里的一切。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的'投身工作,希望能調(diào)入附近的學(xué)校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
我特別懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。敬請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請書13
尊敬青華鎮(zhèn)第二初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
青華鎮(zhèn)第二初級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)本人于20xx年南陽師范學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè),并當(dāng)年8月經(jīng)南陽市教師招聘考試分配到臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)第二初級中學(xué)任教。在任教的三年里思想端正,工作嚴謹,得到廣大師生的一致好評。在思想上,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。反對分裂,維護祖國統(tǒng)一,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我這天的成績。在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名優(yōu)秀教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標。業(yè)務(wù)方面:在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我十分熱愛本職工作。
20xx年參加工作以來,自校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,我先后從事了全校的美術(shù)、以及七年級的政治、八年級的語文等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且用心參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的`發(fā)展。家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在于奉獻。父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是我的人生準則!昂仁縣中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對外面世界的了解與接觸,并用心的投入學(xué)習(xí)。加強自己的專業(yè)潛力;用心學(xué)習(xí)相關(guān)知識,并寫讀書筆記,能夠熟練地運用多媒體進行教學(xué),以應(yīng)對未來的教育形勢。因為本人的愛人從事警察這一職業(yè),本人的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,
都由我獨自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。個性是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎,沒法繼續(xù)再海拔較高的昂仁縣工作,因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)思考到我的實際困難,批準本人調(diào)出的請求。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學(xué)習(xí)、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
申請人:
年xxx月xx日
教師調(diào)動申請書14
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您三年來對我的教育和培養(yǎng),同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
我系潞水中學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護,讓剛踏出校門的'我連續(xù)三年擔(dān)任班主任工作,并先后從事了六七年級的語文、政治,八年級的歷史等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動,在取得各項榮譽的同時,自身也得到了較好的發(fā)展。
但是因本人工作的潞水學(xué)校離家較遠、愛人又在棗市中學(xué)工作,家中父母年事已高、體弱多病等原因,無暇顧及家庭,家中孩子幼小無人照看,給我的生活來了諸多困難,也影響了我的工作。長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,改調(diào)到離家較近的棗市中心小學(xué)工作,這樣也有利于把更多的精力用于工作,為教育事業(yè)多做一些貢獻。
因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致敬禮!
申請人:
20xx年8月20日
教師調(diào)動申請書15
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人xxx,女,x年xx月出生,20xx年畢業(yè)于xxx大學(xué)xxx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)通過xxx市教育局教師招聘考試并分配到xxx中學(xué)擔(dān)任xxx教師。于xxxx年xxx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,本人申請調(diào)入xxx中學(xué)進行任教。
個人發(fā)展原因:本人xxx年分配到xxx中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xxx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xxx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的.環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年x月x日
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