轉(zhuǎn)載時(shí)光優(yōu)秀作文
幾天前，還說(shuō)自己是個(gè)孩子，時(shí)光不返(轉(zhuǎn)載)。
日出的時(shí)候，我對(duì)著太陽(yáng)說(shuō)還有希望；日落的時(shí)候，我對(duì)著黑夜說(shuō)還有明天；下雨的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)這不是眼淚。
曾經(jīng)，我不快樂(lè)。現(xiàn)在，我還是不快樂(lè)。將來(lái)，夢(mèng)想一定讓我快樂(lè)。我一直都在堅(jiān)持寫(xiě)作，把學(xué)習(xí)冷落。
直到某一天老師說(shuō)我的高考無(wú)望，同學(xué)也這么說(shuō)我，連我自己也在問(wèn)為什么。
我知道現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)騎著白馬的王子，也沒(méi)有穿著白裙的公主�？墒牵咧猩鷳偕狭藢�(xiě)作是一個(gè)錯(cuò)誤。在人生的舞臺(tái)上，我還是一個(gè)孩子，我還懵懂。
失落的容顏鎖住心事的閣樓，感傷的畫(huà)面定格在腦海，獨(dú)自默默承受這一切，讓淚水沖刷所有。
幾天，突然說(shuō)自己長(zhǎng)大了。
我懂得了把學(xué)習(xí)與寫(xiě)作分開(kāi)了。學(xué)習(xí)義無(wú)返顧的放到了教室，寫(xiě)作理所當(dāng)然的放到了宿舍。在教室里學(xué)習(xí)可以格外專(zhuān)心，時(shí)間充足。在宿舍里拼命的寫(xiě)作可以覺(jué)得很幸福，寫(xiě)累的時(shí)候還可以躺著床上休息。
開(kāi)學(xué)之后，我的生活變的很簡(jiǎn)單，吃的很少，平時(shí)不呆在宿舍就是教室，操場(chǎng)從沒(méi)有去過(guò)，中學(xué)生作文《時(shí)光不返(轉(zhuǎn)載)》。
不快樂(lè)的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人傻傻的站在宿舍的窗臺(tái)上望著窗外，看繁華的街市美麗的法國(guó)梧桐，以及行色匆匆的人們。
我的位置仍舊在一個(gè)被人遺忘的角落里，前后左右都是距離，都在咫尺天涯。我只能沉迷于一個(gè)人的世界與快樂(lè)隔水向望，與寂寞一同成長(zhǎng)�？墒俏覐牟槐г故裁�。
操場(chǎng)是不是落滿(mǎn)了塵埃，單杠是不是生出了許多鐵銹，草地是不是長(zhǎng)出了新的生命。我都不想知道。
晚上放學(xué)，我會(huì)習(xí)慣性的一個(gè)人的返回宿舍，我一直覺(jué)得與同學(xué)一起在黑暗中行走也無(wú)法掩飾心中的寂寞。我只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖孩子，告訴別人我真的不快樂(lè)。
3月15日 小雨 宿舍窗臺(tái)
在街市上，許多人打起了雨傘，披起了雨衣，還有人在雨中淋著。那些汽笛聲也有些嘶啞。
在陰暗的天空下，地面積攢了許多水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去格外明亮，招生辦還有新生來(lái)報(bào)道。
很快，這里又會(huì)聚集了來(lái)自天南地北的人群，開(kāi)始了在同一個(gè)學(xué)校里希望的失落的快樂(lè)的悲傷的生存。
到那時(shí)，教學(xué)樓又會(huì)熱鬧非凡，宿舍樓又會(huì)喧嘩不止，操場(chǎng)又會(huì)有許多男女邂逅，又會(huì)有許多人大了籃球演繹著一場(chǎng)場(chǎng)的人生。當(dāng)那時(shí)，我也會(huì)快樂(lè)。
今天過(guò)去了，還有明天啊，明天過(guò)去了，還有后天啊。日復(fù)一日，年復(fù)一年，奢靡的度日。誰(shuí)都知道今天，明天，后天是三個(gè)不同的時(shí)間，誰(shuí)都不去珍惜，任年華來(lái)去自由。
時(shí)間啊歲月啊年華啊，他們都在流逝，我們還是長(zhǎng)大，很久以前我就把手表?yè)芸炝巳昼娪脕?lái)節(jié)約他們，而 “他們”呢？
一慌神就是一個(gè)月，一轉(zhuǎn)眼又是新的一年。時(shí)光不返，記憶可返，那些不快樂(lè)也變成了快樂(lè)… …。
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