愿你被時(shí)光溫柔相待作文
純白花香，溢開四季，緩緩歸處，是你的蹤跡
——題記
從年初到年尾，從年尾到年初，時(shí)光的流轉(zhuǎn)，綻放了整個(gè)年華的記憶。在時(shí)光的靜默中，愿你被時(shí)光溫柔相待。在時(shí)光的記憶里，在歲月的光暈中，在心底的一方柔軟中。緩緩歸處，那是你的溫柔的童年
幼少時(shí)，我愛放風(fēng)箏，看那在空中搖曳的風(fēng)箏，在悠悠黃昏中，在夕陽的剪影中，在我心底搖搖曳曳的升起
最愛的時(shí)光就是放風(fēng)箏。在夕陽西下時(shí)，乘著微風(fēng)在風(fēng)中奔跑，風(fēng)箏線在夕陽西下時(shí)隨著微風(fēng)悠悠的纏繞。掠長長短短的柳梢，高高矮矮的山丘，寬寬窄窄的小橋，直至我心底最深處。在細(xì)碎的陽光下，些許的朦朧細(xì)碎陽光灑在我的肩頭上，朝著殘陽暈開的稀疏剪影奔去。風(fēng)箏慵懶地倚著微風(fēng)，時(shí)而高時(shí)而低地在空中自在飛舞著，這一刻好美。
遠(yuǎn)去的風(fēng)箏在我心底搖曳著，在時(shí)光的剪影中歷久彌新，經(jīng)久不散。在荏苒歲月中愿你被時(shí)光溫柔相待。
年幼之時(shí)，我與太奶奶相伴。我總是在她身旁左一聲右一聲地叫喊她，還他做不了手中精細(xì)的針線活，于是她板起臉來厲聲喊道：“叫什么叫，嘴里又沒含毛線！”我知道她沒有生氣，所以我并不害怕。當(dāng)她做完針線活時(shí)，一眼沒瞅到我，她又心急火燎滿世界找。在小巷中急切的呼喚我。
在小巷中，夕陽西下時(shí)，在悠悠黃昏時(shí)，左一聲右一聲急切的呼喚我。那綿長又清脆的聲音穿過我的心底最深處。每當(dāng)她找到我時(shí)，便拉著我的小手，在細(xì)碎的陽光中，在朦朧的光暈中回家。些許的'朦朧細(xì)碎陽光慵懶地灑在她的肩頭上。這一刻，好美
她的背影靜止在某個(gè)平面上，她就是這平面上凝固了的一幅意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的畫。在時(shí)光的剪影中歷久彌新，經(jīng)久不散。在荏苒歲月中愿你被時(shí)光溫柔相待。
童年最美好的時(shí)光有朋友相伴。那些唧唧喳喳的年華，有唧唧喳喳的朋友相伴幸福如花般開放。不曾落幕。
“你快點(diǎn)給我糖，要不然我告訴你媽媽你偷吃糖！”
“快點(diǎn)快點(diǎn)，你怎么回這么慢，我們要跟蹤那個(gè)怪怪的叔叔�！�
“這個(gè)真漂亮，等我以后當(dāng)上老板我一定會給你全買下來然后咋倆平分！”
“憑什么我比你差，咋倆都一樣的呀！”
這是我們沒完沒了的話，那些充滿童真幼稚的話在我耳邊縈繞，笑容在我嘴邊明媚的綻放。
在我脆弱時(shí)給予我擁抱的那群人，那些用來談八卦，怪人怪事的上課時(shí)光，還有那些在我們童真搗蛋時(shí)光最有耐心的老師。沒有刻意營造的溫馨，只有那個(gè)無所畏懼的你和那些童真幼稚的玩伴。這些拆字、組合偏旁變成了那個(gè)無所畏懼的，充滿快樂，無拘無束自由自在的——童年。
時(shí)光的流轉(zhuǎn)綻放了整個(gè)年華的記憶，那個(gè)童年在遠(yuǎn)去的風(fēng)箏中，黃昏的背影中，和玩伴的自由自在中漸行漸遠(yuǎn)。在歲月的光暈中，在時(shí)光的靜默中，愿你被時(shí)光溫柔相待。
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