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假如時光可以倒流作文

時間:2022-08-30 20:46:19 時光 我要投稿

假如時光可以倒流作文(精選38篇)

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的假如時光可以倒流作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如時光可以倒流作文(精選38篇)

  假如時光可以倒流作文 篇1

  假如時光可以倒流,可以暫停,可以重復,可以緩慢前進,我一定不會讓這件事情發(fā)生!

  在我11歲的時候,夏天熱呼呼的,連太陽都吃著雪糕,樹上的知了不停地叫著:“熱啊,熱啊……”

  經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許,終于可以和同學——王玉容一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里,我們就迫不及待地跳下水,讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走,換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個很深很寬的湖,小孩子都不敢去。我很大但,無論什么事情都要試一試才知道,蘇琦中想到那邊的湖試一下有多深,蘇琦中勸我不要去,很危險,蘇琦中就用著句名言來壓我:“只有試過了,才知道什么不能做!碧K琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲,我就跳了下去。過了好一會兒,我就浮出湖面,滿心歡喜地說:“量到了!量到了!原來是160厘米“對于我們1米五多的小兒童來說,多了半個頭。我立刻爬上來,氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話馬上和我開開心心的游泳。

  我們游好泳高高興興的回自己家了。

  假如時光可以倒流作文 篇2

  假如有一部時光機誕生,假如能讓時光倒流,我會讓時光倒流到我小的時候。

  假如時光倒流,我會告訴自己一定要做個乖孩子,要孝敬父母,別像以前那樣經(jīng)常傷母親的心,不讓母親為我落淚。

  假如時光倒流,我會好好珍惜時間,我會學一技之長,認真學習,不像現(xiàn)在這樣一無是處,學習也不見得好到哪,一點唱出都沒有。

  假如時光倒流,我一定會善待身邊的每一個人,珍惜身邊的每一個人,信任身邊的每一個人。不像現(xiàn)在這樣把多年好友氣走了,落得孤零零一個人,有心事也沒找得了人能分享,只能自己獨自承受。

  假如時光倒流……

  多么希望時光倒流啊!然而真的可以嗎?在等待時光機誕生的時候,我還是珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,你不從前犯下的過錯。

  假如時光可以倒流作文 篇3

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我由一個不懂事的小男孩,變成了一位六年級的學生。

  在這六年的時間里,我感到各種遺憾。如果時間可以倒流,我將安排好自己的時間。我也有許多后悔的事,假如時光可以倒流,我將會把這些事重新做一遍,讓這些事變得更美好一些。

  記得有一次,我到朋友家去玩,我不小心把一個人偶弄壞了,我的朋友憤怒的說:“張哲,我說了叫你別碰哪個人偶,這下好了,弄壞了吧!

  我說:“不就是一個人偶,至于這樣嗎,大不了我賠一個!

  他傷心的說:“我才不要你賠我們再也不是朋友了!蔽液髞碜吡,在路上我我自言自語的說:不就是一個人偶,有必要這樣嗎?唉,算了!

  過了幾天,我才知道哪個人偶是他死去的爺爺留下來的。后來我去道歉,但他不理我,從此,我們再也沒有見過面了。假如時光可以倒流,我一定會在弄壞人偶的那一刻,我就會對他說聲對不起,然后叫他別傷心了。如果我當時這樣做,我們可能現(xiàn)在還是朋友。

  假如時光可以倒流,我還要……

  假如時光可以倒流作文 篇4

  時光如同滔滔大江,奔流不息,且一去不復返。假如時光可以倒流,我想回到曾經(jīng),彌補無意中的一個過錯。

  他,是我的好朋友,身材矮小,為人善良,很講義氣。我倆一見面就如同親生兄弟一般,形影不離,談笑風生,然而就是那件不經(jīng)意的小事,割斷了我們深厚的友誼。

  當時在上作文課,老師對他的作文飽含贊賞。大聲的夸贊每個詞句。下課后一大群同學都圍著她,滿面敬佩的詢問寫作文的秘訣,我也過去對他說:“咱們出去玩吧。”平時,不管他有多忙,在干多么急的事,他也會回一句:“等一下我馬上來!笨刹涣线@次,他居然驕傲的回道:“你看,還有這么多同學等著我傳授秘訣呢,哪有空跟你玩啊!”說著便被一群同學圍著出了教室。只剩下我一臉驚訝和惱怒地站在桌旁。以后,我與他的感情傷痕越來越大,后來到了互不相理的境地,直到他三年級時轉學。很快,我感到身邊少了個人,變得寂寞了許多,感到深深的內(nèi)疚,不知在遠方的他是如何的感情呢?

  我真希望能回到過去;氐蕉昙壞莻作文課,與他好好的交流,真希望我們的感情比山還高,比海還深。

  假如時光可以倒流作文 篇5

  時光總是在不經(jīng)意間偷偷溜走,你追也追不上,因為它再也回不來了。假如時光可以倒流那該多好,我可以去探望已經(jīng)離開我的親人,可以去縫補那些事情的過去,可以去回顧我的童年……可是我最想做的事,感謝那位陌生人。

  那天,天氣不好,令人透不過氣來,我獨自乘公交回家,我呆坐在站臺上,雙眼疲憊的張不開,頭昏腦脹。

  晚上九點半,車來了,我一晃又一晃地上了公交車,到了刷卡口,我摸起口袋只有線頭,空空如也。啊!我全身上下頓時僵住了,又忘帶卡了,怎么和司機說。课矣譀]帶手機,又回不了家了,眼看著身后的隊伍越來越長,我急得直跺腳,身后的人早就等不及了,一個個刷完卡從我身邊擦過,“嘟嘟”刷卡聲暫時掩蓋了我的尷尬。

  司機看著車口孤零零站著的我,向我招招手,示意我過去,我低著頭,司機捧起我的臉:“小姑娘忘帶卡了?”我點點頭,準備著被趕下車!斑M去吧,但下一次一定要記得帶哦!蔽译y以置信地抬起頭,司機沖我笑了,魚尾紋露了出來,我很想說謝謝,但,話到嘴邊,又咽下去了……

  假如,時光真的可以倒流,我要真誠的對司機說,謝謝你,陌生人……

  假如時光可以倒流作文 篇6

  假如時光可以倒流,我想回到兒時生活的那個小村莊,去見見那里的朋友,看看那美麗的風景,在那座小木橋上玩耍。

  那風景如畫,遠處有幾座青山,一條小溪從村莊流過,小溪清澈見底,有許多小魚小蝦在其中嬉戲。欣賞有一座小木橋,這座木橋用厚厚的木板搭成,沒有欄桿,卻給人一種莫名的安全感。小時候我和鄰居家的柳柳常在這座小木橋上玩。

  離開朋友這么久,我是多么想念,假如時光可以倒流,我想與柳柳一起嬉戲玩耍,想像從前那樣坐在木橋上,將腳丫放到清涼的溪水中感受魚兒從腳邊游過,平時我和柳柳的歡笑聲總在村莊中回響,我還想在木橋上用力的跳遠,每當這時,木橋會發(fā)出“吱吱”的響聲,大人便指責我們,越是這樣我們就跳的樂歡,又想趴在木橋上比賽,誰抓的魚多,通常我們只能抓幾只蝦,有時會有幾條魚自己跑到我的手中來,不過大部分時間我們會渾身濕漉漉地空手而歸,回家后免不了一頓臭罵。

  但后來因為父母的工作原因,我不得不離開了這個風景優(yōu)美、滿載著我美好的童年記憶的小村莊。

  假如時光可以倒流,我真想回到那個小村莊,那的一切都那么美好,那么安寧,遠離喧囂,讓人心中泛起一片遐想與思念。

  假如時光可以倒流作文 篇7

  假如時光可以倒流,我希望再次回到童年,重溫養(yǎng)兔子的快樂生活。

  在五歲時的那年春節(jié)里,媽媽把我?guī)У焦珗@里玩。因為過年,人非常多,熙熙攘攘的,我們跟著人流,走了十來分鐘,才進到公園里。

  進了公園后,我拉著媽媽走到了玩套圈游戲的攤子上。媽媽花了十元錢給我買了十個圈。

  因為我想要一只小兔子,于是就專門套兔子。我看中了一只絨毛雪白,眼睛鮮紅,四肢發(fā)達的小白兔。我盯著那只兔子,把握好方向以后就開始往前投起圈來。第一次,我的力量重了一點,但是扔在了兔籠的一角,人家說那不算,第二次,力量輕了一點,沒扔住,第三次,力量剛剛好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小烏龜。

  回家以后,我喂了小兔子一點青菜和胡蘿卜,讓小烏龜吃了半截香腸。

  過了幾個星期,媽媽提出要把小兔子送回老家,剛開始我不答應,媽媽后來又說了幾次,我只好無奈地答應了。

  我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爺爺那里,走的時候還有點依依不舍。

  現(xiàn)在才明白,那時的我其實是想把小兔子帶走的。

  如果時間可以倒流,我一定要把兔子留下來,重溫我的養(yǎng)兔子夢。

  假如時光可以倒流作文 篇8

  六年的小學生活即將結束,我們就要畢業(yè)了,這六年,有太多難以忘懷的事情,也有太多的遺憾,如果時光可以倒流,我們或許都會去嘗試改變一些什么吧,我也希望能夠再重溫那些甜蜜、溫馨、酸楚、失落……

  如果時光可以倒流,我要回到一年級,剛剛入學的時候再去看一眼那稍有破舊的教學樓,再看一眼同學們都還稚嫩的臉龐,去尋找最初的教室坐回第七排第六個的座位,我要牢牢記住,同桌的名字不再忘記。再去臨摹那青澀的筆記,我會一筆一畫的寫好,讓人能清楚變出他們的模樣,不再讓錯誤延續(xù)……

  如果時光可以倒流,我要回到四年級,回到三年前的那個9月21日。那一天是弟弟出生的日子,我纏著爸爸媽媽非要回老家吃午飯,可是才剛到還沒吃飯的時候媽媽羊水破了,爸爸又趕緊把媽媽送往醫(yī)院,只得把我留在老家,我真的很擔心媽媽!如果不是我的任性,又怎會讓媽媽受那樣的苦,又怎會讓弟弟早產(chǎn)二十多天住院九天!如果能重來一次,我多么希望可以平平安安的迎接弟弟的到來啊……

  除此之外,我還有很多很多很多想要彌補的遺憾和要做好的事情,若時光真的可以倒流,那該多好!

  假如時光可以倒流作文 篇9

  假如時光可以倒流,也許,很多人都會想起自己無憂無慮的童年,那時,水,很清,天,很藍,也會想起和小伙伴們在一起的日子吧!但我卻和他們不一樣,我最懷念的,卻是那小學一年級時的快樂!

  如今,我們已經(jīng)是六年級的孩子了,最重要的就是學習,玩樂,也離我們越來越遠,學習的負擔也加重了。而這,卻不是我最想回到一年級時的理由,最重要的,就是友誼,跟我們同窗六年的同學們,也逐漸面臨著離別的痛苦,大家都是同學一場,自然無比舍不得!

  如果時光可以倒流,我們一起回到一年級時吧!

  燦爛的陽光下,伴著你們的笑臉,再次回憶著7、8歲時的點點滴滴!那時,我們還小,不懂什么是學習,什么是成績,那時,我們只知道在一起,才是最好!

  一年級,犯了錯誤,不知道什么是責任,只知道哭,也許,這就是最單純的表現(xiàn)吧!一年級,不慎踩了學校的草坪,被老師痛罵一頓,別的同學都是低著頭,似乎在為別罵的同學擔心!一年級,我們都是單純的,純真的!

  如果時光可以倒流,我愿再和你們做同學,這一個六年,是多么快樂的時光啊!人生能有幾個六年?但是我相信,只要有你們的陪伴,這個六年,我們一定會快樂的!

  假如時光可以倒流作文 篇10

  過去的記憶已經(jīng)不復存在,但留給我最多的是時間的記憶。

  在我們的小學生涯中,我們已經(jīng)到了小學畢業(yè)。我們將要面臨的是從初中到初中的畢業(yè)考試。我們的學習也越來越緊張。我們有時間和同學一起玩嗎?

  如果我能回到過去,我就不會像現(xiàn)在這樣跟不上我的學習了。在老師眼里,我會成為一名好學生。如果我真的能回到過去,我肯定會把這本書讀好。做更多的問題來提高我三個科目的成績并不意味著我三個科目的成績會逐漸下降。

  如果時光可以倒流,我想回到一年級。那時,我們的同學一個接一個地認識。在那個班級里,我們說啊笑啊,打啊玩,逗得全班哄堂大笑。一年級時,生活無憂無慮,自由自在。我和我的同學一起玩。我沒有沒完沒了的作業(yè)。我現(xiàn)在沒有任何壓力和擔憂。

  如果我能回到過去,我會學彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫畫、跑步、跳繩等。小時候,成為一個精通鋼琴、象棋、書法和繪畫的天才女孩。

  如果時光可以倒流,我想和我的同學一起回憶。為了再次度過我的小學生涯,我想和同學們一起享受每一刻,開心地玩,開心地笑,痛苦地哭。

  。∈澜缟纤坪鯖]有后悔藥。我必須牢牢記住學生的外貌。

  假如時光可以倒流作文 篇11

  假如我有一部時光機器,我會讓時光倒流,倒流到從前那段美好的時光。

  假如時光可以倒流,我愿回到嬰兒時期。阿公整天抱著我,坐在陽臺上曬太陽,給我唱兒歌,教我學說話。帶著我去公園里蕩秋千,我們沐浴著陽光,隨著秋千的起起落落,笑聲不絕于耳。

  假如時光可以倒流,我愿回到幼兒時期。阿公每天接送我上下學,帶我去操場上教我騎自行車,給我做各種我最愛吃的食物。我一邊吃著美味的食物,一邊給阿公講述著一天來在幼兒園里發(fā)生的每一件趣事。茜茜不愿上幼兒園,難過的哭了一上午;樂樂睡午覺的時候又尿了床;瑞瑞吃飯的時候又搶了佳佳的雞腿。聽得阿公樂呵呵地合不攏嘴。

  假如時光可以倒流,我愿整日圍繞在阿公身邊嬉戲跑鬧,阿公慈愛地望著我說:慢一點,慢一點,別摔著了!然后牽著我的小手,漫步在大街小巷。我也可以帶著阿公去每一個他想去的地方。

  假如時光真的可以倒流,該有多么激動人心啊!我就可以珍惜著每一個有阿公相伴的日子,珍惜那每一分每一秒,每一次痛苦和每一個歡笑,但愿永遠也不會失去。

  假如時光可以倒流作文 篇12

  假如時光可以倒流,我要到誰也沒有去過的恐龍時期看一看,要看看恐龍的“廬山真面目”,看看它們生長的環(huán)境,看看它們的生活習性……當然,我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物,是隕石撞擊地球?是火山熔巖?是氣候變遷?……也許一個也不是。如果時光可以倒流,這個謎一定能夠破解。

  假如時光可以倒流,我要回到遠古時代,去看看人類祖先到底是什么?如果是猿,它是怎么生活的?如果是魚,它長什么樣?它是用肺呼吸的,還是用鰓?我相信,這將是一個重大發(fā)現(xiàn)!

  假如時光可以倒流,我要去古埃及看一看?纯垂虐<凹靶蹅サ慕鹱炙烤故窃鯓咏ǔ傻模堪徇\那些巨大的石塊是用天車,還是飛碟?我要探索金字塔內(nèi)部的大回廊和堅坑,看它到底干什么用?

  假如時光可以倒流,我還要到唐朝去看一看,看看中國古代最有謀略的皇帝——唐太宗是個怎么樣的人物?當然也要去看看中國歷史上唯一的女皇帝——武則天……

  假如時光可以倒流,我堅信,許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白!

  假如時光可以倒流作文 篇13

  光陰似箭,日月如梭。時間從我們的身邊溜走了,時間從歡笑聲中溜走了,時間從腳步聲中溜走了。

  假如時光可以倒流,我想回到我生病的那一刻,因為我一個晚上沒蓋被子,凌晨我發(fā)就高燒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院掛點滴,可是燒一直都沒有退,他們只好連夜趕去杭州給我治病,我真想讓時光倒流回去,讓我改掉不蓋被子的壞習慣,這樣就不會發(fā)燒了。

  假如時光可以倒流,我想回到那次在學校做作業(yè)的時候,那次我在做作業(yè),我的同桌要借我的漫畫書看看,我就借給她了,他看了一下子就還給我了,我本想檢查一下書有沒有破,可誰知道老師把書給沒收了,我真想回到那個時候把書給拿回來。

  假如時光可以倒流,我想回到那次比賽時,事情是這樣的,有一次我們學校開運動會,我的同學告訴我說:“這個賽道長,你要開始的時候跑得慢一點,趁人家全部沒力氣時,你就把體內(nèi)儲存的體力全部使出來,這樣你就能的第一了,可是我沒聽同學的話,最終我只得了第二名,我真想讓時光倒流回去,聽同學的勸告。

  燕子去了,有再回來的時候,桃花謝了,有再開的時候,但是,聰明的,你告訴我們的日子為什么一去不復返呢?所以我們要好好讀書,珍惜時間。

  假如時光可以倒流作文 篇14

  六年的小學生活即將過去,我本應該高高興興的,可是不知怎么的,倭竟希望時光可以倒流,重新過著充滿歡聲笑語的小學時光。

  時光倒流后,我會認認真真的上課聽講、做作業(yè)。該玩的時候拼命玩,該學的時候認真學;我會聽爸爸媽媽的話,不近距離站在電視機跟前看電視、不再躺在床上看書,這樣我就不會在四年級就戴上沉重的眼鏡了;最重要的是我將變得更加開朗,認真搞好人際關系,和班上所有人成為好朋友,并且積極參加班上的活動,為班級爭光!當然,我也會向父母提出建議,讓他們平時多分點甲午給我做,我可不希望將來上大學后連襪子都不會洗;我不會再把垃圾到處亂扔,不會再把書房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學會整理好自己的房間。至于玩呢,我是不會放棄的漫畫和游戲的,但是我不會再偷偷去買漫畫和游戲卡,惹媽媽生氣。

  我會努力和爸爸媽媽講道理,讓他們同意我買漫畫和打游戲。同時,我會更加熱愛打乒乓球和羽毛球,把身體鍛煉得更好!假如時光倒流的話,我希望父母少給我報幾個補習班,這樣我就有更充足的時間看課外書和府外活動了。過去的時光已經(jīng)溜走,無法再來,但是我要珍惜現(xiàn)在,在將來我不再后悔時光的流逝!

  假如時光可以倒流作文 篇15

  假如時光可以倒流,我要到秦朝去看一看,萬里長城是秦始皇時代,勞動人民用雙手建成的,那些砌長城的條石,一塊就有兩三千斤,那時沒有火車,沒有起重機,我要到長城去看一看,看看人民是怎么樣搬千斤重的石條,如果真的話,世界上沒人不敢相信,一塊有兩三千斤重,真的用肩扛手抬,創(chuàng)造了這樣偉大的奇跡,

  假如時光可以倒流,我要到遠古時代看一看,看原始人長得會是什么樣,會不會說話,他(她)們又怎么生存,和人類有什么相似的地方。 看看什么是書上講的猿,它們又是怎么生活的,我還要那時的魚,到底是吃什么的,它們是怎么呼吸的,體形是長什么樣的,是像恐龍那么龐大呢,還是像螞蟻一樣微小。要是我能把這些事搞得一清二楚,那我能成為一個著名的考古家了,你相信嗎?

  假如時光可以倒流,我要到恐龍時代去看一看,是不是能把一塊堅硬的石頭踩得粉碎,一叫起來,那聲音能把石頭振動起來,如果是真的能看到這樣的畫面的話,場面一定很好玩。

  假如時光可以倒流,我要到……

  我相信,時光是真的能倒流,許許多多的迷就可以解開了。

  假如時光可以倒流作文 篇16

  時光總是匆匆而過,怎么也挽留不住。因此,人生中便有了后悔。假如時光能為我倒流,那該多好!

  我痛恨時光的匆匆而去,假如時光為我倒流,我一定會做好一切事情的!

  我后悔當初在畫海景時不夠專心,后悔自己把水滴在畫上,后悔沒有及時補救那幅海景圖,后悔當初沒有重新畫,害得我現(xiàn)在都拿不出手。假如時光倒流,我一定會一筆一畫,細心的,認真地慢慢畫,并且畫上金色的沙灘,美麗的漂流瓶。

  假如時光倒流,我在本學期的期中考試中一定會認真審題,專心做題,仔細檢查,考個“雞蛋油條”。

  假如時光倒流,我一定會好好珍惜太婆在世時對我的那一點一滴的疼愛,珍惜太婆用慈祥的眼睛看我時那一絲絲的憐愛,珍惜太婆用粗糙的手掌撫摸我稚嫩的臉蛋時的溫柔,以及她臨死前對我說的“寶貝,一定要好好學習,幸福地生活。記住,太婆永遠愛你。”假如時光倒流,我一定會認真地做好每一件事,好好地珍惜大家對我的關愛。

  時光總是匆匆而去,也許時光倒流只是個美好的幻想,但是它讓我們徹底地明白了,只有好好努力,好好珍惜,才不會留下無限的遺憾。《假如時光可以倒流》,送給那些后悔的人。

  假如時光可以倒流作文 篇17

  時光是不能倒流的,但我們總有一些歡樂的時光是不想忘記的,總想讓時光倒流,回到那些時光。

  我最難忘的就是小學六年級的黃金時光。在那時候的時光我們往往是最快樂的,因為六年。∫粋班級經(jīng)歷了多少的風風雨雨,遇到了多少困難,我們的友誼是無可替代的,所以我們要珍惜剩下的時光。

  記得那一次,運動會就要開始了,其中有一項是“同心協(xié)力”,老師選人時,我和四個同學拼命舉手被選了上去。我們開始比賽時,有個別的同學就是故意搗亂,使我們摔了不少跤,吃了不少虧。但是經(jīng)過班主任的一番話,我們就明白了,話是這樣的,“同心協(xié)力”考的是你們幾個人的默契,幾只腳在一起,同時出發(fā)必須做到相同的動作,一條心才能完成這個項目。

  果然老師開導了我們以后,我們的默契越來越好,在賽場上,有了飛一般的速度,拿下了第一名。

  同學之間的友誼和氣有許多,比如:做手工,做實驗,跳長繩等等,同學們也因此變得和睦起來。希望時光倒流,讓我回到那些時光之中。

  假如時光可以倒流作文 篇18

  假如時光可以倒流,我要到恐龍時代看一看?纯铸埖降子卸嗝待嫶螅遣皇钦娴南霑,電視上說的那樣,能把一塊巨石踩的粉碎,一叫起來,那聲音驚天動地。

  假如時光可以倒流,我要到遠古時代看一看?丛既碎L的什么樣,會不會說話,他們又是怎么生存的,和人類有什么相似的地方,又有什么不同的地方?纯词裁词菚现v的猿,他們又是怎樣生活的。我還要看那時的魚,我要看他們是用什么呼吸的。體形是怎樣的,是像恐龍那么龐大,還是像螞蟻一樣渺小呢?

  假時光可以倒流,我要到清朝看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候,勞動人命用雙手建成的,那些長長的石條,一塊就有兩三千斤重的。那時沒有火車,沒有起重機,我要到長城去看看,看看人們是怎樣搬石條的`,是真用肩扛手抬呢,還是有外星人來幫忙。

  假如時光可以倒流,我要到唐朝看看,中國歷史一個女君王----武則天是個什么樣的人物;假如時光可以倒流,我要到古埃及看看,金字塔是怎么建成的,假如時光可以倒流……我相信時光要是真的能倒流,許許多多的謎底也都能揭開了。

  假如時光可以倒流作文 篇19

  時光總是在人們不經(jīng)意間,悄悄流逝。無數(shù)人想尋找他的足跡,但總是一無所獲。我有一個夢,一個純真的夢,而不可能實現(xiàn)的夢:我多么希望時光可以倒流!

  假如時光可以倒流,我想回到小時我吃飯的時刻。因為小小的我不懂事,吃飯時總是東奔西跑,而媽媽總是追在我的后面,捧著那一副碗筷。我多希望那時的我,能安靜地坐下來,自己坐在位置上,拿出小筷子吃飯,那媽媽也會省心很多,也不會因為勞累讓皺紋肆無忌憚地爬上您蠟黃的臉頰。

  假如時光可以倒流,我想回到我小時睡覺的時刻。幼小的我經(jīng)常在父母睡熟的時候,大哭一場,母親總得起床揉揉那睡意朦朧的眼,把我抱起來,哄我睡,因此經(jīng)常睡眠不足。我希望睡覺的我要哭時強忍住眼淚,讓沉浸在夢中的母親睡得好一點,不再被我打攪。

  假如時光可以倒流,我希望父母不再為我感到勞累,我希望我變得懂事,讓母親父親感受到我對他們的愛。

  時光在身邊流逝,而我們捉不住他,想讓時間停止,可謂是天方夜譚。之所以這樣,我那假如時光可以倒流的夢,也只能成為那個夢,那個神秘的夢……

  假如時光可以倒流作文 篇20

  假如時光可以倒流,我會去地球誕生的時候,看看地球是怎么形成的,是由哪幾種元素形成的?那時候有沒有細菌或者霉菌和病毒?有哪些構造簡單的東西?過了多久才有動植物?那時候溫度有多高?細菌還能存活嗎?那時候有水嗎?假如時光可以倒流,就可以解開這些謎底。

  假如時光可以倒流,我會回到古代,問問第一個做國王的人,為什么都聽他的話?為什么他會當上國王?為什么那個時候會有國王的稱號?為什么有些人背叛國家,而有些人不背叛,為什么會產(chǎn)生戰(zhàn)爭?為什么他們不和平?為什么會產(chǎn)生奴隸?為什么會產(chǎn)生武器?是用什么創(chuàng)造的?假如時光可以倒流,我會想盡辦法解除矛盾,讓他們和好,不再打仗了。熱愛和平,呼喚和平,感情自然而真實。

  假如時光可以倒流,我想知道螞蟻的祖先是不是比現(xiàn)在的螞蟻大?他們的房子是什么形狀?如果往他們房子里放水,會不會排掉水,他們的房子為什么能連接起來,他們怎么從房子走出去,他們?yōu)槭裁茨芘e起比它身重400倍的東西?是不是有什么秘密?

  假如時光可以倒流,一切問題都可以解決!

  假如時光可以倒流作文 篇21

  那是晴朗的一天。中午,我們站好路隊回家。走在林蔭道上,我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝,給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我,最后實在是忍無可忍,大叫一聲:“別說了!”狠狠地打了我一下。正在這時,老師快步走過來,一把把黃佳輝拉出來,不停地訓斥他。黃佳輝傷心地哭了,我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭,那一天黃佳輝留了很晚才回家,連班車也沒搭上……

  假如時光可以倒流,我會規(guī)規(guī)矩矩地站好隊。我一定不用手捅黃佳輝,一定不會叫他的外號,更不會跟他講我新編的笑話!黃佳輝有許多優(yōu)點,他做事從不拖拖拉拉,一點也看不出他的外號是“慢烏龜”。他回答問題總能得到老師的贊賞,博得同學的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過后,黃佳輝好久都沒有理我,如果時光可以倒流,我一定不跟他講小話,這樣我們還可以一起玩,一起討論問題……

  事后,我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中,抹也抹不去。我真希望時光能夠倒流,撫平我們心中的傷痕,讓我們繼續(xù)做親密無間的好朋友。黃佳輝,我承認我錯了,不知能否原諒我,讓我們一起玩,一起討論問題?

  假如時光可以倒流作文 篇22

  假如時光可以倒流,相信很多人都會更好的利用時間,做些有意義且不會讓自己后悔的事。

  假如時光可以倒流,我一定會好好學習,假如時光可以倒流,我一定會爭取那車禍現(xiàn)場的一分一秒。

  還記得那時一個傍晚,車禍現(xiàn)場就在我眼前,那時候的我才四年級,一直被爸爸媽媽保護的很好,眼前的凌亂讓我更加慌張,一灘灘血紅的血水就在我周圍,而車禍旁邊的的行人,看到這里出了車禍,卻沒有一個人伸伸手指,拿出手機打個電話,而另一邊逆行的人們大聲喊過來:快打電話報警啊。此時我才反映過來,一把抓住旁邊因車禍而掉出來的手機分別撥打了110和120當救護車到來時,醫(yī)生告訴我說因搶救不及時而導致兩人喪失性命。我那時候特別后悔,我問醫(yī)生如果你們早幾分鐘來到他們是不是還會有一線生機?答案是是。眼前兩條活生生的人命就在我慌張的時候悄無聲息的離開了人間,我特別后悔和自責。

  假如時光可以倒流,我一定會第一時間撥打電話

  假如時光可以倒流,我一定會抓住一分一秒,做點有意義且不會讓自己后悔的事。

  假如時光可以倒流作文 篇23

  光陰似箭,日月如梭,時間從我們嘻嘻哈哈的打鬧中過去了,從我們瑯瑯的讀書聲中過去了,從我們急促的腳步聲中過去了,它不知不覺地走著,帶走了我5年的光陰,我從一個握筆都握不好的小男孩,變成了一個小學高年級的學生。假如時間可以倒流,我一定會把握好這5年時間。

  假如時光可以倒流,我會利用這5年時間,學好一門樂器,五年后,我會莊重地登上舞臺,讓所有人陶醉在我演奏出的音樂中,這是多么美好呀!

  假如時光可以倒流,我會做一個品學兼優(yōu)的學生,上課時絕對不做一個小動作,不偷看課外書,做好筆記,下課后,復習一下老師說的內(nèi)容,把每一項作業(yè)都認真完成,字跡絕對不潦草、馬虎,爭取“秒殺”掉“馬虎王”這個“大名鼎鼎”的無敵“雅號”。

  假如時光可以倒流,我會做一個環(huán)保衛(wèi)士。記得在三年級時,老師要求我們用鋼筆寫字,同學們因為怕墨搞到手上,所以漸漸地都把鋼筆換成了水筆。最近我才知道,水筆十分不環(huán)保,如果時光可以倒流,我會勸說身邊的人都用鋼筆書寫,那樣,可以少污染多少土地呀!

  可惜,時光不可以倒流!不過,我會珍惜以后的時光,做一些有意義的事!

  假如時光可以倒流作文 篇24

  假如時光可以倒流,我會選擇回到每一個清晨,望著家前的江水,又朝源頭望去,仿佛與藍天溶在了一起,讓我不禁想起了《將進酒》中的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的詩句,如果將黃河改為錢塘江,描寫的就是我們杭州的風景啦!

  假如時光可以倒流,我會每天在黃昏下坐在小書桌前檢查一遍我的作業(yè),讓每一道題都準確無誤。那天我為了能早點寫完作業(yè),飛快地把作業(yè)寫好了,連一遍也沒有檢查便出去了。第二天老師批改好了,于是開始講解,老師講完了,作業(yè)本也發(fā)下來了。我胸有成竹地打開了作業(yè)本,沒想到迎來的卻是一些血紅的叉,它們像一只只匕首刺痛了我的心。我心想假如時光可以倒流,我一定回到昨天黃昏再檢查一遍作業(yè),如果我那么做,今天就不會錯那么多了。

  假如時光可以倒流,我會回到觀賞的時候,再一次細細品味祖國的山清水秀,那天我與朋友們一起去了一日游,大家一邊觀賞一邊說說笑笑,時間也仿佛過的飛快,不一會兒,天色就暗下來了,我們也到了杭州,準備各自回家,我感到十分留戀,我想假如時光可以倒流,我一定再回到景點,再次領略一番山川的秀美。

  假如時光可以倒流,一切都可以重新開始,但我知道過去已經(jīng)過去了,掌握之下,不再讓時間無謂溜走,這才是我最想做的事情。

  假如時光可以倒流作文 篇25

  假如時光可以倒流,我會好好去陪伴自己的太奶奶。

  太奶奶和太爺爺對我特別好。太爺爺每天從學校把我接回來,太奶奶在家中的灶爐中已燒起了火,拿著火鉗夾了個山芋在火中烤著,常常是我還未進家,便早已聞到了濃濃的香味。一進門,在那桌上已放了一個碗,碗中是熱氣騰騰的烤山芋。太奶奶在一旁笑著看我吃它,心中覺得暖暖的?勺约簠s沉迷于玩游戲,只有在累時才會去找她。

  有一年冬天,太奶奶抓著我冰冷的手放在火爐前暖暖,生怕我會感冒了,可她和我卻怎么也沒有想到,她自己卻因為生病而倒下了……

  “媽媽,太奶奶不就是睡著了嗎,為什么要躺在柜子里呀?”我望著靜靜躺在里面的太奶奶,不解地問。可媽媽沒有理我,只是看著我嘆了一口氣,自言自語地說著:“奶奶再也不會醒來了!蔽也幌嘈牛阍谕饷嫦胫ǖ叵雽⑺盒,可她平日里愛笑的臉上卻始終沒有浮現(xiàn)出一絲笑意。慢慢地,我也困了,在一旁睡著了,直至后來,我才終于明白,再也沒有人會像她這樣疼愛我了,再也沒有那熟悉的烤山芋了。

  我再也無法去愛她,欠一句:“我愛你!”

  現(xiàn)在在城市中,很難再見到那熟悉的火爐了。在街邊走著,偶爾遇到吆喝賣烤山芋的人時,也便會習慣停下來,買一個?蛇^了這么久,自己卻始終也沒有找到那熟悉的味道了,這件事便一直纏繞在心中,無法釋懷,成了一個無法彌補的遺憾。而現(xiàn)在能做的只有不再讓自己留下遺憾了。

  假如時光可以倒流,我定不會讓自己再留下遺憾。

  假如時光可以倒流作文 篇26

  有那么一件事,至今k仍銘記于心。

  那天k上完小課回家,坐在媽媽騎著的電動車后面,吃著香蕉,悠閑地望著風景。突然一陣寒風起來,k冷得打了個哆嗦,街道很空曠,沒有什么人,只是偶爾有幾個喜歡散步的人走過。平時紅綠燈前的車“龍”也消失了,只是偶爾有幾輛車等著紅燈。

  昏黃的燈光一閃一閃的,k把衣服裹得更緊了。路途還很遙遠,k打了個哈欠。他終于把香蕉吃完了,想著要撐到回家再扔,就開始摳香蕉皮。過了很久,k終于有些厭煩了,他抬起頭,四周沒有任何人,空蕩蕩的街道上只有呼嘯而過的寒風,他的心里產(chǎn)生了一個邪惡的念頭,要把垃圾扔在馬路上。

  k自己都被這個念頭嚇了一跳,他從小到大從沒亂丟過垃圾,媽媽教育過他,不能亂丟垃圾,他的心怦怦直跳,像揣了只小兔子。他的手顫抖著,想扔下香蕉皮卻又遲疑著。終于,k眼一閉,心一橫,在街道拐角處讓香蕉皮與地面來了個肢體接觸。

  k的內(nèi)心仍然無法平靜,他四處張望著,希望能將這份不安趕走,不久,街道拐角處傳來歡笑聲,k猛轉頭,歡笑聲是—個打電話的男人發(fā)出的。那個男人在香蕉皮前停了下來,緊盯著香蕉皮,愣了一會兒,彎腰撿起來包進紙里,繼續(xù)笑著和電話里的人聊天,往前走著,他也許是想找垃圾桶把香蕉皮扔了吧。

  k后悔了,他的臉紅了,像熟透的蘋果。懷里的一袋香蕉似乎在笑話他。他多希望時光能倒流,如果倒流了的話,也許那個扔了的香蕉皮,就會在他家里的垃圾桶里吧。

  假如時光可以倒流作文 篇27

  人們都說“世上沒有后悔藥”,“時間一旦過去,就不復返了”,但我還是相信“一切皆有可能”。

  午睡時,我在夢中穿越回了古代的楚國,讓我萬萬沒有想到的是,我竟然成為了楚國著名愛國主義詩人——屈原的鄰居。

  我從屈原的母親口中得知:屈原上朝回來后,臉色很不好,家人問候他怎么了,他也不回答,只是搖了搖頭,嘆了口氣。這是為什么呢?原來啊,楚王聽信了小人的讒言,開始漸漸疏遠了屈原,使屈原遭受了排擠。

  這讓我很擔心,屈原是不是快要跳江了?

  我不想讓這么一位忠良之人自盡,于是去勸說他:“屈原啊,楚王只是一時糊涂,聽信小人,你心里可別過不去啊。你要好好做官,事實可以證明一切,我相信,遭受排擠的事情很快就會過去,楚王很快又會賞識你的。”

  但屈原卻好像一個字也沒聽進去。次日,就聽聞屈原抱石投江了。

  這么一位偉大的詩人就此而亡,多么令人惋惜。再愛國的人,終究戰(zhàn)勝不了君子的昏庸、小人的讒言。屈原愛國,為祖國做了不少貢獻,卻因讒言而受到了排擠。于是,他把滿腔的熾熱愛國心融入詩篇,選擇用忠心扶起將倒的王旗,選擇用千匹白練,寫滿為國為民的志愿。最后,他帶走愛國熱血、《離騷》的絕唱、上下而求索的腳印卷入了那滾滾而逝的汩羅江水中。

  夢醒,我回想著夢中的情景,不禁感慨萬千:屈原那愛國的熱情,直到今天,仍然叩擊著人們的心靈;屈原那揮灑的文字,流傳千古,至今仍擲地有聲。

  假如時光可以倒流作文 篇28

  假如時光可以倒流,我多想……多想再回到小時候,再看一眼那個白發(fā)蒼蒼、慈眉善目的老頭,可以再和他做次游戲。

  他是我的爺爺--一位游歷豐富、知識淵博的老人。

  爺爺生前是一位木匠,家里的凳子、柜子、桌子,連床頭和床板都是爺爺做的。他老人家是我的偶像,但我以前總是氣他,如果能回到過去多好!我合上影集,悠悠地想……

  一道白光將我吸進了照片,看看滿是斑點的墻,又聽見老式收音機里傳出的黃梅戲的聲音,再望望墻上的日歷。什么,我穿越了嗎?--日歷上的數(shù)字,恰好證實了我的想法:今天是我的生日,爺爺在廚房忙活著,做了一大桌子的飯菜--我的生日從來不出去吃,一是不衛(wèi)生,二是爺爺?shù)氖炙囂貏e好。

  沒一會兒工夫,爺爺就做好了,把菜端上桌子,喊我們吃飯。我坐到桌子邊,想站起來抱抱爺爺,卻發(fā)現(xiàn)自己根本碰不到他,但他確實站在那!我張著手向爺爺跑去,卻從他的身體穿過,怎么回事?我傻傻地站在了那里。

  這時,看到四歲的我,蹦蹦跳跳地出來,正在和爺爺吵。爺爺也不生氣,反倒笑著哄我,可我卻無動于衷,依舊哭鬧著。我真想給過去的自己兩個耳光,我走過去,在她耳邊說:“好好珍惜吧,知不知道幾年后,你就見不到爺爺了。不要氣爺爺了,聽他的話……”

  影集上落著兩滴眼淚,我抬手擦了擦眼睛,哪有什么小女孩,哪有什么爺爺,只有我自己在照片前凝神……

  假如時光可以倒流作文 篇29

  假如時光可以倒流,我要到恐龍時代看一看?纯纯铸埖降资怯卸嗝淳薮,多么可怕,是不是真的像書上,電視和網(wǎng)上說的那樣,能把一塊巨大的巖石踩得粉碎,一叫起來,那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話,場面一定很動人哦!

  假如時光可以倒流,我要到遠古時代看一看?纯丛既碎L得怎么樣,會不會說話,他們又是怎么樣生存的,和人類有什么相似之處,又有什么不同之處?纯词裁词潜蝗祟惓蔀樵车纳,他們又是怎樣生活的。我還要看那時候的魚,要看他們是用什么呼吸的,外形是怎么樣的,是像恐龍那么龐大,還是像螞蟻那么細小。同學們,要是能把這些問題搞得一清二楚,那你一定能成為著名的考古學家。你相信嗎?

  假如時光可以倒流,我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候,勞動人民用雙手建造而成的。那些砌長城的條石,一塊就有兩三千斤重。那時沒有汽車,沒有升降機,我要到長城去看一看,看看人們是怎樣搬條石的,是真的用肩扛手抬,還是找外星人幫忙。總之能解開這個謎的人,一定能驚動世界。

  假如時光可以倒流,我要到唐朝看一看,中國歷史上唯一一個女君主——武則天是個什么樣的人物;假如時光可以倒流,我要到古埃及看一看,金字塔到底是怎么建成的;假如時光可以倒流,我要到……

  我相信,時光要是真的能倒流,許許多多的謎題也都能夠解開了。

  假如時光可以倒流作文 篇30

  “時光一去不復返,往事只能回味……”時間是不能倒流的,過去了,便永遠失去了。正因為如此,才有了許多呼吁我們珍惜時間的名言、詩句?墒侨绻麜r光可以倒流,我會如何選擇呢?

  一路沉思,仍得不到答案。到家了,你開了門,一根根銀發(fā)夾雜在你濃密的青絲中,十分刺眼。細細端詳,你的臉龐上何時多了那道道的皺紋?仔細回想,你的兩鬢從何時開始變白,你又是在何時開始變老?那一刻,豁然開朗--我有答案了!假如時光可以倒流,我要倒退十年……

  夕陽灑落大地,帶著淡淡的美好與和諧,一個大影子的旁邊有一個小小的影子。我在前面跑著,而你則是在后面快步地追著。“慢一點,小心,別摔著!蔽疫記得,那時的你在夕陽下如仙女一般美麗溫柔--相比于現(xiàn)在少了好些滄桑。回想那時的一幕幕,你句句溫馨的話語,我有一種迫切的希望,希望時間能倒流回那時,再次與年輕的你重逢。

  假如時光可以倒流,我要抹去那些令你不愉快的時光,我不會再打斷你,打斷我曾經(jīng)認為的那些令人厭煩的嘮叨,而是會靜靜地聆聽,之后再給你一個大大的擁抱,說:“媽,我知道了。”我猜想你一定會在轉身的那瞬間幸福地微笑吧。假如時光可以倒流,我不會瘋玩瘋跑,而是會早一些回家,幫你做些家務,和你一同在桌上談談笑笑,我想你一定會十分滿足吧。

  假如時光可以倒流,我要倒退十年,讓你再年輕一回——媽媽。

  假如時光可以倒流作文 篇31

  輕輕地推開你的房門,看到的依舊是你那慈祥的臉龐。親愛的奶奶,我們好像很久沒聊天了,對吧?

  你知道嗎?你的離開讓我深知擁有的可貴。假如時光可以倒流那該多好。

  假如時光可以倒流,我想回到童年。因為我的童年充滿了我對你的回憶。你還記得每個夏天的夜晚嗎?我老喜歡依偎在你的懷里,聽你講天上的故事。記得一次你說過,天上的星星都是由逝去的生命演變成的,而那些明亮的星星便是好人的化身。我想此時天上最亮的星星應該就是你的化身,因為你做了一輩子的好人。

  假如時光可以倒流,我想回到被你嘮叨的那一刻。你每念叨一次,我的幸福就增添一分。以前,我總是視你的嘮叨為煩惱,但自從你離開了,我就開始懷念了,我多么想再聽你說一句“多吃點飯,別餓著了!币苍S這就是“身在福中不知福,失去才懂得珍惜”吧!

  假如時光可以倒流,我多么想對你說句“您辛苦了!弊孕。褪悄阖撠熚业纳钇鹁;生病了,也是你半夜起床把我送到醫(yī)院;犯錯誤了,也是你語重心長跟我講道理……您為我付出這么多,而我卻未曾對你說聲“謝謝”。

  假如時光可以倒流……

  親愛的奶奶,遠在天堂的您是否聽到了我的傾訴呢?假如時間真的可以倒流,我一定會好好珍惜和你一起生活的時光,好好地對你說聲“您辛苦了”。

  假如時光可以倒流作文 篇32

  假如時光可以倒流,我想回到媽媽的小時候;假如時光可以倒流,我想回到我小時候,再過一次幼小的童年;假如時光可以倒流,我最想回到考試之前。

  那是星期三的下午,老師手里抱著一摞試卷,從這時開始,我的心一上一下,跳個不停。就在這一霎那,念到我的名字了,我正在幻想:老師將會念江源源,95分。我只想考95分,我并不奢望能考100分。但這也終究是白日做夢。我只考了92分,這就像一個重重的流星錘砸在我的心頭。其實,我已經(jīng)很滿足了,可是我那只“母老虎”媽媽絕不會就此罷休,我也免不了家法。終于,我忍不住了,我大聲叫道:“不就是考試嗎?至于嗎?我們班上還有考20多分的呢!也不見他們媽媽怎么罵他!”媽媽更生氣了,頓時火冒三丈,仿佛鼻子里能冒氣,嘴里能噴火似的,我見情況不妙,撒腿就跑。不是說:“三十六計——走為上計”。在書房,我想了很多。

  “媽媽是我不好,我知道你打我,罵我,都是愛我,我考好時,你沒有表揚我,而是鼓勵,我考不好時,您會罵我,我知道無論是鼓勵式的愛,還是嚴厲式的愛,它們都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛,媽媽,我一定會好好讀書,不讓您操心,長大后報答您的恩情!”

  假如時光可以倒流,我想回到考試之前,我一定會好好復習,認真檢查,考出一個好成績!證明我自己不蠢!

  假如時光可以倒流作文 篇33

  今天,我的時光機在機器貓的幫助下完工了。我想了想,去笑傲江湖里面看看,順便帶回幾本武功秘笈回來修煉,成為一個武林高手也不錯。

  我踏入時光機,機器貓撥動了儀器,轉眼間,我進入了金庸筆下的笑傲江湖里令狐沖打東方不敗的場景。

  我看見了令狐沖`任我行`任盈盈等武林高手。他們幾人打的難解難分,我為了引起他們的注意,唱起了班上流行的謠歌:“東方不敗,頭頂白菜,身穿麻袋,西方必!”不唱還好,唱了后,東方不敗惱羞成怒,用葵花寶典的針線把我纏住,我做了垂死掙扎,高呼:

  “東方必!”終于,我不怕死的精神感動了令狐沖,他用獨孤劍法救了我一命,東方不敗在幾位高人面前,抵抗不住,死去了。

  在我再三請求之下,我加入日月神教,成了方右使,管理帳房。

  當然我不會閑著,這次來得主要目的未達成,我是不會等著劇終的。

  我無時不刻不在想令狐沖請教獨孤劍法,往往吃閉門羹。據(jù)我猜測,肯定是為了三圣腦神丹的事發(fā)愁。只有我知道解藥在何處。

  第二天,我去令狐沖的西廂房,表明為解藥而來,但有個條件,就是傳受我獨孤劍法,他答應了。我暗自慶幸,幸虧我來之前,看了笑傲江湖大結局。解藥是在那胭脂里。我把秘密說穿,令狐沖把獨孤秘笈傳授給我,我那了后,飛快去時光機。

  我回到現(xiàn)時中,煉成了獨孤劍法,浪跡天涯,四海為家,和機器貓當游俠去了。在不平的事中,你也許能見到我。

  “風風火火闖九州去了!”

  假如時光可以倒流作文 篇34

  “小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來?燕子說,這里的春天最美麗…”小時候,媽媽總是哼著這首歌謠,把我喚進甜甜的夢鄉(xiāng)里……

  假如時光可以倒流,我想回到那個喧鬧的夏夜,再走一次極窄極窄的小路,跌跌撞撞奔向小伙伴的家,再找她玩一次和泥巴,定又會弄得全身上下的稀泥,竟還玩的不亦樂乎。回到家即將接受一場風雨的洗禮,就是傾盆大雨,直從頭上澆到腳下。媽媽嘴里不停地嘮叨著,你還哭地梨花帶淚。

  假如時光可以倒流,同樣是夏夜,我們?nèi)嗽诖髱炖铩氨乘粦?zhàn)”,我想再趟一次“渾水”,腳底踩了一個又一個假石磚(因為我們不知道他的專屬名詞是什么,大概是蓋房用的,卻不是磚塊,一踩便凹進去了,所以就隨便起了個名字。)來來回回,頂著大雨踩了一遍又一遍,直至雨停,我們?nèi)瞬派岬没丶。那一次,爸媽并沒有責備我,只要我玩的開心,他們都無所謂。那使我終身難忘。以后再淋雨,也不會有那樣興奮的感覺了。

  假如時光可以倒流,我想回到一八年的那個夏天,再看一看陪伴了我整整六年的老同學和老師們,是他們和我共同度過了大半個童年,他們承包了我那時的所有笑點,那個畢業(yè)季,我想再過一次,再和老師深深地擁抱一次,給她遞上那一封我寫了好久的書信…

  時光匆匆,一去不復返,假如時光可以倒流,你又會選擇做些什么呢?

  假如時光可以倒流作文 篇35

  光陰似箭、如月如梭,五年的小學生活轉眼間就完事了,我們馬上就要告別母校了。

  我們的小學五年的時光就像一條小河一樣,流向了江河和大海,不能再挽回了,我們又高興又傷心,我們之所以高興是因為,我們已經(jīng)跨過了我們的小學時光,可以上初中,結交更多的朋友,“吸收”更多的知識。而我們傷心的是我們要離開我們的五、四班和我們的母校,我們以后很難在見到我們的小學同學。

  我們的最后一次合影照,我也不想照畢業(yè),因為這一張畢業(yè)照代表著我們要畢業(yè)了,我們要離開和我們已經(jīng)有五年時光的五、四班,還有我們的母校。最后一次春游,我們高興無比,非常的開心,每個人心里都很快樂,但是也代表著最后一次……

  如果時間可以倒流,我一定會留住著美好的小學時光,把僅剩下不到五十天的時間給變?yōu)?年或者就是直接讓時間停留在小學的階段,雖然這聽起來不可能,但是我相信我們班每個同學都是這么想的。我愿意被邢老師批評或者是讓程老師布置很多的作業(yè),但是只要時間停留在小學時光就行。這是因為我不想開老師和同學們。

  如果時間真的倒流,我就會好好的學習、努力的學習,每一次考試都考一個好成績,讓家長和老師都開心。

  如果時間可以倒流我就想幫助我們班的所有人,和我曾經(jīng)有矛盾得人到一個謙。

  如果時光可以倒流……

  假如時光可以倒流作文 篇36

  五年了,時光就是這樣過去的?粗苍S非常簡單,就是在白天黑夜里穿梭?墒牵瑫r光的速度已經(jīng)讓人感到害怕。五年的時間,已經(jīng)快要過完了。躺在床上,覺得時間過得太快了,很容易讓人非常向往的一件事情:如果時光可以倒流該多好,我們可以把自己沒有做好或做完的事情完成。

  假如時光可以倒流,我可以帶著相機春游拍照,不會再拿著手機在不停地拍。在星期四下午,好多同學都拿了相機,就只有,我們幾個少數(shù)人沒有帶上相機,所以,我們無法感覺到自己拍照的樂趣。

  假如時光可以倒流,我自己就應該早一點學習乒乓球的,可惜,我應該早一點到王教練那里學習,要是我早一點學習。也不用現(xiàn)在對體育這么緊張。害怕開N輛奧迪,害怕春季達標運動會。讓我害怕(除乒乓球外)所有的運動。

  我還會想起春游的時候,那是,我們多么高興呀。讓人把所有的悲傷,所有的煩惱報到腦后。只留下朋友們之間的友情。在春游,我們所有的同學就像一家人似的,開開心心的,快快樂樂的。

  假如時光可以倒流,我一定會更加珍惜友情,就不會讓我和朋友們之間的友情破裂。我會交更多的朋友,學習他們的長處,彌補我自己的缺點。

  假如時光可以倒流,我會看更多的書,增加我的閱讀量,讓我懂得更多知識。

  假如時光可以倒流,我會干很多事情。完成我的遺憾。

  假如時光可以倒流作文 篇37

  春天的夢總是美的,夏天的雨總是甜的,秋天的收獲總是滿滿的,冬天的你總是溫暖的。假如時光可以倒流,再讓你回到我身邊那該多好啊!

  秋天的收獲總是滿滿的,因為就在秋天我認識了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹下許下承諾,要做一輩子的好朋友,無論狂風暴雨都一起前進。

  以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒亮就起床去打籃球,然后再去吃早點上課。下課我們一起討論問題。有一次我被同學們誤會也是你幫我和同學們解釋清楚,過后你花了好多時間來安慰我。有一次學校搞活動,你說你要和我在一組,我只是說:沒關系,跟誰都一樣。其實你是希望多一些時間和我在一起。

  有一次,學校跑步比賽,是你為我加油打氣,最終我還是沒有能力沖向終點,那天你和我說了很多,讓我墜落的心情一下子開心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虛弱,還倔強的和我開玩笑。說自己沒事。有一次我的文具盒不見了,而我卻誤會你,其實我也知道不會是你,只是任性的我總是把氣撒在你身上。

  那次爭吵后,好幾天都沒有了你的身影,沒有了你的鼓勵;沒有了你的歡笑;沒有了你的任何信息。突然一夜你來宿舍找我,我原以為你想清楚了,然后你進來說的話卻和我想的恰恰相反,你說話的時候沒有了那時的笑容,你說的那些我都懂:機會不會永遠停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。

  假如時光可以倒流作文 篇38

  在這世界上有許多人犯了錯,才想要讓時間倒流,來挽回這一件事。雖然這是不可能的一件事,但我也抱持著這一個夢想。

  假如時光能夠倒流,我真希望能吃一次“蟲蟲大餐”。記得當年,我們?nèi)胰艘黄鹑ビ瓮妗D翘焱砩,我們到了一家小吃部,因為我在生氣,只有吃到幾只炒蜜蜂,但那種好吃的味道卻留在心里,過了幾年那家小吃部倒了。假如時光倒流,我一定要好好的吃那一次的蟲蟲大餐。

  假如時光能夠倒流,我真希望能夠不打那場可怕的籃球,記得是我五年級上學期時,在下課二十分鐘的那一節(jié)下課,本來想和隔壁班的同學玩籃球,但在最后的一顆球,我因為打到了一個巨大無比的大火鍋,所以他的手打中了我的眼睛,我被同學帶到了保健室。當時以為我的這只眼睛以后再也看不到,還好只是皮肉傷。但看媽媽難過的樣子,更讓我傷心。如果時光能夠倒流,我再也不會去玩那場籃球。

  假如時光能夠倒流,我真希望回到當年的暑假。記得那是我第一次來到好山好水的神農(nóng)架,因為從我們這里到神農(nóng)架最少也要花上一天,所以很少去。雖然只有四天的時間,但我們都玩的很高興,尤其是到神農(nóng)頂,那里很高,如果時間能夠倒流,我一定要好好的玩。

  時間真殘忍,一但過去再也不回頭,所以我們要好好的把握時間。

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