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時(shí)光初中作文

時(shí)間:2021-09-22 18:59:55 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光初中作文

時(shí)光初中作文1

  廈門的雨季漫長(zhǎng),不似北方的“春雨貴如油”,它下得綿長(zhǎng),肆意。

時(shí)光初中作文

  這樣的天氣里,叫人像只慵懶的貓,易困,眠深。偶爾的煩躁也會(huì)被這耐心的雨絲消磨干凈。家里的東西總怕發(fā)霉,于是整理了一遍又一遍。父親總是會(huì)拿著各種東西來(lái)詢問(wèn)“這個(gè)東西還要嗎?”

  結(jié)局無(wú)一不是我將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

  已經(jīng)干澀的再也寫不出字的水彩筆,曾經(jīng)珍愛的印著公主的貼紙,像是被水浸泡過(guò)的殘舊的小本子,以及那不再鮮艷的紅領(lǐng)巾……不過(guò)是些雜七雜八的小玩意兒?墒,真的只是這樣嗎?心里不知為何倏的冒出這樣一句話。遲疑了半晌,蜷回沙發(fā),盯著垃圾桶開始發(fā)呆。“童年”或是“小時(shí)候”,似乎都是離自己很遙遠(yuǎn)的以前了。漸漸遠(yuǎn)去的模糊畫面一幀幀掠過(guò),再次聽到兒童歌曲也只會(huì)驚覺這好像是熟悉的曲調(diào)。

  彼時(shí)的我還只是個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,紅領(lǐng)巾總是弄成亂糟糟的一團(tuán)就去上學(xué)。記憶清晰的是,有一次母親請(qǐng)了一個(gè)大姐姐幫我系好。母親和她閑聊時(shí)知曉對(duì)方是個(gè)四年級(jí)學(xué)生,當(dāng)時(shí)心里滿滿都是“四年級(jí)的大姐姐看起來(lái)好厲害啊,我什么時(shí)候才可以變成像她一樣的人呢?”在家閑暇游戲時(shí),有過(guò)披著家里的床單,裝作宮廷劇的公主一樣,表情矜持的在床上走來(lái)走去,期待著自己終有一日可以霓裳加身,榮耀萬(wàn)丈。

  現(xiàn)在看來(lái),四年級(jí)學(xué)生也不過(guò)是這樣,并沒(méi)有當(dāng)時(shí)我覺得的完美。對(duì)于當(dāng)時(shí)癡迷于裝扮的游戲,現(xiàn)在想來(lái)不過(guò)是“當(dāng)時(shí)肯定是磕到腦袋而且不止一次”罷了。

  外面的雨下得淅淅瀝瀝,風(fēng)晃晃悠悠的飄進(jìn)屋子。我打了個(gè)寒顫。明明是中午,窗外天邊竟是化不開的陰翳,密密麻麻的掩蓋了整個(gè)世界,像童話書中大反派即將降臨時(shí)的前夕。

  我輕笑。以前愛看的童話書總是會(huì)提到“不要丟棄童心,那是你人生的財(cái)富和彩色。”那時(shí)候的我還會(huì)認(rèn)真的想著要抓緊。如今回頭發(fā)現(xiàn),這些東西在我蹣跚走過(guò)時(shí)光里,就已經(jīng)被我毫不留情遺棄在哪個(gè)角落。

  抓緊了,又弄丟了。

  會(huì)想念的吧。那些名為回憶的東西,最終出現(xiàn)在夢(mèng)的隙碎中。

時(shí)光初中作文2

  過(guò)去

  黃昏與人定交接,落日與紅霞相伴。鳥雀歸巢,魚蟲歸穴。然而,公園的人聲卻絲毫沒(méi)有減弱,反而愈加的清晰。手中持著紅花舞扇的奶奶依然如同春天的綠草般充滿朝氣,沒(méi)有一絲疲倦的跳著那一直單曲循環(huán)的《月亮代表我的心》,似乎永遠(yuǎn)聽不倦,永遠(yuǎn)不覺得厭煩。這時(shí)候她的老伴往往會(huì)擺上一張棋盤,然后一群白發(fā)花花的老人便圍在一起,一言不發(fā)地盯著棋盤。有時(shí)我便會(huì)學(xué)著猴兒一樣從人群中擠進(jìn)去,學(xué)著他們用一副大徹大悟眼神端詳著爺爺和他的對(duì)手,希望從中感受一些有深度的東西。然而這種好奇心通常會(huì)被玩心所取代。如果這時(shí)你看到的是在棋盤邊兩眼無(wú)神的我,那么下一個(gè)瞬間或許我的身影已經(jīng)淹沒(méi)在那一群正在嬉戲的小身影中。

  這就是屬于我的過(guò)去,那一段段的記憶如同老照片,但卻又不是灰白的。它們是那么的正切,那么的實(shí)在。是塵封在心靈中最邊角的相冊(cè),似乎有點(diǎn)礙事,想拿起來(lái)扔掉,卻又有些不舍,只好拍拍上面的灰塵,將它重新放回去,無(wú)奈的搖搖頭告訴自己這一份溫馨已經(jīng)隨著時(shí)間流逝在記憶的深處了。

  現(xiàn)在

  當(dāng)我站立在這座快速發(fā)展的城市里,便如同乘上了時(shí)光機(jī)器,周邊的事物更是月新日異,用一句話來(lái)說(shuō)每天的這里都是新的。然而轉(zhuǎn)到郊區(qū)上學(xué)后無(wú)法見識(shí)到這這些。時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了,慢慢的接受了學(xué)校的生活后,在假期我獲得了一個(gè)不可多求的機(jī)會(huì)讓我重訪了那個(gè)曾經(jīng)的家,希望在其中找到一些緩解自己壓力的回憶。家里的陳設(shè)變化不大,唯獨(dú)不同的是那些過(guò)去充滿活力的聲影如今卻看不見了,過(guò)去能在公園里舞扇的奶奶已無(wú)法再長(zhǎng)期出門,曾經(jīng)在公園里與棋友揮棋對(duì)弈的爺爺,只能在家中,看著電視,逗逗小狗。而我所能做到的只能給奶奶一個(gè)擁抱,告訴她多保重身體,不舒服時(shí)一定要去醫(yī)院。擺上棋盤,告訴爺爺我想和他下棋,想和他聊聊籃球。當(dāng)那些緊鎖的眉頭再一次舒展開時(shí),自己欣慰之余卻又不得不感嘆一句:“時(shí)間都去哪兒了?”。

  變化的不只是這個(gè)家,這個(gè)城市也不再是我所認(rèn)識(shí)的城市。當(dāng)我從新街口地鐵站走出來(lái)時(shí),周圍的一切都變了,那個(gè)曾經(jīng)的報(bào)亭沒(méi)了,賣冰糖葫蘆的老漢也沒(méi)了。有的只有那還略帶一些熟悉輪廓的新華書店和四處聳立的高樓大廈,又那么一瞬間自己卻有了一種“永寤爛柯人,萬(wàn)事一夢(mèng)幻”的感覺。當(dāng)我再回到那個(gè)我和姐姐曾經(jīng)游戲的廣場(chǎng),想看一看自己曾經(jīng)在上面游戲了無(wú)數(shù)多次的青石板時(shí),時(shí)光依然拒絕了我,它帶走了那些充滿了刻痕的青石板,和我們留在地面上的腳印。留下的只有光滑整齊的人造大理石,唯一還熟悉的只有那一段有百年歷史的明城墻。從那透亮的大理石上我看見了自己,大理石閃耀的光折在我的眼睛里,好像是對(duì)我依然懷念那青石板的諷刺

  若是過(guò)去如同染上了彩色的老照片,那么現(xiàn)在便如同隨即播出的音樂(lè),與那些彩色的照片相比,隨即播出的音樂(lè)所蘊(yùn)含的'感情并不乏味,并非兒時(shí)單純的快樂(lè)。其中有略帶些傷感的調(diào)子,也有歡快輕柔的小曲,還有情深似海的對(duì)唱。然而,隨即代表著你永遠(yuǎn)都不知道下一首歌是什么樣的歌曲,人分美丑,音樂(lè)同樣也是。當(dāng)你的耳機(jī)設(shè)下了隨機(jī)播放的設(shè)置,你真的要任它放下去,任一些你無(wú)法接受的樂(lè)曲浪費(fèi)你的時(shí)間?扼住命運(yùn)的咽喉,讓它改變。貝多芬、拿破侖等等人的事跡都告訴我們通過(guò)改變命運(yùn)的軌道可以改變自己的未來(lái),我們沒(méi)有理由說(shuō)我們沒(méi)有能力向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。

  未來(lái)

  攀上了那座城墻,放下了耳機(jī),低頭看著這個(gè)古色古香的建筑,一道道疏密不一的細(xì)痕交織在一起,是它給人的感覺更為久遠(yuǎn)。這是一個(gè)人童年的見證,而我如今將它放下,墊在了我的腳下,然后將視線投向遠(yuǎn)處。卻猛然發(fā)現(xiàn)城墻的風(fēng)景是那么的美,那么讓自己心曠神怡,是因?yàn)樽约赫镜母叩脑騿?忽然我感受到了,原?lái)世界上還有比過(guò)去的童年更美好的事物,那就是未來(lái)。如同你站在這座城墻上,高聳的城墻存在的意義并不是為了讓你感到傷感,讓你去懷念。它的存在是為了讓你站的更高去眺望遠(yuǎn)方那更美麗的風(fēng)景!案叨葲Q定視野”不正說(shuō)的是這個(gè)道理嗎。

  過(guò)去已成為了歷史,現(xiàn)在是禮物,未來(lái)依然是謎團(tuán)。一句隨處可見的話便清楚的告訴了我們?nèi)叩年P(guān)系。把握好現(xiàn)在你便改變了你那一如謎團(tuán)般的未來(lái)。

時(shí)光初中作文3

  今年暑假我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。先是老姨帶我和小弟去深圳,在老姨夫的熱情招待下,我逛遍了深圳各處好玩的地方。再就是我從深圳回沈陽(yáng),是獨(dú)自一人坐飛機(jī)回來(lái)的,又享受到了空中小姐的熱情服務(wù)。你們都沒(méi)想到吧?

  別急,聽我一件一件的講。

  深圳,給我的第一印象就是滿眼到處都是綠色,景色太美了,簡(jiǎn)直就是人間天堂!登上深圳最高建筑--“地王”大樓,好像真的一步登天了,美麗的香港近在咫尺,還有漂亮的服務(wù)員為游客講解每一座重要建筑物的名字和來(lái)歷。

  每天,我都可以去海邊游泳,細(xì)軟的沙灘,熱烈的陽(yáng)光,美麗的貝殼,像鮮花盛開的遮陽(yáng)傘……這一切都讓我流連忘返。還可以坐上繁華的地鐵,去老街吃小吃,章魚小丸子最好吃,吃了還想吃,直到肚皮快要撐爆了?墒菦](méi)住幾天我就回來(lái)了,因?yàn)橐_學(xué)了嘛!最牛的是我一人坐直達(dá)沈陽(yáng)的飛機(jī)“飛”回來(lái)的

  航程兩個(gè)多小時(shí),一點(diǎn)也不寂寞,因?yàn)槿逃忻利惖目战銥槟惴⻊?wù)。她們熱情周到,但工作也很辛苦,有時(shí)還得忍辱負(fù)重。這是我的親眼所見:空姐“阿姨”(看她年紀(jì)和我老姨差不多,不知這么稱呼她對(duì)不對(duì))柔聲細(xì)氣地回答每位乘客提出的問(wèn)題,盡量滿足不同人的要求。

  她先給一位乘客倒了杯果汁,這位乘客喝了一口,卻皺著眉頭說(shuō):“真難喝!”空姐仍然和顏悅色地說(shuō):“我可以再給您換一個(gè)口味的!碑(dāng)時(shí)我在旁邊氣得臉上發(fā)熱,肯定是熱血直往上涌!我心想:“她為什么就不生氣呢?要是我啊,早出拳揍這小子了!”

  后來(lái)我才想明白了:原來(lái)空姐們的工作就是用周到熱情的服務(wù)讓旅客旅途中感到舒心滿意呀!面對(duì)旅客的責(zé)難甚至有時(shí)還有辱罵,他們都要面帶微笑,真是一般人做不到的啊,因?yàn)樗齻円櫲缶,稍一疏忽,可能就?huì)發(fā)生機(jī)毀人亡的慘劇。

  想到這點(diǎn),我真覺得不虛此行:深圳美,空姐美,我心里更是美滋滋的!

時(shí)光初中作文4

  “媽,我來(lái)吧,你歇歇吧!”大姑姑對(duì)奶奶喊著!皼](méi)事兒,我做慣了,停不下來(lái)的,還是我來(lái)吧!”今天是除夕,所以,姑姑們都回來(lái)吃團(tuán)圓飯。因?yàn)槊總(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎,所以,我家顯得特別熱鬧。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,笑聲響徹云霄!

  在忙活了大半天以后,大家一邊抹著臉上的汗水,一邊入座了。我率先拿起灑滿飲料的碗,對(duì)大家說(shuō):“祝大家在新的一年里快快樂(lè)樂(lè),健健康康!”妹妹也不甘落后,舉起碗,走到太太(奶奶的母親)身邊,笑嘻嘻地說(shuō):“祝您福如東海,壽比南山!”

  太太笑得合不攏嘴,對(duì)著妹妹說(shuō):“好,好!”妹妹又走到奶奶的身邊,送上了自己的祝福。妹妹繞著桌子走了一圈,把自己的祝福送給了每一個(gè)人。就在快吃晚飯時(shí),太太竟站了起來(lái),掏出幾個(gè)紅包,遞給我們幾個(gè)晚輩。我忙推開,說(shuō):“我怎么能要呢?還是您自己留著吧!”

  “你們要知道,這不僅僅是錢,也是我們做長(zhǎng)輩的一片心!你們聽著,誰(shuí)也不準(zhǔn)不收,那回去以后,把它壓在枕頭下,明年會(huì)有好運(yùn)的!”太太的一番話我們都不好意思再推脫了。接著,其他長(zhǎng)輩也都拿出了紅包,理由也都一樣,都一樣讓人不好推脫。

  吃完晚飯,我們幾個(gè)小孩便迫不及待的拿出各式各樣有趣的炮放了起來(lái)。我們一會(huì)兒看“小老鼠”滿地亂竄,一會(huì)兒看“火箭”發(fā)射,一會(huì)兒被“小流星”嚇一跳,一會(huì)兒又欣賞起了“煙花樹”。大家的眼睛都看不過(guò)來(lái)了,都恨不得多長(zhǎng)一雙眼睛。不過(guò),大家都非常開心。

  除夕晚上放的煙花讓我現(xiàn)在還是難以忘懷,不過(guò)跟讓我難以忘懷的是:除夕夜大家坐在一起吃的團(tuán)圓飯,那是我最快樂(lè)的時(shí)光!

時(shí)光初中作文5

  懷念是一種深沉的感情,懷念親人,懷念校園,懷念過(guò)去等,都是一種深沉的情懷。

  早上上班,路過(guò)一所學(xué)校的時(shí)候,耳畔又傳來(lái)久違的校園民謠的聲音。忽然發(fā)現(xiàn)其實(shí)一直到現(xiàn)在,還是喜歡校園民謠,那種單純的,清爽的的味道,懷念大學(xué)時(shí)光,甜蜜的慵懶生活。那時(shí)候,以為自己青春無(wú)敵,為手上大把的青春可以揮霍,逃課去逛街,賴床到頭昏腦脹。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)從校園出來(lái)一年多了,但校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻難以忘卻,像放電影一樣經(jīng)常在眼前浮現(xiàn),偶爾翻出當(dāng)年的照片,看到那時(shí)年輕有活力的我,現(xiàn)看看現(xiàn)在天天數(shù)著天過(guò)日子我,心中感慨萬(wàn)千……

  一年前跨出學(xué)校大門時(shí),是那般的意氣風(fēng)發(fā)。同學(xué)少年,相互道別時(shí)的留言更是氣壯豪邁:人生到處都是驛站,一揮手便是新的征程。

  一年后的今天,當(dāng)自己呆坐在桌前,看著窗外的萬(wàn)家燈火一閃一滅,思緒竟又再次回到了學(xué)校校園,回到了那個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。那幽深寂靜的林蔭小道、碧煙籠罩的黃昏、纏綿撩人的細(xì)雨、青蔥碧綠的草坪、光波蕩漾的湖水以及那些天真快樂(lè)的日子……真想有一天,再次回到校園,同樣的人,同樣的環(huán)境,卻肯定有不一樣的感受,但依然期盼……

  想起校園的夜,是那么的迷人,無(wú)論是和好友品酌二兩小酒,還是圍坐在燒烤小攤前的大汗淋漓,還是伴著月色在河畔的草地上胡侃神聊,都會(huì)令人通體的舒服和暢快。即便是心情不好時(shí),獨(dú)自漫步在林蔭小道,或是干脆找一塊潔凈的草地躺下數(shù)星星,都是別有一番情趣,煩雜思緒會(huì)遠(yuǎn)離喧鬧和嘈雜,隨之縹緲而去。就算聒噪的蛙鳴,就算有擾人靜思的蚊虱,靈魂也會(huì)像靜水一樣。還記得,畢業(yè)時(shí)好友給我的留言:相信你在未來(lái)能夠闖出自己的一片天地!但現(xiàn)在我和他們天各一方,只能是彼此掛念,彼此想念……

  懷念校園,是懷念那些朝夕相處的同學(xué),想那頭發(fā)花白的老師,看著學(xué)子來(lái)來(lái)去去,似飛鳥如長(zhǎng)空。想那漂亮可愛的女孩,在樹蔭下、在草地上背倚背讀書的情景……

  懷念校園,懷念的是同學(xué)情深、兄弟情感,懷念的是那份純真,那份質(zhì)樸和那個(gè)不知真愁的少年,懷念的是那濕潤(rùn)的青春歲月和裝滿不著邊際夢(mèng)想的自己,更懷念的是那份天真和膚淺。懷念那時(shí)每天晚上的熄燈會(huì),天南地北的侃,懷念一個(gè)寢室抽一根煙的日子,僅僅只是為了好玩,懷念一起追女孩子,一起出去玩的日子,懷念學(xué)校旁邊的大操場(chǎng),它已不復(fù)存在,懷念學(xué)校外面的夜宵攤子,昏天黑地喝酒,懷念一起打CS的日子,懷念那時(shí)的一切一切……

  一年的風(fēng)吹雨打,讓我早已厭倦了現(xiàn)在自己所謂的深刻和那些對(duì)事物反復(fù)拿捏的老成,更厭惡那些杯水波瀾,袖里乾坤的人生哲學(xué)。

  然而,懷念僅只是懷念,是對(duì)逝去時(shí)光的一種追憶,是對(duì)自己心靈的一次放飛。懷念不是一種告別,懷念無(wú)須沉重的嘆息,懷念只是忙碌生活中靜下來(lái)回味過(guò)去的一種甜蜜,但僅僅是過(guò)去,只能懷念。

時(shí)光初中作文6

  那是某個(gè)隨時(shí)間淡去的場(chǎng)合,某段隨歲月褪色的記憶。瀛海望過(guò)去,是無(wú)限廣闊的山川,無(wú)限廣闊的世界。而今,只剩下嘈雜混亂的空間,聽見呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲,微弱的光芒印刻在泛黃的紙頁(yè)上。

  我在烈日中依稀看見夕陽(yáng)的影子?傄凑找粭l必經(jīng)的路線去尋找生命中所缺失、所希望的一切。一瓶未用盡的墨水,一支細(xì)長(zhǎng)的鋼筆,這些東西與飛速流逝的時(shí)光吞噬了過(guò)往的歲月。生命有各自不同的寄托,

  雁的寄托是天海,心念的寄托是理想,而我把生命的一切一切寄托于筆桿,寄托于印刻在紙上的情思。在天海的對(duì)岸,在夢(mèng)里的故鄉(xiāng),在被狂風(fēng)烈火蠶食過(guò)的荒瘠土地,緊握著手中的筆,在海峽兩岸,在過(guò)去與未來(lái),寫出一道淺淺的痕跡。

  埋頭于空白的紙頁(yè)之間,我常常會(huì)忘記,時(shí)間原本是會(huì)流動(dòng)向前的。

  兒時(shí),望著窗前靜靜流過(guò)的河流,微笑著,思索著,總想找到一種方式能夠表達(dá)那些不能言語(yǔ)的感情。我站在高高的山岡,走在盛開著油菜花的小路旁,捧著叫作書的沉甸甸的夢(mèng),朝著某個(gè)光亮的路口奔跑前行。那是怎樣一段歲月啊,我聽見,比歌曲更動(dòng)聽的音律,我看見,比天際更廣闊的蔚藍(lán)世界。

  每個(gè)孩子都在為游戲和流浪瘋狂的那些歲月,我讀著簡(jiǎn)楨的《落葵》,伸手觸摸著一筆一畫,任憑那些平仄交織、落筆有致的文字像一道暖流,滑入指間。

  “或許行年漸晚,深知在勞碌的世間,能完整實(shí)現(xiàn)理想中的美,愈來(lái)愈不可得,觸目所見多是無(wú)法拼湊完整的碎片。”

  “不問(wèn)從何而來(lái),不貪求更多,也不思索第一次相逢是否最后一次相別!

  我渴望寫下生命的每一個(gè)片段,不知疲倦,不知停止,在這樣的經(jīng)歷中一路走下去,攜帶著我的文字,一直走下去,哪怕只是站在清冷的白色吊燈下,去想象朝陽(yáng)升起時(shí)萬(wàn)頃光輝,從黯淡中走向無(wú)際的光亮。因?yàn)槲淖,萬(wàn)年前,萬(wàn)年后,我們懷著同樣的記憶仰望,在時(shí)代的洪流盡頭回望,也只有那被稱為文字的刻印,為當(dāng)時(shí)的煙云,當(dāng)時(shí)的滄海,留下可循的印記,又尋著千年的蛛絲馬跡挖掘出陳舊的詩(shī)文與簡(jiǎn)籍。故而,或許無(wú)比艱辛,也要一直一直,執(zhí)著下去。年少的光景就這樣,會(huì)漸漸遠(yuǎn)去,死亡和離別是這樣一條固定的路線!坝跓o(wú)常的輪回中,從容行走。掬起你遙遙的聲音,突然沉默若空。”翻著爺爺曾經(jīng)寫過(guò)的日記,那些懸掛在墻壁上的宣紙暈染著墨跡,我忘記改變更替,忘記說(shuō)一句再見,或永別。我抬頭看著這些文字,感慨于生命的燦爛悲哀,恒河靜謐,流水平息,柳樹剩下了殘枝,我尋著淺淺的痕跡和思憶,看見金色的波瀾,映射出垂柳的影子,文字是一曲輕歌,讓原本咬在唇邊可以脫

  口而出的句子打了結(jié),在寒涼如水的空氣里被硬吞下去。文字安放無(wú)處安放的愁緒,文字吟詠我無(wú)法吟詠的詩(shī)句。

  也許生命會(huì)終止,也許熱情與期待會(huì)慢慢消退,手指一直承載著文字的重量,時(shí)光的遷移把無(wú)數(shù)的光影拉長(zhǎng),經(jīng)過(guò)變換再瞬間消失,偶爾也會(huì)在不合時(shí)宜的情況下想起這樣的畫面,寫字時(shí)落不下筆,像是被突然間切斷電源的機(jī)器。也許,很多年后,會(huì)有人想起這些逝去的年月,因?yàn)槲丛湎Ф坊谀,落筆之后,卻又發(fā)現(xiàn)呼喚的名字早已隔著幾捧黃土化成粉末。但我永遠(yuǎn)是文字海洋中撐著船槳的行客,豎起白帆,劃破翻滾的白浪。前方會(huì)有多少的坎坷與鋒芒,我攜著的夢(mèng),都會(huì)在那溫柔的一筆中永遠(yuǎn)堅(jiān)持微笑,微笑,一筆一畫成為美好的片段,片段的末尾是一行塵封已久的文字,文字的盡頭是夢(mèng),夢(mèng)的盡頭,是遙不可及的深淵,也是無(wú)限絢爛的天空。

  這是永恒,我永恒的追隨。

  “在靜謐中默默靜化世間紛擾的塵屑,在內(nèi)心深處保留一片屬于自己永恒的凈土;讓一切年少的憂悒都隨之零落成泥,悄悄掩埋。塵思滌盡,胸臆中有空山靈雨的清明,這便是我唯一的企求。只是你不曾明白我纖柔的心思,常常困惑我心底寧?kù)o的矜持。”

  或許,你永遠(yuǎn)都觸摸不到這悄悄靜靜的風(fēng),只讓我文字的幽魂空空地回旋于你的上空……

時(shí)光初中作文7

  小時(shí)侯,因?yàn)楦改负苊,在我?個(gè)月的時(shí)候就把我寄放在外婆家,直到我4歲時(shí),該上學(xué)了,才把我接回家。

  在外婆家度過(guò)的4個(gè)春秋,應(yīng)該是我最快樂(lè)的時(shí)光吧。

  聽外婆說(shuō),小時(shí)侯的身體很差,總是喜歡生病。所以外婆總是很小心的照顧我,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)。那時(shí),外婆家只有她和外公。外婆和外公都是地道的農(nóng)民。白天都要在地里勞作。所以,他們勞作的時(shí)候,我自然也跟著去了。那時(shí),天總是那麼藍(lán),草總是那麼綠,花總是那麼艷,水總是那麼清。生活就是那樣的無(wú)憂無(wú)慮。每當(dāng)我們站在外婆種的地里,看著地里那碩大的玉米時(shí),外婆總是對(duì)我說(shuō):“等玉米熟了,燒大個(gè)的玉米給你吃。“而我總是高興地說(shuō):“好啊好啊。我要吃最大的!笆堑,外婆燒的玉米,地瓜是那時(shí)的我最喜歡吃的零食?偸遣煌5某灾6馄乓部偸遣粎捚錈┑?zé)o我吃。想想,那時(shí)的生活應(yīng)該是向地瓜和玉米一樣甜絲絲的吧。

  在夏天,當(dāng)天空變成夜的深藍(lán),月亮呈現(xiàn)明亮的檸檬黃。外婆總是坐在院子里。而我則搬個(gè)小凳子緊挨著外婆坐著,看著她的手上下翻舞著。是的,外婆總是在這個(gè)時(shí)候納鞋底。粗的針粗的線,還有一個(gè)大頂針。常常需要很用力才能讓針穿過(guò)鞋底,再把針往頭發(fā)里戳一下,繼續(xù)下一針。不知為什么,外婆做的鞋穿起來(lái)總是那麼舒服,好像這鞋傾注了外婆全部的愛。永遠(yuǎn)也不必?fù)?dān)心會(huì)摔倒。夜里,外婆總是要醒來(lái)很多次。給我掖好腳邊的蚊帳,然后拿著那只大蒲扇輕輕的扇著,我額上的汗便都干了,美美的一覺睡到天亮。想想,那時(shí)的生活應(yīng)該是向堅(jiān)實(shí)的鞋一樣舒服吧。

  現(xiàn)在,回憶起兒時(shí)的事,依然是那麼清晰。雖然現(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)回外婆家了,但外婆的身影,外婆的玉米,燒地瓜,我卻永遠(yuǎn)記得。

時(shí)光初中作文8

  一個(gè)人去了,他的笑容便停駐在遺像上,讓人們以為他是笑著去的,的確,他是笑著去的……

  爺爺盯著自己浮腫的手背發(fā)呆,奶奶推著他走進(jìn)203病房,去年這里還躺著幾個(gè)病友,如今,卻只剩爺爺一個(gè)人了。

  “好啊,一個(gè)人清靜。”奶奶整理著東西說(shuō)。爺爺已經(jīng)說(shuō)不出話了,他與奶奶對(duì)話靠一個(gè)小本子。這時(shí),本子上出現(xiàn)了一行歪歪扭扭的字:“我要回東臺(tái),回梁垛,回家。”“家”字寫得格外地重。奶奶望著爺爺,她知道,爺爺決定的事就不會(huì)改變。

  梁垛只有三條街,下了車站跑跑就能到老家的院子。到了巷口,爺爺推開爸爸引路的手,顫抖著站起來(lái),一步一步晃著進(jìn)了院落。

  爺爺住下了。每天清晨,不再輾轉(zhuǎn)反側(cè),而是早早起床,用井水洗漱,腌的咸菜、雞塊。奶奶不讓吃他也吃,更奇怪的是,爺爺看東西的目光明亮了許多,不像在醫(yī)院里發(fā)呆那般呆滯了。

  爺爺常讓我陪他上街,那喧鬧的“街”走路的地方看起來(lái)像一條絲帶,賣春聯(lián)煙花的處處都是,爺爺站起來(lái),走向一處賣春聯(lián)的攤子,拿過(guò)一幅,用手在上面不斷撫摸著,眼里滿是欣喜,那老板過(guò)來(lái),機(jī)關(guān)槍似的說(shuō)著:“老爺子,不識(shí)字?我給您念:花開富貴,竹報(bào)平安。簡(jiǎn)單喜慶,好不好?”爺爺看著他瞇成縫的眼睛,豎起了大拇指,我跑過(guò)去買下,爺爺一直抱在懷里。爺爺總往外跑,老鄰居拉爺爺去下棋,去喝茶,我在一旁想提醒爺爺什么,看爺爺笑得那么歡,也就不語(yǔ)了。爺爺在本上記:家好,家好,我要在這里,不回去了。而爺爺終得回去,回醫(yī)院,回殯儀館。但他沒(méi)有離開梁垛,他在那“絲帶”街上,在鄰里門前,在那一段幸福甜蜜的時(shí)光里。

時(shí)光初中作文9

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)身處于中學(xué)的校園里了;叵胫郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,不管是酸甜苦辣,不管是流淚還是微笑,我都依然堅(jiān)強(qiáng)的走了出來(lái);叵胫W(xué)那段逝去的日子,一幕又一幕的場(chǎng)景仿佛都浮現(xiàn)在眼前,映在了我的腦海里。有些事情,有些人,有些歲月,過(guò)去的都過(guò)去了,可是在我心里,我最純潔最快樂(lè)的日子卻都留在了我的內(nèi)心深處,不可磨滅。

  每個(gè)人心中都有自己最美好的回憶,想著我曾經(jīng)生活過(guò)的小學(xué),雖小雖破雖然不是什么“重點(diǎn)小學(xué)”,但那里卻是我待過(guò)的時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,我讀書的地方,感情自然深厚。那里的人,那里的事,那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我感到無(wú)比欣喜。其中,最讓我感受深刻的便是那一次的惡作劇。

  一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的心里滿是喜悅。正好,今天講的內(nèi)容我都會(huì),于是就開起了小差。我的目光在教室里漫無(wú)目的的尋找著,希望可以發(fā)現(xiàn)什么有趣的事,不巧我只發(fā)現(xiàn)了一條沒(méi)人要的紅領(lǐng)巾,想著可以怎樣的“廢物利用”一下,我便靈光一現(xiàn),把這條紅領(lǐng)巾系在了我前邊的一位女同學(xué)的辮子上,而且還大大的弄了一個(gè)蝴蝶結(jié),正當(dāng)我“自我欣賞"我的杰作的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師剛好叫到了她,讓她去黑板上寫題。我這一下慌了,心想著,這下真該完蛋了,要是其他老師,肯定遭一頓罵。而一陣陣笑聲把我拽回現(xiàn)實(shí),我才發(fā)現(xiàn),全班同學(xué)都看到了她頭上的蝴蝶結(jié),一起都笑了起來(lái),我也被這陣笑聲感染,一起和他們笑起來(lái),而她卻不知原因,不知所措的搖了搖頭,揪了揪衣服,當(dāng)她把手伸到她的頭發(fā)上時(shí),那個(gè)大蝴蝶結(jié)被她發(fā)現(xiàn)了,她一下就猜到了是我,哭笑不得的大喊了一聲我的名字。本以為笑聲的掩蓋可以讓我逃過(guò)一劫,沒(méi)想到,這下老師真的知道是我干的了,望著老師朝我走來(lái)的身影,我的心里已經(jīng)做好了最壞的打算,看著他的臉,一本正經(jīng)的樣子,瞪了我?guī)酌耄嗬锼查g就安靜了下來(lái),我的心緊張的跳著,突然他的表情一變哈哈大笑了起來(lái),又帶動(dòng)了全班爆笑了起來(lái),說(shuō)以后不許這么干了。

  時(shí)間在流逝,不停的重復(fù)每一天,那時(shí)的我也漸漸地長(zhǎng)大,變得成熟,類似的事件再也沒(méi)有發(fā)生。慢慢的將這個(gè)浮華的世界看清楚,看穿偽裝的真實(shí),看清隱匿的虛假,很多原本相信的事便不再相信。但是,學(xué)會(huì)了相信世界,相信這個(gè)世界美好總要多過(guò)黑暗,歡樂(lè)總要多過(guò)苦難,還有很多事值得你一如既往的相信,值得你去懷念那段逝去的時(shí)光!

時(shí)光初中作文10

  微雨時(shí)節(jié),葬花天氣。我蜷縮在書柜邊,捧起一本本書,感覺幸福悄然而至。是的,閱讀時(shí)光就是我心目中最美好的時(shí)光。

  童話:水晶球

  童話是個(gè)水晶球,輕輕撫摸,晶瑩剔透,純潔可人,把我?guī)нM(jìn)無(wú)邊的夢(mèng)幻里去;我看見小美人魚深情的一吻,跳入大海無(wú)邊的浪濤里,融化在初生陽(yáng)光的溫暖中;我聽到在櫟樹中的樹妖在歌唱自由,那歌聲在暗夜中閃著幽光,倔強(qiáng)又悠長(zhǎng),回腸蕩氣里是遮蓋不住的磅礴向往;我聞到接骨木樹媽媽的香氣,那是回憶的香氣,在陳舊的過(guò)往中氤氳升騰,霧氣蒙上了我的眼睛。我感動(dòng)而不能自已……

  小說(shuō):隨意門

  小說(shuō)是扇隨意門,慢慢穿過(guò),景色變幻,時(shí)代更迭,把我扯進(jìn)無(wú)窮的生命里去:我看見三毛在撒哈拉沙漠里奔跑,她蹲倒在地,落日的余暉里,她喃喃自語(yǔ):“撒哈拉,永遠(yuǎn)都是這樣美麗!迸跗鹨慌跎,緩緩傾倒在沙地上,于是沙漠產(chǎn)生出浪漫的氛圍,十分美麗。我聽見安妮內(nèi)心的獨(dú)白,她說(shuō):“生活給我怎樣的禮物!”這讓我在寬慰之余不由為她送上祝福。我站在古希臘古舊的街道邊,滿懷希望地跟隨著世人去見證一場(chǎng)英雄與邪惡的傳奇,我興奮而不能自已……

  傳記:先賢路

  傳記是條先賢路,細(xì)細(xì)摸索,滿眼辛酸,滿心感動(dòng),我看見富蘭克林在雨中奔跑,一道閃電劃過(guò),他輕輕顫抖,他大喊著:“我發(fā)現(xiàn)了!我發(fā)現(xiàn)了!”我聽見居里夫人在夜里凝視著鐳的幽光,她輕輕自語(yǔ):“它多美啊!蔽翌D時(shí)明白支撐她走下去、堅(jiān)持在先賢路上的力量所在。我感慨而不能自已……

  閱讀豐富了我的閱歷,使我體會(huì)了不同的人生歷程,也許是因?yàn)槎酶鷱闹淖直隳艿诌_(dá)心中飄渺的光明,我漸漸變得從容淡然,也因此更加深切地體會(huì)到古人留史書中的夢(mèng)幻……到了青春期,荷爾蒙像春天的雨水注入禾苗般注進(jìn)我的身體,我變得飄搖不定卻沒(méi)有禾苗腳下那一片安穩(wěn)的土地,而閱讀像一位巨人,讓我站在它的臂膀上看見我的理想的燈塔。

  同信仰宗教和朝拜神靈一樣地,閱讀使我凈化自身,無(wú)限度接近永恒。而閱讀時(shí)光就是最美好的時(shí)光,讓我品讀人生,快樂(lè)成長(zhǎng)。

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