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流淌在時(shí)光里的暖作文（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的流淌在時(shí)光里的暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇1
清晨，太陽(yáng)的光輝灑遍大地，薄霧漸漸散去，幾聲清脆而婉轉(zhuǎn)的鳥鳴打破了田間的寂靜。我和您一起牽著牛兒漫步在青草叢中。露珠似一顆顆水晶綴掛在青草間，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就打濕了褲腳。
您怕露水沾濕我的衣裳，就把我輕輕抱起，將我輕輕一托，讓我坐在您的肩頭。那雙粗糙的大手拉著我那稚嫩的小手，生怕我會(huì)摔下來(lái)。走累了，我便趴伏在您寬厚的背上，瞇著雙眼，看乖巧的牛兒吃草，愜意地享受清風(fēng)拂面。田間，爺爺那渾厚的聲音伴隨著我兒時(shí)清脆的話語(yǔ)在風(fēng)中回響，風(fēng)中不時(shí)傳出爺孫倆歡快的笑聲。
牛奶香濃
“慢點(diǎn)吃，吃太快會(huì)對(duì)腸胃不好�！卑职謱�(duì)著狼吞虎咽的我說(shuō)�！皼](méi)事，我急著寫作業(yè)呢，寫完以后還要復(fù)習(xí)呢�！闭f(shuō)完我便匆匆吃完飯，一頭鉆進(jìn)我的小屋去了。
母親輕輕地推開門，端過(guò)來(lái)一杯牛奶。鼻尖飄過(guò)香濃的味道，那樣溫暖。母親輕聲說(shuō)：“快喝了，一會(huì)就涼了。喝完再學(xué)習(xí)�！痹谀赣H的注視下，我一口喝下香濃的牛奶，流進(jìn)心扉的是那濃濃的愛。
摯友暖暖
九月，當(dāng)我第一次跨進(jìn)初中大門，看到那么多陌生的面孔，我心里變得不安起來(lái)。我該如何度過(guò)這三年的初中生活？老師怎么樣，同學(xué)好相處嗎？一切都是未知。我茫然地前行�！巴瑢W(xué)，你是到哪個(gè)班級(jí)？”一個(gè)清脆的聲音在身邊響起。我看過(guò)去，一個(gè)甜美的笑容展現(xiàn)在我面前�！拔沂瞧吣昙�(jí)六班�！薄罢婧�，我也是。我們一起去吧。”一只胖乎乎的小手拉起了我的手，我和她手拉手走進(jìn)教室，開始了我的初中生活。
生活中，總有一些人溫暖著你。陽(yáng)光正暖，冬日綿長(zhǎng)。我將流淌在歲月里的暖，埋在心底，永藏！
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇2
案頭的一本新書，散發(fā)著淡淡的墨香。墨香中有悠遠(yuǎn)的生命、深邃的思想、廣博的智慧、燦爛的文化。聞著幽幽的墨香，想起與父親的共讀時(shí)光。
我自小就愛看書，一兩歲時(shí)，能捧著認(rèn)字卡片一動(dòng)不動(dòng)的看好半天。聽母親說(shuō)，我最愛的讀書場(chǎng)所是洗手間。拽著本書進(jìn)去，非等人催了才肯出來(lái)。對(duì)于表弟表妹一生氣就胡亂撕書的行為，我也是打心里頭鄙棄。所有我愛看的書都是一塵不染，光亮整潔。仿佛剛剛開封，還能嗅到新新的油墨味兒。
最愛陪著女兒讀書的是父親。他敏于行，訥于言，不擅長(zhǎng)表達(dá)的他常借故事來(lái)與我對(duì)話。有時(shí)，父親化身白胡子圣誕老爺爺，扛著大麻布袋，準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在爐火旁。有時(shí)，父親又是勇敢的騎士，英勇沖鋒，所向披靡。
太陽(yáng)偏西，母親打開房門，看見的是已經(jīng)熟睡的父女倆。
漸漸大了，我對(duì)于書更是癡迷，竟到了衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的地步。
春天，微風(fēng)吹拂，鳥鳴枝頭，窗前綠蔭，鳥語(yǔ)花香伴書香，一片天籟。
夏天，新竹壓檐，白天門窗大敞，夜晚流螢入室，無(wú)聲勝有聲，仿佛有瑤琴一曲，吹得心中一片清涼。
秋天，落葉飄飄，蟋蟀聲聲，賞一輪明月，看霜月漫天。
冬天，雪打門窗，一爐炭火一壺茶，數(shù)點(diǎn)梅花天地間。
父親照例是愛陪我讀書，甚至到了與我搶書的地步。母親買回來(lái)一本《蘇東坡傳》，父親先下手為強(qiáng)，搶走了這寶物。自此，家中常上演爭(zhēng)書大戰(zhàn)。
父親和我常挽手漫步于圖書館，訪一處燈火懶懶的地方，任時(shí)針緩緩地滴答。父親在《楚辭》、《周易》的世界里徘徊，徜徉；我則在《唐詩(shī)》、《宋詞》中低吟，淺唱。父親與羅蘭交流《寂寞的情感》，與蘇軾共吟但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟；我則聽李清照道盡莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦的人生悲苦；心隨三毛穿越撒哈拉沙漠偶一抬頭，父女的目光似靈犀的薪火，總照亮彼此心靈的殿堂。
訪一人影稀少地，問(wèn)一燈火闌珊處。最是書香能致遠(yuǎn)，書伴著靜心如水的我，在平淡的日子里嘗人生百味。
我深知，自己能有一點(diǎn)舞文弄墨的愛好，皆因有父親，皆因有書香氣伴我成長(zhǎng)。
最暖的，是那段共讀時(shí)光。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇3
我坐在秋千上，晃晃悠悠。
鎏金的陽(yáng)光肆意揮灑，晴空萬(wàn)里靜好。這里有著蜿蜒的長(zhǎng)廊，鵝卵石鋪成的小路上飄著點(diǎn)點(diǎn)光斑。長(zhǎng)廊兩旁明亮的芬芳和著風(fēng)，鼻尖是暖風(fēng)微醺的味道。
這里是我和曉紀(jì)第一次相遇的地方。
直到現(xiàn)在回憶依舊深刻。她的五官并不是十分精致，甚至可以說(shuō)是平凡。但她有一雙讓人難忘的眼睛。我從未見過(guò)那樣讓人難忘的眼睛，就像是全世界的光亮都落在那里，熾熱地燃燒，帶著對(duì)未來(lái)炙熱的憧憬。金黃的斜暉將她的身影映得朦朧而清朗，粉嫩的小花隨風(fēng)落在她的碎花布裙上，像水墨畫里，言笑晏晏的江南少女。
直到后來(lái)我和她成為朋友，才知道這樣溫婉的眉眼是繼承自她的母親。
她卻沒(méi)能繼承她母親溫婉的性格。
我總是和她一道回家，回家的路上有一座橋，飛跨于江的兩岸。我們?cè)谶^(guò)橋的時(shí)候，喜歡在橋中間吹一會(huì)兒風(fēng)，我們?cè)谀抢镎勌煺f(shuō)地，風(fēng)把我們的發(fā)絲揚(yáng)起，或爆笑或憤慨的話題，她總是笑得很夸張，像年畫里咧大嘴，在畫外都仿佛能聽到其笑聲的吉祥娃娃。偶爾飛過(guò)一架飛機(jī)，將大團(tuán)大團(tuán)綿軟的，蓬松的云朵，拉成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。江面波光粼粼，天際云水交融，就連時(shí)光，都好像踏起了歡快的舞步，悄悄的打著旋，離開我們的身邊。
曉紀(jì)軟妹子的外表下有一顆女漢子的心。她尤其喜歡打籃球。一頭烏發(fā)扎成高高的馬尾，抱著籃球的樣子真是意氣風(fēng)發(fā)，因此不光女孩子們喜歡她，男生也愿意帶她玩。她有時(shí)候興致一來(lái)，要教我籃球。我拗不過(guò)她，只得試試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)真是看起來(lái)容易打起來(lái)難，明明她做起來(lái)流暢帥氣的動(dòng)作，我做起來(lái)卻無(wú)比笨拙�？粗荒樅掼F不成鋼的表情，我深深的郁悶了。
即使這并不是什么珍貴的，轟轟烈烈的回憶。但就是這樣一個(gè)無(wú)意間記住的畫面，就這樣一個(gè)瞬間——紅霞布滿天邊，金黃和橙暈染出一片溫暖的色彩。曉紀(jì)的臉上掛著汗珠，在陽(yáng)光下閃爍這不亞于鉆石的光彩。她笑彎了漂亮的眼睛，向前幾步將我從地上拉起來(lái)。我們背上書包向校門口走去。逐漸的金烏西墜，殘陽(yáng)如火般燒灼了大地，我們的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
對(duì)我而言，這是比繁星滿天銀河傾斜還要美的回憶。
忽而一陣暖風(fēng)吹過(guò)，一朵粉紅色的落花輕輕落在我的膝頭，繼而悠悠落地。我從紛雜的回憶中回過(guò)神來(lái)，抬起頭，看著爛漫春光之繁華間透出的那一方薄荷色的天，粉嫩的花瓣和著金光對(duì)我笑，云朵間的飛鳥，時(shí)光無(wú)限靜好。
“嘿！”一聲驚呼突然響起，有人踏花而來(lái)。我猛的看過(guò)去，只見那熟悉的眉眼猶如遠(yuǎn)山，眼角眉梢都是掩不住的喜悅。許久不見，她竟出落得容姿端麗，依稀帶著一點(diǎn)舊時(shí)的跳脫。仿佛那個(gè)包子臉眉眼稚嫩的小女孩已經(jīng)走進(jìn)名為過(guò)去的森林，漸行漸遠(yuǎn)。
我也笑了起來(lái)，在這微涼的風(fēng)里，溫暖的不可思議。我笑著朝她揮手，道：“喲！曉紀(jì)�！�
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇4
手邊的暖茶已冷，一首《七友》循環(huán)了許久許久，是近來(lái)最喜歡的一首歌。臨近年末了，大家開始忙著計(jì)劃跨年和迎接新年的到來(lái)，在這半暖時(shí)光里，回想起即將結(jié)束的一年，一邊感嘆時(shí)間匆匆，一邊寫著記錄，在過(guò)去的一年里看看都收獲了些什么。
大概這一年是我最為充實(shí)的一年吧，邊上學(xué)邊兼職，時(shí)間不緊不慢。終于，不再伸手時(shí)時(shí)向家里要錢。終于，學(xué)著安排自己的生活。從前，知道把持柴米油鹽的日子不易，可并不知道真正有多不易。現(xiàn)如今，成長(zhǎng)的第一件事就是要學(xué)會(huì)咽的下苦和學(xué)會(huì)快樂(lè)，學(xué)會(huì)從容。尋得半暖時(shí)光才變的有意義，就像頭發(fā)長(zhǎng)了又長(zhǎng)，束起來(lái)也像把往事垂在腦后，記住快樂(lè)，忘記不快樂(lè)，使自己時(shí)常輕身行走，減少阻礙。
半暖時(shí)光里，看到推送出了許多“世界那么大，我想去走走”的內(nèi)容，引起很多人的共鳴�？吹竭@些內(nèi)容時(shí)，我慶幸終究來(lái)到自己喜歡的城市，盡管當(dāng)初的離愁多，可也算是一種收獲，遇見未知的自己，遇到更多的可能性。尋得半暖時(shí)光，原來(lái)路上也沒(méi)有想像中難走，他人待你比你想像中更加友善，遇到的風(fēng)景比想像中美好，算是沒(méi)有辜負(fù)這時(shí)光。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇5
提到冬日，我的腦海里總是神往哈爾濱這座北方的城市。是緣于那里冬日的皚皚白雪、熠熠冰燈，或是緣于那里冬日的冰筑滑梯、雪地樂(lè)園，更緣于那里是爸爸的老家——我的故鄉(xiāng)。
在我童年的記憶中，哈爾濱本是一個(gè)避暑的勝地。每年暑假，爸爸、媽媽都會(huì)抽時(shí)間帶我回到哈爾濱避暑幾日。我們常常會(huì)流連在美麗的松花江畔，徜徉在迷人的太陽(yáng)島上……其間，我聽說(shuō)哈爾濱的城市名片是“冰城”，為什么呢？我一直難以想象。終于，寒假來(lái)臨，我促成了第一次冬日里的哈爾濱之行。以前每年都是爺爺、奶奶來(lái)北京過(guò)年。在我的提議下，今年我們一家三口回老家哈爾濱過(guò)年。踏上故土，正值三九，夜間攝氏零下30多度，天寒地凍，滴水成冰。我穿著厚厚的羽絨服，還凍得渾身直打哆嗦。冬日里的哈爾濱原來(lái)如此寒冷，怪不得叫“冰城”呢！
回鄉(xiāng)的第二天早晨，我拉開窗簾一看，哇！下雪了！好大的雪��！我第一次看到那么大的雪。漫天的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄搖搖，像煙云一樣輕，像棉花一樣白，靜靜地落到地上。中午時(shí)分，雪停了，地面蓋上了白茫茫的雪被，松樹托起了蓬松松的雪球，柳樹掛滿了毛茸茸的雪條，好一個(gè)粉妝玉砌的世界�。∥移炔患按嘏艿窖┑乩�，和雪一起玩起來(lái)，玩得好開心��！一會(huì)兒，我把雪變成了小貓，它在雪地里喵喵地叫；一會(huì)兒，我把雪變成了小猴，它興奮得爬上了樹梢；一會(huì)兒，我把雪變成了小馬，它在雪地里奮力地奔跑……我盡情地跑啊，跳啊，喊啊，笑啊，玩得滿頭大汗。在這白雪茫茫的冰城中，我第一次感受到了別樣的溫暖和快樂(lè)。
冰雪節(jié)剛開幕，我就急切地想去看看松花江北岸的“冰雪大世界”，因?yàn)槁犝f(shuō)那里是冰城冬日的旅游勝地，早有“北國(guó)冰燈天下絕”的美名。夜幕降臨，爸爸、媽媽帶我來(lái)到了哈爾濱冰雪大世界，今年是第十九屆冰雪大世界游園會(huì)，觀燈的中外游客來(lái)自天南海北，猶如春潮涌動(dòng)。爸爸告訴我：這里是世界上最大的冰雪主題游樂(lè)園，2018年的主題是“冰雪百花園，奇幻大世界”。走進(jìn)園中，真是走進(jìn)冰的花園、雪的世界、燈的海洋。冰雪，本是大自然的一種平淡無(wú)奇的產(chǎn)物。然而，一經(jīng)能工巧匠之手，卻勝似玉塑牙雕。今年的冰雪大世界園區(qū)分為十大景區(qū)，分別為是“哈爾濱之約”、“莫斯科慶典”、“冰雪之冠”、“迷情曼谷”、“米蘭花園”、“穿越昆侖”、“東亞之光”、“地中海探險(xiǎn)”、“哈薩克小鎮(zhèn)”、“王者榮耀”，每一個(gè)景區(qū)都是一個(gè)美麗的百花園，一個(gè)奇幻的大世界。走在園中，極目所望，到處是雄偉壯觀的瓊樓玉閣，到處是流紅疊翠的冰燈雪雕，我們漫步在冰光燈影之間，一點(diǎn)兒不覺(jué)寒冷，反倒覺(jué)得溫暖如春。
瀏覽了“哈爾濱之約”的冰城名景，參觀了“冰雪之冠”的八座寶塔，穿過(guò)了“莫斯科紅場(chǎng)”、“曼谷大教堂”，我們直奔“穿越昆侖”景區(qū)。哇塞！幾百米長(zhǎng)的高大的冰滑梯像一條長(zhǎng)龍，蜿蜒起伏地建筑在“昆侖雪山”之上。我嚷著叫爸爸、媽媽和我一起打冰滑梯。我們一口氣爬到了雪山頂峰，這滑梯好險(xiǎn)呀！中間是一米來(lái)寬的冰道，兩邊是半米多高的冰墻。光滑錚亮的冰道，坡度有點(diǎn)兒陡，我畏懼了。爸爸給我鼓勁：“兒子，下定決心，爭(zhēng)取勝利！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，“爭(zhēng)取勝利！”我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)個(gè)連環(huán)抱，我在最前面，媽媽在中間，爸爸押后陣，“哧溜”一下，“嗖”的一聲，我們從高處滑了下去，像離弦的箭一樣快，從未有過(guò)的一種極速快感，我一邊滑一邊尖叫著：“��！太刺激了！”我們飛一樣地滑過(guò)幾個(gè)大彎，滑梯的坡度減小，我們的速度也慢下來(lái)。到達(dá)終點(diǎn)后，我就像一個(gè)勝利者，情不自禁地喊起來(lái)：“我穿越昆侖了！”稍事休息，我們繼續(xù)游覽。在一座冰雕的建筑面前，我停住了腳步。我簡(jiǎn)直不敢相信冰雪能做出這樣的奇景？你看，那高高的鎏金寶頂、藍(lán)瓦紅柱、金碧輝煌的三層圓形大殿，咦？這不是北京天壇的祈年殿嗎？四周是白石雕欄環(huán)繞的三層“漢白玉”圓臺(tái)，頗有拔地擎天之勢(shì)，壯觀恢弘，富麗堂皇，我簡(jiǎn)直嘆為觀止。更神奇的是“王者榮耀”的雪雕專區(qū)，這里的雪雕人物有東皇太一、后羿、女媧、孫悟空、牛魔王、王昭君、魯班七號(hào)、安琪拉、亞瑟……一個(gè)個(gè)形象逼真、英姿颯爽、栩栩如生。聽導(dǎo)游介紹：整個(gè)冰雪王者榮耀峽谷項(xiàng)目投入200余人力，耗時(shí)25天，總用冰量達(dá)到500噸，總用雪量超過(guò)8萬(wàn)噸。我贊嘆：是冰雕藝術(shù)家們用智慧、用汗水，創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無(wú)二、美妙絕倫的冰雪奇跡！
我的家鄉(xiāng)哈爾濱的冰雪大世界，是一個(gè)冰雪交融的歡樂(lè)世界，是一個(gè)永不落幕的冰雪傳奇，這精美的冰燈雪雕將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。家鄉(xiāng)冰城哈爾濱之行，是我冬日里最溫暖的時(shí)光！
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇6
親情，如陽(yáng)光沐浴出的開心；如水滋潤(rùn)出的甘甜；如月光飄灑出的安詳；日水面倒映出的美好。暖了時(shí)光，更溫暖了我的心。
那是一年夏日，周末的天氣總是很好，我一如往常，去玩朋友家玩然后回家�？瓷先](méi)有什么事，可我的視線已然漸漸模糊，那時(shí)的我，只是覺(jué)得太累了，休息一下就會(huì)好，便不以為然的走著。
我神情恍惚的回到家中，現(xiàn)在想來(lái)，我并不知道自己是如何自己回家的。母親看到我這個(gè)樣，便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，一向不生病的我，這是如何了呢？母親不敢耽誤，拿出體溫計(jì)，哄著我把體溫計(jì)放好。一分一秒對(duì)母親來(lái)說(shuō)都是煎熬，沒(méi)弄清楚我是怎么了之前，又怎么可以放松警惕。五分鐘終于過(guò)去，母親被體溫計(jì)上的溫度嚇壞了，四十一度！這怎么回事，母親趕忙把父親找來(lái)，準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。
醫(yī)院中的醫(yī)生的表現(xiàn)很是不淡定，慌忙地做著一系列工作，不管如何，我，依舊高燒不退。母親和父親聽取了醫(yī)生的‘好言’相勸，帶我到了更好的醫(yī)院，那個(gè)時(shí)候的父母是最累的，汗與小雨點(diǎn)融在一起，臉上黑一條白一條，在別人看來(lái)，確實(shí)不是很美，但在我看來(lái)，那時(shí)的他們是如此耀眼，眼中的他們便是那神抵。
醫(yī)院中，醫(yī)生很是冷靜地看了我一眼，開了個(gè)藥方，與那位‘好醫(yī)生’相比，這位醫(yī)生真是讓人安心不少，父親背著我出了醫(yī)院，而母親則一邊拿著藥一邊囑咐父親小心點(diǎn)，別把我摔著了，我是多么感動(dòng)，我想對(duì)父母親說(shuō)幾句話，可只是張了張嘴，一句話，甚至一個(gè)字也吐露不出來(lái)。
如今，我已經(jīng)初中，可卻還記得，是如此深刻；這段情，將永遠(yuǎn)留在我心中，父母親的辛苦，，我歷歷在目，又怎能用言語(yǔ)表達(dá)，這份親情，不管我現(xiàn)在如何，你們亦是如此，形象永遠(yuǎn)是這般耀眼。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的性格在變，對(duì)你們也并非一如既往，可你們還是維持初始的心愿，，有你們的愛，我是幸福的，父母親，這如幻般的親情，永駐我心田，亦暖了這時(shí)光。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇7
那段日子，是我一生中最最溫暖的時(shí)光！
太陽(yáng)公公下班后，換月亮姐姐起床了，他們發(fā)出美麗的光芒，都是神賜給他們的，讓他們來(lái)照耀大地和全世界。
每當(dāng)我放學(xué)回到家，就會(huì)聽到炒菜鍋的聲音，就知道媽媽正在煮好吃的晚餐，等著我們一起吃。不過(guò)爸爸還沒(méi)回來(lái)，害得我們又等了很久，才等到爸爸下班，爸爸每晚吃飯都會(huì)配一杯小酒來(lái)喝，我和姐姐邊吃飯邊跟爸媽說(shuō)著在學(xué)校發(fā)生的趣事。
有時(shí)，爸爸會(huì)帶全家人去逛夜市，夜市里有很多我們常光顧的店，有刊登在報(bào)紙上非常有名的章魚小丸子，有好喝的木瓜牛奶和面包攤，總是擠滿了搶購(gòu)的顧客。
有時(shí)爸爸也會(huì)帶我到山上看夜景，從山上往下看，亮閃閃的燈光，好像是迎接我們的國(guó)王大道。我們拍了很多照片，有空時(shí)，就可以拿出來(lái)回味這美麗的夜景。
夜晚，月亮總是溫柔慈祥的照著我們，星星也努力的高掛天空帶給我們微弱的光芒，夜，是溫暖的時(shí)光。
有人問(wèn)我：溫暖是什么？是一串紅火的冰糖葫蘆，甜蜜我的心；他還是冬天暖些的問(wèn)候
滋潤(rùn)我的心；更是父親溫暖的愛，溫暖我的心田。父親，謝謝您給我那段抹不去的溫暖。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇8
輕輕地哼著歌，看我入睡的模樣。小心地捧著碗，吹得不涼不燙。雙手扶著車，推我游過(guò)小巷。溫柔地抱起我，曬曬午后的陽(yáng)光。
九年前的冬天，“烈烈寒風(fēng)起，慘慘飛云浮”。那時(shí)我五歲，剛剛到了上幼兒園的時(shí)候。父親常年在外工作，母親也上著日班。于是照顧我的重任自然而然地落在奶奶身上，可是我的奶奶是個(gè)封建人士，她有嚴(yán)重的重男輕女思想。所以，我這個(gè)丫頭當(dāng)然不會(huì)被她疼愛，可母親對(duì)她一直懇求，她不情愿地同意了。每當(dāng)早晨醒來(lái)，嘴邊便有母親做的飯菜，然后母親再把我送到學(xué)校。放學(xué)后，奶奶來(lái)接我。到家后，奶奶把我扔到我家門口，她自己頭也不回地走了。只留一個(gè)年僅五歲的小女孩孤苦伶仃地蹲在家門口，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，眼里充滿恐慌�？粗鴿u漸被黑布籠罩的天空，我再也忍不住了，淚水涌出眼眶，如雨滴落下，打濕了衣服。母親回來(lái)了，擦著我的眼淚，把我抱起到屋里，用自己的身體為我取暖。我哭累了，在眼淚星光中，母親親了親我的額頭。從那以后，母親再?zèng)]上過(guò)班。
有人說(shuō)，母愛是沁涼的溪水，細(xì)膩纏綿，有人說(shuō)母愛是陳年的'醇酒，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。但母愛更是融入棉襖里的一針一線。
剛升八年級(jí)，學(xué)習(xí)壓力讓我喘不過(guò)氣，我每天都繃緊了神經(jīng)，手也因此變得冰涼。母親知道后，沒(méi)有說(shuō)話�？擅慨�(dāng)我周末回到家，桌邊總有一杯為我準(zhǔn)備的熱水，半年來(lái)從未間斷。那水不僅暖了手，也暖熱了心。周末剛到家，就看見母親在做針線活，我心里奇怪：“我都這么大了，還用穿棉襖嗎？”想著想著，便問(wèn)出口。母親笑著把水杯給了我，說(shuō)道：”我看你每天手都是涼的，便想給你做件棉襖�！蔽覜](méi)有再說(shuō)話，靜靜地注視她，看著她早已泛白的頭發(fā)，早已滄桑的臉，我心里融入一股暖流。
母親已經(jīng)把棉襖做好了�？粗砩系拿抟\，摸著身上的針線，我感受著暖暖的母愛。
門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。時(shí)光記錄著母愛的每一分每一秒。她在暖暖的時(shí)光中虔誠(chéng)地焚香。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇9
小時(shí)候，最喜歡做的事，就是拉著爸爸的大手，在日落之時(shí)，漫步在回家的小路上，哼著兒歌，感受最后一束日光的溫暖，現(xiàn)在也同樣喜歡。
那時(shí)候，一放學(xué)我便飛快的沖出校門，跑到爸爸跟前拉著他的大手，迎著日落，朝著家的方向走。
回家必然會(huì)經(jīng)過(guò)一條小路，這條小路被綠色籠罩著，走在這兒就感覺(jué)到了另一個(gè)世界，聽不到馬路的上的喧囂，只有鳥鳴，一切都很美好。
隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，我要為學(xué)業(yè)努力，爸爸要為家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)而辛苦工作，他不能再接我下學(xué)，我不能在和他走在小路上，那段時(shí)光漸漸被記憶封存。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我和爸爸又來(lái)到了那條記憶中的小路，它還是老樣子。仿佛又回到了小時(shí)候，塵封的時(shí)光被重新打開。
我問(wèn)爸爸：“爸爸，你還記不記得小時(shí)候你每天接我下學(xué)，我們都會(huì)經(jīng)過(guò)這條小路”。
“記得哪能不記得了呢，那時(shí)候的你就像那野兔一樣，一路上都是蹦蹦跳跳的，但只要到了這兒，你就變得非常安靜，而且還是慢慢的走，你現(xiàn)在跟爸爸說(shuō)說(shuō)，那是為啥，有啥秘密？”
“哪有什么秘密啊，我就是覺(jué)得那個(gè)時(shí)間點(diǎn)的日落，有點(diǎn)特別，而且這條小路環(huán)境還很舒服，我就是想多待會(huì)兒”。
“原來(lái)是這樣啊，但這個(gè)答案爸爸可不滿意，我心還想著，你是想跟爸爸多待一會(huì)兒才走那么慢，畢竟爸爸送你回了家就又走了”。爸爸看著前面的路，笑了笑，又嘆了口氣。
我忽然間沉默了。是啊，當(dāng)時(shí)爸爸也是很忙的，每天只有在我下學(xué)時(shí)，他才會(huì)出現(xiàn)，我看向身旁的爸爸，眼睛不由自主地落在了他的白頭發(fā)上。爸爸已經(jīng)老了。
經(jīng)過(guò)時(shí)光的摧殘，爸爸變得那么滄桑；歷經(jīng)了歲月的洗禮，變得更加孤獨(dú)。
都說(shuō)“人越老，就越期盼兒女”，這句話是對(duì)的。
爸爸漸漸老去，我離他也越來(lái)越遠(yuǎn)，雖然他身邊的朋友很多，可以陪他聊家常，可他最希望陪他說(shuō)話的是我。
我要看著爸爸花白的頭發(fā)出了神，停在了原地。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常，問(wèn)“怎么不走了，爸爸剛才就是開個(gè)小玩笑，不會(huì)生氣了吧？”
我要看著爸爸有點(diǎn)小著急，“嗤”的一聲就笑出來(lái)了，爸爸緊張的心情這才放松了下來(lái)�！耙院蟛粶�(zhǔn)再這樣了，讓爸爸擔(dān)心�！�
“嗯”我拉起爸爸的手說(shuō)：“爸，以后我會(huì)多陪陪您，您也要抽空陪陪我喲�！�
他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后一束日光灑在我們身上，我們享受著時(shí)光的微暖，享受著記憶中的那份美好。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇10
小時(shí)候最喜歡做的事就是牽著爸爸的大手，走在夕陽(yáng)下回家的路上，唱著兒歌，感受最后一束陽(yáng)光的溫暖。現(xiàn)在我也喜歡。
當(dāng)時(shí)放學(xué)，我趕緊沖出校門，跑向父親，牽著他的大手，面向夕陽(yáng)，向家走去。
回家必然要經(jīng)過(guò)一條小馬路，上面全是綠色。當(dāng)你走在這里，你可以感受到另一個(gè)世界，你聽不到街上的噪音。只有鳥兒在歌唱，一切都很美。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我要為學(xué)業(yè)努力，父親要為家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)努力。他再也不能帶我去學(xué)校，我也再也不能和他一起沿著小路走下去。那段時(shí)間漸漸被記憶封存。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我和父親又來(lái)到了記憶中的那條小路，依然如故。仿佛又回到了童年，塵封的時(shí)光重新開啟。
我問(wèn)爸爸：爸爸，你還記得小時(shí)候你天天帶我上學(xué)，我們都走過(guò)這條路嗎？
不記得了。那時(shí)候的你就跟兔子一樣，一路蹦蹦跳跳，但是一到這里就變得很安靜，走的很慢�，F(xiàn)在，告訴爸爸為什么，有什么秘密？
有什么秘密？只是覺(jué)得當(dāng)時(shí)的夕陽(yáng)有點(diǎn)特別，這條小路的環(huán)境很舒服。我只想寫一會(huì)兒。
原來(lái)是真的，只是我爸對(duì)這個(gè)答案不滿意。我心里還是覺(jué)得，你走這么慢，是想和你爸多呆一會(huì)兒。畢竟你父親送你回家又走了。爸爸看著前方的路，笑了笑，又嘆了口氣。
我突然沉默了。是的，我父親當(dāng)時(shí)很忙。每天只有我上學(xué)的時(shí)候，他才會(huì)出現(xiàn)。我看著旁邊的父親，目光不由自主地落在他的白發(fā)上。爸爸老了。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的摧殘，父親變得如此滄桑；經(jīng)過(guò)多年的洗禮，我變得更加孤獨(dú)。
據(jù)說(shuō)人越大，越對(duì)孩子有期待。這句話沒(méi)錯(cuò)。
爸爸老了，我離他越來(lái)越遠(yuǎn)。雖然他身邊有很多朋友，可以和他聊聊家庭生活，但是他最想和他聊聊。
我想看著父親灰白的頭發(fā)從腦子里冒出來(lái)，停在同一個(gè)地方。爸爸發(fā)現(xiàn)我異常，問(wèn)他為什么不走。爸爸只是開玩笑，他不會(huì)生氣嗎？
我有點(diǎn)著急的想看爸爸一眼，嗅了嗅就笑了，然后爸爸緊張的心情放松了。以后不要再這樣了，讓爸爸擔(dān)心。
嗯，我拉著爸爸的手說(shuō)，爸爸，以后我要多陪陪你，你也要多陪陪我。
他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后一束陽(yáng)光灑在我們身上，我們享受著時(shí)間的溫暖，享受著記憶中的美好。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇11
收拾雜亂的房間時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，盒子上附滿塵埃，撫去塵埃，打開盒子。盒子里有許多張?zhí)羌�，時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙般，好像一切都發(fā)生在昨天，好像又回到了那段溫暖的時(shí)光。
時(shí)光過(guò)的真的太快，童年的記憶正一點(diǎn)一滴的浮現(xiàn)在眼前。那一天是我的生日，爸爸說(shuō)會(huì)回來(lái)陪我，我滿懷期待，等到的卻只是一通電話里的一句話，“今天還有一個(gè)大單子沒(méi)有趕完，估計(jì)得加班，今天天可能不能陪你過(guò)生日了，等有空了，爸爸再幫你補(bǔ)回來(lái)�！逼诖男那橐凰查g變?yōu)槭洌B太陽(yáng)也躲進(jìn)了烏云里。
失落的我決定買一根雪糕，安慰一下自己，準(zhǔn)備去結(jié)賬的時(shí)候，小賣部老板突然遞了一顆糖過(guò)來(lái)沖我說(shuō)了一句：“小姑娘心情不好的時(shí)候，吃顆糖就好了”他的聲音像小雨點(diǎn)一樣，不輕不重的砸在了我的心坎上，我望著他，忍耐已久的眼淚終于流出了眼眶，接過(guò)了糖，小聲地說(shuō)了句謝謝，結(jié)完賬我才發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有收糖果錢，便提醒她，她卻回答道“這個(gè)糖不開心的小朋友不收錢�！�
回家的路上，我含著那顆糖，甜甜的牛奶味在口腔里散開，今天的不開心也隨之而消散了，之后的每次帶著心事去他那里買東西都會(huì)得到一顆糖，這個(gè)夏天因?yàn)樘呛托≠u部的老板越來(lái)越熟。每次有心事，他一眼就能看出來(lái)。那個(gè)夏天，那個(gè)小賣部老板那一顆糖，一切的回憶都在這里止步。
小賣部還在，那年的老板卻不在了，我也長(zhǎng)大了，我該僥幸我還留戀過(guò)往嗎？不，我更應(yīng)該僥幸，那和糖紙還在，因?yàn)槭撬屛蚁肽钇鹉嵌螠嘏臅r(shí)光，也讓我知道了如何珍惜時(shí)光。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇12
父親很愛爬山每個(gè)雙休日總是尋個(gè)新地方，邀上一群朋友登頂，而我，一點(diǎn)都不喜歡爬山，父親卻恰恰每次一定要拉上我，我總是找著不同理由推脫，來(lái)表明我想窩在家里的心愿，由于長(zhǎng)期的缺乏鍛煉，“每逢春節(jié)胖三斤”已成為常態(tài)，為了避免事態(tài)繼續(xù)“惡化”，我積極向父親提出來(lái)雙休日爬山的要求，他先是一驚，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“好呀，當(dāng)然要陪我的寶貝女兒了，不過(guò)必須要堅(jiān)持登頂，不可以半途而廢噢！”我對(duì)自己信心滿滿，忙著應(yīng)道：“我當(dāng)然會(huì)堅(jiān)持到底，才不是說(shuō)說(shuō)的！”
春節(jié)很快又到，待父親收拾好一切行裝，我們倆便帶著輕松的心情出阿發(fā)，到達(dá)山腳時(shí)，我仰望著山頂，大聲告訴天空：“我一定會(huì)登頂?shù)模 备赣H拍拍我的肩，輕聲說(shuō)：“堅(jiān)持不只是說(shuō)說(shuō)而已�！闭f(shuō)完，我們倆便開始了攀登，由于心情的放松，身體也并不覺(jué)得非常累，一路上我與父親說(shuō)笑談?wù)�，好不快活，一�?huì)兒我摘一朵野花在手中玩弄，一會(huì)兒撿起一片落葉逗弄地上匆忙爬行的小螞蟻，父親沒(méi)有來(lái)多阻止我，只是提醒我注意安全，歡笑充斥在山谷與林間。
漸漸地，隨海拔慢慢升高，太陽(yáng)直射頭頂，我的額頭也開始滲出細(xì)密的汗珠，雙腳像灌了鉛似的，步伐越來(lái)越沉重，大口大口喘著粗氣，我感覺(jué)到累了，想要休息，可眼前卻沒(méi)有涼亭可供我躺一會(huì)兒，緩口氣，父親瞧見我的樣子，從背包里取出水給我，還跟我說(shuō)：“加油，再堅(jiān)持一會(huì)兒，再走一段路就有涼亭可以休息了，先喝口水，堅(jiān)持不只是說(shuō)說(shuō)而已，爸爸相信你可以的！”幾口水下肚，濕潤(rùn)了我干燥的喉嚨，使我的身體得到降溫，繼續(xù)前進(jìn)，經(jīng)過(guò)了一段路的艱辛，總算是到達(dá)了所說(shuō)的涼亭，我一下子撲到長(zhǎng)椅上，冰涼的石面與濕熱的皮膚相接觸，安撫了我心中的躁動(dòng)不安，我閉上了眼睛，真想就這樣躺著，不要再往上走了，我輕輕地拉了拉父親的衣角，小聲說(shuō)：“要不……就別上去了”父親突然眉頭一緊，但又立馬恢復(fù)了溫和的表情，拉起我說(shuō)：“堅(jiān)持不只是說(shuō)說(shuō)而已，如果現(xiàn)在放棄，那我們之前所有的努力就都白費(fèi)了，再堅(jiān)持一下，馬上就登頂了，我相信那個(gè)時(shí)刻你是不會(huì)后悔的�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒，決定聽父親的，再堅(jiān)持一會(huì)兒，馬上就登頂了。
我心中一直默念：“堅(jiān)持不只是說(shuō)說(shuō)而已。”腳步也輕了，人也安靜下來(lái)了，果然，登頂?shù)哪强痰母杏X(jué)是很奇妙的：清風(fēng)拂來(lái)，陽(yáng)光灑在山頂，心中有一片海，眼前是一輪紅日，身后是一片金色的沙灘。
冬日，暖時(shí)光。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇13
尤愛《從你的全世界路過(guò)》中的一句話:晴時(shí)滿樹花開，雨天一湖漣漪，陽(yáng)光席卷城市，微風(fēng)穿越指尖。來(lái)到寧?kù)o的村落，不戀塵世浮華，不與紅塵紛擾，不嘆世道蒼涼。閑看花開，靜待花落，冷暖自知，足矣。
就如葉圣陶先生所說(shuō):“鄰舍兒啼入鬧弦歌雜作的深夜，街上輪震石響、邪許并起的清晨，無(wú)論你靠著枕頭聽，憑著窗沿聽，甚至貼著墻角聽，總聽不到一絲秋蟲的聲息。”不知葉老先生為何極其反感這寧?kù)o的“沒(méi)有秋蟲的地方”，轉(zhuǎn)念一想，或許是因?yàn)樵谀莻�(gè)動(dòng)蕩的年代，這寧?kù)o卻象征著一種黑暗與死寂，比起喧囂與繁華，他更偏向于后者吧!
而晉代陶淵明又則與葉老先生不同，他倒更愿做個(gè)山中的隱士，與世無(wú)爭(zhēng)，一生追求著寧?kù)o。
時(shí)代在變遷，看慣了滿樹繁華與輝煌燈火，人們反倒有了復(fù)古傾向，更愿意追逐于“寵辱不驚，看庭前花開花落，去留無(wú)意，任天外云卷云舒”的境界。
那個(gè)境界里，沒(méi)有繁雜的爭(zhēng)吵，沒(méi)有刺耳的鳴笛，你所聽到的，是草原底層所發(fā)出的牧草舒絡(luò)筋骨的聲音，還有被風(fēng)吹襲時(shí)，草尖與游云相互伴舞的聲音。那兒沒(méi)有縱橫交錯(cuò)的復(fù)雜如織網(wǎng)般的線條，有的只是行云流水，滿目翠色。潔白的羊群與蒙古包似乎成了這幅寫意畫的點(diǎn)綴之筆。孩子們的歡笑聲過(guò)后，一切仿佛歸于寧?kù)o。捧一本書，坐于藍(lán)天之下，這似乎是最愜意的事了。這是境界，一種獨(dú)屬于草原的境界:安詳自由。
那個(gè)境界里，一串串駝鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)叵胫粝铝艘粋�(gè)個(gè)腳印與悠揚(yáng)的回聲。仿佛看到了當(dāng)初張騫出使西域的歷史剪影，仿佛看到了阿凡提騎驢途經(jīng)沙漠的童年回憶。有人認(rèn)為沙漠是死寂的，不像綠洲那樣充滿生機(jī)，而我卻尤愛沙漠，它能帶給我無(wú)一種穩(wěn)重而又深沉的寧?kù)o。踏于沙漠之上，似乎能把人帶回幾千年前，重溫歷史記憶，使人有一種說(shuō)不出的感慨。這是境界，一種獨(dú)屬于沙漠的境界:復(fù)古悠遠(yuǎn)。
那個(gè)境界里，有柔情的煙雨，古老樸素的村落，秦磚漢瓦的斑駁，訴說(shuō)著歲月古韻，流淌著過(guò)往云煙。蜿蜒細(xì)長(zhǎng)的石板路，一塊挨著一塊鋪磚而成，似乎沒(méi)有盡頭。江南是水做的。江南小鎮(zhèn)是在水一方的所在；江南人家是與故人相遇的靈動(dòng)生命；江南小橋是與水共存的詩(shī)意路徑。潺潺的細(xì)雨簌簌地下著，像霧像煙，江南便氤氳在這煙雨之中，這是，江南便是最寧?kù)o的了，只聽見木屐在石板上留下的“嗒嗒”聲。在雨中悠悠走過(guò)，看那雨絲輕輕滑落，劃過(guò)了黛青的屋檐，劃過(guò)了木格的花窗，繼而輕柔地落在石板路上。淋濕了清寂的時(shí)光，淋濕了塵世的過(guò)往，一切又消失在寧?kù)o中。這是境界，一種獨(dú)屬于江南的境界:古典淡雅。
我欣賞三毛《隨筆》中的一段文字:“歲月極美，在于它必然的流逝，春花，秋月，夏日，冬雪，你若盛開，清風(fēng)自來(lái)�！�
秋去春來(lái)，過(guò)去的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，花開，花落，韶華白首。這便是寧?kù)o的生活:時(shí)光無(wú)聲，歲月安暖。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇14
時(shí)光暖，合家歡。有些事，在時(shí)光的暖陽(yáng)里，浸潤(rùn)的熠熠生光，溫暖如春。
去年春節(jié)假期第一天，我和兒媳麗麗帶著滿一歲的小孫子從北京回老家過(guò)年。一路上，苗條的麗麗前懷抱著兒子，后背背著大包，領(lǐng)我坐地鐵到北京西客站。到達(dá)火車站，麗麗把孩子放到地上，卸下背包說(shuō)：“媽，把您身份證拿出來(lái)，我去取票�！�
“哎呀，我忘了拿身份證，怎么辦？”我心急如焚。
媽，您別著急，您帶孩子在這里等著，我去問(wèn)問(wèn)怎么解決。
一會(huì)兒，麗麗回來(lái)了，邊背包抱孩子邊說(shuō)：“媽，可以補(bǔ)辦臨時(shí)身份證。走，我領(lǐng)您去辦�！蔽冶称鸨嘲o跟其后，去補(bǔ)辦臨時(shí)身份證。
麗麗領(lǐng)我找到補(bǔ)辦車票的照相處，讓我排隊(duì)照相。為爭(zhēng)取時(shí)間，她又抱著孩子去找補(bǔ)辦身份證手續(xù)的路線。站在長(zhǎng)長(zhǎng)的等待照相的隊(duì)伍里，我望著兒媳匆匆前行的單薄背影，心里暖流涌動(dòng)，兒媳也是媽的小棉襖。
時(shí)光的暖流一路歡歌。金秋九月，兒子兒媳領(lǐng)著我和孫子去青島旅游。在青島第一浴場(chǎng)，當(dāng)我站在潔白柔軟的沙灘上，抬眼遠(yuǎn)望：蔚藍(lán)色的天空，綢緞般的白云，一望無(wú)際的海面，波光粼粼，天與海融成一體，如詩(shī)如畫。近處，穿著五顏六色泳衣的男女老少，愜意地泡在海水中，幸福地微笑。
我們一家四口，興奮地?fù)湎虼蠛５膽驯�。小孫子淘氣，仰躺在泳圈上，小腿使勁向前蹬著，胳膊有節(jié)奏地拍打水面。兒子一只手拉著孫子的泳圈，另一只手使勁往前劃。不一會(huì)兒，父子倆就劃到了大海深處。極目望去，只看見孫子黃色的泳衣，在藍(lán)色的海水波光中泛著金光。
我不會(huì)游泳，也沒(méi)有體力去深水玩，就在淺水區(qū)或蹲或立，享受著海水的浸潤(rùn)，海風(fēng)的輕撫。麗麗一直陪伴我左右，在淺水中畫著圈地游。
“麗麗，你看那爺倆在打水仗，你快去和他們一起玩吧！”我笑著攆她走�！安�，媽媽，我們歡樂(lè)組合，我們也打水仗！”說(shuō)著，麗麗一伸手，撩起一捧水，碎銀一般灑落我一身�！肮�！媽媽，過(guò)潑水節(jié)嘍！”說(shuō)著，又一串碎銀迎面灑落。
我高興地彎腰撩水，哎哎！怎么站不起來(lái)！左腳抽筋！啊，疼，我一個(gè)趔趄，向水中摔去。麗麗一個(gè)箭步擋在了我身側(cè)，趕緊用雙手扶住我。
“媽，您扶好我，左腳使勁往沙里蹬，用力，再用力�！�
麗麗扶我到沙灘坐下，把我的左腳抱在懷里，右手握著我的大拇指，前后左右，不急不緩地轉(zhuǎn)動(dòng)揉捏，痙攣緩緩減輕，疼痛慢慢消除。
麗麗又把我左腳腳心腳面都給按摩一遍，然后又在我的小腿上拍拍打打。按摩完左腿，又按摩右腳右腿。陽(yáng)光下，麗麗額頭沁出的汗珠，細(xì)細(xì)密密，金光閃亮。
時(shí)光暖，合家歡。麗麗，此生有你這樣的好閨女，我享福了。
午后的陽(yáng)光慢慢地向西傾斜，秋陽(yáng)燦爛，秋風(fēng)送來(lái)愜意，遠(yuǎn)處馬路上的楓樹渲染的像一幅油畫。這美麗的海灘，這溫馨的情誼，讓人永記心間。
秋天的浪花擁著奔騰的海浪走了，她要去迎接歡樂(lè)幸福的生活。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇15
暖，是冬天的第一縷陽(yáng)光；暖，是遇到困難后得到的幫助；暖，是摔倒后被家人扶起的那一瞬間……
當(dāng)你在寒冷的冬天，被太陽(yáng)照射時(shí)，會(huì)感到曾經(jīng)的寒冷已經(jīng)離你而去；當(dāng)你遇到了一道難題老師總會(huì)不厭其煩的給你講解直到你弄懂了為止，好在你以后遇到類似的題后不再難以落筆；當(dāng)你在走路時(shí)，一不小心摔了一個(gè)狗啃屎，父母便會(huì)立刻跑上前，將你扶起，反反復(fù)復(fù)看你有沒(méi)有受傷……而，在我的記憶中，老師便是我一生的暖！
那是一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，每個(gè)班級(jí)都把聲音調(diào)到了最小，校園一下子安靜極了，幾乎只能聽到同學(xué)們寫字的聲音，就在我們快要休息的時(shí)候，有位同學(xué)便叫我們趕緊交書費(fèi)，而那時(shí)我身上的錢并不夠交書費(fèi)，只好讓老師和我父母說(shuō)一下，老師知道我父母外出拉工，不方便看手機(jī)，便不猶豫的對(duì)我說(shuō)：“老師幫你交好吧？你可以還我錢，也可以用成績(jī)回報(bào)我！”“什么？這是為什么？”我心想，老師的做法出乎我的意料。當(dāng)時(shí)，我便認(rèn)定，站在我正前方的不僅是名老師她還是一個(gè)太陽(yáng)，照耀我前進(jìn)的道路，照耀著我的文思和夢(mèng)想！
那天晚上，我知道了：樹葉會(huì)黃，但它不會(huì)死。太陽(yáng)會(huì)落山，但它還會(huì)再升。生活再乏味，也會(huì)有一絲一縷的光茫在你看不見的地方閃耀。同學(xué)們，不要總是認(rèn)為只有在飽受寒霜后才有陽(yáng)光的溫暖和照耀。因?yàn)樘?yáng)也會(huì)有一天不再升起。而在我們身邊的每位老師，都可以成為我們生活中永駐的光，雖然它不會(huì)溫暖我們的身體，但它會(huì)永遠(yuǎn)照亮著我們的文思和夢(mèng)想。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇16
碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
——題記
二月是一個(gè)好月份，立春，過(guò)春節(jié)，一切都萬(wàn)物蘇醒。
在這個(gè)二月暖時(shí)光里，暖時(shí)光給我打了一聲措不及防的招呼。
在春節(jié)快要過(guò)的前幾天，我生了一場(chǎng)大病，在哪半個(gè)多月的日子里，每天的低燒，燒的我不知東南西北了，臉上，身上全爛了，嗓子疼的說(shuō)不出話來(lái)。但一直都是媽媽在半個(gè)多月里細(xì)心照顧我。才使我慢慢康復(fù)。我還記得在二月暖時(shí)光的那天晚上我癢的難受，睡不著覺(jué)，媽媽半夜期間給我摸藥。每天只有喝稀飯。在過(guò)年期間，全部是素食，沒(méi)有吃過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)肉。在晚上我就不高興埋怨老天生病的為什么是我呀！漸漸的埋怨睡著了，在夢(mèng)里好像有天使托夢(mèng)給我，給我講生這場(chǎng)病的利與弊。他說(shuō)著，我聽著。
漸漸的我釋然了，我覺(jué)得在二月暖時(shí)光生這場(chǎng)病其實(shí)沒(méi)有那么的悲催，可以得到父母的關(guān)心，每天問(wèn)東問(wèn)西。哥哥姐姐各種許諾帶我出去玩。七大姑八大姨看我這么難受一人兩百的給我。所以在二月的暖時(shí)光里我的春節(jié)壓歲錢收了一千多。這些都是我的收獲，我受了一些罪，但有人寵愛何樂(lè)而不為呢？而且，在二月暖時(shí)光里學(xué)校放假，我不用落下課。天在慢慢變暖，可以享受陽(yáng)光的沐浴，坐在窗戶前靜靜的欣賞下面的人兒歡聲笑語(yǔ)。不用在刮風(fēng)的三月，不用在沙塵暴的四月，炎熱的七月，落葉飄滿的九月，寒冷的十二月受罪。所以我覺(jué)得生病有利有弊吧。
我也就當(dāng)做二月暖時(shí)光給我提前打招呼了。我也給你打一聲招呼“你好，二月暖時(shí)光”但我更希望下個(gè)新年的暖時(shí)光不要給我打招呼了，讓我過(guò)個(gè)有意思的暖時(shí)光，讓我可以實(shí)現(xiàn)每逢佳節(jié)胖三斤的目標(biāo)好嗎？在下一個(gè)新年的暖時(shí)光里我還有更重要的事去完成。就不需要打招呼了，因?yàn)榻衲甏蜻^(guò)了。這是二月暖時(shí)光最后一天。我希望每個(gè)人享受暖時(shí)光帶來(lái)的溫暖，去實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。
在二月一日的開始，我說(shuō)了一聲暖時(shí)光你好，在二月二十八日的結(jié)束我跟暖時(shí)光說(shuō)一聲再見。再見，在二月受到罪，來(lái)年化為小美好給我。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇17
世上最無(wú)情的是時(shí)間，最留不住的便是光陰，記憶的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，歲月的腳步滄桑了指尖浮華，掬一捧光陰，細(xì)數(shù)過(guò)往的倒影，那深深淺淺的詩(shī)行里留下的淡淡靜好，便是時(shí)光給的暖。
——題記
【心音·眷戀】
流年似水，總喜歡穿心而過(guò)，清淺的日子，在平淡中日漸變暖，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了春暖花開的時(shí)節(jié)，季節(jié)變暖，心也變的柔軟起來(lái)，閑暇時(shí)寫些淡淡的文字，無(wú)關(guān)風(fēng)月，只為心情，總想抓住一些季節(jié)的東西，時(shí)光卻在我的指縫間溜走，原來(lái)有些東西是留不住的。
想起多年以前，第一次聽老師在課堂上深情的朗讀朱自清的《背影》，少年不識(shí)愁滋味的年齡，沒(méi)有過(guò)多的體會(huì)，只是覺(jué)得文中的意境好美，從此便不可抑制的愛上了文字，在文字中我感受江南細(xì)雨的纏綿，聽到秦淮擼聲的悠悠，讀到唐詩(shī)宋詞的韻律，去尋過(guò)那靜謐的桃花源，文字在我幼小心靈里根植了美好，我人生最初對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是來(lái)源于文字。
依著文字的暖，時(shí)光如水而過(guò)，兒時(shí)的記憶里還停留著母親在火爐旁的一針一線，指尖還留有父親背上的溫暖，童年卻早已經(jīng)遠(yuǎn)去了，當(dāng)我背著行囊在離別的站臺(tái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到父親那不再挺拔的身影，想起了朱自清筆下父親的背影，霎時(shí)水漾的東西在眼眶彌漫，那一刻，我多想，將歲月剪斷，把母親年輕的微笑永遠(yuǎn)定格，我多想，抓住時(shí)光，將父親挺拔的背影永遠(yuǎn)鐫刻，可是，在光陰面前，一切都是蒼白無(wú)力的。
門前的青石板上的灰厚了一層又一層，容顏在塵世的紛擾中以不再稚嫩，一直相信這世上有一種愛，永遠(yuǎn)不會(huì)變老，會(huì)在歲月中雋永，就像我對(duì)文字的愛，就像父親給我的愛，無(wú)論走過(guò)多少條路，覽過(guò)多少風(fēng)景，兒時(shí)的美好永遠(yuǎn)是心底最深的眷戀，或許時(shí)光可以蒼老容顏，歲月可以帶走過(guò)往，掌心的記憶里永存你給的暖。
【念起·溫暖】
三月的春風(fēng)輕柔的吹過(guò)臉龐，枝頭的綠意日漸飽滿，窗臺(tái)上那幾盆蘭花，像剛剛適應(yīng)季節(jié)流轉(zhuǎn)，越發(fā)的雅致，讓人頓生愛憐，人生，一眼回眸便是一個(gè)風(fēng)景，一個(gè)轉(zhuǎn)身便是一段旅程，心痕過(guò)處，風(fēng)景依然，這盎然的春意如那本青春的詩(shī)集，會(huì)讓我想起那時(shí)的花開，那時(shí)的相遇，那段青蔥的歲月。
生命中總有些記憶停留在心底，聽一首歌會(huì)想起一個(gè)人，看一段故事會(huì)勾起一段過(guò)往，誰(shuí)曾在誰(shuí)的青春里走過(guò)，留下了淺淺的笑魘；誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了想念；誰(shuí)曾在誰(shuí)的紅塵中駐足，忘了歸期，年輕時(shí)我們不懂愛情，卻邂逅了心底的永遠(yuǎn)，刻骨銘心的愛，早已成了擦肩而過(guò)的緣，只有那些純純的愛戀在如歌的歲月中書寫著如夢(mèng)的詩(shī)行，明媚著曾經(jīng)的過(guò)往。
時(shí)光荏苒，如今的你是否還記得陽(yáng)光下我們燦爛的笑臉？如今的你是否還記得那個(gè)扎著馬尾頭戴梔子花的女孩？如今的你是否還記得那個(gè)曾一起哭過(guò)一起笑過(guò)的同桌的你？如今的你是否還會(huì)唱起那首梔子花開？如今的你為誰(shuí)做了嫁衣？花染涼意，滄桑了誰(shuí)的容顏？寂寞流年，你曾為誰(shuí)染指悲傷？美好總是短暫的，如天上流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，但那些遺落在風(fēng)中的愛與痛，會(huì)在時(shí)光中沉淀成淡淡的花香，芬芳一生。
回眸歲月，不是所有的相遇都會(huì)相知，也不是所有的相知都會(huì)永恒。人生悲歡離合都是情，聚聚散散都是緣，徐志摩說(shuō)“一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里遇到你。”那么如若遇見，別問(wèn)是緣是劫，珍惜了便是永遠(yuǎn)，多年以后，在陽(yáng)光下想起，嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，念起，便是溫暖。
【珍惜·擁有】
春日的陽(yáng)光格外的明媚，倚在窗前，讓陽(yáng)光穿過(guò)窗欞，灑在床前的書本上，我喜歡陽(yáng)光的味道，喜歡這份靜好，不喧鬧，清新，自然，生命便在這暖暖的陽(yáng)光里散發(fā)著馨香。
行走于塵世間，當(dāng)所有的過(guò)往都沉淀下來(lái)，時(shí)光流逝中念念不忘的仍然只有美好，常常問(wèn)自己：幸福是什么？小時(shí)候幸福是一種愿望，長(zhǎng)大了幸福是一種領(lǐng)悟，其實(shí)每天早晨迎著朝霞，聞著空氣中淡淡的花香，行走在在形色匆匆的人群里，為了心中的執(zhí)著而努力，就是幸福，幸�？梢允菋寢尩膰Z叨，孩子的笑臉，只要心變得簡(jiǎn)單，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福一直都在。
或許此生注定便是個(gè)善感的女子，一直相信有一種愛，會(huì)隨著時(shí)光的流逝而融入生命，一句：就算我把自己弄丟了，也不會(huì)丟了你，便會(huì)讓我心生感動(dòng)，或許人生不可能永如初見，但時(shí)光深處，抓住愛人的手，在平淡的歲月里守著一份細(xì)水長(zhǎng)流的愛，風(fēng)雨同舟不離不棄，這份情會(huì)比初見更美，更雋永，愛一個(gè)人就要愛他的所有，包括白發(fā)與皺紋。
人總是喜歡在失去的時(shí)候才覺(jué)得美好，不再年輕了會(huì)說(shuō)年輕真好，病了會(huì)說(shuō)健康真好，其實(shí)要學(xué)會(huì)活在當(dāng)下，子欲孝而親不待，世界上最不能等的就是盡孝，要珍惜親情；百年修得同船渡，千年修的共枕眠，要珍惜愛情；朋友是一生的財(cái)富，所以要珍惜友情，生命中值得珍惜的太多了，光陰是留不住的，我們能做的就是放下該放下的，珍惜所擁有的，隨遇而安。
記憶的年輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈，歲月的腳步滄桑了指尖浮華，掬一捧光陰，細(xì)數(shù)過(guò)往的倒影，那深深淺淺的詩(shī)行里留下的淡淡靜好，便是時(shí)光給的暖。感謝歲月給我一方晴空，讓我?guī)е活w明媚如初的心，過(guò)好生命中的每一天；感謝生活給我溫暖，讓我在平淡的時(shí)光里細(xì)數(shù)人間煙火，笑看月缺月圓，或許時(shí)光可以老去，光陰的對(duì)面，永不老卻的是愛和溫暖，回眸間，愿愛我們的人和我們愛著的人都健康幸福，如此足矣。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇18
南方，有的地方是有小雪的，可我身處的南方，卻是沒(méi)有雪的。今年寒假，我參加了一個(gè)曾經(jīng)參加過(guò)的成長(zhǎng)冰雪冬令營(yíng)，那是遠(yuǎn)在東北的紅松故里——伊春。在伊春，白雪皚皚如花朵盛開，白色的雪蓬蓬松松的，猶如花團(tuán)錦簇爭(zhēng)相綻放。細(xì)小的雪粒滾落大地，與皚皚白雪融為一體，白色的世界覆蓋住了翠綠的松林，迸發(fā)出耀眼的光華。
在美麗的滑雪場(chǎng)，冰雪營(yíng)里的一位輔導(dǎo)員教我滑雪。其實(shí)，跟他學(xué)滑雪，我是有愧疚的，畢竟他本來(lái)可以放棄教我自己去高級(jí)滑道滑雪，而他卻真誠(chéng)地陪著我在初級(jí)滑道一遍又一遍地學(xué)滑雪。
我能感受到，滑雪時(shí)輔導(dǎo)員對(duì)我的保護(hù)，也能感受到他為我所做的一切。他先是站在我的身前，讓我手握著雪杖往前伸，由他拉著我下去，一次、兩次、三次……，后來(lái)，他讓我把雪杖從橫握變成豎握，最后他讓我自己滑。
當(dāng)聽見同行的營(yíng)員問(wèn)輔導(dǎo)員教練“為什么不去高級(jí)滑道滑雪”，我心里很愧疚，猶如被鋸齒類的動(dòng)物慢慢啃咬，我想，我多么沒(méi)有用啊，如果我會(huì)滑雪多好！
滑雪總是要摔跤的，我似乎從不同的角度都摔過(guò)跤。我有一次摔倒時(shí)還纏上了網(wǎng)，險(xiǎn)些扭住腳。滑雪摔倒后，重新站起來(lái)是件極其不容易的事，輔導(dǎo)員教練每次都費(fèi)力地把我拉起來(lái)，然后又接著教我自己滑。
就這樣，輔導(dǎo)員陪著我一次又一次地滑，并及時(shí)指出我摔跤的原因是我的腿部用力不夠均勻，也不夠穩(wěn)固。后來(lái)，輔導(dǎo)員教我漸漸掌握了一些技巧，雖然最后還是沒(méi)有完全做到不摔跤，不過(guò)已經(jīng)比前幾次好了許多。只是，當(dāng)我開始練習(xí)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，我沒(méi)有站穩(wěn)，那一跤直擊頭部，摔得我腦中嗡嗡作響。
休息時(shí)，我盤算著怎么向輔導(dǎo)員教練推薦法斗犬，因?yàn)槲医?jīng)常向別人推薦寵物犬。然而，腳底一滑差點(diǎn)摔倒，輔導(dǎo)員教練驚得趕緊扶住我。這時(shí)，輔導(dǎo)員教練告訴我，滑雪時(shí)需要靜下心來(lái)，專注自己的感受，不然不大可能滑好。我暗暗提醒自己，滑雪時(shí)要靜下心來(lái)。下午時(shí)，我摔得已沒(méi)有上午那般頻繁，更沒(méi)有摔到什么重要的部位。
對(duì)當(dāng)一個(gè)好教練和一個(gè)好運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)好教練是更為艱難的，而我的這個(gè)輔導(dǎo)員教練真的是個(gè)超好的教練。
漸漸地，我不會(huì)一開始就摔倒，而是在中間段摔倒，再往后，便滑得越來(lái)越遠(yuǎn)了。雖然，還是會(huì)摔倒，但摔倒之后，輔導(dǎo)員教練總是及時(shí)把我扶起來(lái)，我再?gòu)乃さ沟牡胤嚼^續(xù)往下滑，如此循環(huán)交替。然而，直到最后一次，我還是沒(méi)有不摔倒。
我想，下一次，我就可以不摔倒了吧！許多營(yíng)員陸續(xù)都上了中級(jí)滑道，而我只能在初級(jí)滑道玩耍。我希望有一天，我也能夠?qū)W會(huì)滑雪，我也相信，這一天很快就會(huì)來(lái)臨。
最后，輔導(dǎo)員教練去中級(jí)滑道收隊(duì)，我說(shuō)不上自己心里的愧疚是減輕了還是加重了。不過(guò)，我想，如果他真的不愿意，也不會(huì)如此耐心地教我滑雪吧！
輔導(dǎo)員教練無(wú)微不至地陪伴我滑雪，用人間的溫情暖亮我的心房，讓我即使身處零下二十幾度的伊春滑雪場(chǎng)，依然能深刻感受到冬日的溫暖時(shí)光。我想，我一定能盡早學(xué)會(huì)滑雪。
回程時(shí)，車廂里有些安靜，我凝望著窗外漸漸遠(yuǎn)離的滑雪場(chǎng)，不一會(huì)兒，耳邊響起了歌謠聲，我扭頭把目光轉(zhuǎn)向車廂前方，原來(lái)是我的輔導(dǎo)員教練在歌唱，真的很感謝他對(duì)我的陪伴，從第一次參營(yíng)到現(xiàn)在，都是一直如此。
人總是要向前看的，那是因?yàn)椤扒啊本褪钱?dāng)下，“前”后左右都是過(guò)去的“前”，活在當(dāng)下，計(jì)劃未來(lái)，這才是生存與生活。至今，我在伊春滑雪場(chǎng)的滑雪場(chǎng)景依然歷歷在目，正是在輔導(dǎo)員教練精心陪伴下，即使多次摔跤，我也能感受到這個(gè)冬日里最暖心的時(shí)光。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇19
深夜，室外狂風(fēng)呼嘯，室內(nèi)窗門緊閉，點(diǎn)著一盞煤油燈。小芳坐在窗邊，借著微弱的燈光穿針引線，時(shí)間長(zhǎng)了，眼睛有些疼，脖子也有些酸。她闔上雙眼，活動(dòng)活動(dòng)脖子，然后繼續(xù)做著手上未完的事，心里思量著：方老師明天就要回城了，得趕緊把這對(duì)鞋墊繡完。于是加快手上的動(dòng)作，但眼睛瞪得老大，不見絲毫的馬虎。
方老師是城里來(lái)的志愿者，年輕漂亮，教數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。孩子們十分喜歡這個(gè)剛來(lái)的老師，上學(xué)、回家的路上一發(fā)現(xiàn)什么好看的野花就摘下來(lái)，小心翼翼地藏在懷里，見到她后，滿心歡喜地送給她。
小芳是大山里的孩子，個(gè)子矮，不漂亮，也不怎么聰明，但窮人家的孩子早當(dāng)家，她很小就會(huì)洗衣做飯、照顧弟弟妹妹了，村里的老人都很喜歡這個(gè)乖巧懂事的小姑娘。
三月開學(xué)，家里沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)，父母說(shuō)過(guò)幾天就給補(bǔ)上，小芳硬著頭皮去學(xué)校讀了幾天書，但是她知道，家里實(shí)在拿不出錢供她讀書，她不忍拖累父母，于是就打算輟學(xué)了。
次日，父母都去地里干活，留小芳在家里照顧弟弟妹妹。小芳本以為自己就要重演父母的人生的時(shí)候，卻迎來(lái)了年輕漂亮的方老師。
方老師披著一頭烏黑柔順的秀發(fā)，站在陽(yáng)光普照的大地上，眉眼彎彎，唇畔漾開一抹溫暖的笑意，像是從畫中走出的人物似的，小芳一下子就看愣了�；厣窈�，方老師已點(diǎn)名了來(lái)意，詢問(wèn)她：“小芳，昨天怎么不去上課呢？”
小芳咬了咬唇，半晌后，才小聲道：“家里窮，拿不出錢供我讀書�！闭f(shuō)完，她低下頭，生怕看到方老師眼中鄙夷的色彩。
視線落在自己枯黃的頭發(fā)和粗糙的手上，小芳咬緊了唇，覺(jué)得心里難受，眼睛漲漲的。
方老師沉默半晌，走近幾步，伸出手揉揉她不怎么好看的頭發(fā)，笑了：“我們先回學(xué)校上課，老師幫你想辦法�！�
小芳猛地抬頭，眼中閃過(guò)不可置信，隨后內(nèi)心一陣狂喜，她睜著一雙亮晶晶的眼睛問(wèn)道：“我可以回學(xué)校上課了，這……這是真的嗎？方老師？”
方老師彎下腰，看著她盛滿歡喜的眼睛，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
小芳激動(dòng)地跳起來(lái)，然后急忙跑回屋里，一手拽著書包就出來(lái)了，而后，她又托了鄰居家的張大爺照看弟弟妹妹，才喘著氣說(shuō)：“方……方老師，我們走吧�！�
回學(xué)校的路上，因?yàn)樯铰范盖�，小芳摔了不少個(gè)跟斗，方老師不忍，朝她伸出了手，面露憐愛之色：“手給我，山路不好走�！�
小芳看看方老師白皙干凈的手，再看看自己臟兮兮的手，低下頭拒絕了。
方老師好歹活了二十幾年，哪里看不出這小姑娘的心思，一把握住她的手，說(shuō)道：“快些走，早點(diǎn)回去還能上幾節(jié)課呢�！�
這刻，陽(yáng)光恰好落在她的身上，閃閃亮亮的，恍若童話書里與黑暗斗爭(zhēng)、最終拯救世界的大英雄。
這刻，小芳心中溢滿了溫暖，也想成為這樣的大英雄。
后來(lái)，小芳含著淚將鞋墊送到方老師手里的時(shí)候，方老師笑著，欣慰地告訴她：“女孩子要多讀書，考個(gè)好的大學(xué)，一輩子順順當(dāng)當(dāng)，才好。”
后來(lái)，小芳的家鄉(xiāng)成了有名的國(guó)家級(jí)景區(qū)，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。小芳考了師范，卻沒(méi)回富饒的家鄉(xiāng)任教，反而去了偏遠(yuǎn)山區(qū)支教。
許多年后的夜里，小芳坐在煤油燈下批改孩子們的作業(yè)，忽然仰起頭，笑著。
方老師，這些年我過(guò)得很幸福。你呢？
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇20
窗外依舊是春雨連綿，淅淅瀝瀝的小雨，輕柔地落在碧綠的樹葉上，演奏出一曲宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)的小調(diào)。
剛睡醒的我，心情極好，搬來(lái)一把藤椅，對(duì)著窗，翻閱著手中的書。就這樣一個(gè)人，靜靜地，享受了一段美好而靜謐的時(shí)光。
爾后，雨停了。太陽(yáng)如少女般羞澀地冒出了一小半臉，紅紅的，很溫暖。當(dāng)金色的陽(yáng)光灑在書頁(yè)上時(shí)，我瞇著眼望向江面，江面似乎又高了些許，粼粼的江面很是養(yǎng)眼。
我想，也許門外的世界更精彩吧！
街上，行人很少，與他們相比，我似乎太悠閑，太放松了。
卸去了沉重的書包，放下了手中的紙筆，甩開一切嘮叨埋怨，好好做一回自己。以自己的方式，以自己的態(tài)度，用自己的時(shí)間，為自己在壓抑的學(xué)習(xí)生活中，圈養(yǎng)一段暖暖的小時(shí)光。
我不是機(jī)器，我需要時(shí)間，需要屬于自己的放松時(shí)間。
不知不覺(jué)，我來(lái)到與好友曾經(jīng)嬉戲的“小花園”，園中的花開了，紅的、黃的、白的、紫的交織在一起，似一幅絕美的春花圖。柳樹早已吐了新芽，白居易筆下的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”也許正是我眼前的景色吧！
此情此景，也敲開了我回憶的大門。
往事歷歷在目，仿佛與好友的打鬧還發(fā)生在昨天，仿佛好友正在自己身邊，忽然感覺(jué)有人碰了我的肩膀，四下尋覓才發(fā)現(xiàn)，那只不過(guò)是一根柳枝滑過(guò)肩頭。盡管如此，我還是選擇一個(gè)人，靜靜坐在柳樹下，慢慢地回憶過(guò)去。
那天，我看到了天邊的第一抹緋紅，看到了日落西山，看到皓月當(dāng)空，看到繁星滿天。
直至此刻想起，心中也充滿著溫暖，我想那是屬于我的沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有嘮叨沒(méi)有生地會(huì)考?jí)毫Φ呐r(shí)光。
邊的第一抹緋紅，看到了日落西山，看到皓月當(dāng)空，看到繁星滿天。
直至此刻想起，心中也充滿著溫暖，我想那是屬于我的沒(méi)有作業(yè)沒(méi)有嘮叨沒(méi)有生地會(huì)考?jí)毫Φ呐r(shí)光。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇21
窗外春雨依舊連綿，小雨輕輕落在綠葉上，奏出悠揚(yáng)的曲子。
剛剛醒來(lái)心情很好。我搬了把藤椅，看了看窗戶，翻了翻手里的書。于是一個(gè)人，靜靜的，享受著美好而安靜的時(shí)光。
然后，雨停了。太陽(yáng)害羞地出現(xiàn)了，像一個(gè)半張臉的女孩，又紅又暖。金色的陽(yáng)光照在書頁(yè)上，我瞇眼看著河水，河水似乎高了一點(diǎn)。波光粼粼的河流非常美麗。
我想，可能外面的世界更刺激吧！
街上行人很少。和他們比起來(lái)，我顯得太悠閑輕松了。
卸下沉重的書包，放下手中的筆和紙，拋開所有的嘮叨和抱怨，做好自己。用自己的方式，用自己的態(tài)度，用自己的時(shí)間，在壓抑的學(xué)習(xí)生活中，給自己留一盞溫暖的小時(shí)燈。
我不是機(jī)器，我需要時(shí)間，我需要自己的時(shí)間放松。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了以前和朋友一起玩的小花園�；▓@里的花變成了,紅、黃、白、紫色的花交織在一起，看起來(lái)像一幅美麗的春花圖。柳樹已經(jīng)吐了新芽，白居易筆下的花也越來(lái)越吸引人。只有淺草才能沒(méi)有馬蹄鐵。也許是眼前的風(fēng)景吧！
這一幕也敲開了我記憶的大門。
往事歷歷在目，仿佛昨天和朋友打架的事情發(fā)生了，仿佛朋友就在我身邊，突然感覺(jué)有人摸我肩膀。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)那只是一根柳枝滑過(guò)我的肩膀。盡管如此，我還是選擇靜靜地坐在柳樹下，慢慢回憶過(guò)去。
那天，我看到了地平線上的第一抹紅暈，夕陽(yáng)和西山，明月和星空。
直到現(xiàn)在，我的心里都充滿了溫暖。我覺(jué)得是我溫暖的小時(shí)燈，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有嘮叨，沒(méi)有壓力。
邊上的人第一次臉紅，看日落西山，看明月，看滿天繁星。
直到現(xiàn)在，我的心里都充滿了溫暖。我覺(jué)得是我溫暖的小時(shí)燈，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有嘮叨，沒(méi)有壓力。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇22
舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上。即便是在隆冬，陽(yáng)光也依然奪目，同姥姥揮手告別時(shí)，一轉(zhuǎn)頭便看到姥姥滿頭的銀發(fā)，反射著陽(yáng)光，有些許刺眼。時(shí)光總是推著我們不停向前，以至我們忽視了那些微小的改變，和那些美好的瞬間。
一園一世界
小時(shí)候的我，總愛嚷嚷著要去姥姥的菜園玩。菜園不大，可是卻帶給我許許多多的樂(lè)趣：那里有一盆盆不知名的花草，有酸酸甜甜的葡萄和草莓，清香的槐花，還有嬌艷的芍藥花……每次去那兒，姥姥總會(huì)陪著我澆花，翻土，除草，種菜，有時(shí)，甚至?xí)纳弦粋�(gè)下午的時(shí)間來(lái)陪我玩泥巴。午后的陽(yáng)光灑在我們身上，我和姥姥“咯咯”地笑著，歲月靜好，仿佛世間的煩惱都被一掃而空。我看到了姥姥絲絲縷縷的白發(fā)，有些發(fā)梢微微揚(yáng)起，在空中飄動(dòng)，描繪出一個(gè)個(gè)圖案……
姥姥的小菜園，伴著我走過(guò)了大半個(gè)童年。在我看來(lái)，那菜園，便是一整個(gè)歡樂(lè)的世界。
一葉一追尋
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，生活也漸漸被其他的事物填滿。偶爾，媽媽會(huì)帶我去姥姥家拿蔬菜，卻也不多停留。我站在門旁等媽媽，只聽媽媽無(wú)奈的說(shuō)：“媽，這些菜你以后不用再給我們擇好啦！”姥姥卻覺(jué)得我爸媽時(shí)間緊，總想在哪里幫點(diǎn)忙，這段時(shí)間，從她那兒拿的蔬菜，不論是生菜、香菜、還是芹菜，都已經(jīng)擇好，沒(méi)有一片壞掉的葉子。姥姥年紀(jì)越來(lái)越大，視力自然會(huì)下降，可她卻說(shuō)：“能給你們省點(diǎn)時(shí)間就省點(diǎn)兒?jiǎn)h！”我看向姥姥，依然是一頭利落的短發(fā)，只是都已花白，額前的碎發(fā)也不再打理，我忽然意識(shí)到：姥姥年紀(jì)越來(lái)越大了。
姥姥就是這樣，用她所能做到的方式追尋著我們的腳步與成長(zhǎng)，卻從不在乎時(shí)光荏苒，歲月變遷。
一步一叮嚀
進(jìn)入初三，學(xué)業(yè)更加繁忙，去看望姥姥的時(shí)間越來(lái)越少，可姥姥對(duì)我的叮嚀卻越來(lái)越多。不知不覺(jué)間，我已經(jīng)從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小女孩蛻變成一個(gè)比姥姥高出一頭多的大姑娘了。姥姥見到我，總是輕輕地拍著我的背，像是有好多話要說(shuō)，又像是有什么話想說(shuō)又說(shuō)不出口。當(dāng)我遇到了挫折，她便會(huì)告訴我沒(méi)關(guān)系，挺挺就過(guò)去了；當(dāng)我受到了表?yè)P(yáng)，她便會(huì)笑著鼓勵(lì)我，并讓我繼續(xù)努力；當(dāng)?shù)弥疑r(shí)，她雖然不能看望，卻也一直牽掛不安……我又望向姥姥，她已是蒼顏白發(fā)，滿頭銀絲在耀眼的陽(yáng)光下熠熠生輝，同她那永不老去的目光一樣，注視著我一步步成長(zhǎng)。
姥姥的叮嚀陪伴在我人生的旅途中，就像大漠里的泉水，樸實(shí)而珍貴，一步一步，從未缺席。
婆娑煙波中，我早已遠(yuǎn)走；冥冥微光中，時(shí)光依舊。姥姥用銀絲換來(lái)了后輩的成長(zhǎng)，用歲月守護(hù)著我們的未來(lái)。她用自己的白發(fā)溫暖了時(shí)光。姥姥，愿歲月的年輪慢些，常伴你左右。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇23
時(shí)光，停下好嗎
讓我在看一眼昔日我愛的少年時(shí)光，別走好嗎讓我再看一眼就一眼，我要將他如玉的容貌刻進(jìn)我的腦海里，讓我下輩子還記得回來(lái)的路，找到正確的人。
少年，我愛你，懵懵懂懂的情感就這樣悄悄發(fā)芽，三千青絲成雪，萬(wàn)般？風(fēng)花雪月。少年，對(duì)不起，我就這樣莫名其妙的選擇了離開，物是人非斷柳，陌上？花開假玥。
時(shí)光，時(shí)間。等會(huì)在走好嗎，等一會(huì)好嗎。哪怕就一秒鐘，也好。讓我再看看那溫潤(rùn)如玉的男子，讓我再看看寵我一生一世的他，時(shí)光，時(shí)間。我們不走了好嗎，不走了好嗎。讓我留在這一刻，好嗎。讓我再看看他，讓我再看看他，再看一眼好嗎，就一眼。
少年，我愛你。我會(huì)隔著時(shí)光海，想你。我會(huì)循著時(shí)光海，找你。
時(shí)光，停下好嗎讓我再看一眼我昔日愛上的少年時(shí)光，別走好嗎讓我再看一眼，就一眼，我要將他溫潤(rùn)的面容刻進(jìn)我的腦海讓我下輩子還記得回來(lái)的路，找到正確的那個(gè)人。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇24
每天我背起書包走下樓的時(shí)候，都會(huì)聽到一聲親切的問(wèn)候：上學(xué)去了？我點(diǎn)頭。陽(yáng)光照在身上，特別暖和。那是我們樓下租房的一位中年婦女，她大女兒已經(jīng)參加工作了，小女兒還剛讀幼兒園。放學(xué)時(shí)，我總能看見那小女兒坐在樓梯上，雙手托著下巴，傻傻地看著她媽媽掃地。她媽媽是清潔工。
千篇一律的事情：早上，騎著自行車送女兒上幼兒園，然后回來(lái)干她的工作，傍晚再去接女兒。很少看到她的丈夫，也不知在忙些什么。不知為什么看見她就有一種很溫暖的感覺(jué)。她似乎跟樓里的人很熟，總是微笑著朝我們打招呼。笑起來(lái)露出一排整齊的牙齒。而且她跟別的租房很不一樣。
她很好心。
一次，我和媽媽兩個(gè)人去買米，家離超市比較近，當(dāng)時(shí)滿以為兩個(gè)人能抬回來(lái)，事實(shí)卻大相徑庭。才走了幾步路，就抬不動(dòng)了。媽媽指著我:“叫你騎車你不騎，現(xiàn)在好了吧，抬不回去了。”我低下頭�！百I米啊”。我抬頭一看，是她。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭�！霸趺�？”她看著地上的米。媽媽責(zé)怪地說(shuō)：“這孩子，叫她騎車去買，就是不肯騎�！彼倚π�，放下手中的掃把�！拔�?guī)湍銈儼伞！眿寢寯[擺雙手：“這怎么好意思呢？”“沒(méi)事�！彼鹈状膬山�，我和媽媽一人抬一角。望著她有些佝僂的背影，一陣感動(dòng)從我心里涌出。她一步步艱難地向前走著。米，很重吧？或許，重的還有她肩上那份無(wú)形的擔(dān)子？
快到家了�！皨寢�！”她女兒在叫她。“那…我就先回去了。”“這次真是謝謝你了。”媽媽說(shuō)。她搖搖頭“不用”。又是一笑，像暖暖的陽(yáng)光。
第二天，我背著書包下樓�！吧蠈W(xué)啊”。她笑笑。我點(diǎn)點(diǎn)頭�？粗年�(yáng)光灑射在我的身上，今天感覺(jué)是暖暖的，時(shí)光也是暖暖的在心中。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇25
如梭的時(shí)光里，物換星移，花開花落，風(fēng)云在無(wú)聲無(wú)息的變幻，四季在悄無(wú)聲息的輪回。走過(guò)夏季的末端，斑斕的秋天如約而至。
秋季有一個(gè)假期，總是讓人無(wú)比的期待，那就是十一黃金周。多少南下北上的游子趁著難得的假期，不顧人潮洶涌，不辭萬(wàn)里辛勞，只為彼岸深處那兩雙深切的眸子，便毅然奔赴故里。而，我也不例外。
都說(shuō)：“最濃不過(guò)鄉(xiāng)土情，最美不過(guò)家鄉(xiāng)景”，這話說(shuō)來(lái)甚是有理。有空便回家看看，恰逢秋高氣爽的好時(shí)節(jié)，難免收獲許多別樣的驚喜。譬如漫山遍野的累累碩果、譬如染遍層林的俏麗紅楓、譬如金濤碧浪般的漫漫稻田……還有溫潤(rùn)了時(shí)光的秋季暖陽(yáng)。
清晨推開窗，一股清新濕潤(rùn)的空氣撲面而來(lái)，遠(yuǎn)處的山腰上還籠罩著淡淡的白霧，似夢(mèng)似幻，像極了仙境，觀來(lái)別有一番味道，僅一個(gè)美不勝收便可囊括其所有韻味。
天邊的秋陽(yáng)在東邊像一個(gè)溫婉的姑娘冉冉升起，多情的灑在祖國(guó)每一寸土地上，溫柔的照在每一個(gè)人的心田里。
秋季的暖陽(yáng)不比夏日的驕陽(yáng)那般火辣，而是如一股春水般淡淡的，如一股微風(fēng)般柔柔的，即使是正午時(shí)分打在臉上，也不會(huì)有那種被火般灼燒的感覺(jué)，它多了幾分溫婉，多了幾分柔情，也多了幾分詩(shī)意。
吃過(guò)午飯，這個(gè)時(shí)候，打開音樂(lè)再拉把躺椅到門口花園下來(lái)一場(chǎng)日光浴，甚是舒服愜意。陽(yáng)光從斑駁的樹葉間投射下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在臉上，灑在身上，如沐春風(fēng)般的舒服。一陣風(fēng)吹來(lái)，片片的黃葉紛紛而落，像一場(chǎng)紛飛的雨，雖是蕭瑟，卻也美到極致。
是誰(shuí)說(shuō)秋季只有無(wú)邊落木蕭蕭下的蒼涼，是誰(shuí)說(shuō)重陽(yáng)過(guò)后秋便只有日益漸深的薄涼，是誰(shuí)說(shuō)……其實(shí)人世間從來(lái)都不缺乏美，缺乏的向來(lái)是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。若用哀傷看秋季，難免四處蕭條；若用微笑迎秋來(lái)，定是收獲滿懷喜悅。
不管季節(jié)如如輾轉(zhuǎn)，不管風(fēng)云如何變幻；不管秋風(fēng)是否帶走了誰(shuí)的思念，不管秋雨是否淋濕了誰(shuí)的心靈，不管秋葉是否飄零了誰(shuí)的理想……心若向陽(yáng)，那何謂悲傷；眼若有情，四處也皆是景。打開心中的窗，讓暖暖的秋陽(yáng)溫潤(rùn)你的心房，也溫潤(rùn)柔柔的時(shí)光。短暫的青春，短暫的年華，只愿輪回的四季中，只訴溫暖不言殤。
秋天來(lái)了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)么？冬天來(lái)了，那春天還會(huì)遠(yuǎn)么？在片片落葉里，在深秋日漸變冷的天氣里，那抹秋陽(yáng)就像是一盞黑夜里的明燈，帶來(lái)希望。在你心灰意冷亦或是垂頭喪氣之時(shí)溫暖的灑在你身上，給你鼓舞，給你安慰。
帶著這抹秋季暖陽(yáng)一路前行，在輪回的季節(jié)中溫暖別人，溫暖自己，也溫潤(rùn)時(shí)光。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇26
時(shí)光總是太快，還沒(méi)等你回眸，那些嬌嬈的嫣紅已成昨日的黃花。也許感覺(jué)這個(gè)世界過(guò)于喧囂，靈魂深處早已習(xí)慣了安靜，習(xí)慣以一顆素凈的尋常心，與清清瘦瘦的文字彼岸，尋覓一塊靈魂的棲息地。
然而，生活讓我們不得不在喧囂的塵世里奔勞，常常忘了回過(guò)頭看看美麗的風(fēng)景，忘了善待自己，忘了給親人一聲問(wèn)候。真想有一個(gè)可以安頓靈魂的地方，可以看見花開在眼里，有淡淡的香息在念里，也能有一個(gè)你在長(zhǎng)久的記憶里。那抹芬芳，便可美麗心念的期許。
流年，在季節(jié)的輪回中綻放，在光影的交錯(cuò)中宣揚(yáng)，它可以是妖嬈地怒放，也能夠顧影自清，臨水照花。而文字一直是心靈的深處的暖香，它可以繪制時(shí)光，我喜歡把文字交給靈魂，在文字里自由旅行，文字帶給我的不僅僅是心身的愉悅，而且是精神上的一種寄托。每天讀讀心愛的文字已成一種習(xí)慣，盡管倒春寒的晚上氣溫并不高，可我還是喜歡保持一份內(nèi)心獨(dú)有的清涼，用一顆安靜的心，帶著梨花般的香息，與文字說(shuō)話。一回頭，泡的茶早已涼了，可因了有文字的陪伴，我的心卻如春陽(yáng)，暖暖的。
我用文字書寫著一個(gè)人的寂寞，我慶幸文字帶給我馨香，讓我在文字里耽美，吸收營(yíng)養(yǎng)。我把一些心事和感傷寫在歲月的素箋上，等春風(fēng)吹綠北國(guó)的山川，等燕子說(shuō)江南又是煙雨綿綿，等曉風(fēng)拂過(guò)蘭亭，有一個(gè)人在不經(jīng)意間讀到那首我寫的詩(shī)句，能夠感覺(jué)到一絲暖意和溫馨，便是四月花開。
坐在季節(jié)的眉端，守著一簾春色，讓文字慰籍蒼白的靈魂，讓指尖的風(fēng)吹暖微寒的心緒，讓相遇的美好在心底悄然開花。盈一抹心香，感受清風(fēng)拂面的溫柔，那份草木相依的時(shí)光，像陌上花開的春色，不矯也不媚，溫婉了那一紙的距離，香薰了花間煮字的默契。一些青梅往事像是陌上的細(xì)草碎花，不經(jīng)意間在心底蔓延，記得風(fēng)動(dòng)花落的絮語(yǔ)，記得月清荷碧的邂遇，記得，水天一色時(shí)，紅葉翩翩的情意。
靜夜無(wú)聲，仿佛只聽得窗臺(tái)那盆蘭花拔節(jié)的聲音。喜歡這樣的清寧時(shí)光，可以想想心事，可以讀讀喜歡的文字，也可以將一杯白開水喝成一種咖啡的雅致。一個(gè)人的清歡，是寧?kù)o中綻放的花朵，幽香淡淡，甘美自知。我把自己想象成席慕容筆下那棵開花的樹，等待著心愛的人從樹旁經(jīng)過(guò)，不經(jīng)意的回眸一笑。
我要做明媚的女子，在心里種花種樹，在春天里放牧心情，依著自己喜歡的韻腳，將寂寥的生活過(guò)出新意，就如春的枝頭那一樹嬌嬈的美麗。
有風(fēng)從窗戶的罅隙里跑了進(jìn)來(lái)，柔柔的吹著我的長(zhǎng)發(fā)和臉頰，讓疲憊的身心有了頃刻的舒暢。一個(gè)人的夜晚，獨(dú)自唱著只有一個(gè)人才能聽懂的歌，我用文字吟著這一季的執(zhí)著，我仿佛聽到窗外那株開了花的樹在竊竊私語(yǔ)，想你的時(shí)侯總是在沒(méi)有星月的夜里，有細(xì)雨，泛著靈氣。那些花草沾了陽(yáng)光雨露，都有了生機(jī)，我們就這樣一路走來(lái)，不去想下一個(gè)季節(jié)還會(huì)有哪些花開，只要你還記得，有一個(gè)女子，在安靜的夜里，用沾著春雨的文字輕輕唱歌。
裊裊的春風(fēng)，拂過(guò)寂寂的長(zhǎng)亭，風(fēng)過(guò)塵香花自落，那簌簌落下的花瓣，就那么輕易的撥動(dòng)了我的心眸，輕觸著我微瀾的思緒。多想，延著那縷陌上的春風(fēng)，游弋于心的方向，于花紅柳綠的四月天里，赴一場(chǎng)愛的邀約；多想，靜坐光陰一隅，將一樁樁心事寄于歲月的掌心，細(xì)讀心中菩提。那些緣起緣滅的情事，那些花開花謝的心念，在春風(fēng)里極盡溫柔，讓筆下的文字不會(huì)再有感傷。
窗外，細(xì)雨綿綿，淅淅瀝瀝的勾起了清淺的心事，我仿佛聽見你在我耳邊呢喃，許多時(shí)候，只是用錯(cuò)落的文字訴說(shuō)著心語(yǔ)，在墨綠色的詩(shī)句里折疊思念。其實(shí)，我和你，只需安安靜靜，清清喜喜的安好著，一回頭，那些經(jīng)過(guò)的，遺失的，溫暖的，想念的風(fēng)景都已入心入畫。
聽，這一窗的靜，春雨煮情，舀一瓢花雨，煮一碗紅豆，且聽悠揚(yáng)的歌聲穿透夜色，那是心在訴說(shuō)。你希望我是快樂(lè)的，有你我便是快樂(lè)的，我不會(huì)讓我的眉間心上寫滿憂傷，我在靜靜地寫字，寫給有情的春雨，寫給花香的四季，寫給隔岸默默的你。
年華向晚，歲月依舊蔥蘢，許多事情經(jīng)過(guò)時(shí)間的漂洗，在心底沉淀了下來(lái)，不再那么執(zhí)著，隨著心智的不斷成熟，很多時(shí)候，前行的腳步已不再匆匆，但依然，喜歡在閑暇時(shí)隨意涂抹些心情斷章，落在指間的墨錦，有著暖暖的安恬。其實(shí)，似水流年，有太多的美好遺失在匆匆里，有太多的遺憾塵落在無(wú)奈里。這一刻，不再去念念糾結(jié)與楓塵的無(wú)眠，只將一婉靜雅，回應(yīng)素色錦時(shí)的墨痕，盈一朵暖香在心間，即便剎那的溫暖，也已是永恒的靜好。
與文字廝守久了，人會(huì)變得安恬清淡，那淡淡暖暖的文字就像心靈的知己，你可以在文里哭，在文字里笑，和文字說(shuō)話，這一刻，風(fēng)是清爽的，心是明媚的，眼里的花也是美麗的。
遇見一篇心儀的文章，我的心如蓮花一樣綻放，那些字里行間所表達(dá)的心情不是我的，卻總能牽動(dòng)我的喜憂，原來(lái)文字是有靈魂的，讓心與心的交流是這樣的妥帖，雖然素不相識(shí)，但在文字里一樣可以懂得。都說(shuō)寫文字的女人有一顆善感的心，其實(shí)讀好的文字就是修身養(yǎng)性，沐文字雨露，品智慧人生，不斷填充自己的知識(shí)和閱歷，從內(nèi)到外做最好的自己。
季節(jié)更迭，通過(guò)指尖的溫度，期許歲月靜好，走過(guò)夏螢冬雪，又會(huì)迎來(lái)春花秋月，其實(shí)歲月從來(lái)沒(méi)有辜負(fù)我們，而是教會(huì)我們?nèi)绾伟踩惶幨�，如何�?yīng)對(duì)各種困難和機(jī)遇。
做一個(gè)熱愛生活的人，懂得愛自己，只要心中裝著期待，沿著陽(yáng)光雨露而行，定會(huì)迎來(lái)春暖花開。做一個(gè)慈悲的女子，不唱?dú)q月的挽歌，不寫世態(tài)炎涼，不說(shuō)燕去花落，只循著晨曦的一米陽(yáng)光，用清亮的眼眸，赴一朵含著清露的心荷之約。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇27
我們趁著年輕的可勁兒瘋鬧夠，我們?cè)诮k爛的年華里把自己展現(xiàn)的最好，我們只愿相伴到永遠(yuǎn)。――題記
這一切，都來(lái)得太快，我和她有點(diǎn)措手不及。
一樣的開朗，一樣的笑容，注定我們一夜之間成為閨蜜般的朋友。
與你相識(shí)于初秋的午后，枯脆的殘葉乘著金色的陽(yáng)光順滑飄零，陽(yáng)光傾著身子照耀在你我身上，映出兩個(gè)跳動(dòng)的人兒，你拉著我滿校園亂跑，仿佛校園的每個(gè)角落都充斥著我們快樂(lè)的痕跡，所有認(rèn)為有趣的事兒都一一做了個(gè)遍，嘿嘿，當(dāng)然也有違反紀(jì)律的事啦。
那次，一向貪玩的倆人頂風(fēng)作案，在寢室里光明正大的打起了撲克牌，正在我們樂(lè)此不疲時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在身后，我們慌忙的把撲克牌往枕頭底下塞。可是仍未能躲過(guò)老師那銳利的眼睛，我的臉上頓時(shí)多了三條黑線，你低著頭，像做錯(cuò)事的孩子，老師拉長(zhǎng)臉問(wèn)道：“誰(shuí)拿的撲克？”沒(méi)有人回答，老師見狀，提高了音調(diào)，厲聲斥責(zé)著，依舊是沉默不語(yǔ)。于是乎，咱倆就到門口“站崗了�！�
老師一走，我們便又露出那那“厚臉皮”的笑容。依舊說(shuō)著、笑著，談?wù)摰膬?nèi)容自然是如何躲避老師的“槍林彈雨�！苯�(jīng)過(guò)一番精心謀劃后，老師終是抵不住我倆的尖牙利嘴，嘿嘿，此次戰(zhàn)斗大獲全勝。
此次之后，我們又對(duì)老師進(jìn)行輪番“攻擊”，在這個(gè)睡不著的夜晚，我們窩在被子里說(shuō)悄悄話，時(shí)不時(shí)咯咯的笑出聲來(lái)�？捎直贿@位老師逮個(gè)正著，這次可就沒(méi)有以往那么幸運(yùn)了。所謂兵不厭詐，這次總歸是撞槍口上了，就這樣，走廊里多了兩個(gè)身影，你拉著我的手，站了若干分鐘，不情愿的回到了自己的床鋪。
雖是床鋪隔著床鋪，卻是心兒守著心兒。
我們的友誼就好像來(lái)到一個(gè)陌生的寢室，一看就知道哪個(gè)是你的床鋪，哪個(gè)是你的毛巾，那些最溫暖的記憶，只因?yàn)橛心愕拇嬖凇?/p>
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇28
最美麗的相遇，從來(lái)不論早晚，只要珍惜，永如初見。遇見的過(guò)程和時(shí)間，都不重要，重要的是，經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，我們是否都依然還在?
你來(lái)時(shí)，披了一身月光，穿過(guò)光陰的風(fēng)雨。那一日，我輕輕打開心扉，請(qǐng)你進(jìn)入我的世界，從此，你我從陌生，變成熟悉的兩個(gè)人。
其實(shí)，緣分，是一件奇妙的東西，它總會(huì)在你毫無(wú)防備，不經(jīng)意間出現(xiàn)。來(lái)時(shí)擋不住，去時(shí)如煙云。所以無(wú)需太刻意，往往刻意得到和挽留的東西，就會(huì)流逝的愈快。
緣分，是為了讓我們遇見，真情以待，才是挽留情感的紐帶，對(duì)朋友真誠(chéng)的人，時(shí)時(shí)可以問(wèn)心無(wú)愧。
對(duì)待朋友，虔誠(chéng)、真摯。朋友易得，知音難覓。伯牙遇到子期，是他一生的幸運(yùn)和幸福，但是緣分的短暫，卻又是伯牙一生的痛苦和不幸。
人生嘛，就是這么一回事，給你喜悅，也會(huì)給你憂傷;給你幸福，也會(huì)給你苦難;給你皇冠，也會(huì)給你草帽;給你微笑，也會(huì)給你淚水。
別去想太多，一切隨緣就好。就像伯牙，倘若老天沒(méi)有讓他遇到子期，也許他永遠(yuǎn)不會(huì)碎琴謝知音。琴，是他的生命，然而，知音卻比他的生命更重。
一曲高山流水遇知音，讓他的琴聲被子期讀懂，此刻伯牙是何等的幸福!琴里的山水，只有子期能懂;琴里的鳥鳴，唯有子期能懂;琴聲里的故事，也唯有子期能懂。
曾經(jīng)的曲高和寡，無(wú)人懂，如今卻被一個(gè)偶遇的山間柴夫所聽懂，那種愜意，那種難以名狀的興奮，也許只有伯牙心里最為明了。
然而這短暫的緣分，卻只有一年的光景，相約再聚，方知知音不再，天上人間，已成殊途。他的心事，從此不會(huì)再有人聽懂了。有一句話叫：為知己者死。
他知道他的琴聲，是為知音而生，知音若不在，琴與誰(shuí)彈，奏與誰(shuí)人聽。正所謂：“欲取鳴琴?gòu)�，恨無(wú)知音賞�！敝皇谴丝�，顯得如此蒼涼啊!
即便伯牙還留著身軀，可是和死去已經(jīng)不再有分別。靈魂早已經(jīng)隨知音而去，只留得一具行尸走肉的軀殼，踉蹌孑然于世。
這種悲痛如今的你我，是根本無(wú)法親身體會(huì)的。陶淵明曾經(jīng)也在《詠荊軻》有這樣一句詩(shī)：君子死知己，提劍出燕京。
譯文是：君子重義氣為知己而死，荊軻仗劍就要辭別燕京。
荊軻辭別燕京，就是為了去刺殺秦王，縱使以卵擊石，也要為知己報(bào)仇。這種深情厚誼，即使同根生的兄弟，估計(jì)也很難做到吧?!
這真摯的情感，怎不讓人嘆服?怎不讓人感動(dòng)?又怎不讓人唏噓?知音，是兩顆靈魂的契機(jī)，是心有靈犀的相通，是彼此一生的解讀和感動(dòng)。
在逝水流年里，愿懂我的你，更懂我。我也會(huì)用一生的時(shí)間來(lái)讀你，愿時(shí)光靜好，彼此安暖。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇29
歲月，如流河水般流過(guò)，帶走了時(shí)間，留下了回憶的沙礫。如若有一天，我試著回望時(shí)間的長(zhǎng)河，我會(huì)說(shuō)一句，時(shí)光靜好，微笑向暖。
曾想著自己有一天，能在一個(gè)慵懶的下午，一杯咖啡，一碟蛋糕，一本書，，午后的陽(yáng)光通過(guò)窗臺(tái)射下來(lái)，在地上投下長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。就這么悠閑地度過(guò)一個(gè)下午。許是自己想得太美好了，記憶中竟沒(méi)過(guò)這樣的時(shí)光，書，陽(yáng)光倒是有的，只是沒(méi)有咖啡和蛋糕，因?yàn)榭Х群攘藭?huì)睡不著，而蛋糕，對(duì)減肥期的我來(lái)說(shuō)是禁品。雖沒(méi)有喝咖啡看書的午后時(shí)光，但沏一杯清茗的日子還是有的。但往往選在上午，清茗，讀者，清晨早起的陽(yáng)光，映在書的左側(cè)，徒留一室光輝。
也曾想過(guò)在夕陽(yáng)西下的傍晚，和所愛的人，在夾雜著金燦日光與蔚藍(lán)天空的大海邊漫步，腳踩著細(xì)軟的沙子，談笑耳語(yǔ)。然而真正到了海邊，人群鼎沸，漫步是做不到的，因?yàn)槿颂啵傄@著人走，便破壞了這一意境，蔚藍(lán)的大海和金燦的沙子是有的，腳趾撩著海水，踩著沙子，只感到腳下一片泥濘，要退到?jīng)]有海水的地方，才能感到沙子的細(xì)軟，至于所愛的人，倒是在身邊，我的家人，牽著她的手，走在泥濘的海邊，腳癢癢的，心也變的柔軟。
然而，海邊是不常去的，因住的地方是不近海的，常去的地方，是公園，與我的父親，漫步在綠草如茵的公園，這回倒真是漫步了，公園很大，有小道和大道，我們時(shí)而走走小道，時(shí)而溜溜大道，一步一步地踱著，時(shí)光也從腳下一步一步地溜走，我時(shí)而望望兩側(cè)的大樹，時(shí)而瞄瞄身邊的小草，時(shí)而發(fā)出感慨，啊，這景色多美，以至于我目不斜視的父親，也被我感染，時(shí)常停下來(lái)說(shuō)，這花多美。
身邊的風(fēng)景時(shí)常變換，四季更替，心也有季節(jié)，時(shí)如秋季的蕭瑟，時(shí)如盛夏的奔放，愿帶著一顆四季輪換的心，道一句，時(shí)光靜好，微笑向暖。
流淌在時(shí)光里的暖作文 篇30
坐在教室里寫作業(yè)，聽著外面的葉子簌簌落地聲，心情反而愈發(fā)煩躁，作業(yè)也寫不下去了。于是就趴在桌子上，靜靜地看著外面枯黃的落葉，覺(jué)得此刻的自己很像那落葉，孤獨(dú)、寂寞。突然一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線——我那初中的密友，我想叫住她，可不能，默默看著她的身影漸漸模糊，我的思緒如開閘的洪水不可遏制瞬間被拉到了九年級(jí)，陷入了對(duì)同靳老師的回憶中。
初遇·嚴(yán)厲的眼神
記得九年級(jí)開始那天，天氣十分陰暗，好像隨時(shí)都會(huì)降下一場(chǎng)大雨。那天早上，我匆匆忙忙地收拾好宿舍，就和密友一起奔向了教室，想著到教室后坐在一起聊聊天，但剛到教室門口，向里一看，就對(duì)上了一雙嚴(yán)厲的眼睛，使我為之一震，過(guò)了好一會(huì)兒，我才緩過(guò)神來(lái)，喊了聲“報(bào)告”。那一天，我就只記住我就只記住我和一雙嚴(yán)厲的眼睛對(duì)視，那眼神，令我敬畏。
上課·頻繁的提問(wèn)
“鈴鈴鈴……”語(yǔ)文課前的鈴聲有一段時(shí)間很令我心煩。
“哎，又得回答問(wèn)題，可怎么辦呀！“語(yǔ)文課前我總是這樣想。靳老師在語(yǔ)文課上總是叫我回答問(wèn)題，回答不對(duì)還單獨(dú)給我糾正。同學(xué)們對(duì)此事看法不一，有的同學(xué)覺(jué)得我倒霉，每節(jié)課都被老師提問(wèn)，提心吊膽；更多的同學(xué)是羨慕，因?yàn)槲铱梢悦抗?jié)課都獲得老師的關(guān)注。漸漸地，我明白老師是真心關(guān)注我才會(huì)總是提問(wèn)我，她的提問(wèn)是督促，是鼓勵(lì)，包含溫暖的期盼。后來(lái)想想，如果沒(méi)有靳老師一次次的提問(wèn)，我怎么會(huì)專心背誦語(yǔ)文篇目，又怎會(huì)全神貫注地認(rèn)真聽講呢？老師，我怎樣來(lái)回報(bào)您的關(guān)愛和幫助呢？我只有默默地用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
生病·貼心的照顧
我從小就很害怕考試，幾乎每次考試都會(huì)因過(guò)度緊張而生病。記得就在體育加試那一周，我額頭開始起了火疙瘩，只過(guò)了兩天，又長(zhǎng)出一個(gè)大火包，看著就很嚴(yán)重，體育加試近在眼前，沒(méi)時(shí)間請(qǐng)假看醫(yī)生，那時(shí)我覺(jué)得這個(gè)疙瘩就是來(lái)火上澆油，使我原本緊張的心變得更加緊張。這是，靳老師走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“怎么了，額頭腫成這樣，要不要回家啊？“我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，雖然額頭很痛，但有老師的關(guān)懷，我莫名地有了堅(jiān)持的勇氣，逞強(qiáng)地說(shuō)道：”不用了，過(guò)兩天還考試呢！“老師的話語(yǔ)像一束陽(yáng)光照入我的心田，老師的關(guān)切像三月春風(fēng)吹散了我心底的陰霾。老師用溫暖的舉動(dòng)撫慰著我焦急的心，使我煩亂的心緒漸漸平靜，讓我對(duì)即將到來(lái)的考試充滿了信心。
沖刺·暖心的陪伴
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼離中考就剩一個(gè)月了，到了沖刺階段，每個(gè)人都非常緊張，擔(dān)心自己會(huì)考不好，天氣持續(xù)陰?kù)F，似乎和我們同病相憐，又仿佛在和我們作對(duì)。我每天坐在教室里緊張地復(fù)習(xí)，生怕哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有漏洞。那時(shí)，老師三天兩頭就會(huì)找我談話，開導(dǎo)我，總是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“凡事盡力就好，不用強(qiáng)逼自己，把自己逼的過(guò)緊，心就靜不下來(lái)，反而不能好好學(xué)習(xí)，保持現(xiàn)有狀態(tài)，老師相信你一定能考好，加油！“我想，如果那時(shí)沒(méi)有靳老師的陪伴和開導(dǎo)，我真有可能會(huì)堅(jiān)持不下來(lái)，沒(méi)到中考，就會(huì)自我放棄，所以，我真的非常感謝老師，感謝她如慈母般的暖心陪伴。
其實(shí)，像這樣的老師還有很多，她們陪伴在學(xué)生身邊，貼心地照顧學(xué)生，給學(xué)生最及時(shí)的幫助。她們雖然不是什么大人物，但卻熱情如火地堅(jiān)守在自己的崗位上教書育人，不為名譽(yù)，不為錢財(cái)，只求桃李滿天下。這樣的老師是偉大的，甘為人梯，給予學(xué)生隱形的翅膀，我們會(huì)帶著老師的諄諄教誨和殷殷期盼去追逐夢(mèng)想放飛青春。
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