那些溫暖的時光作文（精選33篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的那些溫暖的時光作文，希望能夠幫助到大家。
那些溫暖的時光作文 篇1
人生中，你有哪些溫暖的時光？比如一壺熱茶，又比如一份甜蛋糕，還比如親友相聚你或許會感受到那一刻的幸福和溫馨，我也會感受到。
記得有一天下午放學，我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上，疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點多了，因為合唱團排練，當日的作業(yè)卻一筆未動。想著寫不完的作業(yè)和饑餓的肚子，腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒，知道他回來了，心里一陣激動，趕緊上樓。按下門鈴，老爸笑著讓我進去，屋里放著一個一次性的盒子，里面裝著五個像“土帽子”的韭菜盒子，看上去閃閃發(fā)光，我的味蕾早已按捺不住了，抓起一個就吃。在那一傾刻間，我感受到了溫暖。是來自美食的溫暖，是來自家的溫暖，是來自父愛的溫暖。
還有一次是小姑春節(jié)來我們家，順便帶了妹妹來廈門玩。那時我們正安靜地看著春晚，門鈴忽然響了，大家一臉疑惑地打開門，卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來了，還帶了許多禮物。頓時家里欣喜若狂，歡呼著，喊著將她們迎進門。屋子里一下子就從靜寂轉(zhuǎn)為熱鬧，就像開派對一樣。我們一面接過沉重的行李，一面遞上美味的晚餐，大家你一句，我一句的，似乎有說不完的話。在那時候，我感受到了溫暖。是來自親人的溫暖，是來自相聚的溫暖。
都說時光短暫，一瞬而過，但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在，才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時光！
那些溫暖的時光作文 篇2
溫暖在我們身邊，即使是一件不起眼的小事，也會讓人銘記于心，就像那次的某個時刻
小區(qū)樓下新來了一只流浪貓，他黃白色的身體又胖又軟，一雙棕黑色的大眼睛在陽光下是那么迷人，一切似乎靜止。徐奶奶是一個熱心腸，離我們家很遠，可每天上學的時候總能遇見他，他說沒事過來走走，可我知道他是來看那只流浪貓的，不久后聽到消息，徐奶奶把那只流浪貓接到他家去了，難得那么熱心腸，我曾去看望過他，他和那只貓相處得很融洽，每天都充滿歡聲笑語。
徐奶奶的小房子很普通，50多平米，但卻充滿了溫暖，一張床，一個柜子，一個柜臺，加上他那充滿愛意的小院子，仿佛是一副優(yōu)美的水墨畫，鄰居王爺爺拿著100元鈔票來找徐奶奶換錢，徐奶奶走進屋里，打開他那小匣子里面放了很多被壓的平平整整的紙幣，有一元的，有十元的，可是徐奶奶顯得一點兒也不拘束，一如既往的為大家做事，難怪鄰居之間這么好，讓我感到溫暖。
溫暖也發(fā)生在我們的生活中。
叮鈴鈴鬧鐘響了，唉，又要去上學了。我拖著沉重的步伐，重復著每天都要重復的事情，媽媽一邊給我做早飯，一邊大聲嚷嚷，快點穿衣服快點兒洗漱快點整理書包飯馬上就要做好了，媽媽還是一如既往的煩人，今天吃的是牛肉面，剛吃了一口。啊，燙死人啦我反抗著。媽媽說：這大冬天的不吃熱的凍死你。我無力反抗了，但我知道，她愛我，想把最好的都給我，這使我不再抱怨。
那些溫暖的時光。
那些溫暖的時光作文 篇3
暖，如一盞燈，照亮前進的方向；暖，似一杯美酒，陶醉我的心靈；暖，像一股清泉，滋潤我的心田。
冬日的早晨，天下起了鵝毛大雪。北風呼呼地刮著，雪花在空中跳起了舞蹈。大地白茫茫的一片，道路上空無一人。
躺在溫暖的被窩里，抬頭看看窗外的雪景，我還是認為被窩最舒服，于是，趕緊縮回抬起的頭。突然，“吱”一聲，房門被打開了。我正想抱怨，只見全副武裝的爺爺走進了我的房間，一只手還藏到了衣服里面。爺爺?shù)念^上和肩膀上都留著白色的雪花。爺爺神秘兮兮地走到我的床邊：“晨晨，起床啦，猜猜爺爺給你買了什么？”我詫異了：“您剛剛出去了啊，太冷了�！睜敔敶认榈哪樕下冻隽诵θ荩骸澳阕類鄢缘募t燒牛肉粉，快起來吃，涼了就不暖和了”，說著爺爺用另外一只手打開大衣，拿出一碗粉。頓時淚水模糊了我的視線。冬日的陽光照進了我的房間，照進了我的心里。和爺爺?shù)膼垡黄�，溫暖了我的心�?/p>
家人的關(guān)愛，暖人心，陌生人的關(guān)愛也如冬日的暖陽。
一次，我騎自行車，一不小心摔了一跤，腿上被劃了一道口子，流血了。我疼痛難忍，周圍又沒有人，我抱怨：怎么這么倒霉。無助之時，遠處一個叔叔看到了，三步并作兩步，來到我的身邊。一只手按住我受傷的地方，另一只手把我扶起來：“小朋友，你還好吧？”叔叔把我扶起來，坐到旁邊的凳子上，打了電話給爸爸。風吹散了云，陽光再次變得燦爛。叔叔的關(guān)懷，也讓我格外溫暖。
生活當中還有很多的暖，只要我們用心去品味，我也要用自己的行動去溫暖身邊的人。
那些溫暖的時光作文 篇4
家人的關(guān)心與呵護，是溫暖的；同學的幫助與扶持，是溫暖的；老師的教導與教誨，也是溫暖的。而在我的記憶中，有著無數(shù)個這樣的時刻。打開記憶的閘門，那些時刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。
一個孤寂的夜晚，我如以往一樣準備睡覺，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的，奶奶了，忙給我測體、找藥，給爸爸媽媽打電話。看著平日里對我要求嚴格的奶奶忙前顧后的身影，我的心中涌過了一絲暖流�！敖�，給我講道題唄�！薄鞍�，你幫我看看這句話怎么理解？”這是我和姐姐之間最多的對話方式，以前我們共同學習，互相幫助，一起探究。那時我們自由的發(fā)表自己的看法，不斷的爭論、思考。在自己的努力下去學會道題，在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學習習慣，現(xiàn)在回憶起那時的互相幫助與扶持，心中便感到無盡的溫暖。
考試結(jié)束了，弟弟的成績不是很理想，看著他沮喪的神情，我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對我的點點滴滴。是��！雖然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了，但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀，于是，我?guī)退恼e題，引導他一步一步走出錯題的陰影，不斷的思考、驗算、改正，他掌握了所有的錯題類型。這一刻，我覺得我是一個真正的姐姐，自豪與溫暖油然而生，我感到無比的溫暖。
奶奶細致入微的照顧，姐姐對我學習上的幫助和我給弟弟講題，使我更深刻地體會到：溫暖，往往就在我們身邊，未來，溫暖也會無處不在。
那些溫暖的時光作文 篇5
正值疫情期間，我和媽媽準備去超市買些生活用品囤起來，準備“與世隔絕”。
因為已經(jīng)是晚上八點了，所以，我們匆匆忙忙地拿了些袋子，就趕緊去了超市。一路上，我們都在與時間賽跑，我和媽媽飛奔到了大潤發(fā)的門口，準備測體溫。
就在這時，我看到了測體溫的阿姨戴著口罩，心里猛地震了一下，摸摸自己的臉，完了！口罩沒戴！媽媽也意識到了這一點，現(xiàn)在該怎么辦？現(xiàn)在到處都要口罩，沒口罩到哪兒哪不讓進，到哪兒哪拒絕，我們心急如焚，怎么辦��？媽媽看了看時間，八點半了，疫情期間，大潤發(fā)還提前關(guān)門！“唉，都怪我當時走得太急了，現(xiàn)在好了。”媽媽嘆了口氣，準備回家。
這時，那位測體溫的阿姨似乎看出了什么，就朝我們走來，然后問我媽媽：“你們怎么了，有什么困難嗎？是沒戴口罩嗎？”我媽媽不好意思的說：“是……是的，今天出門太急了，忘拿了�！薄澳阍趺床辉缯f呢？”那阿姨笑著對媽媽說，于是，她從口袋里拿出兩個新口罩，然后給我和媽媽，輕輕一句：“喏，今天正好沒用，多出來的。”我和媽媽接到后，連忙道謝，頓時覺得心里暖暖的。之后，我們順利地買完東西回家了。
雖然是寒冬，風刮得很厲害，但是我的心里，卻暖暖的。
那些溫暖的時光作文 篇6
什么是溫暖？可能會有很多答案，有的人認為吃得好穿得暖就是溫暖，有的人認為有好多的玩具就是溫暖。而我認為，與家人、朋友在一起的時光才是最溫暖的。
每逢假期，我就喜歡叫上我的好朋友一起到公園打羽毛球。剛開始的時候，由于誰也不會，都是拿著球拍胡亂的發(fā)球，幾局下來，我倆急得滿頭大汗，卻連球都沒碰到。
我們坐下來認真地分析原因，交流自己的經(jīng)驗和感受，然后再開始打。漸漸地，能互相接住對方的球了，再來一會兒，也能來回打幾個回合了，一種高興的心情涌上心頭，剛剛的勞累也消失了，友情的力量真的是很偉大的。
與朋友在一起的時光令我感到溫暖，與家人在一起的時光更讓我感到溫暖。在這個國慶，我和爸爸媽媽一起去爬山。
到了地方，我一溜小跑沖了出去，把爸爸媽媽甩了個“十萬八千里”，結(jié)果一會兒，就累得不行了。突然感覺有一種力量支撐著我，我回頭一看，是媽媽在后面推著我，而爸爸又在后面推著媽媽。那一刻，我感覺心里真溫暖。
溫暖，經(jīng)常在我們身邊，我們就不怕困難。我很喜歡那些溫暖的時光。
那些溫暖的時光作文 篇7
己經(jīng)上六年級了又比以前大了歲，回又便會回想起小學的母校，現(xiàn)在也會覺得小學老師的嚴歷，她，會是我念念不忘的啟蒙老師。五年的喜怒哀樂，將成為我難以磨滅的時光，老師的每一句娓娓動聽的語言，都使我受益匪淺，還有什么比這更溫暖的呢？一年級，我們懵懵懂懂。老師帶我們這一群小朋友上課，告訴我們校規(guī)會幫助我們度過一“片片”的困難，講給我們做人的道理，學習的習慣……小學走到了現(xiàn)在，競一片歷艱辛，但我愿意并分希望回到小學，那樣時光真美好啊——到了三華級，大家拉幫結(jié)伙，各種典雅、霸氣、宏高的口號、組合在班中展開。每到體育時便會句肩搭背的揚起來。四級后更會極主動學習，五年級會是一個奮斗目標，為升學打下更好的基，為遠在大的目標更接近一步而努力，頑命的學習。那些溫暖的時光，讓我在心中更加難以滅或者是說更記憶猶新。
那些多而小，小而“精”的溫暖時光中，更受不了老師，她那嗯嗯教導。我忘不了那嚴厲的目光；忘不了那張“嘮叨”的嘴巴。是老師讓我明白了“誰言寸草心，報得三春暉�！边@句話。是老師讓我明白了做人的道理……
那樣讓人難以忘懷的小時光中，使我在這個母校，這個“大家中”，得到溫暖與關(guān)懷，這是一個溫暖又艱辛的五年……
那些溫暖的時光作文 篇8
那些溫暖的時光，就是在家里與親人們在一起的幸福時光。
那些溫暖的時光，是媽媽的關(guān)愛。在寒風呼嘯的冬天，一進家門就感受到全身上下暖暖的，原來是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的汗珠。媽媽無微不至的關(guān)愛，似寒風里的一股暖流，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時光，是爸爸的鼓勵。爸爸為了賺錢養(yǎng)家，每天工作到深夜。在三更半夜，我總會被爸爸出門的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭，卻總能在我最脆弱的時候給予我鼓勵：“多多，加油！”“多多，你可以的！”……這些鼓勵的話語一直鼓舞著我，使我想著成功，不斷滴前進。爸爸鏗鏘有力的鼓勵，似饑餓時的一塊面包，讓我感到溫暖。
那些溫暖的時光，是姑姑的嘮叨。在家里，總能聽到姑姑溫暖的話語：“多多，餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著嘍！“多多，寫作業(yè)累了就休息會兒，不能累著身子嘍！”多多……這些溫暖的話語，一直伴隨著我的成長。姑姑的嘮叨，似冬日里的陽光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是嚴冬的太陽，是黑暗中的明燈。有家，就有溫暖，就有幸福；那些在家的時光，都是溫暖的時光，都是幸福的時光。
那些溫暖的時光作文 篇9
在我們生活中，往往一個小小的細節(jié)就可以打動人心！
每天發(fā)生的事，不過就是小小的細節(jié)，就像在矮的人面前不談身高，在胖的人面前不談體重，在別人說話的時候不去打擾......這些可能是你不經(jīng)意間的小動作，但在別人眼里卻無比溫馨。
今天下起了雨，我在教室里耐心地等待著父母。等了許久也沒見父母來，我便察覺到不對勁，一問才知道，父母今天有事，不能來接我了。我只能獨自一人回家了，但是我又沒有傘……我失落地淋著雨向家的方向走去。
這時，我發(fā)現(xiàn)雨突然停了�！斑�？咋回事？”我奇怪地說道�！澳愫醚�！”身后一個溫柔的聲音傳來，我輕輕地抬起頭，只見頭上撐著一把粉紅色的雨傘，我轉(zhuǎn)身一看，是我的同桌，她正幫我打著傘呢！“你看你把自己都淋濕了！”她有點生氣的說，并拿出了一塊毛巾細心地幫我擦干頭上的水。我的心里暖暖的，我輕輕地說了句：“沒事沒事，謝謝你呀！”“下次別這樣了，小心感冒了。”我回答道：“嗯嗯�！庇谑俏覀兙统髯约业姆较蜃呷�。
我們走過的路是濕的，我的鞋也濕透了，可是冰涼的腳我卻一點都未察覺，我知道，是同桌的友愛溫暖了我。世界上細心的人很多，需要我們努力去發(fā)現(xiàn)，大家也都在努力在變成別人喜歡的樣子。一起加油！
那些溫暖的時光作文 篇10
時間匆匆，一去不復返。小學五年的時光已悄然流逝，既溫暖，又美好。
記得那是我上三年級的時候，一節(jié)體育課上，老師說要我們練習仰臥起坐。做的時候，我的腰和肚子總是用不上勁，以至于別人做了十幾個，我才做了幾個。爭強好勝的我不甘心，于是，在中午飯后一會兒，我總是把墊子拿出來，找我的同學幫我練習。二十六二十七，二十八停！此時的我大汗淋漓，不過，看到自己的進步后，我還是露出了笑臉。
從此以后，我的仰臥起坐成績就一直上升，終于，我做了滿分！那一刻，我?guī)缀蹩煲蕹鰜�，想想之前我只能做到個位數(shù)時，同學為我加油。這段時光，真是既溫暖，又美好。
那天，天氣很壞，就像是老天爺發(fā)了脾氣似的，寒風呼嘯，大雪紛飛。我正站在路邊等公交車來接我上學，瑟瑟發(fā)抖，手腳被凍得僵硬。街上沒幾個人，差不多只有我一人。車也很少，所以很難等來公交。但是，就在這個時候，一輛小轎車慢慢的朝我的方向駛來，但更意想不到的是，她竟然停下來了。她搖下側(cè)窗戶，伸過頭來對我說：小姑娘，你要去哪�。克且晃慌�，40多歲，看起來很慈祥。我也趴在車窗那兒回應她：我要去上學。那正好，我順路，我送過你去吧！這天這么冷，你也打不到車，我正好捎過你去吧！我思考了一會兒，就上車了。到學校后，我從口袋里掏出錢給她，她卻揮揮手，對我說：不用了，這些都是我自愿做的，收好吧。說罷，她便開著車走了我心頭涌起了一陣熱潮。
生活中，美好的時光很多，而那些溫暖的時光，也一直伴我成長，伴我長大
那些溫暖的時光作文 篇11
每當太陽照耀著我時，一股暖流就會涌上全身，我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時光。
好文章不是輕易寫出來的，這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花，美麗極了，趙老師輕聲給我們講解：“瞧，那粉紅色的小花，像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，風一吹，就隨風翩翩起舞�！甭犕昀蠋熯@個比喻，我覺得真是太貼切了，這件事深深的刻在了我的腦海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，緩緩飛舞在我的文章之中，這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時光。
每次走到楊柳旁，趙老師總會用相機留下那些美好的東西，同學們總會爭先恐后地一擁而上，要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機中。在這個過程中，如果有哪位同學調(diào)皮，那老師也會稍作懲罰，懲罰的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲，同學們對這個游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數(shù)三聲，同學們必須停止動作，定在原地，現(xiàn)在你看看同學們的各種表情加動作吧，有的露出夸張的鬼臉，有的做出很滑稽的動作：單腳著地，雙臂展開，就像要飛起來一樣�；氐浇淌液螅瑢W們就纏著老師給我們講故事，老師總能將故事講的繪聲繪色，就連嚴肅的歷史故事也變得非常有趣了，這時，同學們總是聽得津津有味，時不時發(fā)出陣陣笑聲，歡聲笑語就會彌漫整個教室。
小學時光很快就要結(jié)束了，我們和趙老師相處的時間也很有限了，但我們永遠會記住老師帶給我們的那些溫暖的時光！
那些溫暖的時光作文 篇12
愛，是家中一桌美味的佳肴；愛，是上學時媽媽溫暖的話語。媽媽，我永遠愛你。
星期五早上，我早早地起床，看了看鬧鐘，哎呀！才六點啊，媽媽這會兒應該還沒起床，我先起了再說吧！于是，我快速地洗好臉刷好牙，正要準備下樓。突然，我看到一樓客廳有一個人影。不會吧！難到是小偷？這小區(qū)里有一百多戶人家為什么會選我家？我小心翼翼地下樓，聽見了廚房里炒飯的聲音，咦，小偷來我家做飯？我走進廚房一看，不由得呆住了：媽媽連頭發(fā)都沒扎，穿著睡衣，臉沒洗，卻在忙得不亦樂乎！鍋里面是玉米、慢頭，另一個鍋里是雞蛋和火腿腸。
我穿好了衣服，早飯也做好了。我坐在飯桌前，吃著媽媽剛做好的早飯，媽媽一邊看我吃一邊說：“好吃嗎？”我鼻子一酸，心中只有一個答案：好吃。
吃完早飯，媽媽又騎著車送我去上學，馬上要到學校時，媽媽對我說：“王暢，一定要好好學習哦！”又是這句親切的鼓勵，讓我瞬間打滿了雞血，背上書包，上學去了。
愛，就是這么簡單。但是，我會永遠記心里……
那些溫暖的時光作文 篇13
我有一個非常要好的朋友，她的名字叫淼淼，我和她一起度過許多溫暖的時光。
還記得那天，我和淼淼一起去課外的作文課，我往自己書包里偷偷藏著一些小餅干，小奶片，小糖豆之類的小零食。你瞧，這次也不例外，餅干的包裝從書包中探出了一小角，我趕緊把這幾個小餅干拿了出一，是吃掉呢還是留著呢？吃掉，可展是，感覺不夠的；留著，估計還沒等到下課，我就把它給吃光了吧。唉，怎么辦呢？對了，我可以把它交給淼淼保管呀！這樣我就不會老念叨著它們。
“淼淼，我?guī)Я艘恍┬★灨�，我們下課的時候吃吧！”“好呀好呀！”“只不過有一點兒小小的請求�！薄安还苁裁词�，我都會來幫你的�！笨粗淀狄桓卑谖疑砩系谋砬�，我就放心了。“能不能先把這些餅干放在你那兒，就一節(jié)課�！薄拔疫�以為什么事呢，放心吧，我可不會像你一樣偷吃噠！”淼淼笑著把餅干放進口袋里。
事實證明，淼淼是個真正可靠的朋友。下課了，我找到了淼淼，我還沒開口，她就打開了她那緊握的拳頭，那四個小餅干就藏在里面，“你看，我就說吧，我可不像你那么嘴饞�！薄皣u，小聲點，其他同學都在呢，我們只有四個餅干，到時候他們來要，我們就吃不到多少啦！”“我知道啦！你個小吃貨！”我們偷偷撕開包裝，看看四周，還沒人發(fā)現(xiàn)，拿出餅干，縮著個腦袋，一口把餅干含在吲里，還是沒有人發(fā)現(xiàn)，慢慢咬碎，再含一個，看看四周，沒人發(fā)現(xiàn)異樣，再把這個吃掉。
我看了看淼淼，她也吃得很開心，似乎這些餅干比平時更甜，比平時更暖。
美好的時光總是難忘的�，F(xiàn)在，我也好懷念這溫暖的時光。
那些溫暖的時光作文 篇14
在歲月流逝中，那些溫暖的時光，無時不刻都在發(fā)生，最多的是發(fā)生在家庭中和學校里。
那些溫暖的時光――是媽媽的嘮叨，在家中總會聽到那溫暖的語言：“洋陽，快讀書！”“洋陽，快吃飯了！”“寫作業(yè)累了就休息一會兒，別把眼壞了！”那些溫暖的嘮叨，伴我成長，媽媽的嘮叨，就像大樹一樣保護我！
那些溫暖的時光――是爸爸無時無刻關(guān)心的話語，在冬天，寒風刺骨，總能聽到爸爸在外燒火爐的聲音，使我感到更暖和！爸爸廚藝很好。出車回家，就給家人做豐盛的飯菜，爸爸一點一點關(guān)愛，像冬日的太陽，使我渾身暖烘烘的！
那些溫暖的時光――是同學的關(guān)心。有一次我發(fā)燒，同學們?nèi)マk公室找來一次性紙杯，給我倒熱水，幫我找老師忙前忙后的。那句話：“喝口水，暖暖肚子�！闭f完馬上給我遞水杯，啊，一股暖流在我身邊，經(jīng)過讓我感到溫暖！
那些溫暖的時光――是老師的批評，沒寫完作業(yè)，老師會嚴厲的批評我，批評完后又會和藹的和我講道理，誰又有這般苦心來與我一句一句講道理？老師的批評在我心中就是關(guān)心的語言，誰又不知這是為自己好呢！
那些溫暖的時光――是路人、陌生人的幫助。當我絆倒時，那路過的人卻不求回報的來，扶起你，又有誰？在這無助時來幫助你，就像一把手一起拉你起來！
家是那幸福的港灣，是那嚴冬的太陽！學校，是那無微不至，來自于老師的批評，學生的幫助！陌生人也是那黑暗中的明燈！在我心中這都是溫暖的時光�。�
那些溫暖的時光作文 篇15
我的心中藏著一段深愛著的時光，它美麗似畫，被我藏在內(nèi)心最深處，像博物館盡頭那幅驚世絕畫，又似一螓首蛾眉的女子“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”。我笑著、盼著、祈禱著。祈禱著有一天，這幅畫可以從我的心中飄出來，游離于空氣與陽光下，一點、一點地擴散，逐漸與這個世界相交相融，我可以跨進這幅畫中，牽著畫中的親人，對他們說一聲：“嗨，多日未見，別來無恙！”
在新疆最北部的準格爾盆地上，坐落著一座精美的小城，他被近在眼前又遠在天邊的賽爾群山包裹著，少年英雄江格爾的故事，伴隨著悠揚的馬頭琴聲，在這片土地上經(jīng)久不衰。也許是海拔比別處的高的緣故，和豐的天空比別處離地面更近，云朵比別處的更潔白，天空比別處的更清澈。又軟又厚實的云朵像一朵朵棉花糖一樣掛在低垂的天空上，湛藍的天空像用墨水涂抹出來的一般，由深到淺。
小時候我在和豐住的那段時間，每天早晨，姥姥姥爺都會抱著我去逛超市。小區(qū)門口有一條大狼狗時不時地在垃圾桶旁邊徘徊，看著這只兇神惡煞的大狼狗，我用胳膊緊緊摟著姥姥的脖子。嘴里念念有詞道：“狗，姥姥，狗。”姥姥一只胳膊用力地圈緊我，另一只胳膊在我的背后輕輕地撫著，邊走邊說：“寶貝不怕，過去了�！蔽医�(jīng)不住好奇心的誘惑，從姥姥脖子邊探出頭又向那只狗看去，僅僅瞟一眼，就又縮回姥姥的臂彎里。一到小區(qū)對面的超市，我立刻恢復了活力，大搖大擺地走在前面，左瞧瞧，又看看，活像個公主，姥爺跟在后面，把我喜歡的'東西一股腦全買下來。媽媽不給買的東西我可以找姥爺要呀，我將它與太陽東起西落的客觀真理歸為一類。
吃過午飯，姥姥會帶我們?nèi)ソ駹枏V場玩兒。那里有個很大的圓形池子，里面裝滿了像米粒一樣的石子，池子中間有個圓形轉(zhuǎn)盤，上面有許多座椅，我坐在上面，姐姐用力地推著轉(zhuǎn)盤，我耳邊傳來呼呼的風聲和姥姥擔心的呼喚聲，眼前的景物不斷地交替著，從清晰到模糊，好像再快一點就可以穿越到古代一樣。
每當夕陽像個穿著金色禮服的女郎，在天邊盡情舞動時，我和姐姐就拿上搖擺車，沖到姥姥家小區(qū)門前的大下坡前，看著那凹凸不平的地面，臉上閃著躍躍欲試的激動。姐姐先找到一塊兒平坦的地面，緩緩地坐到搖擺車的前端，兩腿放到方向盤下，我坐到姐姐身后，緊緊摟著她的腰�！叭�，二，一”姐姐話音未落，我的腳在地面上摩擦起來。隨著輪子滾動的聲音，我們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們倆一路尖叫聲到達終點。如今看來，如此單調(diào)的游戲，我們竟玩得不亦樂乎。
奈何“落花有意流水無情”，如今大下坡的入口立著一個黑色的鐵門，一把沉重的黑色鎖子掛在上面，姥姥姥爺和姐姐他們也早已搬到烏市。十月后的江格爾廣場冷清蕭條，沒有了往日的盛況，風和落葉在我耳邊沙沙作響。伴隨思緒飛向遠方，記憶里那巨大的轉(zhuǎn)盤去了哪里？它好像已成為畫中最小最黑的一個點，漸去漸遠，再也找不到了……
那段時光真的很美，很美！像一幅巧奪天工的畫作，像一個悠長縹緲的夢境。那里有我愛的地方，有我愛的人。我凝視著這幅畫的邊框，努力從中走出，因為我要去更大的廣場，更高的山峰，在那里，等著我愛的人，告訴他們：曾經(jīng)他們懷中抱著的寶寶，轉(zhuǎn)盤上推著的妹妹已經(jīng)長大了，接下來的路請讓我陪著你們，請允許我牽著你們的手，一起走下去，再創(chuàng)作下一段似畫的時光。
回憶起那段時光，分外溫暖。
23個年齡相仿的孩子，2女21男，一起參加了一個軍事夏令營，一起度過了4天3晚。時間雖然不長，但這足以讓我們把每個一起參加這次夏令營的朋友銘記。
夏令營的第一天，大家都很陌生，但在長達3個半小時從寧波到安吉的車程中，大家有一句沒一句，你來我往地閑聊著，陌生感漸漸消散，氣氛也逐漸升溫。
在一起度過了兩天之后，大家都相互敞開了心扉，聊起天來也不像剛見面時那樣拘謹了。記得在第三天吃午飯時，我和前兩天一樣，只夾了一點點菜，再配上湯泡飯，很快就解決了一頓�！斑B長，你每次都吃泡飯不膩嗎？我再給你來點菜，你可一定要吃完��！”說話的正是我的室友，也是整個夏令營除我之外唯一的女生。邊說，她邊瘋狂地給我夾菜，嘴里還嘟囔著：“長這么瘦，可得多吃點！”我看著她給我夾的菜，嘴角不自覺地抽了抽——足足5塊紅燒肉，再加倆肉丸子，這是在“喂豬”嗎？不過，我的無奈還是被室友這“排山倒�！钡年P(guān)心給淹沒了。不就是幾塊肉嘛，人好心夾給我的，硬著頭皮也得吃不是嘛！
午飯后，我們?nèi)B要出營地去體驗竹筏漂流，我們要徒步前去停放竹筏的河邊。足足一個小時的路程，頂著烈日的我不一會兒就把水壺里的水喝空了�？墒且晦D(zhuǎn)眼，我又覺得口干舌燥，一旁的旗手仿佛看穿了我，一邊笑一邊把他的水壺遞給我，說：“羽庭，你從我這兒倒點水把�！蔽业男睦镱D時覺得有一陣暖流涌過，接過了他的水杯，沖他笑了笑：“謝啦，回宿舍后給你好吃的。”“呵，好呀�！彼斓貞馈�
天下沒有不散的宴席，雖然我極為不愿，說再見的這一天還是如約而至。那天，在回程的大巴車上，我的眼淚奪眶而出，不想和這些剛熟悉的朋友們分離。坐在我前排的旗手回頭見了，拍了下我的頭，說道：“羽庭，沒事，咱可以加微信，下次再一起夏令營�！边吷系氖矣岩哺胶偷溃骸笆茄剑B長，你一女漢子，今兒怎么哭鼻子了呢！趕緊，把眼淚擦了，還是一條好漢！”聽了大家的話，我心里暖洋洋的，這可真是一群可愛的小伙伴。
余下的車程，在溫暖的夕陽下，我們約好下次再聚。
那些溫暖的時光作文 篇16
有人說，小時候，溫暖是媽媽的懷抱。在我的記憶里，每當我害怕、郁悶時，心理上第一個想依賴的人總是媽媽。她的氣味使我安心，她的撫摸讓我放松，她的懷抱讓我感到溫暖。
我有遺傳性鼻炎，小時候鼻子經(jīng)常堵塞，出氣不爽，很不舒服，晚上更嚴重。
“媽媽，我鼻子不舒服，嗚嗚嗚。”我常常半夜因呼吸急促而坐了起來，用手攥著媽媽的衣角。把媽媽叫醒后，就開始嚎啕大哭。每每這時，媽媽總是抱起我，披了件外套在我身上，手一遍又一遍撫著我的背：“沒事了，沒事了，媽媽在呢，不怕，不怕啊�！皨寢屖且毁N神奇的藥，我在媽媽的安撫下，呼吸漸漸舒緩，瞌睡蟲漸漸地爬進我的腦里，慵懶的身子在媽媽的懷里漸漸地睡去。睡夢中，我能感受到媽媽手掌的溫度，媽媽的耳語，媽媽的懷抱。這一切都是那么安全、舒適、溫暖。
小時候，我總覺得媽媽是這個世界上最溫暖的人。長大后，雖說我內(nèi)心里不再那么依賴媽媽，而我對媽媽的訴求變本加厲。“媽媽！我想吃草莓！”不出一會兒，一盤鮮嫩多汁的草莓端上了我的課桌；“媽媽！我想泡腳！”熱騰騰的泡腳水在洗腳盆里招呼我；“媽媽！我想……”在無數(shù)個呼喚和要求中，媽媽從來沒有怨言，反倒是我，常常對媽媽大呼小叫�！皨寢專】禳c！”“媽媽！媽媽！媽媽！”我理所當然地消費著媽媽對我的愛。
突然有一天，媽媽去醫(yī)院檢查身體，查出了乳腺結(jié)節(jié)，媽媽跟我開玩笑說是被我氣的。這時，我突然感到，自己怎么這么不懂事，我心中泛起一陣陣苦澀。當媽媽問我“要是媽媽不在了，你怎么辦？”我豆大的淚珠瞬間就流下來了。
確實，不懂事的我何曾想到媽媽的辛苦？她要工作，早出晚歸，朝九晚五。在公司要工作，回家了還要忙工作。她要照顧我們一家四口，要做三餐，要打掃衛(wèi)生，有誰生病了，還要熬粥買藥。她更要照顧我，送我上下學，幫我買日常的學習、生活用品，要在周末沒工作的時候送我上各種興趣班。大家都說父親是家里的頂梁柱，其實媽媽是頂梁柱上面遮風擋雨的屋頂。
這天以后，我長大了，懂得了媽媽的辛苦。我突然覺得時光翩躚流逝，我長大，而媽媽卻變老了。她的身體一年不如一年，臉上也不再有三十幾歲的活力。皺紋一根又一根地刻在她經(jīng)過歲月蹉跎的臉頰上，本在我記憶中那烏黑亮麗的秀發(fā)此時卻一根一根慢慢變白。
我不再一次次要求媽媽為我做事，我變得懂事了，我知道唯一能做的，就是好好學習，照顧好自己，不給媽媽添負擔。我跟媽媽說，你以后就不用管我了，我會自己處理生活和學習的，省下來的時間，你就和朋友一起出去玩玩吧�，F(xiàn)在，媽媽真的常常抽空和朋友們一起聊聊天、聚聚會，有時候也讀讀書，喝喝茶。媽媽的氣色明顯好了很多，臉上的笑也多了起來。
我讀席慕容書時，曾讀到這樣的話：前世的五百次回眸才能得來今生的一次擦肩而過。我就堅信，我一定是用盡了前世的所有運氣，才能和媽媽成為母女。也許，媽媽也是這樣想的，所以陪加關(guān)愛、呵護著我。而我回報媽媽的，不是濫用媽媽的愛，而是陪加珍惜媽媽的愛。世上美好的東西很多，而我希望都能刻在我記憶的深處，春分小雨中從對岸飄來的灼灼桃花、三十七歲笑容旖旎的你，還有媽媽溫暖的懷抱。
那些溫暖的時光作文 篇17
什么是溫暖的時光？路邊的乞丐說：“在餓了的時候遞來的一塊面包是溫暖�！蓖瑢W說：“在考試時沒帶筆，而同學給我的一支筆是溫暖�！眿寢屨f：“在業(yè)績沒達標時，同事的安慰是溫暖。”而我說：“溫暖的時光是公交車上的兩枚硬幣。”
記得那是一個刮著凌冽寒風的上午，我正坐著公交車去青少年宮學畫畫。一個小女孩站在司機旁邊，手中正攥著什么東西。我悄悄看去，原來是一張五元的整鈔。可是，公交車只要兩元��！我十分納悶。經(jīng)過司機的說明，原來是小女孩家中既沒有公交卡，也沒有零錢，只能帶紙幣，可是數(shù)額又過大了。大家聽了，為那小女孩傷心，也為自己沒有帶零錢而自責。小女孩的眼淚也開始“撲簌簌”地向下落。這時，一個大叔站了起來，從錢包里拿出兩元錢，遞給了小女孩，用沙啞的語氣對小女孩說：“小姑娘，這錢給你，好好去上課吧，那錢嘛——不用還了吧！”小女孩頓時熱淚盈眶，對著大叔鞠了一躬。全車人都向這個大叔投來了贊許的目光。
在五年級時，我們班的葉兆龍不小心扭傷了腳，走路都十分不方便。一天，葉兆龍正一瘸一拐地走上了五樓，腳下忽然被水滑了一下，“啪”的一聲，葉兆龍摔了一跤。我們班的值日生聞聲跑到葉兆龍身邊，十分關(guān)切地把葉兆龍從樓梯上扶起來，問道：“葉兆龍，哪兒疼了？是不是摔疼了？要不要去醫(yī)務室？”說著便把他攙進了教室，又小跑著把他的拐杖拿過來靠在他的位置旁。全班人頓時都為值日生的行為豎起了大拇指。
其實，生活中還有許許多多暖心的事，例如樓下電瓶車壞了，保安師傅會來幫忙修。冬天買東西時鑰匙忘帶了，保安給我送來的一件衣服……。生活中，校園里的點點滴滴都讓我感到十分溫暖，不由得讓我想起了一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
那些溫暖的時光作文 篇18
溫暖，是一件棉襖，給寒冷的人們帶去心中的溫甜；溫暖，是一片沙漠中的一滴水，給人帶來無盡的甘甜。身邊，總有一些人，給你的生活帶來溫暖。
之前，在課堂上，小藝因為感冒了，她整個人很不舒服，腦子暈乎乎的。但她沒有和老師、同學們說這件事，只是自己硬撐著。上課時，小藝學習狀態(tài)很差，眼神不再放光，整個人看上去都沒精神。這時，同桌小夢看出了端倪。下課后，小夢把手放在小藝的額頭上，發(fā)現(xiàn)很燙。小夢皺起眉，很擔心，看著趴在桌子上的小藝，不禁思索起來。
第二節(jié)下課后，小夢飛快地跑到醫(yī)務室，向醫(yī)生拿了兩包感冒藥，又以百米沖刺的速度奔向教室。小夢拿著小藝的水杯跑到了飲水機，打了熱水泡了藥，搖勻，立馬送到小藝面前。小藝喝了，對小夢道了聲：“謝謝！”小夢一臉和氣：“沒關(guān)系，同學們就該相互幫助！”
溫暖，不止是同學之間，就連陌生人之間也有溫暖。一次，我去坐公交車，只帶了一張五元紙幣，可是公交車只能投兩元不找錢，我非常著急，也非常的尷尬，幸好司機讓我上了車。一位大叔似乎看出了我遇到了難事，便走上前來詢問，我告訴他：“我沒有零錢�！闭f完，我把五元紙幣給他看。他看了看自己的錢包，掏出五個硬幣給我，說：“小朋友跟你交換�！蔽荫R上把紙幣遞給了他，并高高興興地投了幣，然后找了個位置坐下。那一刻，我感覺公交車里涌動著一片溫暖的陽光，連路邊的小花、小草，也開得更加好看了，它們也一定被感動到了。
這個世界上，絕對一直存在溫暖，可能是師生只間、上下級之間、親人、同學只間，就連陌生人只間，都流動著溫暖。這個世界，從不缺溫暖，只是你沒發(fā)現(xiàn)。
那些溫暖的時光作文 篇19
什么是溫暖？溫暖是同學們的一聲聲問候；溫暖是同學們的攙扶；溫暖是同學們遞給我的一支水筆或一塊橡皮；溫暖是同學們對我無微不至的關(guān)心和照顧……
記得有一天早上，我打完籃球后，肚子很不舒服。在第二節(jié)課的時候我熬不住了，便“嘩”的一下吐了出來，周圍的同學一看到這情景，就馬上拿來掃把、畚箕和拖把，一哄而上。他們不但沒有嫌棄，反而還搶著干�！拔襾�！我來！”一位同學以最快的速度把嘔吐物掃入畚箕中，其他同學很快地把地面清理干凈。我到廁所里后又開始吐了，有許多女同學跑過來對我噓寒問暖，給我遞水和餐巾紙，我的好朋友因為跑來跑去地幫助我，額頭上已滲出了一大顆一大顆的汗珠，像雨滴一樣落了下來。當我回到教室，同學們又都圍上來，問我好些沒有。我鼻子一酸，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我裝作拿書本的樣子，到桌子底下抹了淚水。就是這些親愛的同學們，讓我感受到了無比的溫暖。
還有一次是在我校舉行HCBA籃球聯(lián)賽的時候，我是班里女子籃球隊的主力干將。在場上打比賽時，我不小心磕破了膝蓋，不得不換人。我剛一下場，還沒來得及坐下，啦啦隊的成員們都圍了過來，關(guān)切地問我：“你沒事吧？”我看了看他們焦慮的神情，搖了搖頭回答道：“我沒事！你們趕緊為我們班加油啊！這場比賽我們必須得贏！我休息一會兒就好了�！钡齻冞�是不放心，提議攙扶著我去校醫(yī)室消一下毒。我推辭道：“真的不用了，謝謝你們！”一方面我怕消毒的疼，另一方面記掛著我們班的比賽。她們好像猜到了我的心思似的，安慰我說：“沒事，那不痛的�！庇谑牵谕瑢W們的攙扶下，我去校醫(yī)室消了毒。等回到操場上時，啦啦隊的同學們?nèi)栽趨群爸瑘錾系倪\動員們還在奮力拼搏。那天的天氣特別舒服，陽光明媚，微風拂面。同學們對我的關(guān)心和照顧如同空氣一樣，無處不在；如同冬日里的陽光，溫暖了我的世界。
那些溫暖的時光，就像五顏六色的鮮花，使我的校園生活豐富多彩。它們伴隨著我成長，促使我進步。它們是溫暖我內(nèi)心的種子，我會讓它發(fā)芽生長，讓世界充滿溫暖。
那些溫暖的時光作文 篇20
在生活中，有很多讓我們溫暖的時光。你們有沒有呢？不管你有沒有，反正我是有的！
有一次我生病，得了重感冒，在小區(qū)看過醫(yī)生吃藥兩天后沒有好轉(zhuǎn)，不得已爸爸媽媽帶我去院了。當時在醫(yī)院的病床上身體特別難受，心里也很難過，感覺自己特別孤獨！有一天我突然聽到了敲門聲。開門一看，原來是老師讓同學們來看望我了！他們說希望我的病能趕快好起來，去學校上課。并給我了很多好吃的，好玩的！當時我的心里特別感動，特別溫暖！
還有一次，在考試的時候，我感覺這一次的題比較難，考試時間比較少，導致我沒有發(fā)揮好！所以才勉強及格！得到成績的我心里特別難受�；氐郊液�，我一動也不敢動，正在過暴風雨前最后的寧靜！爸爸貌似看出了我的心思，于是問我這次考試成績。我不禁低下頭說，這次考的比較差。沒想到，爸爸卻說：“沒關(guān)系的，偶爾一次考不好很正常！不要氣餒，下次繼續(xù)努力！”當時，我就像在做夢一樣，沒想到，爸爸不但沒有怪我，反而勸我讓我不要氣餒！當時覺得在心里特別溫暖！
最后，我記得有一次，爸爸媽媽帶我去一個地方玩，當時我特別開心，心里特別溫暖。
這就是我的溫暖時光，你們呢？歡迎和我一起分享！
那些溫暖的時光作文 篇21
得知要來文元前的那個陰天，云朵遮住了耀眼的太陽。
“啊——”我一個踉蹌摔倒在地，轉(zhuǎn)頭一看，一個乒乓球在我不遠處，它落在地上“砰砰砰”的聲音仿佛在嘲笑我的愚笨。這個該死的罪魁禍首，害我扭傷了腳！
老師聞聲趕來，見此情景，立馬讓人送我去醫(yī)務室。我掙扎著想要從地上站起來，誰知我的同桌首當其沖，沒等我反應過來，就一把將我拉到他背上，瘋狂的朝醫(yī)務室跑去。清風襲來，將烏云吹散，一縷陽光照在我們身上，暖暖的。就讓時間停留在這一刻吧，因為我害怕，我不知道去了文元之后是否還能感受到同學之間這樣的溫暖。
到了文元的那天，正是傾盆大雨。走進全新的五（3）班，人生地不熟的，到處都是陌生的面孔。我走上講臺，生硬地做著自我介紹。教室里很安靜，我很茫然。我抬起頭，就看到正中心第一排，一位全身散發(fā)著“氣場”的同學向我對視，他給我一個眼神，我也回應了那個眼神，我想我們兩人算是認識了。
隨后，我坐到最后一排，他來到我面前說：“走，一起去搬書��！”那神情，仿佛我們已經(jīng)是多年老友一般。我點了點頭，很珍惜他對我的小小善意。我小心翼翼地跟在他后面，生怕走丟了。
“我叫艾含墨，他們都叫我癩蛤蟆，你叫什么？”
“我叫吳蘇錦，你可以叫我小錦哥�！蔽倚÷暤卣f出了來文元之后和同學的第一句對話。抬起頭，我頓時感覺天空不再烏云密布，太陽的光芒從烏云之中透了出來，周圍明亮了許多，雨也小了。
轉(zhuǎn)眼來文元一個多月了，從陌生到熟悉，我也交到了不少好朋友。這不，今天萬里無云，陽光照得人有些刺眼，熱得讓人想光著膀子�！�50x8”測試正進行得如火如荼，一分35秒！一分40秒！一分54秒？體育老師正一個個的報著那些抵達終點的同學的成績。
一輪，兩輪，三輪？眼看老師就要報到我的名字了，心中難免有些緊張。這時才剛跑完上一輪的鄒飛揚向我飛奔而來，喘著粗氣對我說：“小錦哥，加油！”我笑了笑，壓力減輕了不少。季奧也來了，興奮地向我揮著手：“加油啊，小錦哥！”果真是兄弟，默契十足。我點了點頭，緊握著拳頭，眼里只剩下奔跑的終點。陽光不再“鋒芒畢露”，熱度也有所下降，一陣風吹來，如春風拂面，一切都剛剛好。
教室里，陽臺上的植物都奮力地吸收著溫暖的陽光。對它們來說，這是冬天少有的適宜溫度。但是對于我來說，即使是在寒冷的冬天，也依舊溫暖常存。
那些溫暖的時光作文 篇22
溫暖，可以是朋友間深情的問候，可以是親人之間無私的關(guān)愛，還可以是陌生人給予的真誠地幫助。而讓我感到最溫暖的記憶，還要從那次說起。
這天數(shù)學課，老師發(fā)了第一單元的試卷。一拿到試卷，我的心就仿佛被刺了一下�！疤靺�，這是我的試卷嗎？為什么我考的這么差。難道是我不會嗎？不，這些題我都會。那我為什么會考這么差。”
我拿著手中這張布滿紅叉的試卷，心情久久不能平息。又一想到回家后父母的責罵，我就差點掉下了眼淚。這時，我的好朋友走了過來，安慰我道：“千萬別灰心，你這次肯定只是失誤了。下次努力一把，以你的水平，下一次肯定能考到90分�！�
當聽了朋友的話后，我的心里總覺得暖暖的，也把之前所有的痛苦都忘得一干二凈，而且還充滿了干勁，想著下次一定不會辜負她的希望。正是因為朋友的一句安慰，讓我走出了痛苦，也感到了溫暖。
我發(fā)現(xiàn)，當一個人感受到溫暖后，整個世界都不一樣了。以前是灰色，現(xiàn)在是暖色。以前是陰冷，而現(xiàn)在就是陽光。當我們疲憊了一天后，家人的一聲問候，叫做溫暖。當我們最失落的時候，朋友的一聲安慰，也是溫暖。人間處處有溫情，溫情時時暖人心。愿我們永遠都能成為那個溫暖別人，與被人溫暖的人。
那些溫暖的時光作文 篇23
時間是不可倒回的，一件事情過去了，就是過去了。不會再發(fā)生。可是，有些事情在我們的記憶中留下了痕跡。
雨下的真大，使這個黃土高原上的城市破天荒的冷了起來。大雨傾盆，街上沒有一個人。窗戶緊閉，使這里又增添了幾許寒意。
我站在街上，靜靜地望著，希望能找到一處能躲雨的地方。畢竟傻站著淋雨不是個好辦法。
昨天，也是期末考試前兩天。我還是依舊寫著作業(yè)。哎，真多，我估計今天凌晨別想寫完。老媽來了，啥也沒看，二話不說，就吵了我一頓。這幾天的壓力已經(jīng)把我拉到了崩潰的邊沿，而老媽恰巧引爆了這捆“炸藥”恰巧被老媽點燃了。我所有的怨念都爆發(fā)了出來。一氣之下，我沖了出去。一晚上沒有回來。
我走到這條路的盡頭，看到了一家面館。在外面風雨交加的環(huán)境下，顯得格外的溫暖。我摸了摸空空如也的口袋，嘆了口氣。
“你餓了么？來這里吃點東西吧�！钡昙艺f�！班�，好�！蔽绎w快跑進去，狼吞虎咽地吃起店家準備的面條�！靶∨笥�，你的家人呢？”“他們在家�！薄澳悄銥槭裁磁艹鰜砹四�？”“壓力太大，受不了了。”“那怎么行，好好學習才是王道。你家人的電話號碼是多少？”“這”“要是不說的話，我可要收你的面條錢嘍�！薄昂冒�。1350744�！闭f完，他便拿著電話打了過去。
雨停了，老媽趕來了。進門就給了我一耳光。店家趕忙上來勸阻。然后把老媽叫了出去，他們好像在外面說些什么，不一會，老媽就進來，安慰我，然后帶我回家。
回家后，老媽竟然讓我玩了一會？！然后才讓我學習，而且每一個小時還讓我休息十分鐘。我感覺工作效率提高了好多，還不這么累。晚上，老媽竟不再給我布置作業(yè)，讓我按時睡覺。第二天考試時，我感覺精神超棒，竟考出了97的高分。多虧了那位店家的幫助。
大雨下，那個路盡頭的角落，那家小面館，顯得格外的溫暖。
那些溫暖的時光作文 篇24
在人生的道路上，我會遇到朋友，老師……每位朋友后面都有一件溫暖的故事，最難以忘懷的是你！
記得在我們離別的最后一天。你神神秘秘的送給我一支筆，說這支筆有魔力，讓我等他走后再用。他走后，我感受到了這支筆的魔力，你走了，這讓我懂了什么叫“離別。”這支筆讓我對你印象深刻。從一年級的相識到六年級的離別，中間發(fā)生了許多的故事，像潺潺小溪說不盡。
想到這里，內(nèi)心的感動又讓我想起了另一件事。你我都是零食毀滅者，一次考試后，你特意去小賣部買了兩瓶飲料，一瓶給我，一瓶給你。當時我正愁考試中的題目，你熱心地走過來，遞給我一瓶飲料，打趣地說道：“考試那么累，我可不像你，我這種學渣體會不到你的憂傷！”“滾！”好啊，那我滾之前能讓你喝了這瓶我給你的毒藥嗎？“咕-咕-咕-”我喝完了，謝謝這個小伙子，我擦擦嘴道。
那個秋天的下午，我學會了樂觀。
冰心曾經(jīng)說過，友誼是大海中燈塔，沙漠中的綠洲，感謝你，我們還會相見。徐松……
那些溫暖的時光作文 篇25
老媽是一個喜歡烘焙的人，面粉、水、黃油和糖在她的手里，能夠成為各種各樣的面包或蛋糕。每次看到老媽制作的點心，我就會垂涎三尺。
老媽親手制作的面包，讓我的早餐變得更加豐富和美味。吃著媽媽親手烘焙的面包，我經(jīng)常想，這么好吃的東西究竟是怎么做出來的？媽媽為什么那么喜歡做面包呢？在以后的日子里我終于慢慢解開了謎底。
老媽見我那么喜歡吃面包，就鼓勵我試著學一學烘焙，本來我興趣還不是太大，但我的一個好朋友最近跟他媽媽學了一點簡單烘焙手藝，讓我很是羨慕，禁不住也想嘗試一下�？墒俏耶吘故堑谝淮紊鲜郑郧翱粗唵蔚氖�，到了自己手上完全不是那么回事。不是面團黏在手上，就是取出烤盤時燙著手，不是面粉放多了，就是黃油放少了，這讓我感到十分喪氣。老媽對我說，烘焙不僅要料全，溫度合適，還要耐心、細心，要有專注力，只有全神貫注，按照流程，注意搭配，才能制作出美味。
通過媽媽的一番講解，我似乎懂得了，眼高手低要不得，無論什么事，看是一回事，干是一回事。做任何事要建立在這種專心的基礎(chǔ)上，這一點讓我在以后的學習生活中受益匪淺。
我的年級越升越高，課業(yè)負擔越重，老媽的工作最近也變得多了起來，在這種匆匆忙忙中，便很少烤面包和做蛋糕了。
后來有一次，大概晚上十點鐘，我發(fā)現(xiàn)明天早餐沒有可以吃的東西了，于是就告訴媽媽，能不能做點吐司吃。媽媽一聽，很是驚詫“寶貝，對不起，媽媽疏忽了這個問題，我還以為你最近不喜歡吃烘焙食品了呢，沒關(guān)系，我現(xiàn)在就準備”情急之下，老媽開始制作起吐司來。
我洗完了澡就去睡覺了，客廳里只留下老媽在趕制吐司。次日早晨，我來到餐桌旁，發(fā)現(xiàn)老媽已經(jīng)做好了吐司，還是那么漂亮，聞起來那么香。這時，我眼前突然浮現(xiàn)出媽媽的身影：她不停地搓揉著一個面團，又加入不同的食料，等這些都做好了，夜已經(jīng)很深了。她揉了揉酸疼的眼睛，讓自己強打精神，將烤好的吐司從烤箱里拿了出來，才如釋重負地走進了臥室。
我拿起一塊吐司，放進嘴里，想起媽媽的話“我還以為你最近不喜歡吃烘焙食品了呢，沒關(guān)系，我現(xiàn)在就準備”，突然有些哽咽，媽媽不是自己喜歡做烘焙食品，做還是不做，那要看她的孩子想不想吃！不知不覺間，一股香甜的味道慢慢在我嘴里散開。
那些溫暖的時光作文 篇26
是否還記得那些年溫暖時光，還記得那野花香。
那時雖然年紀小，但我與她的友情應該算是很深了吧。
我與她在初春相遇，青草剛剛冒出嫩綠的小芽，小小的，嫩白的花瓣隱藏在下面，只聞得到淡淡的花香。她牽著我的手在草地上盡情的奔跑，累了便躺在草地上歇息“你為什么總是這樣開心呀？”“因為有你呀，小丫頭！”“真的嗎！”“哈哈，逗你的！”“哼，看我怎么你！”“啊，下次再也不敢了！”“哈哈哈……”
那聲音在我耳邊回蕩，真動聽，溫暖的，流入我心房。
那些溫暖的時光作文 篇27
人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時光又是那么令人難忘。
冬日里，下著鵝毛大雪，在教室里的我們操場一片雪白吸引著。雖然人在教室，可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們?nèi)齻�個想出去的眼神。
對我們說:“同學們，我告訴大家三個好消息�！甭牭�，“好消息”，大家紛紛討論起來。老師說:“同學們安靜，我知道大家很興奮，但請讓我把話說完，咱們下三節(jié)語文課，可以出去活動，但是請大家注意安全�！�
老師的話音剛落，班里就響起陣雷鳴般的掌聲。
上課鈴一響，同學們風一般的跑出去，不一會兒，班里的人跑的一三凈。雪地里，同學們手舞足蹈，唱的唱，還有在雪地里打雪仗。當我正準備向“敵人”碉堡進發(fā)的時候，沒注意，三個腳踩空，手就劃著了。我的好朋友看見了，趕快跑過來，扶著我，去找老師，老師同意后，我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務室，醫(yī)生親切地給我擦拭傷口，這一刻，我突然覺得好溫暖。包好傷口后，我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時光，令我我難忘。
那些溫暖的時光作文 篇28
二年級那年，媽媽的肚子鼓起來了……
小時候媽媽經(jīng)常問我：“你想要個妹妹，還是個弟弟？”我經(jīng)常不回答她，因為我根本就不想要弟弟和妹妹。時間過得飛快，一下子就來到了2021年11月16號。
太陽公公像往常一樣又掛在了天上，還有幾片云朵陪著它。烏阿姨帶著我去坐公交車，我很疑惑：“你要帶我去哪里？”烏阿姨把我拉上公交車：“哪那么多話，你媽媽有寶寶了！以后就有人和你玩了。”我有幅度地點了點頭，看著窗外，心里悶悶的：“媽媽，怎么會有寶寶呢？她會不會不愛我了……不不不，爸爸還會愛我的……萬一爸爸也愛他怎么辦？是不是就沒人愛我了？”淚水打濕了我的眼眶，可我還是忍著，沒讓烏阿姨發(fā)現(xiàn)。
下了車，烏阿姨還是拉著我的手，往住院區(qū)方向走去。我一直沉默寡言，天空跟著我的心情變得灰蒙蒙的。到了病房，我看見媽媽躺在床上，嘴唇泛白，都是他把媽媽變成這個樣子的，我默默地走過去，跟爸爸打了個招呼，“快，快過去看看你的弟弟。”我走到嬰兒床旁，里面躺著一個連60厘米都不到的嬰兒，眉毛連顏色都沒有，肥嘟嘟的，眼睛還沒睜開。突然，他把眼睛睜開了，就這樣直勾勾地看著我。我腦子里浮現(xiàn)了一個大膽的想法——或許我可以和爸爸媽媽一起愛他。
到現(xiàn)在，他已經(jīng)從一個小小的嬰兒，變成了一個會說話、懂事的小男孩。每天早上，起床后第一個看見的是他，每天見到最多的也是他，想想，真是感謝他來到我的身邊，讓我有伴可玩，有事可做，時不時的，他也會帶給我一絲絲感動......
那一天，不知怎么的，就被媽媽打了一頓，我又生氣又傷心，把自己鎖在房間里，誰知道我那傻瓜弟弟竟然有我房間的鑰匙，伴隨著那開鎖的聲音，我以為是媽媽找到我房間的鑰匙了呢，然后進來又把我“收拾”一頓。結(jié)果開門的是一個小屁孩，“噓！”弟弟把手指放在嘟起的嘴巴前，我問他：“你進來干嘛？還有，你怎么會有我房間的鑰匙？”“找的啊，鞋柜抽屜里就有啊。你別哭啦！媽媽也是為你好，所以才打你的，我把我的糖都給你。”“這小屁孩兒沒白養(yǎng)！還知道有我這么一個姐姐�！蔽倚睦磬止局昂�！誰稀罕你的糖啊，我不會自己去買嗎？”我有點不服氣的說到。他拉著我的手，“去吃飯啦！”有個弟弟挺好的。
其實有時候，他挺好的，會安慰我，會喜歡我，還會愛我。謝謝你，我親愛的弟弟。謝謝你的到來，謝謝你的陪伴，謝謝你帶給我的溫暖。
那些溫暖的時光作文 篇29
四年級時，去小飯桌是我最開心的時候；那些溫暖的時光，成了我最美好的回憶。
小飯桌的老師，她姓吳，是我們四年級語文兼英語老師。記憶中的吳老師是一個大吃貨，她會做各種各樣的吃的。吳老師經(jīng)常做雪花酥帶到小飯桌來，我和小飯桌里的同學都挺喜歡吃的。有時我們還能看著吳老師親自動手做雪花酥。
還清楚的記得，那是個深秋的傍晚，吳老師開始做雪花酥。第一步是攪拌奶油，我和小飯桌同學圍成一圈，看著吳老師把牛奶倒進一個黃色的盆里，然后老師拿來一個攪拌器通上電，就開始攪拌了。隨著一陣“嗡嗡”的聲音，我直勾勾地盯著盆里的牛奶，奇跡般發(fā)現(xiàn)像乳汁一樣的牛奶，攪拌成了綢綢的奶油。
攪拌完了之后，攪拌器上還會粘一些奶油。哈哈，這些是多出來的奶油，成了我和小飯桌同學小點心。吳老師會把攪拌器上的奶油分我們吃。奶油很好吃的，甜甜的，一直甜到我心里。
還記得那個中午，我們要從小飯桌去上學校�？墒翘焐E然變了，暗下來，黑黑的，給人一種錯覺是到了夜晚。然后，幾道閃電閃過，天上就下起了傾盆大雨。我當時害怕極了，也不知道應該怎么去上學。這個時候吳老師去開車，將我們分批送到學校。第一批的走了，里面沒有我。等了10分鐘以后，吳老師又回來了，她是來接第二批的，我是第二批要上學校的。我深深地記得吳老師第二次來接我們的時候，外面仍然是瓢潑大雨，她的身上打濕了，她全然不顧。當我們坐進吳老師的車子，雨還在不停地下著。吳老師一直開車到了校門口，直到我們進了校園，她才走的。
下了車，走進校園，走在銀白的雨幕中，走在吳老師的視線里，我的心里暖洋洋的。
如今，吳老師調(diào)走了，我也上6年級了，過往四年級的一點一滴，都在我的心里。那些溫暖的美好的時光，依然藏在我心底。
那些溫暖的時光作文 篇30
人生中總會經(jīng)歷一段一段溫暖的時光，記得有一次，媽媽為了考驗我是否學會獨立。于是，讓我自己乘公交車回家。
此時，外面正寒風習習，刺骨的寒風使我不禁打了個寒顫，平日路邊的流浪貓流浪狗也早已不見蹤影。
我上完圍棋班后，由于等公交車的地方?jīng)]有座椅，所以我只好站著候車。等了許久，終于來了一輛同路的公交車，可是，我的腳早已麻木，像灌了鉛一樣，動彈不得，我艱難地踏上了公交車。
這時，正是上學高峰期，許多初中生正要去上晚自習，公交車上沒有一個空位。我站到一個三十來歲的大哥哥旁邊，故意抖了抖腿，把腿抬起來揉一揉，時不時轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，很明顯，我想讓他給我讓座。他卻依舊看看著手機，無動于衷。車子駛過了一個又一個站點，我不時地重復著那些動作，可他還是沒有一絲想讓座的意思。
這時，車上有一位收錢的阿姨對他說道：“小伙子，你看啊，車上除了你，其他都是學生，他們都要去上學，你理解一下吧，你坐了這么久，要不，讓給那小朋友坐一下吧！”他終于抬頭看了我們一眼，隨即又搖搖頭，低頭繼續(xù)看起了手機。
過了一會兒，車上的人都開始議論起他來，對他指指點點，有的說：“這哥哥看著文質(zhì)彬彬，沒想到連個座位都不肯讓��！要不是我們等下要去上學了，很想睡會兒，不然我們也會讓座的�！薄莻�哥哥聽了這些話，搖搖頭，一臉焦慮，對著窗戶指手畫腳，可就是不開口。車上的乘客理解不了他比劃著什么？他不知所措，非常的無助。
車子又到了一站，那個哥哥遞給我一張紙條。我看完紙條很是慚愧，整個臉爆紅！我沉默了一會兒，大聲地把內(nèi)容念出來：“我是一個啞巴說不了話，我也知道你腿酸，可是車窗關(guān)不緊，外面刮著風，我只好用身體擋住風�！甭犃宋业脑�，車子里的批評聲，頓時消失得無影無蹤，人們又沉默了，紛紛向他道歉，點贊。
從此以后，這件事一直印在我的腦海里。每當想起那些溫暖的時光，我就會想到那位哥哥，我永遠忘不了那個哥哥無私的關(guān)愛。
那些溫暖的時光作文 篇31
光陰似箭，日月如梭。我們現(xiàn)在已經(jīng)初中了。很快，就要和這個溫暖的大家庭說再見了，我心里充滿了不舍。初中六年的時光美好而短暫，這六年的時光，留給我無限的溫暖。
融入集體
那年我六歲，剛來到這個班級。誰也不認識，我像一只剛脫離媽媽懷抱的小鳥，膽怯地注視著周圍的一切。小朋友，你叫什么名字？老師如春風般輕柔的話語給了我勇氣，我大膽地說出了自己的名字。同桌熱情的自我介紹，讓我徹底放下膽怯。親切的老師，友好的同學，就這樣開啟了這六年美好時光的大門，至今想起還興奮不已。
激動時刻
六年中，我們得過很多第一，每一次都激動人心。讓我記憶最深刻的，是初中的一次演出。那次我們表演的是《古詩詞朗誦》。為了凸顯傳統(tǒng)文化特色，老師精心為我們編排了古典舞蹈，朗誦上也是變化不同形式。為了這次演出，老師和同學們都付出了很多汗水。排練的過程十分辛苦，但卻換來了成績。
當我們通過初賽，知道要在全校表演的時候，全班同學像一群開心的小兔，蹦啊，跳啊，教室就像沸騰了一樣。參加決賽的排練更加辛苦，但為了演出成功，沒有一個同學們叫苦叫累。我們累了的時候就互相鼓勵，男生偶爾還會開點小玩笑，所有的疲勞就在歡笑中煙消云散。
終于盼到了表演那天，有很多的熱心家長來給我們化妝。大家忙前忙后，這讓我們更加堅定了勝利的信心。表演時，同學們?nèi)硇耐度�，臺下不時爆發(fā)出陣陣掌聲。我們得了第一名！同學們情不自禁地歡呼起來。真是功夫不負苦心人，那天我激動得睡不著覺。
幸福時光
有人認為學習是枯燥的，可對于我們卻是幸福的。因為我們遇到了熱愛生活的好老師。
那是一個陽光明媚的下午，楊老師激動地向我們宣布：今天，我們一去爬山吧！好啊，好�。⊥瑢W們不約而同地歡呼起來。在楊老師的帶領(lǐng)下，我們就像一群自由的小鳥，飛翔在田野山間。一路上，我們一起唱歌，一起拍照，一起聞花的清香，一起聽鳥的鳴叫這六年，我們的足跡遍布天子城、獅子山、心連心廣場每一個畫面，每一個場景，都深深地印在了我的腦海里，她讓我的思維活躍，她讓我的文字變得靈動，讓我更加熱愛生活和學習。
難忘友誼
我和同學們從素不相識，到建立深厚的友誼，都是在這一次次的挑戰(zhàn)、成功、歡笑、淚水中建立的。這種濃濃的同學情和深深的師生情是堅不可摧的。
感謝敬愛的老師引領(lǐng)我們成長，感謝親愛的同學們帶給我歡笑，我為有這樣一個溫暖的大家庭而自豪，為著有這樣的相遇而感動，也愿這溫暖的時光永遠陪伴著我。
那些溫暖的時光作文 篇32
夕陽投在車棚的墻上，留下一圈明晃晃的、橘紅橘紅的暈。狗，在一旁吠著，不知在講著什么。
鄉(xiāng)村，吃了晚飯后，家里一大家子人喜歡圍在院兒里，聊著家長里短的那些事兒�！澳銜缘貌�？小紅家里來人相親了！乖乖，那還是汽車……”我當時還小，也不知道他們說的是誰，就一個人傻愣愣地杵那兒，癡癡地聽著，只是聽出了溫馨與甜蜜。
聊了好一會兒，我耐不住了，纏著外公去路頭賣獸藥的小店里，其實我只是想“飛飛機”——就是被小店的叔叔抱過頭頂，轉(zhuǎn)個圈兒。
一路上，我不怎么說話，就看著前面。那時，我喜歡留意沿途的風景，不覺得耽誤時間，太陽也照得人很舒服，低著頭，幸福地往前走。只記得河岸上漂著片片綠萍，霞映河上，照著河邊那排靜謐的老屋。無際的云緩緩飄著，映著霞光，就像火燒著了一般。
到了店里，“飛”了“飛機”，就又回去了。聽到老人們在聊我的表現(xiàn)，只覺得那眼神熾熱，我是天底下最幸福的人。
再，蹲在曬著蘿卜干的地方玩著小石子兒。如今才明白，童年的最暖的地帶，那些溫暖的時光，更讓人別樣懷念。
夕陽投在車棚上，留下紅暈。狗吠著，還是那條老狗。只是，鄉(xiāng)下童年的模樣，漸漸有些模糊。
那些溫暖的時光作文 篇33
“我有沒有跟你說過……”每當我聽到這個聲音，就會安靜坐好豎起耳朵。因為啊，老爸就要開始講故事啦！
我的老爸有著綿陽和老虎的混合體質(zhì)。也就是，一會兒像綿羊，一會兒又變成了老虎。他很愛跟我講故事，不知道是不是因為他愛讀書。
記得有一次，我正在寫數(shù)學拓展作業(yè)，突然有一題不會寫了。因為我爸數(shù)學比較好，所以我便讓他來教我。但我發(fā)現(xiàn)他表達能力似乎有些欠缺，在他講了N遍后，我還是沒聽懂。他突然來了句“我有沒有和你說過你爺爺教我的事？”“沒有！”我很高興我又能聽故事了。我習慣了，他總是講著講著就跑題了。不過這些故事真的非常精彩，講題講得口干舌燥的他，一下就又來了精神�！爱敃r你爺爺一教我，我就會了，哪有你這么麻煩的？”他無奈地看著我�！扒校惚磉_能力差，怪我咯？”我翻了個白眼。“趕緊的吧，你！”爸爸用筆點了點題目......
還有一次我正在喝水，突然聽到“暖陽下，我迎芬芳！…….”噗！我差點把水噴出來。誰把《橋邊姑娘》唱得那么難聽？媽媽不在家，肯定是那個五音不全的老爸在唱歌！我沖出房間�！拔易咴诹四亲蛏�......”歌聲還在繼續(xù)�！疤炷�！我受不了了！”我大喊�！昂茈y聽嗎？”他不解地問�！坝悬c自知之明吧，你！……”我答道。
老爸就是這樣一個奇奇怪怪的男人。但對我來說，他就像一個大太陽，這十年來一直溫暖著我，讓我感到家的溫馨！
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