那些溫暖的時(shí)光作文14篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的那些溫暖的時(shí)光作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
那些溫暖的時(shí)光作文1
每當(dāng)太陽照耀著我時(shí),一股暖流就會(huì)涌上全身,我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時(shí)光。
好文章不是輕易寫出來的,這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時(shí)光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花,美麗極了,趙老師輕聲給我們講解:“瞧,那粉紅色的小花,像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭,風(fēng)一吹,就隨風(fēng)翩翩起舞!甭犕昀蠋熯@個(gè)比喻,我覺得真是太貼切了,這件事深深的刻在了我的腦海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,緩緩飛舞在我的文章之中,這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時(shí)光。
每次走到楊柳旁,趙老師總會(huì)用相機(jī)留下那些美好的東西,同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后地一擁而上,要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機(jī)中。在這個(gè)過程中,如果有哪位同學(xué)調(diào)皮,那老師也會(huì)稍作懲罰,懲罰的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲,同學(xué)們對(duì)這個(gè)游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數(shù)三聲,同學(xué)們必須停止動(dòng)作,定在原地,現(xiàn)在你看看同學(xué)們的各種表情加動(dòng)作吧,有的露出夸張的鬼臉,有的做出很滑稽的動(dòng)作:?jiǎn)文_著地,雙臂展開,就像要飛起來一樣;氐浇淌液,同學(xué)們就纏著老師給我們講故事,老師總能將故事講的繪聲繪色,就連嚴(yán)肅的歷史故事也變得非常有趣了,這時(shí),同學(xué)們總是聽得津津有味,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,歡聲笑語就會(huì)彌漫整個(gè)教室。
小學(xué)時(shí)光很快就要結(jié)束了,我們和趙老師相處的時(shí)間也很有限了,但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住老師帶給我們的那些溫暖的時(shí)光!
那些溫暖的時(shí)光作文2
“我有沒有跟你說過……”每當(dāng)我聽到這個(gè)聲音,就會(huì)安靜坐好豎起耳朵。因?yàn)榘,老爸就要開始講故事啦!
我的老爸有著綿陽和老虎的混合體質(zhì)。也就是,一會(huì)兒像綿羊,一會(huì)兒又變成了老虎。他很愛跟我講故事,不知道是不是因?yàn)樗麗圩x書。
記得有一次,我正在寫數(shù)學(xué)拓展作業(yè),突然有一題不會(huì)寫了。因?yàn)槲野謹(jǐn)?shù)學(xué)比較好,所以我便讓他來教我。但我發(fā)現(xiàn)他表達(dá)能力似乎有些欠缺,在他講了N遍后,我還是沒聽懂。他突然來了句“我有沒有和你說過你爺爺教我的事?”“沒有!”我很高興我又能聽故事了。我習(xí)慣了,他總是講著講著就跑題了。不過這些故事真的非常精彩,講題講得口干舌燥的他,一下就又來了精神!爱(dāng)時(shí)你爺爺一教我,我就會(huì)了,哪有你這么麻煩的?”他無奈地看著我。“切,你表達(dá)能力差,怪我咯?”我翻了個(gè)白眼!摆s緊的吧,你!”爸爸用筆點(diǎn)了點(diǎn)題目......
還有一次我正在喝水,突然聽到“暖陽下,我迎芬芳!…….”噗!我差點(diǎn)把水噴出來。誰把《橋邊姑娘》唱得那么難聽?媽媽不在家,肯定是那個(gè)五音不全的老爸在唱歌!我沖出房間!拔易咴诹四亲蛏......”歌聲還在繼續(xù)!疤炷!我受不了了!”我大喊!昂茈y聽嗎?”他不解地問!坝悬c(diǎn)自知之明吧,你!……”我答道。
老爸就是這樣一個(gè)奇奇怪怪的男人。但對(duì)我來說,他就像一個(gè)大太陽,這十年來一直溫暖著我,讓我感到家的溫馨!
那些溫暖的時(shí)光作文3
暖,如一盞燈,照亮前進(jìn)的方向;暖,似一杯美酒,陶醉我的心靈;暖,像一股清泉,滋潤(rùn)我的心田。
冬日的早晨,天下起了鵝毛大雪。北風(fēng)呼呼地刮著,雪花在空中跳起了舞蹈。大地白茫茫的一片,道路上空無一人。
躺在溫暖的被窩里,抬頭看看窗外的雪景,我還是認(rèn)為被窩最舒服,于是,趕緊縮回抬起的頭。突然,“吱”一聲,房門被打開了。我正想抱怨,只見全副武裝的爺爺走進(jìn)了我的房間,一只手還藏到了衣服里面。爺爺?shù)念^上和肩膀上都留著白色的雪花。爺爺神秘兮兮地走到我的床邊:“晨晨,起床啦,猜猜爺爺給你買了什么?”我詫異了:“您剛剛出去了啊,太冷了。”爺爺慈祥的臉上露出了笑容:“你最愛吃的紅燒牛肉粉,快起來吃,涼了就不暖和了”,說著爺爺用另外一只手打開大衣,拿出一碗粉。頓時(shí)淚水模糊了我的視線。冬日的陽光照進(jìn)了我的房間,照進(jìn)了我的心里。和爺爺?shù)膼垡黄,溫暖了我的心?/p>
家人的關(guān)愛,暖人心,陌生人的關(guān)愛也如冬日的暖陽。
一次,我騎自行車,一不小心摔了一跤,腿上被劃了一道口子,流血了。我疼痛難忍,周圍又沒有人,我抱怨:怎么這么倒霉。無助之時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)叔叔看到了,三步并作兩步,來到我的身邊。一只手按住我受傷的地方,另一只手把我扶起來:“小朋友,你還好吧?”叔叔把我扶起來,坐到旁邊的凳子上,打了電話給爸爸。風(fēng)吹散了云,陽光再次變得燦爛。叔叔的關(guān)懷,也讓我格外溫暖。
生活當(dāng)中還有很多的暖,只要我們用心去品味,我也要用自己的行動(dòng)去溫暖身邊的人。
那些溫暖的時(shí)光作文4
溫暖在我們身邊,即使是一件不起眼的小事,也會(huì)讓人銘記于心,就像那次的某個(gè)時(shí)刻
小區(qū)樓下新來了一只流浪貓,他黃白色的身體又胖又軟,一雙棕黑色的大眼睛在陽光下是那么迷人,一切似乎靜止。徐奶奶是一個(gè)熱心腸,離我們家很遠(yuǎn),可每天上學(xué)的時(shí)候總能遇見他,他說沒事過來走走,可我知道他是來看那只流浪貓的,不久后聽到消息,徐奶奶把那只流浪貓接到他家去了,難得那么熱心腸,我曾去看望過他,他和那只貓相處得很融洽,每天都充滿歡聲笑語。
徐奶奶的小房子很普通,50多平米,但卻充滿了溫暖,一張床,一個(gè)柜子,一個(gè)柜臺(tái),加上他那充滿愛意的小院子,仿佛是一副優(yōu)美的水墨畫,鄰居王爺爺拿著100元鈔票來找徐奶奶換錢,徐奶奶走進(jìn)屋里,打開他那小匣子里面放了很多被壓的平平整整的紙幣,有一元的,有十元的,可是徐奶奶顯得一點(diǎn)兒也不拘束,一如既往的為大家做事,難怪鄰居之間這么好,讓我感到溫暖。
溫暖也發(fā)生在我們的生活中。
叮鈴鈴鬧鐘響了,唉,又要去上學(xué)了。我拖著沉重的步伐,重復(fù)著每天都要重復(fù)的事情,媽媽一邊給我做早飯,一邊大聲嚷嚷,快點(diǎn)穿衣服快點(diǎn)兒洗漱快點(diǎn)整理書包飯馬上就要做好了,媽媽還是一如既往的煩人,今天吃的是牛肉面,剛吃了一口。啊,燙死人啦我反抗著。媽媽說:這大冬天的不吃熱的凍死你。我無力反抗了,但我知道,她愛我,想把最好的都給我,這使我不再抱怨。
那些溫暖的時(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光作文5
時(shí)間飛逝,我已經(jīng)與同學(xué)們相處將近六年的時(shí)光了,而我最要感謝的人就是我的同桌了,雖然說有的時(shí)候我看她很不順眼,甚至還有些厭煩,但她的某些舉動(dòng)確實(shí)讓我感動(dòng)至深。
三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)楦觳彩軅话才旁诮忧绲呐赃,開啟了和她三年之久的同桌之旅。剛開始的時(shí)候,我看她哪兒都不順眼,尤其是在互批卷子的時(shí)候,她總是那么苛刻,哪怕是我寫的不夠清楚她也算錯(cuò),我就特別討厭她,甚至什么事都和她對(duì)著干。但是她卻依然一心一意地照顧我、幫助我上課時(shí)幫我準(zhǔn)備好書本、我不在的時(shí)候幫我記作業(yè)、放學(xué)的時(shí)候幫我收拾書包但我對(duì)她的看法依然沒有半點(diǎn)改觀,直到發(fā)生那件事起
那天考試,同學(xué)們都在奮筆疾書。姜子晴像往日一樣幫我拿稿紙、草紙,并安放好我的書包。這已經(jīng)浪費(fèi)了她很多的考試時(shí)間了,可她卻沒有一聲抱怨?荚嚳旖Y(jié)束了,我也很順利地答完了題。忽然,不知從哪兒來的一股可恨的風(fēng)把我的卷紙吹跑了,由于手臂的原因我沒辦法跑過去撿卷子。只見,我的同桌毫不猶豫地站起身來,一個(gè)箭步?jīng)_過去,幾步就跑了過去幫我把卷子撿了回來,就在她剛坐下準(zhǔn)備繼續(xù)答題的時(shí)候,考試結(jié)束的鈴聲響了,監(jiān)考老師說:“考試結(jié)束,開始收卷子!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,她最后一道題寫了一半還沒有答完。
那一刻,我感到心頭一陣暖意,又有幾分歉意。這段時(shí)間的一些事像電影回放一樣出現(xiàn)在我的腦海里,在這考試的重要關(guān)頭,她還是想著先幫我,而自己的題卻沒做完。可我卻處處和她做對(duì),當(dāng)時(shí)的`我真是羞愧難當(dāng)。
確實(shí),一個(gè)小小的舉動(dòng)看似很平常,卻又有著巨大的魔力,讓人心頭暖暖的,從那以后我再也不和她作對(duì)了,而那一幕也永遠(yuǎn)留在了我的心里。
那些溫暖的時(shí)光作文6
正值疫情期間,我和媽媽準(zhǔn)備去超市買些生活用品囤起來,準(zhǔn)備“與世隔絕”。
因?yàn)橐呀?jīng)是晚上八點(diǎn)了,所以,我們匆匆忙忙地拿了些袋子,就趕緊去了超市。一路上,我們都在與時(shí)間賽跑,我和媽媽飛奔到了大潤(rùn)發(fā)的門口,準(zhǔn)備測(cè)體溫。
就在這時(shí),我看到了測(cè)體溫的阿姨戴著口罩,心里猛地震了一下,摸摸自己的臉,完了!口罩沒戴!媽媽也意識(shí)到了這一點(diǎn),現(xiàn)在該怎么辦?現(xiàn)在到處都要口罩,沒口罩到哪兒哪不讓進(jìn),到哪兒哪拒絕,我們心急如焚,怎么辦?媽媽看了看時(shí)間,八點(diǎn)半了,疫情期間,大潤(rùn)發(fā)還提前關(guān)門!“唉,都怪我當(dāng)時(shí)走得太急了,現(xiàn)在好了!眿寢寚@了口氣,準(zhǔn)備回家。
這時(shí),那位測(cè)體溫的阿姨似乎看出了什么,就朝我們走來,然后問我媽媽:“你們?cè)趺戳,有什么困難嗎?是沒戴口罩嗎?”我媽媽不好意思的說:“是……是的,今天出門太急了,忘拿了!薄澳阍趺床辉缯f呢?”那阿姨笑著對(duì)媽媽說,于是,她從口袋里拿出兩個(gè)新口罩,然后給我和媽媽,輕輕一句:“喏,今天正好沒用,多出來的!蔽液蛬寢尳拥胶,連忙道謝,頓時(shí)覺得心里暖暖的。之后,我們順利地買完東西回家了。
雖然是寒冬,風(fēng)刮得很厲害,但是我的心里,卻暖暖的。
那些溫暖的時(shí)光作文7
家人的關(guān)心與呵護(hù),是溫暖的;同學(xué)的幫助與扶持,是溫暖的;老師的教導(dǎo)與教誨,也是溫暖的。而在我的記憶中,有著無數(shù)個(gè)這樣的時(shí)刻。打開記憶的閘門,那些時(shí)刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。
一個(gè)孤寂的夜晚,我如以往一樣準(zhǔn)備睡覺,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的,奶奶了,忙給我測(cè)體、找藥,給爸爸媽媽打電話?粗饺绽飳(duì)我要求嚴(yán)格的奶奶忙前顧后的身影,我的心中涌過了一絲暖流!敖悖o我講道題唄!薄鞍ィ銕臀铱纯催@句話怎么理解?”這是我和姐姐之間最多的對(duì)話方式,以前我們共同學(xué)習(xí),互相幫助,一起探究。那時(shí)我們自由的發(fā)表自己的看法,不斷的爭(zhēng)論、思考。在自己的努力下去學(xué)會(huì)道題,在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在回憶起那時(shí)的互相幫助與扶持,心中便感到無盡的溫暖。
考試結(jié)束了,弟弟的成績(jī)不是很理想,看著他沮喪的神情,我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是。‰m然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了,但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀,于是,我?guī)退恼e(cuò)題,引導(dǎo)他一步一步走出錯(cuò)題的陰影,不斷的思考、驗(yàn)算、改正,他掌握了所有的錯(cuò)題類型。這一刻,我覺得我是一個(gè)真正的姐姐,自豪與溫暖油然而生,我感到無比的溫暖。
奶奶細(xì)致入微的照顧,姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和我給弟弟講題,使我更深刻地體會(huì)到:溫暖,往往就在我們身邊,未來,溫暖也會(huì)無處不在。
那些溫暖的時(shí)光作文8
時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返。小學(xué)五年的時(shí)光已悄然流逝,既溫暖,又美好。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)體育課上,老師說要我們練習(xí)仰臥起坐。做的時(shí)候,我的腰和肚子總是用不上勁,以至于別人做了十幾個(gè),我才做了幾個(gè)。爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我不甘心,于是,在中午飯后一會(huì)兒,我總是把墊子拿出來,找我的同學(xué)幫我練習(xí)。二十六二十七,二十八停!此時(shí)的我大汗淋漓,不過,看到自己的進(jìn)步后,我還是露出了笑臉。
從此以后,我的仰臥起坐成績(jī)就一直上升,終于,我做了滿分!那一刻,我?guī)缀蹩煲蕹鰜恚胂胫拔抑荒茏龅絺(gè)位數(shù)時(shí),同學(xué)為我加油。這段時(shí)光,真是既溫暖,又美好。
還有一次,那是我上五年級(jí)時(shí)
那天,天氣很壞,就像是老天爺發(fā)了脾氣似的,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。我正站在路邊等公交車來接我上學(xué),瑟瑟發(fā)抖,手腳被凍得僵硬。街上沒幾個(gè)人,差不多只有我一人。車也很少,所以很難等來公交。但是,就在這個(gè)時(shí)候,一輛小轎車慢慢的朝我的方向駛來,但更意想不到的是,她竟然停下來了。她搖下側(cè)窗戶,伸過頭來對(duì)我說:小姑娘,你要去哪?她是一位女士,40多歲,看起來很慈祥。我也趴在車窗那兒回應(yīng)她:我要去上學(xué)。那正好,我順路,我送過你去吧!這天這么冷,你也打不到車,我正好捎過你去吧!我思考了一會(huì)兒,就上車了。到學(xué)校后,我從口袋里掏出錢給她,她卻揮揮手,對(duì)我說:不用了,這些都是我自愿做的,收好吧。說罷,她便開著車走了我心頭涌起了一陣熱潮。
生活中,美好的時(shí)光很多,而那些溫暖的時(shí)光,也一直伴我成長(zhǎng),伴我長(zhǎng)大
那些溫暖的時(shí)光作文9
夕陽投在車棚的墻上,留下一圈明晃晃的、橘紅橘紅的暈。狗,在一旁吠著,不知在講著什么。
鄉(xiāng)村,吃了晚飯后,家里一大家子人喜歡圍在院兒里,聊著家長(zhǎng)里短的那些事兒。“你曉得不?小紅家里來人相親了!乖乖,那還是汽車……”我當(dāng)時(shí)還小,也不知道他們說的是誰,就一個(gè)人傻愣愣地杵那兒,癡癡地聽著,只是聽出了溫馨與甜蜜。
聊了好一會(huì)兒,我耐不住了,纏著外公去路頭賣獸藥的小店里,其實(shí)我只是想“飛飛機(jī)”——就是被小店的叔叔抱過頭頂,轉(zhuǎn)個(gè)圈兒。
一路上,我不怎么說話,就看著前面。那時(shí),我喜歡留意沿途的風(fēng)景,不覺得耽誤時(shí)間,太陽也照得人很舒服,低著頭,幸福地往前走。只記得河岸上漂著片片綠萍,霞映河上,照著河邊那排靜謐的老屋。無際的云緩緩飄著,映著霞光,就像火燒著了一般。
到了店里,“飛”了“飛機(jī)”,就又回去了。聽到老人們?cè)诹奈业谋憩F(xiàn),只覺得那眼神熾熱,我是天底下最幸福的人。
再,蹲在曬著蘿卜干的地方玩著小石子兒。如今才明白,童年的最暖的地帶,那些溫暖的時(shí)光,更讓人別樣懷念。
夕陽投在車棚上,留下紅暈。狗吠著,還是那條老狗。只是,鄉(xiāng)下童年的模樣,漸漸有些模糊。
那些溫暖的時(shí)光作文10
那些溫暖的時(shí)光,就是在家里與親人們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光,是媽媽的關(guān)愛。在寒風(fēng)呼嘯的冬天,一進(jìn)家門就感受到全身上下暖暖的,原來是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱氣騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴(yán)冬,但媽媽頭上、身上、臉上都掛著豆大的汗珠。媽媽無微不至的關(guān)愛,似寒風(fēng)里的一股暖流,讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光,是爸爸的鼓勵(lì)。爸爸為了賺錢養(yǎng)家,每天工作到深夜。在三更半夜,我總會(huì)被爸爸出門的聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭,卻總能在我最脆弱的時(shí)候給予我鼓勵(lì):“多多,加油!”“多多,你可以的!”……這些鼓勵(lì)的話語一直鼓舞著我,使我想著成功,不斷滴前進(jìn)。爸爸鏗鏘有力的鼓勵(lì),似饑餓時(shí)的一塊面包,讓我感到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光,是姑姑的嘮叨。在家里,總能聽到姑姑溫暖的話語:“多多,餓了嗎?姑姑給你做好吃的,不能餓著嘍!“多多,寫作業(yè)累了就休息會(huì)兒,不能累著身子嘍!”多多……這些溫暖的話語,一直伴隨著我的成長(zhǎng)。姑姑的嘮叨,似冬日里的陽光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣,是嚴(yán)冬的太陽,是黑暗中的明燈。有家,就有溫暖,就有幸福;那些在家的時(shí)光,都是溫暖的時(shí)光,都是幸福的時(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光作文11
什么是溫暖?可能會(huì)有很多答案,有的人認(rèn)為吃得好穿得暖就是溫暖,有的人認(rèn)為有好多的玩具就是溫暖。而我認(rèn)為,與家人、朋友在一起的時(shí)光才是最溫暖的。
每逢假期,我就喜歡叫上我的好朋友一起到公園打羽毛球。剛開始的時(shí)候,由于誰也不會(huì),都是拿著球拍胡亂的發(fā)球,幾局下來,我倆急得滿頭大汗,卻連球都沒碰到。
我們坐下來認(rèn)真地分析原因,交流自己的經(jīng)驗(yàn)和感受,然后再開始打。漸漸地,能互相接住對(duì)方的球了,再來一會(huì)兒,也能來回打幾個(gè)回合了,一種高興的心情涌上心頭,剛剛的勞累也消失了,友情的力量真的是很偉大的。
與朋友在一起的時(shí)光令我感到溫暖,與家人在一起的時(shí)光更讓我感到溫暖。在這個(gè)國慶,我和爸爸媽媽一起去爬山。
到了地方,我一溜小跑沖了出去,把爸爸媽媽甩了個(gè)“十萬八千里”,結(jié)果一會(huì)兒,就累得不行了。突然感覺有一種力量支撐著我,我回頭一看,是媽媽在后面推著我,而爸爸又在后面推著媽媽。那一刻,我感覺心里真溫暖。
溫暖,經(jīng)常在我們身邊,我們就不怕困難。我很喜歡那些溫暖的時(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光作文12
在我們生活中,往往一個(gè)小小的細(xì)節(jié)就可以打動(dòng)人心!
每天發(fā)生的事,不過就是小小的細(xì)節(jié),就像在矮的人面前不談身高,在胖的人面前不談體重,在別人說話的時(shí)候不去打擾......這些可能是你不經(jīng)意間的小動(dòng)作,但在別人眼里卻無比溫馨。
今天下起了雨,我在教室里耐心地等待著父母。等了許久也沒見父母來,我便察覺到不對(duì)勁,一問才知道,父母今天有事,不能來接我了。我只能獨(dú)自一人回家了,但是我又沒有傘……我失落地淋著雨向家的方向走去。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨突然停了!斑?咋回事?”我奇怪地說道!澳愫醚剑 鄙砗笠粋(gè)溫柔的聲音傳來,我輕輕地抬起頭,只見頭上撐著一把粉紅色的雨傘,我轉(zhuǎn)身一看,是我的同桌,她正幫我打著傘呢!“你看你把自己都淋濕了!”她有點(diǎn)生氣的說,并拿出了一塊毛巾細(xì)心地幫我擦干頭上的水。我的心里暖暖的,我輕輕地說了句:“沒事沒事,謝謝你呀!”“下次別這樣了,小心感冒了!蔽一卮鸬溃骸班培!庇谑俏覀兙统髯约业姆较蜃呷ァ
我們走過的路是濕的,我的鞋也濕透了,可是冰涼的腳我卻一點(diǎn)都未察覺,我知道,是同桌的友愛溫暖了我。世界上細(xì)心的人很多,需要我們努力去發(fā)現(xiàn),大家也都在努力在變成別人喜歡的樣子。一起加油!
那些溫暖的時(shí)光作文13
人生中,你有哪些溫暖的時(shí)光?比如一壺?zé)岵瑁直热缫环萏鸬案,還比如親友相聚你或許會(huì)感受到那一刻的幸福和溫馨,我也會(huì)感受到。
記得有一天下午放學(xué),我背著看似很輕卻很沉重的書包走在路上,疲憊的我步伐慢下了許多。已經(jīng)是五點(diǎn)多了,因?yàn)楹铣獔F(tuán)排練,當(dāng)日的作業(yè)卻一筆未動(dòng)。想著寫不完的作業(yè)和饑餓的肚子,腦子里一片混亂。在樓下看到老爸的自行車擱在那兒,知道他回來了,心里一陣激動(dòng),趕緊上樓。按下門鈴,老爸笑著讓我進(jìn)去,屋里放著一個(gè)一次性的盒子,里面裝著五個(gè)像“土帽子”的韭菜盒子,看上去閃閃發(fā)光,我的味蕾早已按捺不住了,抓起一個(gè)就吃。在那一傾刻間,我感受到了溫暖。是來自美食的溫暖,是來自家的溫暖,是來自父愛的溫暖。
還有一次是小姑春節(jié)來我們家,順便帶了妹妹來廈門玩。那時(shí)我們正安靜地看著春晚,門鈴忽然響了,大家一臉疑惑地打開門,卻發(fā)現(xiàn)是小姑和妹妹來了,還帶了許多禮物。頓時(shí)家里欣喜若狂,歡呼著,喊著將她們迎進(jìn)門。屋子里一下子就從靜寂轉(zhuǎn)為熱鬧,就像開派對(duì)一樣。我們一面接過沉重的行李,一面遞上美味的晚餐,大家你一句,我一句的,似乎有說不完的話。在那時(shí)候,我感受到了溫暖。是來自親人的溫暖,是來自相聚的溫暖。
都說時(shí)光短暫,一瞬而過,但正是有了溫情、溫馨、溫暖的存在,才讓我們銘記在心。難忘哪些溫暖的時(shí)光!
那些溫暖的時(shí)光作文14
己經(jīng)上六年級(jí)了又比以前大了歲,回又便會(huì)回想起小學(xué)的母校,現(xiàn)在也會(huì)覺得小學(xué)老師的嚴(yán)歷,她,會(huì)是我念念不忘的啟蒙老師。五年的喜怒哀樂,將成為我難以磨滅的時(shí)光,老師的每一句娓娓動(dòng)聽的語言,都使我受益匪淺,還有什么比這更溫暖的呢?一年級(jí),我們懵懵懂懂。老師帶我們這一群小朋友上課,告訴我們校規(guī)會(huì)幫助我們度過一“片片”的困難,講給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的習(xí)慣……小學(xué)走到了現(xiàn)在,競(jìng)一片歷艱辛,但我愿意并分希望回到小學(xué),那樣時(shí)光真美好啊——到了三華級(jí),大家拉幫結(jié)伙,各種典雅、霸氣、宏高的口號(hào)、組合在班中展開。每到體育時(shí)便會(huì)句肩搭背的揚(yáng)起來。四級(jí)后更會(huì)極主動(dòng)學(xué)習(xí),五年級(jí)會(huì)是一個(gè)奮斗目標(biāo),為升學(xué)打下更好的基,為遠(yuǎn)在大的目標(biāo)更接近一步而努力,頑命的學(xué)習(xí)。那些溫暖的時(shí)光,讓我在心中更加難以滅或者是說更記憶猶新。
那些多而小,小而“精”的溫暖時(shí)光中,更受不了老師,她那嗯嗯教導(dǎo)。我忘不了那嚴(yán)厲的目光;忘不了那張“嘮叨”的嘴巴。是老師讓我明白了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!边@句話。是老師讓我明白了做人的道理……
那樣讓人難以忘懷的小時(shí)光中,使我在這個(gè)母校,這個(gè)“大家中”,得到溫暖與關(guān)懷,這是一個(gè)溫暖又艱辛的五年……