時(shí)光里的故事作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的時(shí)光里的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光里的故事作文 篇1
萬(wàn)物明朗，歲月靜好。耳邊有幽幽的蟬鳴，腳下有清涼的泥土，放眼望去，這是我的故鄉(xiāng)，那里有我睡在花里的舊時(shí)光。
田野·歡笑聲
我的故鄉(xiāng)，有一望無(wú)際的田野，它們金黃透亮，好似把太陽(yáng)上的暖都鋪灑到了它的身上，給人一種無(wú)可名狀的吸引力。我和小伙伴經(jīng)常在那找尋歡樂(lè)，我們把一切普通的游戲玩得津津有味，我們玩捉迷藏，不知道是哪個(gè)孩子躲在稻草后，忍不住發(fā)出了嘻嘻的笑聲，引得其他孩子都聞聲來(lái)尋他，而游戲輸?shù)袅�，我們沒(méi)有爭(zhēng)吵和生氣，有的也只是傳遍田野的歡笑聲，從這頭傳響到那頭，在我耳邊回響，此生不會(huì)遺忘。
幽徑·親情濃
我的爺爺，是個(gè)頑固又可愛(ài)的老頭。他極其喜歡拍照，每當(dāng)吃完飯，他帶著我去小徑散步，在那，“吱吱”的蟬叫聲充斥著整個(gè)小徑，將要沒(méi)落的殘陽(yáng)淅淅瀝瀝的灑到了田園小徑上，而爺爺走到一棵槐樹(shù)下，“來(lái)來(lái)來(lái)，給我照張相！”那爽郎的聲音如風(fēng)沙沙吹過(guò)落葉，讓人陶醉，我拿出爺爺珍愛(ài)的相機(jī)，“咔”的一聲，畫(huà)面定格在那一瞬間，他又急忙躺在另一顆樹(shù)的躺椅上，眼睛瞇著一條縫，說(shuō)：“快再給我拍一張，拍年輕一點(diǎn)��！”快要漆黑天空上的那幾朵殘?jiān)迫缦♂尩牡粯酉蛲鈹U(kuò)散，涼爽的幾陣風(fēng)吹過(guò)他凌亂的銀發(fā)，星光在他臉上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑，異常耀眼，我又“咔”一聲，偷拍了爺爺?shù)谋秤�，記錄下故鄉(xiāng)的舊時(shí)光。
中醫(yī)館·草藥香
在故鄉(xiāng)的老診所里有位老中醫(yī)，他有著異于常人的神采飛揚(yáng)的眉和蒼勁有力的手，每當(dāng)他將拇指放在病人的手腕，閉上眼睛，眉毛微微跳動(dòng)幾下，不一會(huì)的時(shí)間，他睜開(kāi)眼睛，泛出了點(diǎn)點(diǎn)金光，那縷光讓人相信他的診斷，他三下五除二的抓藥放入大要爐，當(dāng)鍋里冒出大泡，藥香便出來(lái)了，那種味道是伴我長(zhǎng)大，刻骨銘心的味道，也是故鄉(xiāng)的味道。
故鄉(xiāng)呀，你賜予我的這那睡在花里的時(shí)光，你是我心靈的舊屬，是我的永生難忘。
時(shí)光里的故事作文 篇2
小時(shí)候，世界要有趣得多。
以為天空的盡頭住著大大的怪獸，心情好的時(shí)候，它就噴出雨來(lái)；以為天上最明亮的星星是守護(hù)地球的燈塔，那里住著守護(hù)燈塔的人，并且一直在寫(xiě)長(zhǎng)長(zhǎng)的故事。
小時(shí)候，總以為自己是垃圾堆里撿來(lái)的，總?cè)滩蛔≡诶亚巴Ｏ履_步，想象著那下面是不是有一個(gè)制造小孩子的工廠(chǎng)�？傄詾橥婢咄尥奘怯懈星榈�，所以花很多時(shí)間跟她說(shuō)話(huà)，用自己僅有的知識(shí)告訴她這個(gè)世界的一切。
小時(shí)候，總喜歡在下雨之前看螞蟻忙碌的搬家。想象著它們有一個(gè)脾氣暴躁或善良的蟻后，泥土下面是它們的家，那里一定住著性格各異的居民。小時(shí)候花很多時(shí)間玩耍，卻從不考慮他們是不是喜歡我，不用彼此客套，總是興沖沖地花時(shí)間表達(dá)自己的真心。喜歡、悲傷、痛苦明明白白寫(xiě)在臉上。
小時(shí)候，覺(jué)得富有要簡(jiǎn)單得多。男孩子拍洋片，打彈球，贏(yíng)了小東西，心滿(mǎn)意足地收在鼓鼓囊囊的口袋里；女孩子用爺爺煙盒里的錫箔紙折一個(gè)銀戒指，套在手指上，在陽(yáng)光下發(fā)著光，這些在我們當(dāng)時(shí)看來(lái)就已經(jīng)很富有了。
小時(shí)候，小時(shí)候，小時(shí)候，還想寫(xiě)一百個(gè)小時(shí)侯，卻不想寫(xiě)那個(gè)長(zhǎng)大后。
我曾經(jīng)告訴一個(gè)五歲的小男孩，這個(gè)世界有小魔女，她們會(huì)騎著掃把在月圓之夜飛過(guò)天空。說(shuō)話(huà)表情誠(chéng)懇到我自己都信了。
一年后，那個(gè)小孩說(shuō)我騙他，但他的表情是希望我反駁他，于是我說(shuō)：“有的，有的，真的，但如果所有孩子都不相信，她們就真的消失了。”然后，再也不敢正視他的眼睛，很怕自已心目中的魔女也消失了。
現(xiàn)在，我心里天空的盡頭住著一位叫雨的怪獸。那顆最亮的星星上，守?zé)羲娜�，他長(zhǎng)長(zhǎng)的書(shū)單上寫(xiě)滿(mǎn)了被孩子遺忘的故事。下雨的時(shí)候，雨獸就帶著那些被遺忘的文字從遙遠(yuǎn)的太空降落。如果你看到一個(gè)成年人忍不住調(diào)皮地丟掉雨傘，那一定是雨讓他想起了小時(shí)候被遺忘的故事。
時(shí)光里的故事作文 篇3
水藍(lán)的墨跡在有些泛黃的紙頁(yè)上氤氳開(kāi)來(lái)，空氣中彌漫著潮濕的霧氣，陽(yáng)光溜進(jìn)窗子，飛舞的微塵剎那定格。輕彈舊日信箋，滲著墨香的回憶悄然滑入掌心，淺淺的，重重的。悠揚(yáng)仰起臉，迎上溜進(jìn)屋子的陽(yáng)光，臉龐似乎與那抹溫柔相融，回到舊日的時(shí)光。
眼角是無(wú)聲的過(guò)往。
悠揚(yáng)已然不是當(dāng)年憂(yōu)傷文藝的女子了，歲月將她雕琢得更為精致。精致的面具，精致的快樂(lè)，精致的欲望。她亦發(fā)現(xiàn)，時(shí)光早已將她描摹成曾經(jīng)自己最討厭的人。
當(dāng)她踏進(jìn)這間被時(shí)光掩埋的小屋，舊時(shí)光如歌悠長(zhǎng)再不容她轉(zhuǎn)身，鋪天蓋地的回憶砸來(lái)，時(shí)光忘記了哭泣。
不如，我們通信吧。
遙遠(yuǎn)的聲線(xiàn)不知何時(shí)響起，悠揚(yáng)拿起信箋，拾起一份沉睡的苦澀。
我們永遠(yuǎn)無(wú)法留住初初相遇的美好，不是嗎？
她記得自己曾這樣問(wèn)他，即使他們從未真正相遇，空間的落寞與充實(shí)有時(shí)無(wú)法忘記。
年少的時(shí)候，最擅長(zhǎng)的事就是將少女的心事托付于陌生人，筆尖與筆尖的親吻，貪戀那一份溫柔。而涼就是以這樣的形象在悠揚(yáng)的生命中持續(xù)了三年，青春中最為重要的三年——高中時(shí)代。
悠揚(yáng)突然發(fā)現(xiàn)，有些事，關(guān)于某些人的有些事是永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的，只是你愿不愿意記起。仿佛一把丟了鑰匙的鎖，經(jīng)歷了歲月的風(fēng)吹雨打，終于一天，它會(huì)無(wú)聲落下，然后，漫天的舊日色彩。
網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代，交友似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的話(huà)題。悠揚(yáng)和涼夜無(wú)法躲避世俗，他們和許多人一樣，通過(guò)一根微妙的網(wǎng)線(xiàn)相識(shí)，盡管他們是在下棋的時(shí)候相識(shí)。有時(shí)候，我們不得不相信冥冥注定，一個(gè)人的出現(xiàn)，一個(gè)人的離開(kāi)，都是寫(xiě)好的結(jié)局。
那時(shí)的涼已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，剛剛工作，整整大了悠揚(yáng)七歲。悠揚(yáng)總是嘴角上揚(yáng)著想：涼是我的忘年交。特定的故事情節(jié)，特定的時(shí)光，總會(huì)有些特別的事。悠揚(yáng)在高一時(shí)曾寫(xiě)信跟涼說(shuō)：三年之約，我們來(lái)個(gè)三年之約。毫無(wú)疑問(wèn)，那時(shí)的悠揚(yáng)多么渴望初初相遇的美好。
可是后來(lái)，悠揚(yáng)才發(fā)現(xiàn)見(jiàn)與不見(jiàn)，無(wú)關(guān)約定，更無(wú)關(guān)承諾。歲月給了你一個(gè)謎題，當(dāng)你找到謎底，才發(fā)現(xiàn)，歲月早已換了謎題。
高中三年，涼在悠揚(yáng)心里無(wú)疑是一份支撐。自從讀到他散發(fā)著青草香味的行楷書(shū)信的那一刻，悠揚(yáng)相信自己找到了一個(gè)溫婉如玉的男子。江南的煙霧迷蒙就這樣在唯美的信紙上氤氳開(kāi)來(lái)，悠揚(yáng)想他們一定會(huì)相見(jiàn)。
我曾說(shuō)：只為遇見(jiàn)你是跋山涉水的芬芳。
悠揚(yáng)將那張有些皺了的信紙舉起，黑色的自己在陽(yáng)光下熠熠生輝。那份年輕的念想就這樣停留在遠(yuǎn)方，停留在那一年不知名的夏。
就如同當(dāng)年她寄給涼的滿(mǎn)天星，她以威脅的口吻逼涼收下。說(shuō)如果他不收，自己就隨便寫(xiě)一個(gè)地址寄出去，就當(dāng)是寄一份念想。而涼也從沒(méi)想到過(guò)，那一千顆星星于悠揚(yáng)來(lái)說(shuō)意味著什么。悠揚(yáng)亦明白，那并不是給涼的。每顆星星里的故事，被歲月風(fēng)干之后，悠揚(yáng)不愿留下，卻從未想，由此跌入另一個(gè)輪回。
悠揚(yáng)忽然想起，那年夏天她養(yǎng)過(guò)的一盆茉莉。她記得，給涼的第一封信中就夾了開(kāi)得飽滿(mǎn)的茉莉。那樣的清香從北方開(kāi)始，一路蔓延，最終抵達(dá)了江南小城。她也記得涼那天很興奮地說(shuō)：收到信時(shí)，是那一年的七夕。
那一年，是哪一年？我們模糊了視線(xiàn)，模糊了記憶。
悠揚(yáng)襯著陽(yáng)光，緩緩坐下，屋子里散發(fā)著潮濕的味道，信紙沾染了歲月的淚水，沉甸甸的。那一封封完美到極致的行楷信箋整整齊齊地站在那里，似乎在用細(xì)膩的聲線(xiàn)訴說(shuō)著一個(gè)悠長(zhǎng)的故事。悠揚(yáng)一封封開(kāi)啟，卻再未合上。
舊時(shí)光的味道散落一地，徹骨的涼從腳底升起。
你是我的暖陽(yáng)。
——涼
你是我的暖陽(yáng)。
——悠揚(yáng)
悠揚(yáng)嘴角泛濫起來(lái)的微笑無(wú)法掩藏她這一刻的喜悅。他們?cè)暠舜藶橹�，藍(lán)顏，彼此一生的暖陽(yáng)。這就是回憶的微妙之處吧，無(wú)論結(jié)局如何，總會(huì)有嘴角上揚(yáng)的時(shí)刻。
許多年了，無(wú)論如何改變，悠揚(yáng)始終放不下執(zhí)筆的習(xí)慣。無(wú)論這世界多么喧囂，只要執(zhí)筆，剎那寂靜。悠揚(yáng)想起涼也是一個(gè)愛(ài)文字的人。好多年前他寫(xiě)致卿，她寫(xiě)致君。那會(huì)是蔓延一生的溫暖，就如同冬日徐徐升起的太陽(yáng)，在那一個(gè)三年，它從未降落。
悠揚(yáng)起身，身后是散落一地的回憶。起風(fēng)了，風(fēng)里碎著往昔的影子，回憶有時(shí)也會(huì)結(jié)痂吧。悠揚(yáng)知道，那三年，涼始終活在自己幻造的夢(mèng)境里。他的銷(xiāo)聲匿跡，原來(lái)真的可以無(wú)關(guān)緊要，無(wú)聲無(wú)息。
窗外，落木蕭蕭。
高中時(shí)代最瘋狂的事之一，悠揚(yáng)記得和涼有關(guān)。
那份凌空的海市蜃樓在心底生了根，那時(shí)候的自己從未想到，我們相遇的見(jiàn)證只有這些不堪一擊的信箋。
純愛(ài)年代的高中時(shí)期，悠揚(yáng)是一個(gè)徹頭徹尾的女文青。那一年，涼的生日快要到了。與此同時(shí)，在校園內(nèi)風(fēng)靡的一種祝福方式就是發(fā)動(dòng)自己的朋友圈為愛(ài)的人寫(xiě)祝福本。悠揚(yáng)無(wú)可避免地跌入這份世俗的歡喜。她用了整整一周，完成了生命中唯一一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)祝福和愛(ài)的本子。但是這些在那時(shí)的悠揚(yáng)看來(lái)有些過(guò)于俗套了，于是，某年某月某天，一個(gè)女孩在大街上奔跑著為她愛(ài)的人向陌生人尋求祝福。初夏的汗水，滲著幸福的味道。奔跑的歲月里，有我在乎你的憑證。
悠揚(yáng)拂了拂定在額前的發(fā)，恍惚舊年時(shí)光。總是在盛夏時(shí)節(jié)，無(wú)論相遇相棄。
空間的距離總會(huì)因?yàn)槠渌蚨錆M(mǎn)更遠(yuǎn)的距離。高三那年，悠揚(yáng)幾乎與書(shū)信絕緣，和涼的聯(lián)系更不如從前。但悠揚(yáng)始終相信，高考?xì)w來(lái)，涼一定會(huì)在風(fēng)里微笑著等她。那年，他們的三年之約即將到期。
可是當(dāng)悠揚(yáng)發(fā)現(xiàn)約定只能是約定時(shí)，她的力不從心只關(guān)乎自己。
高考后，悠揚(yáng)想要給涼寫(xiě)信，便問(wèn)他有沒(méi)有換了地址。
涼沉默了好久，悠揚(yáng)記得她聽(tīng)到風(fēng)吹落葉的聲音了。
還是不要寫(xiě)了，我害怕我女友會(huì)誤會(huì)。
你有女朋友了，恭喜啊。
嗯。
……
悠揚(yáng)想起那年盛夏她沒(méi)有哭泣，想起她把所有關(guān)于涼的記憶藏起來(lái)后一整晚的落寞，想起在那段時(shí)間她不斷寄向遠(yuǎn)方的念想……
回眸，不過(guò)一日光景就路過(guò)整個(gè)青春的回憶。夕陽(yáng)下泛黃的信箋在風(fēng)中隨意翻轉(zhuǎn)，柔柔的光寫(xiě)出那年的孤寂。
悠揚(yáng)和涼始終只是兩條平行線(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎交匯在了一起，但是走近會(huì)發(fā)現(xiàn)，彼此之間永遠(yuǎn)有段無(wú)法跨越的距離。
我們的從未相遇，我們的從未熟悉，讓我們不用說(shuō)再見(jiàn)，就可以毫不猶豫地忘記。悠揚(yáng)望著身后一地的信紙，眼角蔓生的歲月的痕跡，舊時(shí)光里的你我，還在那里。
那時(shí)舊時(shí)光里的故事，舊日歌聲悠揚(yáng)……
時(shí)光里的故事作文 篇4
八十三年前，有個(gè)悠長(zhǎng)雨巷，撐起油紙傘，尋覓它的時(shí)光。
身處一座古城，綠墻黛瓦，褐色磚礫，蒼白色的窗紗，還有幾個(gè)復(fù)古的鳥(niǎo)籠。聽(tīng)，那鳥(niǎo)兒清脆的聲音是不是把你帶回了從前？我想，它會(huì)像江南的夢(mèng)一樣輕，在我們不知覺(jué)的時(shí)候，回到時(shí)光如舊，故事依然的境地。舊城里的時(shí)光，雕刻在命輪的故事里。
巷子的路是曲折凹凸的，層層瓦片重疊又交錯(cuò)，發(fā)著靛青色的熒光。綠墻黛瓦的村莊在翠竹的圍抱中忽隱忽現(xiàn)，裊裊的炊煙緩緩升起，慢慢的消失，瓦片在日光下，瑩瑩閃光。當(dāng)然，這亦是每個(gè)人都走過(guò)的古路，每個(gè)人帶著夢(mèng)和微笑走過(guò)的古路。溫柔的女子，靜靜的踏上磚瓦，疊加在一起的步伐輕盈的在古路上劃過(guò)。這是言語(yǔ)所表達(dá)不出來(lái)的情感，婉轉(zhuǎn)，如約，綻放，縈繞在綠墻之間。女子靨然一笑，婀娜多姿，恰是丁香花的模樣。于是，巷中多了份雅靜和淡然。甚至，有一縷清香掠過(guò)空中的氣息，是那個(gè)女子帶來(lái)的，純美無(wú)暇。就這樣，江南的小巷在濃郁芳香的層層疊疊中回環(huán)，純凈的天空下，古典一片。過(guò)后，始終如一的巷口在晨曦中愈顯溫暖，日光傾城而下，就灑在巷口。恰好人人都能感受的地方，直到心房。逐漸，燦若柔情女子的江南韻味彌漫了整個(gè)小巷，輕輕灑灑，尋尋覓覓，不見(jiàn)一絲浮躁，便掩蓋了浮世的悲哀。韻味是古董紅色，深中帶褐，褐中帶粉，粉中透著些憧憬與懵懂，散落下的丁香花瓣如水一般，情有獨(dú)鐘得就漫天于江南的小鎮(zhèn)里，急著想感受江水的沐浴、店鋪的祥和，卻又不忍心落下，不舍離開(kāi)如夢(mèng)的空中。
此刻，孩子們手里拿著棉花糖，臉上帶著無(wú)盡的甜意，闖入斜射的光芒里。烏篷船�？吭诎兜囊贿叄星橛幸獾男阎�。纖繩脫離了纖夫的手，裹在木樁上。船兒由竹片竹絲編成半圓形，中夾竹籬，上涂桐油黑漆。烏篷船，就是江南黑色的精靈。船家還在極窄的船沿上，放一碟茴香豆之類(lèi)的下酒菜，右手握一把小酒壺，呷一口酒，嚼一粒茴香豆，悠然自得。孩子們蹦向目光，船兒在江面上悠悠蕩蕩。從天空向下傾斜45°角，孩子們的笑像蒲公英一樣甜美輕盈。巷中的女子灑了一路清香，直到孩子們跳進(jìn)巷子再帶去幾絲調(diào)皮。于是，開(kāi)始不同尋常。
這個(gè)江南，小魚(yú)幾尾，垂柳幾株，小舟一揖，蘆葦數(shù)叢，小橋一座，翠竹一片，鴨鵝幾只，有村莊，有炊煙裊裊，有吳儂軟語(yǔ)，有無(wú)爭(zhēng)的寧?kù)o。這個(gè)夏日比別處溫柔，一夏，一城，一世界，一花妖嬈在身邊；這季的江南比別時(shí)優(yōu)雅，一水，一船，一女子，一香擁有在記憶。仍然是古香古色的氣息，溫潤(rùn)依舊。
誰(shuí)家的女兒紅，澄、香、醇、柔、綿、爽，馥郁芳香，隨著時(shí)間的久遠(yuǎn)而更為濃烈。倘若船頭一相逢，哪戶(hù)的鄉(xiāng)歌傳了出來(lái)，夾雜著孩童的歌謠。
過(guò)后，江南小鎮(zhèn)淅淅瀝瀝的下起了小雨，霡霂夢(mèng)情，雨滴清澈，不同于其他地方，精致典雅，正值孩子羞澀的時(shí)期。緩緩的路過(guò)天空，屋檐直至小鎮(zhèn)。然而，它卻沒(méi)有跳入小江中，只是靜靜舒緩，走著芭蕾路線(xiàn)，安然的潛入江水。它攜著點(diǎn)點(diǎn)清香，同薰衣草紫薯的顏色一樣。雨中的泥土有股細(xì)膩的香氣，夾雜濕潤(rùn)之感，沁人心脾。幾滴細(xì)雨，幾絲迷離，幾聲?shū)B(niǎo)鳴，幾聲悵惘，一陣柔風(fēng)，只吹戶(hù)戶(hù)瓦楞上的條幅輕撫眼簾�？腿思娙痪妥�，酒味又一次飄香。
雖然下過(guò)雨，但這個(gè)江南，安詳文靜，尤其是在午后，時(shí)光靜好。
一米陽(yáng)光，傾瀉在粉墻黛瓦上，倒映在江水里的姿態(tài)異常溫柔。這時(shí)的小巷漸弱漸息，由孩子們的調(diào)皮和霡霂的婉轉(zhuǎn)歸于沉寂。有的農(nóng)家人在午睡，有的在聊家常，還有的在釀著女兒紅，準(zhǔn)備明天的客棧開(kāi)張。每個(gè)人的動(dòng)作都極為優(yōu)雅，小心翼翼地完成著每項(xiàng)任務(wù)，櫥窗前的烏篷船準(zhǔn)備著隨時(shí)出發(fā)。家家婦女累了，就抬頭看著靜好的時(shí)光，南方的陽(yáng)光不像在北方這么強(qiáng)烈，刺得人們睜不開(kāi)眼。在江南，陽(yáng)光給人一種溫潤(rùn)的感覺(jué)。午間的太陽(yáng)雖然比上午的要強(qiáng)，但依然不見(jiàn)絲毫浮躁，只是顯得江南更祥和溫暖罷了。與烏鎮(zhèn)比起，沒(méi)有秋季的凄涼。就如遲子建所說(shuō)：“烏鎮(zhèn)再怎么江南，也是秋意闌珊了。”
我是一個(gè)北方女孩，性子里也透著地地道道的北方氣息，可我卻更想做個(gè)南方女子，沾染一抹溫柔，一種黃土地上所沒(méi)有的情感。尤其有一江南水鄉(xiāng)女子的初夢(mèng)如花，甜得嫵媚的獨(dú)特。做一名南方女子，在荏弱中透著剛強(qiáng)。亦或許，在癡人說(shuō)夢(mèng)。
夢(mèng)醒了，已是傍晚時(shí)分。
夜，又深了，江南沉睡了。此時(shí)，小巷睡了，烏篷船睡了，小橋睡了，農(nóng)家人也睡了。只有江南風(fēng)流依然在著。
晚風(fēng)撫過(guò)村莊，翠竹沙沙作響。秦少游《踏莎行》曰：“露天樓臺(tái)，歸迷津渡�！贝稛熡制�，和暮色一起慢慢遮住晚霞，淹沒(méi)樓臺(tái)，迎來(lái)月色，陶醉了多少的文人墨客。店鋪前的窗欞上都掛著火紅的燈籠，映紅了人人都臉龐，燈光灑在江面上波瀾起伏，月亮的倒影愈發(fā)鮮亮，像梳妝的鏡子閃閃發(fā)亮；像女子發(fā)梢上刺眼的發(fā)簪；像東北大漢雕刻的冰雕……江南的夜是熱鬧的，有著小販喋喋不休的吆喝聲，有著江南人溫潤(rùn)柔軟的歌聲，有著親切緩緩的風(fēng)聲。江南的夜也是寧謐的，皓月當(dāng)空，鄉(xiāng)村中周?chē)囊磺惺侨绱说陌察o。孤獨(dú)的路燈站立在不遠(yuǎn)處，默默地接受著月光的洗禮。
好一座詩(shī)意的古城，好一無(wú)與倫比的柔情江南，小巷里的故事隨時(shí)間玩轉(zhuǎn)。八十三年前，邂逅夢(mèng)一場(chǎng)。
時(shí)光里的故事作文 篇5
那天清晨，我和媽媽早上5：30就起來(lái)收拾東西，準(zhǔn)備去爬山。
我們收拾了好多的東西，有黃瓜，西紅柿，酸奶，橘子和水等。我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)脦н@么多東西嗎？她告訴我：咱們連早飯都沒(méi)吃，不帶點(diǎn)東西，不就把你餓著了嗎。等到了六點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
我們走到了防火道，我就累得不行了�？赡苁瞧鸬奶缌耍部赡苁菦](méi)吃東西，總之頭暈眼花的了。我和媽媽說(shuō)我累了，能不能休息會(huì)。他跟我說(shuō)：才哪到哪呀？你就累成這樣，這連我們走的1/4都還不到呢。那你現(xiàn)在吃一根黃瓜吧。她從包里把它拿了出來(lái)，遞給了我。我吃完后，頓時(shí)覺(jué)得干勁兒就上來(lái)了，和媽媽一氣走到觀(guān)景臺(tái)。這時(shí)我又想吃西紅柿了。媽媽果斷拒卻了，說(shuō)是今天早上剛從冰箱里拿出來(lái)，太涼了。所以最后，我們就吃了一個(gè)橘子。
到萬(wàn)木閣的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快8：00了，我想回家了。媽媽說(shuō)，已經(jīng)在下山了，還有半小時(shí)就到山底了。我們就一直走到了快九點(diǎn)。怎么還沒(méi)到�。∥矣悬c(diǎn)不耐煩了，不是說(shuō)半個(gè)小時(shí)嗎，這都快一個(gè)小時(shí)了。媽媽跟我說(shuō)，我就是鼓勵(lì)一下你，這次真的快到啦。
那天，媽媽給我?guī)Я藮|西，激勵(lì)我，關(guān)心我，讓我感受到了她對(duì)我的愛(ài)。還有，回到家后，我腿第二天特別的疼，媽媽告訴我，就是缺乏鍛煉。所以我以后，也要多多的鍛煉吶！
那次爬山，我記憶猶新。
時(shí)光里的故事作文 篇6
光陰似箭，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)即將要畢業(yè)了。
回首往事，歷歷在目，一切都好像剛發(fā)生過(guò)一樣。
還記得剛上小學(xué)那天，爸爸領(lǐng)著我，帶著各種證件，去辦理入學(xué)手續(xù)。
那時(shí)候，對(duì)周邊的一切都充滿(mǎn)了好奇，我開(kāi)始有些期待跟同學(xué)們相處的日子。
可是，事情總是與想象會(huì)有誤差，日復(fù)一日的生活越來(lái)越覺(jué)得無(wú)聊，我開(kāi)始想家，像爸爸媽媽?zhuān)m然每天放學(xué)都能回家看到他們，可是我卻一刻都不想待在這里。
于是，我經(jīng)常一個(gè)人默默地哭出聲，老師看到了還以為是我跟同學(xué)們吵架鬧別扭了，可其實(shí)，是我太想家了。
因?yàn)樾愿駜?nèi)向，我不愿意去主動(dòng)靠近別人，所以一開(kāi)始朋友也特別少，直到后來(lái)有一次，我們一起參加一個(gè)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了幾個(gè)很好的朋友，我才開(kāi)始慢慢打開(kāi)心扉，開(kāi)始喜歡上熱鬧的日子。
記得那時(shí)候我中午不喜歡睡覺(jué)，一個(gè)人坐在那里看漫畫(huà)書(shū)，老師看到了也不批評(píng)我，只是勸導(dǎo)著說(shuō)多休息下午才能有精神好好上課。
回頭看自己一路的成長(zhǎng)，有歡笑有淚水有掌聲，很感謝那些一直陪伴幫助我的人，有你們很溫暖。
時(shí)光里的故事作文 篇7
寒冷的冬風(fēng)肆虐著大地，凍得人們瑟瑟發(fā)抖。我賴(lài)在溫暖的被窩里，遲遲不肯起床，想到一起來(lái)就得穿上笨重的棉襖，一出去臉蛋就會(huì)凍得通紅，我就又縮緊了一點(diǎn)。
聽(tīng)著手表“滴嗒滴嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng)，已經(jīng)7時(shí)30分了。昨晚蓋上柔軟的棉被之前，我還一個(gè)勁地催促媽媽一定要設(shè)定好鬧鐘，以免睡過(guò)頭。此時(shí)此刻，鬧鐘已敲響。我臨時(shí)改變了主意，7：40起床吧，只要衣服穿快點(diǎn)，也不會(huì)打亂計(jì)劃的�！昂魢：魢！蔽业囊庾R(shí)變得迷迷糊糊，不久就又睡著了。過(guò)了不知多久，我睜開(kāi)了眼，第一件事就是看手表，7：55分了！只見(jiàn)我不慌不忙地說(shuō)：“睡到八時(shí)吧！”一翻身，把頭埋進(jìn)了被子里。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留，它以正常的速度從我身邊溜走了。我習(xí)慣性地睹了一眼鐘面，又過(guò)了10分鐘，現(xiàn)已是8：10，我毫不著急，心想：睡到8：15也沒(méi)事，又不會(huì)火山爆發(fā)，也不會(huì)上學(xué)遲到。終于到了，我慢吞吞地穿上衣服，慢吞吞地刷牙洗臉。
當(dāng)我打算去吃早飯時(shí)，失聲一叫，時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢(shì)把時(shí)鐘調(diào)到了“9”，分鐘調(diào)到了“12”，原來(lái)已是9：00了！打破了原本的計(jì)劃。本打算7：30起床，7：50洗漱，8：00吃早飯，8：30彈琴，9：30打排球……如果按照計(jì)劃，現(xiàn)在鋼琴正彈到一半，可，唉！相差太大，時(shí)間都在床上消磨光了。
時(shí)間老人分給人們的時(shí)間是相等的，不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而給予你更多，只有在相同的時(shí)間里去拼命了解，時(shí)光才不會(huì)被白白浪費(fèi)，生活也會(huì)變得更美好。我從我的時(shí)光中明白，時(shí)光靠自己爭(zhēng)取，只會(huì)在那兒唉聲嘆氣是沒(méi)用的，只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的人也很差勁，讓我們珍惜時(shí)間吧！
時(shí)光里的故事作文 篇8
人生，本來(lái)就是一場(chǎng)場(chǎng)故事，而小學(xué)時(shí)光的故事，是最閃耀，最永恒的，如今要離開(kāi)這個(gè)故事了，我忙尋著記憶的閘門(mén)，再次重拾美麗的時(shí)光……
初識(shí)
校門(mén)近在咫尺。身后是正在關(guān)閉的幼兒時(shí)期的大門(mén)，面前是嶄新的世界。我的四周都是啼哭聲，喧鬧聲，以及一雙雙出了汗的小手，一對(duì)對(duì)不安的眼神。我沒(méi)有哭，我感到好奇、快樂(lè)、憧憬，我飛快地邁出了入校門(mén)的神圣的一步，一切的故事由此開(kāi)始。
教室，人還不多，散落在各個(gè)角落。好陌生的面孔！我隱隱感到了不安。人漸漸的多了起來(lái)，教室熱鬧起來(lái)，我默默地縮在一邊，看著他們“高談闊論”。那天，我只記得老師大聲地點(diǎn)過(guò)名，只記得被老師“關(guān)”在教室，上一種叫“課”的東西，只記得下課時(shí)他們都在一起玩，我卻孤獨(dú)地待在角落……平淡的畫(huà)面，現(xiàn)在都?xì)v歷在目。
相知
“馬心悅，你瞧這朵菊花，今天周終于開(kāi)了！”“馬心悅，我抓住了一種蝸牛！”中午暖暖的陽(yáng)光下，我們?cè)趯W(xué)校的小花園里徜徉。微風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶來(lái)了一片銀鈴般的笑聲，在綠草如茵的校園，我們嬉鬧著，蹦跳著，輕撫小草的莖葉，嗅著花朵的芬芳。一片繽紛下，總有著幾道歡樂(lè)的身影一閃而過(guò)。
美術(shù)課上，教室一片沸騰�！拔�，借的筆用完了嗎”，“這幅畫(huà)怎么樣”，“哇，好漂亮！”各種打趣聲，喧嘩聲此起彼伏，倒也顯得教室分外活潑，分外可愛(ài)。一張張彩紙眼花繚亂，一支支畫(huà)筆上下飛舞，帶著童年的歡樂(lè)與幸福，帶著成長(zhǎng)的希望和憧憬，畫(huà)下絢爛的一刻。
幽靜的圖書(shū)館里，我們?nèi)琊囁瓶实赝淌持R(shí)。時(shí)而抬起頭，與同學(xué)對(duì)視片刻，然后“哧哧”地小聲地笑起來(lái)。抑或是一個(gè)眼神，用書(shū)籍的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)內(nèi)心的想法，那時(shí)，書(shū)真是一種必不可少的東西了，一本本書(shū)，架起了心靈間一座座或長(zhǎng)或短的橋梁，架起了一條條尋覓知音的康莊大道。
一年又一年，帶著笑容，我們熟悉著，磨合著。伴著漸漸長(zhǎng)高的身軀……
分別
畢業(yè)在即。五年時(shí)光啊，怎么會(huì)說(shuō)走就走呢？但時(shí)間的法庭上，我們無(wú)力抵抗。于是，短短的課間，突然悄悄地，一種溫馨、深情的活動(dòng)悄悄地展開(kāi)——收集同學(xué)錄。
分別，在所難免，可記憶，永不磨滅。這是我們的信念。于是，教室里充滿(mǎn)了可愛(ài)的低語(yǔ):“你寫(xiě)完了嗎？”“留言寫(xiě)長(zhǎng)一點(diǎn)嘛�！薄敖o張照片唄�！薄安辉S忘記我！”這些話(huà)語(yǔ)中藏著滿(mǎn)滿(mǎn)的友情和不舍，大家從沒(méi)有這么和睦，這么團(tuán)結(jié)過(guò)。
如今，隔壁班已經(jīng)掛出了畢業(yè)倒計(jì)時(shí)，鮮紅的數(shù)字凝著同學(xué)們的奔騰的熱血和不舍的淚水，永遠(yuǎn)鐫刻在回憶之中，別了，小學(xué)。
時(shí)光里的故事作文 篇9
來(lái)這兒已經(jīng)是一年多了，對(duì)這里的一草一木，已經(jīng)留在了心底，從對(duì)年的那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我無(wú)意識(shí)中就對(duì)比上了去年的那個(gè)時(shí)候，我在用盡我最深邃的眼神留意，哪兒多了什么，哪兒少了什么？我不求流住它的繁華，只愿將我最真摯的感情賦予它，尋覓光陰沉淀后它的故事。
多少個(gè)日夜，沿著石梯來(lái)回早晨與下午，石梯依然是石梯，石梯兩旁的草卻換了一季，石梯承載的腳步增加了，腳步的主人離夢(mèng)想又近許多。
石梯的上空是沉默的松樹(shù)，面對(duì)著附近的伙伴也難得打招呼，它的心事是松針掉落的傷情，還是沒(méi)有風(fēng)把自己的聲音傳遞？松針落地，賦予常青的贊譽(yù)得以延續(xù)，付之于火，一世了結(jié)。
石梯的下頭是平坦的石壩子，壩子中央是石頭桌子，桌面上的墨跡，是誰(shuí)留下的種子，一歲風(fēng)雨，長(zhǎng)出了好些句子，自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，空山新雨后，天氣往來(lái)秋。墨香依舊，古韻長(zhǎng)流。
壩子邊，石凳子秋葉印下斑斑痕跡，塵泥是怎么來(lái)到凳子的？記得從春開(kāi)始到冬開(kāi)始，來(lái)自周?chē)娜硕甲谀抢�，犒勞他們的辛勤，是從他們的故鄉(xiāng)帶來(lái)的還是路上沾上的？是成功的一份子，還是夢(mèng)想的一畫(huà)筆？
壩子向西走，是直直的通道，通道上是水泥柱子支撐的梁子，梁上纏滿(mǎn)了落了葉的藤索，把梁子緊緊抱住，我猜沒(méi)了梁子他們爬不到高處，看不見(jiàn)更遠(yuǎn)的風(fēng)景。沿著藤索尋回源頭，在越接近地面的地方。
藤索越粗大越顯力量，他們相互纏綿，相互諧把，自己甘愿壓在下面，卻把一歲又一歲的新藤送往高處，并成為規(guī)矩，永遠(yuǎn)新藤都是最先見(jiàn)到陽(yáng)光，見(jiàn)到最多光景的。無(wú)不感動(dòng)于這傳承的品質(zhì)，也感激這梁子經(jīng)風(fēng)雨不倒，即便是孤獨(dú)也相約成契。
通道盡頭不是碼頭，不是館所，是廁所，是人們排除污穢之物的廁所，很少提到廁所，很多時(shí)候，廁所被冠以臭、臟、污、穢之地，不予討論贊美，就偏偏是這臭、臟、污、穢之地，人卻離不了，急沖沖去了，又急沖沖離開(kāi)，到了廁所排放污穢之物是講究衛(wèi)生，是文明。
不在廁所排放污穢之物就是流氓痞子，是陋習(xí)。廁所應(yīng)是文明的象征，有誰(shuí)把廁所寫(xiě)進(jìn)書(shū)本作為文明的象征呢？廁所還有另一名稱(chēng)，是現(xiàn)代文明的結(jié)果，衛(wèi)生間。為什么人們排除污穢之物的地方還叫衛(wèi)生間，衛(wèi)生嗎？
廁所內(nèi)可謂是臭氣熏天，死寂一片，偏偏不巧，就在廁所微小的透風(fēng)窗上，在這個(gè)寒冷的冬天，株株新葉攀墻而上，綠綠新芽顛倒了季節(jié)輪回，為何不長(zhǎng)在大地，而選擇長(zhǎng)在人們常說(shuō)臭死了而又必須前往的廁所呢？
一段路，一段日子，時(shí)序輪回，有多少風(fēng)雨沉淀成故事；一棵樹(shù)，一季春秋，斗轉(zhuǎn)星移，有多少情感幻化成習(xí)俗。熟悉得不能再熟悉的地方，時(shí)常感覺(jué)陌生，即便有再多的語(yǔ)言也無(wú)法表述曾經(jīng)某一刻的情感。隨著時(shí)間推移，也許早已忘記那瞬間的美麗，也或沉淀得更加醇厚香甜。生活需要發(fā)現(xiàn)，人生需要沉淀
時(shí)光里的故事作文 篇10
由于一些特殊的原因，已經(jīng)畢業(yè)上班半年的我被學(xué)校要求回去上一周的課，我在驚訝之余毫不猶豫地請(qǐng)了假，滿(mǎn)心歡喜準(zhǔn)備回去。
說(shuō)實(shí)話(huà)，比起上班，我更愛(ài)上學(xué)的那些日子，我也沒(méi)想到還能再回去體驗(yàn)學(xué)生的感覺(jué)，那使我想起了哆啦a夢(mèng)里面的時(shí)光機(jī)。
第二天，天微微亮，我已經(jīng)迫不及待洗漱完坐在兩個(gè)小時(shí)路程的公交車(chē)上，灑水車(chē)第一遍灑過(guò)地面，灰塵飛揚(yáng)著在清晨清新的空氣里。
天漸漸亮了，公交車(chē)上人越來(lái)越多，上學(xué)的，上班的，擠滿(mǎn)在公交車(chē)的過(guò)道上，而坐在最后一排靠窗的我，扎著長(zhǎng)馬尾，穿著牛仔褲和帆布鞋，儼然一個(gè)學(xué)生的樣子。
這時(shí)，城市上空一個(gè)發(fā)著光的大蛋黃漸漸露出了臉蛋，四周都被它染成了紅色，第一縷陽(yáng)光劃進(jìn)我的心里，穿透樹(shù)蔭 跟著公交車(chē)的速度 像捉迷藏那樣，若隱若現(xiàn)。
兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間說(shuō)慢也不慢，說(shuō)快也不快，下車(chē)后我飛奔到學(xué)校，看到門(mén)口那鮮紅的幾個(gè)大字，我從心底里感到激動(dòng)，踏進(jìn)這熟悉的校園，我感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的輕松，它依然是那個(gè)最純真美好的地方，不管在社會(huì)上遇到什么樣的事情，只要回到它的懷抱，你依然能像個(gè)孩子一樣停歇。
陽(yáng)光安靜地融化在教室里，我聽(tīng)見(jiàn)了想念了好久的粉筆和黑板摩擦的聲音，然后緩緩落下的粉筆灰安靜躺在角落，我很用心地聽(tīng)著老師講的每一句話(huà)，很認(rèn)真地想記住此時(shí)此刻這種感覺(jué)。很奇怪，才開(kāi)始我就害怕結(jié)束。
中午，陽(yáng)光穿透校園的綠蔭，在石頭小路上留下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，偶爾吹來(lái)一陣暖風(fēng)，吹落了樹(shù)上的葉子，它們紛飛著，想在這個(gè)夏天，把最后一點(diǎn)的回憶一起隨風(fēng)卷進(jìn)漩渦。
我拾起一片落葉，輕輕的，涼涼的。耳機(jī)里不知道是和誰(shuí)一起聽(tīng)的那年，它唱著，我們瘋狂的那年，已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，純真的容顏都隨季節(jié)而蛻變。我突然多了幾分傷感。
當(dāng)我走進(jìn)食堂的時(shí)候，那里早已擠滿(mǎn)了人。我們也曾在老師說(shuō)完下課后不顧形象奔向食堂，每棟樓，每個(gè)教室，仿佛是一場(chǎng)盛大的跑步比賽，就為了能早一點(diǎn)滿(mǎn)足已經(jīng)抱怨了好久的肚子。
學(xué)校修了新食堂，很干凈，很漂亮。里面是一群穿著校服，一臉稚嫩的學(xué)生，我淪落在人群里，看著一張都不認(rèn)識(shí)的面孔，突然覺(jué)得有些格格不入。我迅速點(diǎn)好了餐，回到座位上。
食堂里的茄子比以前好吃了，身邊卻少了當(dāng)年一起吃茄子的人，我快速吃完飯，多怕別人看穿我的孤單。
午后的陽(yáng)光有些悶熱，風(fēng)卻是暖暖的。操場(chǎng)上空無(wú)一人，我隱約看到跑道上那個(gè)小小的身影，在艱難補(bǔ)考要命的八百米，旁邊的女生一直喊著堅(jiān)持，加油。我還記得，那天沒(méi)有陽(yáng)光，風(fēng)是輕輕的，涼涼的。
我離開(kāi)了操場(chǎng)，沿著熟悉的階梯，我輕輕數(shù)著，123456...還記得某天，在看完恐怖片狐貍階梯后，我們也曾在下了晚自習(xí)后一步一步數(shù)階梯，還沒(méi)數(shù)完，自己便被嚇了一跳。曾經(jīng)熟悉的教室門(mén)前，掛著陌生的門(mén)牌，里面是一群陌生而又青春的面孔，電視機(jī)上面已灰塵滿(mǎn)滿(mǎn)。我還記得，那時(shí)，每天傍晚七點(diǎn)鐘都要準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播，還有星期五下午，我們也曾偷偷看湖南衛(wèi)視。那時(shí)的班級(jí)，是一個(gè)從五湖四海匯集起來(lái)的大家庭，我們也曾青春年少，也從陌生到熟悉。
我呆呆下了樓 陽(yáng)光被烏云遮住 忽然一片灰暗。
滴答滴答，我抬頭。下雨了麼，陽(yáng)光又突然鉆了出來(lái)。
我在校園每一個(gè)充滿(mǎn)回憶的地方走走停停，思緒萬(wàn)千。
其實(shí)，我們都向往美好的東西，都想有一個(gè)哆啦a夢(mèng)，可是偏偏總有一雙手把你拉入現(xiàn)實(shí)，然后告訴你，沒(méi)有時(shí)光機(jī)，很多東西失去便是失去了，哪怕再經(jīng)過(guò)它，也會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是原來(lái)的樣子了，在第一天結(jié)束的時(shí)候，我便明白了那個(gè)道理。
一個(gè)星期很快就結(jié)束了，我又繼續(xù)一個(gè)上班族的生活，也會(huì)經(jīng)常想起那段時(shí)光，我想每一個(gè)人都會(huì)需要這樣的一個(gè)過(guò)程，慢慢去適應(yīng)，去習(xí)慣。
我始終沒(méi)有找到那個(gè)叫時(shí)光機(jī)的東西。但是我想，某天，它會(huì)忽然出現(xiàn)，或許是某一首歌曲里，某一部電影里，也或許，在我的心里。
時(shí)光里的故事作文 篇11
這是一個(gè)關(guān)于我童年時(shí)的故事，故事不是很長(zhǎng)，可足以改變我的一生。
那還是很小的時(shí)候，那時(shí)我們一家還住在老家農(nóng)村。農(nóng)村嘛，自然不同于城市，阡陌交通，雞犬相聞。這一點(diǎn)都不夸張，我的鄰居就養(yǎng)了一只狗，它每天都會(huì)花上大把的時(shí)間亂吠，風(fēng)雨無(wú)阻。我是很怕狗的。聽(tīng)村里的老人說(shuō)，被狗咬傷后會(huì)得狂犬病。得狂犬病的人神志錯(cuò)亂，怕水、怕光，家人會(huì)把他鎖在一個(gè)小黑屋子里，讓它慢慢的等死。每次走到鄰居家門(mén)前時(shí)我都會(huì)加快步伐，生怕他家的狗會(huì)扯斷鏈條追上我，毫不留情的在我屁股上咬一口（也許因?yàn)槲覀�(gè)頭矮，它會(huì)咬我的脖子。誰(shuí)知道呢，那得看狗當(dāng)天的心情了），我就會(huì)得不治之癥。
我和這只狗的故事就發(fā)生在一個(gè)再也記不得年月的某日的午后。那一天正好有一個(gè)小販在胡同里叫賣(mài)雞蛋灌餅。這種東西在那時(shí)對(duì)我的誘惑力不亞于現(xiàn)在的女人，我就求母親給我錢(qián)去買(mǎi)。在我百般耍賴(lài)下，終于從母親那里求來(lái)了一元錢(qián)（也可能是兩元）。
好像全中國(guó)的小販攤邊的樣子總是這個(gè)樣子：有男孩有女孩；有鼻涕哈拉的，有干干靜靜的……亙古不變。我擠了好一會(huì)，才把手里的錢(qián)花了出去。
帶著我心愛(ài)的雞蛋灌餅，我心滿(mǎn)意足的朝家蹦去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到鄰居家的狗矗在胡同中間，擋住了我回家的路。差互的犬牙，猙獰的面孔，還有他那一身黑色的“鎧甲”……我貼著墻慢慢的向前挪動(dòng)，生怕一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作會(huì)激怒它，然后它會(huì)毫不留情的朝我撲來(lái)。而它只是盯著我，沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。
也許當(dāng)時(shí)我早已淚流滿(mǎn)面，也許當(dāng)時(shí)我早已忘記了流淚。
正當(dāng)我要鼓足勇氣通過(guò)這片危險(xiǎn)區(qū)域時(shí)，它“汪”的一聲喝住了我。它死死的盯著我心愛(ài)的雞蛋灌餅——哦，我是遇到搶劫的了！
我不敢動(dòng)，更不敢跑，畢竟他有四條腿呢！寧肯失掉一個(gè)雞蛋灌餅，也不能讓它咬我啊。我可不想得狂犬病，被人扔在黑屋子里。最終我屈服了。我把餅撕成了兩半，一小半朝它扔去。它大搖大擺的走上前去嗅了嗅我扔的餅�！巴敉敉簟�，它又沖我狂吠，那鋒利的犬牙暴露出來(lái)，威風(fēng)凜凜。我哭了，我大哭起來(lái)。反射性的我把另一半灌餅扔給了它。它又是嗅了嗅，然后大搖大擺的走了。留下的只有我，還有那被撕裂成兩半的雞蛋灌餅。
以后的事情，我記不真切了。反正這件事情成了我永遠(yuǎn)的秘密，我把它塵封在心里，沒(méi)有和任何人說(shuō)起過(guò)。
我一直就在想啊，當(dāng)時(shí)我扔過(guò)去的不該是雞蛋灌餅，而應(yīng)該是磚頭。
很多年以后的現(xiàn)在，我漸漸懂得身邊的有些人就像當(dāng)時(shí)鄰居家的那條狗，他們的欲望你是無(wú)法填平的。當(dāng)再遇到這種事情，我會(huì)毫不留情的把磚頭扔過(guò)去！
時(shí)光里的故事作文 篇12
很久很久以前，有一位國(guó)王，他有一個(gè)女兒名叫安貝拉兒公主。女兒長(zhǎng)得潔白如雪，頭發(fā)是金色的，臉蛋和嘴唇很紅很紅，如同蘋(píng)果一樣紅。國(guó)王非常喜愛(ài)她。
過(guò)幾天就是公主的生日了，國(guó)王給公主準(zhǔn)備了一架時(shí)光機(jī)。那架時(shí)光機(jī)外表是粉紅的，上面有許多粉紅粉紅的桃花，桃花旁邊還有一行字：祝安貝兒拉兒公主生日快樂(lè)!
公主的生日終于到了，派對(duì)上有許多吃的，也來(lái)了許多人。國(guó)王慢步走到公主面前，先把禮物給了公主。公主興奮極了，打開(kāi)一看，原來(lái)是她自己夢(mèng)寐以求的時(shí)光機(jī)，她抱著時(shí)光機(jī)上上下下地蹦了一下又一下。
過(guò)完生日的幾個(gè)月里，公主過(guò)得的十分不開(kāi)心，因?yàn)楣鞯昧艘环N病，什么醫(yī)生都治不好。在生病的一段時(shí)間里，公主的金發(fā)開(kāi)始大把大把的往下掉，最后，公主的美麗金發(fā)沒(méi)了，國(guó)王再也不喜歡公主了。
公主的頭發(fā)沒(méi)了，那一束美麗的金發(fā)沒(méi)了，公主十分傷心。忽然，國(guó)王給她的禮物—時(shí)光機(jī)飛起了起來(lái)，在天空上飛了一圈又一圈，對(duì)公主說(shuō)：“親愛(ài)的公主，你別哭了，來(lái)跟我走。”于是時(shí)光機(jī)帶著公主走了。過(guò)了一會(huì)兒，把公主帶到了另一個(gè)世界，剛到那個(gè)世界，金發(fā)就快速地長(zhǎng)了起來(lái)，公主重新找回了自己的頭發(fā)�；厝ズ�，國(guó)王越來(lái)越喜歡公主了。
慢慢的，慢慢的時(shí)光機(jī)成了公主生命中最需要的小生物。
時(shí)光里的故事作文 篇13
時(shí)光總是很快的流逝，歲月總是不等人的，過(guò)去了就無(wú)法再回來(lái)，人，都是會(huì)長(zhǎng)大的，童年的時(shí)光雖然開(kāi)心，但也短暫，成長(zhǎng)，是每一個(gè)人都要面對(duì)的事。
幼兒園時(shí)期的我，每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，因假日爸爸媽媽要上班，所以把我?guī)У酵馄偶遥馄偶矣斜斫愫捅砻�，我們�(nèi)齻�(gè)人每個(gè)禮拜都有新奇的點(diǎn)子，在童年，想做什么就做什么，毫無(wú)拘束，但現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，課業(yè)的壓力和父母的管教，讓我失去了童年天真無(wú)邪的心情，在剛剛升上學(xué)一年級(jí)時(shí)，看到了許多未曾見(jiàn)過(guò)的人、事、物，有老師的教導(dǎo)和同學(xué)的友情，讓我的小學(xué)時(shí)期過(guò)得非常快樂(lè)。
在學(xué)校，和許多的同學(xué)成為了好朋友，和同學(xué)到學(xué)校的各個(gè)角落去探險(xiǎn)，探索驚奇的事物，但老師會(huì)教導(dǎo)我們做人處事的道里，也讓我們的天真慢慢遺失，隨著年齡的成長(zhǎng)，天真無(wú)邪的心情慢慢淡去，這使我成為一個(gè)成熟的人。
時(shí)光是不會(huì)等人的，一眨眼，我都快要讀初中了，童年，早已成了美好的回憶，童年的幻想，夢(mèng)想與天真，一切都稍稍的離去。使我成為一個(gè)成熟的人。
童年，像是一個(gè)泡泡，非常得光滑、美麗，但那存在的時(shí)間也非常短暫，只要一受到外界的影響，它隨時(shí)會(huì)破滅，那就是童年。
時(shí)光里的故事作文 篇14
我知道，每個(gè)人都曾經(jīng)看到過(guò)那一段看似迷茫的時(shí)光，對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，似乎結(jié)果都不太一樣。
我們每個(gè)人都喜歡讀書(shū)，可是每個(gè)人讀的書(shū)的類(lèi)型，又都是不盡相同的。我喜歡多彩的世界，就是因?yàn)椴煌透鳟�，才感覺(jué)有意思。假如每個(gè)人的性格和容貌都是一樣的，可想而知，生活到底有多么無(wú)聊。
可是，我們終究都是需要有生活的支撐的，多年以前，我們或許多少有些清高孤傲，可是這一切，似乎都是我們喜歡的樣子，每個(gè)人都有過(guò)魯莽的時(shí)候，可是魯莽過(guò)后，他們會(huì)成長(zhǎng)的，而不是一直安心地做個(gè)小孩子。
這本來(lái)就不太正常。
也許，在他們的小說(shuō)中，這個(gè)觀(guān)點(diǎn)展現(xiàn)的歷歷在目，可是如果我們真的很喜歡，這想必也是一個(gè)非常好的想法吧，并非是因?yàn)樗麄兇嬖诘臅r(shí)候，就突然感覺(jué)這一切，原來(lái)都是需要透透風(fēng)吹吹氣的。
關(guān)于那些自己都無(wú)法遺忘的故事，我想不管等待多久，這都是一種比較盡善盡美的感覺(jué)吧，我們的生活，總是需要很多種場(chǎng)景的支撐，才能夠看到前方渺茫的希望，我們?cè)诓粩嗟南嗵幒湍ズ现�，漸漸的感覺(jué)，原來(lái)做人也是一門(mén)藝術(shù)，需要不斷的學(xué)習(xí)，才能維持好自己的人際關(guān)系。
時(shí)光里的故事作文 篇15
請(qǐng)記住我的名字和我?guī)Ыo你的故事
——題記
故事是一封郵件，寄信人是從前，收信人是未來(lái)，而送信的使者是現(xiàn)在。
過(guò)去的故事真的很難說(shuō)清楚只能讓它漸漸變模糊，人有時(shí)候會(huì)突然變得脆弱，突然不快樂(lè)，突然被回憶里的某個(gè)細(xì)節(jié)揪住，突然地陷入深深的沉默，不想說(shuō)話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的是個(gè)很念舊的人，都說(shuō)念舊的人活著像個(gè)拾荒者。忙碌的時(shí)候還好，但特別是突然安靜下來(lái)的時(shí)候，一個(gè)人，又會(huì)想起過(guò)去的那一段日子。
你好舊時(shí)光。
不知道我是怎么樣來(lái)到這個(gè)世界的，一睜開(kāi)眼就是亮光，大腦來(lái)不及任何反應(yīng)被光刺的閉回雙眼，再開(kāi)始張開(kāi)嘴巴“哇”的一聲。很簡(jiǎn)單，這就是故事的開(kāi)始。
關(guān)于我的名字嘛，真的很有趣。從小到大有很多人問(wèn)過(guò)我的名字，為什么會(huì)是這個(gè)煬，大多數(shù)人都是叫的來(lái)，寫(xiě)不來(lái)，我也說(shuō)不上來(lái)，只好屁顛屁顛的跑回家問(wèn)爸媽。說(shuō)起來(lái)還是個(gè)好笑的事情呢。好像是算命先生說(shuō)的吧，我命里缺木和火，所以名字里應(yīng)帶有這兩個(gè)字，也真不知道那時(shí)候我爸媽怎么信了，還真取了這么一個(gè)名字，盧煬柯。看起來(lái)很復(fù)雜，但讀起來(lái)還蠻順口，可是寫(xiě)起來(lái)也就沒(méi)那么容易了。我曾經(jīng)看到過(guò)好多同班了3年的同學(xué)竟然都寫(xiě)錯(cuò)我的名字，對(duì)此我也是哭笑不得。我只能一個(gè)偏旁一個(gè)字的告訴他們，然后又強(qiáng)迫他們記住為止。自我介紹也是我最煩惱的，不知道說(shuō)些什么，名字也不知怎么解釋?zhuān)呛髞?lái)一想，我的名字里藏著三個(gè)動(dòng)物呢，“盧”和“鹿”，“煬”和“羊”，“柯”就是“蝌蚪”了，小時(shí)候的綽號(hào)也就是蝌蚪。說(shuō)來(lái)也是奇怪，我對(duì)動(dòng)物尤其喜愛(ài)，一見(jiàn)著就起了憐愛(ài)之心，冥冥之中和名字也是扯得上關(guān)系的吧。記得有一次上信息課無(wú)聊，見(jiàn)同學(xué)上百度搜自己的名字，搜出好多同名人，照片介紹啊什么都有，我趕忙把自己的名字打到框里，蹦出來(lái)的竟是我自己的信息。拖著鼠標(biāo)一直往下，都只有我。我的眼睛亮了，和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)，他們一查，也是如此。莫非我的名字真是這世界上獨(dú)一無(wú)二的？從那以后，我便越來(lái)越喜歡自己的名字，也努力讓更多的人認(rèn)識(shí)我，不僅是名字，還有我的故事。你好，我叫盧煬柯。
對(duì)于小時(shí)候那一段時(shí)間，實(shí)在沒(méi)有什么印象了。不知道記憶什么時(shí)候在潛意識(shí)里漸漸模糊，然后丟失了。只是從別人的口中聽(tīng)到一些小時(shí)候的我。我問(wèn)外婆，外婆說(shuō)，因?yàn)楦改该�，從出生開(kāi)始我便與她待在一起，她是看著我長(zhǎng)大的。小時(shí)候的我很不乖，總是大哭大鬧，勁都都用不完。特別是到了晚上，別人都睡覺(jué)的時(shí)候，我卻還不消停，外婆就抱著我，到走廊外踱來(lái)踱去，哼著搖籃曲，她聲音一點(diǎn)一點(diǎn)流進(jìn)我的心里，我竟不哭了。那種溫度似乎現(xiàn)在還存留在深處，很熟悉也很溫暖。從此她便用這樣的方法哄我入睡，即便是寒冬的夜晚，也會(huì)看到月光照射下的外婆抱著我，地上拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，重疊在一起。記得我五六歲的時(shí)候還沒(méi)有很多頭發(fā)，看著照片像個(gè)男孩子一樣，但是大體的輪廓還是看得出的，那時(shí)候小朋友們都不和我玩，我又開(kāi)始大哭大鬧，外婆心疼我用盡了力氣哭，于是又得放下手頭上的活，來(lái)陪我玩。我小時(shí)候身子弱，經(jīng)常生病，三天兩頭到醫(yī)院掛吊瓶，連醫(yī)院里的老醫(yī)生都認(rèn)識(shí)了我。我一去，他便咧開(kāi)嘴慈祥笑起來(lái)，用方言說(shuō)：“小煬闊，你又來(lái)了。”至今想起來(lái)，那個(gè)說(shuō)話(huà)的調(diào)調(diào)和韻味還能引我發(fā)笑，但是后來(lái)就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)他，更沒(méi)有聽(tīng)到他叫我的名字了，好像是退休了吧。而我在掛吊瓶那些無(wú)聊的時(shí)間，也是外婆形影不離的坐在我旁邊，渴了倒水，餓了二話(huà)不說(shuō)出去買(mǎi)東西，還連連叮囑我不要亂動(dòng)。電視里播放的也是動(dòng)畫(huà)片，現(xiàn)在想想，她那時(shí)候一定很無(wú)聊吧，沒(méi)事做，就是陪我。等到我上幼兒園，上學(xué)下學(xué)也都是外婆背著我去，可我每次到了幼兒園，卻死死的抓著外婆的脖子不放，盡是哭鬧，不肯讓老師抱走。還把老師的臉給抓花了。我外婆只好陪著我上學(xué)，等我不注意的時(shí)候再偷偷溜走。
從小到大，有一件事我耿耿于懷。從小時(shí)候有印象開(kāi)始，我爸媽就說(shuō)我不是親生的，是一位乞丐生的孩子，等我大了，還要把我送回去。有時(shí)候又說(shuō)我的親生爹娘是玉皇大帝和王母娘娘。在我面前對(duì)家里人也這么說(shuō)，阿姨姨丈表姐他們也都笑著附和，一開(kāi)始我還是無(wú)所謂的，也是不信。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像我爸爸，脾氣也一模一樣，簡(jiǎn)直是一個(gè)模子里刻出來(lái)的。我就笑著質(zhì)問(wèn)我媽媽?zhuān)弧澳悴皇钦f(shuō)我不是親生的嗎？那我怎么會(huì)和爸爸這么像呢��？你們肯定是在騙我！”她笑而不語(yǔ)。后來(lái)不知越長(zhǎng)越大，變得也越來(lái)越敏感了，害怕這個(gè)話(huà)題，想問(wèn)又不敢問(wèn)。等我10歲的一個(gè)晚上，外婆又說(shuō)起這件事來(lái)，可不料說(shuō)著說(shuō)著我便哭了起來(lái)，她連忙笑著說(shuō)，是開(kāi)玩笑的。可是我怎么樣也不聽(tīng)，反倒越哭越響，目的達(dá)成，把我爸媽給引來(lái)了。他們還以為我怎么了，連忙問(wèn)我。我一邊哭一邊斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)：“外婆……她……她說(shuō)……說(shuō)……我……不是……。你……你們…親生的…嗚嗚嗚……”我好不容易說(shuō)完又哇哇大哭起來(lái)，他們一頭霧水費(fèi)勁的聽(tīng)我說(shuō)完，竟哈哈大笑起來(lái)，坐下來(lái)解釋給我聽(tīng)。他們說(shuō)小時(shí)候算命先生說(shuō)我和他們的生肖犯沖，要重新認(rèn)個(gè)爹娘，保我健康長(zhǎng)大。所以就認(rèn)了玉皇大帝和王母娘娘，并且在每年生日都買(mǎi)東西他們，直到10歲為止，否則我就不能健康長(zhǎng)大。至于乞丐，就是胡編亂扯，來(lái)逗我玩的。聽(tīng)完了我的哭聲也漸漸消退了，反而破涕為笑，又開(kāi)始責(zé)備他們迷信了。再想想，他們?cè)趺磿?huì)相信呢？連我個(gè)不懂事的小孩子都不信。后來(lái)長(zhǎng)大便明白了，父母對(duì)孩子的愛(ài)，哪怕是說(shuō)法那么荒謬，也還是會(huì)去做的吧。天下的父母都是一樣的，希望孩子快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的成長(zhǎng)。想到這里，也便不再怪他們了。以后想起這件事情還是會(huì)偷偷笑出聲來(lái)。
時(shí)光里的故事作文 篇16
手捧《朝花夕拾》，在紫藤架下邂逅著非凡的情趣感受。一陣輕柔的微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了一朵艷麗的藤蘿花，也帶來(lái)了我對(duì)《朝花夕拾》的得心體會(huì)。
《朝花夕拾》顧名思義，就是早晨的花到傍晚去拾取，讓我想到了那是一朵帶著露珠，有芬芳?xì)庀⒌幕�，由于歲月的消逝，在早晨這個(gè)輝煌的時(shí)刻，結(jié)束了自己的生命。人們?cè)诎頃r(shí)分，捧起了它，珍藏了它，使它有了第二次的生命！從題目中也透露出了魯迅已步入暮年，回首往事的珍惜，對(duì)少年時(shí)光的向往。文中的壽鏡吾老先生、藤野先生的形象極為突出，在當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂時(shí)期，他們卻還 是堅(jiān)貞不屈，為學(xué)生孜孜不倦地受教。壽鏡吾老先生雖然表面嚴(yán)厲，內(nèi)心卻十分地和藹、質(zhì)樸、方正、博學(xué)、有廣大的胸懷，思想開(kāi)朗，對(duì)學(xué)生十分地嚴(yán)格。而藤野先生，他雖是個(gè)日本人，在當(dāng)時(shí)，日本人殺戮成性，可藤野先生這個(gè)教書(shū)先生，卻對(duì)學(xué)生如孩子，沒(méi)有因?yàn)閲?guó)界的'限制而對(duì)中國(guó)人另眼相看，他十分地和藹可親，胸懷寬廣，無(wú)私，端正，質(zhì)樸，教學(xué)一絲不茍，十分嚴(yán)謹(jǐn)，誨人不倦，有著高尚的品德修養(yǎng)。
魯迅在記述他的少年時(shí)光時(shí)，也不乏充斥著對(duì)社會(huì)病狀的控訴，社會(huì)是多么的險(xiǎn)惡，人心是多么的丑陋，虛偽，充斥著謊言。因?yàn)樯鐣?huì)的病狀，讓魯迅從充滿(mǎn)童心的孩童時(shí)代步入深受封建社會(huì)教育對(duì)心靈的損害而萌發(fā)叛逆思想離家去異地走異路，闖出了屬于自己的一片天，最終成為愛(ài)國(guó)青年和革命民主主義者，投身于革命事業(yè)。
《朝花夕拾》在敘事是還 運(yùn)用到了大量的描寫(xiě)手法，并重點(diǎn)描寫(xiě)了人物的動(dòng)作，形象和語(yǔ)言，創(chuàng)造了那么多性格鮮明的人物形象，使文章更顯情趣，生動(dòng)活潑，讓人物形象躍然紙上。還 有各種對(duì)比、夸張、烘托、比喻等大量修辭手法來(lái)增加文章內(nèi)涵。文章語(yǔ)言灑脫，清新流暢，潔凈優(yōu)美，親切感人，幽默感十足。當(dāng)描寫(xiě)到童年時(shí)代時(shí)，語(yǔ)言又俏皮可愛(ài)，突出了童年的頑皮，好奇，可愛(ài)的形象。
魯迅的少年時(shí)光，還 遠(yuǎn)比書(shū)上的更加豐富有趣了。我們的少年時(shí)光何曾不豐富，不有趣呢？只要留心觀(guān)察，貼近自然，少年時(shí)光啊。可真是說(shuō)不完的故事�。�
時(shí)光里的故事作文 篇17
外面，太陽(yáng)高高的掛在云中，夏天的中午顯得特別寧?kù)o，只有樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的叫著，它們是在呼喚它們的媽媽么？路上零散著的幾個(gè)行人也都邁著匆匆的腳步，在他們家中一定有一個(gè)期待著的他們?cè)缭缁貧w的孩子吧。
屋里，她流露出的那寵溺的目光，還有嘴角高高上揚(yáng)的弧度無(wú)疑成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。她懷中的嬰兒似乎才剛剛醒來(lái)，躲在他的懷里，說(shuō)著咿咿呀呀的“外星語(yǔ)”，而她臉上的那迷人的笑容也彰顯著她的幸福。她是一個(gè)媽媽?zhuān)暮⒆颖愠闪耸澜缟献钚腋５暮⒆樱?/p>
又是一輪的夏日。前面，是孩子蹣跚的步伐；后面，她的眼神中滿(mǎn)是擔(dān)心。孩子一句含糊不清的“媽媽”卻使她的眼眶中溢滿(mǎn)了淚花。這次，她說(shuō)：“你是媽媽要愛(ài)一輩子的好孩子！”母愛(ài)并不繁瑣復(fù)雜，母親期望的回報(bào)也只有那一聲親切的“媽媽”！
光陰似箭，才覺(jué)得一晃神的功夫，孩子長(zhǎng)大了。在那流去的日子中，孩子的生活真的令人羨慕，一日三餐雖然不及山珍海味，但總是熱乎可口。衣服不是漂亮?xí)r尚，但是穿在身上卻是出奇的溫暖，是因?yàn)檫@衣服的構(gòu)成是愛(ài)么？床不大不柔軟，但是相比那些豪華的“公主床”媽媽講的故事更能使她安心。媽媽總是這樣，她不能帶給孩子最好的，但是她帶給孩子的，飽含了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！
孩子越來(lái)越大，那些煩惱、心事也接踵而至，她又做起了一位聆聽(tīng)者。每晚的睡前故事也換成了孩子豐富的校園生活，講到快樂(lè)的內(nèi)容她們一起大笑；講到委屈的地方她教給孩子學(xué)會(huì)用樂(lè)觀(guān)的角度看問(wèn)題；講到失敗的事情她告訴孩子再接再厲。說(shuō)著說(shuō)著孩子便帶著好心情作文入睡了。因?yàn)橛袐寢專(zhuān)⒆訒?huì)健康地長(zhǎng)大！
考試的早上，餐桌上放著面條和雞蛋，這是她們之間的默契，寓意著會(huì)考100分。這次考試孩子準(zhǔn)備很充分，孩子知道這次她考得一定不錯(cuò)。考完第一場(chǎng)，孩子和同學(xué)做起了游戲，比賽轉(zhuǎn)圈，20多圈過(guò)去孩子的胃里已經(jīng)在翻江倒海了，她像媽媽一樣不服輸，硬撐著贏(yíng)了同學(xué)。但在下一場(chǎng)的考試孩子卻是支撐不住，胃里掀起一陣陣的海浪，終于忍不住吐了，她被考場(chǎng)的老師叫來(lái)領(lǐng)孩子回家。
在醫(yī)務(wù)室里，她心疼的拍著孩子的背，眼淚一個(gè)勁地往下掉。“媽?zhuān)译y受”孩子弱弱地說(shuō)�！八挥X(jué)吧，我摟著你；睡醒一覺(jué)就好了。”她聲音哽咽，邊說(shuō)著用手?jǐn)堖^(guò)孩子，孩子躺在她的腿上看著她，心中卻在疑惑：媽媽何時(shí)染得發(fā)？這白色真的不如黑色漂亮！媽媽的眼角為什么會(huì)有這么多的波浪，還有枯黃的臉色，粗糙的雙手！孩子哭了，歲月的痕跡已經(jīng)留在了媽媽的身上！
從那天起，孩子開(kāi)始留心她的生活�？墒撬降资菐c(diǎn)起床？為什么孩子在早上見(jiàn)到的只有餐桌上還溫?zé)岬脑绮停ツ牧�？她什么時(shí)候吃午飯，為什么一天下來(lái)都看不到餐桌上有她的身影？她到底幾點(diǎn)才會(huì)休息？為什么一覺(jué)醒來(lái)，她的房里依然有著光亮？媽媽是全職主婦，難道不知道偷懶么？她為什么要起早貪黑的忙碌？這一切，孩子都不明白。
她是怎樣一個(gè)媽媽?zhuān)可衩亍⒚β�、平凡，似乎沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，她是人堆里很不起眼的一個(gè)。但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，她全身都散發(fā)著光芒，她是獨(dú)一無(wú)二的，她是那個(gè)要愛(ài)孩子一輩子的好媽媽?zhuān)?/p>
我驕傲，她是只屬于我的好媽媽?zhuān)?/p>
時(shí)光里的故事作文 篇18
�。ń由霞R小跳騎著自行車(chē)飛快地往山下跑去。那個(gè)可怕的怪人冷笑著變回了原形，說(shuō)：“馬小跳呀馬小跳，我就是時(shí)間小偷，沒(méi)想到吧，你就到山下找我去吧！哈哈！”小黃帽和馬小跳的幾個(gè)伙伴趕快追上時(shí)間小偷，把他拉回山坡上，他們幾個(gè)齊心協(xié)力把他推回到了七彩門(mén)前。
小黃帽變成帽子戴在時(shí)間小偷的頭上，并用力地抓住他的頭發(fā)，怒氣沖沖地說(shuō)：“快告訴我們，時(shí)間都存在哪個(gè)門(mén)里�！睍r(shí)間小偷緊張地說(shuō)：“你們……別找了……,是沒(méi)有……用的”。小黃帽見(jiàn)他不說(shuō)就生氣地念起了緊箍咒，嘴里說(shuō)著：“呀呀呀……�！睍r(shí)間小偷的頭痛得難以忍受，躺在地上翻來(lái)覆去直打滾。
這時(shí)，馬小跳的一個(gè)好朋友拿著棒槌追過(guò)來(lái)說(shuō)：“我已經(jīng)在這里打敗了99個(gè)對(duì)手，再把馬小跳打敗我就可以成為無(wú)敵手了，哈哈哈……�！瘪R小跳氣憤地和他的這個(gè)朋友打了起來(lái)。時(shí)間小偷說(shuō)：“打得好，打得好，接著打，不要停手�！瘪R小跳和他的朋友看著時(shí)間小偷直發(fā)愣，他們明白了，時(shí)間小偷是想讓他們繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間，那么他的銀行里就能存更多的時(shí)間了。馬小跳和他的朋友一氣之下就把時(shí)間小偷打跑了，但他們還沒(méi)變回年輕的樣子，他對(duì)小黃帽說(shuō)：“小黃帽，快幫幫我，我們要回家，不要待在這個(gè)鬼地方了�！毙↑S帽回答說(shuō)：“好吧，我就幫你們這一次，要是下一次再不珍惜時(shí)間，我可就幫不了你們了�！�
小黃帽站起來(lái)，施展法力把一個(gè)火球推向馬小跳和他的朋友，馬小跳不僅變成了原來(lái)年青的樣子，還回到了自己的家。他吸取了這次教訓(xùn)，抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。第二天，馬小跳趕緊把作業(yè)交給那位女生。女生看著他們懂得珍惜時(shí)間了，心里真高興。
所以，每個(gè)人都不能太貪玩，時(shí)間會(huì)在不知不覺(jué)中消失的，時(shí)間浪費(fèi)掉就再也不回來(lái)了。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
時(shí)光里的故事作文 篇19
時(shí)光在歲月的流逝中逐漸遠(yuǎn)去，然而記憶的芯片卻永遠(yuǎn)存在，只要你不忘記，只要你還記得，它就會(huì)坐在時(shí)光機(jī)里等你尋覓。
心曲循環(huán)，流云輕唱，一闕婉約的清詞，流落了時(shí)光的記憶�！}記
六月的天，宛若月牙泉的幽邃深沉;六月的水，嫣然茜茜公主的淚滴，蘊(yùn)蓄一汪藍(lán)的幽郁，時(shí)光，就此被欲語(yǔ)還休地鍍上了一層高貴、神秘、優(yōu)雅的色彩。
已忘記夢(mèng)想是何時(shí)啟航，更難言青春是否在此畫(huà)上句點(diǎn)。塵緣，本是一指無(wú)火自燃的檀香，煙云繚繞，誰(shuí)人又何看清緣聚緣散的明滅，輕倚東風(fēng)，解析紅樓一夢(mèng)的人生妙諦，又有誰(shuí)會(huì)癡癡地效仿那一株靈芝淚干人亡花落去的哀傷?誰(shuí)又苦苦思索于那一方頑石歸于深山的流云飛渡?
紅顏彈指老，最是人間留不住。銅鏡深處思無(wú)邪，笑拈紅塵千百度。時(shí)光是朵無(wú)憂(yōu)花，綻放了隔世的千折百回，欲借時(shí)光的素手洗凈鉛華。誰(shuí)說(shuō)時(shí)光無(wú)痕?順著時(shí)光的脈絡(luò)，輾轉(zhuǎn)了上一世的千年，結(jié)了一襲丁香秋雨的幽怨。
看慣了花開(kāi)花落，才發(fā)現(xiàn)草枯草榮之間也藏著一個(gè)宇宙亦禪機(jī)，有筆起自有筆落，有契子必有結(jié)局，世間萬(wàn)物，無(wú)誰(shuí)拜托了這亙古的規(guī)律。寡欲了淡念，一種茶道禪機(jī)地看透了時(shí)光，但終看不穿離別。
我該怎么說(shuō)，在這冷冷淡淡清新的六月，你們離我這么近，又這么遠(yuǎn)，那些歡快幸福的時(shí)光，綴這微微的疼痛，不住地拉扯著我的衣角，瘙癢我們青春的年華。
這些年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月流散，若可以將時(shí)光封存在琥珀中，佩在胸前，街角有陽(yáng)光，光照著的是我們一同走過(guò)的路，路邊飄散淡淡青草香。樹(shù)木無(wú)多，卻枝葉葳蕤，守候我們美好的年華。若將它們擁來(lái)身旁，從此，再?zèng)]有天涯可以說(shuō)得出口�？墒牵@支離歌淡淡的，柔柔的，瘦瘦的，又是清晰可辨的。誰(shuí)來(lái)告訴我，什么是可惜?
想問(wèn)遲暮誰(shuí)還陪，回首紅塵蘊(yùn)殘友，卻是好風(fēng)景，獨(dú)不見(jiàn)舊知薤露旦夕，說(shuō)什么紅塵如夢(mèng)，尋什么桃源仙蹤，只不過(guò)開(kāi)掌為聚，合掌為散，轉(zhuǎn)身之后，一路平仄，一路深淺。
如你所知道的，沙漏把我們積攢的時(shí)光倒過(guò)來(lái)流淌，我是知道的，天涯還是天涯，想念只是過(guò)往，陌上迤邐賞花客，知冷寒香有幾人?小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)走，卻帶走了最美好的時(shí)光。而你，在這離別之際，又是怎一番感慨?
你以為輕擁時(shí)光，它便為你停滯不前。你以為相擁分別之后，從此沒(méi)有任何想念。你以為站在時(shí)光最中央，化身為蛹中蝶，你在里面，世界在外面，誰(shuí)也不會(huì)記得誰(shuí)。
那么，這些以為，它們又真實(shí)嗎?
在一個(gè)晴朗的日子，取出封存的記憶，待潮濕晾曬，然后裝入左胸口的袋里，不知怎的，會(huì)有一種莫名的疼痛和強(qiáng)烈的空虛感。
時(shí)光靜好，歲月安然。如今，歲月已只剩下了靜。偶爾翻開(kāi)相冊(cè)，竟像孩子般傻笑。卻不知，在這六月過(guò)去后的日子，你我的友誼會(huì)否如鎏金暖玉，付我傾城的陽(yáng)光。王菲的《紅豆》聽(tīng)了多遍，卻依舊一次次為那空靈澄澈所震撼，原來(lái)，不覺(jué)間已懂得了“你若安好，便是晴天”的溫情。
若可，惟愿把時(shí)光珍藏，經(jīng)年之后，細(xì)品一壺香醇。
心曲循環(huán)，流云輕唱，一闕婉約的清詞，流落了時(shí)光的記憶�！}記
六月的天，宛若月牙泉的幽邃深沉;六月的水，嫣然茜茜公主的淚滴，蘊(yùn)蓄一汪藍(lán)的幽郁，時(shí)光，就此被欲語(yǔ)還休地鍍上了一層高貴、神秘、優(yōu)雅的色彩。
已忘記夢(mèng)想是何時(shí)啟航，更難言青春是否在此畫(huà)上句點(diǎn)。塵緣，本是一指無(wú)火自燃的檀香，煙云繚繞，誰(shuí)人又何看清緣聚緣散的明滅，輕倚東風(fēng)，解析紅樓一夢(mèng)的人生妙諦，又有誰(shuí)會(huì)癡癡地效仿那一株靈芝淚干人亡花落去的哀傷?誰(shuí)又苦苦思索于那一方頑石歸于深山的流云飛渡?
紅顏彈指老，最是人間留不住。銅鏡深處思無(wú)邪，笑拈紅塵千百度。時(shí)光是朵無(wú)憂(yōu)花，綻放了隔世的千折百回，欲借時(shí)光的素手洗凈鉛華。誰(shuí)說(shuō)時(shí)光無(wú)痕?順著時(shí)光的脈絡(luò)，輾轉(zhuǎn)了上一世的千年，結(jié)了一襲丁香秋雨的幽怨。
看慣了花開(kāi)花落，才發(fā)現(xiàn)草枯草榮之間也藏著一個(gè)宇宙亦禪機(jī)，有筆起自有筆落，有契子必有結(jié)局，世間萬(wàn)物，無(wú)誰(shuí)拜托了這亙古的規(guī)律。寡欲了淡念，一種茶道禪機(jī)地看透了時(shí)光，但終看不穿離別。
我該怎么說(shuō)，在這冷冷淡淡清新的六月，你們離我這么近，又這么遠(yuǎn)，那些歡快幸福的時(shí)光，綴這微微的疼痛，不住地拉扯著我的衣角，瘙癢我們青春的年華。
這些年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月流散，若可以將時(shí)光封存在琥珀中，佩在胸前，街角有陽(yáng)光，光照著的是我們一同走過(guò)的路，路邊飄散淡淡青草香。樹(shù)木無(wú)多，卻枝葉葳蕤，守候我們美好的年華。若將它們擁來(lái)身旁，從此，再?zèng)]有天涯可以說(shuō)得出口�？墒�，這支離歌淡淡的，柔柔的，瘦瘦的，又是清晰可辨的。誰(shuí)來(lái)告訴我，什么是可惜?
想問(wèn)遲暮誰(shuí)還陪，回首紅塵蘊(yùn)殘友，卻是好風(fēng)景，獨(dú)不見(jiàn)舊知薤露旦夕，說(shuō)什么紅塵如夢(mèng)，尋什么桃源仙蹤，只不過(guò)開(kāi)掌為聚，合掌為散，轉(zhuǎn)身之后，一路平仄，一路深淺。
初遇·回首
春天來(lái)的是如此突然，仿佛一個(gè)踉蹌，我們就跌進(jìn)了無(wú)邊的春色之中。似乎蝶翅間攜得一縷春風(fēng)，吹過(guò)我的心間�？諝庵袕浡鴾嘏男θ荩p輕的一次凝視，友好的一聲問(wèn)候，讓我們結(jié)為摯友，彼此之間無(wú)話(huà)不談。我們笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)，彼此溫暖感動(dòng)過(guò)。
轉(zhuǎn)眼就到了離別的季節(jié)，我們把再見(jiàn)說(shuō)得那么簡(jiǎn)單。離別的思緒緊緊糾纏，窗外的風(fēng)景倒退了時(shí)間。也許，收藏友情，無(wú)非是一個(gè)凝淚的回眸，一傷再難的感動(dòng)。因?yàn)橄鄬?duì)永恒的存在而被忽略，也因?yàn)橄鄬?duì)距離的拉開(kāi)而被追憶。
流連·摯愛(ài)
窗外撲進(jìn)幾縷皎潔的月光，撇在白日未合的試卷上，我冥思苦想，怎奈也想不出一個(gè)所以然來(lái)。輕輕的一聲敲門(mén)聲，媽媽端著一杯熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，放在我的書(shū)桌上，我一愣，下意識(shí)的看了看她，她微笑著說(shuō)：“靜下心來(lái)好好想，，媽媽為你泡了一杯牛奶暖暖身子�！蹦菢訕銓�(shí)無(wú)華的一句話(huà)卻輕易地?fù)芘宋业男南�。一股暖流溢到我的全身各處，�?ài)，像滕蔓，悄悄爬滿(mǎn)心靈，極具生命力的成長(zhǎng)。
我是一個(gè)不安分的人，從來(lái)不敢在原地逗留太久，父母不會(huì)阻擋也不會(huì)抱怨，他們只是默默追隨我的腳步，用一種沉寂卻潤(rùn)澤心靈的愛(ài)，鼓勵(lì)我走好接下來(lái)的每一步。
追夢(mèng)·流年
陣陣涼風(fēng)揚(yáng)起紫藍(lán)色的窗簾，讓我因?yàn)橛行┍⿻穸灥念^腦清醒了過(guò)來(lái)，我想著考試結(jié)束后的浴火重生，之后卻要面對(duì)成績(jī)單，不知是應(yīng)該興奮還是悲傷。人越大，就越少有人逼你，做自己想做的事情，不做不想做的事情，在“不付出”和“不得到”之間，早已做了選擇，沒(méi)有什么好怨天尤人的。我一直在希望的田野上奔跑，雖然偶爾也被失望絆倒。
夢(mèng)真重，像沾滿(mǎn)了那些年的雨滴。成長(zhǎng)，是一個(gè)時(shí)辰一個(gè)時(shí)辰熬出來(lái)的。青春也太短，并沒(méi)有時(shí)間留給遺憾，若不是終點(diǎn)，請(qǐng)一直微笑向前。默默珍藏好那奮不顧身的青春年華，因?yàn)槟鞘菍?duì)成長(zhǎng)最好的紀(jì)念。
收藏起那逝去的葉子，連同對(duì)友情的喟嘆，親情的溫暖，夢(mèng)想的執(zhí)著，時(shí)光的回溯。誰(shuí)的剪刀，裁剪了生命中的淺色時(shí)光?珍藏在心中的記憶卻永不會(huì)逝去。
時(shí)光里的故事作文 篇20
誠(chéng)然，果實(shí)不如花朵嬌艷，但是要知道，每一顆飽滿(mǎn)的果實(shí)都曾是一朵盛放的花，而并非所有的花都能經(jīng)歷雨雪的洗禮，挨過(guò)風(fēng)霜的考驗(yàn)，最終結(jié)成沉甸甸的果實(shí)，掛在高高的枝頭，散發(fā)醉人的成熟氣息。人亦是如此。每個(gè)人都曾有過(guò)如花的青蔥歲月，然而不同的人以不同的方式度過(guò)這段時(shí)光--享樂(lè)之時(shí)，有的人“今年歡笑復(fù)明年，秋月春風(fēng)等閑度”；有的人“把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上”；面對(duì)苦難，有的人畏葸不前，知難而退，偏安一隅，蠅營(yíng)狗茍；有的人披荊斬
棘，不憚?dòng)谠诳部赖牡缆飞锨靶小?/p>
韶光易逝，轉(zhuǎn)眼之間，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也白了少年頭。再看看昔日那些“別無(wú)二致”的如花一般的年輕人吧--縱情歡場(chǎng)，不肯付出一絲努力之人，此刻正兩手空空，在角落里暗自垂淚，感嘆“美人遲暮”，抱怨“命運(yùn)不公”。而那些辛勤勞作、不吝惜用汗水甚至是用淚水澆灌青春之花的人呢？他們手中捧著豐碩的果實(shí)，經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮、困苦的磨礪，站在時(shí)光的另一端，靜靜地，微笑著回望如花般燦爛的歲月里自己留下的奮斗的足跡。手中緊握的那顆成熟、飽滿(mǎn)的生命果實(shí)，散發(fā)出明亮而又不刺眼的光輝。
畢竟，花不能常開(kāi)，青春無(wú)法永駐，而風(fēng)吹雨打過(guò)后，壓彎枝頭的碩果才是永久，才不會(huì)隨時(shí)光的流逝而褪色凋零。
所以，我們應(yīng)該趁著這大好年華，迎接生活的挑戰(zhàn)和生命中的狂風(fēng)暴雨，與烈日驕陽(yáng)抗衡，讓青春的花朵生長(zhǎng)成為生命的果實(shí)。不是為了建立豐功偉業(yè)，也不是為了彪炳千秋，只是不想辜負(fù)這似水流年，不想悄悄地到來(lái)又毫無(wú)聲息地離開(kāi)。
當(dāng)紅顏老去，昔日眼波流轉(zhuǎn)、顧盼生輝的美人已不知何處，年近百歲的冰心和楊絳兩位先生目光卻清澈而又平靜，這是她們的生命歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后結(jié)出的成熟果實(shí)散發(fā)出的醉人馨香，是深邃生命的明亮光芒。
然而當(dāng)下，太多的年輕人迷醉在青春的花蔭下，淺薄無(wú)知地?fù)]霍著本該用來(lái)培育生命果實(shí)的時(shí)光，待他們垂垂老矣之時(shí)，該是怎樣一番場(chǎng)景？
不是每一朵花都能成為果實(shí)，用辛勤的汗水在耕耘的季節(jié)里澆灌生命吧，不要辜負(fù)了這似水年華。
時(shí)光里的故事作文 篇21
清早，一夢(mèng)醒來(lái)，便睡眼惺忪地看見(jiàn)自家院落里的那幾朵菊，冷不丁地，凋落了幾瓣花瓣，檐下，那片枯草死寂的草地上，也是濕漉漉的一片。晶瑩剔透的水珠，映著這小小的四方天地，好生荒涼。想來(lái)，昨夜，應(yīng)該是晚秋里遺忘了一抹霜降了吧，不然一大早的，冷風(fēng)就如此的冰涼刺骨。抬首，看天空中的幾片云，聚聚散散、碎碎片片，于這個(gè)季節(jié)，已然沒(méi)了那往日潔白的容顏，一副陰陰沉沉的模樣，卻是更適合了這個(gè)起風(fēng)了的日子。
我倒是無(wú)謂。顯然那些容易消失的人與事，我早已懶下了腳步去尋找、去追問(wèn)。
這清早的，只想晾晾閑情……
一個(gè)人，習(xí)慣性地倚在窗邊，遠(yuǎn)看著山水連綿，眸中，不經(jīng)意間有浮光掠影，一閃而過(guò)。靜了靜心，最后卻更愿意了，去忘記它們，遺棄它們。聆聽(tīng)著，窗邊有一些枝葉在囈語(yǔ)著，那樣低低的、細(xì)細(xì)的，輕敲在耳，心情有些許舒暢。窗外，秋風(fēng)吹動(dòng)，吹得幾枚黃葉落在了我的窗欞邊、落在了我的書(shū)桌上。于是，就有薄涼薄涼的氣息，縈繞在了身旁，惹得這秋風(fēng)，也有一點(diǎn)的寂寥。低眉，順手拾了一枚書(shū)桌上的落葉，將一縷清瘦捻在了指尖，任絲絲縷縷的念想，開(kāi)始寂寞含煙，寂靜塵封。而我，卻是這秋風(fēng)落葉里獨(dú)坐寒窗的女子，一個(gè)人，看一回秋水長(zhǎng)天，沐一襲清霜薄露。始終，任由著內(nèi)心那一份閑情在滋長(zhǎng)。
輕手，翻開(kāi)書(shū)桌上書(shū)冊(cè)里白落梅的一本書(shū)――《陳?ài)E·清歡》是近日里我常看的一本。在時(shí)不時(shí)的閑暇里，我會(huì)選擇系一絲柔情去行走其間，像尋訪(fǎng)一些草木一樣，去一一閱讀那些文字，一一觸碰它們的歲月。記得，相識(shí)梅的文字，已有幾年了，從《宋詞里的悲歡離合》到現(xiàn)在的《陳?ài)E·清歡》足足八本書(shū)的歲月，陪伴了我?guī)追呵�，讓我在梅的山水里，游離了她的小半生，在那些韻腳旁，幾回相逢梅，她素素的模樣�？傆X(jué)得，紅塵中，還能夠讓我結(jié)識(shí)這樣的文字，途遇一段“落梅、秋水”般的時(shí)光，于我，定是一個(gè)前生的約定。約定今生，你我皆做個(gè)只醉于文字的人。書(shū)寫(xiě)文字的一生也罷，翻閱文字的悲喜也好，總之，不深陷紅塵，不糾結(jié)因果，只愿結(jié)一顆禪的心，徹悟一番菩提，便已是足矣。靜下心的時(shí)候，則看一本愛(ài)看的書(shū)好了……
話(huà)說(shuō)，今年的冬，也快要到了吧，不知是那徐徐飄飛的小雪先入我家的庭院呢，還是，那傲然清高的梅，先敲響我家的雕窗呢？心中，已深深懷有這樣一份期待。是啊，冬要來(lái)了，看來(lái)連平日里我看山水的那一扇小窗，也要緊閉起來(lái)了。記得，冬的時(shí)光里，是有一段素色的時(shí)光，需要慢慢來(lái)醞釀的。還有一壺水，也等待著有人來(lái)將它煮沸呢。說(shuō)來(lái)，這是一年之中，最安然無(wú)恙的一段時(shí)光了――生火煮茶。是無(wú)論如何也沒(méi)有人來(lái)打擾的一段時(shí)光。雖說(shuō)現(xiàn)在冬還沒(méi)有來(lái)臨，但我更是樂(lè)意早做好一切的準(zhǔn)備。是的，很早，早在六月，我和母親便已將煮茶要備的炭、茉莉花，放置于六月的光陰里，放了整整一個(gè)月。
閑時(shí)了，看看小窗外的山水，看看梅的文字，然后在身旁用小爐燃炭起火，煮著一壺清水。等待的日子里不會(huì)很快，慢慢的，一點(diǎn)一滴的慢在自己的閑情里――看山望云、聽(tīng)風(fēng)數(shù)葉，或者翻書(shū)閱字、執(zhí)筆新篇，在季節(jié)的輪回里，做自己喜歡做的事，聽(tīng)自己喜歡的落花聲音。而后，不知不覺(jué)間，水開(kāi)了。輕輕地，取一些干了的茉莉，趁時(shí)間剛好，趁光陰還在，放入開(kāi)了的水中，去沸騰、去膨脹。合著一天的光陰，看著窗外荒涼的景色，捧著心愛(ài)的書(shū)，再斟那么幾小杯茉莉茶喝，聞著茉莉散發(fā)出的幽幽芳香，一下子，仿佛就到了黃昏。沒(méi)有多余的閑事……
許是，往日那細(xì)細(xì)碎碎的日子里，一個(gè)人彷徨的久了，思念的深了，索性某一天，也就乏了、倦了。縱然曾經(jīng)滄海，巫山云雨過(guò)，最后，亦是看透了那舊日里的世事，不過(guò)清風(fēng)白云。卻是，經(jīng)年之下，山和水兩兩相忘，日與月毫無(wú)瓜葛。想必，一個(gè)人，也算得了，浮世清歡、細(xì)水長(zhǎng)流一番。細(xì)數(shù)光陰，到而今，還是做了個(gè)閨閣里的女子，除卻唐風(fēng)宋韻，自是朝花夕拾，一個(gè)人過(guò)得隨遇而安。
經(jīng)年里的日子，享受一段寵辱不驚的時(shí)光，無(wú)需逢了誰(shuí)，更無(wú)需想念。清寂、淺淡，素的，就好！
時(shí)光里的故事作文 篇22
星期六我從校門(mén)口走過(guò)，情不自禁的停住了腳步，那片往日歡呼聲四起、滴落了無(wú)數(shù)人汗水的籃球場(chǎng)，今天格外安靜，一陣微風(fēng)吹來(lái)，把我的思緒帶進(jìn)了空無(wú)一人的校園之中，讓我回想起了那段令我難以忘懷的時(shí)光，那段令我熱血沸騰的崢嶸歲月。
時(shí)光仿佛穿梭到了從前，那時(shí)的我才剛剛進(jìn)入這個(gè)校園，三年級(jí)，我們步入布新校區(qū)之后，開(kāi)始了高段的學(xué)習(xí)，也掀起了籃球的熱潮，三年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始了第1次我們的籃球聯(lián)賽。
啊，令我難以忘記的兩個(gè)星期！與三班的對(duì)抗讓我們旗開(kāi)得勝，如入無(wú)人之境一般闖進(jìn)了4強(qiáng)，接下來(lái)面對(duì)的是一支勁旅4班，與他們相比，我們就顯得有些力不從心，上半場(chǎng)就被拉開(kāi)了比分，下半場(chǎng)在臺(tái)下觀(guān)看的我已經(jīng)找到了4班的破綻，但他們可能也發(fā)現(xiàn)了，所以下半場(chǎng)的攻擊也并沒(méi)有太多的奏效。比賽最后5分鐘，我們急了，“人被逼急了，什么事兒都做得出來(lái)”，我跑得比之前更快了，跳得比之前更高了，我們配合的也更有默契了，連續(xù)投中了兩球，追平了比分，比賽進(jìn)入了加時(shí)賽！
��！令我難以忘記的一天！加時(shí)賽中，我們班判斷出了對(duì)手主力最大的弱點(diǎn)長(zhǎng)時(shí)間的比賽導(dǎo)致他心理有些不平衡，心急了，我抓住了這個(gè)破綻，成功搶斷，沿中路長(zhǎng)途突進(jìn)至籃筐下，甩掉兩人防守之后，穩(wěn)準(zhǔn)狠地?cái)S出了手中的球，一秒、兩秒時(shí)間仿佛停止了一般，三秒、四秒所有的人都屏住了呼吸，啪一聲輕響，進(jìn)球了！我們勝利了！真是令我難以忘記的一天��！
如今籃球場(chǎng)已經(jīng)空空如也，只有挺立在那里的四個(gè)籃球框，在向人們?cè)V說(shuō)著當(dāng)時(shí)的故事，那段時(shí)光真令人不舍。別了，母校，后來(lái)也會(huì)有人來(lái)這里打球，別了，母校，不要因?yàn)槲覀兊碾x去而傷感，我們以后還會(huì)來(lái)看望您的！
時(shí)光里的故事作文 篇23
仰望晴空，萬(wàn)里無(wú)云。有的只是火辣的太陽(yáng)和我那顆癡想的心。想著想著，時(shí)光悄然而過(guò)，沒(méi)有留下什么痕跡，只叫我靜靜的思索。
時(shí)光如水，是的，如水一樣向西一去不復(fù)返；時(shí)光如風(fēng)，的確，如風(fēng)一樣來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤；時(shí)光如火，不錯(cuò)，如火一樣燃燒著世界，留下的只是記憶的殘?jiān)珨啾�；時(shí)光如電，只有閃光的一瞬間；時(shí)光如云，只有聚集的那一刻……時(shí)光到底是什么？叫人難以琢磨�；厥鬃蛱欤庞X(jué)察到時(shí)光的流逝。當(dāng)快樂(lè)的時(shí)候，時(shí)光流逝在那歡聲笑語(yǔ)之中；悲哀的時(shí)候，時(shí)光又消逝于悲傷的淚水中。當(dāng)時(shí)光從身邊跨走時(shí)，我想伸手去挽留，但那畢竟是徒勞的。它如氣如電，過(guò)了就不再回來(lái)。
當(dāng)你在發(fā)愣之時(shí)，一寸時(shí)光又悄悄溜走；當(dāng)你惋惜剛才的時(shí)光時(shí)，新的時(shí)光又離你而去了。時(shí)光就是這樣，讓你不知所措。它總是匆匆，來(lái)也匆匆，去也匆匆。人置身其中，惟有無(wú)可奈何。這種無(wú)奈是每時(shí)每刻都經(jīng)歷的，但也是你不得不經(jīng)歷的。不論你是富甲一方的富翁，還是職高權(quán)重的上級(jí)人士或是普通的凡夫俗子，都逃脫不了時(shí)光的無(wú)奈。面對(duì)時(shí)光，我們不能只是感到無(wú)奈，也不能只是覺(jué)得匆匆，更不能徘徊停滯，我們應(yīng)該去追去擠，去讓每一寸時(shí)光都帶著輝煌，都帶著豐收的喜悅離開(kāi)。
只要我們肯去努力，就一定能完成更多的事，為生命增添更多的輝煌，讓時(shí)光留下一絲美妙的痕跡。在我的思維中，我把時(shí)光比作記憶，而記憶的多少也就證明了對(duì)時(shí)光的利用有多少�？从洃浧降c傳奇，也就是看度過(guò)時(shí)光的瞬間的值與不值；看時(shí)光的長(zhǎng)短，也就是看你記憶的溫存。你如果真實(shí)、真誠(chéng)、真正的面對(duì)每一寸時(shí)光，你不難發(fā)現(xiàn)：人生中的時(shí)光只有極少部分才是記憶的精髓，其余部分則都被自己所放棄，都被自己所虛度。
請(qǐng)留下輝煌來(lái)裝點(diǎn)時(shí)光，請(qǐng)留下成績(jī)來(lái)點(diǎn)綴時(shí)光，請(qǐng)真誠(chéng)的面對(duì)時(shí)光，請(qǐng)奮力地爭(zhēng)取時(shí)光，請(qǐng)你珍惜每一寸時(shí)光，留下一片時(shí)光的記憶來(lái)品味。
時(shí)光里的故事作文 篇24
六年友情，如從光年之外的行星帶劃過(guò)，像一條閃著光的無(wú)盡長(zhǎng)河，在那星辰之中相遇。
那天中午，太陽(yáng)正以一己之力全力烘烤這個(gè)世界，仿佛上輩子沒(méi)發(fā)過(guò)光似的。我在這“溫暖”而不是很大的一間教學(xué)公共場(chǎng)所中，正極其無(wú)聊的用潔白的牙齒咬著根筆，一條腿軟軟地搭在另一條腿上，一只手繞在脖子上，眼眸微微垂下，身體懶懶地趴在早已被刻刀刮得遍體鱗傷的桌子上，時(shí)不時(shí)伸個(gè)懶腰。上著那過(guò)了許久的自習(xí)課。
忽然我感到背后有人輕輕地拍了拍我，等我轉(zhuǎn)過(guò)頭，抬起眸子望向身后時(shí)，一張臉便毫無(wú)征兆地出現(xiàn)在我眼前，使我幼小的心靈受了不小的驚嚇。
緩了一下后，我才看清那張臉，皮膚還算白凈，略高的鼻子，烏黑的眸子，和那一頭黑發(fā)還帶著一絲笑容�！澳憬惺裁窗�？”他問(wèn)了我一聲，我微微怔了一下，回答了他，我看著他的目光，那是一種很純凈的目光，也很真誠(chéng)，而那也是我們第一次見(jiàn)面。
從那以后我們便成了朝夕相伴的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起回家。
有一次，我們?cè)谕饷嫱�，可�?dāng)我正玩在興頭上時(shí)，一個(gè)不留神沒(méi)看，被一塊石頭絆了一下，本也沒(méi)有什么，可那附近恰好有一堆玻璃，我“可愛(ài)”的雙手被“可愛(ài)”的玻璃碎片“幸運(yùn)”地弄傷了。我搖搖晃晃地站起來(lái)，疼痛像是一條小蛇從小腿一致蔓延到全身。這時(shí)，只見(jiàn)他慌慌張張地跑過(guò)來(lái)，雙手急忙輔助我，焦急地說(shuō)：“你沒(méi)事吧，我背你去醫(yī)務(wù)室�！闭f(shuō)罷，沒(méi)等我答應(yīng)他便趕忙把我背起來(lái)，疾步向醫(yī)務(wù)室走起�？吭谒成�，我能感受到那快速的心跳，而我也感到很舒服，仿佛身邊有了依靠，到了醫(yī)務(wù)室，他趕忙把我放下，去給老師說(shuō)，我看著他那急促的身影和焦急的目光，我的心里一陣感動(dòng)，那眼眸中，包含的是一份關(guān)心，以及幾絲慌張。
還是那盛夏，還是那份時(shí)光，我腦海時(shí)有時(shí)無(wú)不經(jīng)意地浮現(xiàn)出那個(gè)白凈臉龐，黑眸子中略帶焦急和溫暖的那個(gè)和我朝夕相伴的他。希望我們的金色時(shí)光能一直在我們那純真的回憶中。
【時(shí)光里的故事作文（精選24篇）】相關(guān)文章：
那些時(shí)光里作文04-14
剪紙里的故事作文09-05
那些時(shí)光里-散文作文800字04-14
剪紙里的故事初中作文（精選26篇）08-06
剪紙里的故事07-30
想象作文：剪紙里的故事10-22
看圖作文照片里的故事作文03-06
哲理故事：虛度的時(shí)光04-22