我的小學時光作文

時間：2021-11-18 20:51:06 時光我要投稿

我的小學時光作文匯編15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的小學時光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學時光作文匯編15篇

我的小學時光作文1

　　家中，房間的角落里，擺放著一頂小孩子的帽子；每看見它，就讓我情不自禁的想起那年夏天……。

　　三年前的夏天，那時的我剛升上小學二年級，記得那天是戶外教學的日子，每位同學都興高采烈，希望能夠快點出發(fā)。戶外教學的目的地對我來說意義非凡，正是外婆家后方的小山坡；因為可以在郊游的過程中同時見到外公、外婆，所以那天我比任何人更為興奮!

　　不出所料，當我們準備要上山時，我看見外公和外婆開心地跟我揮手，使我喜悅倍增。突然，外婆似乎想起了什么事，倉促地跑回家里，雖然令我疑惑，但我依然跟著學校的隊伍走。走著走著，忽然我察覺有急促地腳步聲接近，當下我并不感到害怕，反而覺得很熟悉；轉(zhuǎn)身，是外婆。她氣喘吁吁地為我戴上帽子，說是艷陽高照怕我太熱中暑，我聽見之后，既不舍又感動……。

　　至今三年過去了，我記憶猶新、歷歷在目，感覺深刻。那頂帽子，是我最珍貴的時光寶物，它不只是頂平凡的帽子，而是外婆對我的愛與關(guān)心。也許十年又十年后，當我看見這頂帽子，我會會心一笑，然后再次憶起那年夏天。對我來說那年夏天，不是熾熱難耐，而是溫馨，以及永恒的感動。

我的小學時光作文2

　　光陰似流水，不一會兒，一節(jié)課就過去了；不一會兒，一天就過去了；不一會兒，我的六年小學生涯，也過去了。正如朱自清先生說的那樣：“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢？

　　如果人生是一場比賽，那我的起點已經(jīng)過去了，現(xiàn)在正在奔跑，這六年，在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧！回憶我的童年，美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧，但是未來的日子還在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發(fā)表自己的感慨時，心情與我也無異吧。

　　再回首，我又怎能只滯留在過去，而不顧遙遠而美好的未來呢？忘掉那段美好的記憶吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成長經(jīng)歷�；蛟S，這就是生活吧！

我的小學時光作文3

　　我有一段美好的小學時光。

　　小學時，我有一個閨蜜，她陪我一起哭，一起笑，一起走過小學。

　　我倆心有靈犀。記得有一次，閨蜜一臉“憂愁”地看著我，比劃著一些奇怪的動作。

　　她用手比劃了一個長方形，又指了指那白嫩嫩的花兒。

　　“一張白紙？”我問道。

　　“對啊！”她笑了。

　　接著又比劃了一個三角形和一個四邊形。

　　“一幢房子？”我又猜。

　　“太聰明了！”她使勁地點頭。

　　但是，很快她又說：“NO！”。

　　也許你以為我猜錯了吧！其實把剛才的內(nèi)容連起來就是：一幢房子沒有紙，“一幢房子”肯定就是指的她的家。意思是：她家里沒紙了。

　　“不就是找我要紙嘛！”我笑了笑。

　　“你真是我肚子里的蟲！”她說，“我知道，凱越，你最好了！”

　　“你老是這樣來忽悠我，我才不上你的當呢！”我故意這樣說，想讓她急。

　　“哼，那又怎樣！”她神氣地說，“我只是想測試一下我們的默契嘛……”

　　看��！這就是我和她之間的故事之一。每每想起她，我就很開心，仿佛又回到難忘的小學時光……

我的小學時光作文4

　　我喜歡早晨迎著金色夢幻的朝陽一路幻想的來到學校。

　　我喜歡中午坐在樹蔭下讓懶散的陽光在我身上留下一圈圈光斑。

　　我喜歡下午伴著火紅的太陽看著長長的影子和好朋友們嘻嘻哈哈的回家。

　　我喜歡早晨學校里朗朗的讀書聲和老師在黑板上吱吱寫字的聲音。

　　我喜歡中午學校里播放著輕音樂，幾個玩得好很輕松的躲在樹蔭下閑聊的美好時光。

　　我喜歡下午和好朋友們在嘈雜的大馬路時放肆大笑大吵，引來無數(shù)人好奇的目光。

　　我喜歡早晨課間同學們推推嚷嚷的排隊。然后，極不情愿的去做操。

　　我喜歡中午快放學時同學們有些迫不及待的樣子和老師從容的笑著說下課的樣子。

　　我喜歡下午午讀的時候電風扇發(fā)出嘎嘎的聲音和課代表扯著嗓子發(fā)音時面紅耳赤的模樣。

　　我喜歡······

　　我喜歡我的學校，喜歡學校里的一切，更喜歡我們班，喜歡我的同學和老師。

我的小學時光作文5

　　光陰似箭，歲月如梭，小學的時光已漸漸接近尾聲。翻開成長的紀錄簿，六年的點點滴滴彷彿電影一般，一幕幕呈現(xiàn)在眼前。

　　懵懵懂懂的一年級，踩著愉快步伐上學去，校園中花木扶疏，綠樹成蔭，寬敞的操場，櫛次鱗比的校舍，以及和藹可親的老師，都令我雀躍不已。老師親切的為我們介紹環(huán)境，講解上課規(guī)則；我學會了拼音，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》朗朗上口的背誦著，就這樣度過無憂無慮的低年級歲月。

　　同學從陌生到熟悉，到了三年級卻要重新編班，內(nèi)心百感交集，有很多的舍不得。升上中年級，上課時數(shù)增加，課業(yè)變多，偏偏這時候我迷上了電玩，在一次月考中慘遭滑鐵盧，第一次領(lǐng)會到“要怎么收獲，得先怎么栽”。

　　升上高年級后，每周的智慧小語令我受用無窮，使我更穩(wěn)重、懂事。六年來一點一滴慢慢學習，讓我從無知到懂得感恩，眼看即將畢業(yè)，驪歌就要響起，心里有很多的不舍，但天下無不散的筵席，我會好好珍惜最后的緣分，也會永遠記得老師、同學，感謝您們和我一同譜出這段青澀樂章。

我的小學時光作文6

　　突然間想起，那段最純真，最美好，最可愛的時光，那是我的小學時光。我好似被什么感染了，無法自拔。今天我又一次路過我的母校，母校的環(huán)境我是那么的熟悉，此時此刻千言萬語也表達不了我的感情。對母校的眷戀之情，對母校的喜愛之情……我仿佛看到了我在校園里與朋友玩樂的情景，我仿佛看到了我與同學們上課的情景，我仿佛看到了老師們教書的情景……也許是明媚的陽光照耀著“她”我才有這么多的感想，但我的眷戀是真實的，是發(fā)自內(nèi)心的真實。畢業(yè)的前幾天，是小學階段最忙碌的一段時間，我即將面臨著小升初的畢業(yè)考試，同學們都很努力，都在課余時間學習，緊張的氣氛感染著我，我便也緊張起來，天天忙著復(fù)習，有時還會學到很晚，這時我便又想偷懶的想法，想好好休息一段時間，便想起畢業(yè)后會有很長一段放假時間，心里打小差。于是每天都想著什么時候放假，每天都想著快點放假。同學們都在為小學的倒計時生活哀傷地哭，難過時我卻很開心，很得意。

　　也許吧！小學結(jié)束后，路更長，天更藍！但我想永遠長不大，在小學生活中快樂玩樂！

　　最后一天果然到了，那天與我想象中的截然不同，我哭了……

我的小學時光作文7

　　在我天真爛漫的童年生活中，五彩斑斕的童趣陪伴著我，可我最感興趣的是那次發(fā)現(xiàn)。

　　一天下午，我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然，在墻上的爬山虎吸引了我的注意力，那時，不懂事的我指著爬山虎，大大的眼睛充滿疑惑，不覺得問爸爸：“那是什么呀？怎么粘在墻上了？”爸爸看了看說：“那是爬山虎�！薄芭郎交ⅰ贝渚G的葉子像絨毯似的。走近一看，密密麻麻的，不留一點縫隙，郁郁蔥蔥的，好像把它的全部生命力都展示給我看。我不由得問：“爬山虎有腳嗎？”“有��！當然有，別看它是植物，照樣有腳�！卑职挚隙ǖ幕卮��！拔也恍��！薄安恍�！那你自己看看去吧！”我半信半疑的走過去。一看，還真是，爬山虎又一新卷須，那到底是它的手嗎？我?guī)е蓡柸シ啞妒f個為什么》在里面，我找到了答案：這“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，這些絨球可以分泌出黏液，而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀！我情不自禁的感嘆道：“這植物地天地還真是有趣啊！”

　　這次的發(fā)現(xiàn)是我受益匪淺，我還趕到了大自然的奇妙，我愛觀察大自然這奇妙的景色，我還會發(fā)現(xiàn)更多的自然奧妙��！

我的小學時光作文8

　　每個休息日的早晨，我都愛睡個懶覺，因為假日里不用趕早上學，所以就賴在被窩里不起床。

　　今天早晨，我和媽媽就在被窩里玩起來了，我們先玩的游戲是“記憶力大比拼”：我在媽媽的輔導下背了一首古詩，這首古詩是《長歌行》，我還把老師讓背的幾首古詩復(fù)習了一遍。

　　我最快樂的時光是玩我和媽媽自編自導的幾個趣味游戲，我還給游戲起了有趣的名字，比如“坐飛機”、“金鐘倒掛”、“端尿盆”、“雙人合璧”……其中“端尿盆”是我最喜歡玩的游戲之一，玩法是：我背對著媽媽，媽媽把手從我胯下穿過去，把我端起來，我指揮著媽媽走，走到哪兒我就假裝尿一泡尿，嘴里還伴奏，嘟嘟嘟嘟，好像射擊，我們打上一陣子就再換一個地方，結(jié)果是家里的每一個地方都被我“尿”到了。

　　這就是端尿盆的玩法，媽媽說這玩法有點像小狗占地盤，我不管，反正我只知道，這樣玩我很高興。

　　每個休息日的早晨，我通常是這樣過的，我最快樂的時光啊真教人難忘！

我的小學時光作文9

　　花開花落，六年的時光即將結(jié)束，一個人生的旅程碑到達了終點，我們有喜，有憂，有笑，有淚，但是，這，不就是人生經(jīng)歷的嗎？

　　在這所學校六年，我相信每一個人都不會不懷念母校的。如《城南舊事》一樣，《我不再是小孩子了》表達了我們所有的期盼！

　　夜幕褪去，太陽重新升起，我睜開沉重的.眼皮去迎接新的一天。我之前何不幻想，直接跳過上學當大人呢？而現(xiàn)在，我卻想起了那首個”時光再慢一些吧！”

　　最后半年了，見到了老師，就問聲好吧，不要再瞧不起生活艱辛，學習不好的同學了，不要在課上說小話了，要知道，要給最最最親愛的母校，老師，留下好印象��！前幾天，忙著弄戶籍，上初中，同學們都惜別的看著同學，仿佛在說這什么。

　　最后再和同學玩半年吧，愿這一別不是永遠！

我的小學時光作文10

　　我的小學時光，就像是一個色彩斑斕的調(diào)色板，描繪著我的點點滴滴。

　　橙色

　　五年的小學生活讓我認識了一大堆的好朋友，我們平時打打鬧鬧，課上互相幫助，共同進步，學校生活就像橙色般轟轟烈烈。周末，大家一起學習，一起玩，偶爾說個笑話，這都是我們的快樂，當我困惑時，他們幫助我，當我開心時，他們愿和我一起分享，當我憂傷時，他們想方設(shè)法為我排憂解難……。我們患難與共，互相幫助，給我?guī)砹顺壬愕臏嘏?/p>

　　白色

　　課堂上，老師精彩的講解將我?guī)胍粋€學習的世界，一個個困惑的釋然，一個個爭先恐后的解答，同學們的點贊，老師肯定的目光，讓我勇往直前，失落與興奮，散漫與奮進交織前行，讓猶如白色的內(nèi)心，漸漸有了一絲灰色。

　　小學生活何止這些色彩，她是色彩斑斕的，不過這些色彩需要我親自調(diào)染，雖然小學時光只是我人生的底色，但為了我人生最美的風景畫，我也將一絲不茍對她進行描繪。

我的小學時光作文11

　　那天，是個天空都又悲又喜的一天。流云在天空飄散，送信的鴿子也困倦的小休，流下一大堆讓人紅眼的回憶。

　　“我們還是沒有變。”班主任一如既往的跟我們交談，同學互相還是嬉鬧，我獨捧一本書，坐在靠墻的課桌上，偶爾抬起頭看看窗外，那棵又大又老的木棉樹，記憶中它剛剛不久開花等，好像沒幾天，它也累了，它又沉睡了，從它的頭發(fā)上掉下最后一片紅艷。

　　“最后的一次生氣”班主任讓我們好好玩最后一點時光，那些男生還是很調(diào)皮，墻上的氣球被他們拿下，然后，像我們以后的道路一樣，無情的扎破。老師生氣了，她經(jīng)常生我們的氣，這次，是她最后一次生我們的氣了。她說了我們幾句，就氣呼呼的走了，我們都呆了，隨后，一陣不知理由狂歡。

　　“以后更好的相聚”最后的終點，我們都站在里面。放學了，我們互相找對方簽名，幾個傷感的女生直接哭出來了，我也想哭，只是，好糗。我們合照了，牛氏家族。最后，我掃了下地，地被弄臟了，班長也是一直默默無言的在幫忙，她是個刀子嘴豆腐心的人。

　　我疾步的想要走出校門口，這里有我太多的記憶，我沒有停留，在剛剛好踏在校門口的那一剎那，1.111111秒，我再也不是孩子了。

我的小學時光作文12

　　比起冬天，我更愛夏天，比起中學，我更愛小學。

　　因為我喜歡小學里的時光，所以我愛那早晨走在小路上的一縷縷陽光，教室里那一張張熟悉的臉龐，清澈的背影。

　　因為我喜歡小學里的時光，所以我愛那驕陽似火下的一聲聲吶喊，加油，操場上那一個個激動、昂揚的神態(tài)，飛奔賽場的痕跡。

　　因為我喜歡小學里的時光，所以我愛那教室里滿天飛的一個個本子，座位上那一種種的滔滔不絕，眉飛色舞。

　　因為我喜歡小學里的時光，所以我愛那中午放學時同學們迫不及待的樣子與老師從容地笑著說下課。

　　我喜歡你，小學的時光里！

　　又回到最初的起點，回想起那一張張青澀的臉，才發(fā)現(xiàn)，我們長大了。五年級時的運動會全軍覆沒，我們奮怒，我們團結(jié)。正因為我們?nèi)嘣陂]幕式時一個個淚流滿面地回教室，我才知道那時的我們學會了叛逆了。六年級的畢業(yè)，最后到拿通知的時光、眼看著一個個同學就會說再見而潸然淚下，我才知道那時的我們懂得了友誼。

　　每當我看見畢業(yè)照，我會一個個念他們的名字，我發(fā)現(xiàn)原來我還沒老，當我看到每個人的面孔時，我會想起他們所做的一些事，說過的一些話。

　　我喜歡小學里的時光。

我的小學時光作文13

　　時光匆匆地流逝，像那嗶嗶的河水，像那針尖掉進的大海里，像那老人閉上了雙眼，一去不復(fù)返。、小沈陽的段子里說：眼睛一閉一睜，時光就過去了，眼睛一閉不睜，一生就過去了。時光在我們的指縫中流逝，而我們不知道？時光在大海的澎湃中流逝，而我們不知道？時光在太陽的爪牙下流逝，而我們不知道？

　　小學時光就過得這么飛快？從一二年級的陳老師，到現(xiàn)在六年級的歐老師，我經(jīng)歷了許多事，也曾有許多老師來教我吧！而他們現(xiàn)在從一頭烏發(fā)，變成頭發(fā)雜著幾絲銀發(fā)，有的現(xiàn)在還能見到，而有的已經(jīng)退休了吧！

　　老師給我們教育不是一兩句話能夠概括的，曾被我們氣哭的老師，曾被我們氣得哭笑不得的老師？他們還年輕吧！他們都老了吧！他們在哪里呀？

　　現(xiàn)在的我不得不感嘆時光的飛快，二年級我來上小荷的時候，懶貓還是單身狗呢！而現(xiàn)在呢？

　　手指永遠容不得水，手指永遠容不下光，手指也容不住時光匆匆地流吧！人人都覺得時光像把殺豬刀，能把人的容顏抹去，其實我覺得，時光更像一個小偷，能把我們的快樂、悲傷、憂愁，一切偷去，再無感情。

我的小學時光作文14

　　在我的童年時光總是有很多難忘的回憶，現(xiàn)在想來還是樂趣無窮。

　　記得在三四歲的時候，每逢在家沒事，我便會找上隔壁院的小朋友，一起在家門口的那堆沙子上，各自找來家中的“破盆破碗”，然后“呆呆”的過著小孩口中所謂的過家家，什么一會“孩子他爸上班去了”，一會兒又“吃飯了”，雖然都是些在大人眼里臟臟的泥巴，可在我們看來卻是最好的玩具。

　　記得我小時每出去玩上一會兒泥巴，都要和媽媽請示，所以便每次請示時，都把小伙伴叫上幫我一起求情，那場面，真是“壯觀極了”。于是，得到準許后，便馬上沖出去玩那“夢寐以求”的黃泥巴。但每次都玩到正高興時，就被媽媽叫回去吃飯了。

　　到現(xiàn)在，我也看不見胡同里有玩泥巴的小朋友了，想必都被父母叫去學習了吧，。正在沉思時，鄰居家的小男孩“小雨”叫住了我，我問他：“小雨，是不是想和姐姐玩啊?”那小男孩羞澀的點了點頭，我問他想玩什么，他說玩泥巴，也許他也懷念吧，我的心也釋然了，便像個小孩子一樣陪他玩起泥巴來。但沒玩多久，他就被媽媽叫回去了，想必，又是去學了吧，嗯，負擔很重。

　　我的童年時光或許是我一生中最無憂無慮的時光，那些時光也成為了我最珍貴的回憶。

我的小學時光作文15

　　昨天是周五，放學后我便快步走出了校園。

　　平常都是媽媽來接我，可出去學校后我卻一直找不到媽媽的人影，這時卻聽見有人叫我的名字，咦？這不是爸爸的聲音嗎？我左顧右盼，看見爸爸的車，車門還是開著的，可卻沒有爸爸的影子。

　　我十分著急的喊道：“爸爸，你在哪？”這時，爸爸從車子后面探出了頭，“我在這兒！”爸爸回答。我趕緊跑到車后面一看，爸爸的魚箱里竟然都是魚。爸爸說一會兒要去羅莊菜市場里，把他釣到的魚賣給那里賣魚的人。

　　我早就已經(jīng)迫不及待地想去羅莊菜市場那里看看了，因為我從來沒有去過。

　　到了那里，爸爸進了一家正宗魚業(yè)，把魚給賣了，在那里我看見了生長在水里的蛇，有很多條在一起，像一根長長的繩子放在水里面，還在不停地游著。回家的路上，我數(shù)著爸爸賣魚得來的錢，不禁感嘆道：哎！有點特長就是不一樣��！看來以后我也要多掌握一些本領(lǐng)了��！哈哈哈……笑聲在車子里回蕩著。

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