時(shí)光匆匆作文(通用10篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的時(shí)光匆匆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)光匆匆作文1

　　回想我第一次踏入文一街小學(xué)，看看父母的背影，不經(jīng)對(duì)學(xué)�？謶至藥追帧Ｎ姨ぷ阍谛�園里一切是那么陌生，又是那么熟悉；是那么熱鬧，又是那么冷清。時(shí)間如水，短暫的六年飛逝……

　　現(xiàn)在我不禁羨慕一年級(jí)的同學(xué)有那么多的時(shí)間能在母校，而我的時(shí)間只剩下短短的64天。是對(duì)未來的憧憬，還是對(duì)過去的留戀？我覺得我心中的不舍更重一些。相處的日子不論是快樂是悲哀還是憤怒都化作回憶，印在我們的腦海里，珍藏起來�，F(xiàn)在的我們變了，懂事了，懂得珍惜了，也變成熟了。

　　方老師一年級(jí)時(shí)對(duì)我們的尊尊教誨至今仍然銘記于心。在這年春，小學(xué)的時(shí)光已臨近尾聲，萬物復(fù)蘇的初春即將一次分別，一次或許永不重逢的離別。腦海不自覺會(huì)想出我與同學(xué)們一陣歡笑，我獨(dú)自在窗邊的寂寞，我與同學(xué)在比賽中的一滴汗水。明日歌中寫道：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！逼鸪醯奈覀冏屓兆又�河長(zhǎng)流而不緊握，從而少做許多有意義的事情。而現(xiàn)在的我如夢(mèng)初醒，小學(xué)日子卻已然不多了。

　　天下無不散的宴席，母�？偸且�離開的，歡笑在分別時(shí)或許只是淚水的掩蓋，現(xiàn)在的我已懂得，離開母校只是從一個(gè)終點(diǎn)奔向另一個(gè)的起點(diǎn)。

　　分別的步伐在一天天中邁進(jìn)，緊張的學(xué)業(yè)讓我們心中都不得放松，我多想像一年級(jí)時(shí)那樣毫無顧慮的走出校門，哪怕是一天也罷。畢業(yè)的鐘聲即將敲響，我在心中期待小學(xué)日子能多過幾日，讓我記住這校園中的一切：同學(xué)，老師，花草一塊磚，一片瓦……企盼離別的時(shí)間能夠停止，在校園的生活再經(jīng)歷一遍該多好……

　　今非昔比，昔日對(duì)我而言經(jīng)常受到管制的學(xué)校，今日卻如美好的天堂一般。我曾無所顧慮的走出學(xué)校，而今卻滿懷留戀地將離開母校。啊！文一街小學(xué)，讓我多看看您，多陪在您身邊。畢竟，你我相見的時(shí)間只或許剩下64天，只有這短短的64天……

時(shí)光匆匆作文2

　　我愿意，等那一季又一季花開花落，白了頭，鬢成霜；我愿意，栽下一棵又一棵連理梧桐，枝盤枝，根盤根。可是，兩條直線一經(jīng)相交，便再無期望。

　　——題記

　　還停留在原地，你背影消逝的地方。身后的富麗堂皇，不過是負(fù)心的記號(hào)、紙醉金迷的荒唐，我必需，為狠心天真付出代價(jià)，這代價(jià)，便是無盡迷茫。

　　不是我背叛了你，而是我背叛了自己；不是我拋棄了你，而是我拋棄了自己。這份愛，時(shí)而綿長(zhǎng)，時(shí)而牽強(qiáng)；時(shí)而甜蜜，時(shí)而凄涼。想起你的容顏，我的嘴角依會(huì)上揚(yáng)；世俗帶走你的臉龐，我的心房依會(huì)受傷。

　　七月炎炎，至高無上的太陽，向我們展示他的榮耀，空曠的車場(chǎng)上，傾瀉光芒。為你撐起蓬傘，只愿光明下的陰影，為你送去涼爽。汗水嘀嗒，滑過你親吻的臉頰，那不是咸澀，甜若似糖。

　　九月蕭蕭，鯉魚風(fēng)伴著腥香，似如血的芬芳。那場(chǎng)宴會(huì)，是我精心的死局。我用雙手，結(jié)束了愛情；我用剪刀，散碎了夏花。眼中鮮血嘀嗒，滑過你憎恨的臉龐，那不是痛楚，盡是失望。

　　或許，彼此都缺乏那份勇氣；或許，彼此都無法忘記——相捫之緣。月旦花辰，風(fēng)霜浸染，試問，能否將記憶中的碎片撿起，編織成散碎的片段還給時(shí)光；試問，能否用一生的血淚，換取歲月的原諒。

　　如今，葉落成江，花落成海，一句句心疼，獨(dú)見苦淚千行。世事輪回，不過花戲幾場(chǎng)；來生續(xù)緣，不過空求奢望。誰也不必承擔(dān)，這份凄涼，愛情沒有對(duì)錯(cuò)，只有期望。然而，人心肉長(zhǎng)，誰都會(huì)懷念遠(yuǎn)去的臉龐。

　　過客，之所以不會(huì)留戀，是因?yàn)�，他將風(fēng)景藏匿在夢(mèng)里。

　　黃葉飄零，飄零的是一場(chǎng)夢(mèng)，當(dāng)夢(mèng)殘碎，葉兒，便靜靜沉睡。

　　于這來來往往的紅塵中，我愿如落葉一般，留下一行行滄桑，來紀(jì)念我們短暫的情緣。我會(huì)化成一片落葉，因?yàn)槲�，是落葉的化身。待到來世，飄飛在你行走的路上，用最后一刻凝視你背影的挽留。

　　不知時(shí)辰，亦不知生辰。

　　然而，時(shí)光匆匆，歲月蹉跎，縱百年難耐，你要安好。

時(shí)光匆匆作文3

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　　在我們的生活中和學(xué)習(xí)中，有的東西失去了，可以再回來，但有的東西一旦失去了，就象流失的河水“一去不復(fù)反”，我們要好好地把握它，充分利用它，才會(huì)讓它不會(huì)輕易丟失，那這個(gè)東西就是--時(shí)光。

　　時(shí)光，一個(gè)普通的話題，它去的匆匆，來的匆匆，總是在人們不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失，最后留下人們對(duì)他的深深思慮。

　　時(shí)光，你把東風(fēng)帶給樹枝，讓小鳥快活的飛上藍(lán)天，你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉;你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水，你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味，你把美好的春天帶給人們1這分禮物比什么都珍貴，人們都說“一寸光陰一寸金”，你比黃金要貴上千萬倍啊!

　　沒有誰比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時(shí)光分給每人一份，誰也不多，誰也不少，就看我們能不能把你安排的更好，當(dāng)我們玩耍的時(shí)候，你從我們身邊流過，當(dāng)我們說話的時(shí)候，你從我們身邊飛過，當(dāng)我們默默時(shí)，，你又從我們凝然的雙眼前一飛過，不留任何蹤跡，你總是在耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄飛過，你去了他一點(diǎn)也不知道，他總搖頭說還早還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫，幫他完成一生的業(yè)績(jī)，當(dāng)我們覺察你去的匆匆了，來得也匆匆了，留在心中的只有嘆息，我們總是埋怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用，其實(shí)時(shí)間總是在我們這種埋怨聲中匆匆去了。

　　同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀!時(shí)光匆匆，人生短暫，你們珍惜過時(shí)光嗎?充分利用過時(shí)間嗎?難道你們就不因?yàn)樘摱裙怅幎�感到臉紅嗎?俗話說“珍惜時(shí)間就等于珍惜自己的生命”，時(shí)間如同生命，我們作為21世紀(jì)的接人，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，珍惜每一天，把握每分每秒，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己淵博的知識(shí)建設(shè)祖國(guó)

時(shí)光匆匆作文4

　　時(shí)間走的那么急，小學(xué)畢業(yè)好像還在昨天，今天的我們就已經(jīng)初中畢業(yè)了，想想這三年來我們一起走過的日子，有歡樂有悲傷，但是我們永遠(yuǎn)銘記對(duì)方……

　　還記得剛踏進(jìn)這個(gè)班，看著一張張陌生的面孔，心里流過一絲害怕，覺得自己好像無法融入這個(gè)班級(jí)。我站在門口環(huán)視整個(gè)班級(jí)，找了一個(gè)位置安靜的坐了下來。漸漸的你們開始找我說話，開始關(guān)注我，我忽然覺得這個(gè)班的人是那么的好。時(shí)間一天天過去，我們已不再是剛見面的陌生人，我們開始一起玩笑，一起瘋……我們的感情就在這么一瞬間建立起來……我們?cè)��?jīng)也因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵起來，我們也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就冷戰(zhàn)，但是我們都明白是我們心里的不用意……

　　時(shí)間走得這么快，我們?cè)��?jīng)的歡樂都成了過去，畢業(yè)之后的我們會(huì)何去何從，我們也不知是否還會(huì)不會(huì)相見，但是我們都會(huì)記得曾經(jīng)有那么個(gè)朋友陪伴在自己的身邊，我們都會(huì)記得曾經(jīng)的那些時(shí)光。親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)是最好的姐妹……

　　想起我們以前的回憶和經(jīng)歷，仿佛就在眼前又似在天邊。只怪以前不懂珍惜，才引起現(xiàn)在無盡的思戀和心痛，以前我們總是以為這樣的歡樂會(huì)持續(xù)很久，可是最后我們卻錯(cuò)了。初三時(shí)我們最忙碌也是最辛苦的一年，我們都在為最后的考試做準(zhǔn)備，我們各自忙碌著，卻遺忘了身邊的好友，我們不再像以前那么鬧，也不會(huì)天天糾纏在一起……見面了就打打招呼，可是沒見面呢？又有誰會(huì)主動(dòng)去找對(duì)方……或許我們心里還會(huì)想著對(duì)方，只是大家都忙，沒有時(shí)間去表達(dá)自己內(nèi)心的情感……

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了，自己的人生方向也已經(jīng)找到，如果我們還能在同一所學(xué)校相見我們是否還會(huì)找回以前的那份天真，是否還會(huì)記得曾經(jīng)的.那些事，也許會(huì)，但也許不會(huì)，但是我們都不會(huì)遺憾，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)��?jīng)是最好的姐妹，我們的感情也曾經(jīng)那么好過，我們會(huì)記得對(duì)方的。

　　親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)的姐妹，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起……

時(shí)光匆匆作文5

　　窗外吹來一陣風(fēng)，不一會(huì)兒，它又像一個(gè)過客匆匆地走了。茂盛的湖邊垂柳靜靜地沉睡著。風(fēng)走了，留下的是一個(gè)無比聒噪的夏天。

　　教室里的日歷紙一頁一頁地被撕下，留在垃圾桶里的是我們匆匆的時(shí)光。黑板上畫著規(guī)規(guī)矩矩的幾何圖形，寫著令人生厭的化學(xué)方程式和一排排熟悉而又陌生的英文句子。講臺(tái)上老師用嘶啞的喉嚨大聲地講著課。學(xué)生們一個(gè)個(gè)耷拉著重重的腦袋，手中握著幾乎沒墨的筆，無力的記著筆記。翻開課本，映入眼簾的是密密麻麻的筆記。輕輕地拾起被冷落的初一課本，一頁一頁都刻畫著栩栩如生的漫畫人物�；蛟S，書本真的悄悄留下了我們?nèi)�年的回憶�?/p>

　　校園的小徑，一條不起眼的小路，沒有鮮花為他點(diǎn)綴，只有一大片一大片綠色的灌木，參差不齊地為他遮蔽陽光。為什么會(huì)使我們?nèi)绱肆魬�？是啊，花開花落，這逼仄的小徑刻下了我們多少的痕跡�。≡�經(jīng)有多少美好的故事都發(fā)生在這里。時(shí)光匆匆，那些人和事都像這逐漸淡去的痕跡悄然離去。

　　書桌上，當(dāng)年你奮筆疾書的影子去哪了？當(dāng)你遇到難題做不出而感到煩躁時(shí)，刻下的幾條深淺不一的痕跡是否還清晰？感謝他吧──桌上的小鬧鐘。是的，他為你周轉(zhuǎn)了一千多天，為你嘮叨了一千多個(gè)早晨。

　　當(dāng)你把一大堆考卷和課本拋向空中時(shí)，是不是非常興奮？當(dāng)你接到畢業(yè)證書和畢業(yè)照時(shí)，是否會(huì)激動(dòng)得流淚？當(dāng)你和每一個(gè)朋友擁抱說再見，和學(xué)校揮手離別時(shí)，是否會(huì)依依不舍？遙望校園，三年就這樣過去了。

　　窗外吹來一陣風(fēng)，湖邊的垂柳輕輕地?fù)u曳著，湖面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。時(shí)光匆匆，他喚醒了我們無知的童年，使我們經(jīng)歷了難忘的三年，收獲了不一

時(shí)光匆匆作文6

　　朱自清爺爺在《匆匆》里面說過：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？為什么人不能返老還童呢？這個(gè)問題讓人琢磨不透。

　　昨日還是一年級(jí)的小孩子，轉(zhuǎn)眼間就成了快要畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥了；昨日僅及膝蓋的小樹苗，現(xiàn)已長(zhǎng)成了蒼天大樹；昨日的幼稚，轉(zhuǎn)眼間變成了成熟。昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會(huì)到時(shí)間的飛快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時(shí)也提出了深深的疑問：“時(shí)間都去哪了？”時(shí)間是什么，時(shí)間是飛馳而過的跑車；時(shí)間是什么，時(shí)間是一杯白開水，讓人們自己為其添加色彩與味道；時(shí)間是什么，時(shí)間是蒙面大俠，讓人捉摸不透。

　　回想昨天，自己還是如此的幼稚，老是犯下錯(cuò)誤。沉思時(shí)，想著自己馬上就要離開生活了六年的母校，想著自己馬上就要離開一起生活與學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們，不禁有點(diǎn)留念同學(xué)與母校了。剛進(jìn)校園時(shí)，我們都還是只是一群活潑天真的小孩子，現(xiàn)在馬上就要離開母校了，回想六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼眶不禁濕潤(rùn)了。

　　小學(xué)時(shí)光匆匆溜去，而今我也馬上要離開我深愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)了，再見了！教育我六年的老師們，再見了！陪伴我六年的同學(xué)們，再見了！我生活六年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們即將各自去闖“天涯”了，因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光，共同努力，共同進(jìn)步，以后驀然回首的時(shí)侯，才不會(huì)覺得匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。

　　親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)的兄弟，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起……

　　陪伴我六年的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我的小學(xué)六年生涯如此的充實(shí)，是你們讓我明白了真正的友誼，在這僅剩的短暫時(shí)光中，讓我們一起努力，共同進(jìn)步，讓小學(xué)生涯沒有任何遺憾，為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

時(shí)光匆匆作文7

　　我一直十分快樂，在一個(gè)幸福美滿的家庭中成長(zhǎng)，享受著愛的甘甜。我慢慢長(zhǎng)大，如今也已是十三歲的青年了，已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，回想起小學(xué)生活的一切，我突然覺得時(shí)光流逝得飛快。攔不住，也挽不回，我心中異常無奈。

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。。。這是青年作家朱自清的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》。作者運(yùn)用了大自然中的一些十分普通不過的事物，來描繪時(shí)間在大自然的輪回中飛逝如箭。表現(xiàn)出作者無比的惋惜與無奈。我也深有此感。古人云：花有重開日，人無再少年。的確，童年時(shí)光總是美好的。與老師，與父母，與同學(xué)朋友在一起，更多的更是幸福，我在他們身上也學(xué)到了許多知識(shí)。但這些日子如果不好好珍惜，將來留給你的不是美好的回憶，而是更多的遺憾。我回過頭，十三年的時(shí)光悄悄地溜走了。我也從一個(gè)無知的幼兒轉(zhuǎn)變成一個(gè)有理想，有抱負(fù)的13歲青年了。老師們的教誨，我銘記于心。在十三年的歲月光陰里，我落下了許多的遺憾：與父母?jìng)冺斪欤�生氣父母無能給我創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。當(dāng)然，這是我的一個(gè)愚蠢的行為。至今回想起來，我都感到無比地后悔。還有每次測(cè)驗(yàn)，拿不到理想的成績(jī)，總只是心理暗示下次考好點(diǎn)。卻沒有實(shí)際行動(dòng)。下次成績(jī)依舊如此，又是反反復(fù)復(fù)的提醒。當(dāng)有時(shí)僥幸拿到高分，便驕傲自滿。知道這次畢業(yè)考，又考砸了，才知道后悔當(dāng)初為何不多努力一點(diǎn)呢！為何自己又要多創(chuàng)造遺憾呢？我不經(jīng)淚潸潸而頭涔涔。。。如果時(shí)光可以輪回，我一定會(huì)更加地努力，但這是永遠(yuǎn)不可能的。人生就是這樣，當(dāng)你失去時(shí)，才會(huì)明白它的價(jià)值，才懂好好珍惜。

　　今后，我一定要好好珍惜時(shí)間的每一分，每一秒。決不讓它白白流逝。我想對(duì)更多的小朋友說：好好珍惜現(xiàn)在眼前的一切，別讓時(shí)間的流逝留給自己更多的遺憾！

時(shí)光匆匆作文8

　　時(shí)光總是那么短暫，初中三年，就這么匆匆的過去了，就像白駒過隙。

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)初三，卻還在回憶著剛剛踏進(jìn)校門，進(jìn)入教室的時(shí)候，我還記得我在七年級(jí)教室里遇見了你們?nèi)�部�?/p>

　　剛剛踏進(jìn)教室，看著在講臺(tái)上圍著報(bào)名的家長(zhǎng)，幾個(gè)稀稀落落的同學(xué)做在座位上，我選了一個(gè)比較靠后的座位，因?yàn)橹挥心莻�(gè)座位沒有書包……等家長(zhǎng)給我報(bào)了名，就拿著住校的物品進(jìn)入了寢室。

　　寢室里有幾張鋪好的床，我開始想象我的室友會(huì)是什么樣子的。

　　隨后的幾天又些變化，幾個(gè)室友搬到了另一個(gè)寢室。

　　剛剛進(jìn)入初一的我，靠著一點(diǎn)小小的優(yōu)勢(shì)，在班上名列前茅。結(jié)交了幾個(gè)朋友，在一起打鬧說笑。

　　初一看著初三還有那么遠(yuǎn)。

　　初二的我，開始變得不聽話，開始滿口粗話，開始在意自己的外表，開始有了一些奇怪的感覺。到了初二，班上人走了一些。但是我們還是毫不在意、

　　初二看著初三，好像更近了。

　　初三了，學(xué)業(yè)卻感覺不怎么繁忙，因?yàn)槲覀兪遣畎�。開始有技術(shù)學(xué)校來班上宣傳。初三下期，人走了好多，只剩下可憐的14個(gè)人，看著中考的一天天的逼近，我開始繁忙起來。為了考上自己想考上的中學(xué)，漸漸的忙碌了起來。班主任一天天的催促，似乎想把我們這個(gè)班的學(xué)生都分走。在我眼里看來，班主任就像惡魔一般，有一周里，他想盡了一切辦法，先說服我們?nèi)ツ撬�技術(shù)學(xué)校。開始討厭了班主任。

　　面臨著中考的我們，先在開始努力了，我們要證明我們才不是吊車尾。

　　就算班上只剩下這些人，我還是會(huì)永遠(yuǎn)記得在七年級(jí)教室里遇見你們?nèi)�部人的名字�?/p>

時(shí)光匆匆作文9

　　記得兩三天前，在網(wǎng)上瀏覽時(shí)無意間瞥到了一個(gè)帖子，帖子的標(biāo)題引起了我的興趣，便點(diǎn)開來一看究竟。

　　這個(gè)帖子說的是一名小學(xué)生的作文《沙漏》，他的邏輯感讓十萬網(wǎng)友折服。文章中的一段是這樣寫的：

　　如果將我出生的那一刻定義為擁有全部時(shí)間的話，時(shí)光確實(shí)從我手中流逝了，但如果將我死去的那一刻定義為我擁有了自己全部時(shí)間的話，那么，我一直都未曾失去過時(shí)間，而是一直在獲取時(shí)間。

　　看到這里我陷入了沉思。的確，若是將時(shí)光比作沙子，而你是沙漏的上半部分，你連續(xù)不斷地在失去沙子，而如果你是下半部分，你則源源不斷地獲得沙子。

　　其實(shí)時(shí)光只不過是一根時(shí)間軸。你有屬于你自己的時(shí)間軸。你出生時(shí)，你在時(shí)間軸的起點(diǎn)，時(shí)間軸在你眼前延伸而去，你走過每一步后都能在獲得一些沙子。當(dāng)你走到中間時(shí)，回頭一望：“呀，我失去了那么多！”你何不看向前方：“哦，我還可以獲得這么多�！睍r(shí)光匆匆，珍惜時(shí)光是肯定的。但何必留戀于過去的時(shí)光呢？過去的就是過去了，你又怎么能后退呢？我們所應(yīng)該做的，不是感慨時(shí)光的飛逝，在后悔中錯(cuò)過了我們所應(yīng)該珍惜的更多沙子，而是接住每一粒從頭上細(xì)孔中流下的沙子，捧在手心里，在時(shí)間軸的盡頭擁有更多被汗水浸濕的沙子。如果你走到時(shí)間軸的盡頭，兩手空空卻留下那散落在時(shí)間軸各處的沙子，你又何必走這一遭呢？

　　所以吸取過去的教訓(xùn)，珍惜當(dāng)下吧！畢竟與我們失之交臂的沙子和我們頭頂上的沙子相比少之又少。不要再因?yàn)楹蠡谀銚碛械母稍锏纳匙佣�迷失，你的沙漏�?yīng)該是被浸濕的沙子比干燥的沙子多，你的時(shí)間軸應(yīng)該大部分是干凈的。所以穩(wěn)定地踏出下一步，趕緊伸出雙手捧住眼前的那縷匆匆而來的沙子吧。

時(shí)光匆匆作文10

　　偉大的思想家孔子曾說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边@是古人對(duì)時(shí)間的描述。

　　時(shí)間在流逝，春天的溫暖將冬天的冰天雪地慢慢熔化，夏天大地?fù)Q了一件深綠色的衣服，秋天是金燦燦的季節(jié)，冬天給大地蓋上了銀白色的被子。一年四季，時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝著。

　　時(shí)間在流逝，家里那顆小小的果樹已經(jīng)長(zhǎng)大了許多，結(jié)的果實(shí)也非常大了。時(shí)間在流逝，我也不斷地成長(zhǎng)，曾經(jīng)那份快樂的童年隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。經(jīng)過了16個(gè)歲月的我，已不會(huì)像小時(shí)候那樣幼稚了，也慢慢懂得了許多道理。

　　時(shí)間在流逝，父母那黑黑的頭發(fā)中，已經(jīng)長(zhǎng)出了非常刺眼的白發(fā)，臉上的皺紋也越來越多了，無情的時(shí)間不會(huì)可憐他們，而只會(huì)更無情地奪取他們的青春。

　　時(shí)間在流逝，曾經(jīng)那個(gè)在寒假期間總喜歡玩鞭炮的我，已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了。雖然很懷念那時(shí)的時(shí)光，但畢竟現(xiàn)在的我已經(jīng)不適合玩那些東西了。

　　時(shí)間在流逝，更不會(huì)為了誰停留，所以我們應(yīng)該牢牢地把握住時(shí)間，合理地利用時(shí)間。雖然現(xiàn)在的我還在上高一，但看著高考的倒計(jì)時(shí)，我的心中也充滿了緊迫感�，F(xiàn)在的我明白，只有合理地利用時(shí)間才能在離我不遠(yuǎn)的高考上取得好成績(jī)�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲�！蔽也荒苷J(rèn)為現(xiàn)在離高考還遠(yuǎn)，而去找讓自己玩的理由。高一是在為高考打基礎(chǔ)，所以高一更應(yīng)該合理利用時(shí)間。

　　時(shí)間在流逝，我們應(yīng)牢牢把握時(shí)間，珍惜眼前的一切，我們無法讓時(shí)間停留，我們只能合理地利用時(shí)間來充實(shí)生活中的每一天，這樣，我們的人生才更精彩。

　　時(shí)間在流逝，自己的父母也在慢慢老去，自己的青春也在慢慢失去，所以我們要好好珍惜現(xiàn)在美好的青春努力學(xué)習(xí)，為自己的將來打一個(gè)好基礎(chǔ)。我們也不要對(duì)父母發(fā)脾氣，珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

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