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過去的時光作文

時間:2021-12-17 10:14:48 時光 我要投稿

【推薦】過去的時光作文

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的過去的時光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】過去的時光作文

過去的時光作文1

  孩提時代的記憶總是青澀而美妙,猶如一顆剛剛生長的果實,酸澀無比,可細細回味,卻也有一絲絲甘甜彌漫開來。兒時的趣事總是很多,像天上的星星,雙手是數(shù)不過來的。只能把它們一件又一件鋪在心底,慢慢懷念過去美好的時光。

  小時候我的玩伴是鄰居家哥哥,大我兩歲。他總是有許多天馬行空的奇思妙想,每次都會做一些新游戲。有時我們會文靜一點,對著各式各樣的小人書臨摹畫畫,再拿著畫兒去家長那里討錢換糖吃。要不就拿白紙折成一輛艘又一艘輛小船,輕輕地放在門前碧波輕蕩的小溪上,看著它們漸行漸遠……

  當然,安靜的時候畢竟是少數(shù)。我們最愛的游戲還是“滾鐵環(huán)”。哥哥的爺爺是個木匠,不過關于鐵器他也略知一二,他常常為我們手工制作鐵環(huán)。我們通常從哥哥家院子出發(fā),到門前小路進我家院子兜一圈,再回到他家。也許是那時年紀小,我并不擅長這類游戲,往往會弄到鐵環(huán),但這并不影響我喜歡這個游戲。我有空的時候,就會拿上鐵環(huán),在自家院子里跑來跑去,反復練習。經過一次又一次的失敗,一次又一次的跌倒再又站起,我不知彎下了多少次腰去撿那滾落在地的鐵環(huán),終于,我找到了滾鐵環(huán)的技巧。等到我和小伙伴再一起玩耍的時候,他們無不驚嘆我的進步。

  現(xiàn)在我早已搬離了那片承載著我美好童年的一方天地,童年的一切影子好像都已經消失殆盡。但童年經歷帶給我的美好啟示:“世上無難事,只怕有心人”卻牢牢地在我心底珍藏著,它在我遇到困難時一次又一次激勵我,讓我在遇到生活中種種困難時,重又拾起信心。我常常懷念過去美好的時光。

過去的時光作文2

  這本來就是冬夜,天黑得特別早。我抬頭向天空看去,漆黑的夜空中,只有幾顆星星在閃。外面還飄起了雪花?吹竭@些星星和雪花,我想起了我小時候的生活,也想起了我的奶奶。

  那年冬天,外面下著大雪。我冒著雪,來到了在農村的奶奶家過寒假。雖然外面天寒地凍,但奶奶家的小屋里卻是溫暖的。

  那個時候,一般都是用爐子做飯的。奶奶對我說:“我給你做煎魚吧!”于是我就跟在奶奶后面看奶奶做魚。奶奶生好了爐子,又拿了一些煤,添在了爐子里面,并在上面放了一口平底鍋。我眼睛眨也不眨地看著奶奶。只見奶奶拿了一些收拾好的刀魚,用刀把它們切成了小塊,接著,奶奶弄了謝面糊,把刀魚放在面糊里蘸了蘸,然后放到了倒?jié)M油的鍋里。我于是好奇的問奶奶:“奶奶,為什么刀魚得蘸面糊呀?”奶奶笑著說:“傻丫頭,要是不蘸面糊,魚就粘在鍋上了呀!”我恍然大悟。

  魚終于煎好了。奶奶揭開鍋蓋,一陣香氣撲面而來,鍋里的魚也已變成了金黃色,我迫不及待地嘗了一口,味道好極了。在冬天的夜晚里,能吃到奶奶親手煎的魚,是多么幸福的事情。

  自從奶奶去世后,我就再也吃不到奶奶做的煎魚了。如今又是一個冬天,看到天上飄落的雪花,我又想起了一段段和奶奶一起生活的往事。

過去的時光作文3

  回首昨天,一切都是過去,一切都成了美好的回憶。

  曾記得,初一的時光是快樂的,是美好的,是令人向往的。時間如白駒過隙,轉眼而逝,那美好快樂的時光現(xiàn)在已經變成了一種回憶。

  七6這個令人向往的班級已經不復存在,取而代之的是八.6了。

  八6雖然也是一個溫暖的大家庭,可是我總覺得它好像缺少了一種東西,而這種東西正是七.6所具有的,至于這種東西具體是什么,我也說不清楚。

  七6那個大家庭,是由我們每個有著不同性格的成員所組成的。經過一年的相處,它已經成為了我們的第二個家,讓我們覺得是如此的溫暖而親切。

  七6的成員們也都互相關心,互相幫助,見了面,都手牽著手,嘻嘻哈哈,熱熱鬧鬧,非常地友好?墒呛镁安婚L,七.6這個曾經的班級只存在了一年,便在剛開學的時候分班了,同學們也都各奔各班,當初的那個溫暖的大家庭被拆得七零八落。分班后,即使同學再見面,也少了當初的那份熱情,最多只是打聲招呼,完全沒有了以前的親密,沒有了以前的感覺,就好象我們的動情忽然間被一條無情的長河給隔開了。

  唉,往日的美好時光呢?往日的親密感情呢?是被時間給沖淡了,還是被遺忘在了某個角落里去了?

  我真想高喊一聲:“那些美好而快樂的日子啊,你在哪里?你趕快回來吧,我們所有的人都在急切地等待著你!”

  我多想找回過去的那些時光,同我曾經的同學們一起分享!

過去的時光作文4

  “人面不知何處去,桃花依舊笑紅顏”,在這個萬物復蘇的三月,我常常懷念過去美好的時光。

  漫步在桃花林中,看著那美麗的桃花,我陷入了回憶之中……

  那一年,我們手拉著手,她就像一個小天使圍繞著我,笑著,走著,一會兒指著紅似火,粉似霞,白似雪的花瓣,一會兒指著那繁星般的花蕊,她總是說,這桃花會在人們的心田留下美好的回憶——我心一片開朗。

  漫步在桃花瓣鋪成地毯的路上,哇,最妙的是來一陣微風吧,看美麗的花隨風飄落,這一整片桃林仿佛下了一場紅雨一般,紛紛揚揚,一片一片落在我們的頭上,衣襟上——我心一片歡愉。

  走進那河邊小亭,遠望十里桃林,景色怡人。我們談著校園生活,談著家人,談著桃林,有風從耳邊拂過,吹起她鬢邊烏黑的發(fā)絲——我心一片美好。

  登上那山尖,俯瞰天地之間,一切事物盡收眼底,你說那片片桃花好像翩翩起舞的花蝴蝶,我說它們會承載著人們的美好祝愿與對未來的期待向前飛翔——我心飛翔。

  走到山腳,那夕陽已不覺間爬上了無邊的天空,也許是因為有你的陪伴,時間總過的如此之快。回望那小亭,回望那山頂,回望那天空,它們好像飽飲了夕陽釀制的美酒,都漾著紅紅的笑臉。她俯身撿起一瓣桃花,放在我的手掌,這是我們友誼的紀念,我們的友誼就如這桃花般純潔美好——我心沉醉。

  “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!碧一◤蛷图t,我心沉沉思。我又一次漫步于那桃林中,漫步那山頂,漫步在那段與我們一起走過的回憶,可心中總是缺失了點什么,同樣的美景卻激不起同樣的興致。我撿起一瓣桃花,放在鼻尖,聞著,想著,我明白了,是缺少了她,缺失了友誼。

  每次看到桃花,我都會想起過去那美好的時光。

過去的時光作文5

  還記得某年寒假,老家?guī)缀趺刻於家痨F。

  我喜歡霧,喜歡它的朦朧。放眼望去,霧蒙蒙一片,我到窗口前,時而有幾只叫不上名字的鳥兒飛過。我最享受這一段在霧中慢性漫步的美好時光了。

  推開門,拿了個手電筒,走出去,迎面撲來一陣涼氣,現(xiàn)在是早上六點鐘,天還沒有怎么亮。我打開手電筒,在小路上緩慢地走著,霧也在旁邊跟著。我撫摸著田里的麥子,霧也在撫摸著麥子,麥子上小小的晶瑩剔透的珍珠,便是它留下的痕跡。

  隔壁家的小貓,似乎是一早出去玩到現(xiàn)在才依依不舍的回家。披了一身露水的它見了我,便抖抖身子,把我的褲腳打濕了一點。我欲回頭,卻發(fā)現(xiàn)它跑到了旁邊的菜地里,飛快地溜走了。

  忽的,我聞到一股淡淡的香氣。我順著香氣走過去,哦,原來是一株臘梅。是它,在這里展現(xiàn)出自己的勃勃生機,是它,在這里給冬天添上了一筆淡雅的紅,是它,在這里展現(xiàn)出一股不服輸?shù)木,我望著它,總覺得自己好像這點不如它。

  七點鐘,太陽出來了。只不過太陽好像有點懶,不肯放出萬丈光芒,還只是一個大約五厘米的金色小球。

  忽然,太陽亮了起來,霧淡了下去,剛才飄香的那株臘梅,現(xiàn)在也能看清了,但有的地方霧還是很厚。那些霧團,一會兒飄到這,一會兒飄到那,像一個剛到這個世上的孩子。

  往回走。太陽愈來愈亮,霧愈來愈淡,那株臘梅在太陽底下顯得熠熠生輝,它朝著太陽,努力的綻放自己,在寒風中,成了一道亮麗的風景線。那一點點紅,似乎成為了人生中一個個路燈。

  回到家,霧已經很淡。太陽也越發(fā)明亮,我望著那株臘梅,心里頗不寧靜。這段美好時光,雖然短了一點,但還是在腦中銘記著。

過去的時光作文6

  夏,旋轉著,踮著腳尖,輕舞飛揚地飄走了。秋天,轉眼已經來了好久了。一年中,最喜歡的季節(jié)是冬,第二喜歡的便是秋了。不知道為什么會愛上這個季節(jié),只是覺得它像櫻花那樣唯美,似玫瑰那般浪漫,紅楓搖曳,金蝶枯葉,懷舊,帶著淡淡的憂傷,類似于那種發(fā)黃的舊舊的老照片,給人一種凄美的感覺。

  中秋節(jié),那個月圓人團圓的日子——20xx年9月28日;蛟S在很多人心里,都在勾勒著一幅美滿的畫面:薄煙籠罩的明月,玉盤一般,柔和的光幸福地灑在全家每一個人的臉龐,他們品嘗著月餅,閑聊著家常,溫馨,和諧?芍星锕(jié)對于我來說,并不是那么開心的。記事以來,一家人在一起過節(jié)的次數(shù)屈指可數(shù),我的爸爸,他是個工作狂,一心撲在事業(yè)上,又不在寧波,除了電話,我一星期又能見他幾面?能和爸爸在一起過中秋節(jié)簡直就快成了我的奢望了。那天放學回家,看見桌上放著一大盒月餅,我的心又一下子降到了谷底:這一定是爸爸送來的,看來今年的中秋節(jié),他又要缺席了。這是無可奈何的事情,我不想看到,卻也無力改變,人是命運的主宰者,同時卻也是命運的服從者。中秋節(jié)的月亮也許特別圓,可在我眼里,它是一彎殘月。

  無獨有偶。姐姐也有著和我一樣的痛苦,甚至比我更深,更疼。她,永遠地失去了她的父親。距去年初秋已經有一年了,眼看著姑丈去世一年了。姐姐很堅強,在我面前她從沒流過一滴淚。她學會了用面具,戴著歡樂的假面具來偽裝她內心的無助,偽裝她的傷痕。難以想象,中秋夜,對于姐姐和姑媽來說會是什么感受,任憑那夜的月亮再大再圓再亮,黑暗降臨后的夜,屬于她們的也只剩下憂傷和思念了……

過去的時光作文7

  風輕輕的飄過,雨慢慢的打下,細雨隨風飄起,時光隨風飄走,不知有多少片樹葉凋落凜謝,不知有多少花瓣枯萎死亡…

  回憶到兒童時代,是那么無憂無慮,《世上只有媽媽好》《寶貝不要哭》《泥娃娃》等一系列兒歌,使我們想起以前,但還是忘不了,那小時睡覺時,吵鬧著,要媽媽在旁邊講故事,直到我們進入夢鄉(xiāng)。

  時光的推移,我們已不再像小時的天真,現(xiàn)在的我們要有理想與追求,而不是去像小時幻想,這都是時光帶走的,以往擁有的都成了一幅幅放映錄像的畫面,以往掉下的淚以被時光一點一點的抹干。

  時光又推移了一段時間,青年了,煩惱也多了,當今社會有的成了車奴,房奴等,以往的時光誰還會去了?這是都只為穩(wěn)定自己,一天天的時光,都在是一場戲劇,無任何變化,像彩排一樣。

  呵呵…中年了,不在到處奔波。努力在青年,穩(wěn)定在中年,曾經的努力只為換來一份歸根落葉的沉淀…

  到了晚年只為享受自己曾走過的腳印,在樹下喝著一杯淡淡的茶,這時靜靜的享受,也似乎快臨近死亡的邊崖,等待著…

  時光隨風飄走,留不住了,只能為一份珍惜,也許是真的留不住了,曾經的事物,已被那時光消耗,兒童-少年-青年-中年-晚年,這一系列的轉變,該讓我怎么留住你,時光。

  也許時光的無情,殘酷,是我們無法改變的。雖然在我們的生命中,才始終只有一個堅韌的靈魂存在,那么,我們生命中那一顆小小的夢想,即使只是一粒小小的微塵,也會在某一天一樣可以熠熠生輝。雖然,時光已流逝。

  這一切的一切,讓我怎么留住你,時光…

過去的時光作文8

  人的.一生會經歷許多事情,有的像浮萍一樣隨波是去流走;有的卻像樹根一樣,牢牢的扎在心中.....

  每當我騎著自行車飛馳在小路上,涼爽的秋風吹來,讓人感到輕松愜意時,我總會想起這一切的成就——學會騎車,卻付出了我這一個月的努力。

  那次,我買了一輛自行車,央求著爸爸教我騎。于是我們便來到了路上練習,心中滿懷著喜悅與美好。我想:不就是一輛自行車嗎?有什么不容易的,于是我不顧一切地坐了上去,試著想騎一騎。

  當我內心滿懷著盼望與期待時,突然自行車向右傾倒,我來不及控制,便直接摔倒在地。當我忍著劇痛爬起來時,我的內心不禁對學騎車充滿了絕望。天上雖說是晴空萬里,但太陽卻是如此刺眼,我連眼睛都很難睜開。地上有幾片干枯的樹葉,我走過去一腳踩扁,以發(fā)泄心中的怨恨。無論父母怎樣安慰都無濟于事,我最終準備放棄了騎車。

  那天晚上,躺在床上的我突然想到了“滴水穿石”的典故:水滴不斷地滴向石階,日復一日、年復一年,終將石階滴穿了。這種日雕月琢,持之以恒的精神,難道不值得我們學習嗎?是啊,人亦是如此,若是堅持不懈又有什么做不成的事呢?

  懷著這樣的心態(tài),我每天都練一會兒。從此小區(qū)的地下室總少不了我練習的身影;每當我摔倒時,我總會想起滴水穿石的故事。終于哪一天來了,我學會了,我還記得那天下著淅淅瀝瀝的小雨,刮著輕快的風,我頓時感覺到為自己想要的東西而奮斗的美好。

  如此美好的時光也使我成長了許多,我明白了:要有積極的心態(tài)和堅持的恒心。面對人生中的挫折,不能畏懼,更不能退縮,而要像這次一樣,堅持不懈,才能獲得成功。

過去的時光作文9

  青絲染了愁煙,攜手共赴塵世萬千,心事褪了紅顏,眼前相思已凌亂;思念越過誓言,相約時光何曾改變。

  中秋那個美好的班會,是一年五班的一次最終結合,我們同賞月,同美食,同歡樂;共同唱出那“明月幾時有”的旋律,共同拍著手,共同沉醉在那份美好。原來我們早已融合,早有軍訓時的英姿勃發(fā),不畏強敵;早有拔河時的齊心協(xié)力,淚汗交加;早有一室的歡聲笑語,滿屋喜悅。原來我們早已是一家人。

  曾經輝煌過,曾經凋零過,這可是你至死不渝的腳步嗎?

  曾經的我們一襲紅衣,坐在那小學的教室里,約下那“時光不老,我們不散”的誓言;現(xiàn)在的我獨影藍衣,與他們沉醉在這一世,去品那“我們五班怕過誰”的自豪與喜悅。

  原來,滄海桑田……

  運動會上你們的目光,沒有堵住一句關心我們班男生的話,卻仍從心底感慨萬千。那日我奔跑在運動場上的身影,為了五班而拋灑汗水,我的同學們也都擊鼓助威,用他們的吶喊給我動力。你們也許散布在運動場的幾個角落,也在用含著笑意的眼光注視我沖過終點的那一刻,與其他分到一個班的同學們談笑著說我比去年跑得快了,默默從心底祝福。卻不一定記得去年,我們還坐在一起,一同搏擊,一同驕傲。那時的談笑風生間,卻還不知道我們已經漸行漸遠。

  為抒愁悵,執(zhí)筆行書,難收。又撫琴訴諸如水流;別緒悠悠,何限往事,難留。去,更難收。時光啊時光,你不曾為任何事任何人停下腳步,駐足回首。我們的青春!原來只能在記憶里生根發(fā)芽……

  淚落,無言。少年不知愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋!

過去的時光作文10

  金秋十月,不知不覺間,我已經告別了無憂無慮的小學生活,成為了一名初中生。初中代表著新的開始,然而,我卻常常懷念過去的美好時光。

  我常常懷念過去的美好時光,那是一個永遠來得及的世界。早上,七點鐘起床,緩緩地穿衣、刷牙,甚至有時可以賴一會兒床,這樣,還能在上學規(guī)定的時間內保證到校;晚上,即使回家看一會電視,甚至可以小睡一會兒,作業(yè)都來得及做;放暑假,一整本暑假作業(yè)即使因前頭的玩樂未能完成,在開學前一周瘋狂做也來得及;周末,可以先放空心思玩一天,第二天寫作業(yè)也來得及……

  我常常懷念過去美好的時光,那是一個沒有壓力的世界,沒有傳說中大堆的輔導資料和十萬火急的復習時間,只有課本和正常的復習知識點手冊?荚嚂r完全不用擔心時間不夠,那都不是事兒!考試不排名,沒有競爭,試卷只不過當一次正常的練習來做;課堂內容不大,不用擔心沒有消化;課程不多,不用擔心偏科;作業(yè)就那么幾本,不用擔心做不完……

  可現(xiàn)在變了,每天六點起床,做什么事都要十萬火急地趕,科目門數(shù)變多,課堂內容增多,每一門都要好好學,時間在變。我知道,我不能只懷念過去的美好時光,我還要適應現(xiàn)在的新環(huán)境,努力學習,奮斗到底。

  我常常懷念過去美好的時光,它帶給我太多的歡聲笑語。可現(xiàn)在的生活又何嘗不好呢?事情變多,時間變緊,只能證明生活的充實,同時刺激我堅持不懈的拼搏,拋棄過去那懶散的習慣,珍惜時光,奮發(fā)向上。

過去的時光作文11

  看到這個“觸目驚心”的命題,我不禁心中一顫,我失去了多少時光?天哪!扳手指一算,我?guī)缀趺糠置棵攵祭速M著時間。噢,我還能堅持多久?我還要浪費多時?

  還記得有一段日子,我也不知道是怎么熬過來的,反正是在浪費時光就是了。那幾天,我整天頭昏腦脹,而一想起放學就心花怒放了。媽說,像你這種年齡最可怕了,不知有多少時間從你的腦后溜走呢!Oh,mygod!我這時才突然清醒過來,時間是不等人的!我回想起逝去的時光

  小學時,我還真“荒廢”不少呢!瞧,好好的雙休日不睡個好覺,大清早就起來又是奧數(shù)又是作文,再加上舞蹈培訓合唱隊,差點還忘了書法學習!我當時把雙休日排得滿滿的,過得倒也實在。到三年級,功課開始忙了。于是我放棄了書法和合唱隊,終于過了一個輕松的雙休日……可好景不長,我覺得閑著沒事,便又心血來潮鬧著要學琴了。于是,我又開始了我忙碌的奔波。轉眼間,三年過去了,我搖身一變成了個中學生,自然舞蹈是不學了,倒是奧數(shù)和作文也不學了,現(xiàn)在的雙休日,倒有一種無比輕松感。我回想那逝去的時光,其實我一點也不“賴”。

  時光,有時就在你身邊無聲無息地流過,只是你不珍惜,是的,小小的窗欞窒息了多少黯淡的心靈?窗外,卻是一片廣袤清新的世界。上天不再還你逝去的時光,那么就請你珍重現(xiàn)在的時光,把握時機,做自己該做的事去吧!

  

過去的時光作文12

  日動影移,日穿簾隙,時間悄無聲息地離去。不知不覺,那么多漸行漸遠的歲月,如今只剩下依稀的背影,翻過歲月的籬墻,面對那些悄然散場的舊時光,莞爾一笑,只言感恩歲月,不訴歲月離殤。

  ——題記

  回首過去,也許忘掉諸多往事,但那記憶深處的溫情,仍纏繞在心間,無法忘卻。

  記得那年冬天,特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地,看不到一絲暖色;呼呼的寒風刮過臉龐,聽不到一點話語;匆匆的人群走過街道,感不到一絲溫情。我一個外出,我身穿著里三層外三層厚厚的衣物,披著圍巾,帶著手套,卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著:“這么冷的天出來,簡直受罪!”我們加快了步伐。

  略過了一個胡同,我停下了步伐。一個身著襤褸的乞丐躺在地上,身下僅僅只有幾張薄薄的舊報紙而已,身上的棉衣也破了許多個洞,露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著,仿佛這能給他帶來一絲溫暖,我悲哀的想到:他能否熬過這個寒冷的冬天,亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。

  不知不覺,他的周圍聚起了人群,但他們什么也沒干,只是看著而已。我不禁感到一絲涼意,為什么不幫助他。我正準備離開,卻見到幾個警察擠了進去。他們神情憔悴,頂著黑眼圈,和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車,送到福利所,給乞丐們一些幫助。他們,已經奮斗了許多天了,卻為了一些素不相識的人。

  我看呆了,直到感覺快要凍僵了,才繼續(xù)前進。我抖了抖身上的白雪,感覺這個冬天也不是很冷嘛。

  時間深處,歲月人生,不求繁花似錦,只愿在向晚的每寸光陰里,花在草在陽光在,你在我在喜悅在,只愿每一段回憶都記著善意,寫滿溫情。

過去的時光作文13

  光陰似箭,日月如梭,一轉眼間。我們都長大了,下面是分享的過去的時光作文,希望你喜歡。 篇一:過去的時光

  畢業(yè)了,告別了小學生活的那段幸福的時光,我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上,老師們兢兢業(yè)業(yè)的教學;運動會上,同學們你追我趕想要為班級拼搏的背影;升旗臺上,我們一起面對國旗敬禮,唱著高昂的國歌……一切的一切,猶如一幅多姿多彩的畫卷,在我們面前一遍遍重演。

  親愛的老師,您猶如一盞永不熄滅的燈,始終為我們照耀著前進的路。我記得那一天,您很晚的來到了學校,您說你喉嚨沙啞了,不能大聲講話。可是,那一節(jié)語文課,您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。

  還有一次,我們班有一位同學沒吃早餐,做早操時暈倒了。是您,抱著那位同學,跑去我們這里附近的醫(yī)院。回來時,您大氣也不喘,直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫,緊緊貼在您得身上。那時是大熱天,課室里的風扇吹不到講臺那里。你依然興致勃勃地為我們講課。

  可愛的同學,還記得我們上課時積極的舉手搶答嗎?校運會比賽獲獎時那些激動的淚水嗎?我還記得,我有一次數(shù)學考砸了,是你們,努力用心的幫我補導我上課聽不懂的題目;還有一次,我生日了,你們聯(lián)合起來為我舉辦了個生日派對……

  美麗的學校,是你給了我們一個良好的環(huán)境,讓我們茁壯成長。春天,萬物復蘇,校園一片生機盎然;夏天,驕陽似火校園,校園的樹木郁郁蔥蔥;秋天,秋高氣爽,校園一片果實累累;冬天,寒氣襲人,校園成了我們溫暖的避風港。

  如今,現(xiàn)在離開了校園,心中一片依依不舍。是啊,光陰似箭,日月如梭。在這里,我懂得了許多做人的道理,它一定會陪我在接下來的道路上,展現(xiàn)自我!

過去的時光作文14

  時光飛快的流逝著……

  我們已經升入了初二,看著初一那些小孩,突然發(fā)現(xiàn),我們老了……

  回想起小學的我們,是那么單純,幼稚,我們會在早上早讀之前,在一起趕作業(yè),會有在門口的同學告訴里面的人老師來了;我們會在課間短暫的十分鐘,跑出教室,在外面玩沙包,幾乎是全班同學,歡笑聲在耳邊回蕩,我們一起玩溜猴,加減乘除,一切對于現(xiàn)在覺得很幼稚的游戲;雖然我們班很鬧,但是在打預備鈴的時候,靠窗戶的同學會告訴我們老師來了,聲音也就逐漸小了;運動會,我們那們積極,投稿,一個接著一個的六一班;同學開始比賽的時候,我們會在旁邊賣力的為他加油;長繩比賽,我們因得了第二名,失落了好久;踢毽子比賽、做操比賽、朗讀比賽、古詩比賽、寫字比賽……

  我們是那么的團結。

  當,拍畢業(yè)照的時候,我們不由自主的手拉在了一起,擺出最好的姿態(tài)、笑容,拍下我們的第一張全家福,或許也是最后一張。

  當,我們領到照片,還有畢業(yè)證書的時候,我們沉默了,眼睛紅了,盡管大家都表現(xiàn)得很無所謂,但是我們每個人心里都很清楚,我們是那么不舍。

  當,1月1日,同學聚會的時候,我們大家見面了,短短的幾個月,大家的變化好大,成熟了,沒有了小學在一起的那份自然,面對面有些尷尬,不知道說些什么好,只有笑……

  現(xiàn)在我們都以上了初二,還有兩年,還有兩年,我們就要面對中考了,然后是初中畢業(yè),初中的時光,初中,真的不想分開……

  好好珍惜現(xiàn)在的時光,好好珍惜和同學在一起的每一分鐘,以后回憶起來……

過去的時光作文15

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”的時光像流水一樣消逝,日夜不停。轉眼間,六年過去了,回想起來,在這六年的光陰中,我收獲了什么呢?

  一年·開始

  六歲那年,我步入了小學的大門。脫去了幼兒園的稚氣,戴上紅領巾,換來了欣欣向榮的開始。

  一年,在歡笑中度過。

  二年·嘗試

  伴隨著光陰,來到二年級。一年過去,大家和老師都漸漸熟悉起來。有一次公開課,老師問了我們一個問題,可是沒有人知道答案,老師尷尬的站在講臺上,寂靜之中,我靈光一閃,想到了答案,但是我害怕答錯,不敢舉手。我猶豫之際,忽然從心底聽到了自己的聲音——嘗試。我勇敢的舉手,流利的回答出了問題的答案,贏得了一片喝彩。

  兩年,在勇敢中度過。

  三年·努力

  上三年級的我,已不覺得上學那么有趣了。同學們都漸漸懂得了成績的重要性,要開始努力學習,爭相考班里的前幾名,我也不例外,每天都認真學習。功夫不負有心人,在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。

  三年,在努力中度過。

  四年·挫折

  在四年級的時候,數(shù)學這只攔路虎擋住了我前進的去路。當時數(shù)學老師請了傷假,俗話說:傷筋動骨一百天,結果數(shù)學老師直到期末考試都沒來,在這期間,一直是實習老師教的我們。四年級的數(shù)學學得迷迷糊糊的。數(shù)學成了我日后最擔憂的一門功課。

  四年,在挫折中度過。

  五年……六年……

  直至上了初中,才意識到,曾經的挫折、嘗試都不算什么。

  就這樣坐在書桌旁,清點我過去的時光。

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