共度好時(shí)光作文

時(shí)間：2022-09-11 18:31:20 時(shí)光我要投稿

【精選】共度好時(shí)光作文四篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的共度好時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】共度好時(shí)光作文四篇

共度好時(shí)光作文篇1

　　去看佛吧，日高人渴漫思茶的時(shí)候到了，看看佛，消消暑。

　　褒衣，博帶，秀骨，清像。站在昏暗的佛像廳中，看著本該高踞于蓮座之上的佛像，現(xiàn)在眼對眼的朝著我微笑�？匆娰N金斑駁的佛臉，感覺心也靜下來了——看佛，不是看死了一千年的的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命。

　　涼風(fēng)有信，秋月無邊，小生繆姓蓮仙字，書生低語。層層疊疊的袈裟酷似寬大的書生長衫，溫文爾雅的笑容，微微頷下的鵝蛋臉，杏目長眉，顴骨微凸，平橋衰柳鎖寒煙。清崎非俗流。他不是佛，他就是書生，深刻而通俗地注視著我，微笑著，快樂著，行動著，犧牲著，冷眼旁觀著。眉目間帶著柔情萬般和不可靠近的清冷，宗教的力量與宗教的時(shí)間，足以讓那些燥熱的心靈冷卻下來，產(chǎn)生敬畏。

　　書生說，蓮自心生。吾心自有佛，蓮生并蒂枝，并不必說魏晉時(shí)期從施政者到士人對密宗的狂熱，縱有三武一宗，也阻擋不了自北周到隋唐跨越千年的佛教游行。最愛的還是魏晉風(fēng)骨，溜肩細(xì)弱，自帶風(fēng)流�？v然雕刻遠(yuǎn)不如隋唐追求精致出新，但就像余秋雨先生在《文化苦旅》中所寫：色澤濃沉的如同立體，筆觸奔放豪邁得如同劍戟……只是一派力、一股勁，就讓人瘋了一般拔劍而起。對于匠人，這是一種神圣的宣泄;對于士人，這是一種丑的寄托——飲酒食竹，撫凌云而自惜，驃壯之士亦無我者，恨不求得佛教這一爿凈土，于竹石間供一尊小石佛，日日對歌獨(dú)酌，禪自其中亦油然而生矣。

　　總覺得玻璃罩后不是一塊附著色彩的石頭，更是一千多年前一場盛大儀式的白骨或者結(jié)晶，深埋于厚土之下，千百年不朽不枯，自在春風(fēng)浩蕩，從未落到地面。他們而今暴露在風(fēng)中，暴露在21世紀(jì)的溫暖空氣里，不知再次習(xí)慣眼前的光明時(shí)會是何種滋味。古曾有樂遵和尚向天發(fā)愿，自筑莫高窟于三危山，那時(shí)候他的眼中，怕是已有千佛在躍動，滿世界霞光燦爛;時(shí)間磨出朝圣路上跪拜的膝蓋印，蝕掉巴米揚(yáng)大佛的黃土顏色，又吹干大漠中流淚的雙眸，掩埋無定河邊的白骨;今也有冒著朔風(fēng)冷雨，凍紅了鼻子的人不遠(yuǎn)千里而來，叁叩九拜，在擁擠的人海里，卻只為看它一眼。

　　喇嘛，和尚，在右手食指第一關(guān)節(jié)總有繭，那是念珠碾過的足跡。

　　宗教總有這種神奇的魔力吧，家住在清真寺旁，每日必有阿訇在日落時(shí)吟唱xx經(jīng);儒學(xué)其實(shí)與宗教無差甚至相容相滲，佛像的雕筑或多或少都與印度犍陀羅相去甚遠(yuǎn)了——書生化、男性化、人性化，端莊嫻靜，神人交融，才像野馬塵埃一般，猛然噴涌數(shù)千年而不止，繁花在腋間卷成圖騰，飛天在發(fā)髻留下瑰麗。彼時(shí)家家供佛，發(fā)愿文刻滿廟堂，香火不斷——一種聚合，一種感召，一種寄托�，F(xiàn)實(shí)里找不到倚靠，何不在心里塑一個(gè)“神”，權(quán)當(dāng)做釋放呢?

　　所以，你看，這是佛啊，一筆朱砂勾勒袈裟，無畏與愿，吾心定禪，婆娑世界本多苦難，手掌一內(nèi)一外便自有蓮生。是人是鬼是妖怪，不過是心有魔債。佛就是佛，在佛的世界里也許隨心就是秩序，人性就是個(gè)性，狂歡就是極樂，餓了就食西天的火燒云，渴了就飲霓虹間蓄下的無根水。從頭到腳的大美無形。

　　在石頭與顏料的世界里顫抖，一個(gè)炎熱的下午竟也消磨掉了日頭。

　　時(shí)光雖好，切莫貪杯，若有大把閑散年月，不如來與佛共度吧!佛中自有安樂在，哪怕一根蜘蛛絲，也能建一座浮屠。

共度好時(shí)光作文篇2

　　輕輕拈起飄落的花瓣，剎那間，回憶像電影般在眼前播放，一寸又一寸舊時(shí)光伴著花香，紛至沓來。

　　“……快點(diǎn)來啊，一個(gè)朋友已經(jīng)到了。"小夢的話語聲卷著幾抹花香回響在耳邊。

　　推開門，映入眼簾的彩色氣球占據(jù)了我的視野，將客廳裝扮得喜氣洋洋。”生日快樂！”我送上禮物，隨小夢的腳步到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　片刻，六個(gè)人都到齊了，開始做壽司。甲自告奮勇：“我來切火腿！"乙道：“那我煮飯吧！"丙說：“我?guī)湍阋��！薄蠹腋鞅M所能。我站在小燕旁邊，隨著她刀刃下的清脆的篤篤聲，熟練地剝著火腿。我們有說有笑，好不熱鬧。

　　待到飯熟，我們自發(fā)兩人一組做壽司。小雨在竹板上覆上一層米飯，我便蓋上幾根蘿卜條，她又認(rèn)真地?cái)偵弦粡埡ＬΑ坪蹴暱涕g，美味的壽司吃進(jìn)了嘴里。我們評價(jià)著自己的壽司，又忍不住嘗一嘗別人的壽司，小小的成就感在心中漲潮，還不忘與"合作伙伴”擊掌慶賀，我們說著，笑著，笑聲震動了窗外的一朵桃花，片片粉黛搖晃著從半空中飄落。友情的花在彼此心中悄然開放，盈盈的花香見證了這段美好時(shí)光。

　　嘿！在想什么呢？這么入神。沒想到你來這么早……”話語裊裊不絕，像點(diǎn)點(diǎn)的花瓣掠過。我抬頭，迎來小春一雙笑意吟吟的大眼睛。

　　晨風(fēng)牽我衣袖，一縷陽光斜射在爬滿露珠的小草上。每當(dāng)跑不動了，便看看身旁，她堅(jiān)定的臉龐總會讓我生出一股力量。腳步聲越來越重，我懇求道：“我跑不動了�！彼捳Z中盡是堅(jiān)定：“再跑一圈就休息，我看你還能再跑一圈�！蔽倚χ鴵u搖頭，看著她堅(jiān)毅的側(cè)臉，努力調(diào)整步伐。小春的精神總讓我心生欽佩，她果然沒有食言。跑罷，我們休息了一會兒，聊了聊暑假的趣事和見聞，坐在樟樹下品著《讀友》，那段日子，我的精神受到了極大的鼓舞。對我來說，這段美好的時(shí)光讓人回味無窮，就如同一杯花茶，時(shí)隔多日再回味起來，仍有余香仿佛盈留在心上。

　　細(xì)數(shù)那些美好時(shí)光，我與朋友們一同度過，難舍難分的同學(xué)情將身后的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)虛化，從回憶中不禁感嘆“逝者如斯夫”。歲月匆匆，指間的花瓣不知何時(shí)已被風(fēng)吹走，留下的，只有手指間那淡淡的花香。

共度好時(shí)光作文篇3

　　不記得有多久沒見了，不記得有多久沒一起上下學(xué)了，不記得有多久沒一起嘻嘻哈哈招搖過市了......但我記得，那一張張稚嫩臉上純凈的笑容;我記得，那一件件瘋狂的事;我記得，那一首首記載著歡樂的歌......

　　我記得，一直都記得......

　　那群瘋丫頭，最近還好嗎?那段歲月中穿梭于我生命中的形形色色的人，大多步履匆匆，沒有太長的逗留。而你們，卻是留下來了，像在我生命中盛開的花兒。

　　你們的容顏暮在我的記憶里，無論我去了多遠(yuǎn)多遼闊的地方，始終伴隨著你們的牽掛。

　　曾經(jīng)的我們，不會因?yàn)橐庖姴唤y(tǒng)一而爭吵，因?yàn)槲覀兪呛吓挠制鹾系幕锇椤?/p>

　　曾經(jīng)的我們，不會因?yàn)閯e人的.話語而神傷，因?yàn)槲覀兪菦]心沒肺的樂天派。

　　曾經(jīng)的我們，不會因?yàn)楫厴I(yè)的離別而感傷，因?yàn)槲覀儐渭兊南嘈胖肋h(yuǎn)。

　　所以，畢業(yè)前的一個(gè)月，我們?nèi)螘r(shí)光被切割成以天為節(jié)點(diǎn)的一截截，卻又都默契的不提三十天后的分別。只是彼此陪伴，用時(shí)光熬成蜜，把能在一起的三十天變成最美好的記憶。

　　而現(xiàn)在，它成了回憶。

　　馬不停蹄地面對著離別。

　　那些在我們生命中存在過的人，總是一個(gè)又一個(gè)地離場。在心中許下重逢的美好心愿，轉(zhuǎn)身，卻從未想過時(shí)光褪色后，情誼依舊如初，只是，后會無期。

　　再見，再見，或許再也不見。

　　可即使隱藏得再好，終歸逃不過宿命的安排。仍舊記得離別時(shí)揪心的慟哭，全無昔日談笑時(shí)的影子。原來，再樂觀的人也會有悲傷的時(shí)候，更何況，我們只是一群孩子。

　　或許，時(shí)光與習(xí)慣會把我們?nèi)彳浀男哪サZ得越來越粗糙，越來越堅(jiān)強(qiáng)，讓我們不再那么難受。只是，重逢的機(jī)會不知何年何月。

　　盡管如此，我仍感謝你們，謝謝你們陪我一起度過那段偏執(zhí)叛逆的時(shí)光，是你們讓我感覺到，我不是孤身一人。

　　我生命中的花兒們，愿你們在更遼闊的天空下綻放得更美麗。

　　共度好時(shí)光作文范文精選二：最美的時(shí)光

　　童年的時(shí)光里，有許多美好的記憶，而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。

　　那年夏天，我去外婆家度暑假，也在那年夏天，我認(rèn)識了鄒爺爺--一個(gè)可愛的、充滿童趣的老人。

　　鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人，退休前是單位的工會主席，吹拉彈唱無所不能，退休后一直在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的印象中，他一直是留著卷曲長發(fā)，四四方方的臉，說話聲音像洪鐘一樣雄渾有力，喜歡穿很花哨的衣服，走起路來"蹬、蹬、蹬"的很有勁。

　　鄒爺爺很喜歡孩子，每次和外婆去他家學(xué)唱歌，他總是拿出很多好吃的東西給我，總是喜歡捏著我的小臉說："小胖墩，要運(yùn)動哦。"鄒爺爺生活很有規(guī)律，每天早上要晨跑，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)小胖，外婆就讓我和鄒爺爺一起跑步，我最討厭跑步了，每次跑步時(shí)我都噘著嘴，慢敦敦的不肯邁步，鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣，每次都拍拍我的肩說："加油，別落后了!"

　　又是新的一天，外婆單位組織老干部去海邊玩耍，自然我也是其中的特別嘉賓了，鄒爺爺是個(gè)活躍的人，在大巴車上他打著拍子，指揮大家唱歌，大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲，車上的氣氛熱鬧非凡，我抬頭從車窗上看見白色的云從上面一朵又一朵的飄過，老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容，和這7月的陽光一樣絢爛。

　　終于看到了一望無垠的大海，海水是皎潔無比的蔚藍(lán)色，赤腳走在海灘上，松松的，軟軟的，海面上起著波浪，一縷一縷的朝我涌來。我躺在沙灘上，任海浪一遍一遍沖刷著我，靜靜的享受著陣陣涼爽。

　　"陽陽，陽陽，快過來!"鄒爺爺在叫我了，手里揮舞著幾只小螃蟹，原來他在沙灘上捉螃蟹呢!小螃蟹滾圓滾圓的，眼睛長在頭上兩個(gè)觸角的頂端，十只小鉗子不停的亂抓亂踢，好象很驚恐的樣子，看著小螃蟹的滑稽樣，我禁不住大笑起來。

　　"爺爺，我也要捉螃蟹。"

　　"好啊!海灘上有許多小洞，每個(gè)洞都有大大小小很多螃蟹。"鄒爺爺一邊說一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細(xì)的看著爺爺?shù)膭幼鳎紫�，他把沙灘上那些小洞掏成大洞，然后一直往里挖，一直看到那些小螃蟹，看到小螃蟹后立馬把它揪出來。

　　我照著爺爺教的辦法嘗試了一下，先挖開洞，然后看著一只小螃蟹溜出來，我趁機(jī)看準(zhǔn)它的背一把抓起來，很快，我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了，看著自己的戰(zhàn)利品，我開心的笑了，鄒爺爺也開心的笑了。

　　漸漸的，天氣熱起來，我不得不回到那透心涼的水中，我又爬回水中，剛一坐下，屁股就被"夾"了一下，痛的我差點(diǎn)一躍而起。我把它掏出來一看，哇!好漂亮的貝殼。

　　踏著夕陽的余暉，我們在海灘上漸漸遠(yuǎn)去......

　　什么是最美的時(shí)光?那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片，永遠(yuǎn)定格在記憶的長河，現(xiàn)在想來，那就是最溫暖最美的時(shí)光。

　　共度好時(shí)光作文范文精選三：最美好的時(shí)光

　　如果把會議折疊起來，如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)過去，如果把青春拉扯成曾經(jīng)倉促的形狀。

　　那么--并不是虛構(gòu)的，，在我十二歲的那年，真的出現(xiàn)過這樣的夢。明知道是虛假的，卻真實(shí)的讓人無法否認(rèn)。夢境里自己坐在柴火邊，和一群小伙伴回憶往事�；貞浤菚r(shí)一切的美好，一切的幸福，是不是指著天上的星星說那一顆就是那件事。。。。。。

　　童年的歡笑回蕩在那清澈的沼塘邊。大家伙的哥哥撐起魚竿，不耐煩的動一動，扭一扭，只有那最沉著的，冷靜的才釣到大魚，那是在歡笑聲中游戲，在實(shí)踐中成長。

　　童年的歡笑回蕩在黃泥巴里，大家各個(gè)拿出自己那顆最厲害的彈子打起來，一下午的太陽灑在黃泥土上，孩子的臉上，那時(shí)是無比的幸福

　　童年的歡笑回蕩在馬路邊，幾個(gè)比自己大的哥哥勒索了我們，我們偏不給，那些大哥哥們卻動起手來打我們，我們團(tuán)結(jié)一心奮勇的抵抗者，之后還是被幾個(gè)大人扯開的。我們的臉上，青一塊紫一塊的，卻毫不感到痛，燦爛的陽光灑在孩子們的歡笑中。

　　回憶結(jié)束了，柴火滅了，只有那一閃一閃的火苗還在伏動著，孩子們要回家了，所以只好把火苗也打滅了。。。。。。

　　多少往事，縈繞心間，歲月的車輪讓童年走遠(yuǎn)，而不泯的記憶，卻令人難以忘懷。

　　現(xiàn)在的我，多想回到從前，回到那以逝去的昨天，可惜日不會重來，過去的一切已化為永恒，在不屬于，今天的夢幻多想回到最美好的童年。

共度好時(shí)光作文篇4

　　廣袤的草地因花朵增添了一份色彩，湛藍(lán)的天空因白云獲得了一份恬靜，無邊的海洋因魚兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。

　　陽光灑進(jìn)窗戶，照在了陽臺上。盆景趁著春風(fēng)，在陽光里伸著懶腰。風(fēng)吹過田野，也吹動了窗簾。小鳥在枝頭唱歌，歡迎春的到來。啊，多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳，隨手帶上了我最喜愛的書。書籍相伴，書香相隨，又是一個(gè)下午，我不由得回想起，書與我攜手走進(jìn)的青春。

　　從小學(xué)到初中，書一直像一位知心大姐姐，無助時(shí)有她的安慰，孤獨(dú)時(shí)有她的陪伴，迷惘時(shí)有她的指引。

　　無助時(shí)，有你。總記得那個(gè)晚上，除了星光，周圍一片漆黑，唯有我的燈孤獨(dú)地亮著�！斑郏∵�！”十二點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)響起，而在眼前的，卻是堆積如山的作業(yè)，我無助地倒在桌面上。困倦之際，一本書吸引了我。我拿起書，不一會就沉浸在書中，作者的心靈與我的心靈相碰撞，產(chǎn)生耀眼的火花，那火花激起了心中的烈火。倦意悄然離去。在這時(shí)，一排字映入我的眼簾：“人可以被消失，但不可以被打敗！”對，不可以被打敗。我挺直了腰板，一遍又一遍，仔細(xì)計(jì)算著，努力求證著……

　　孤獨(dú)時(shí)，有你。比起平時(shí)的緊張，周末的平淡反而讓我不適應(yīng)。無聊之際，我拉著媽媽走向了圖書館。面對各種各樣的圖書，我手足無措，不知選哪本書好。一本名叫《我們班的博客》的書吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它，幽默的字眼，風(fēng)趣的評論，引人的情節(jié)。時(shí)間在不知不覺中流逝。又是書，陪伴了我。

　　迷惘時(shí)，有你。我曾如一粒塵埃，追逐著遙遠(yuǎn)而華麗的夢想，我曾如一只雛鷹，在茫茫大海上找不到方向。就在這時(shí)，我遇見了你——《相約北大》，初次見到這本書時(shí)，我不禁冷笑了一聲，而當(dāng)我打開書，莘莘學(xué)子們的求學(xué)之路感動了我。這里有故事，或黯然神傷，或得意歡暢；這里有思考，像快樂的蘆葦，在生活中處處唱歌；這里有感恩，父母、同學(xué)、師長、朋友，深情厚誼，源遠(yuǎn)流長……沉浸在他們的世界里，一種精神在心中萌發(fā)，一種力量在心中生長。感謝你，為我撥開了迷霧。

　　一路走來，書籍給了我陽光，讓這個(gè)青春增添了一份溫暖；一路走來，書籍給了我翅膀，讓這個(gè)年華擁有了一片遠(yuǎn)方。

　　感謝你，一路書香，與書共度好時(shí)光！

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