關(guān)于時光的作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于時光的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于時光的作文1
三十年前
他還只是一個小學生，那是，他家鄉(xiāng)的環(huán)境很好，到處綠蔭如草，上學路上，總有鳥鳴相伴，還有那花香夾雜著泥土味兒，小溪清澈如鏡，魚在小溪中嬉戲。每年夏天，他都會和伙伴一起去溪邊捉魚游泳。
離他家不遠處還有一座石廟，聽大人們說好像是很久以前留下來的吧！有些迷信的老人們還時常在那燒香拜佛呢，那兒不知從何時起，也已經(jīng)成了他們的基地。他們總在那兒商量如何搗鳥蛋……
十五年前
他小學已經(jīng)畢業(yè)了，正在四處尋找工作，有一天，他回到家，經(jīng)過石廟前，心里忽然有了一個念頭“網(wǎng)絡(luò)上不是常�？梢宰约簞�(chuàng)業(yè)嗎？我我可以把我們村發(fā)展成度假村啊，更何況還有一座石廟，多吸引人眼球啊！”說干就干，他在銀行貸了款，便轟轟烈烈的發(fā)展起了旅游業(yè)。
因為旅游業(yè)，他們村也跟著富裕起來了，一座座高樓大廈破土而出，商鋪林立，來觀光旅游的人數(shù)不勝數(shù)。他現(xiàn)在是一家工廠的老板，每天面對各色各樣的人。
生活好了，環(huán)境卻差了，小河清澈的水變黑了，魚蝦消失了，原先嫩綠如茵的草地，如今也變得光禿禿了。
一年前
他已將近四五十歲了，身價已經(jīng)過億的他開始懷念那些曾經(jīng)美好的日子了。青山已變成禿山，清澈的河水也早已變得烏黑了，還不時散發(fā)著一些臭味，曾有綠葉的樹也已經(jīng)變得殘枝斷葉了。
他后悔了，后悔把這個地方發(fā)展成旅游村，他懷念那些逝去的美好了。
時間已流走，那些美好也已經(jīng)逝去，請珍惜環(huán)境！
關(guān)于時光的作文2
我和你一樣站在青春的傷口上，看著年華的逝去，總有些想留卻留不住的東西……
記起11歲時，有人問我的夢想是什么，我說：“聽說日本富士山下的農(nóng)場里有白色風車和櫻花，風吹動著風車在陽光下伴隨著櫻花轉(zhuǎn)動。想躺在草地上看著白色風車轉(zhuǎn)動睡上一覺，僅此而已�！�14歲的今天，突然夢到了白色風車，發(fā)現(xiàn)自己忘記很久了，莫名的出現(xiàn)在夢境里，顯得特別陌生。風車沒有想象的高大，也沒有櫻花飄落伴隨著風車轉(zhuǎn)動。我不知道是時間在吹動著風車轉(zhuǎn)動，還是風車轉(zhuǎn)動了時間。
童年那一場旅途是不是真的很短暫，距離縮短了，時間拉長了，我們迷失了。我們羨慕過那些高年級學生可以解開無比復(fù)雜的方程式。我們曾憤怒的說過：“《荷塘月色》寫的什么玩意，朱自清寫的東西我從來看不懂。”我們認為在學校里小小的勾心斗角一下，就可以說生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當我們現(xiàn)在可以平靜的面對時，還會嘲笑那時的天真。時間本身就是一個騙局。
我一直想在水里給離別的人寫一封信，一邊寫，一邊消失。我不知道什么才能把信寫完，什么時候才能告別。一個朋友這樣和我說：“現(xiàn)在的水早已冰冷，無法可以當起那些可以挽留的波紋，一圈又一圈的就像年輪�！蔽蚁�，這年輪已無法記起回去的路，在我回眸之間已經(jīng)消失。
關(guān)于時光的作文3
伴隨著溫暖的春風，我們有一次來到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近，但是我們覺得是那么遠，希望早一點到。
上次我們學習了具有古典韻味的茶藝，這次我們要學習優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開場講話，由我們班的同學演講，我們都很自豪。講話結(jié)束后，我們就被今天的老師帶到了所學習用的教室里。還沒進教室，我遠遠的就看到了教室的門上有一串花。我想：教室的門都這么漂亮，教室里該會是多么的美麗呀!果然到了教室里，后面、前面、窗臺里放的都是插花，五顏六色真美呀!我心理暗暗想：我一定要學會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。
老師開始上課了，今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時候，我們已經(jīng)忍不住了，眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程，然后我們終于插花了，我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間，又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面�？粗粗也唤虢o我的花起個名字，就叫“簡單就是美”吧!下午，我們插對稱式的，我選好了花材，開始插花了。我插了一盆，雖然不是對稱的，但我依然認為很美麗，給這盆花起名叫“No。1”，意思是：要永遠和自己比，做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊，百花爭春……
快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!
關(guān)于時光的作文4
傍晚，騎車走在去單位的路上，微風輕拂，路邊悠閑行走的人真多。夏天的傍晚，人們吃完飯大多走出家門，在街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去公園看看。
我在單位加完班兒，回家后直接去公園。
很久沒去公園了，夜晚的公園簡直是大人和孩子們的樂園。公園南面廣場新增添了很多適合孩子們玩兒的游樂設(shè)施，孩子們有的劃船，有的坐旋轉(zhuǎn)木馬，有的圍坐在小水池邊釣魚，還有幾個在水里的大氣球里滾動。
大人們有行走的，有跳舞的，有駐足觀看的，也有如我這樣閑轉(zhuǎn)的。
我這里看看，那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后在南面跳廣場舞的地兒，我駐足看了一會兒，有個小女孩的舞步和身姿真瀟灑好看，我試圖學幾步簡單的舞步，但生疏了這么久，一點跟跳的勇氣也沒有，連原來會的幾個簡單舞步也忘得一干二凈。給原來認識的一個姐姐打電話，沒打通，看了一會兒，然后回家。到家后不久才接到那位姐姐的短信，她說沒聽到我電話，說才從公園回家，說明天公園見。我回：好的，如再去我找你。
前段時間，有位同事說佩服我和陌生人接觸，說我散步都能散出朋友來。是的，這位姐姐是我去公園散步時認識的朋友。以前和她一起相約著散步，后來又跟她學跳廣場舞，現(xiàn)在回想，那段時光多美好。
生活按部就班著，很少打破常規(guī)改變。散步的時候只散步，去健身房的時候心無旁騖，只去健身房。周末的時候，調(diào)節(jié)一下心情，去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也不錯。
關(guān)于時光的作文5
我們歡送了一生，我們還要迎來一世。
二零XX年，我們從初一升到了初二，我們的班級換了，我們的課本嶄新了；我們的同學卻少了。漸漸的漸漸的……
放學時，那黑暗的燈光照著一只小鳥的影子像是尋找鳥群的鳥兒。擠公交時，望一眼那原本曾屬于我們的雙人座換成了單人座；出去玩時，少了一個熟悉的背影。不知何時，我習慣了不曾習慣的習慣。不知什么時候，教室里少了一個名叫琳的女孩的背影。不知什么時候，教室里的課桌椅少了一個名叫琳的主人；不知什么時候，教室里少了那屬于琳的朗讀聲。
琳烏黑的頭發(fā)有點卷，水汪汪的大眼睛時常扮無辜，那與牛奶般潔白的膚色讓人羨慕，整個人看起來甜美可口。琳跟我的相同點挺多的：我們倆升高差不多，一樣有火爆的脾氣，一樣喜歡瘋喜歡笑喜歡一起犯二喜歡一起犯賤喜歡一起鬧喜歡一起哭。做什么都形影不離，可現(xiàn)在……
什么都不一樣了，什么都我一個人。一個人上學，一個人放學，一個人鬧，一個人瘋，一個人二，一個人笑，一個人哭。都是一個人，總是一個人，每次都是一個人，幾乎都是一個人。于是，我學會了一個人。什么都一個人。這樣好討厭，真的好討厭。
那時你送過我一個杯子上面寫著一句話：我不會寂寞，因為有寂寞陪著哥。我那時還笑你說我不還有你陪著，結(jié)果現(xiàn)在真的只有寂寞陪著我。
以前跟現(xiàn)在真的不能比。以前我倆形影不離，現(xiàn)在分離了，我們在網(wǎng)上卻如同陌生人。
我的心好痛，一回憶就好痛，真的好痛。
也許是時候?qū)W會一個人，學會只有寂寞在身邊的一個人。
就讓寂寞陪我一生再陪我一世�。�！
關(guān)于時光的作文6
時光斑駁，流轉(zhuǎn)即逝，短暫的是生命，最難以留住的是時光，青春歲月無限，笑、哭、打、鬧，種種每天都是新的歷練和驚喜，不覺得有絲毫重復(fù)，總能找尋到新的事物帶來快感。
然而，現(xiàn)在，停下來休息時，眼看自己，發(fā)現(xiàn)那些閃光的氣質(zhì)在漸漸隱退，多了一絲沉悶，穩(wěn)重，不在事事關(guān)心，萬事參與，似乎看透生活般的淡然處世，于是，便有人會問，我們在歲月成長中變化了嗎？
答案，當然是肯定的，小小種子經(jīng)過幾十年甚至上百年的歲月洗禮變成參天一般的大樹，我們當然也一樣，我們在變化，變得高，變得好看，變得氣質(zhì)最佳，變得……，變得不再那么隨心所欲，有了牽掛，有了秘密，有了不可告人總是埋在心底的很多事，不過，這并不重要，它不影響生活……，因為漸漸成長的我們已經(jīng)忘記了小時的童真與夢想，明白了前方道路的黑暗與光明，即使惺惺作假，也已經(jīng)不再會使我們感到一絲羞愧，生活依然很是美滿，雖然只是表面的那樣。
我們?nèi)绱讼蚯�，時光荏苒，那些歲月卻在后退，漸漸的可能我們會遺忘掉，但這沒辦法，前進與后退產(chǎn)生的距離太長，無法衡量，因此，慢慢的“我”便會消失在那些美好的歲月中。
流水落花春去也，無法阻擋，無法撫摸，那些我們曾想留住的時光印記，現(xiàn)在可能已是殘破不堪，愿你有個屬于自己的美好歲月。
關(guān)于時光的作文7
在我的記憶里，有這樣一段難忘的時光。手拉手走進校園，肩并肩坐好聽講，微笑著迎接比賽，排好隊走出校園。是的，它看似平常，但卻有著無數(shù)個令我懷念的場景。
每天早上，背好書包系上紅領(lǐng)巾，開心地踏上去學校的路。時而會遇見幾個好友，幾個人說說笑笑前往學校。簡單，卻又充滿歡樂。上課時，暖暖的陽光照進教室。一只只高舉著回答問題的手，一張張朝氣蓬勃的臉，還有老師那和藹的笑臉。平凡，卻又流露著溫馨。
課外活動時，無論刮風下雨。一陣陣歡笑總是回蕩在校園內(nèi)。晴朗時，操場上你追我趕的身影快速地移動著；下雨時，“啪啪”的踩水聲此起彼伏，還有因為某個人成了“落湯雞”而發(fā)出的善意的嘲笑，刮風時，一群“瘋子”對著天空吼出自己的夢想；下雪時，一雙雙早已通紅的小手抓起地上的雪，不顧三七二十一地往別人身上砸。瘋狂，卻又彌漫著幸福。
比賽時，一張張臉龐上仿佛寫滿了“必勝”二字。在一陣拼搏過后，是手同舉著的獎杯和對著照相機吶喊勝利的孩童。得意，卻透露著團結(jié)。
放學了，揮手告別，微笑著一起說：“明天見！”然后帶著一天的美好記憶回家。普通，卻令人難以忘懷。現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再戴著紅領(lǐng)巾。那些和同學相處的美好時光也一去不復(fù)返，但還好，我保留了那段難忘的時光。難忘的那段時光，請永遠伴隨在我左右，直到海枯石爛。
關(guān)于時光的作文8
從小到大有許多讓我后悔的事，或大、或小、或喜、或悲。我把它們埋在內(nèi)心最深處，希望它們能像垃圾一樣腐爛，可有的時候它們卻像夏天的閃電激蕩在我的腦海中。
如果時光可以倒流，我愿意回到去年的婦女節(jié)，學校和往常一樣放了假。今天我和姐姐都下定決心為媽媽做一份禮物。放了學，我和姐姐又蹦又跳地回了家，回到家我們并沒有立刻開始做禮物而是和姐姐一起看恐怖電視。我們越看越起勁，時間也在我們的快樂中悄悄閃過，“卓菲，我們開始做禮物吧？”姐姐見時間已經(jīng)不那么早了，便征求問我的意見�！鞍ィ瑡寢屓c才回來，還有兩個小時，來得及！快看，最恐怖的'地方來了！”姐姐也經(jīng)不住誘惑和我一起看了起來。“1:30了，1:35了�！睍r間像箭一樣一閃而過，直到兩點我仍沒有開始做禮物。“卓菲，我們快做禮物吧！來不及了！”姐大叫道。“呀，都兩點三十啦，怎么辦？媽媽快回來了！”我原本平靜的心終于揪成了一團，我束手無措地坐在沙發(fā)上。2:40了，我仍沒想到要做什么，2:50了，我仍沒想到要做什么……“呀！三點了！”姐姐不高興地瞪著我說�！白糠�，要不是你誘惑我，那我就不會來不及了！真是的！”“我……”“我回來啦！”就在我們爭吵時媽媽回來了，我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好！
如果時光可以倒流，我一定不被誘惑所吸引；如果時光可以倒流，我一定聽姐姐的勸告……如果，可那只是如果，時光永遠都不會倒流，我真的愿意……可是現(xiàn)在，已經(jīng)錯過了，留在心里的只有我無盡的懊悔和遺憾！
關(guān)于時光的作文9
時間是一條奔騰不息的河流，不會為任何人停下它那湍急的腳步，我們就是那過河人，那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。在這其中總有幾件瑣屑令人永恒難忘。
我小時候在奶奶家度過的一段最無憂無慮的美好時光，那是一種在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里無法感受到的樸素民俗文化，也是在繁雜吵嚷的城市生活中無法體會到的鄉(xiāng)村生活氣息。
記得那年春節(jié)期間，我們一家人去趕廟會，廟會上琳瑯滿目的年貨和民間小吃在誘導(dǎo)著我們的味蕾。我和姐姐看到一位做糖人的老爺爺，便希望讓他能為我們做一只美麗的小蝴蝶，只見他飛快地從大鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上，隨著他的手左搖搖，右晃晃；一會像是快筆疾書，一會又像是打太極拳，在這忽快忽慢之間，糖絲兒就由手指般粗細變成了細如發(fā)絲；只見糖漿像涓涓細流緩緩落下，又像飄落的羽毛那般輕柔地飄落到石板上。在藝人師傅猶如畫天書般地動靜之間，一只仿佛要翩翩起舞的蝴蝶已然呈現(xiàn)在我們眼前。
姐姐手里捧著這只晶瑩剔透，在陽光的照耀下發(fā)出耀眼光芒的精美藝術(shù)品。我們真不忍心把它當做美味去品嘗。這時，老爺爺說，唐人就是要及時吃的，要不一會也就化了。我和姐姐用舌尖觸碰著這只美麗的蝴蝶，它那冰涼中蘊藏著的甜甜美味，在我們的唇齒間久久回蕩。我們目睹了一只精美的蝴蝶由誕生到涅槃的過程，我們被老爺爺精湛的技藝所嘆服，看著一件件精致的唐人藝術(shù)品在轉(zhuǎn)瞬間生成又消失，我們久久不想離開。
在奶奶家生活的那段時光，我還玩過折風車、扎風箏、打雪仗、堆雪人……但那精美的唐人就像它那甜甜的美味，一直留在我的記憶深處。
無憂無慮的童年時光，正如那甜甜的糖人，令人回味無窮，十分難忘。
關(guān)于時光的作文10
童年的時光是美好的，有些人正在度過童年，有些人剛經(jīng)歷過童年，而有些人只能回顧童年。童年時光的墻壁上有許多美好的回憶，或許是我們這輩子都不能再擁有這像花兒一樣美麗的回憶。
在我的童年記憶墻上，我擁有許多回憶，許多令我難忘的回憶。每天放學和同學們一起攜手同行，一起談著今天所發(fā)生的事情。每天無憂無慮的生活，那是多么幸福美好的事情啊。
但是人生卻總是不圓滿的，有了開心的事情就必定有不開心的事情伴隨著，每天都要接受父母的嘮叨，每天都要被迫的去做自己不喜歡的事情，只能去做在他們眼是好是正確的，他們只會從自己的叫度去看待問題，而不曾想過我們?nèi)プ鲞@些事情的同事是否我們是開心的去做，情愿去做呢?
我不喜歡童年的時光，一點也不曾留戀過，童年的我沒有父母的陪伴，只能去看著別人的父母是如何呵護他們的子女的，我只能羨慕，只能在心里盼望，而不能真實擁有。甚至連做夢也在想，想著爸爸媽媽什么時候能回來，什么時候會回來。
每天我只會和同桌一起聊天，除了這樣我就再也沒有和別人接觸過，爺爺奶奶叫我不要接觸那些人，我便連和他們說話也沒有。在我的世界里頭，我只有聽從家人的話，而不能自己去選擇。
我的美好回憶里，只有和同學一起度過的時光令我無法忘卻。我不愿再去想起那些會令我痛苦，會令我傷心，會令我流淚的回憶。我想，就讓那些痛苦的回憶深深的鎖在記憶的黑盒子里吧。
關(guān)于時光的作文11
光速是驚人的，它足以環(huán)繞地球好幾圈。而時間流逝的速度與光速不相上下。
每一天，雖只有24小時的時光，而人們卻覺得時間很充足。當最后一刻鐘敲響時，人們才發(fā)覺時間不夠用，開始后悔。
時間是見證歷史的。從遠古到現(xiàn)在，發(fā)生了翻天覆地的變化。但時間永遠不會隨著地球發(fā)展而改變，只會去見證一切的一切！
人們?yōu)槭裁磿蠡跁r間飛逝太快。最根本的原因就是人們在浪費時間。自以為時光太多，于是開始浪費時間。明日歌就是一個典例，總是推在明天時間去做，無異于在浪費時間。
人是歷史的過載體，過載完人之后就輪到下一個。時間看見了這一切，把它寫入歷史。曾經(jīng)有一首歌深深的感動了我，這首歌是筷子兄弟的父親。這首歌不單感染了我，許多在浪費時間的人也都在其中。不要為了明天的時光而等待，請把今天時間留下。
時間到底怎么流逝的？他或許正在你出生時就開始，在你戲耍時也流逝，又或者在你吃飯時時平時的日常生活都流逝了時光。那因為什么說人們在浪費時間。這是因為人們沒有活在當下，總把自己寄托在未來的時間。然而未來的自己是由現(xiàn)在影響的。能干一件事總想拖，心里總想著我有大把時光呢。不在乎這點時間。正是不在乎這點時間，時間日積月累地消失了。
時間經(jīng)過人們的浪費，已不剩多少。年老的人們總是抱怨自己。他們到老年還在不知不覺地浪費時。是因為他們沒有活在當下，活在未來的下一輩了。
關(guān)于時光的作文12
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們走過了小學的六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一回感動，都使我們難以忘懷。今天就讓我們一起拾起生活的記憶，去尋找那最感動人心的瞬間。
我們在學校里經(jīng)歷過許多的困難和艱苦，但我們從未放棄過自已的目標。最讓人難以忘懷的就是我們的軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)讓我們得到了許多的知識和能力。
一大早，我們就打起精神來到訓(xùn)練場正式開始訓(xùn)練�！敖裉欤覀儗W習站軍姿�！苯坦賴烂C地說。我心想軍姿不就是站姿，應(yīng)該很簡單吧。實際上，和我想的完全相反，教官規(guī)定的動作一點兒都不能變形：立正、抬頭挺胸、兩眼平視前方、手指合攏緊貼大腿兩側(cè)。站個三五分鐘還可以，但十分鐘、半個小時下來我們就完全不行了……。，可太陽好像專跟我們作對似的，發(fā)出更灼熱的光芒，曝曬著訓(xùn)練場地。
軍姿一站就是半小時，我的整個身體已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團火在不停地燃燒，背、腰、肩如針扎般疼痛。頭上是毒辣辣的太陽，地上是熱烘烘的暑氣，汗水不斷涌出，順著我的臉龐、脖子、后背緩緩地往下流，一點一點地消磨我的意志，我真想用手去擦一下。這時候，遠處的樹陰和杯子里的水好像是空調(diào)房和甘露樣誘惑著我們，招呼著我們。之后的幾天，我們又學習了正步走、跑步、跨立、稍息等等。其中給我印象最深的是正步走。練習時，我們邁著整齊的步伐，聽著落地時整齊的聲音，感受到了集體的力量，團結(jié)的力量!
在這次軍訓(xùn)之后我感覺我長大了，我充分體會到作為一名學生，也應(yīng)像士兵一樣端正態(tài)度，有堅持不懈的意志;只要付出就有收獲，沒有最好只有更好。
關(guān)于時光的作文13
三年了，我們在一起已經(jīng)有三年了，令人擔驚受怕的中考快要到來了，加油吧！
三年的時光，其中走了許多人，但卻永留我們心間，三年的打打鬧鬧，三年的開開心心，忽然要離去，好像心被揪著似的，三年的時光真的很短，短到一瞬間便要分離，短到只是一個呼吸之間。
初一的到來，我們懵懂，我們青澀，我們好奇，對新的事物，總有種不一樣的感覺，我們開始初識，開始打鬧，只不過用了幾天的時間，回想起真的很佩服自己的精力。
初二時，大家已認識了一年，都不怕出丑，甚至在同學面前出丑成了一件習以為常的事情，也是那時起，我們開始貪玩，開始打架，甚至想去摘下樹上還未成熟的青澀蘋果，摘下的時候滿心歡喜，可是咬過之后，才發(fā)現(xiàn)味道那么苦，那么澀。想要放下的時候卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)陷的很深，舍不得了。為了它而放聲哭泣，成了彼此的安慰。
初三時，忽然發(fā)現(xiàn)真的該學了，又重執(zhí)筆，奮力學習，教室里只剩筆尖和紙張摩擦的聲音，埋頭苦干，為了學習，為了中考，甚至自己的課余時間都只剩討論問題，考試成績出來之后，似乎每個人臉上都是笑顏如花，是以自己的努力取得的勝利。
分離在即，不想去說什么，也不想在你們的臉上看到那晶瑩的淚滴，只怕會刺痛了我的眼，刺傷了我的心……
關(guān)于時光的作文14
當我飛快地寫完作業(yè)后，終于有了屬于自己的悠閑時光。
我坐在陽臺上，讓陽光照耀著我，讓和煦的微風吹過我的臉頰，讓清新的空氣進入我的肺里。時光就在那毫無負擔的一刻里變得美好。
魚池中，兩條在水中暢游的金魚也在貪婪地享受悠閑時光。它們一會兒沉入水底，好像漫步在堆滿鵝卵石的地上；一會兒又迅速游上水面，在水面飛馳。它們滿足的樣子好像世界只有自己。一道陽光射向魚池，小魚們便停在被陽光照到的地方，影布石上，怡然不動。
魚池旁有許多花草。暖和的陽光灑在它們身上，嫩綠的葉子窸窸窣窣，笑著伸開手掌互相撫摸。一高興，它們手里捧著的露珠不小心灑了下來，有幾顆剛好掉在浴池里，金魚們就跑過來，品嘗一下這甘美的露珠。我望了望綠瑩瑩的葉子和藍澄澄的天空，不由微笑起來。笑意和暖意，滿滿地漾在我臉上、心上。這是只有上蒼才能給予我的一種福氣和喜氣。
我又看見了那一朵花，她像一位美妙絕倫的白衣少女，赤著腳從云中翩然而至，從音樂奏響的那一刻起，便欣喜地抖開了素潔的衣裙，開始了那一場舒緩而優(yōu)雅的舞蹈。她婀娜輕柔的舞姿帶給我一種心靈的震撼。
將視線移至高架橋，每當汽車經(jīng)過都要咆哮一聲，好像是在做最后的沖刺，沖向那美好的生活。汽車一輛輛地消失在我的視線里。當汽車遠去，高架橋也變得安靜。生活回歸于寧靜，詮釋那悠閑的時光。
綠葉、金魚、陽光、空氣。
陽光普照，微風吹拂，宇宙恬靜，我心悠悠。
關(guān)于時光的作文15
時光，它來得匆匆，去得匆匆，它總是在人們不經(jīng)意間悄悄流逝，最后留下人們對它的深深思念。在前一陣的安寧少管所參觀中，我的感觸很深，也讓我明白了珍惜時光的重要性。
時光，把東風帶給了樹枝，讓小鳥快活的飛上藍天；把青草帶給了原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉；把陽光帶給了山谷，讓積雪化為了淙淙流水；把細雨帶給了田地，讓種子聞到了泥土的香味。珍惜時光，你會感受到人世間的美好樂趣，虛度光陰，你便會像少管所里的同齡人一樣，后悔莫及。
時光，對每一個人來說都是公平的，它分給每人一份，誰也不多，誰也不少，就看你是否能把它安排的更好。當我們玩耍時，它從我們身邊悄然走過；當我們說話時，它從我們話語中慢慢飛過；當我們默默無語時，它仍然會慢慢流逝。當別人提醒你學習時，你卻微微一笑說：“還早著呢！”時光，會對珍惜它的人特別青睞，會幫他完成一身業(yè)績；而對于虛度它的人，卻只會搖頭離去。我們總是抱怨時光太短，其實時光早已在我們這種抱怨聲中匆匆離去。
現(xiàn)在的我們，在校園里快樂地生活與學習，受到家長老師的關(guān)愛，受到朋友的關(guān)心，或許我們會不以為然，然而同時，在少管所里的同齡人們，他們是多么希望像我們一樣，在校園這個他們也曾擁有過的天地里快樂地學習�？墒牵麄儏s因為自己的天真與無知，犯下了種種罪行，被送去了這個特殊的校園里。在那里，他們失去的不僅是自由，更多的是人一生中最美好的青春時光。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學們，趁著我們現(xiàn)在擁有的大好時光，努力學習吧！不要等到失去了才后悔莫及。有一句諺語說得好：時間就是生命，浪費時間就等于浪費生命。讓我們一起努力學習，養(yǎng)成良好的習慣，為了我們美好的未來而奮斗！
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