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青春時(shí)光作文

時(shí)間:2022-11-19 16:52:34 時(shí)光 我要投稿

青春時(shí)光作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的青春時(shí)光作文,希望對大家有所幫助。

青春時(shí)光作文15篇

青春時(shí)光作文1

  在跌跌撞撞的青春里,我們留住了傷疤,帶走了青澀…

  生活中,唯獨(dú)不斷的練習(xí),才能締造你我成功的可能性,才能使你我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  眼看一年又一年的過去,我從稚嫩的小屁孩成了初二學(xué)生,也從一無所知的小學(xué)生成了懵懂的初中生。

  那充滿無限歡樂的教室里,我們無所不聊,無話不說,相處得既和樂又和諧,還能自由地做自己,不必為他人而去改變自己的一切,而這就是我們——八年五班,永遠(yuǎn)不變的感情。

  關(guān)于“說嘴”這件事,我們班從來沒有停過,每天互相嘴來嘴去,一句又一句,通常都以“笑翻”,結(jié)束這一回合,當(dāng)然,這也成為我們的特色,我們真誠的感情,是件人人羨慕的事情。

  回想小學(xué)階段的我們,喜歡搞小團(tuán)體,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)生口角爭執(zhí),現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的自己根本沒有盡力去融入,如果能重新來過,我會(huì)調(diào)整自己的個(gè)性和脾氣,重新整理自己的情緒,與大家打成一片。

  一路走來,好幾年了,我仍常常為“友情”,這看似小小卻對我如此重要的事,苦惱一整天…練習(xí),也成為必須做的事,不論是練習(xí)友情、練習(xí)做自己,都需練到直到變成一個(gè)人人喜歡、自己也喜愛的人。

青春時(shí)光作文2

  二班,六二班,這些字在我眼前晃過。

  一些畫面在我腦海中拂過,如一縷清風(fēng),柔柔的。

  一節(jié)體育測試課后,我暈倒了。是你們,扶起了無力的我;是你們,幫助了暈倒的我;是你們,讓我感受到了六二班的友誼,這個(gè)大家庭的溫暖。

  當(dāng)我哭時(shí),是你們,余兒,榮美,第一個(gè)跑來安慰我;當(dāng)我不開心時(shí),是你,老夏,第一個(gè)來逗我開心;當(dāng)我有煩惱時(shí),是你,瑞瑞,成為了我第一個(gè)傾訴煩惱的對象;當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),是你,張老師,教會(huì)了我;還有可親可敬的包老師,徐老師,我們太多次惹您們生氣了。

  六二,神奇的班級,溫暖的家庭,充滿歡聲笑語的樂園。

  六年級下冊就要結(jié)束了,我們將要離開朝夕相處的同學(xué)與老師們,離開這個(gè)班,更離開這所百年老!俏餍W(xué)了。心中難免有一絲絲不舍。

  六二,這個(gè)充滿魔力的名字會(huì)隨著歲月的變遷深深地刻在我的心中。

  六二,我們青春不老,時(shí)光不散!’

青春時(shí)光作文3

  剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中,微微蕩漾。螢火蟲點(diǎn)亮了那淡淡的星光,采下一朵蓮,送進(jìn)了心房。

  窗外下著小雪,靜靜地,就這樣安詳?shù)南轮?cè)耳聽去,也只有微風(fēng)輕輕地吹過大地。已經(jīng)十一點(diǎn)多了,家人都已經(jīng)睡下了,只有我的窗內(nèi)還依舊閃亮著燈光!芭尽钡囊宦暉舯魂P(guān)掉了。手中捧著一杯剛沖完的咖啡,坐在窗前,獨(dú)自享受這雪的交響曲。

  天空中映著可愛的橙黃色,屋子也被找的亮亮的。眼前的雪一直下著,仿佛永遠(yuǎn)都不想要停下來。樓下的路燈獨(dú)自亮著,漸漸地,雪花都飄落在它的頭上,就像一頂美麗的帽子。

  我就這樣想著,看著,聽著,享受著。偶然間,發(fā)現(xiàn)在手中的咖啡已變的溫?zé),剛好可以喝。喝完一杯后才發(fā)覺自己的身體已變得有些僵冷了,就不覺關(guān)上窗?匆豢磿r(shí)間,可小小的時(shí)針猶如叛逆搬指著12。原來一切美好與幸福的時(shí)光溜走的竟如此之快。

  時(shí)間久這樣在我的手中溜走。好久沒有這樣放松和休息了,看見書桌上還沒有做完的練習(xí)題與復(fù)習(xí)資料,感覺好累啊。那今天就先把罷工一天吧,讓我自己好好地休息一個(gè)晚上吧。

  爬進(jìn)被窩感覺好溫暖,原來冬天的風(fēng)是這樣的冷酷。就猶如中考一般,冷冷清清的站在我們的面前,等待著一發(fā)即沖的我們?nèi)グ阉鞣?/p>

  閉上眼卻久久無法入睡,看著窗外的雪一點(diǎn)點(diǎn)的下,看時(shí)光緩緩

  流淌。

  剪一段時(shí)光緩緩流淌,采下一朵蓮,輕享芳香。

青春時(shí)光作文4

  青春,就像生命中綻放著的絢麗的花,是那么寶貴,那么充滿朝氣。在這個(gè)花樣年華中,我們的身心悄悄變化著。它還會(huì)帶給我們別樣的感受,既煩惱又不乏快樂。

  早晨,起身照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己又長了一顆痘痘,這些煩人的東西,弄得我的臉?biāo)苽(gè)“馬蜂窩”,連自己都有些不好意思了。我從不寫日記,也越來越少與父母談心。有時(shí)候還會(huì)與父母鬧些小矛盾,認(rèn)為他們并不理解我,所以經(jīng)常覺得很委屈。我開始為交朋友煩惱,總是找不到一個(gè)志同道合的好朋友,使我覺得寂寞又孤獨(dú)……唉,青春我煩惱真是多呢。

  但是,我同樣也感受到了樂趣。我開始對色彩、音樂敏感,喜歡精益求精。第次上美術(shù)課,我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐著畫上個(gè)下午。我也參加了社團(tuán)活動(dòng),我的畫有部分得了獎(jiǎng),這讓我很高興。我不再是以前那個(gè)羞答答、文靜的小女孩了,我喜歡和老師交流,我們之間就是平等的。我的鋼琴水平提高得很快,手指變得靈活,音色變得清晰且亮麗。我參加了學(xué)校的鋼琴隊(duì),每個(gè)星期四下午,我都會(huì)神游在自己的音樂世界中,怡然自得。我有時(shí)也會(huì)鑒賞音樂,那是多么悠閑自在。我覺得自己思維敏捷了不少,這給我解數(shù)學(xué)題時(shí)帶來不少的幫助。我全身都充滿了活力,在這個(gè)人生過渡期中四射光彩。

  青春,帶給我苦與樂,讓我的生活豐富多彩。當(dāng)我長大后,再回首這段絢爛多姿的少年時(shí)光時(shí),更多的會(huì)是難忘與珍惜!

青春時(shí)光作文5

  想把黃昏時(shí)刻的清風(fēng)

  延長到第二個(gè)清晨

  讓它吹出一個(gè)嶄新的黎明

  可是短暫的青春

  來不及太多奢求

  想讓年少輕狂的理想

  驅(qū)逐那脆弱的迷茫

  慷慨年華一次高傲的飛翔

  可是年輕的夢想

  無奈夭折的太早

  沙漏中流逝著坎坷時(shí)光的年邁

  卻囚禁了青春的懵懂

  誓言里吶喊著彼此留戀的回憶

  卻哽咽出青春的青澀

  原來那些觸手可及的'幸福

  早已奢侈成遙遙無期的夢境

  在夢境里

  理想無情的殆盡

  原來那些塵封在心底的愛戀

  早已風(fēng)化成童話里的回憶

  在回憶里

  告白高貴的涅磐

  原來那些五顏六色的幸福

  早已蛻變成灰白色的嘆惜

  在嘆惜里

  青春在無奈的遺失

  最初的最初

  我們懵懂懷揣著一顆單純的心

  最后的最后

  彼此卻不知用什么祭奠那個(gè)回不去的曾經(jīng)

  還有

  我們那遺失在時(shí)光里的青春

青春時(shí)光作文6

  今天雪下的格外的大,狂風(fēng)肆虐,北風(fēng)蕭蕭。大雪停留在我們的身上,那么的冷,卻又那么的暖?粗@個(gè)操場.

  回想起初一時(shí),那么稚嫩的我們,從未想過有一天我們會(huì)離開,那離開這么么熟悉的地方我怕我會(huì)去想,會(huì)思。往日那些班級的“破壞分子”也都關(guān)起了大喇叭?粗@些一張張熟悉的臉,我笑了,笑的很開心,我要謝謝他們,讓我在最美好的年華有他們在我的青春里。

  上天給了我最寶貴的兩樣?xùn)|西是生命和青春,生命里有青春,青春里有你們。有人常說分開就會(huì)忘記,朋友你錯(cuò)了,精彩的青春是永遠(yuǎn)都不會(huì)消散的,因?yàn)樗钤谏铩?/p>

  青春里不僅有同學(xué),還有最重要的是——老師。他教我們做人,教我們知識,給我們鼓勵(lì),給我們指引,他們默默的做著,只是想讓我們有個(gè)美好的未來,老師,謝謝您,如果不是您,我還在浩瀚的大海中摸索呢。謝謝老師,謝謝全世界的老師,是你們讓人類的思想凈化,您們辛苦了……

  他們哭了,不是害怕,是舍不得。我們在一起哭過、笑過、打過……這些都是最寶貴的青春回憶,它是無價(jià)之寶……

  審稿老師您好:明天我就要步路中考的考場,結(jié)束我三年的初中生活,我舍不得,我有很多哥們朋友......相信我老師,我不會(huì)讓您失望的!

  謝謝您老師,我愿做您一輩子的學(xué)生……

青春時(shí)光作文7

  時(shí)間太瘦,指縫太寬,時(shí)光流轉(zhuǎn),年華瓣瓣如雨點(diǎn)飄落,碎碎的光陰,濃濃的情意,依舊那么清晰。

  ——題記

  從呱呱墜地開始,我們便開始前行,父母的愛滋潤著我們,朋友的愛溫暖著我們,沿途的風(fēng)景吸引著我們,我們一路踏著光,乘著風(fēng),期盼著未來。

  曾幾何時(shí),在故鄉(xiāng)的小河邊,我度過了童年,清晨的風(fēng)吹在稚嫩的臉上,那張臉上分明寫著對未來的憧憬與渴盼,而時(shí)光會(huì)流逝卻不負(fù)責(zé)我們的成長,我們只好跟隨著自己的腳步,一路前行。當(dāng)青春的號角響起時(shí),那是迷惘的我;一路追隨夢想,那是堅(jiān)強(qiáng)的我;整天嘻嘻哈哈,那是快樂的我。

  成長,是不斷前行的過程。這一路,我們哭過,笑過,鬧過,執(zhí)著過,受傷過。雖然如此,但我很滿足。終有一天,我們會(huì)老去,死去。但它又不是不可避免的,前行是有盡頭的,就像旅行,縱使你再留戀,沿途的風(fēng)景再美,也終究會(huì)散場。

  我們一直都在成長,兒時(shí)的連環(huán)畫再也沒人翻起;以前的沒頭腦再也沒人會(huì)提起;小時(shí)候的書包也沒人再會(huì)去背,甚至已經(jīng)忘了那時(shí)的伙伴。只有那幾張老照片,依舊記著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)間的列車馬不停蹄地向前駛?cè)。我們一路前行,帶著夢想,帶著希望,用汗水和淚水去播種,去收獲。

  青春就是跌跌撞撞的受傷,踉踉蹌蹌的成長,我們在陽光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著屬于我們的青春花卷。

青春時(shí)光作文8

  太陽慢慢西下,幾只成雙成對的白色蝴蝶在我身旁飛舞著,看起來雀躍不已的樣子,風(fēng)漸漸變涼了,橘紅色如火焰般的晚霞像霧氣一樣的在天際邊慢慢的散開,那陽光就猶如我的熱情、我的青春一般,我的青春,正在燃燒。

  青春,像是一首又一首的歌曲,當(dāng)那一顆又一顆輕快的音符乘著一陣陣微風(fēng),就譜出了一首首沒有休止符的樂章,但一首歌曲也有停止的時(shí)候,青春也有消失的一天,所以我必需好好的聽這首歌,不能讓它白白的流逝掉,青春,不會(huì)再有第二次所以要好好把握,不可以讓青春如一道七彩的彩虹一閃即逝。

  夜晚來臨了,那可愛調(diào)皮的小仙女拿著她的魔法棒,不停的在黑色的布幕上做畫,那一彎新月的線條是如此的利落,那一條銀河的筆處是清新,那一顆顆星星的顏色是如此的五彩繽紛,她讓夜變生動(dòng)了起來,愿我能是那仙女,可以點(diǎn)綴這天空,不需要在意別人的言語,不需要理會(huì)別人的眼光,只要不停的燃燒青春做自己想做的事,我的青春將會(huì)在黑夜中悠游。

  風(fēng)會(huì)來,風(fēng)一定會(huì)走;雨一定會(huì)停;花開了,花一定會(huì)謝,青春會(huì)在來的瞬間就走了,櫻花開的如此艷麗動(dòng)人,彷彿在燃燒自己的生命,那么美那么另人醉心卻讓人看了有點(diǎn)不舍,花總有謝掉的一天,青春也會(huì)消逝。

  把握有的青春時(shí)光,好好的緊抓著它,我不會(huì)讓它在我的指縫中流逝掉,我要燃燒生命,燃燒青春,讓青春沒有遺憾。

青春時(shí)光作文9

  青春一個(gè)充滿活力而又有些倔強(qiáng)的詞語,在我們的時(shí)光年華里只是短暫的一幕,好好珍惜它吧。

  在青春的時(shí)光年華里,你一次又一次出錯(cuò),被批評,只是你的家常便飯。但是你一次又一次的懂得許許多多的道理,重新拿回充滿信心的希望,重新踏上你的青春之路。

  青春,倔強(qiáng)的你總是拿定一個(gè)主意不放,可這個(gè)主意經(jīng)常是錯(cuò)的。青春,俏皮的你,俏皮的話語不斷從口中涌出。青春,憂郁的你,趴在桌子上發(fā)呆。青春,愛美的你,把自己打扮得漂漂亮亮。青春你

  在青春時(shí)光里做一個(gè)完美的自己吧,讓那些不完美的人來羨慕你。在青春時(shí)光里做一個(gè)幽默的自己吧,讓許許多多人都想成為你的朋友。在青春時(shí)光里做一個(gè)快樂的自己吧,讓快樂伴你一生。在青春時(shí)光里做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的自己吧,細(xì)心很重要哦!

  青春,青春,青春的時(shí)光很少,珍惜那你的份充滿活力的而有倔強(qiáng)的青春吧!細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn),在青春時(shí)光里你在漸漸的長大,不是以前那個(gè)懵懂的小女孩了。也會(huì)明白許許多多的道理,細(xì)細(xì)的回味你的那個(gè)青春,是充滿了酸甜苦辣咸。愛上你的青春時(shí)光吧!

青春時(shí)光作文10

  蝴蝶為花醉,花卻隨風(fēng)飛;花舞花落淚,花哭花瓣飛;花開為誰謝,花謝為誰悲。是。〉麘倩,一種永不改變的感情。

  青春的我們相遇在一起,渡過了最美好的年華。時(shí)光啊,你用不老造就了我的青春年華。我便是一只戀花的蝴蝶,留戀著已逝去的青春時(shí)光;厥淄,不經(jīng)意間嘴角上揚(yáng)留露出淡淡的微笑。我還記得剛?cè)氤踔袝r(shí)的心情,好奇帶有一絲興奮。當(dāng)我們慢慢了解彼此時(shí),稚嫩的心彼此交流。

  當(dāng)時(shí)校園中刮起的小說風(fēng),幻想著自己成那一個(gè)過著快樂生活的灰姑娘。在一年,友誼開始出現(xiàn)裂縫,一次次流下悲傷的水,但你的安慰卻永留在我心田。記得你的話語,記得你給予我的溫暖擁抱。九年級了,卻忽然明白,其實(shí)我們都太年輕,太過年少,童年的稚氣還沒有褪去,卻迎來了美好的青春,只為我們成熟的那一蛻變做了準(zhǔn)備。

  現(xiàn)在我們彼此守護(hù)在一起,即使我們將要離別,卻不愿意一語道破。

  朋友啊,今后我們還會(huì)相遇,憶起我們這不老的年華。時(shí)光不老,我的青春年華,讓我留戀。

青春時(shí)光作文11

  青春,歲月,流年,時(shí)光。

  我們總是在這世間的輪回里扮演著某一粒不起眼的塵埃。 題記

  風(fēng)輕輕地從耳邊吹過,小屋旁那悠遠(yuǎn)的風(fēng)鈴聲,勾起了我的思念。

  風(fēng)吹花落,看那落花逐流水的寂寞,風(fēng)起花落,風(fēng)過,亦帶走了那滿樹繁花,那腦海中悲涼的記憶。也便隨風(fēng)飄開。那一段純白的時(shí)光,那一雙純白的我們。 轉(zhuǎn)眼,十年已經(jīng)過去。十年前,我們帶著各自的夢想聚集在那個(gè)地方,然后又帶著各自的夢想匆匆別離。生出無限悲涼。 梔子花的白,似乎就是我們的青春,青澀,絢爛,而又靜默安然。

  那一段純白的時(shí)光如影幕,輕輕地展示在我的眼前,歡笑,爭執(zhí),開心,哭泣。在那段時(shí)光,盡管我們有過吵鬧,卻依然是哪么美好。 純白,在我看來是一個(gè)美好的詞語,因?yàn)槲业那啻壕褪羌儼咨,在那段時(shí)光,我遇見了許多,那些讓我終身受益的朋友,老師。在他們面前我就像一個(gè)孩子,而他們則會(huì)包容我的一切,無論叛逆或是爭執(zhí)。

  歲月,就像一把鋒利的刀,它用了十年的時(shí)光在我的臉上刻下了它的印記,眉間是被它鏤刻的溝渠, 發(fā)梢,是被它純白的霜雪。 流年如水,流走了我的青春,流年如夢,織出了夢幻的理想,流年如煙,縹緲了我們的曾經(jīng),

  時(shí)光,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一分一秒,代表了我們的過往,時(shí)光中蘊(yùn)含著我們的悲傷,亦儲(chǔ)藏著我們的過往,

  那一段純白的時(shí)光,像一樹梔子花開,開出了它自以為的繁華,它們純潔,無私。美好;就像我們的青春,心無城府,無憂無慮......

青春時(shí)光作文12

  想起了曾經(jīng)的時(shí)光,我們每個(gè)人都有那一段時(shí)光。

  青春總是伴隨著歡聲,伴隨著笑語,伴隨著那最痛苦的時(shí)光。青春總是在我們身邊,悄悄走過,等我們緩過神來,就再也找不到青春了。想想當(dāng)年的我們,是多么的美好?墒窃僖不夭蝗チ,我記得有一次,我和我朋友約好出去玩。我們約好去逛街,在那個(gè)時(shí)候,有著歡快的笑聲,每次你陪著我去街上看衣服,看鞋,我真的很開心。

  在我上初二的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績不怎么好,在學(xué)校學(xué)習(xí)是一種壓力,在家里也是一種壓力。那個(gè)時(shí)候不知道該怎么辦,就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,每次出成績的時(shí)候,都會(huì)有壓力,一次次的壓力打擊著我?晌疫是熬過來了,每個(gè)人的青春都有很多煩惱。青春的到來才意識到,我們長大了。

  每個(gè)人的青春,有著密密麻麻的煩惱,有了這些煩惱,我們才意識到我們一天一天的長大,一天一天的成熟,小的時(shí)候我們根本就不知道煩惱是什么,青春就是有著煩惱,快樂一起過來的。

  青春最好時(shí)光,大家要好好珍惜,想起曾經(jīng)的我們是多么的美好。

青春時(shí)光作文13

  誰在誰的花季中等待,留下了笑靨;誰在誰的生命中徘徊,驚艷了時(shí)光;誰又在誰的雨季中停留,溫暖了流年。時(shí)光在我們的指尖的罅隙里流動(dòng),是青春在教會(huì)我們成長。

  時(shí)光荏苒,我們都從懵懵懂懂的少年蛻變?yōu)榛局凶蠲赖淖约。不管在或不在,時(shí)光都在靜靜流淌。風(fēng)不會(huì)因?yàn)槟愕臍g愉而隨聲附和;溪也不會(huì)因?yàn)槟愕木趩识V骨斑M(jìn)的腳步;諾大的城市更不會(huì)因?yàn)槟愕臒⿶蓝柚顾廨x的色彩。一路上的跌宕起伏,碰撞、放蕩、不羈、叛逆,一道道坎坷都是必經(jīng)之路。

  蕓蕓眾生,我們平凡卻絕不平庸,我們在金色的大地,收獲果實(shí),縱情歌唱。我們也懷揣理想,向遠(yuǎn)方起航。那些年我們并肩走過,哭過,笑過,就像一段段剪影,時(shí)常在我的腦海中回蕩。

  也許時(shí)光是一切都在潛移默化的改變,讓一切棱角分明的東西變得鮮明了,也許我們真的長大了。

  何曾幾時(shí),那充滿歡聲笑語的操場被汗水和勤奮一點(diǎn)點(diǎn)填滿。奮起、沖刺,一步步追趕下一個(gè)影子;何曾幾時(shí),那頻頻爆笑的課堂被夢想一滴滴充斥,一筆筆寫下對未來的幻想。下課了,沒有熱鬧歡快的走廊,只剩下在題海穿梭的人群。

  也許有一天,白發(fā)蒼蒼的我們回望青春,可以高興的對著白云驕傲的說:我也曾用斑斕的彩筆寫下未來的誓言,歡樂就是我們的血液;我也曾站在湛藍(lán)的天空下高歌青春,自由就是我們的靈魂……

  時(shí)光匆匆,匆匆歲月。

  一直都在。

青春時(shí)光作文14

  晨曦熹微,霧氣繚繞,孤獨(dú)的啟明星,一道劃破長空萬里。小升初,便氤氳地夢寐在剪秋水的明眸中……

  那個(gè)夏意如蒸的時(shí)刻,小升初的倒計(jì)時(shí)翻轉(zhuǎn)著總是比日歷還快。即便陽光炙烤,路上的學(xué)生總不會(huì)慢下自己的腳步,似乎抬頭望望天空,擔(dān)心會(huì)有什么不可挽回的后果。

  頭上的天空還是如初一時(shí)般湛藍(lán)。我卻在這白茫茫的人海中,被夾裹著前行,總覺得焦頭爛額。每次經(jīng)過倒計(jì)時(shí),都只會(huì)想到時(shí)間這個(gè)過客連影子都不留下便悄悄流逝。這所有的情緒,如同一個(gè)熱水袋,蓋住了我的頭,掩住了我的雙眼,無法觸摸到。

  那時(shí),我的心總會(huì)飛速跳動(dòng),無法形容的壓力,使我“未敢翻身一碰頭”。

  時(shí)光如流水,玲瓏了天上的月,轉(zhuǎn)瞬即逝。一剎那,小升初的倒計(jì)時(shí)已翻到了最后一頁紙,時(shí)光為何如此匆匆……

  我要好好地對待它——我人生的第一關(guān)。因?yàn)樗鼘Q定著我的命運(yùn),也許能改變我這平凡的一生。

  那一刻的來臨,使我心潮起伏,思緒萬千。我動(dòng)筆的那一瞬間,世界便換上了另一層顏色。我認(rèn)真地書寫,希望能夠認(rèn)真地對待我,我本以為它不過簡單考題罷了,可當(dāng)我拿起考卷的那一剎那,我便瞠目結(jié)舌。

  那試卷的一題一題如同一把把“殺豬刀”,刺穿著我的心臟。

  回到家時(shí),我苦等著,希望能考上公辦班,可那事實(shí)總令我驚恐不安,它與我無緣,我嚎啕大哭,可這又有什么用呢?

  哎,那如命的小升初,我又能做些什么呢?

青春時(shí)光作文15

  告三年時(shí)光別離書

  嗨,朋友,再見。

  曾經(jīng)。

  車站到校門口,重復(fù)了三年的五分鐘的路程,

  現(xiàn)在卻不知何時(shí)重走

  曾經(jīng)。

  校門口到教室的樓層,從一層變成三層再變成到五層,

  現(xiàn)在卻不知何時(shí)重走

  曾經(jīng)。

  校門口到教室的臺階,從十三變成四十五再變成一百四十七

  現(xiàn)在我們還會(huì)數(shù)著臺階一步一步的走嗎?

  曾經(jīng)。

  感覺擁擠狹窄的教室,

  現(xiàn)在卻空曠的讓我膽戰(zhàn)心驚。

  曾經(jīng)。

  擁擠的走廊,我們抬頭仰望的青空

  現(xiàn)在已經(jīng)雷聲四起,傾盆大雨

  教室四面張貼的屬于我們的驕傲

  現(xiàn)在只剩下白白的墻壁,對我放肆的笑。

  曾經(jīng)。

  充斥在教室的傷痛歡笑,

  現(xiàn)在已經(jīng)漸漸消失到荒蕪,只能夠在記憶的碎片中尋找

  曾經(jīng)

  曾經(jīng)!曾經(jīng)!曾經(jīng)!

  那么多我們以為永遠(yuǎn)結(jié)束不了的歲月,現(xiàn)在都已經(jīng)變成曾經(jīng),變成在記憶中生存的細(xì)胞

  我們一起揮灑的熱血、意氣風(fēng)發(fā)的斗志、奮斗的一點(diǎn)一滴痕跡

  我們曾一起灑落的不管是叛逆還是放肆又或是乖巧的三年青春

  都停留在這個(gè)校園的每一個(gè)角落里,并用我們的分式存儲(chǔ)著

  那由一分一秒、一絲一毫堆砌的專屬于我們初三一班的金字塔

  時(shí)光不滅,記憶不散!

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