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美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2022-11-26 16:36:34 時(shí)光 我要投稿

【熱門(mén)】美好的時(shí)光作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的美好的時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】美好的時(shí)光作文

美好的時(shí)光作文1

  “!幸福的年代,誰(shuí)會(huì)拒絕再體驗(yàn)一次童年生活?”正如拜倫所說(shuō),我們的童年也是這么的美好,我真想再回到那童年的美好時(shí)光。

  記得那一次我回家看望姥姥,和爸爸媽媽一起到了老家。他們聊天去了,而我呢則坐在一旁靜靜地聽(tīng)著他們講話,我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸說(shuō)飛機(jī),這一次我疑惑不解去問(wèn)爸爸,可爸爸卻回答道:“大人的事,你個(gè)小屁孩懂什么?”我不服氣,心想,你不講給我聽(tīng),我就自己去坐“飛機(jī)”。

  我趕到門(mén)口拿起一只大公雞,心里美滋滋的,嘴里小聲說(shuō)道:“馬上就可以坐上飛機(jī)了!蔽矣昧Φ。抓住它的翅膀。往大公雞身上一坐,大公雞驚慌失措趕快跑了起來(lái)。就像逃難似的,因?yàn)樗艿乃俣忍,我不禁吃了個(gè)狗啃泥,我不顧身上的痛,站起來(lái)準(zhǔn)備再一次坐飛機(jī)。

  這次我十里挑一挑出來(lái)一只又肥又大的雞,我發(fā)現(xiàn)這只大公雞不但不慌。反而悠閑的搖頭排位。我剛想撲過(guò)去突,突然他一個(gè)甩身。我撲倒在地,痛得哇哇大哭,只是爸爸媽媽趕來(lái)了,看到那一幕不禁哈哈大笑起來(lái)。到了后來(lái)我才知道什么是飛機(jī)。原來(lái)此“飛雞"非彼飛機(jī)呀!

  啊,童年如同一只小船漂在水中可望不可及,如果我能有回到童年的機(jī)會(huì),那我一定會(huì)接受,因?yàn)橥晔悄敲礆g樂(lè)那么多彩。

美好的時(shí)光作文2

  在人生中,每個(gè)人都有自己最美好的時(shí)光。

  也許,在最美好的時(shí)光里,我們有說(shuō)有笑,有玩有鬧,無(wú)處不在。閑暇之余,細(xì)細(xì)品味,揀拾歲月里美的剪影。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),正因?yàn)橛心銈冊(cè),才?huì)有最美好的時(shí)光。

  那年,我依稀記得。雨淅淅瀝瀝的下,風(fēng)呼呼的吹,正好,那是個(gè)春天,我走進(jìn)宿舍了,每一張陌生的面孔對(duì)視而來(lái)。后來(lái),不管什么時(shí)候,我們一起吃飯,一起走進(jìn)教室里,聊天,在校園里散步,逛街。時(shí)時(shí)刻刻都分享著喜悅,甚至有時(shí)候還會(huì)一起學(xué)習(xí),舞蹈,演戲,我們七個(gè)人一起,就感覺(jué)像命中注定的好朋友。

  一年又一年過(guò)去了,沒(méi)初一那么悠閑了,學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越緊張,時(shí)間越來(lái)越少,即便這樣,但是我們一起吃飯卻依舊不變,那時(shí)候我還在想:如果時(shí)光不流逝,那該多好呀?墒蔷退闶巧裣,也改變不了。

  這一天,我們畢業(yè)了,該來(lái)的總會(huì)來(lái),該走的誰(shuí)也挽留不了,唯一希望你們能記得這三年來(lái),我們走在一起的最美時(shí)光,但我能看到,你們都哭著說(shuō):我舍不得。但我卻只能用最后的微笑和你們說(shuō)再見(jiàn)。

  雨淅淅瀝瀝的下,在每個(gè)地方都留下了我們深深的腳印,這便是我們所經(jīng)歷的最美好的時(shí)光。

美好的時(shí)光作文3

  原本忙碌于工作的媽媽,和忙于課業(yè)的我,忙里偷閑正在享受一個(gè)悠閑的假日。這時(shí)媽媽突然心血來(lái)潮,提議要去拜訪住在順德的阿姨!想到好久不見(jiàn)的阿姨家,突然勾起我許多美好的回憶,于是我們朝著阿姨家出發(fā)了。

  一到久違的阿姨家,哇!家里的設(shè)計(jì)跟之前迥然有別,以前是走鄉(xiāng)村風(fēng)。記得一進(jìn)門(mén)的左邊,有個(gè)大大的游戲區(qū),那里是游戲的天堂。我們?cè)?jīng)在那里玩躲貓貓、溜滑梯!也曾經(jīng)因?yàn)楸砻猛孑斄,讓我們都很小看她,想起?dāng)時(shí)她那灰心喪志的樣子,至今我仍印象深刻呢!

  但是現(xiàn)在隨著時(shí)代的改變,他們的家改成走時(shí)尚路線,一進(jìn)門(mén)全都變得好氣派呀!走到底是玄關(guān),再進(jìn)去就是玻璃的鞋柜,讓人彷佛置身童話世界,深深吸引我不忍離去。那里有我們走過(guò)的石階,一點(diǎn)一滴還留在我的腦海中,可是現(xiàn)在有些不一樣。再走進(jìn)去一看,耶!我最喜歡的后花園竟然還在,有種“好久不見(jiàn)”的感覺(jué)!不過(guò)物換星移,阿姨種的花種類(lèi)已經(jīng)不一樣了,這些花爭(zhēng)奇斗艷,令人賞心悅目。

  美好的時(shí)光,總是過(guò)得很快,我們即將離別了。阿姨要我們留在那里多玩幾天,可惜我們沒(méi)時(shí)間,只好下次再去。離去時(shí)在我腦海中,縈繞著那好久不見(jiàn)的回憶,我們回來(lái)了……!

美好的時(shí)光作文4

  坐在窗邊,午間的陽(yáng)光灑滿了教室。放眼望去,操場(chǎng)上有人在聯(lián)系跑步‘,跳高。我的腦海里便回想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上屬于我們的最美的時(shí)光。

  一清早,所有人便已來(lái)體育中心,等待我們的是運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)前,開(kāi)幕式一共辛苦的排練了兩周。開(kāi)始了!伴隨著主持人的介紹,我們的方陣向中間的主席臺(tái)走去,一聲口令下去,我們變動(dòng)隊(duì)形,揮舞著手中的旗幟,十分壯觀震撼。完畢,我們很自豪,方隊(duì)非常成功,沒(méi)有枉費(fèi)之前的辛苦練習(xí)。

  緊接著,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,最引人注目的就是男子一千五百米長(zhǎng)跑,我有幸成為班級(jí)的記者,見(jiàn)證了這個(gè)比賽。馬上要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始最后的熱身,之后的長(zhǎng)跑鼓足力氣,緊張又很興奮,他們整裝待發(fā),號(hào)令聲響起,運(yùn)動(dòng)員們沖了出去,觀賽臺(tái)上我們班所有人為運(yùn)動(dòng)員加油,吶喊的聲音直沖云霄。跑過(guò)一半了,沒(méi)有人放慢速度,觀賽的同學(xué)呼聲越來(lái)越大。最后一百米!我們班的運(yùn)動(dòng)員用盡全身的力氣向終點(diǎn)奔去,一步一步,揮灑著他們青春的汗水,終于到了終點(diǎn),不論成績(jī)?nèi)绾危麄內(nèi)Φ谋寂埽瓿闪藢?duì)自己的考驗(yàn)。

  在之后的比賽中,運(yùn)動(dòng)員們精神煥發(fā)的迎接比賽,觀眾席上的同學(xué)為他們加油,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我們?cè)诔踔凶蠲赖臅r(shí)光。

美好的時(shí)光作文5

  “良辰美酒,今朝有酒今朝醉!惫湃说拿篮脮r(shí)光即為“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!弊哉遄燥,樂(lè)從孤獨(dú)而發(fā)。而如今的我們,“且行且珍惜,共度好時(shí)光”!

  最好的時(shí)光從那最好的年華開(kāi)始,那一段日子,我們都很快樂(lè),時(shí)間很慢,美好的時(shí)光卻如流水般飛快!

  我們,曾一起歡笑,一起努力,一起度過(guò)那段時(shí)光!

  落葉掃過(guò),帶走夏末的遺憾,秋風(fēng)吹來(lái)無(wú)盡的憂傷,落葉不會(huì)忘記大樹(shù)對(duì)它的哺育,我也不會(huì)忘記那與你共同度過(guò)的美好時(shí)光。

  走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,分離的日子將至,這段好時(shí)光將要告一段落,即使分開(kāi),我也不會(huì)忘記,這一段好時(shí)光。不會(huì)忘記,那些苦和痛。不會(huì)忘記,那些血和淚。那是一種快樂(lè),由煎熬而發(fā)的快樂(lè)。

  魯賓虛最美的時(shí)光是在荒無(wú)人煙的孤島上遇見(jiàn)了星期五;祥子最美的時(shí)光是靠著自己的努力買(mǎi)下了自己心愛(ài)的車(chē)……那些最美最美的時(shí)光,最終也會(huì)被時(shí)間定格。而那最美的痕跡叫做回憶!

  時(shí)光荏苒,時(shí)間流水飛快,我們?cè)缫巡辉倌晟,但我仍記得,那段最美的時(shí)光!

美好的時(shí)光作文6

  夏天不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的校園,我最喜歡的事情就是跟小朋友們一起到葡萄藤下捉蝸牛。而那一段美好的時(shí)光讓我久久不能忘懷。

  在大課間后,我約上幾個(gè)要好的朋友去葡萄藤下。那兒不僅可以避暑休閑,也是蝸牛們的“小區(qū)”。我把身上帶的小木棒取下來(lái),分給她們一人一支。其中一位早已趴到地上,用小木棒來(lái)回翻著磚頭縫。突然,她大叫一聲:“哎,你們幾個(gè)快過(guò)來(lái)!這里全是蝸牛!”正在別處尋找蝸牛的我們,“嘩”一下全都跑到她那邊了。

  我們爭(zhēng)著搶著挖著磚縫。一只只“戰(zhàn)利品”露在了磚頭上。我把蝸牛平分,一人五只。我們都高興地又蹦又跳,為捉到了蝸牛而歡呼。

  在回班的路上,突然覺(jué)得太陽(yáng)沒(méi)有之前那么毒了,小花壇里的'花朵正在迎風(fēng)微笑,知了卻在扯著嗓子喊:“捉住了!捉住了!”……

  我看著那一幅記憶中的畫(huà)面,笑了。這就是我那一段美好的時(shí)光。如果有機(jī)會(huì),我還想約上她們,一起去葡萄藤下捉蝸牛。而這段美好的時(shí)光,也會(huì)成為我記憶中那最美的畫(huà)面。

美好的時(shí)光作文7

  我是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,因?yàn)槲业募揖嚯x學(xué)校比較遠(yuǎn),并且路上車(chē)很多,而爸爸媽媽中午卻沒(méi)有時(shí)間來(lái)接送我,所以我就成為了一名午托生。

  我們班總共有十五個(gè)午托生,今天中午的快樂(lè)時(shí)光依然屬于我們。中午吃過(guò)飯寫(xiě)完作業(yè)后,我們四個(gè)男生中的三個(gè)就圍在了一起,用書(shū)夾子拼起了恐龍,其中拼的最好的要數(shù)人家李尚震了,他拼的恐龍?zhí)貏e逼真。另外還有一個(gè)男生自己抱著足球歡快的下樓去練習(xí)踢球了。女生們也真是搞笑,她們竟然扮起了各種角色玩起了結(jié)婚游戲,張欣語(yǔ)和陳煜琳扮演主持人,趙晨希扮演花童,李想扮演媽媽,李尚震扮演爸爸,王麗潔扮演新娘,那么新郎是誰(shuí)扮演的呢?哈哈,女生們竟然把趙董睿拉過(guò)去扮演新郎了。這時(shí)候我就也放下了書(shū)夾子,給趙董睿當(dāng)親友去了。

  今天中午的美好時(shí)光,就在我們這一群快樂(lè)的小朋友的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!

美好的時(shí)光作文8

  在今天下午的語(yǔ)文課堂上,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一段話:“現(xiàn)在你們已經(jīng)接近畢業(yè),我們也即將分離,我希望大家以后可以經(jīng)常回來(lái)看看我!甭(tīng)到這句話,我才突然想起,我們確實(shí)已臨近畢業(yè),回想起小學(xué)階段的美好時(shí)光,我們?cè)黄鹑ゴ河危ご旱淖阚E;我們?cè)黄疖娪?xùn),在炎炎夏日下接受考驗(yàn);我們?cè)?jīng)一起去演出,唱出那動(dòng)人的歌聲;我們?cè)黄鹑ベp梅,品味梅的清幽孤傲。我們一起快樂(lè)、一起憂傷、一起期望、一起驚喜……這一切的一切都將會(huì)成為永恒的記憶,永遠(yuǎn)地定格在我們心中。

  “淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!淋過(guò)一場(chǎng)大雨,撞過(guò)銅墻鐵壁。你撐住我,對(duì)我說(shuō):‘沒(méi)有關(guān)系!屛覀儾⒓邕h(yuǎn)行,沿途栽種風(fēng)景,讓你我、讓夢(mèng)想,不落飛行!”我相信,我們六三班的每一名同學(xué)都會(huì)展開(kāi)自己的翅膀,飛翔于屬于自己的天空,銘記這美好的回憶!

美好的時(shí)光作文9

  喜歡一個(gè)人回憶著以前的美好時(shí)光。

  也許悲傷、也許快樂(lè);也許有過(guò)淚水、也許有過(guò)歡笑。

  可是現(xiàn)在,剩下的只有回憶了嗎?小時(shí)候的快樂(lè)哪里去了?小時(shí)候的歡笑哪里去了?如果讓我放棄現(xiàn)在所擁有的一切,可以換回以前的那些歡笑、那些快樂(lè)嗎?

  家后面的樹(shù)林,夏天里的小河,都曾經(jīng)帶給我們很多快樂(lè)。童年,是有趣的,是快樂(lè)的,是五彩繽紛的。童年充滿了快樂(lè)與幸福,充滿了純真和幻想,我好想念以前那不羈的歡笑。

  好想做個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小孩,永遠(yuǎn)在爸爸媽媽的庇護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng),永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱,不必在乎別人的眼光,永遠(yuǎn)都在自己的天空下成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在所有的一切,都不過(guò)是回憶而已,永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生在我的身上了。

  童年是快樂(lè)的,童年是金色的,童年是給人無(wú)限回味的,童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光!

美好的時(shí)光作文10

  在最美好的小學(xué)時(shí)光,參加了許多有意義的活動(dòng),令我一輩子也不會(huì)忘記······就在幾個(gè)星期前,我校就舉行了令全校同學(xué)興奮的“快樂(lè)淘吧”活動(dòng)。

  隨著音樂(lè)聲的響起,我們歡蹦著來(lái)到操場(chǎng)。找到我們班的位置,就開(kāi)始吆喝。每個(gè)人都想為自己班爭(zhēng)光添彩,每個(gè)人都那么賣(mài)力,每個(gè)人都費(fèi)盡了口舌,每個(gè)人都十分累,但卻很高興。我們班的男生,非常能說(shuō)話,說(shuō)到別人已經(jīng)挑不出這本書(shū)的缺點(diǎn)了,無(wú)可奈何只好買(mǎi)了一本書(shū)。最厲害的是我們學(xué)校的一位老師,竟然在我們班買(mǎi)了五六本書(shū)。驚訝的我們嘴巴都閉不起來(lái)了,老師也用贊許的目光打量著他們。其他班上的學(xué)生也為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。令我難忘的是兩位二年級(jí)小朋友,手拿兩本雜志,邊繞著操場(chǎng)走著,邊吆喝“賣(mài)雜志了,清倉(cāng)了,只要一塊錢(qián)!”

  每個(gè)人宛如一個(gè)個(gè)花精靈在操場(chǎng)上飛著,用自己的眼睛去尋找自己喜愛(ài)的那一朵花······我和小伙伴在操場(chǎng)上急切的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我看中了一本書(shū),便開(kāi)始“砍價(jià)”。最后以5塊錢(qián)的價(jià)錢(qián)買(mǎi)了這本書(shū)。

  我們用最便宜的價(jià)錢(qián),買(mǎi)了書(shū),讓我們這些愛(ài)讀書(shū)的孩子能夠讀許多好書(shū),我們都愛(ài)“快樂(lè)淘吧”!

美好的時(shí)光作文11

  六.一那天,我們班組織去天福山玩了。

  早晨九點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集合。我們坐上了大巴車(chē),經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的奔波,終于到了天福山。

  我們首先去參觀的是英雄烈士紀(jì)念館,講解員阿姨給我們講解了以前英雄和偉人的故事。然后我們還參觀了烈士們留下的遺物,有大刀、槍、蓑衣等和繳獲日軍的物資和東西。我還知道了英雄偉人于得水去世時(shí)才30來(lái)歲,我想:“他真?zhèn)ゴ笱!為了保護(hù)國(guó)家,不顧英勇獻(xiàn)身,這種精神永久的印在我的心中。

  我們隨后去了英雄烈士的紀(jì)念塔,我們還合影了呢!

  參觀完,我們就去吃午餐了,哇!有各種好吃的,我上那個(gè)桌嘗嘗,上這個(gè)桌嘗嘗,不一會(huì),我就吃飽了。吃完了午餐,我們就去打cs了,我們打之前,先玩了幾個(gè)簡(jiǎn)單的熱身游戲,就去打cs。 分為 紅,藍(lán)兩隊(duì)。地橘紅隊(duì)進(jìn)攻,藍(lán)隊(duì)防守,我是藍(lán)隊(duì)。我們到了之后,哇!可真酷哇,有堡壘,還有土豪。我們幾個(gè)人趴在土壕里,等著他們上來(lái)。他們來(lái)了,開(kāi)打了,我沖了下去打,打死了幾個(gè),忽然我被擊中了好幾槍,不好有阻擊手。

  這一局我們輸了,我想:“不要放棄,失敗是成功之母!”

美好的時(shí)光作文12

  前兩天下了一場(chǎng)大雪,今天,我和同學(xué)劉昕岳約好了去玩,正好,我們就去玩學(xué)吧!

  剛開(kāi)始,劉昕岳說(shuō)要玩“坐在雪堆上”,規(guī)則是看誰(shuí)坐的坑深,誰(shuí)就贏。我一想我120多斤,所以就滿口同意了。因?yàn)槲疑眢w重,所以每次都贏。我和劉昕岳比了十幾次,他說(shuō):“不比了,你身體有一百二十斤,我才七十多斤。當(dāng)然比不過(guò)你。”我說(shuō):“那我們兩個(gè)玩什么呢?”劉昕岳說(shuō):“你有沒(méi)有看過(guò)《喜洋洋與灰太狼古古怪界大作戰(zhàn)》?”“當(dāng)然看過(guò)了,我出來(lái)之前剛看的,你問(wèn)這個(gè)干什么?”“當(dāng)然是玩了!”劉昕岳一本正經(jīng)的回答。“那你說(shuō)怎么玩?”我滿肚子疑問(wèn)的說(shuō)!氨!當(dāng)然是用石頭、剪子、布來(lái)決定,誰(shuí)贏了誰(shuí)就當(dāng)黑大帥,輸?shù)哪莻(gè)人就當(dāng)灰太狼!边@時(shí)我突然想起來(lái),媽媽讓我出來(lái)玩一會(huì)兒就回家學(xué)外語(yǔ)。我就不好意思的說(shuō):“哎呦!劉昕岳,對(duì)不起,我要回家了,因?yàn)槲液蛬寢屨f(shuō)好了,要在這個(gè)時(shí)候?qū)W英語(yǔ)。再見(jiàn)!”劉昕岳不情愿的說(shuō):“你媽媽早不讓你學(xué)晚不讓你學(xué),偏偏這時(shí)學(xué)”

  我是我們班頂級(jí)的跑步高手。所以,我像風(fēng)似的往家跑。邊跑還邊說(shuō):“你回不回家?反正我是不奉陪了!彼(jiàn)沒(méi)人和他玩了,也就回家了。

  這就是我今天最美好的一段時(shí)光—玩雪。

美好的時(shí)光作文13

  往昔種種,常常令人牽腸掛肚,而讓我注視良久的,一直是這張逐漸泛黃的照片。

  每當(dāng)看著它,我就想起從前。某日深夜,它不經(jīng)意的勾起了我對(duì)好友的思念,使我再次沉浸在昔日的時(shí)光中,回味不已!颯然一幕顯現(xiàn)在我腦海中。我們比手畫(huà)腳的談天說(shuō)地,言談毫無(wú)冷場(chǎng),“嚓”一聲,旁人不經(jīng)意為我倆拍了照,這張照片從此成了我們之間唯一的聯(lián)系。記憶里,快樂(lè)時(shí),互相分享;難過(guò)時(shí),彼此安慰,我們一向是最佳的傾訴對(duì)象。

  因?yàn)橛心,因(yàn)橛形,讓我們的童年繽紛亮麗。上課時(shí)的互相激勵(lì),下課時(shí)的追逐嬉戲,歲月為我們留下了彌足珍貴的記事。那年,你轉(zhuǎn)學(xué)了!某些陰錯(cuò)陽(yáng)差的原因,我沒(méi)能當(dāng)面跟你道別,這個(gè)遺憾依然留在我的內(nèi)心深處,成為永遠(yuǎn)無(wú)法解開(kāi)的結(jié)。好想問(wèn)你,現(xiàn)在快樂(lè)嗎?重逢,對(duì)我們來(lái)說(shuō),不啻是種奢望!你知道嗎,我覺(jué)得你與我一樣,熱切想知道彼此近況,只是這一切都只能互相珍藏于內(nèi)心。夜深了,抬頭望見(jiàn)滿天繁星,此時(shí)的你是否也同樣望著星斗,同樣思念著我?

  照片記錄了美好時(shí)刻,讓剎那成為永恒;即使是奢望,我依然深信,有一天,我們能夠再度重逢!

美好的時(shí)光作文14

  童年,這個(gè)美好的字眼,每次看見(jiàn)它都讓我浮想聯(lián)翩。

  我一來(lái)到了外婆家,就在那里抓貓遛狗,弄的外婆家雞犬不寧,雞飛狗跳,外婆那我也沒(méi)辦法。

  有一天,外婆對(duì)我說(shuō):“你看,院子里有兩只大公雞,你去抓一只,我給你燉雞湯喝!薄昂靡 蔽乙槐娜吒,在雞湯的誘惑下,我出發(fā)了。

  看我的第一計(jì):偷襲。我躲在門(mén)背后,在大公雞走來(lái)時(shí),一顆土疙瘩扔出,可惡,沒(méi)打中。第一計(jì)失敗。

  第二計(jì):“拋米引雞”。我灑出一大把米,果然,大公雞來(lái)了,我以光速?zèng)_過(guò)去,相依一把抱住大公雞?伤呐某岚,跑了。第二計(jì),失敗。

  第三計(jì):“關(guān)門(mén)抓雞”。我用木棒把雞趕進(jìn)雞窩,自己進(jìn)去后關(guān)好門(mén),開(kāi)始抓雞?蛇@雞太有骨氣了,不斷的拍翅膀,還用嘴啄我,我勢(shì)單力薄,不得已把它放了。第三計(jì),失敗。

  看我最后一擊,提起木棒,奮起直追,邊追邊打,同時(shí),攪了一團(tuán)泥,糊在大公雞的必經(jīng)之路上,決定讓它陷入泥中,可是它拍拍翅膀,飛了過(guò)去,我可慘了,摔了個(gè)嘴啃泥,還是真的泥啊,我灰頭土臉的回到家,外婆很吃驚,“誰(shuí)欺負(fù)你了?”

  我的回答讓他們大笑不止,“大公雞呀!”

  唉,童年的我們都是伴隨著傻,天真走來(lái)的,不是嗎?

美好的時(shí)光作文15

  沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但可以領(lǐng)略那一種雄偉;沒(méi)有去到過(guò)大海,但可以體會(huì)那一種洶涌。因?yàn)樽x書(shū)可以讓你感受別樣風(fēng)景,不管是深遂的哲人,還是平凡的普通人,都需要知識(shí)的灌溉才能茁壯成長(zhǎng)。

  說(shuō)起讀書(shū),從古時(shí)候的匡衡鑿壁偷光,到現(xiàn)在的華羅庚猜書(shū),各自有各自的快樂(lè)。在我小時(shí)候,讀書(shū)是一件讓我唯恐不及的事情,媽媽總是逼著我讀書(shū),手里總有厚厚的書(shū)本,追著我,滿大街地跑。光陰似箭,日月如梭。我漸漸地長(zhǎng)大了,也明白了自己知識(shí)的缺乏,我每次的作文,都不知從何說(shuō)起。這件事是導(dǎo)致媽媽東奔西跑的原因,直到有一天,媽媽給我買(mǎi)了一本作文書(shū),這本書(shū)里有許多的名人名言,還有名人寒窗苦讀的故事。從這本書(shū)開(kāi)始,我漸漸喜歡上了讀書(shū),那時(shí)的我,忽然覺(jué)得快樂(lè)就是讀書(shū)。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè),從快樂(lè)中學(xué)得到知識(shí)。

  我覺(jué)得,書(shū)能讓我們懂得很多道理,童話故事就教會(huì)了我們?nèi)绾稳?ài)別人、愛(ài)世界;科技知識(shí)讓我懂得了許多世界的奧秘,揭開(kāi)了萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律;各種名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹(shù)立高尚的觀念。

  我讀書(shū),我快樂(lè)!跟著書(shū)我可以走遍世界的每一個(gè)角落,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,快樂(lè)的泉水!

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