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精選溫暖的時(shí)光作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的溫暖的時(shí)光作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的時(shí)光作文 篇1
感恩節(jié),我們應(yīng)該好好地感恩曾經(jīng)為我們付出過(guò)的人,比如,我要感恩我的外婆、爸爸媽媽?zhuān)兄x有你。
外婆從我剛出生時(shí)就開(kāi)始細(xì)心地照料我,到了現(xiàn)在,競(jìng)爭(zhēng)激烈了,我只有靠我自己的好成績(jī)來(lái)回報(bào)外婆。每當(dāng)我考得不好,外婆那恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣:“怎么考得這么低?全班頂多能排第幾!”那時(shí),我心里就一味地想頂撞外婆:不就是一次小考試嗎,那么嚴(yán)干嗎?墒牵@話(huà)如果讓外婆聽(tīng)到她會(huì)多么傷心。
媽媽是我最喜歡的人之一,她總是在星期六帶我吃好吃的.,玩好玩的,但該松時(shí)就松,該嚴(yán)時(shí)就嚴(yán),每次我吃飯?zhí)羰,只吃肉,不吃蔬菜,她就拿一些蔬菜放進(jìn)我的碗里,然后嚴(yán)厲地說(shuō):“吃飯不準(zhǔn)挑食,小心只長(zhǎng)肥肉不長(zhǎng)個(gè)兒!”我那時(shí)還頂嘴:“能不能少說(shuō)一點(diǎn)!”我心里又想:早知道媽媽會(huì)這樣,我就不這么喜歡她了。后來(lái),我反思了,覺(jué)得媽媽這么做也是有她的道理的。
我雖然不怎么喜歡我的老爸,因?yàn)樗車(chē)?yán)厲,對(duì)家人做事就像對(duì)待下級(jí)一樣。小的時(shí)候,每當(dāng)老爸訓(xùn)我后,他跟我說(shuō)話(huà),我就是盡量用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回復(fù)他?涩F(xiàn)在,我已經(jīng)知道他的良苦用心,試圖與他交談。因?yàn)槟腥硕疾簧朴诒磉_(dá)。
可是,當(dāng)我生病時(shí),爸爸媽媽都會(huì)在上班之余給我打電話(huà),問(wèn)問(wèn)我的情況,外婆會(huì)至始至終在一旁給我吃藥,照顧我。
他們都是為了我好,在我溫暖的生活當(dāng)中,這些嚴(yán)厲和嘮叨才能使我健康地成長(zhǎng)。只要有心,每一天都是感恩節(jié)。謝謝你們!感謝有你,在每一段成長(zhǎng)的時(shí)光里。
溫暖的時(shí)光作文 篇2
流年易逝,落葉知秋,余光里一抹艷色,似曾相識(shí)的火紅;腥婚g憶起,風(fēng)過(guò)無(wú)聲中已然度過(guò)十二個(gè)春秋,若論起回憶,我的心中常?M繞著這樣一個(gè)夢(mèng)——
記憶里有個(gè)瓷娃娃,四五歲大的樣子,還是個(gè)初生的花骨朵,總喜歡漫山遍野地跑。
春天追趕著蝴蝶蜻蜓,摘兩朵嬌嫩的還淌著晶瑩的露珠的花,欣喜地送給哥哥;夏天臥在小溪邊洗臉,不知不覺(jué)間弄了自己一身水,總歸玩得不盡興——每每被哥哥找著,揪著衣領(lǐng)提回去聽(tīng)教訓(xùn)了;秋天是最好玩的,看著形形色色的人們挽起衣袖擼起褲腿,背著竹簍子,拿著彎鐮刀,望著飽滿(mǎn)的果實(shí),臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑,有些老人笑得皺紋都擠一處了,像個(gè)風(fēng)干了的橘子,有些青年男女也都笑得不見(jiàn)了眼睛鼻子——人們都只看見(jiàn)黝黑的臉上八顆明晃晃的大白牙呢!
如今想起來(lái)也只能輕輕地感慨一聲,多好的時(shí)光。
記得哥哥也是最?lèi)?ài)秋季的。那時(shí)的太陽(yáng)不似楓葉看起來(lái)那般熱情,卻也洋洋灑灑地溫暖了許多人、許多事。他喜歡清清涼涼舒爽的風(fēng),總會(huì)在這時(shí)候帶著我從小山丘上跑下來(lái),讓絲絲縷縷的風(fēng)拂過(guò)面龐。有時(shí)候風(fēng)會(huì)卷起鋪天蓋地的楓葉,那種震懾人心的火紅,像小小的火花,猝不及防地濺到心窩里,烙下清淺的印痕。那個(gè)美麗的茶莊里,常駐著一棵年老粗壯的楓樹(shù),那是此心安處、歲月靜好的歸宿。小孩子們喜歡三三兩兩地聚在樹(shù)旁談天說(shuō)地,或是一哄而上為老楓樹(shù)清理滿(mǎn)地的'火紅楓葉,撿得最多的,哥哥便獎(jiǎng)勵(lì)他幾顆奶糖,當(dāng)然,我是額外有份的。
瓷娃娃——哥哥是這么叫我的。哥哥說(shuō)我很寶貴,這一代人就我一個(gè)女娃,家里人都生怕我摔著磕著了。盡管如此,我還是常跟著哥哥做一些“危險(xiǎn)的游戲”。瓷娃娃就這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩了這么些年,終于有一天要說(shuō)再見(jiàn)了,我沒(méi)哭,但不知道哥哥有沒(méi)有哭,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哥哥的眼淚,也從未想看到。那天我瞞著哥哥,打算悄無(wú)聲息地消失,以后總有機(jī)會(huì)再見(jiàn)的吧,我是堅(jiān)信不移的。
拉回飄遠(yuǎn)的思緒,翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)中夾著一片枯老的楓葉,上面寫(xiě)著一排干凈清秀的字跡:傻丫頭,玩累了記得要回來(lái)。這樣認(rèn)真的字,一如他認(rèn)真的神色,眼前仿佛已經(jīng)看到他在一板一眼地訓(xùn)我,滿(mǎn)臉的堅(jiān)定,眼神卻流露出心疼和不忍。那個(gè)細(xì)膩溫柔的人,那個(gè)桃源一般的地方,那段溫暖的時(shí)光,美好得好像是個(gè)夢(mèng)。
月色朦朧了黑夜,清冷的月光灑在肩頭,灑進(jìn)心頭,心中好像有了一陣陣暖暖的風(fēng),撫平了些許思愁。
窗外,被卷起的落葉颯颯作響,起風(fēng)了——
溫暖的時(shí)光作文 篇3
時(shí)間的旅程中,總有一些凝望驚艷了歲月,溫暖了時(shí)光,讓人駐足、留戀。
曾幾何時(shí),我還是一粒干瘦的種子,被風(fēng)埋沒(méi)在土里,等待著甘霖的滋潤(rùn)。那時(shí)我上小學(xué),正是我性格孤僻、成績(jī)平平的時(shí)候,像一株普通得不能再普通的小草。
四年級(jí)時(shí),我班換了班主任,班主任姓王,個(gè)子高挺,年紀(jì)較高,那不茍言笑的樣子,顯現(xiàn)了老師特有的威嚴(yán)。他給我班上的第一堂課,使我至今難忘。
那堂課講的是一首詩(shī)歌,王老師聲情并茂地解讀完詩(shī)歌后,平和地問(wèn):“哪位同學(xué)能朗讀一下這首詩(shī)?”我不想“惹事”,可學(xué)了兩年的朗誦,我也想在同學(xué)們面前“風(fēng)光”一把。我的手似舉非舉,內(nèi)心很掙扎。王老師似乎看出了我的躊躇未決,目光溫和地凝視著我,眼里似乎有種力量在鼓勵(lì)著我,我把心一橫,索性舉起了手來(lái)。待我朗誦完,全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲……我松了一口氣,瞥見(jiàn)王老師也正在凝望我,那雙眼睛深邃曠遠(yuǎn),像一本頁(yè)角泛黃的書(shū),我從中讀出了鼓勵(lì),讀出了贊賞,也讀出了溫暖;它還像一陣春風(fēng),盎然了我心中的春意;它更像一束陽(yáng)光,溫暖了我整個(gè)心房。
我感覺(jué)到,我心中有一粒種子得到了甘霖的.滋潤(rùn),陽(yáng)光的普照,它沖出了黑暗,探出了腦袋,在三月的春光中載歌載舞。
自從那節(jié)課后,我的成績(jī)直線(xiàn)上升,性格越來(lái)越開(kāi)朗。時(shí)隔多年,那凝望仍駐守心間,溫暖猶存,風(fēng)吹不散……
溫暖的時(shí)光作文 篇4
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(zhǎng)起來(lái),童年總叫人回想。
第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)而言這就是的歷史性的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng),這也成了家里最快樂(lè)的寫(xiě)照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在腦海里浮現(xiàn)?墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力日漸增大,這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò)。
兒時(shí)總是喜歡在玩耍,又喜歡在那靜靜地坐著,聽(tīng)著老人講那古老的故事,那時(shí)的.夢(mèng)是綠色的;兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著,在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮,一次一次地被鎖在迷宮里,心里那么迷茫。
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖,讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,將來(lái)只有拼搏………。
童年以是過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年,童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著它那你就擁有一生,們應(yīng)該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì)變化著,夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,那才會(huì)夢(mèng)想成真,那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
溫暖的時(shí)光作文 篇5
有那么首歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,就如同置身于絢爛的花海,嗅到了醉人的芳香;有那么一些事,想著想著,就仿似飄到了高高的云端,鳥(niǎo)瞰到了陽(yáng)光的溫暖……
那年秋天,冷空氣突然造訪(fǎng),沒(méi)有做好防范措施的我,讓病毒有了可攻破的“漏洞”,侵入我的“主機(jī)”里,感染了我的“軟件”——咽喉腫痛,鼻子“死機(jī)”,我感冒了。那天中午放學(xué),向來(lái)以“蝸!钡乃俣戎Q(chēng)的你竟以“奧迪”的速度狂奔。我很是驚詫?zhuān)氵@是怎么了?當(dāng)我來(lái)到食堂時(shí),你一臉燦爛的笑意,使勁地朝我揮手。原來(lái),你幫我買(mǎi)了飯菜。你高興地對(duì)我說(shuō):“看,早到的人兒有雞腿吃。”那盤(pán)子里誘人的大雞腿仿佛也沾染了你的情緒,一臉得意地望著我。我本想告訴你,喉嚨在抗議,吞咽很困難,但望著你,我口是心非的說(shuō):“你真是測(cè)算大師,竟然知道我今天愛(ài)吃了這些!蹦愫俸俚匦χ,臉上泛著光,那一刻好像是太陽(yáng)將它的光芒遺落在了你的臉上。
晚上,寒次的北風(fēng)拍打著窗戶(hù),你瞧了一眼我那張薄如蟬翼的被子,毫不猶豫地將自己的那床暖和的毛毯給了我。我不好意思地拒絕了你的.好意。你卻拍著自己的胸口,說(shuō):“你瞧我這一身的肌肉多結(jié)實(shí)呀!還有我這厚厚的脂肪多保暖呀!這毛毯對(duì)我來(lái)說(shuō)純屬多余。拿去吧!別擔(dān)心我。”晚上,就像你一樣關(guān)心體貼我,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的溫暖。早上,我的病情好轉(zhuǎn)了,而你卻步入了我的“后塵”。我不安地說(shuō):“對(duì)不起,都怪我!”你卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你別放在心上,這些病毒對(duì)我這個(gè)金剛還造不成傷害!蹦且豢,愧疚與感動(dòng)在我的心中四處亂躥,多想再說(shuō)些什么,憋了老半天卻只道了一句:我?guī)湍阗I(mǎi)飯去。
除了這些細(xì)膩與儀義,記憶中還儲(chǔ)存著你的精湛球藝。傍晚的操場(chǎng)上,總能見(jiàn)到我們奔跑、雀躍的身影,同學(xué)們總戲稱(chēng)我們?yōu)椤耙︴徑M合”。這邊我剛給了你一記大火鍋,那邊你就會(huì)回報(bào)我一招“亢龍不悔”,單刀直入,輕松進(jìn)球,贏(yíng)來(lái)一陣歡呼,而你則一臉掩飾不住的驕傲。
“情同兩手,一起開(kāi)心,一起悲傷,彼此分擔(dān),不分我或你……”悠悠的歌曲在耳旁輕輕縈繞,迷離之中,仿佛又回到了舊日時(shí)光,見(jiàn)到了一臉笑意燦爛的你。萬(wàn)千言語(yǔ)竟一時(shí)凝噎,只得輕聲道句:兄弟,你好!
溫暖的時(shí)光作文 篇6
當(dāng)上眼皮輕拍下眼皮,上睫毛輕撫下睫毛,那頃刻黑暗與驟然光明的瞬間,何等溫暖,像是生命的火焰被重新點(diǎn)燃,希望之光照亮胸膛。
看歲月交替,生命輪回,年復(fù)一年中,春天,是那段溫暖的日子。在人間,墓地,天堂與棺材的來(lái)來(lái)回回中,童年,是那段溫暖的日子。瞧花朵的興衰榮枯,含苞總是那樣迷人,望春風(fēng)吹又生的野草,萌芽之時(shí)又是別樣剛勁。
那充滿(mǎn)希望的厚重的春啊,那天真無(wú)邪,快樂(lè)懵懂的童年啊,那含苞的鮮花,萌芽的綠草……為何要在這樣一個(gè)萬(wàn)物如死灰的酷熱的夏去歌頌與懷念那些呢,而此刻正流淌著汗水,秋風(fēng)還未吹過(guò)胸膛。
腳步何須匆匆?順著風(fēng)的方向,沿著小溪,踩著河畔,安于此刻,順其自然。正如寫(xiě)作一般,一個(gè)字一個(gè)字地往外崩,崩到最后也不過(guò)是篇垃圾,真正的靈感流淌與筆尖之后便一發(fā)不可收拾,這和腹瀉是一個(gè)道理,也和學(xué)習(xí)差不多,一天天的學(xué),一年年的學(xué),學(xué)到最后又是什么呢?不過(guò)是虛脫了而已。
等過(guò)了二零一三年的夏季,請(qǐng)帶著自己十四歲的身軀,到教學(xué)樓前看看開(kāi)的正旺的桂花樹(shù)敞開(kāi)手心,迎接夾雜著桂花瓣的'秋雨的輕撫,體會(huì)盛入骨髓的涼涼秋意,領(lǐng)悟充斥心扉的無(wú)邊溫暖。
我們懷念著童年那段無(wú)邪的日子,體會(huì)著如今這炙熱的青春時(shí)光,期待這四年后的涼爽的秋天。只需要快樂(lè)守衡的心陪我們走完這段旅程,無(wú)需什么輝煌成就去光宗耀祖,也就無(wú)需什么高遠(yuǎn)志向,我們做一天和尚敲一天鐘。即使如此,誰(shuí)又敢說(shuō)我們這輩子便注定是敲鐘人?或許敲著敲著……。就算是敲出了學(xué)歷,然后呢?……繼續(xù)敲鐘。
溫暖的時(shí)光作文 篇7
【題目】
請(qǐng)以想念那段溫暖的時(shí)光為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外)
、诓簧儆600字
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名
、懿坏贸u
【范文】
我只記得,那天格外的黑,我趴在地上動(dòng)彈不得。腳踝處的劇痛一次次的向我襲來(lái),疼得我渾身直冒冷汗。
暖如陽(yáng)光
不知這疼痛持續(xù)了多久,媽媽終于趕來(lái)了,連騎帶推急匆匆的朝醫(yī)院趕。
到了醫(yī)院,媽媽也顧不上推小車(chē),一把將我抱起便朝CT室沖去。我的重量雖然看似輕,但沒(méi)走幾步,我感覺(jué)自己的身體在慢慢地往下滑,媽媽于是走幾步便把我往上抬一抬,不一會(huì)就累得大口大口喘粗氣,灼熱的呼吸噴在我的臉。那一刻,我的心酸酸的、澀澀的,一股暖流溢滿(mǎn)我全身。
檢查結(jié)果出來(lái)了,很不幸,外踝骨折了。醫(yī)生給我的右腿打了石膏并說(shuō)3個(gè)月右腿不能碰著、磕著。不能走路。
為了不耽誤學(xué)習(xí),兩天后,我去上學(xué)了。
在這以后的.日子里,每天媽媽騎著單車(chē)風(fēng)雨無(wú)阻地按時(shí)接送我上下學(xué)。
媽媽的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)就像是三月里的陽(yáng)光,給沮喪的我?guī)?lái)了希望和力量。
愛(ài)如雨露
叮叮叮下課鈴愉悅的打響了,老師前腳剛走出教室,同學(xué)們蜂涌著朝廁所奔去。我也想去方便一下,怎奈行動(dòng)不便,只罷此念?蓻](méi)一會(huì),想尿尿的念頭便抓撓著我的心,沖擊著我的大腦。我努力想忍住,可那尿意由下而上的刺激著我的每一根神經(jīng)。我只好來(lái)回?fù)u晃這椅子,以此來(lái)減輕這種感覺(jué)。
一同學(xué)看到我坐立不安,立刻跑到我的桌前,關(guān)切地問(wèn):你怎么了?
我痛苦不堪地說(shuō):我我想小便。
一聽(tīng)這話(huà),他二話(huà)沒(méi)說(shuō),抱起我就向廁所趕。走廊里人來(lái)人往,擁擠不堪,很難保證傷腿不被碰到。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)狀,馬上跑過(guò)來(lái),有的吆喝著在前面開(kāi)路,有的分立兩側(cè)護(hù)著我的傷腿。一群人浩浩蕩蕩眾星捧月般向廁所進(jìn)軍,引得許多人注目。
此后的3個(gè)月中,每天只要下課鈴一響,就有許多人來(lái)到我的桌子前,抱的抱,護(hù)的護(hù),擁的擁,其它班的同學(xué)都知道這是去干什么,于是紛紛閃開(kāi)路。這道獨(dú)特的風(fēng)景常引得老師們打趣說(shuō):1,4班的寶兒出來(lái)了。
我聽(tīng)后,雖然不好意思,但同學(xué)熱情的幫助,真摯的關(guān)懷,如甘甜的雨露滋潤(rùn)著我的心田,令我感到溫暖無(wú)限。
和似春風(fēng)
媽媽工作十分繁忙,即便如此,媽媽總能在我中午放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)給我送來(lái)午飯。
有一次放學(xué)后,很長(zhǎng)時(shí)間了,也不見(jiàn)媽媽的身影。我的肚子早已唱起了空城計(jì),可媽媽還是沒(méi)有來(lái)。我心急如焚,擔(dān)心媽媽是不是出事了。這個(gè)念頭剛一出現(xiàn),我便把它壓了下去,一定是媽媽工作忙,抽不出時(shí)間來(lái)學(xué)校。
我餓得十分難受,整個(gè)心像被掏空了一樣。饑腸轆轆的我翻遍了書(shū)包的每一個(gè)角落也沒(méi)能找到一文錢(qián)。
一直站在門(mén)口暗暗觀(guān)察我的數(shù)學(xué)老師看出了異樣,于是踩著高跟鞋嗒嗒的走了過(guò)來(lái),溫柔地問(wèn)我:怎么了?我一臉懊喪地說(shuō):我媽沒(méi)來(lái),我沒(méi)帶錢(qián)
老師立刻明白,拿出手機(jī)給媽媽打了個(gè)電話(huà)。
放下電話(huà),老師告訴我,媽媽正忙手術(shù),暫時(shí)抽不開(kāi)身來(lái)學(xué)校。她一邊說(shuō),一邊從包里掏出錢(qián)來(lái),塞進(jìn)我的手里,要多吃點(diǎn),好的快。
剎那間,我感到血液在血管里瘋狂的涌動(dòng),溫暖像春風(fēng)一般將我包圍。
現(xiàn)在我已經(jīng)恢復(fù)得很好了,但回想起來(lái),那一段骨折的時(shí)光讓我深深地體味到生活的美好與幸福,它將成為一段溫暖的記憶,陪伴著我一起慢慢變老
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