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難忘的時光作文（實用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的難忘的時光作文 ，歡迎閱讀與收藏。
難忘的時光作文 1
童年中有許多時光，有快樂的，有美好的……而我最喜歡那段快樂的時光，那段時光對我來說也是最難忘的——
那是去年的'夏令營，我和我的“鐵哥們”一起去北京游玩。
在火車上，我們在兩邊的床鋪上“飛來飛去”，如同一個個蜘蛛俠一般。我們玩得不亦樂乎。
下了火車，我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下先乘巴士去了八達嶺長城。我們在車上一直討論著到了長城該怎么玩，從長城向下看會是什么樣……就這樣，我們帶著一個個疑問前往長城。
到了長城腳下，我們先舉行的一場比賽，看在十分鐘內(nèi)誰爬得最快。我們一個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備一展身手。比賽開始了，我們?nèi)缤x弦的箭一般飛奔而出，一個個爭先恐后生怕自己落下了。比賽結(jié)束了，我們一個個滿頭大汗，累得上氣不接下氣。不過我們雖然這么累，出了這么多汗，可我們依然感到快樂，因為這證明我們在比賽中的努力，比賽中的堅持不懈以及全力以赴。
接下來的幾天，我們?nèi)チ酥奶彀查T廣場去看升旗儀式，去了有許多古代藏品的故宮，還去了風(fēng)景如畫的圓明園和頤和園……
那段和同學(xué)一起去夏令營的時光，是令我無比難忘的時光，也是十分快樂的時光，因為在那段時光中，我們?nèi)チ藟裘乱郧蟮牡胤�，也感受到我們同學(xué)之間的友誼情深！
難忘的時光作文 2
童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶……
記得剛進學(xué)校讀書時，看到學(xué)校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學(xué)校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔(dān)心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了，我已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。
數(shù)學(xué)課上，朱老師耐心地教導(dǎo)著我們，細(xì)心地為我們分析著各種題型，仔細(xì)地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認(rèn)真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結(jié)束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。
我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學(xué)期，終于有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因為，她已經(jīng)成了正式的老師，要到鄉(xiāng)下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧著我們的生活起居，她在的那時候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的`時候，我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好凄涼啊。每每想到以往，我的心就會無止盡地流淚……
往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！
難忘的時光作文 3
挎上書包，帶上行李，喊一聲“讀書去啊!”于是告別了家中的雙親，邀上同鄉(xiāng)的伙伴，懷著一顆誠摯的心，我們向著心中的圣地——學(xué)校前進。
21世紀(jì)的朝陽灑滿我們讀書去的路，飄一路歡歌，留一串笑語，播一路溫馨——只因為讀書的愜意!
我們讀書不再是因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”：也不再是“光棍門媚”：更不是為了“敞開官府的人門”：只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起”!
“書籍是人類的營養(yǎng)品”。不錯，讀一本好書勝交十個好朋友。煩悶時，捧一本書，置身于寧靜的溪流邊，讓心中的憂思愁緒，在手指掀動書頁的瞬間，隨著溪流無聲逝去；歡樂時，讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美灑。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》，
讀書時，很少有太多的雜感，只是知道，什么是好的.，什么是不好的：什么可以去做，什么不可以做。于是，讀書人的心，就像六月的晴空，一碧如洗：有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
難忘啊，讀書的時光!總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母反復(fù)的叮囑，更有老師的諄諄教誨……故我常常這樣說，真想一輩子讀書——因為讀書真好!
難忘的時光作文 4
記得小時候，我有著一段幸福而難忘的快樂時光。
那一天，家在河南的表妹到我家來玩。媽媽做了好多香噴噴的飯菜，饞得我和表妹兩眼直冒光。我們倆趕緊坐在餐桌旁，狼吞虎咽地吃了起來。吃飯時，我向表妹提議道：“哎，萱萱妹，我們待會兒吃完飯下樓玩好嗎？”正在吃香腸的她一口氣答應(yīng)了。
吃完后，我們倆姐妹趕緊下樓玩。正好，我的校友張子璇、陳彤也下來了，我向她們介紹：這是我的表妹，名叫馬萱，你看她很可愛吧。
介紹過后，我們四個小女孩出了個主意：一起玩捉迷藏！哈哈！
結(jié)果，我在逃跑過程中，突然摔了一跤，膝蓋摔破了，那鮮血一滴一滴地流下來，傷痛得鉆心。妹妹看見了，急忙跑過來，向我說：“姐姐，怎么了？！”我轉(zhuǎn)過臉去，我是姐姐！不需要妹妹的關(guān)心！妹妹一聲不響，把我扶了起來，朝著家的`方向走去。
我的身體大部分都壓在了妹妹的身上，但是她還是故作輕松地給我講著笑話。我們終于到家了。妹妹幫我躺到了床上，用棉簽沾了點酒精擦了擦我的傷口。頓時，我感到全身有一種暖流流遍全身。我對妹妹說：“快，去玩吧，我一個人可以的。”
但是，妹妹還是堅決留了下來：“姐姐，你的傷口很疼，行動不便，還是我來幫你吧。”
幾天后，在妹妹的幫助下，我的傷口逐漸好起來。我想對妹妹說：“妹妹，我愛你！”
難忘的時光作文 5
記得我和媽媽在一起的日子，很開心很快樂。因為媽媽工作很忙，只有每次在我過生日的時候才回來和家人一起慶祝，這也是我最盼望的時刻
而今年我的生日和媽媽的節(jié)日只相差兩天，同學(xué)們都忙著給自己的媽媽準(zhǔn)備心愛的'禮物：有的畫一張畫，有的買個精美的賀卡，有的多做家務(wù)。我應(yīng)該給媽媽送什么呢？
眼看媽媽就要回來了，我給媽媽的禮物還沒有準(zhǔn)備好，也想給遠(yuǎn)方的媽媽一個驚喜，就在這時，爸爸說：“你上舞蹈班不是還拿了一個獎嗎？”
頓時，我知道該送媽媽什么了。那天我和爸爸去接媽媽�？吹綃寢屛议_心極了。只有這個時候才是我們家最快樂的。
吃著爸爸做的豐盛晚餐，我就迫不及待的把同學(xué)們都給自己的媽媽送什么禮物的事講給媽媽聽。她認(rèn)真地聽著，不時的夸好。突然，我話峰一轉(zhuǎn)，我問媽媽：“我送什么禮物您才高興？”媽媽認(rèn)真地說：“只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽就高興�！薄澳催@是什么？”我從書包里拿出獎狀，媽媽仔細(xì)地看了好一會，連聲稱贊：“好，好這個禮物真好！”這時我的心真像綻開的花朵。和家人在一起真好！
難忘的時光作文 6
如果說人生像是一只駛在大海里的小船，那么學(xué)校就是那明亮的燈塔，總是在我們最需要幫助的時候指明方向。讓我們少走彎路，沿著正確的方向直達目標(biāo)。
學(xué)校生活豐富多彩，別開生面。最讓我難忘的還是那堂生雞蛋課……
頭一天老師叫我們帶一個生雞蛋去學(xué)校，我們都很納悶，摸不著頭腦。那天早上我就用衛(wèi)生紙把生雞蛋嚴(yán)嚴(yán)實實的裹了一邊，一共六層，小心翼翼的放在可書包里趕到學(xué)校，第三節(jié)課終于到了老師叫我們拿出從家里帶來的雞蛋。
我們都把帶來的雞蛋放在了桌子上有的同學(xué)的都爛了可是我的還完好無損。老師說很好既然有著么多的同學(xué)的雞蛋都沒爛，請大家說說自己的感受。同學(xué)們都說了感受，有的說麻煩，有的說拿著必須小心……
接著老師讓摔蛋的同學(xué)發(fā)表意見，有的說很氣憤，有的說很倒霉。“下面我做個比喻......”老師提高了生意，同學(xué)們才恍然大悟。
老師把這件事和自己的`媽媽懷自己的事情，連在了一起。
意味深長的雞蛋課，讓我們知道了老師的課程是學(xué)校的一朵鮮花。但值得回味的還有很多很多……
難忘的時光作文 7
童年是我們一生中最美好的時光，也是我們發(fā)育最快的時期。因為年紀(jì)小，我們干過不少的“壞”事兒。
在童年，我們不懂得明辨是非，不懂得替人著想，我們只會為自己著想，為快樂著想。
童年的我那時還住在老家，是一個既活潑可愛又調(diào)皮搗蛋的孩子，經(jīng)常和大人對著干。
一天，爺爺在掃地，好不容易掃了一堆垃圾剛倒進了垃圾桶里，那時的我很胖，力氣大的很，一下子就把垃圾又倒了出來，那當(dāng)時我可是滿滿的自豪，覺得自己很了不起。
爺爺正準(zhǔn)備把垃圾重新清理，我卻不讓他掃，把垃圾又用手抱進了垃圾桶，一點也不知道臟，看得大人們都哈哈大笑起來。
當(dāng)然我也做過好事兒，那天我心情不錯，一看到奶奶要吃飯，我立馬去搬板凳，奶奶不停地夸我。
爸爸在家休息，我沒事兒干就跑過去給他捶背。我也是個打鼓能手，小時候我喜歡打鼓，把鼓都打破了，但也沒白費力氣，我現(xiàn)在學(xué)架子鼓才學(xué)兩年就過了九級。我也喜歡跳舞，一到大街上有音樂，我就情不自禁地跳起舞來，我覺得非常開心。
童年的'時光是我們一生中最快樂，最難忘的時段，我們一定要好好珍惜它。
難忘的時光作文 8
隨著時光的流逝，我們升入了六年級，升初中的腳步越來越近了。
回憶起這兩年來那些酸甜苦辣的日子，我心里不由得產(chǎn)生許多眷戀。
記得兩年前我剛剛轉(zhuǎn)來時，還是一個什么規(guī)矩都不懂，是個愣愣的傻小子。而現(xiàn)在呢，我自認(rèn)為已經(jīng)長大，學(xué)會許多知識，并和同學(xué)們完全融入到了一起，我們一起歡笑、一起流淚。
剛開始我還會因為一件小事而和同學(xué)大打出手，但是現(xiàn)在，我和同學(xué)們都不會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭執(zhí)不休。因為，我們長大了，要畢業(yè)了，再過幾個月大家就要各奔東西，所以同學(xué)們都十分珍惜在一塊的每分每秒。
時光飛逝，如果你不珍惜同學(xué)們在一起的時光，這有可能是你一生的遺憾。也許你們一些小事或者誤會吵架了，如果不抓緊時間，甚至連一句道歉的.話也沒來得及說，就分手，各自奔向自己的新學(xué)校了。而以后，也有可能永遠(yuǎn)也見不到了。
時間是多么的好，它讓我們聚集在這樣一個集體里；時間又是多么殘忍，經(jīng)過六年的小學(xué)時光，它又無情地讓我們分離。鄧麗君的一首歌里這樣唱：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……
是啊，這句話說得太對了。
就讓我們格外珍惜這所剩無幾的小學(xué)生活吧！
難忘的時光作文 9
星期二的下午，我們合唱隊的同學(xué)來到四樓的小電教室等待著美味的肯德基套餐，老師說這是對我們合唱隊那么辛苦努力所得的收獲。
張老師讓我們輪流唱歌，第一個唱的是劉佳琦，她大膽地放開喉嚨，為大家唱好聽的歌曲。就是這樣一個一個地輪流唱，時光就一點點的流失。好聽的歌聲在四樓的小電教室里回蕩，鼓掌聲也是。
歌聲回蕩了許久，莫老師拖著一箱人人都盼望吃得肯德基套餐。當(dāng)每個人手中都有一份套餐時，那種香味四處飄散，讓我們都不由地流著口水。我們每個人都開吃了，滿嘴都是油，就像只老鼠在偷吃甜點一樣，有模有樣。我們開開心心地吃著，有人在說：“這仿佛是人生中最幸福的一天，因為這是我們勞動的成果，所以這仿佛是人生中最幸福的一天�！庇腥苏f：“這頓肯德基是很珍貴的，我一定要慢慢地享受。”也有人說：“這真是一個美好的時光啊，能夠吃到這么好吃的'肯德基，真好��！”還有人說：“真難忘以前的時光啊，如果時光能倒流，我肯定會更加努力地唱歌的！”其實在我心中也有很多話想說，可我又怕時間過得太快了。如果時間能停在這一刻那該多好�。�
莫老師和張老師看著我們有說有笑，心里不知有多開心，其實他們也多么不想解散這合唱團，可著又沒辦法。各自吃完套餐都心滿意足地走了，我看到有人默默地在流著淚，有人對這一瞬間感到欣慰，可我知道在怎么難過也帶不走我們合唱團的種種回憶，也帶不走我們在合唱團的時間里所得的種種快樂！
難忘的時光作文 10
暑假里，我和小伙伴們來到了期待已久的大豐動物園。
剛進門就聽到了小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，仿佛在告訴我們：“快進來，里面可好玩了！”花果山里有很多機智可愛的猴子，地上都是人們喂食的胡蘿卜片，我也買了一包胡蘿卜片來喂高大的`棕熊。媽媽一扔，正好扔到一只棕熊嘴里，這時棕熊更多了，好像在說：“我也要！我也要！……”我們還看到了呆萌的羊駝，彪悍的駿馬，美麗的孔雀等等�？兹钙劣指甙�，一直抬著頭不讓人看到自己開屏?xí)r的美麗，只有在我拿出美食后才聚到我身邊，“嘩”的一聲打開尾巴，“哇，孔雀開屏了！”真漂亮，看來優(yōu)雅的孔雀小姐也是個吃貨呀！不一會兒，我又看到了憨厚可愛的大熊貓和小熊貓，正懶洋洋地躺在那里，“呼呼”地打呼嚕呢，最后我還看到了熊大和熊二耍雜技，在雙杠上行走，做向前翻滾、倒掛金鉤等各種高難度動作，精彩極了。
快樂的時光總是那么短暫，和可愛的動物們相處了幾個小時后，我戀戀不舍地和它們揮手告別，自言自語道：“等著我，我還會來看你們的！”我堅信，這次和動物們相處的美好時光將會永遠(yuǎn)印在我的心里。
難忘的時光作文 11
謹(jǐn)以此文獻給我六年難忘的小學(xué)生活。
——題記
時光匆匆，小學(xué)六年也即將結(jié)束。在這段日子里，我們都在懷念，都在感悟這六年。
在這段日子里，我經(jīng)常會回想起小學(xué)生活中那些難忘的時光。那天傍晚，我走在回家的路上，天空中的小雨滴在手背上，冰冰涼涼的。這情景讓我不禁回想起五年級與同學(xué)們?nèi)デ镉蔚木跋蟆?/p>
那天早晨是猛烈的`太陽，同學(xué)們一起玩了游戲，磨了豆?jié){，就這樣玩了一天。我記得那天回家的時候，天空中也下起了雨，只不過與現(xiàn)在的心情截然不同。我多么懷念那段時光啊！我也感悟到了時光的流逝。
臨近考試，同學(xué)們都忙碌起來，原來那充滿著歡聲笑語的課間，不知從何時開始，變成了寫字與翻試卷的聲音。我看著這情景發(fā)呆，回憶著六年的生活。在這個班級里，我們哭過、笑過，累過、奔跑過；我們從互不相識到現(xiàn)在的無比熟悉。來到這所學(xué)校，來到這個班級，認(rèn)識這個班的同學(xué)與老師，這些都讓我感到開心。希望這段時間可以過得再慢些，讓我把這些同學(xué)的臉刻在心中，牢牢記住。
六年時光，一晃而過。希望這間教室里只留下我們的夢想與歡樂。
難忘的時光作文 12
8月25日，旅游快接近尾聲，我想到海邊玩?zhèn)�痛快。
換好游泳褲，戴上泳帽和泳鏡。全副武裝的我像一顆出膛的子彈一樣飛奔向大海。海水是黃棕色的，咸得讓人難以忍受。海水波濤洶涌，大浪一個勁地向我撲來，一個接著一個，我無法游泳了，這時，我靈機一動：我可以跳過大浪呀！這招還真靈，好幾個大浪打過來，我都安然無恙地跳了過去，可惜在深水區(qū)就不一樣了，我的腳無法接觸到地面，根本無法跳躍，這招失靈了，還好我會游泳，我用盡全身力氣蹬腿、劃手，終于游到了警戒線邊上，這時，一個大浪突如其來向我沖過來，我喝了幾口海水。
“媽呀，太咸了吧，如果在喝幾口，恐怕吃什么東西都是咸的.了！”我吃驚地說。
我被大浪沖走了，眼看一步之遙的警戒線現(xiàn)在離我至少也有三四米，我不想再到深水區(qū)去游泳了，我和小伙伴們一起抵擋大浪的“攻擊”，這時海水發(fā)威了，每一次的大浪都比原先的增強了幾百倍，我們招架不住了，再說時間到了，我只能去吃中餐。
吃完中餐，我們坐車返回杭州，旅游也到此結(jié)束，我永遠(yuǎn)忘不了這三天的精彩時光。
難忘的時光作文 13
六年就這樣過去了，小學(xué)生涯里，并沒有好好地記住過去。但總是有最難忘的。即使這樣的時光早已溜去
那最難忘的是在一年級，我在課間時突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個橡皮擦了，但更重要的'是，下一節(jié)需要橡皮擦。我慌了，想：這一次，怎么辦？我在一個勁的抓狂。這時，一個的身影走到我的面前，俯下身子，問：婉禧，是不是丟了東西了？
嗯我點了點頭。
她幫我找了抽屜，書包她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點瘦。我看著看著，仿佛自身在一處鳥語花香的情景。那么溫暖；那么幸福；那么溫柔我緩緩地打開手心，奇跡般的發(fā)現(xiàn)橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說：老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！
她摸摸我的頭，在我耳邊輕說：以后，要注意一點哦！
她的話語是那樣讓人難忘，因為她曾經(jīng)用那溫和的說出我的名字婉禧！
她是任老師，她教了我兩年。曾經(jīng)的課堂，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的話語。
其實，這種愛是不能用字來形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！
難忘的時光作文 14
時間飛逝，美好的小學(xué)時光一去不復(fù)返。
那年，我們同樣扎著一簾馬尾，穿著黃色的校服奔跑在操場上，像一只只小鳥自由自在的飛翔著。我經(jīng)常跑不過她們，常常最先認(rèn)輸。她們總是轉(zhuǎn)過身來，笑著給我遞上一瓶礦泉水。我感到了溫暖，感到了那份團結(jié)。
雖說，我們的體育成績一直不好，體育老師每當(dāng)上課便拿起一本漫畫書津津有味的讀起來。但每次，同學(xué)們在運動會上都十分努力，我們的雒老師，孫老師�？倳谖覀兣芡曛鬁厝岬�'說一聲：“孩子，你做的很好。”一字一句讓所有的同學(xué)臉上洋溢的幸福的笑容。
班里的紀(jì)律一直很亂，每當(dāng)副科老師來到五一班總會說一句：“你們班紀(jì)律亂死了。”可是每當(dāng)上公開課的時候，老師總會找我們。這就是三小的老師，臉上有著嚴(yán)肅的表情，但心里卻十分喜歡我們。
下課，同學(xué)們的身影隨處可見。教室里，同學(xué)扎堆在一塊聊天。呵呵，聊聊今天的八卦新聞，聊聊昨天的老師對我們的態(tài)度……
上課，老師總是用那張和藹而又嚴(yán)肅的面孔對著同學(xué)們，同學(xué)們很認(rèn)真的聽講……
時光如梭，漸漸地，我們畢業(yè)了。我們長大了，我們不會在過著這種輕松的生活了。我們要面對社會，接受那殘酷的競爭。記憶總會被時間慢慢的沖淡。但這段難忘而又快樂的小學(xué)時光，我不會忘記。
感謝你陪伴了我五年，我會把你當(dāng)作我腦海中那段最美好的記憶。
難忘的時光作文 15
一眨眼，我踏入了畢業(yè)班的校門。時間過的真快啊!回想起，那段難忘的小學(xué)生活，我不禁覺得有種懷念的感覺。
記得有一次，在我讀四年級的時候，我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著，我額上真冒汗。同學(xué)們看見了，都很緊張，仿佛是自己摔傷似的。很快，幾位同學(xué)把校醫(yī)帶來了，校醫(yī)對我的腳做了些簡單的處理后，就對我說：“你的腳傷到骨頭了，要一個月在家休息，否則會讓病情惡化的�！蔽乙粋�月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學(xué)習(xí)怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣，我躺在床上，對著“度日如年”的.日子，模糊中，我好像聽到了媽媽擔(dān)心的話�！澳呛⒆拥哪_如果惡化了，那他永遠(yuǎn)都不能走路了嗎?”
我害怕極了，只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上，媽媽領(lǐng)來了我的同學(xué)!天哪!他們怎么來了呢!同學(xué)們對我說：“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了，我們再一起學(xué)習(xí)、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的。”
我簡直不敢相信。同學(xué)們竟然來看我了。我覺得好溫暖，全身熱騰騰的，在一個孩子的心目中，能有這種身心都很不錯了。
這件事就像石頭一樣，永遠(yuǎn)刻在我的心中，像一個護身符一樣，激勵我成長，使我難以忘懷!啊，難忘的小學(xué)生活!
難忘的時光作文 16
時光就像手中的細(xì)沙，握得再緊，也會從指縫間淌出，淌到那條細(xì)長蜿蜒、生生不息的生命長河中。
踏入校門的那刻起，這所學(xué)校就給我?guī)砹酥档脽o數(shù)次回味的一段難忘的時光。
“我只身前行，卻仿佛帶著一萬雄兵�！毖籽昨滉�，烤得大地都要冒煙，曬得人眼前發(fā)黑，動作遲緩。汗水順著臉頰滾落，滴在地上濺起幾朵飛塵，可大家都咬牙堅持著。初一的軍訓(xùn)生活，在一片嬉笑怒罵，一片辛苦抱怨中悄然度過，可我永遠(yuǎn)忘不了皺著眉疊被子時的無奈；永遠(yuǎn)忘不了教官爽朗的笑聲和堅毅的目光；永遠(yuǎn)忘不了這一段難忘的時光。
“秋去冬來美景不再，莫教好春逝匆匆�！比藖砣送�，潮起潮落，四季更迭，唯一不變的，還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢心。我曾在無數(shù)個夜晚挑燈夜戰(zhàn)，一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn)，可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者，以汗和淚作盔甲，以筆作劍，以夢為馬，披荊斬棘，為這段難忘的時光，亦為我自己，撥開云霧終見日。難忘，那一個個沒有太陽的早晨六點鐘；難忘，那一個個弦月高掛的.夜晚七點。
“空山松子落，幽人應(yīng)未眠�！币欢斡颜x的可貴在于，能一起玩耍，也能共同努力。我們有著相同的目標(biāo)和夢想，一路上雖也走走停停、聚聚散散，但也互相攙扶著艱難地向同一個方向踱步。難忘有你相伴的日子，難忘和你在一起的每個瞬間。
“告別是成長的第一課�！彪y忘相識的每一個人，難忘歡笑的每一刻，難忘師恩，難忘……
人總得學(xué)會一個人在路上。我會帶著這些難忘的記憶，細(xì)細(xì)品味難忘的崢嶸歲月。有人問起，我便粲然一笑：“對啊，真是難忘呢。”
難忘的時光作文 17
時光之快，快如流水，即使遇到阻礙，也一刻不會停下，直到找到自己的歸宿—流入大海里。直到死去，時間也不會等你一分一毫，也沒有任何重來的機會。
六年了，我馬上快畢業(yè)了，我是在什么時候長大的，連我自己也不清楚，六年了，我究竟干了些什么呢？時光沒辦法告訴我，我在這校園里經(jīng)歷了些什么，誰又知道呢？百年之后，誰記得這個校園還有過一對雙胞胎是這里的學(xué)生？主席臺旁邊的那棵黃桷樹，它能告訴我。
一年級，我曾跟它說過話，它就像一位知識淵博的老人，什么也不做，只是靜靜的望著我，我讀出了他看我的眼神，是那么的深沉與慈禧。六年了，六個春夏秋冬，我都看了他的每一個樣子，看過她長發(fā)翩翩，像一位亭亭玉立的少女，隨風(fēng)舞動，看過他變的成熟穩(wěn)健，是個年輕小伙，去拼搏自己的人生那種意氣風(fēng)發(fā)的'感覺�？此军S了頭發(fā)，和黃小草，黃花，黃葉一起跳廣場舞的那種無比的歡樂，看過他掉光了頭發(fā)，彎下了腰，已經(jīng)無力嘆息，只能無奈的度過一個又一個寒冷的夜晚，樹的一年，不就是人的一生��！
時間，你為什么如此不公平��！為什么！你縮短了生命，加快了腳步，你讓我如何去追��！難道我們一輩子只能是牛羊，任你牽著鼻子走嗎？不可能。時間雖然短暫，可是卻可以做任何事，做所有有意義的事，我們要利用時間，追上時間，超過時間，用時間超過時間，用同樣的時間做更多的事。
六年，黃桷樹的24個樣子，好像只是一瞬間從我面前閃過仿佛昨天，我還在跟他做第一次的見面，六年前我站在它的腳上，六年后，我和他齊腰高。六年，可以改變一個人的一生，可以讓人進步和退步。
快畢業(yè)了，我想跟黃桷樹說說再見，我站在黃桷樹下，看他美麗而又無窮無盡的變化，他粗壯的樹干上刻著一圈圈年輪寫滿了滄桑，好像再告訴我；我可能見不到他的最后一面了，只可惜，時光太匆匆……
難忘的時光作文 18
在我家院子的西南角，曾經(jīng)長著一棵高大的老槐樹，因為它，我的童年時光變得格外美好。（開篇點題，引出對老槐樹的回憶。）
媽媽說，我從小就喜歡在大槐樹下玩耍。
在我一歲多時，媽媽坐在槐樹下做針線，把我放在旁邊的草席上任我爬來爬去。沒想到，我爬夠了，居然扶著大槐樹慢慢站起來了。媽媽裝作沒看見，我就小心翼翼扶著大樹搖搖擺擺地轉(zhuǎn)圈。跌倒了，又扶著樹站起來……最后，竟一步三晃地挪到媽媽面前。（“搖搖擺擺”“一步三晃”兩個詞，寫出了“我”走路不穩(wěn)的樣子，而“挪”字則突出了“我”走得緩慢。）那一刻，媽媽高興極了，因為在之前我學(xué)走路時曾跌倒過，已經(jīng)很長時間不敢自己走了，沒想到，大槐樹竟然讓我克服了恐懼心理。
會走路了，我與大槐樹在一起的日子逐漸多起來。沒人陪我玩的時候，我會一個人抱著老槐樹不停地轉(zhuǎn)圈，然后靠在老槐樹上，閉上眼睛，享受短暫的眩暈帶來的飄飄欲仙的'感覺。轉(zhuǎn)累了，我就蹲在老槐樹下，看螞蟻在老槐樹上上上下下地奔跑。偶爾，也會玩心大起，拿膠水涂在樹身上，阻斷螞蟻的交通路線。有一次，我竟然坐在樹下睡著了，最后還是樹上的小鳥嘰嘰喳喳把我吵醒的。有時候我也會有很多的疑問：螞蟻在樹上爬來爬去做什么？小鳥在樹枝上跳來跳去，老槐樹會不會很煩？……（圍著大樹轉(zhuǎn)圈、看螞蟻爬樹、在樹下睡覺，既充滿了童心童趣，又有條理性。）
再大一點，我會爬樹了，于是我經(jīng)常爬到大槐樹上去玩耍�；被ㄊ㈤_的季節(jié)，滿樹都是潔白的槐花，蹭蹭蹭，三下五除二我就爬到樹上，先摘一把填到嘴里，再摘下一嘟嚕一嘟嚕清香四溢的槐花，讓媽媽給我做槐花餅。（通過視覺和嗅覺寫出了槐花潔白、清香的特點。）綠樹成蔭的日子，我就騎在老槐樹最大的樹杈之間，倚在最壯的枝干上，摘一片薄薄的葉子，放在嘴邊，有一聲沒一聲地吹著不成調(diào)的曲子。
�。ā膀T”“倚”“摘”“吹”準(zhǔn)確生動地寫出了“我”在大樹上悠閑自得的情態(tài)。）在風(fēng)中搖曳的槐葉，不時拂過我的臉龐，柔柔的、癢癢的，像媽媽溫柔的手撫摸著我。（運用比喻的修辭，既寫出了槐葉柔軟的特點，又突出了“我”舒服愜意的心態(tài)。）透過濃密的槐葉，看藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，聽周圍小鳥的啁啾聲，如神仙般逍遙自在……
八歲時，因為湊不夠給奶奶治病的醫(yī)療費，老槐樹被父親賣掉了。在電鋸的嗡嗡聲中，承載了我無數(shù)快樂的老槐樹倒下了……
老槐樹被帶走了，但帶不走的是。
難忘的時光作文 19
星期二的下午，我們合唱隊的同學(xué)來到四樓的小電教室等待著美味的肯德基套餐，老師說這是對我們合唱隊那么辛苦努力所得的收獲。
張老師讓我們輪流唱歌，第一個唱的是劉佳琦，她大膽地放開喉嚨，為大家唱好聽的歌曲。就是這樣一個一個地輪流唱，時光就一點點的流失。好聽的歌聲在四樓的小電教室里回蕩，鼓掌聲也是。
歌聲回蕩了許久，莫老師拖著一箱人人都盼望吃得肯德基套餐。當(dāng)每個人手中都有一份套餐時，那種香味四處飄散，讓我們都不由地流著口水。我們每個人都開吃了，滿嘴都是油，就像只老鼠在偷吃甜點一樣，有模有樣。我們開開心心地吃著，有人在說：“這仿佛是人生中最幸福的一天，因為這是我們勞動的成果，所以這仿佛是人生中最幸福的一天�！庇腥苏f：“這頓肯德基是很珍貴的，我一定要慢慢地享受�！币灿腥苏f：“這真是一個美好的時光啊，能夠吃到這么好吃的.肯德基，真好��！”還有人說：“真難忘以前的時光啊，如果時光能倒流，我肯定會更加努力地唱歌的！”其實在我心中也有很多話想說，可我又怕時間過得太快了。如果時間能停在這一刻那該多好��！
莫老師和張老師看著我們有說有笑，心里不知有多開心，其實他們也多么不想解散這合唱團，可著又沒辦法。各自吃完套餐都心滿意足地走了，我看到有人默默地在流著淚，有人對這一瞬間感到欣慰，可我知道在怎么難過也帶不走我們合唱團的種種回憶，也帶不走我們在合唱團的時間里所得的種種快樂！
難忘的時光作文 20
一簇簇紅艷艷的花，一叢叢綠油油的草，加上一條復(fù)古的鄉(xiāng)間小道連著一座大城堡。在這里，讓我們放開所有的煩惱，踢開如山的作業(yè)，解開無數(shù)心結(jié)，用無比快樂的心情來迎接這一次學(xué)工活動。
踏進學(xué)工的大門，這如童話般的世界首先展現(xiàn)在我們的眼前，聞著花草的清香，呼吸著新鮮空氣，我們來到了第一個活動室——創(chuàng)新智趣園。
在這里，我們將發(fā)揮想象，搭起一幢幢摩天大樓;堆起一座座跨海大橋;拼起一輛輛加長版的高級豪華轎車，裝起一架架改良版的戰(zhàn)斗飛機，讓我們想象中的二十一世紀(jì)在我們手中誕生吧!
老師告訴我們各種零件使用的方法和他們各自的名稱后，便讓我們開始動手制作起來。我們小組的主題是“水路雙用大橋”，可以幫助人類通過波濤洶涌的大海和那深不可測的萬丈深淵。我們說干就干，各自拿了一些零件組裝起來。做著做著，橋身和兩邊的橋沿已被我們做得栩栩如生，還剩下一個橋墩了。我們趕緊把一個個各種各樣的`零件組裝起來，誰知，不做不知道，一做嚇一跳!小小橋墩竟是如此難做，不是這邊少了一根連接棒，就是那邊多了一塊連接板，急得我們?nèi)鐭徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)，后來，我們費了九牛二虎之力，總算把橋墩拼完了，頓時，一座豪華的“水路雙用大橋”便展現(xiàn)在我們眼前，隨后，我們又做了兩個加油站一座觀光亭和一些小汽車,于是,我們的“水路雙用大橋”被襯得更是豪華.精致。最后，我們的“水路雙用大橋”獲得了最佳作品獎，我們高興得一蹦三尺高，笑容不時從我們的嘴角流露出來.....
快到中午了,我們班組織了燒烤活動,我們把肉串放在烤架上,不時地翻烤著,不一會兒,所有的肉串都變成了金黃色,發(fā)出了誘人的香味,把我們的口水都引出來了吃著自己烤出來的那嫩嫩的肉串,我們的心里像吃了蜜一樣——甜絲絲的。
這次學(xué)工活動鍛煉了我的動手能力，讓我真正明白了動手可以創(chuàng)造許多神話，讓我這個衣來伸手.飯來張口的小公主第一次吃到了自己動手做出的午餐，我愛學(xué)工。
難忘的時光作文 21
“無奈，無奈，無奈……氣煞我也!”每個人的童年都是豐富多彩的，而我的童年卻是枯燥乏味的。每天我都背著沉重的書包去上學(xué)，老師帶著老花眼鏡在講臺上喋喋不休地講著子乎者也;多少日子總是一個人面對著天空沉思良久……唉，如果每天都放假，那該有多好啊!忽然有一天：老師對我們說：“明天我們?nèi)W(xué)工!”“什么?”我懷疑自己的耳朵有問題，頓時豁然開朗，像一只小鳥沖出籠子飛上藍(lán)天，一個字“爽!”
一個晚上沒合眼，第二天醒來，我便興高采烈地來到學(xué)校，只見同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著。咱們的心情好得不得了!時間到了，我們乘著接送車，一路上歡歌笑語，好不開心，到了，到了……
第一站——創(chuàng)新智趣園。一來到教室，只見桌子上陳列著各種各樣的模型，有鐵索橋、游樂園……真是千姿百態(tài)，五花八門。我素不知道制造模型有那么的難，單知道在玩具店里出售罷了!在這里，我們將搭起一幢幢摩天大樓，搭起一座座跨海大橋，一架架夢想之中的飛機……“開始!”隨著老師的一聲令下，我們小組專心致志地忙碌起來，各自拿著零件拼裝出一件件好看的模型。我們一邊拿著連接棒一邊仔細(xì)地揣摩著，經(jīng)過仔細(xì)觀察之后，小組成員三下五除二把零件拼了起來，頃刻之間，一座豪華的大橋展現(xiàn)在我們的面前，再加上水中竹筏小舟，江上綠樹紅花，更加襯托出了大橋的美觀，由于我們小組的精心制作，為此而得到了獎狀。首戰(zhàn)告捷，我們一跚三尺高!
第二站——燒烤。這對我們男生來說，是再好不過的事情了。由于我生性喜歡玩火，在燒烤中，我故意在肉串上灑了許多油，頓時，一團烈火沖了出來，片刻之間，所有的肉串都披上了一層厚厚的.黑色外衣——熏黑了，還不停地散發(fā)出一陣陣香味，我的口水也不知不覺地流了下來，拿起一串就啃，那香味，那嫩滑，嘖嘖!兩個字——好吃。
最后，我們來到了花匠室。在這里，我們用自己靈巧的小手做出了形態(tài)各異，栩栩如生的花朵，真是太美了。
學(xué)工，可以讓我們體驗到勞動的快樂;學(xué)工，可以提高我們的動手能力;學(xué)工，可以激發(fā)我們無窮的想象力……我夢想著，想象著，希望自己長大了也能成為像魯班一樣的能工巧匠。
難忘的時光作文 22
“沒理由，不找借口，全力以赴，做到最好�！睆牡谝惶斓阶詈笠惶�，這十六字口號隨著著馬上過去的軍訓(xùn)，回響在闊大的操場，蕩漾在你我耳邊。
伸出雙臂，看著膚色變化非常大的臂膀和明確可見的“三八線”，我知曉這部分都印證著這幾天大家經(jīng)歷了什么樣的炎炎烈日；地板上時而出現(xiàn)的濕漉腳印也告訴世界，大家剛剛經(jīng)歷了一場風(fēng)吹雨淋。
“向右看齊，向前看，向右轉(zhuǎn)，齊步走……”這是教官練習(xí)大家這個團體的口令。每當(dāng)大家沒做好或做錯的'時候，教官就會讓大家做一些讓人恨得咬牙的動作，比方說“俯臥撐分解動作”，用“變態(tài)”來形容這部分動作實不為過。不過，大家這個隊伍由松散到嚴(yán)整，沒這部分“過分”的手段，大家會愈加用心地對待軍訓(xùn)嗎？
站軍姿算是一個常規(guī)練習(xí)吧，可依舊酷熱的天氣真讓大家受不了。艷陽之下，熱浪襲來，雙手緊貼大腿兩側(cè)，大小的汗珠掛在頭發(fā)上，額頭上的汗好似山體滑坡的落石一般滾落鼻尖，又滑到下顎，而背上的汗如流水般奪路淌過，使人心里發(fā)癢。這所有都需要忍受，需要堅持。大家給這一過程有個好聽的名字叫訓(xùn)練——實實在在地訓(xùn)練了我的耐性，使我變得更加堅毅。
盡管練習(xí)是疲勞的，但這期間也不乏快樂時光。大伙一塊唱歌，多人表演，還有三個班的聯(lián)歡活動，這部分都為大家的軍訓(xùn)生活增添了些許色彩，充滿了青春的樂趣。
軍訓(xùn)，強化了我的體魄，堅定了我的意志，也讓大家這個團體彼此愈加弄清楚。軍訓(xùn)，一個苦中有樂的詞匯，一段被人難忘的時光——難以度過，卻又悄然而逝。
難忘的時光作文 23
上一次寒假買了兩只小雞，一只頭上有一個棕色的點，背上有五道棕色的條紋，起名一點鐘另一只渾身雪白，但只有脖子有根黑色的羽毛取名――羽黑。
看這兩只小不點驚恐不安地叫著，我心里充滿了欣慰，洋溢著幸福，甚至有了一種母親面對嬰兒的親切感。
很快，冬天冒著陣陣?yán)滹L(fēng)過來了兩只小雞，整天依偎在一起，更增進了他們的感情等天氣暖和了，我便映星期待他們下去玩一回吃吃嫩葉和小蟲，看著他們，我更溫馨無比。
漸漸的，他們長大了，而朋友又送我一只小雞，晚上兩只大雞松松地挨著小雞就擠呀擠，一羽黑溫柔的讓出一條道，等小雞雞到了中間，一黑又往中間擠了擠，嘴里發(fā)出一串咕咕咕親切地叫聲。
有一次我?guī)麄兿氯ネ�，那得草深，長，小雞正吃蟲，一點都沒注意，咔嚓一腳踩到它的`背上，我當(dāng)即抓住一點棕使勁兒打了幾下。還有一次我把兩只雞放在樹上遠(yuǎn)看，真像兩只白色的大鳥，我還經(jīng)常把一點棕放在胳膊上，特像架著一只鷹。
希望能永遠(yuǎn)這樣下去。
難忘的時光作文 24
在春和日麗的早晨，陽光明媚，萬象更新。一群活潑可愛的小孩中，幾十張歡樂的臉上露出了幾分好奇的樣子。
一共有兩隊孩子，分為一號隊和二號隊。經(jīng)過十幾分鐘的徒步后，孩子們來到了一條河面前，教練分發(fā)給大家一些滑索用品：腰帶、頭盔、滑索線。一個小孩因第一次玩，所以不太敢嘗試。于是老師讓后面的小同學(xué)先做個“模特”，只見有勇氣的.小同學(xué)右腳一用力，“嘩啦啦——”一聲聲巨響后，小同學(xué)到了終點。在那兒鼓勵那個小孩，那個小孩深呼吸，緊握繩子，小小的腳用力一蹬，一大鼓風(fēng)吹向了她，她輕輕打開眼瞼，見到周邊小樹正搖頭與她共舞，她很是開心。她說：“第一次害怕，第二次克服了，就會玩得更開心，什么事你都要去嘗試一下，才會有真正的快樂。只有嘗試過了，才會明白什么都不可怕，什么都很好玩�！�
接著他們來到了滑草梯處，兩人一隊。兩名小同學(xué)飛快地跑了上去�？墒�，一見高度，那可是嚇得心驚肉跳，但教練已經(jīng)把滑盆放好了，一直在叫她們。兩人大叫一聲：“啊——！”一下就驚恐地滑了下去。盆子一停，她們倆便驚訝地望向?qū)Ψ�，“爽！快走，再去玩一次去！”另一人拍手叫好，一名又一名孩子滑了下去，其中包含著一些快樂的表情�?/p>
這就是我們，在美麗的景色中度過了一天，度過了難忘的時光，我們在這一天里無比快樂。
難忘的時光作文 25
“叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴……”一陣刺耳的鬧鐘聲把我從夢境中拉了出來，我本想關(guān)掉這煩人的鬧鐘的“叫聲”，但想到今天和爺爺約定好一起去田里拔草，便麻利的起了床。
和爺爺一起到了田間，我們戴上草帽，披上麻衣，穿上特制的鞋子，下田開始除草。
爺爺蹲在地上干得很賣力，而我卻開心干活，玩心大起。
看著爺爺身后的一大堆雜草，我兩眼一轉(zhuǎn)，頓時有了一個想法：我要編一根長長的`草繩。我先撿了一根長長的柳樹樹枝，又用雜草在上面纏了一圈一圈，終于一根草繩就這樣橫空出世了。
看著這根幾米長的草繩，我心里想：“嘿嘿，我有了一個“好”主意。”
我把草繩的一端放在爺爺?shù)囊贿�，用一塊石頭壓住，拿著草繩的另一端圍著爺爺跑了幾圈。爺爺雖然知道我在搗鬼，卻不知我具體在做什么。我把草繩的另一端與被石頭壓住的一端打了一個死結(jié)，這樣，我的“陰謀”就完成了一半了。
等爺爺站起身來準(zhǔn)備收工時，我看準(zhǔn)時機，猛得一拉，哈哈，計劃成功，我成功的將爺爺捆了起來，我十分高興，也十分得意。爺爺大笑說：哈哈，我竟就這樣被你個小鬼給“綁架”啦！聽了這番話我更加得意了。
我的童年就是在這樣的樂趣中度過的，這也是令我最難忘的一段時光。
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