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珍惜時(shí)光作文15篇（精選）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)光作文1
時(shí)過境遷，暮然回首，十二三歲的我們已經(jīng)上了初中！在上小學(xué)的時(shí)候，有許多快樂的時(shí)光，因?yàn)槟抢镉形覀兛鞓返耐�！而現(xiàn)在的我們，已經(jīng)上了初中！有人說，初中是最讓人難忘的時(shí)光！的確，在初中，我們會(huì)和好朋友一起度過美好的初中三年！
現(xiàn)在的我們，雖然會(huì)有一些叛逆的心理，但是我們有些人還是會(huì)克服的！在初中，有些人、事、物等，都值得我們?nèi)フ湎�！去記住�?/p>
在我們父母的那一輩，他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，甚至連學(xué)都不能上，就這樣在現(xiàn)在是個(gè)文盲！在我們父母的那一輩，能上學(xué)的不多，但他們?nèi)杂性S多大學(xué)生、博士、碩士的出現(xiàn)！在我們父母的那一輩，他們沒有美好的童年，甚至是單親！但他們?nèi)杂X得他們是快樂的！所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的'時(shí)光！
在小學(xué)時(shí)，我們懂得并不太多，但我們上了中學(xué)，懂的也多了，把那些小學(xué)不懂的去都弄明白了！其中，讓我們懂得了愛，當(dāng)我們懂得了將心比心，更讓我們懂得了珍惜！
也許，在多少年的某個(gè)地方或角落，你將輕聲嘆息將初中往事回顧，回憶到了許多的快樂時(shí)光！即使學(xué)習(xí)再苦再累，我們也要堅(jiān)持！
啊！時(shí)光過得如此匆匆，我們已是一個(gè)中學(xué)生了，在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光！
時(shí)過境遷，暮然回首，看自己初中走過的路，把它當(dāng)成我們的回憶，當(dāng)成我們的珍惜吧！
珍惜時(shí)光作文2
童年，是什么？是和朋友坐在一起，看著路邊的小花小草。時(shí)間總比自己想象的要快，一天如一秒，一年如一日。在人老的時(shí)候，可以有無限感慨，我們不要等老了再懊悔。人生的時(shí)光是那么短，夢(mèng)境中總想著自己的生命到了盡頭，不由得驚出一身冷汗。
在樹林時(shí)，喜歡摸著露出年輪的樹，一圈一圈地摸著，一圈一圈地?cái)?shù)著。遇見年輪少的樹，想：這是一棵小樹，年紀(jì)輕輕卻被人砍去，還沒體驗(yàn)到繁茂的枝葉，就倒下了；數(shù)到年輪多，年紀(jì)大的樹，想：可憐啊，或許它可以做一棵安逸的樹，度過它漫長(zhǎng)的晚年，但現(xiàn)在卻不可能了。小時(shí)候數(shù)年輪，讓我看見時(shí)光在我身旁一絲絲地流走，但它依舊微笑地看著我。夢(mèng)醒了，小時(shí)候的時(shí)光再也不會(huì)回來了。
花盆里淡紫色的小花，兩天就謝了。兩天對(duì)它來說，是多么漫長(zhǎng)的時(shí)光啊，但它的枯萎讓我有些措手不及。又是澆水，又是讓它曬太陽(yáng)，它卻再也沒開放。小時(shí)候的我哭了，以為自己的生命也只有兩天，我絕望地看著那朵花，除了吃飯、睡覺，幾乎所有的`時(shí)間都用在澆花上，花也沒再次綻放�？蛇^了兩天后，我發(fā)現(xiàn)自己還可以活著，高興地手舞足蹈。
小時(shí)候，總是驚嘆時(shí)間過得如此之快，春天時(shí)還是嫩葉，轉(zhuǎn)眼到秋天，只能看見楓葉從楓樹上飄落，鋪成一塊火紅的葉壇。兒時(shí)稚嫩的面孔，如今逐漸變得成熟，我也不記得了幼時(shí)的相貌，我相信時(shí)光記得舊容顏。
不要任時(shí)光匆匆流去，珍惜現(xiàn)在的每一天、每一秒，讓未來的自己能夠放肆奔跑！
珍惜時(shí)光作文3
童年時(shí)光，匆匆流逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)跨過了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——“童年”。童年像一幅畫、一首詩(shī)、一首歌。多姿多彩、五顏六色，有我們太多的歡聲笑語(yǔ)，童年還有太多太多的第一次，比如第一次學(xué)走路、第一次用筷子，還發(fā)生過許多有趣的事，我身上就發(fā)生過一件有趣的事。
小時(shí)候，我在一本書上看到過種瓜得瓜，種豆得豆的句子，我非常好奇的說，是種什么得什么嗎?我腦子里突然閃出“種錢得錢”這一句話，我馬上行動(dòng)起來。拿了一把鏟子在樓下花圃里有模有樣的`開始鏟地，再把錢埋里面，然后開始澆水，媽媽看到了，問我“在干什么呢?”我說了一句“種錢呢”。我媽媽樂了，說“你個(gè)傻孩子，又哪跟人學(xué)的?”我說“媽媽，我看了一本書，上面有一句話就叫作種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽覌屧綐吩綒g。氣得我說：“媽媽，別樂了，有什么可樂的，你明天看看有沒有種出錢來�！蔽液苌鷼獾慕o她做了個(gè)鬼臉，也不搭理她。第二天到了，媽媽說：“我下樓了，你在樓上好好待著�！蔽以跇巧贤驴�，恰好看到媽媽在我種錢的地方又放了錢，我才知道，原來……
童年時(shí)光像流水逝去，童年是我們最高興、最開心的時(shí)候。讓我們好好珍惜我們的童年時(shí)光。
珍惜時(shí)光作文4
人們常說，時(shí)間可以沖淡一切。我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切，難道不是嗎?隨著時(shí)間的消逝，
森林古猿變成了人類;隨著時(shí)間的消逝，茅房變成了大廈;隨著時(shí)間的消逝，馬車變成了汽車;隨著時(shí)間的消逝。
然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭。眨眨眼我已經(jīng)告別了童年，隨之而改變的是，我的責(zé)任多了，
壓力大了，思想也復(fù)雜了。從前無憂無慮，現(xiàn)在卻總擔(dān)心學(xué)習(xí)成績(jī);從前天真無邪，現(xiàn)在卻想了解何為早戀;從前輕松自由，現(xiàn)在卻總牽掛著家中家務(wù)活;從前蹦蹦跳跳，現(xiàn)在卻總惦記媽媽說要當(dāng)一個(gè)淑女。
人們常說，時(shí)間不等人。的確，當(dāng)我回首過去，童年卻永遠(yuǎn)的成為記憶。這些記憶像電影般在我腦海中一張一張地放映。
感覺像發(fā)生在昨天，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天。
時(shí)間改變了我，盡管我失去了很多，但也獲得了很多。我漫漫懂事，知道讀書的用途，學(xué)會(huì)了做人的道理(品行，修養(yǎng))，明白了人情世。所謂嘆息過去，不如珍惜現(xiàn)在。如今，我有廣闊的青春舞臺(tái)讓我去發(fā)揮，我要展示出屬于我的'風(fēng)采。
時(shí)間改變，我也改變，這只意味著我將要換個(gè)更大的舞臺(tái)，展示更完美的自我，不要沮喪，我相信人是隨時(shí)間不斷過渡的，只要在轉(zhuǎn)角處給自己一個(gè)微笑。那么，更高的舞臺(tái)我也能攀上。
時(shí)間改變了我，古人也說：人會(huì)變，月會(huì)圓。不見三日刮目相看。這都是時(shí)間消逝的結(jié)果。我想這也是一個(gè)自然規(guī)律。我愿接受時(shí)間的挑戰(zhàn)，就讓時(shí)間繼續(xù)鑄造我美麗的人生吧!
珍惜時(shí)光作文5
早晨媽媽開車送我去上學(xué)，在等紅燈時(shí)，忽然看到一位年邁的老爺爺，衣衫襤褸，骨瘦如柴，臉上布滿皺紋，手提一個(gè)破爛不堪的麻袋，慢慢走在汽車間，為每一位車主鞠躬，十分可憐。我見了，泛起憐憫之心，大叫：“媽媽，你給那位爺爺點(diǎn)錢吧！”之后，那位爺爺笑了笑，漏出參差不齊的牙齒。
我的心里有種說不出的滋味，那爺爺是那么窮，我曾不懂事，有過攀比之心，把自己的家和其他富裕的家庭去對(duì)比，埋怨現(xiàn)在的生活�？涩F(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)，這樣真是大錯(cuò)特錯(cuò)，假設(shè)現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件不寬裕，也不該如此抱怨，而該自己去奮斗獲取更好的生活。
對(duì)比之下，我突然發(fā)覺自己十分幸福，看那戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人們，最大的愿望便是和家人團(tuán)聚；那可憐巴巴的乞丐，最大的愿望便是能填飽肚子；那四海流浪的流浪漢，最大的愿望便是能有一個(gè)安穩(wěn)的家；那父母雙亡的孤兒，最大的愿望便是能得到愛與呵護(hù)……
比起他們，他們所有的最大的愿望，都是我已經(jīng)擁有的，對(duì)他們來說是一種無法實(shí)現(xiàn)的奢望，對(duì)我卻觸手可及。我現(xiàn)在多么的'幸福，我有一個(gè)家，一個(gè)幸福美滿的家，無風(fēng)雨，無災(zāi)難，每天笑聲不斷。這，是一生最大的幸福。
人在一個(gè)環(huán)境呆久了，往往會(huì)產(chǎn)生厭倦以及對(duì)他處的向往，人們總是望遠(yuǎn)，而忘現(xiàn)在。
我何不好好珍惜眼前所擁有的，知足常樂？這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢？
珍惜時(shí)光作文6
珍惜——這詞在我們看來是多么簡(jiǎn)單，可有多少人真正做到了？珍惜，一個(gè)永恒的話題，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值，珍惜時(shí)間讓每分每秒過的更有意義，珍惜哺育我們生長(zhǎng)的`一方水土，珍惜親情友情不要等到失去才后悔，珍惜每一個(gè)愛我們的人，珍惜身邊的一切一切……
時(shí)間是永遠(yuǎn)流逝的，是不會(huì)為誰(shuí)停留一分一秒的，我們慢慢的長(zhǎng)大，時(shí)間也在慢慢的流逝著，我們是否因?yàn)樽约旱呢澩�，而讓時(shí)間從我們身邊悄悄地走過；我們可有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而感到惋惜？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這道理是大家都懂的，可為什么還有這么多人虛度光陰呢？時(shí)間是不會(huì)自己停下來，與我們“玩耍”的，浪費(fèi)時(shí)間，是無異于謀財(cái)害命的。
我們也將步入初中了，在那教室里，不知還可以做多久，回憶往昔，我們還在為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾而吵架浪費(fèi)時(shí)間嗎？在這不止兩個(gè)月的時(shí)間里，難道我們想在同學(xué)們的印象里，做一個(gè)，自私自利，小氣的人嗎？同學(xué)們讓我們?cè)谶@不止兩個(gè)月的時(shí)間里，好好珍惜身邊的同學(xué)，朋友吧，不要讓這最后的兩個(gè)月里，留下遺憾！
時(shí)間是寶貴的，懂得珍惜時(shí)間的人，才會(huì)懂得珍惜生命，讓我們的人生活得更有意義！
珍惜時(shí)光作文7
真心時(shí)光看好每一天，快樂每一天。如果你是六年級(jí)的小學(xué)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)在九年義務(wù)教育。已經(jīng)度過了2/3了。如果你是九年級(jí)學(xué)生的話，九年義務(wù)教育，你已經(jīng)沒有了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光已經(jīng)沒有了，同學(xué)已經(jīng)再見了。老師呢，已經(jīng)去教低年級(jí)的學(xué)生呢。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間他已經(jīng)布置手中呢。那我們應(yīng)該很好的珍惜時(shí)間，珍惜每一天。
而我是六年級(jí)的學(xué)生，我可能告別了母校，可能去了別的'地方了。在和平學(xué)校度過了六年。那么多學(xué)生好朋友，時(shí)光早了，那是不會(huì)再來了，朱自清寫過一篇文章。名叫�！洞掖摇肺恼轮姓f了十二個(gè)問句，“時(shí)光匆匆不知所蹤，要問時(shí)光就去心中�！边@是一個(gè)自己創(chuàng)的句子，但是表達(dá)的意思。一起來會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光根本就沒有走，而是一直就在你的心中。
無論在哪兒，大家都在自己的心中。永遠(yuǎn)不分離，永遠(yuǎn)不離開。和同學(xué)和老師一起度過美好時(shí)光。學(xué)習(xí)珍惜美好時(shí)光，時(shí)光雖不多，但是時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)流失。但是人會(huì)老，但是會(huì)分開。一直在心中一直永遠(yuǎn)下去。新年級(jí)的小朋友，你們雖然在和老師相處一年，但是，你們也會(huì)有何老師分開的時(shí)候。真心，五年時(shí)光或者是六年時(shí)光，你們會(huì)一直陪伴著。老師也不會(huì)離開你老師嗎？五年時(shí)光的老師和同學(xué)、班級(jí)一直都在我們的心中，一直都在我們的身邊，他不會(huì)離開我們的，他們?cè)谖覀兩磉?/p>
人在蒼茫也有休閑的時(shí)候，讓我們利用這些休閑的時(shí)光。回憶起那些美好的日子。光陰似箭，時(shí)間如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
珍惜時(shí)光作文8
每天在夕陽(yáng)下回家時(shí)，都會(huì)想：今天是回不去了。正如我走進(jìn)七年級(jí)的大門時(shí)說的：“小學(xué)是回不去了。”
從來沒有想到過一個(gè)人所擁有的時(shí)光會(huì)很快流逝，總是看不清它是如何地運(yùn)行，就像沙礫永遠(yuǎn)埋進(jìn)了土中，總是回不來了。到底時(shí)該慶幸課程的結(jié)束還是惋惜時(shí)間的匆匆？或許只是機(jī)械地去重復(fù)每天應(yīng)重復(fù)的學(xué)習(xí)？太陽(yáng)就這樣每天落著，我也沒看清它是怎么落的。
日子就這樣過著，但是，太陽(yáng)卻早已是新的了，落了升，升了落，每天都用全新的目光打量著我們�；蛟S，時(shí)光是真的.回不來了吧。
斑斑點(diǎn)點(diǎn)的枝頭以露出翠綠的新葉，當(dāng)鳥兒開始動(dòng)人地鳴叫時(shí)，機(jī)械化的我們才真正意識(shí)到——春天到來了。原來，我們又已經(jīng)走過了一個(gè)春夏秋冬。
該來的都讓它來，正如時(shí)光，該去的都讓它去，正如日子。但是我們何嘗不在抱怨，日子總是過得那樣快呢？摸不著看不透的東西最終還是像風(fēng)一樣去了，悄無聲息。
我們是否開始理會(huì)自己了呢？還有學(xué)業(yè)了呢？青春不是年華，現(xiàn)在正是時(shí)候。
天空總是淡藍(lán)色的，籠罩著一層云，但它無時(shí)無刻不在變化，刮風(fēng)下雨，打雷閃電……但我們應(yīng)堅(jiān)信，這些終歸會(huì)淡去，迎接一縷霞光。我們或許也應(yīng)該加快腳步了，因?yàn)�，在新的一天，我們要迎著朝�?yáng)趕路。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)改變自己能夠改變的事情，而不能夠改變的，應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。
珍惜時(shí)光作文9
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年的時(shí)光漸漸淡去，初中生活的腳步慢慢踏來，可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來的美好的童年時(shí)光。
記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門，一股寒風(fēng)卷著冰涼的雪花就向我襲來，到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的`鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場(chǎng)匯合了。
我們每個(gè)人都帶了雪玩夾，各自準(zhǔn)備做雪球，打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開玩笑，一個(gè)小時(shí)一晃就過去了，我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開始了。
我先主動(dòng)出去想來個(gè)出奇制勝，但沒想到我剛探出頭，那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來雪球，打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們?cè)疫^去。耶！我終于“攻擊”到了！等反應(yīng)過來的伙伴還擊我時(shí)，我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣，樂不可支的我們一直玩到了兩點(diǎn)多，才結(jié)束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來。難忘的童年，我將永遠(yuǎn)銘記你！令我留戀的童年，我將永遠(yuǎn)珍惜你！
珍惜時(shí)光作文10
六年了，我們每一天都在學(xué)校中度過，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，快快樂樂地與同學(xué)玩耍，小學(xué)的這六年恰似流水般逝去。
想想自己在六年前跟老師念“a o e”，還為1+1等于幾而與同學(xué)糾纏不清，再到現(xiàn)在的能寫五、六百字的文章的六年級(jí)學(xué)生，真是感到時(shí)間就在瞬間閃過，在轉(zhuǎn)眼間流去。
現(xiàn)在就還有兩個(gè)月就要與相處六年的啟蒙老師和同學(xué)們說“再見”了。讓我們更加珍惜最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光，做一些有意義的事情吧!
為了能考上重點(diǎn)初中，為了自己的前途，我們要成功地邁出自己人生的`第一步——小學(xué)畢業(yè)考試。在這最后的兩個(gè)月里，我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢硬恢捞旄叩睾瘢S隨便便就混過來一個(gè)學(xué)期了，要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到縣級(jí)前十名。這樣，暑假不僅減輕一些負(fù)擔(dān)，不用補(bǔ)習(xí)了，還可以高高興興地玩上兩個(gè)月，出去見識(shí)見識(shí)世面，或者去與長(zhǎng)時(shí)間沒有見面的親人久別重逢……
同學(xué)們，珍惜小學(xué)階段的最后一點(diǎn)時(shí)光，及早努力，《長(zhǎng)歌行》中不是有這樣一句話嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。不要等到老了再徒然嘆息啊!同學(xué)們!振作起來吧，我們共同努力，奔向縣級(jí)前十名!
珍惜時(shí)光作文11
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語(yǔ)言來形容這時(shí)光的匆匆流逝。
“滴滴答答——”是生命的`時(shí)鐘在歌唱。當(dāng)你出生時(shí)，那歌聲是歡快，活潑的；當(dāng)你年少時(shí)，那歌聲便是悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)的；當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期，那歌聲則是低沉有力，鏗鏘無比的；當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí)，那歌聲便是虛弱，無力的。
有許多人不珍惜時(shí)光，半生碌碌無為，卻依舊過著紅燈綠酒的日子，他們不要什么時(shí)光了，但時(shí)光并不仁慈，它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí)，什么事也做不了，時(shí)光會(huì)在他們耳邊猖狂的笑著，等他們想捉住時(shí)光時(shí)，才發(fā)覺已經(jīng)晚了。
但也有許多人珍愛時(shí)光，他們的日子過得很充實(shí)，很快樂，他們很珍惜時(shí)光，所以時(shí)光也挺喜歡他們，當(dāng)他們年邁時(shí)，不會(huì)唉聲嘆氣，而是快快樂樂的，與時(shí)光作伴。
我們現(xiàn)在不小了，應(yīng)好好學(xué)習(xí)，抓緊每分每秒，踏踏實(shí)實(shí)的生活，可別把時(shí)間遺忘，要不然，他會(huì)生氣的，一定得知道，時(shí)光在與你奔跑，如果你比它先越過終點(diǎn)線，那么說明：你成功了！
請(qǐng)珍惜時(shí)光！
請(qǐng)與時(shí)光賽跑！
請(qǐng)與時(shí)光作伴！
請(qǐng)別幻想，時(shí)光不仁慈！
珍惜時(shí)光作文12
我的美好時(shí)光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表?yè)P(yáng)，第一次交到朋友，第一次在學(xué)校過六一，第一次感覺到困難被我戰(zhàn)勝，說不出來的快樂，雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里，但是它來得快走得快，可能這一瞬間著快樂的時(shí)光就擦肩而過，因此我也懂得了珍惜我現(xiàn)在美好時(shí)光。
小學(xué)生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的，我很珍惜這些時(shí)光，我在一二年級(jí)的時(shí)候感受到它們流失的.很快，天天吧英語(yǔ)課上學(xué)上的事情當(dāng)做玩一樣，但我的成績(jī)非常優(yōu)異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語(yǔ)科目滿分，拿了個(gè)獎(jiǎng)，可是我發(fā)現(xiàn)，我在第二天沒有人再談這件事，它只是被老師照下來永久成為了歷史，我感到它來得突然，走得也很突然。
在四年級(jí)放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發(fā)現(xiàn)這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發(fā)現(xiàn)之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒有緊緊地抓住它們因?yàn)槲抑牢疫@樣只會(huì)讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，成為我腦中的回憶，我無法把它保留。
同學(xué)們還要把我們的美好時(shí)光繼續(xù)流失嗎，如果不想，請(qǐng)珍惜它，愛惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時(shí)光。
珍惜時(shí)光作文13
上了小學(xué)六年級(jí)以后，以前令人不快的事似乎一夜之間就變成了美好的回憶。在五年級(jí)以前，我每天每夜都盼望著早點(diǎn)畢業(yè)，早點(diǎn)結(jié)束這孩提時(shí)代，可是現(xiàn)在我竟好像變了一個(gè)人似的，對(duì)過去充滿了美好的回憶，或許，這就是即將離別的感覺吧。
還記得在這段時(shí)光里，我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍，甚至比誰(shuí)滾得遠(yuǎn)，老師和同學(xué)之間非常親密。王老師教了我們四年的語(yǔ)文，我們聽他的課就好像在欣賞一個(gè)個(gè)喜劇小品，從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運(yùn)多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯志未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒游玩的“田園時(shí)光”:操場(chǎng)后面是一塊開闊的田地，操場(chǎng)和田地之間有塊夾板，我們就經(jīng)常在夾板后面采蘑菇、玩耍，在樹上采果子、納涼，每節(jié)體育課，我會(huì)跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏，我們還會(huì)在這里一起學(xué)習(xí)，一起討論問題，一起做科學(xué)試驗(yàn)，一起成長(zhǎng)!
但是現(xiàn)在搬到了北鹽中，情況發(fā)生了極大的變化:草地“化”成了水泥地;王老師教了我們四年，現(xiàn)在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍，大爬網(wǎng)、小爬網(wǎng)、秋千什么的都沒了，隨之換上的是初中的單杠、雙杠，我們知道，小學(xué)時(shí)光快結(jié)束了，接下來的'是半大人的生活，我們不能再隨心所欲，學(xué)習(xí)內(nèi)容也將更深，說話做事都得有分寸，否則會(huì)招惹笑話!
十分想念親愛的北一小，你已經(jīng)成為了我一塊美好經(jīng)歷的結(jié)晶，十分珍惜小學(xué)時(shí)光，你已經(jīng)成為我記憶里的甜蜜!
珍惜時(shí)光作文14
作為21世紀(jì)的學(xué)生，對(duì)于20世紀(jì)的孩子——爸爸媽媽們，是相對(duì)幸福的。21世紀(jì)是個(gè)充滿幸福和希望的時(shí)代，我們擁有更多的知識(shí)，一樣的青春和激情，但我們也得到了更多的懶惰。不管是什么時(shí)候的小孩都會(huì)有這樣那樣的不滿，即使是現(xiàn)在。會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累，這很正常因?yàn)槿耸恰柏澙贰钡?，所以也是這樣才能擁有一顆上進(jìn)的心，但也不要讓這顆上進(jìn)的種子過于上進(jìn)。其實(shí)豐富多彩的生活值得我們更加珍惜的多的多。
痛苦是所有人都要經(jīng)歷，也是最不愿意經(jīng)歷的。恰恰相反，快樂是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷，也是大家都想要經(jīng)歷的�？墒�，一個(gè)只會(huì)快樂的人又能經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨呢？這就如同一顆剛剛發(fā)芽的生命一樣，是那么的脆弱不堪。但是，一個(gè)只會(huì)痛苦的人也不過就比快樂的人強(qiáng)一些。因?yàn)�，他雖然比快樂的人能經(jīng)歷更多的風(fēng)浪，但是缺少快樂的人又能翱翔到哪。所以只有一個(gè)既存在暴風(fēng)雨般的痛苦還能夠在笑容的海洋里遨游地人，才能稱為“人”。這就如同中國(guó)的古話“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”是一個(gè)道理。
人生何味？酸甜苦辣咸？不，只有嘗過的人才知道。珍惜所擁有的一切時(shí)光，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管酸甜苦辣咸，最后都是甜。
珍惜時(shí)光作文15
從前，我不知時(shí)光是什么？也不知道為什么要珍惜它，直到今天，一個(gè)視頻為我解開了謎團(tuán)。
視頻中講的是：一個(gè)9歲的小男孩，有一個(gè)溫柔的'母親，可是有一天，他的母親外出回來，對(duì)小男孩大喊大罵，捏著男孩的臉到廚房讓他做飯。當(dāng)時(shí)正是冬天，由于多次用涼水洗菜，手上長(zhǎng)滿凍瘡，可媽媽對(duì)他不屑一顧，飯做得不好就打。一年后，母親住院了，兒子不去看她，心里恨之入骨，最后被父親拉到了病房，他看見母親正在輸血，而母親依然破口大罵，他離開了。兩個(gè)月后，母親死了。后來，男孩有了后媽，后媽對(duì)他很好。在上初中時(shí)，為學(xué)費(fèi)父母操碎了心。一次兒子打開生母留下的箱子時(shí)，看到了遺囑：“兒子，當(dāng)你看到信，我已經(jīng)在地下長(zhǎng)眠六年了，我當(dāng)時(shí)被確診絕癥，我就逼你做飯，看見你手上的凍瘡，我偷偷哭了好多次。你奶奶借一萬(wàn)元當(dāng)醫(yī)療費(fèi)時(shí)，我存下當(dāng)你的大學(xué)和高中學(xué)費(fèi)。你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)自立了，沒錢，要學(xué)會(huì)打工掙錢。愛你的媽媽�！�
兒子看了潸然淚下，明白了母親的嚴(yán)厲嚴(yán)厲是對(duì)自己自立的鍛煉。他只恨沒有珍惜和母親相處的時(shí)光。
同學(xué)們你看完了這個(gè)小故事，應(yīng)該明白，要珍惜時(shí)光，珍惜和父母相處的時(shí)光，不要父母離你而去時(shí)，你再后悔呀！
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