快樂的時(shí)光作文（薦）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的快樂的時(shí)光作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的時(shí)光作文 篇1
4月22日，天氣晴朗，萬里無云，陽光明媚。陳老師帶我們?nèi)ズ戏实刭|(zhì)博物館和植物園旅游，我真開心，真興奮！
星期五晚上，我在床上怎樣也睡不著，可真奇怪！我又想到星期六陳老師要帶我們?nèi)ネ�，我更睡不著了。后來，我起床和電視打了個(gè)通宵。很快一夜就過去了，我早早的把老媽從床上拉下來，吃的、喝的準(zhǔn)備好老媽就送我去了。在車上，有很多人都吐了，吐了一車的�？墒牵覅s吃著東西，就當(dāng)什么也沒看見。
幾小時(shí)后，終于到了合肥。正是上午十點(diǎn)多，太陽公公好像是發(fā)了燒，把地面烤的.滾燙，簡(jiǎn)直是人肉大燒烤！
后來，我們跑進(jìn)了植物園。那里的路不少，樹也不少，奇形怪狀，形態(tài)萬千。那里有平靜的湖水，人工瀑布、假山、小船……我最喜歡的是人工瀑布和假山。我們有的同學(xué)把腳插入水里，胡寶怡和張硯秋掉進(jìn)淤泥里，腳上都是黑泥。老師笑著說：“看，他們逮到黑魚了。”同學(xué)們也跟著笑起來。園里還有盛開的郁金香，五顏六色，姹紫嫣紅。鴿子樂園也很好玩。一大群白鴿在鴿巢附近悠閑地走著，旁邊有賣鴿食的，一元錢一包，我們都去買鴿食，喂鴿子。養(yǎng)鴿子的人可真會(huì)賺錢，她養(yǎng)鴿子，她賣食料，一元一包，有的人買了幾元錢的。算一算，我們五六十人，一人幾元錢，那就幾百元呀！
從植物園出來后，已經(jīng)中午。我們每人吃了一碗牛肉湯，就向地質(zhì)博物館出發(fā)了。
一進(jìn)地質(zhì)博物館，我們就開始看各種石頭和恐龍化石。第一層是各種石頭，我最愛的是那一塊玉。如果可以賣的話，一定可以成為合肥首富。第二層我最愛的是許愿池，那里有很多枚硬幣。第三層恐龍化石，翼龍、黃山龍……我們仿佛進(jìn)入了恐龍時(shí)代。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們回家了。路上有很多人都睡了，可能因?yàn)橥娴奶肆税�！可是，我的任�?wù)是把剩下的零食全部消滅了……
快樂的時(shí)光作文 篇2
看一下掛在墻上的時(shí)鐘，心里倒數(shù)計(jì)時(shí)著：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，下課啰！鐘聲才剛響起，老師一聲“下課”，心中一股喜悅一涌而出，我迫不及待的奔出教室。
下課時(shí)，您可以在學(xué)校穿堂或教室旁的走廊處，看到三五成群的我們?cè)谝黄鹜嫣K；玩跳繩似乎是每節(jié)下課的重頭戲，它總是讓我玩得汗流浹背，也玩得精疲力盡，但是，卻也興高采烈、不亦樂乎。偶爾我也喜歡在空蕩蕩的教室里和同學(xué)聊天，那兒也不想去。也有幾次，會(huì)到樓下找低年級(jí)時(shí)的老師天南地北的.閑聊、敘舊。
下課時(shí)間雖然短暫，但卻可以讓每個(gè)人既高興又快樂。歲月如梭，俗話說：“時(shí)間就是金錢。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是很寶貴的，所以我們要珍惜并善用下課的每一分一秒，并且做好自己該做的事，才會(huì)有一個(gè)快樂的下課時(shí)光。
快樂的時(shí)光作文 篇3
每天要上學(xué)時(shí)，媽媽一定用她溫柔的聲音對(duì)我說：“如如！吃完早餐要上學(xué)嘍！”媽媽不管多么忙或是天氣多么不好，都會(huì)用她最心愛的摩托車載我上學(xué)，我就像嬰兒般靠在媽媽的背上快樂上學(xué)去。
沿途中，我聽到鳥兒在枝頭上唱出美妙的歌聲，好像對(duì)我說：“小朋友！早安！”當(dāng)我們經(jīng)過一片農(nóng)田時(shí)，媽媽還會(huì)把車停來，讓我欣賞農(nóng)村田園風(fēng)光，綠油油的稻田 就像金黃色的`海浪，正是秋收時(shí)期，是農(nóng)人們一年中最快樂的時(shí)光，媽媽說：“眼睛要多往遠(yuǎn)處看綠色植物，可以讓我們的視力更好，才不容易近視。”原來，農(nóng)村雖然交通不方便，但是在這兒卻能呼吸到新鮮空氣，和它在維持我們有良好的視力方面，也是功不沒��！
我覺得上學(xué)途中，是一天中最快樂的時(shí)光，因?yàn)槌丝梢韵硎苊牢兜脑绮屯猓�可依偎在媽媽懷里，看盡田園美麗的風(fēng)景，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。
快樂的時(shí)光作文 篇4
盼望已久的暑假終于到了，一下子我們一家人好像都輕松了起來。
于是，我們一家人一起來到了奶奶家。
首先，看到的是一座簡(jiǎn)樸的四合院兒。坐落在院中央的是一座簡(jiǎn)樸的房子，左邊有幾棵白楊樹，挺直了樹干，仿佛教會(huì)了我們做人的道理。右邊的'雞欄里，有著幾只可愛的小雞和一個(gè)雞媽媽，好像很安逸的玩耍著，真讓人羨慕。
然后，看見爸爸側(cè)坐在板凳上正和王叔叔下著棋，思維緊密的爸爸連贏了好幾局。和藹可親的媽媽幫著奶奶熟練地洗起了衣服，還有一位穿著款式新穎的短袖，梳著一頭烏黑油亮小平頭，濃眉大眼，臉龐白凈的小弟弟正在苦思冥想著，造型奇特的積木怎么拼？一個(gè)穿著粉紅色上衣，衣服上面帶著一個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)，穿著一條款式新穎的牛仔褲，梳著油亮光潔的馬尾辮，濃眉大眼，櫻桃小嘴兒，端莊秀麗的大姐姐。她正在和小雞玩耍，看上去有趣極了。
這就是我暑假里最快樂的一天，我好喜歡這樣的快樂時(shí)光。
快樂的時(shí)光作文 篇5
在生活中有著許許多多的點(diǎn)滴，它們發(fā)生時(shí)，我們未曾留意，而一旦回憶起來，便愈發(fā)覺得溫馨。
那是去海南的時(shí)候，爸爸媽媽帶我來到海邊玩兒，這里大浪濤天，浪花像小朋友們一樣頑皮，這里波瀾壯闊，水里倒映著寬廣的天空，藍(lán)藍(lán)的，太陽照射在水面上閃爍著光芒，海邊的螃蟹在吐著泡沫，我迫不及待地跑到海邊，拋起一朵一朵美麗的浪花，太陽照在我的`臉上顯得無比燦爛，我試圖把海帶撈上來，但卻不能。我看著無邊無際的大海，伸出手想要擁抱它，我高興地呼喊著：“大海，我來了!”我的喊聲引來了成群的海鷗，它們自由自在地飛翔在蔚藍(lán)的大海上。
我飛奔在沙灘上，爸爸笑著跟在我后面，沙灘上還有一些外國(guó)人在欣賞著大海的美景，看到大海的我異常興奮，激動(dòng)不已。突然，一個(gè)大浪向我撲來，它像一堵墻一樣高，撲天蓋地地卷過來，我很害怕被子卷入海里，于是，立刻下意識(shí)地伸出手去，想要抓住爸爸，這時(shí)，又來了一個(gè)滔天的大浪，我驚惶失措中抱住了爸爸的腿，大浪又拍打過來了，我尖叫著，心想：大海真是威力無窮啊。
不一會(huì)兒，大浪平息了，可我抱著腿的手還沒有松開，我抬起頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)原來我抱住的是一位美國(guó)婦女的大腿，那個(gè)婦女還不知道怎么回事，她說了一些我聽不懂的英語，我害羞地吐了吐舌頭，這時(shí)，爸爸和媽媽跑過來了，他們連忙笑著對(duì)那位婦女說：“I’msorry，sorry。”美國(guó)婦女摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說：“You、are、a、very、good、boy�！闭f完，我沖她笑了笑，繼續(xù)享受著我和大海的快樂時(shí)光，投入到了大海的懷抱里，與浪花嬉戲，和貝殼說話……
童年的趣事就像天上的星星，永遠(yuǎn)閃著光，永遠(yuǎn)美麗。
快樂的時(shí)光作文 篇6
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，放假的心情總是令人很輕松、很開心，就像天空中自由飛翔的小鳥。
一大清早，我高高興興地和爸爸媽媽一同來到了赤壁廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有綠油油的草坪，有茂密的樹木，有健身器材，旁邊還有一條彎彎的小河。爸爸媽媽在健身器上鍛煉身體，而我就去玩蹦蹦床、開玩具車、套圈，玩得非常開心！最讓我難忘的是在河邊去劃船，我坐在船中央，一邊欣賞廣場(chǎng)的風(fēng)景，一邊和爸爸媽媽唱起《自由飛翔》這首歌曲，我們的歡歌笑語聲不停地在小河周圍回蕩……
到了中午，我們又來到了龍王山，那里風(fēng)光秀麗，景色宜人，是游玩的好地方。一路上，我像一只快樂的小蜻蜓，一邊聽著小鳥的叫聲，一邊撿著奇形怪狀的.鵝卵石。鵝卵石的品種真是多種多樣，不一會(huì)，我就撿了很多精美的石頭。
到了下午，我就和伙伴們?cè)诨▓@里做游戲，滑冰，不停地追逐，花園里頓時(shí)就變成了一片歡樂的海洋。
到了晚上，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上觀看文藝晚會(huì)，節(jié)目很精彩�？赐觌娨暪�(jié)目，我們還坐在陽臺(tái)上看星星，今晚的星星格外的亮，格外的美！
快樂的時(shí)光作文 篇7
相信大家都有自己的快樂。有人覺得游泳最快樂，有人覺得跳舞最快樂，我的快樂是什么呢？告訴你吧，是閱讀。
在成長(zhǎng)的過程中，書一直陪伴著我。小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字很少，媽媽就把書上的故事讀給我聽。從那以后，我對(duì)書的興趣就像一粒種子，扎根在了我心里。我上一年級(jí)以后，媽媽就開始讓我自己看書，當(dāng)我品讀著那些驚險(xiǎn)的故事和優(yōu)美的文字時(shí)，我的心里涌上了快樂的浪花。
不同的書能帶給我不同的感受。當(dāng)我讀科幻小說時(shí)，我陶醉在科學(xué)和幻想里；當(dāng)我讀偵探小說時(shí)，我被探長(zhǎng)的破案經(jīng)歷迷住了，和他一起分析案件，最后找到罪犯；當(dāng)我讀童話時(shí)，我和作者一起天馬行空地想象；當(dāng)我讀故事的時(shí)候，我隨著主人翁的命運(yùn)和作者一起快樂、悲傷……
我的心情不同，讀的書也不相同。我傷心時(shí)會(huì)讀一些笑話，讓自己的心情陽光起來；我開心時(shí)，會(huì)讀一些哲學(xué)書，讓自己變得更智慧。我頭腦清醒時(shí)會(huì)讀一些歷史故事，讓自己對(duì)歷史的了解更深刻；我犯困時(shí)，會(huì)讀一些冒險(xiǎn)書，讓自己清醒起來。
讀書對(duì)我們有什么幫助呢？多讀書，我們能學(xué)習(xí)到更多知識(shí)，了解到更多我們不懂的`現(xiàn)象。有時(shí)，書還是我們的老師呢！我們不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞，都可以向它請(qǐng)教。
當(dāng)看到好書時(shí)，媽媽就會(huì)把它買下來送給我珍藏。它們就像春天的甘露一樣滋潤(rùn)著我的心田。在我心中，書不單單是紙頁和文字，更是帶給我快樂的源泉。
快樂的時(shí)光作文 篇8
警報(bào)拉響，像利劍刺透耳膜。
濃煙四起，尖叫聲此起彼伏，燒焦的味道四處彌漫。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲下，雙手緊緊捂住鼻子，閉上雙眼，隨著人流一步一步向前挪終于，我看見了一絲光明。離開那陰森可怕的通道后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
同學(xué)們，你們一定很好奇：我遭遇了怎樣的困境？其實(shí)，我只是在湖南省科學(xué)技術(shù)館B館參加模擬火災(zāi)逃生的活動(dòng)而已。
要去湖南省科技館，我呆呆地坐在車上，心想：切，科技館有什么看頭？它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測(cè)嗎？難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎？對(duì)于我這個(gè)喜歡文科的女孩來說，根據(jù)我多次的經(jīng)驗(yàn)判斷，應(yīng)該只是聽聽?zhēng)讉�(gè)發(fā)明的介紹，看幾個(gè)視頻片段，再進(jìn)行采訪活動(dòng)而已。猛然抬起頭，周圍的同學(xué)眉飛色舞、躍躍欲試，好像他們的腦子里都裝著十萬個(gè)為什么，恨不得馬上解開謎團(tuán)。
剛進(jìn)入B館，我不知所措地看著這些項(xiàng)目，不知怎樣體驗(yàn)。正在茫然中，老師帶著我們走到一架模擬飛機(jī)前，說：同學(xué)們，別急，聽完我的介紹后，你們就可以進(jìn)入這架飛機(jī)了。飛機(jī)很大，藍(lán)白相間的機(jī)身，像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動(dòng)，真想人機(jī)合一，把它變成我的大黃蜂。
當(dāng)然，好玩的遠(yuǎn)不止這些。在老師的解說下，我目睹了通過光能變出七種顏色的水分子，經(jīng)歷了模擬火災(zāi)逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡(jiǎn)直可以住下一個(gè)人，上面還有許多國(guó)家的'名稱和按扭。只要隨便按一個(gè)按扭，把耳朵對(duì)著地球儀，就可以聽到這個(gè)國(guó)家對(duì)你說你好及自我介紹。一位同學(xué)按下了英國(guó)的按扭，頓時(shí)傳來英國(guó)式的你好，而他耳朵緊貼著地球儀，眼睛睜得大大的，嘴巴還不時(shí)地一張一合，比上課還認(rèn)真。
時(shí)間不知不覺溜走，很快到了離開的時(shí)候，回頭望望湖南省科學(xué)技術(shù)館那幾個(gè)金色的大字，在陽光下熠熠生輝。我在心里大喊：我一定還會(huì)回來的，總有一天，我的作品也會(huì)擺放在這里。
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