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快樂的時光作文【實用3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的快樂的時光作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的時光作文 篇1
今天中午,剛下課,我的肚子已經(jīng)唱起了“咕咕”歌,哦!要吃飯了。
當聽到李老師說:“大家排隊領(lǐng)餐布”時,我高興得差點跳了起來,一下子沖出座位。當我跑到隊伍時,我發(fā)現(xiàn)我的前面居然已經(jīng)有十幾個人了。我等呀,等呀,才過了幾分鐘,可我覺得好像已經(jīng)過了半個小時了。我不停的望著前面,心里暗暗數(shù)道:“十個、九個、八個……一個”,終于到我了。我領(lǐng)完餐布,迅速回到座位上,我把餐布平平地鋪好,準備好餐具,坐的'端端正正的,就像一棵挺拔的松樹,紋絲不動。因為李老師會讓先坐好的小組和同學(xué)去打飯。“董涵予”李老師喊道,我立刻把背挺得更直了,心里想道:”下一個,鄧忻妮”!笆Y欣妍”,李老師又叫道,我把手放得更規(guī)矩了,心里又祈禱道:“鄧忻妮”。李老師突然說道:“一小組。”我一下子樂開了花,因為我就在一小組。
我端起飯盒大步走到教室外,哇,清蒸南瓜、海苔炒肉、黃瓜炒肉絲、還有青菜、紫菜蛋花湯,它們好像在對我招手,我的眼里閃著渴望的光芒,我舔了舔舌頭,這可都是我最愛吃的。我迫不及待地盛好飯菜,興高采烈地回到座位上,拿起我的戰(zhàn)斗武器勺子,“消滅它們!”我差一點喊了出來,我把它們一掃而空。
我喜歡在學(xué)校排隊吃飯,這是件很快樂的事情!
快樂的時光作文 篇2
軍訓(xùn)場上除了學(xué)生,另一大主角無疑就是教官了。教官的嚴相信大家也是見識過的。
早上的時候教官叫我們站立十分鐘——那還比不上蹲累;十分鐘過后教官又叫我們蹲十分鐘——呃,五分鐘后就有人在亂動,有人還偷偷地換腳,可惜——唉,被發(fā)現(xiàn)了,又給我們加了五分鐘,變成十五分鐘了!班牛嚷榱。”一個同學(xué)小生地說。唉,又被教官聽見了——又加了五分鐘。原本十分鐘的,現(xiàn)在變成了二十分鐘。可憐啊,可憐啊!二十分鐘之后,我們站了起來!鞍。∥业耐瘸榻(jīng)啦!”“我也是!薄疤貏e是小腿處!薄皣乐赝猓 薄昂昧撕昧,休息一下啊。”教官發(fā)話了!皻W耶!”
在休息期間,我們一幫同學(xué)跟查戶口似的,一直盤問教官。像什么“有沒有女朋友”,“幾歲啊”,“住在哪里”“QQ號碼是神馬”“電話又是神馬”……
“教官會教給我們很多東西,不只是那幾個重復(fù)的動作,還有堅持!眻猿,是一種精神,我想,軍訓(xùn)的目的之一就是傳達這樣一種精神吧。
軍訓(xùn)期間,對中學(xué)的感受還只停留在淺淺的.認識和以往的想象;軍訓(xùn)期間,對家倒是更多了一份認知,明白了家原來是那么溫暖的地方;軍訓(xùn)期間,也許對“每天鍛練一小時,健康幸福一輩子”這樣的大道理還不是特別理解,但對堅持就是勝利的含義認識得更透徹了;軍訓(xùn)期間,曬黑了皮膚,留下了汗水,但相信收獲得應(yīng)該比這更多,也更深刻。
快樂的時光作文 篇3
在我小學(xué)一年級的時候,我認識一位同學(xué)他叫陳成,他是我一年及到二年級的知心伙伴,但是好景不常,他在二年級的結(jié)業(yè)時告訴大家,他要搬家了,因此要轉(zhuǎn)學(xué)。
記得轉(zhuǎn)學(xué)時,他祝我能金榜題名!如今現(xiàn)在想起一、二年級的快樂時光,不禁令人會心一笑,一、二年級時,我們常在操場、教室、草地等地方玩耍,我們常玩的游戲有紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等游戲,古人云:“光陰似箭,日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升上六年級了,我們不再玩紅綠燈、墻壁鬼、鬼抓人等的童年游戲,所以使得下課時間都有一堆人在教室聊天,歡笑聲不再,代替的是一些隔壁班的吵鬧聲。
第二為我要她說好久不見的玩偶是小姨婆家的小熊玩偶。兩年前我們家去小姨婆家過年,小姨婆家三樓高,小姨婆家有一只小熊,那只小熊有毛茸茸的身體、圓圓的耳朵,最重要的是她有一個我?guī)退鞯淖仙Y(jié),有了這個蝴蝶結(jié)小熊變得超級可愛、漂亮。
在小姨婆家的`那幾天,有了小熊我好快就呼呼大睡了。早上醒來我把小熊放在餐桌旁和她的同伴小雞、小黑兔一同放在小椅子上,坐在特別座的小熊好像在和同伴一起聊天吧!早上十點多的時候我把小熊放在沙發(fā)上,和我一起看電視,我和小熊跟著電視里的人唱唱跳跳,后來吃了午餐、吃了晚餐,上床睡覺了到了凌晨一點的時候我們做上爸爸的車,準備回家了,我們依依不舍的向小姨婆和小熊說再見,希望明年過年的時候能見到小熊。
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