溫暖的時(shí)光作文（精選27篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的溫暖的時(shí)光作文，歡迎大家分享。
溫暖的時(shí)光作文 1
天邊隱去了最后一抹晚霞，街燈初亮，夜幕降臨了。我靜靜地倚靠在床邊，望著那滿天的星辰的天空。天上的明月很是耀眼，那看似小巧的星星也鑲嵌在旁邊，月光落了下來(lái)，落在了院子里，落在了房間里，落在了柜子中的那個(gè)不甚精致的杯子上，落在了我的心里……
也許，你已經(jīng)不記得了，但我仍清楚地記得那個(gè)杯子的來(lái)歷。記憶里，我自小體弱多病，父母想盡了各種方法，也不見有什么奇效。那天，我拖著高燒加咳嗽的身體堅(jiān)持上課，作為我最好的朋友的你自然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。
到了中午，我們本該一起去吃飯，我卻遲遲不見你的身影，我很害怕，難道你也是怕我傳染給你而不理我了嗎？太陽(yáng)慷慨地將陽(yáng)光撒向世界，卻唯獨(dú)冷落了生著重病的我……等了很長(zhǎng)時(shí)間，都不見你來(lái)，那滴答滴答的指針仿佛敲擊在我的心上，我只好失望地走了。
到了下午，你的身影又出現(xiàn)在我的視線，只見你手中拿著一個(gè)不甚精致的保溫杯，“喏，這是送給你的.�！蹦阋荒樞老驳卣f(shuō)道。我一愣，你見我不說(shuō)話，就將杯子直接塞到了我的手中，它那么輕，卻又那么重……“你不會(huì)因?yàn)楸硬缓每淳拖訔壦��！蹦汩_玩笑道�！霸趺纯赡�！”我激動(dòng)地回復(fù)著。
頓時(shí)，一股暖流撲面而來(lái)，它隨著血液沖遍全身，讓我原本僵硬的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái)，而雙眼早已被淚水模糊，心田有縷眼光射進(jìn)來(lái)夾雜著幸福的味道……“謝謝……”我哽咽著說(shuō)道。“傻瓜，我們可是最好的朋友啊！”你笑著。
這么多年過去了，也許你已經(jīng)不記得了，但這件事一直是我心中的那個(gè)秘密，那個(gè)最溫暖的記憶。仰望星空，月亮彎起了一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕《龋悄阍趯?duì)我笑嗎？
溫暖的時(shí)光作文 2
‘“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲在我耳邊響起，還記得那幾個(gè)月，仍歷歷在目，心頭一點(diǎn)柔情，幾分溫暖。
“走，一起去吃飯吧。”同學(xué)手牽手，一起去食堂中吃飯。
‘“快，快吃，別涼了！”同學(xué)買了幾塊肉，小小的一包，可還是要分給我們。“吃吧！”她用竹簽插了塊肉，放在我嘴邊，我張開嘴，準(zhǔn)備享受這美味……肉呢？原來(lái)，調(diào)皮的同學(xué)又在玩耍猴的游戲了！我抬頭嗔視，看著她得意的笑容，也忍俊不禁，笑了起來(lái)。雖然有孩子的調(diào)皮，但加上了時(shí)光的調(diào)味品，曾經(jīng)的激動(dòng)人心，如今只剩下了溫暖。
在那段溫暖的時(shí)光，同學(xué)如交枝的花萼與之枝葉，裝點(diǎn)著我的青春，讓我的青春世界充滿溫暖，永不孤單。那時(shí)光，我想念……
“哎呦！”未見其人，先聞其聲。剛一抬頭，就看見我們物理老師扭著婀娜的身姿，一臉?gòu)趁牡刈哌^來(lái)“你看你，怎么才吃這么點(diǎn)？”他笑嘻嘻地指著盤子，眼神中卻透著幾分朋友間的關(guān)心。“多吃點(diǎn)呀！吃飽了才有力氣學(xué)習(xí)。你看你，都瘦成什么樣子了�！睅拙湓�，卻聽的我眼角微微泛紅，或許，是我太容易被感動(dòng)了吧？
隨著時(shí)光的流逝，感動(dòng)少了幾分，友誼仍不改變。但更多的'，是幾分溫暖，留在心間，它的音韻，遲遲不能散去。在每次我經(jīng)歷磨難的時(shí)候，溫暖著我的心靈。這溫暖的時(shí)光，我懷念……
吃完了飯，大家井然有序：該拿盤的拿盤，該擦桌子的擦桌子�！澳怯屑�，撿起來(lái)吧�！蓖瑢W(xué)便二話不說(shuō)，撿了起來(lái)。沒人規(guī)定，大家卻仍安排的井井有條。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體該有的樣子吧！大家這樣做，不也是為了讓工作人員不這么辛苦嗎？雖然互不相識(shí)，大家作為一個(gè)集體，互相關(guān)心，互相幫助，互相理解，沒有什么身份之分。這樣的生活，在那幾個(gè)月，每天都在上演，成為我們心中最溫暖的一段回憶。
我想念這段時(shí)光，不知是否還能再次享受，若無(wú)緣，我愿保留一分溫暖，保存一份想念……
溫暖的時(shí)光作文 3
夏日蟬鳴打破了往日的靜謐，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了初夏，已經(jīng)是一片綠意盎然了，可是想昨天發(fā)生的事情讓我害怕不已，如果不是你我現(xiàn)在已經(jīng)和現(xiàn)在所在的世界告別了吧，所以謝謝你的存在，溫暖我的時(shí)光，我的爸爸。
昨天和今天一樣是一個(gè)夏日炎炎的晴天，剛好是休息日，我們?nèi)搴糜严嗉s打算去城外的'小河邊去玩耍。起的大早的早晨，吃罷早餐，伴隨著鳥鳴，我們各自乘坐的公車到約好的小河邊。我們都按照規(guī)定時(shí)間到了預(yù)定的位置。
我們都帶了釣魚的魚竿，可是我們都是沒有釣魚的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷了三四小時(shí)仍然是顆粒無(wú)收，僅有的那點(diǎn)點(diǎn)耐心消耗殆盡�？墒俏覀儾桓市�，在休息的時(shí)候我們想了個(gè)法子，我們看著小河水并不深，所以我們決定直接下水捕魚。說(shuō)干就干，在休息作罷之后，我們褪去鞋子和襪子，卷起褲腿。我作為這次活動(dòng)的組織者，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)穆氏认滤诖_定沒事之后，大家再下來(lái)，雖然我們最終沒有捕魚成功，不過我們玩得很開心�？墒蔷驮诳煲Y(jié)束的時(shí)候，我一個(gè)不小心跌入水中，一個(gè)激流將我卷下去了，有人在大聲叫我，有的在呼叫求救。就在這是我的爸爸突然的出現(xiàn)，他沒做什么就向下流跑去，最終救起了我。
現(xiàn)在想起這些已經(jīng)是一天過后，我并沒有什么大礙，只是在慌亂中喝了幾口水，嗆到了。不過要不是我的爸爸及時(shí)趕到，結(jié)局不可想象�；貋�(lái)的晚上聽媽媽說(shuō)起，爸爸在下班的時(shí)候得知我去河邊玩耍，不放心才去找了我。
如果不是您我不知道我會(huì)怎么想，謝謝您我的爸爸，感謝您無(wú)微不至的照顧，讓我喜歡你的時(shí)光都覺得溫暖。
溫暖的時(shí)光作文 4
風(fēng)雪中，母親在校門口等待我的畫面，總讓人難以忘懷。每次看到母親的身影，我都會(huì)格外安心。那個(gè)被母愛擁抱過的寒冬，永遠(yuǎn)溫暖著我的內(nèi)心。
五年級(jí)時(shí)的冬天，下了一場(chǎng)罕見的大雪。坐在窗邊的我自是少不了一陣觀望，只見地面上瞬間就被鋪上了一層雪被。不一會(huì)兒就變成了童話世界。下課鈴響了，大家一下子跑出去站好隊(duì)，準(zhǔn)備回家。我剛走出去，同桌突然拍拍我，提醒道：“你今天不值日嗎？”對(duì)��！沒想到另一個(gè)值日生已經(jīng)走了，就剩我一個(gè)人留在這里。當(dāng)我把滿是灰塵的`教室打掃得一塵不染時(shí)，距離放學(xué)已經(jīng)過了二十分鐘，我擦了擦被汗微微潤(rùn)濕的額頭。教學(xué)樓里靜悄悄的，只有少數(shù)的幾間辦公室還亮著燈光。
我輕輕地踩著厚厚的雪被，快步走出了校門，我看見母親在校門前四處張望的身影，大片大片如鵝毛般的雪花，飄到她的身上。我追著母親的身影，小跑過去�？吹剿哪槺粌龅猛醇t，眉頭緊緊地皺著，眼睛盯著校門，生怕一轉(zhuǎn)眼珠就錯(cuò)過我。她的手被凍得冰涼冰涼、通紅通紅的，母親耐心的等待，使我在寒冷的冬天，心里依然暖洋洋的。
母親帶給我的溫暖，宛如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤(rùn)萬(wàn)物，伴我成長(zhǎng)。這段溫暖的時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)珍藏于我的心中。
溫暖的時(shí)光作文 5
我想我會(huì)一直都記得那一段溫暖的時(shí)光。
那時(shí)候每個(gè)人臉上都有著友善的笑容，沒有什么所謂的皺眉頭的煩心事，每個(gè)人都可以將心里話跟別人表達(dá)傾訴，而不用拐彎抹角地去做一些見不得人的事情。
那時(shí)候這個(gè)世界上充滿了絕對(duì)的和平，那他不需要用什么幻境，也可以看得到別人的心事。
那時(shí)光讓所有人都羨慕。
可是后來(lái)當(dāng)他們醒來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)那是另外一個(gè)三維世界，在他們的世界里面，他們看不到就進(jìn)入，誰(shuí)又懷著怎樣的陰謀詭計(jì)，他們又過著怎樣的生活，無(wú)可挑剔。
面對(duì)生活中所擁有的無(wú)數(shù)煩憂，每個(gè)人生活的姿態(tài)都無(wú)比優(yōu)雅。
只是因?yàn)閺囊婚_始他們就不拿自己和任何人比較，他們?cè)缇鸵呀?jīng)生活出了自己的精彩和特色，他們知道每個(gè)人都有自己生活的獨(dú)特性，每個(gè)人在未來(lái)都會(huì)找到自己的'獨(dú)特發(fā)展道路。
將來(lái)終究也會(huì)變得不同的。
可是卻也因?yàn)檫@種不同，他們能夠在未來(lái)攜起手來(lái)發(fā)展的更好，這就是值得驚喜的地方，也是值得他們繼續(xù)拼搏和信任的地方。
如果你覺得時(shí)光短暫，那就短暫，如果你覺得時(shí)間漫長(zhǎng)，那就十分漫長(zhǎng)。
溫暖的時(shí)光作文 6
溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們空空的'心，總是會(huì)被彼此填滿簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂，充滿了溫暖的時(shí)光。
從小學(xué)一年級(jí)排座位就如蜘蛛盤絲一般開始的，老師的指揮令把兩個(gè)不太熟悉的人拉在了一起，開始了我們鐵桿生涯，當(dāng)然，我們?cè)谝黄鹗菧嘏摹?/p>
每當(dāng)同學(xué)們下課瘋狂玩耍之中，他總是面帶微笑，拿著兩瓶牛奶向我走來(lái)，這也是習(xí)以為常了，每當(dāng)看到他時(shí)，仿佛每一天都是溫暖的。
我們經(jīng)常在午后溫暖的陽(yáng)光下，在草地上用慵懶的姿勢(shì)彼此依偎，聊天，開玩笑，聊起到那些傷心的事，他總是不由的去安慰我。看著碧藍(lán)的天，潔白的云，感受到微醺的裹著青草味的風(fēng)。當(dāng)我受傷時(shí)他總是扶著我去找老師報(bào)告，我相信，溫暖永遠(yuǎn)在我們兩個(gè)之間徘徊。
溫暖是永遠(yuǎn)的，而揣測(cè)的美麗往往是一種幻想，總有人走過了一段年輕的歲月時(shí)，才會(huì)恍然大悟。去吧，透過記憶模糊的界限來(lái)重溫那些溫柔的瞬間，珍藏它，讓那些稍縱即逝變成永恒。
溫暖的時(shí)光作文 7
正值疫情期間，我和媽媽準(zhǔn)備去超市買些生活用品囤起來(lái)，準(zhǔn)備“與世隔絕”。
因?yàn)橐呀?jīng)是晚上八點(diǎn)了，所以，我們匆匆忙忙地拿了些袋子，就趕緊去了超市。一路上，我們都在與時(shí)間賽跑，我和媽媽飛奔到了大潤(rùn)發(fā)的門口，準(zhǔn)備測(cè)體溫。
就在這時(shí)，我看到了測(cè)體溫的阿姨戴著口罩，心里猛地震了一下，摸摸自己的臉，完了！口罩沒戴！媽媽也意識(shí)到了這一點(diǎn)，現(xiàn)在該怎么辦？現(xiàn)在到處都要口罩，沒口罩到哪兒哪不讓進(jìn)，到哪兒哪拒絕，我們心急如焚，怎么辦��？媽媽看了看時(shí)間，八點(diǎn)半了，疫情期間，大潤(rùn)發(fā)還提前關(guān)門！“唉，都怪我當(dāng)時(shí)走得太急了，現(xiàn)在好了。”媽媽嘆了口氣，準(zhǔn)備回家。
這時(shí)，那位測(cè)體溫的阿姨似乎看出了什么，就朝我們走來(lái)，然后問我媽媽：“你們?cè)趺戳�，有什么困難嗎？是沒戴口罩嗎？”我媽媽不好意思的說(shuō)：“是……是的，今天出門太急了，忘拿了�！薄澳阍趺床辉缯f(shuō)呢？”那阿姨笑著對(duì)媽媽說(shuō)，于是，她從口袋里拿出兩個(gè)新口罩，然后給我和媽媽，輕輕一句：“喏，今天正好沒用，多出來(lái)的�！蔽液蛬寢尳拥胶螅B忙道謝，頓時(shí)覺得心里暖暖的。之后，我們順利地買完?yáng)|西回家了。
雖然是寒冬，風(fēng)刮得很厲害，但是我的'心里，卻暖暖的。
溫暖的時(shí)光作文 8
美好的時(shí)光總是短暫的。它總是讓人無(wú)比的依戀，總讓人有事沒事的想起那段溫暖的時(shí)光。
“叮叮叮.....”聽到鬧鐘響了，我慵懶地鉆出了那誘人熟睡的暖被窩。
看著窗外昏暗的天空，太陽(yáng)公公好像還沒有睡醒，我就已經(jīng)穿好衣服，走著那條漫長(zhǎng)而又認(rèn)識(shí)的路上......
我先來(lái)到了小杰家，每次來(lái)到他家，總能聞到伯母做的菜香味，弄得我又饞又餓。
“媽媽，我先去跑步了，回來(lái)再吃，”小杰對(duì)他媽媽說(shuō)。我和他又沿著之前一直跑的那段路又開始向前奔跑！在這段三公里的人行道上，我們好像看不到第三個(gè)人，或許是我們跑得太早，或許是這條路本來(lái)就少人。但我們卻天天都堅(jiān)持著，或許是為了鍛煉，或許是為了暖身，或許是為了體考......
“噢！好累啊，要不我們休息一下吧”我氣喘吁吁的'對(duì)小杰說(shuō)。但他總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“還沒有跑到一半的路呢，在體考的時(shí)候，假如你累了，能休息嗎？很顯然，不能吧！堅(jiān)持一下吧。”聽到這些話，我就一直為自己打氣，告訴自己要堅(jiān)持。
那次晨跑，已經(jīng)是最后的一天假期了。那次過后，我們不再能天天一起跑步，而是一同向?qū)W校走去，握著手中的筆，書寫自己的未來(lái)......
那段時(shí)光，很溫暖。
溫暖的時(shí)光作文 9
六年，是和同學(xué)在一起最長(zhǎng)的時(shí)間，我們?nèi)缤值芙忝�，把最美好的時(shí)光留在了那里。老師如同大樹般呵護(hù)了我們六年，朝夕相處，和媽媽一樣親。
我和同桌的感情是最深的，我們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，快樂無(wú)比。有時(shí)誰(shuí)有難，就幫誰(shuí)。有一次，我的小卷沒有寫完，希望她能幫我打飯，她二話沒說(shuō)就同意了，沒有半點(diǎn)兒的不情愿，沒過多久就把飯拿了回來(lái)。相反，將心比心，她有需要我的地方，我當(dāng)然也是義不容辭。老師說(shuō)過，朋友之間就應(yīng)該互幫互助。我中午經(jīng)常不帶水果，而她天天帶，只要是能分的水果，她都會(huì)跟我分享。當(dāng)然啦，我?guī)У牧闶骋矔?huì)跟她分享的。在學(xué)習(xí)上，我們也是互相幫助，相互激勵(lì)，共同努力前進(jìn)。我們不是姐妹，卻親似姐妹。
以前因?yàn)楹屯瑢W(xué)性格不和，經(jīng)常鬧矛盾，彼此天天都沒有好心情。隨著年齡的`增長(zhǎng)，我們也在慢慢長(zhǎng)大，心智也慢慢成熟，彼此都在無(wú)聲無(wú)息中改變著自我。現(xiàn)在我們的關(guān)系很好，有說(shuō)有笑，經(jīng)常在一起訴說(shuō)著我們對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
距小學(xué)畢業(yè)還有六個(gè)半月，我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光也在一天天減少，希望在這最后的時(shí)光里，我們都能開開心心，順順利利，在我們?nèi)松穆眯兄辛粝旅篮玫囊豁?yè)。
溫暖的時(shí)光作文 10
我記得，我接觸的第一本名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》，最深刻的畫面是保爾。柯镲金與冬尼亞在寒冷的雪天重逢的那一段。小學(xué)讀的是拼音版，到了初中又重新讀了一遍。里面的經(jīng)典名言讓我感觸頗深。
而真正讓我自己動(dòng)手去寫我腦海的`故事是2007年。想來(lái)有些可笑，我第一次想寫的故事是一篇魔幻故事，寫了一小半便因意志力不夠堅(jiān)定而告終。
第一次動(dòng)筆嘗試寫詩(shī)歌大概是在2014年上半年。偶爾翻開舊時(shí)的筆跡，不成熟的氣息撲面而來(lái)。讀著那些因青春悸動(dòng)而產(chǎn)生的迷戀，因青春叛逆而產(chǎn)生的傲嬌。不禁發(fā)覺如今的我，成長(zhǎng)了許多。
第二次動(dòng)筆寫故事是在2014年，也是我第一次寫了完整的故事。故事的內(nèi)容已然記不清，雖然文筆稚嫩，但一直保管至今。
我感謝命運(yùn)，讓文字成為我的伙伴。當(dāng)時(shí)間空閑，我會(huì)手捧氤氳著墨香的書慢慢賞讀，去體會(huì)文字中的喜怒哀樂;當(dāng)煩惱侵身，我會(huì)手握流淌著情緒的筆輕輕訴說(shuō)，去發(fā)泄心中令我無(wú)可奈何的愁緒。我想，我會(huì)繼續(xù)這樣走下去，與文字相伴，不管世界有多么炎涼，不管未來(lái)有多么渺茫，我的心里依然盛滿陽(yáng)光。
溫暖的時(shí)光作文 11
3月15日星期六晴
傍晚，一輪紅日咬住了西山頭，留戀著人世，久久不肯松口。也許是真的太疲倦了，她用盡全身力氣，漲紅了臉，為大地灑下這最后一抹光亮，便戀戀不舍而又無(wú)可奈何地墜下了山頭。
我看著這一幕，心中充滿了溫暖。轉(zhuǎn)身回屋，媽媽正在做飯。屋里沒有開燈，灶火的光亮打在媽媽頭上。那一刻我才知道，媽媽就是落日，將自己的一切付出給了我。我的內(nèi)心更加溫暖了，因?yàn)檎找业牟皇瞧胀ǖ年?yáng)光，而是母愛的陽(yáng)光。
6月8日星期一多云轉(zhuǎn)晴
臨近考試，緊張的氣氛在我身邊彌漫開來(lái)。我聞到了那熟悉的卻又令我厭惡的氣味。我吐吐舌頭以示不滿。
我背著沉重的書包，拖著疲懶得步伐邁進(jìn)家門。迎面而來(lái)的是媽媽陽(yáng)光般的笑臉，他手捧一杯熱牛奶，溫柔的說(shuō)：“累了吧，喝杯牛奶吧�！蔽医舆^牛奶微微一笑。不管生活多苦多累，我都有媽媽一直愛我。
9月1日星期三晴
今天是我踏入高中校門的`第一天。臨走時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“去吧，到那兒少了我，你也要好好的。我在家看著你呢�！蔽野涯樉o緊貼在媽媽臉上說(shuō):“我會(huì)好好的。"
溫暖的時(shí)光作文 12
夕陽(yáng)投在車棚的墻上，留下一圈明晃晃的、橘紅橘紅的暈。狗，在一旁吠著，不知在講著什么。
鄉(xiāng)村，吃了晚飯后，家里一大家子人喜歡圍在院兒里，聊著家長(zhǎng)里短的那些事兒�！澳銜缘貌唬啃〖t家里來(lái)人相親了！乖乖，那還是汽車……”我當(dāng)時(shí)還小，也不知道他們說(shuō)的是誰(shuí)，就一個(gè)人傻愣愣地杵那兒，癡癡地聽著，只是聽出了溫馨與甜蜜。
聊了好一會(huì)兒，我耐不住了，纏著外公去路頭賣獸藥的小店里，其實(shí)我只是想“飛飛機(jī)”——就是被小店的叔叔抱過頭頂，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒。
一路上，我不怎么說(shuō)話，就看著前面。那時(shí)，我喜歡留意沿途的風(fēng)景，不覺得耽誤時(shí)間，太陽(yáng)也照得人很舒服，低著頭，幸福地往前走。只記得河岸上漂著片片綠萍，霞映河上，照著河邊那排靜謐的`老屋。無(wú)際的云緩緩飄著，映著霞光，就像火燒著了一般。
到了店里，“飛”了“飛機(jī)”，就又回去了。聽到老人們?cè)诹奈业谋憩F(xiàn)，只覺得那眼神熾熱，我是天底下最幸福的人。
再，蹲在曬著蘿卜干的地方玩著小石子兒。如今才明白，童年的最暖的地帶，那些溫暖的時(shí)光，更讓人別樣懷念。
夕陽(yáng)投在車棚上，留下紅暈。狗吠著，還是那條老狗。只是，鄉(xiāng)下童年的模樣，漸漸有些模糊。
溫暖的時(shí)光作文 13
人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時(shí)光又是那么令人難忘。
冬日里，下著鵝毛大雪，在教室里的我們被，操場(chǎng)一片雪白吸引著。雖然人在教室，可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們一個(gè)個(gè)想出去的眼神。對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我告訴大家一個(gè)好消息�！甭牭剑昂孟ⅰ�，大家紛紛討論起來(lái)。老師說(shuō)：“同學(xué)們安靜，我知道大家很興奮，但請(qǐng)讓我把話說(shuō)完，咱們下一節(jié)語(yǔ)文課，可以出去活動(dòng)，但是請(qǐng)大家注意安全�！崩蠋煹脑捯魟偮�，班里就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
上課鈴一響，同學(xué)們風(fēng)一般的跑出去，不一會(huì)兒，班里的'人跑的一干二凈。雪地里，同學(xué)們手舞足蹈，唱的唱，還有在雪地里打雪仗。當(dāng)我正準(zhǔn)備向“敵人”碉堡進(jìn)發(fā)的時(shí)候，沒注意，一個(gè)腳踩空，手就劃著了。我的好朋友看見了，趕快跑過來(lái)，扶著我，去找老師，老師同意后，我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生親切地給我擦拭傷口，這一刻，我突然覺得好溫暖。包好傷口后，我和好培養(yǎng)一起向教師走去。、溫暖的時(shí)光，令我我難忘。
溫暖的時(shí)光作文 14
我們都是被上帝咬過的蘋果，人人皆有各自的缺口。所以，不要指望別人和你站在同樣的高度，其實(shí)換位思考并不難。
用善良作燈，照亮低谷里的別人，同時(shí)也會(huì)點(diǎn)亮自己的人生。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。你以怎樣的態(tài)度對(duì)待生活，就會(huì)得到生活怎樣的.饋贈(zèng)。
快樂往往是短暫的，悲傷卻是深刻的。人到中年，孤獨(dú)感越深，內(nèi)心的焦慮也越氣勢(shì)騰騰，很多病都是心情惹的禍。
我們都是凡夫俗子，哪有什么真正的高冷之說(shuō)啊，即便你活成一座孤島，但島里也需要海浪的澎湃，風(fēng)兒的問候，白云的翩翩起舞。
世事萬(wàn)千，來(lái)來(lái)往往，人生的岔路口，無(wú)論遇到誰(shuí)，他一定教會(huì)你些什么。即便分道揚(yáng)鑣，也感謝曾經(jīng)那段溫暖的時(shí)光。即便傷害過，你可以不原諒，但更好的選擇，是放下。
豐子愷曾說(shuō)：“心小了，所有的小事就大了；心大了，所有的大事都小了�！�
你若有愛，生活哪里都可愛；你若回眸，親人都在身后等你；你若不棄，兩三好友還會(huì)繼續(xù)。
善待緣分，才能長(zhǎng)久，以心換心，才配真心。
心情有多美，生活就有多好
溫暖的時(shí)光作文 15
溫暖，可以是朋友間深情的問候，可以是親人之間無(wú)私的關(guān)愛，還可以是陌生人給予的真誠(chéng)地幫助。而讓我感到最溫暖的記憶，還要從那次說(shuō)起。
這天數(shù)學(xué)課，老師發(fā)了第一單元的試卷。一拿到試卷，我的心就仿佛被刺了一下。“天吶，這是我的`試卷嗎？為什么我考的這么差。難道是我不會(huì)嗎？不，這些題我都會(huì)。那我為什么會(huì)考這么差�！�
我拿著手中這張布滿紅叉的試卷，心情久久不能平息。又一想到回家后父母的責(zé)罵，我就差點(diǎn)掉下了眼淚。這時(shí)，我的好朋友走了過來(lái)，安慰我道：“千萬(wàn)別灰心，你這次肯定只是失誤了。下次努力一把，以你的水平，下一次肯定能考到90分。”
當(dāng)聽了朋友的話后，我的心里總覺得暖暖的，也把之前所有的痛苦都忘得一干二凈，而且還充滿了干勁，想著下次一定不會(huì)辜負(fù)她的希望。正是因?yàn)榕笥训囊痪浒参浚屛易叱隽送纯�，也感到了溫暖�?/p>
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人感受到溫暖后，整個(gè)世界都不一樣了。以前是灰色，現(xiàn)在是暖色。以前是陰冷，而現(xiàn)在就是陽(yáng)光。當(dāng)我們疲憊了一天后，家人的一聲問候，叫做溫暖。當(dāng)我們最失落的時(shí)候，朋友的一聲安慰，也是溫暖。人間處處有溫情，溫情時(shí)時(shí)暖人心。愿我們永遠(yuǎn)都能成為那個(gè)溫暖別人，與被人溫暖的人。
溫暖的時(shí)光作文 16
人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時(shí)光又是那么令人難忘。
冬日里，下著鵝毛大雪，在教室里的我們操場(chǎng)一片雪白吸引著。雖然人在教室，可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們?nèi)齻�(gè)個(gè)想出去的眼神。
對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，我告訴大家三個(gè)好消息�！甭牭�，“好消息”，大家紛紛討論起來(lái)。老師說(shuō):“同學(xué)們安靜，我知道大家很興奮，但請(qǐng)讓我把話說(shuō)完，咱們下三節(jié)語(yǔ)文課，可以出去活動(dòng)，但是請(qǐng)大家注意安全�！�
老師的話音剛落，班里就響起陣?yán)坐Q般的掌聲。
上課鈴一響，同學(xué)們風(fēng)一般的跑出去，不一會(huì)兒，班里的'人跑的一三凈。雪地里，同學(xué)們手舞足蹈，唱的唱，還有在雪地里打雪仗。當(dāng)我正準(zhǔn)備向“敵人”碉堡進(jìn)發(fā)的時(shí)候，沒注意，三個(gè)腳踩空，手就劃著了。我的好朋友看見了，趕快跑過來(lái)，扶著我，去找老師，老師同意后，我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生親切地給我擦拭傷口，這一刻，我突然覺得好溫暖。包好傷口后，我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時(shí)光，令我我難忘。
溫暖的時(shí)光作文 17
在人生的道路上，我會(huì)遇到朋友，老師……每位朋友后面都有一件溫暖的故事，最難以忘懷的是你！
記得在我們離別的最后一天。你神神秘秘的送給我一支筆，說(shuō)這支筆有魔力，讓我等他走后再用。他走后，我感受到了這支筆的魔力，你走了，這讓我懂了什么叫“離別�！边@支筆讓我對(duì)你印象深刻。從一年級(jí)的相識(shí)到六年級(jí)的離別，中間發(fā)生了許多的故事，像潺潺小溪說(shuō)不盡。
想到這里，內(nèi)心的感動(dòng)又讓我想起了另一件事。你我都是零食毀滅者，一次考試后，你特意去小賣部買了兩瓶飲料，一瓶給我，一瓶給你。當(dāng)時(shí)我正愁考試中的題目，你熱心地走過來(lái)，遞給我一瓶飲料，打趣地說(shuō)道：“考試那么累，我可不像你，我這種學(xué)渣體會(huì)不到你的`憂傷！”“滾！”好啊，那我滾之前能讓你喝了這瓶我給你的毒藥嗎？“咕-咕-咕-”我喝完了，謝謝這個(gè)小伙子，我擦擦嘴道。
那個(gè)秋天的下午，我學(xué)會(huì)了樂觀。
冰心曾經(jīng)說(shuō)過，友誼是大海中燈塔，沙漠中的綠洲，感謝你，我們還會(huì)相見。徐松……
溫暖的時(shí)光作文 18
愛，是家中一桌美味的佳肴；愛，是上學(xué)時(shí)媽媽溫暖的話語(yǔ)。媽媽，我永遠(yuǎn)愛你。
星期五早上，我早早地起床，看了看鬧鐘，哎呀！才六點(diǎn)啊，媽媽這會(huì)兒應(yīng)該還沒起床，我先起了再說(shuō)吧！于是，我快速地洗好臉?biāo)⒑醚溃獪?zhǔn)備下樓。突然，我看到一樓客廳有一個(gè)人影。不會(huì)吧！難到是小偷？這小區(qū)里有一百多戶人家為什么會(huì)選我家？我小心翼翼地下樓，聽見了廚房里炒飯的聲音，咦，小偷來(lái)我家做飯？我走進(jìn)廚房一看，不由得呆住了：媽媽連頭發(fā)都沒扎，穿著睡衣，臉沒洗，卻在忙得不亦樂乎！鍋里面是玉米、慢頭，另一個(gè)鍋里是雞蛋和火腿腸。
我穿好了衣服，早飯也做好了。我坐在飯桌前，吃著媽媽剛做好的`早飯，媽媽一邊看我吃一邊說(shuō)：“好吃嗎？”我鼻子一酸，心中只有一個(gè)答案：好吃。
吃完早飯，媽媽又騎著車送我去上學(xué)，馬上要到學(xué)校時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“王暢，一定要好好學(xué)習(xí)哦！”又是這句親切的鼓勵(lì)，讓我瞬間打滿了雞血，背上書包，上學(xué)去了。
愛，就是這么簡(jiǎn)單。但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記心里……
溫暖的時(shí)光作文 19
時(shí)光匆匆如水一般去而不復(fù)返，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，會(huì)有多少令人后悔，令人開心，令人懷念·······
榕樹下，陣陣清風(fēng)拂過，縷縷陽(yáng)光透過樹葉，照射在地面上的片片光斑，我不禁想起那段美好的時(shí)光。
那段時(shí)光是執(zhí)著的，貼心的。
當(dāng)時(shí)是比賽長(zhǎng)跑，我因體力不好而逐漸落后，直到最后一名。雖然是最后一名，但我還是堅(jiān)持跑下去，因?yàn)槲颐靼�，必須�?jiān)持下來(lái)不能給班級(jí)丟臉。跑完后我一下子坐著地上。這是，好朋友過來(lái)拿水給我，并扶我去看臺(tái)座椅那休息，這讓我感到十分溫暖。
那段時(shí)光是真誠(chéng)的，真誠(chéng)的令我怦然心動(dòng)。
來(lái)到初中，遇到了新的朋友，新的伙伴。那段時(shí)光，我們是多么真誠(chéng)地相互問候，相互交流。我們的.感情多么真摯，雖然偶爾有無(wú)措有尷尬，但我們有最珍貴的東西就是真誠(chéng)。沒有隔閡，沒有欺騙，有的是溫暖的感覺。
當(dāng)我有不懂的地方時(shí)，他就會(huì)為我答疑解難，我很樂意聆聽他的解答，我很感激他，每當(dāng)我感謝他是，他總會(huì)很大氣的說(shuō)：“咱們誰(shuí)給誰(shuí)呀，朋友之間就要互相幫助嗎。”
那段時(shí)光是感人，是溫暖的。
溫暖的時(shí)光作文 20
什么是溫暖？可能會(huì)有很多答案，有的人認(rèn)為吃得好穿得暖就是溫暖，有的人認(rèn)為有好多的玩具就是溫暖。而我認(rèn)為，與家人、朋友在一起的時(shí)光才是最溫暖的。
每逢假期，我就喜歡叫上我的好朋友一起到公園打羽毛球。剛開始的時(shí)候，由于誰(shuí)也不會(huì)，都是拿著球拍胡亂的發(fā)球，幾局下來(lái)，我倆急得滿頭大汗，卻連球都沒碰到。
我們坐下來(lái)認(rèn)真地分析原因，交流自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，然后再開始打。漸漸地，能互相接住對(duì)方的球了，再來(lái)一會(huì)兒，也能來(lái)回打幾個(gè)回合了，一種高興的心情涌上心頭，剛剛的勞累也消失了，友情的力量真的是很偉大的.。
與朋友在一起的時(shí)光令我感到溫暖，與家人在一起的時(shí)光更讓我感到溫暖。在這個(gè)國(guó)慶，我和爸爸媽媽一起去爬山。
到了地方，我一溜小跑沖了出去，把爸爸媽媽甩了個(gè)“十萬(wàn)八千里”，結(jié)果一會(huì)兒，就累得不行了。突然感覺有一種力量支撐著我，我回頭一看，是媽媽在后面推著我，而爸爸又在后面推著媽媽。那一刻，我感覺心里真溫暖。
溫暖，經(jīng)常在我們身邊，我們就不怕困難。我很喜歡那些溫暖的時(shí)光。
溫暖的時(shí)光作文 21
時(shí)光總是悄悄地離開我們。在我的記憶里，學(xué)校里的時(shí)光是最溫暖的。
一轉(zhuǎn)間，五年級(jí)畢業(yè)了，同學(xué)們聚在一起拍畢業(yè)照。正排著隊(duì)，突然有人來(lái)擠我，用一種很為難的表情對(duì)我說(shuō)：“你剛才沒來(lái)，不許站這，上末尾去站。”我眼淚瞬間淌了出來(lái)。我一邊抹著眼淚往后走，一邊胡思亂想著。突然，李卓曦同學(xué)笑容滿面地向我招手：“佳妮，別哭，你站在我的前面吧。”我抹掉眼淚，感激地說(shuō)：“謝謝你！”在一次小事里，卓曦同學(xué)對(duì)我的一句暖心之語(yǔ)，最讓我歡喜，這是最溫暖的時(shí)光。
五年的小學(xué)生活，同學(xué)關(guān)懷著我，老師也像媽媽一樣照顧著我。
班主任熊老師那一次看見我成績(jī)迅速下降，喃喃自語(yǔ)：“佳妮最近成績(jī)下降的好快呀，她不是很優(yōu)秀的嗎，怎么會(huì)這樣？不行，我需要幫助她提升提升�！闭n上提問，課后督促。在快期末考試的前期，我的成績(jī)猛地沖上來(lái)了，把老師樂得嘴巴直咧，我心里也美滋滋的。老師在背后不斷地給我支持和鼓勵(lì)，其實(shí)，趙老師就是這樣的`老師，我喜歡極了！在那一刻，就是最溫暖的時(shí)光。
母校里，有青春活力的朝氣，是感受和諧溫暖的家，是同學(xué)謙讓的禮儀之地！
青春的每一段溫暖時(shí)光，我都銘記深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
溫暖的時(shí)光作文 22
在生活中，有很多讓我們溫暖的時(shí)光。你們有沒有呢？不管你有沒有，反正我是有的！
有一次我生病，得了重感冒，在小區(qū)看過醫(yī)生吃藥兩天后沒有好轉(zhuǎn)，不得已爸爸媽媽帶我去院了。當(dāng)時(shí)在醫(yī)院的病床上身體特別難受，心里也很難過，感覺自己特別孤獨(dú)！有一天我突然聽到了敲門聲。開門一看，原來(lái)是老師讓同學(xué)們來(lái)看望我了！他們說(shuō)希望我的病能趕快好起來(lái)，去學(xué)校上課。并給我了很多好吃的，好玩的！當(dāng)時(shí)我的心里特別感動(dòng)，特別溫暖！
還有一次，在考試的時(shí)候，我感覺這一次的題比較難，考試時(shí)間比較少，導(dǎo)致我沒有發(fā)揮好！所以才勉強(qiáng)及格！得到成績(jī)的我心里特別難受�；氐郊液螅乙粍�(dòng)也不敢動(dòng)，正在過暴風(fēng)雨前最后的寧?kù)o！爸爸貌似看出了我的心思，于是問我這次考試成績(jī)。我不禁低下頭說(shuō)，這次考的.比較差。沒想到，爸爸卻說(shuō)：“沒關(guān)系的，偶爾一次考不好很正常！不要?dú)怵H，下次繼續(xù)努力！”當(dāng)時(shí)，我就像在做夢(mèng)一樣，沒想到，爸爸不但沒有怪我，反而勸我讓我不要?dú)怵H！當(dāng)時(shí)覺得在心里特別溫暖！
最后，我記得有一次，爸爸媽媽帶我去一個(gè)地方玩，當(dāng)時(shí)我特別開心，心里特別溫暖。
這就是我的溫暖時(shí)光，你們呢？歡迎和我一起分享！
溫暖的時(shí)光作文 23
站在時(shí)間的這一頭，我遠(yuǎn)眺著�；腥缱蛉�，那段和奶奶共度的日子，溫暖了如今散落一地的記憶。
小時(shí)候，父母好像總沒有時(shí)間，我被父母送到奶奶家，由奶奶照看。那時(shí)候，著了迷般戀著每一個(gè)灑滿陽(yáng)光的午后。奶奶方方正正的小院里，總是環(huán)繞著踏著幾縷縫紉機(jī)的聲音，噠，如夢(mèng)似幻。年幼的我，總愛靠著偌大的縫紉機(jī)。奶奶是個(gè)頭發(fā)花白的老人，她總是挺直了腰板，這樣靜靜地忙碌著。陽(yáng)光恣意傾灑，一雙的粗糙手穿梭于布料間，伴隨著針腳一下又一下地推移。
不知什么時(shí)候，我睡著了。再醒來(lái)時(shí)，自己卻躺在奶奶的懷里，她輕輕地哼唱著歌謠，輕輕地拍我的背，一下，兩下周圍沒有蟬噪，沒有蛙鳴，有的，只有奶奶慈愛的雙眸。她輕輕地摸著我的`頭發(fā)，一雙眼溢滿了蜜。或許流年的芳華停留在此刻，就這么溫馨吧！
那時(shí)的奶奶，那時(shí)的小村莊，總是很暖。黃昏下，滿村的燈光像秋后的果實(shí)，一枚枚地在窗外亮了起來(lái)。奶奶笑了，仿佛微風(fēng)中輕輕顫動(dòng)的梔子花。我還是那樣，坐在奶奶的膝上，注視著那個(gè)笑得祥和的老人。
滿載著溫暖的回憶，我輕快上路，挑著滿筐滿簍的溫暖，將曾經(jīng)那個(gè)小小人，那段舊時(shí)光，那份暖意，繼續(xù)藏匿在心間
溫暖的時(shí)光作文 24
在豐富多彩的學(xué)習(xí)和生活中，每一個(gè)人每一天都會(huì)有所收獲。我收獲了勇氣，收獲了快樂，收獲了自信……但讓我最難忘的是收獲了世界上最寶貴的一種情誼——友情。
友情就像一束鮮花，更像一盞明燈，溫暖了時(shí)光，照亮了我們前行的路。我和周家林本來(lái)就像兩條互不相干的平行線，雖然在一個(gè)班里學(xué)習(xí)，但并沒有什么交集，自從經(jīng)歷了一件事后，我倆變成了一對(duì)形影不離的好朋友。
那是一年級(jí)下學(xué)期的一天，我們上體育課，周家林和幾個(gè)同學(xué)在追逐嬉戲，因?yàn)榕艿锰炝�，周家林摔倒了。其他同學(xué)看到后都笑著跑開了，周家林疼得快哭了，我跑過去看了摔傷的情況，只是擦破了點(diǎn)皮，我還安慰了他。放學(xué)后，我對(duì)周家林說(shuō)：“我們做好朋友吧！”周家林開心地說(shuō)：“好的.”。從此后我和周家林成為了好朋友，一起學(xué)習(xí)和玩耍。
友情，這個(gè)世間真情的代言詞，是人間最珍貴的情感。愛默生說(shuō)得好：真金不怕火煉，患難考驗(yàn)真情。讓我們都以顆真誠(chéng)的心去對(duì)待朋友，收獲一份屬于我們自己的友情把！
溫暖的時(shí)光作文 25
溫暖是石，敲出星星之火，溫暖是燈，照亮黑暗之路！時(shí)光匆匆去，但我卻沒有遺失過去，我永遠(yuǎn)記著那些溫暖的時(shí)光！
公交車上有溫暖。有一次，媽媽生了病，無(wú)法送我上學(xué)，我便一個(gè)人搭公交車去上學(xué)。來(lái)到公交車站，我一手拿著飯盒，一手提著水杯，身上還背著沉重的書包，我吃力地上著樓梯，費(fèi)盡九牛二虎之力才上了公交車，可誰(shuí)知天公不作美！公交車上的座位全都被坐滿了！我吃力地站在車上，這時(shí)，一位阿姨看見了我吃力的樣子，離開了座位，"孩子，來(lái)這坐吧，拿著這么多東西當(dāng)真不累啊？”說(shuō)完，她對(duì)我笑了笑。有時(shí)，溫暖也是一句話，甚至是一個(gè)微笑！
家中也有溫暖！一天，我正在寫著作業(yè)，突然，我猛地感受到胸口上像被壓了一塊巨石一樣喘不過氣，臉也變得通紅，爸爸媽媽查覺到我的異樣，連忙匆匆跑了過來(lái)，摸摸我的頭，滾燙滾燙的，爸爸媽媽立刻就開始行動(dòng)，只見爸爸飛快地下樓去買藥，下雨連傘都沒帶，而媽媽則是用熱毛巾捂著我的'額頭！父母的愛讓我溫暖！
那些溫暖的時(shí)光，在我的腦海中永遠(yuǎn)存在，難以磨滅，它是我一生中最感動(dòng)、珍貴的記憶！
溫暖的時(shí)光作文 26
時(shí)光，是一個(gè)很奇妙的東西，任何事物都會(huì)在時(shí)光中淡卻，比如情誼、記憶、甚至初衷。但也有很多東西是在時(shí)光中萌生的，比如，夢(mèng)想……
時(shí)光荏苒，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起之前的憂傷，反而在真正面臨分別的時(shí)候淡然了。還記得期末考試的那天下午：天，下著微微的細(xì)雨；我，撐著傘站在樓下。最后一次仰望樓頂?shù)哪瞧欤瑓s又像金魚一般：看見、轉(zhuǎn)身、遺忘。仿佛沒有夢(mèng)想的日子都是過往煙云，那棟熟悉的樓的樓頂，是我沒有夢(mèng)想的.生活的結(jié)束，而陌生教室的窗戶旁，便是我?guī)蠅?mèng)想起飛的地方。
五年前的秋天，我背上書包進(jìn)了學(xué)校，五年后，我背著書包，快步走出學(xué)校，開始尋找我半路丟失的東西——夢(mèng)想。也許在這之前的五年就像是七秒，而迷惘的我，就像金魚。對(duì)這五年的人、事、物就是相識(shí)、相知、相忘，驀然回首，早已物是人非。對(duì)這五年的記憶，便是存入、刪除、埋藏，偶然回眸，夏日里的秋千還在搖動(dòng)，卻不見人影。
我終究會(huì)懷揣著夢(mèng)想，用我整個(gè)青春去逐夢(mèng)，再不瘋狂，青春就過去了。我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只是為了——青春無(wú)悔。但我不會(huì)忘記在我逐夢(mèng)過程中，溫暖尚存，時(shí)光依然的花季。
溫暖的時(shí)光作文 27
那些溫暖的時(shí)光，就是在家里與親人們?cè)谝黄鸬男腋r(shí)光。
那些溫暖的時(shí)光，是媽媽的關(guān)愛。在寒風(fēng)呼嘯的冬天，一進(jìn)家門就感受到全身上下暖暖的，原來(lái)是貼心的媽媽早已為我提前開好了暖氣。一道道香噴噴的、熱騰騰的菜已經(jīng)擺在餐桌上。盡管現(xiàn)在是嚴(yán)冬，但媽媽頭上、身上、臉上都掛滿了豆大的汗珠。媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛，是寒風(fēng)里的一股暖流，讓我感覺到溫暖。
那些溫暖的時(shí)光，是爸爸的鼓勵(lì)。爸爸為了賺錢養(yǎng)家，每次工作到深夜。在三更半夜，我總會(huì)被爸爸出門聲音驚醒。爸爸雖然不善言辭。卻總能在我最脆弱的`時(shí)候給予我鼓勵(lì)：“小雨，加油！小雨，你可以的！”……這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)一直鼓舞著我，使我想著成功，不斷的前進(jìn)。爸爸鏗鏘有力的鼓勵(lì)，是饑餓時(shí)的一塊面包，讓我感到溫暖。
那些溫暖，是姑姑的嘮叨。在家里總能聽到姑姑溫暖的話語(yǔ)：“小雨，你餓了嗎？姑姑給你做好吃的，不能餓著嘍！”“小雨，寫作業(yè)累了就休息會(huì)兒，不能累著身子嘍！”小雨……這些溫暖的話語(yǔ)，一直既然隨著我的成長(zhǎng)。姑姑的嘮叨，是冬日里的陽(yáng)光讓我感到溫暖。
家是幸福的港灣，是嚴(yán)冬的太陽(yáng)，是黑暗中的明燈。
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