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快樂的時(shí)光作文【共4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的快樂的時(shí)光作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的時(shí)光作文 篇1
“快樂的時(shí)光總是短暫的！”小A像哲人一樣地說出了這句話�？粗@副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)感觸。這些富有哲理的語言，似乎離我們很遙遠(yuǎn)，又好像就在我們的身邊，無處不能夠有所體現(xiàn)。
有一年暑假，我和家人及朋友一起離開廣州，去到了美麗的泰國(guó)普吉島，在那里開始我們?yōu)槠谝恢艿暮u生活。那一周，我過得很愉快，收獲了很多難忘的回憶……
最讓我癡迷的一天，是在海上度過的。那天，我們租了一條擁有“高顏值”外觀的雙體帆船去出海。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)一陣轟鳴，我們的帆船揚(yáng)帆起航啦！不一會(huì)兒，我們的船便像一匹脫韁的駿馬，直奔浩瀚的大海。海水一片湛藍(lán)，藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云——哦，這不就是傳說中的海天一色嗎？
遠(yuǎn)處，形狀各異的島嶼若隱若現(xiàn)；近處，猴子島上的猴子飛檐走壁。我們懶洋洋地躺在甲板上，聽著海浪的節(jié)拍，和著波濤的起伏，吹著微咸的海風(fēng)，喝著清涼的可樂……肆意享受著大自然的恩賜。
中午，我們的午餐讓我眼界大開——只見船長(zhǎng)和船員從船艙中端出了一碟又一碟熱氣騰騰的飯菜，又在我們頭頂上用帆布搭了一個(gè)小棚子，就這樣來了一回真真正正的“野餐”。下午，我們跟船長(zhǎng)去到了浮潛的地點(diǎn)。在水下，看著一條條小魚從身邊游過，與它們親密互動(dòng)，仿佛自己就是一條無憂無慮的小魚，真是說不出的`美妙。不知不覺，太陽快下山了，夕陽照在海面上，波光粼粼，金光燦燦，與天邊的晚霞連成一片，構(gòu)成了一片如夢(mèng)似幻的畫面。時(shí)間過得飛快，七天的海島生活在不知不覺中就結(jié)束了。坐在飛機(jī)上看著腳下這座美麗的島嶼，我不由得嘀咕道：“為什么快樂的時(shí)光總是短暫的呢？
的確，快樂的時(shí)光讓人流連忘返。我要感謝我的父母，讓我們能夠享受大自然的饋贈(zèng)。是他們的辛勤勞動(dòng)換來了我們的快樂和美好的回憶。美好來之不易，當(dāng)我們經(jīng)歷快樂或美好的事情時(shí)，應(yīng)該要想起這些。時(shí)光過得飛快，我們要珍惜時(shí)光，感恩父母，好好學(xué)習(xí)，以便將來好好報(bào)答我們的父母，為他們創(chuàng)造快樂的時(shí)光。
“快樂的時(shí)光總是短暫的”這句話在生活中無處不能夠有所體現(xiàn)。那么，為什么快樂的時(shí)光總是短暫的呢？因?yàn)�，只有這樣，我們才會(huì)懂得去珍惜。
快樂的時(shí)光作文 篇2
5月1號(hào)和5月2號(hào)，我們班我和周成杰去參加了五子棋比賽。一共走了9局，剛開始我很輕松地贏了兩局。第3局時(shí)看到別的'小朋友都比完走了，心里一著急，沒看清對(duì)手的棋子，我輸了。到第4局和第五局時(shí)，我在心里對(duì)自己說“不要急，不要急”這兩局我也贏了。
可是后來的幾局對(duì)手越來越厲害，我都輸了，媽媽說“沒關(guān)系，成績(jī)不重要，努力了就好�！�
快樂的時(shí)光作文 篇3
小學(xué)六年的時(shí)光將要過去，再過兩三個(gè)月的時(shí)間，我們將要離開母校，離開老師和同學(xué)，升入初中。在這六年中，我們班的同學(xué)總是互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。上課時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專注地聽老師講課，下課時(shí)，同學(xué)們快樂地做著各種游戲：打撲克、跳繩、踢毽子等等。
在這六年中，有許多事使我們無法忘卻。
五年級(jí)上半學(xué)期，我們五年級(jí)四個(gè)班去實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行訓(xùn)練。我們班分成了七個(gè)組，每個(gè)組八個(gè)人。在實(shí)驗(yàn)基地，既要生活自理也要體驗(yàn)集體生活。為了保持房間衛(wèi)生，我們經(jīng)過研究分配了值日表。有一天，一位同學(xué)因和其他同學(xué)有了矛盾，所以隔了兩頓飯，我們都勸他要吃飯，這樣有害身體。在我們的.勸說下，他終于開始吃飯了。在實(shí)驗(yàn)基地的最后一天的晚上，我們舉行了班會(huì)，讓每組同學(xué)都表演一個(gè)節(jié)目，我們經(jīng)過千辛萬苦準(zhǔn)備好的節(jié)目在臺(tái)上演完后受到了同學(xué)們的一致認(rèn)同。
六年級(jí)上半學(xué)期，我們學(xué)校舉行搗沙包踢毽子比賽，我們分配好任務(wù)后，便開始練習(xí)了，同學(xué)們練習(xí)的很刻苦，他們課間練、體育課練，甚至在回家的路上都練。就這樣練習(xí)了兩個(gè)多月，終于到了比賽的那一天。比賽開始了，大約過了半個(gè)多小時(shí)，輪到我們班了，我們班的選手都非常盡力，我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑�。比賽結(jié)束后，我們都非常希望得到好成績(jī)，過了一個(gè)星期，老師宣布結(jié)果，我們得了搗沙包第一和踢毽子第二的好成績(jī)！
我們的老師都非常負(fù)責(zé)，教會(huì)了我們各個(gè)方面的許多知識(shí)，我們班還多次評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”呢！
我們一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。
快樂的時(shí)光作文 篇4
今天上午，趙叔叔一家來到我的奶奶家玩。爸爸說要帶他們?nèi)ズ永锩菸�。我興奮極了。因?yàn)槠綍r(shí)大人們是不準(zhǔn)我們?nèi)ズ永锿娴�，今天我終于可以去河里痛痛快快的.游泳嬉水了！
爸爸、媽媽和叔叔、阿姨們邊走邊說笑著，我則和弟弟迫不急待了，飛奔著來到了河邊。碧綠而又幽靜的河水緩緩的流淌著。兩岸邊郁郁蔥蔥的竹林里，小鳥們嘰嘰喳喳的叫著，使得眼前的一切變得更加生機(jī)勃勃、引人入勝。我和弟弟迅速脫了衣服跳進(jìn)河水里，像兩只快活的青蛙游來游去。
爸爸和叔叔拿著小籃子，蹲在河水里摸螺螄。我也不時(shí)的游過去和他們一起摸。螺絲喜歡呆在水草邊或淤泥里，我在河里踩來踩去，淤泥把水弄得渾濁了，好半天也摸不到一個(gè)螺螄，我簡(jiǎn)直沒有耐心了，于是又和弟弟去游泳。我們一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒潛泳，一會(huì)蝶泳，河水里蕩漾著歡樂地笑聲。
爸爸也禁不住誘惑，帶著我們?nèi)ゴ髩蜗旅嫱妫莾旱乃旨庇智�，而且深一些。我們站在大壩邊上，任湍急的河水沖淋在我們的身上，即暢快又涼爽。我又慢慢地躺在水中，讓身體浮在水面上隨波逐流，感覺就像漂浮在太空里，有趣極了！
快樂的一天，快樂的鄉(xiāng)下時(shí)光，讓我意猶未盡，期待著下一次再去玩！
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