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那些的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-02-15 17:21:24 時(shí)光 我要投稿
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(合集)那些的時(shí)光作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的那些的時(shí)光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)那些的時(shí)光作文4篇

那些的時(shí)光作文 篇1

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬之間,我已是一名初中生,不再是以前那個(gè)幼稚天真的孩童,不再是那個(gè)整天穿著連衣裙抱著洋娃娃的小女孩,不再是父母口中的調(diào)皮寶寶,不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生,不再是……

  偶然發(fā)現(xiàn),那個(gè)自己以前怎么也夠不到的窗戶,現(xiàn)在只要一踮腳就能輕松夠到;房間里不再是亂七八糟,而是收拾得漂漂亮亮、干干凈凈;衣柜里不在滿是連衣裙,而是掛滿白襯衫和牛仔褲;書(shū)架里,一些高雅的書(shū)代替了那些充滿童真的故事書(shū);書(shū)桌上,那些零食玩具早已不復(fù)存在取而代之的'是一些學(xué)習(xí)工具;家中原本歡樂(lè)的歌聲也變成了嘰里呱啦的英語(yǔ)或古文。這一點(diǎn)點(diǎn)的改變都代表著我的成長(zhǎng)。

  小時(shí)的我常常在家待到下雨天,雨過(guò)天晴后,約上幾個(gè)小伙伴,尋一塊泥地。用我們稚嫩的雙手捏出一個(gè)又一個(gè)充滿想象力的泥偶,然后就用這些泥偶玩起了過(guò)家家。在游戲中,有人扮演爸爸,有人扮演媽媽,有人扮演孩子,有人扮演商人!鞍职帧笨偸窃绯鐾須w,“媽媽”總是陪伴在孩子身邊,“孩子們”總是調(diào)皮而又可愛(ài),我們用我們的童真和想象力演繹著一個(gè)又一個(gè)溫馨的故事。那時(shí)總有幾個(gè)調(diào)皮的男生用泥巴捏成團(tuán)扔在我們的身上,我們也不甘示弱馬上反擊。于是,一場(chǎng)別開(kāi)生面的泥巴大戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕。我們一邊躲閃一邊攻擊,如果你不躲閃,那么你身上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大泥點(diǎn)。不一會(huì)兒,大家都變成了泥人,如同一個(gè)個(gè)剛剛做好還未晾干的泥娃娃。我們看著彼此狼狽不堪的樣子,哈哈大笑。

  我們笑累了,玩累了,就躺在綠茵茵的草地上,仰望湛藍(lán)的天空,看著天空中那飄浮的白云變幻多姿,自由的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,心情不禁愉悅起來(lái)。當(dāng)然,在我們回家后,不免要受到父母的責(zé)怪,但他們又無(wú)可奈何,因?yàn)橄乱淮挝覀冇謺?huì)再一次變成“泥娃娃”。

  每每在街上看到那些天真的孩童,就會(huì)想起幼時(shí)的自己,想起自己那美好的童年生活。童年的生活總是那么短暫,初中的生活總是那么忙碌,以至于使我們忽略了那么多美好的時(shí)光。

那些的時(shí)光作文 篇2

  歡笑交織著淚水伴我讀完了桐華的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《那些回不去的年少時(shí)光》。

  這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū),它以真摯的感情、真實(shí)的情節(jié)講述了一段精彩動(dòng)人的青春故事。主人公羅琦琦度過(guò)了灰色而孤獨(dú)的童年,成為偏執(zhí)桀驁、從不妥協(xié)的少女。經(jīng)過(guò)復(fù)雜而雙重的青春期,她漸漸在時(shí)間中淬煉,冶煉,聰明伶俐、成熟理智的特質(zhì)也漸漸凸顯出來(lái),最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,走出了自己精彩而又刺激的人生之路。

  有位老師曾告訴我,一篇小說(shuō)之所以精彩,就在于它不斷地制造矛盾和化解矛盾。而《那些回不去的年少時(shí)光》中羅琦琦就游走在兩種截然不同甚至有些矛盾的世界:作業(yè)、考試、小團(tuán)體的校園生活,以及游戲機(jī)房、歌舞廳、圖書(shū)館,小混混斗毆泡妞搶地盤(pán)的社會(huì)。她在這兩個(gè)世界跌宕起伏,經(jīng)歷了單純溫暖的青春時(shí)光;也認(rèn)識(shí)了一群經(jīng)歷復(fù)雜的社會(huì)青年,跟著他們看著中國(guó)第一代歌舞廳開(kāi)起來(lái)、第一批港臺(tái)新玩意進(jìn)入市場(chǎng),甚至也看到了毒品和槍械如何悄悄流入這座城市,每個(gè)人的生活都在發(fā)生著劇烈的改變。她和她的伙伴們分享著甜蜜、憂傷、彷徨、迷惑。他們的愛(ài),屬于各自的青春,是少年和少女的愛(ài),也是一個(gè)小世界和另一個(gè)小世界的交匯。

  相比羅琦琦黑白混搭的世界,我的世界是一片陽(yáng)光普照:學(xué)校、家兩點(diǎn)一線,照著長(zhǎng)輩們眼中的好孩子、好學(xué)生成長(zhǎng)起來(lái),遠(yuǎn)離一切不良影響,就像生活在一座象牙塔中。因此,書(shū)中羅琦琦那復(fù)雜的生活令我羨慕和向往。

  但有陽(yáng)光的地方就會(huì)有陰影,我的生活也會(huì)有一些不如意,心中也難免有一些不痛快。和羅琦琦一樣,我也曾在別人家里寄住過(guò)一段時(shí)間,后來(lái)回到自己家后,雖說(shuō)不至于有從蜜糖罐到冰窟的落差感,但多少也會(huì)感到些許的生疏和不融入。幸好,在我和家人的共同努力下,如今我也漸漸找到了歸屬感。我也曾像羅琦琦一樣因小錯(cuò)誤遭到老師罰站,但終是沒(méi)有琦琦那種擰到底的倔強(qiáng),只能一邊受罰一邊在心中暗暗咒罵,所以在看這本書(shū)時(shí)我一面心疼一面敬佩這個(gè)被罰站在學(xué)校兵乓球臺(tái)上仍微笑著的女生。我曾在與一堆作業(yè)奮戰(zhàn)時(shí)暗忖再也不交作業(yè),只要我考試考得好你老師也奈何不了我,但終究沒(méi)有實(shí)踐。一來(lái)沒(méi)有羅琦琦的勇氣,二來(lái)沒(méi)有她那種不交作業(yè)照樣拿全級(jí)第一的能力,我還曾效法羅琦琦每天早起讀英語(yǔ),但終是應(yīng)了陳勁那句話“下決心是一件很容易的事情,堅(jiān)持卻是一件很難的事情”。

  我很喜歡很喜歡羅琦琦,因?yàn)樗谧分饓?mèng)想的過(guò)程中一如既往的勇敢、執(zhí)拗和不曾后悔。她說(shuō):“不管你取得多大的成就,我會(huì)自然而然覺(jué)得,只要我努力,我也能做到。如果我沒(méi)做到,只是我不想或我沒(méi)努力!彼院髞(lái)她以優(yōu)異的成績(jī)考上了清華大學(xué)。她說(shuō):“當(dāng)我讀著劉墉、三毛,醉心于他們筆下的異國(guó)他鄉(xiāng),自然而然地想著自己要去走一趟世界時(shí),我就知道我已經(jīng)不再是那個(gè)甘心于守在這個(gè)城市過(guò)一生的女孩!彼院髞(lái)她留學(xué)美國(guó)斯坦福大學(xué),接著在舊金山工作、定居。在追夢(mèng)途中,她忍受著孤獨(dú)和寂寞,她甚至放下了那個(gè)她喜歡了那么多年的'張駿。即使這樣,她也不曾后悔。

  我想我是不幸的,因?yàn)槲业纳屑葲](méi)有陳勁這樣的天才少年為我指點(diǎn)迷津,也沒(méi)有許小波這樣亦師亦友的兄長(zhǎng)陪我走過(guò)灰色地帶,更沒(méi)有張駿這樣的清秀少年與我相知相伴。但我想我又是如此幸運(yùn)著,在這樣的年紀(jì)看到這本書(shū),讓我站在這段還未離去的年少時(shí)光中,懂得回憶,懂得珍惜,懂得期待,懂得生命的拼搏和奮斗。

  愿所有的少年都能珍惜自己的年少時(shí)光!作文

那些的時(shí)光作文 篇3

  藝術(shù)是高尚的,而一件高尚的藝術(shù)品,往往是一個(gè)永垂不朽的的靈魂。猶記得去年春晚,一首《時(shí)間都去哪兒了》,不知感動(dòng)了多少在電視機(jī)前觀看春晚的中國(guó)同胞。是!時(shí)間都去哪兒了。坐在電視機(jī)前,聽(tīng)著悠悠的音樂(lè)響起,我的眼前漸漸地浮現(xiàn),記憶中父母牽著我小小的雙手一步一步地教我走路,那雙溫暖的手把我抱在懷里,教我呀呀學(xué)語(yǔ),聽(tīng)著清晰的話語(yǔ)從我肉嘟嘟的小嘴中發(fā)出,笑容就在他們的雙頰上綻放。轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,而父母的眼角卻出現(xiàn)了一道道皺紋,父母老了,而那眼角深深的皺紋是對(duì)我的愛(ài)。

  柴米油鹽一輩子,這一句歌詞在我的心里烙下了深深的'印記。是!父母為了能給我優(yōu)越的生活,每天都辛勤的工作,有時(shí)艷陽(yáng)高照,為了買(mǎi)我喜歡吃的東西,他們經(jīng)常騎車(chē)去很遙遠(yuǎn)的地方,汗水打濕了他們的衣裳,但他們從不知疲倦,只為了讓我吃到我喜歡吃的,為了讓我高興,因?yàn)樵谒麄兊难劾镂揖褪撬麄兊娜俊?/p>

  我特別喜歡山,尤其是爬山這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。所以在暑假期間,我跟父母去黃山游玩,因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。所以上山時(shí)我們選擇坐纜車(chē),在纜車(chē)間內(nèi),望著窗外茂盛的樹(shù)林和一座座的大山,我都看入迷了。到了山頂,我們走索橋,我看到腳下的萬(wàn)丈深淵害怕極了,我緊緊地拽著父母的手臂一步一步向前走,爸爸媽媽也都緊緊的挨著我,給我依靠,那個(gè)時(shí)候,我覺(jué)得特別的溫暖,我仿佛是大海中的孤舟,而父母是指引我方向的指標(biāo),只要有他們,我在黑暗中從不迷途。

  《時(shí)間都去哪兒了》,還未唱完,我早已是淚流滿面,這么多年來(lái),父母對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)深深地感動(dòng)著我。此刻,我的心熱血沸騰,激動(dòng)不已,我想在這世上,再也沒(méi)有什么比父母對(duì)兒女的愛(ài),更令人感動(dòng)的了。

那些的時(shí)光作文 篇4

  《那些回不去的年少時(shí)光》是我這些年度過(guò)最好的作品之一,不得不承認(rèn)桐華的文字賦予人很大的動(dòng)力,在此之前,我看過(guò)籽月的《夏有喬木雅望天堂》同樣是淚流滿面唏噓著命運(yùn)的錯(cuò)開(kāi),也因?yàn)橐欢燃t于網(wǎng)絡(luò)的《匆匆那年》而看著原著可是它們始終沒(méi)有帶給我那種氣氛那種讓人為生命鼓舞的勇氣。我花了一天的時(shí)間把整本書(shū)看完了,腦海里全都是羅琦琦曾經(jīng)做過(guò)的事說(shuō)過(guò)的話,老實(shí)說(shuō),我挺可憐她的,五歲前她擁有除去父母外完整的童年五歲后她失去了外公的溺愛(ài)和本該得到的父愛(ài)母愛(ài)。有時(shí)候我會(huì)想,要是沒(méi)有妹妹羅媛媛,她會(huì)不會(huì)擁有完整的童年會(huì)不會(huì)和別的孩子一樣度過(guò)本該屬于自己的'快樂(lè),這樣也就不會(huì)再和葛曉菲一樣放學(xué)在外流浪了。可是人生沒(méi)有如果。桐華的這本書(shū)之所以給我?guī)?lái)這么多感觸,是因?yàn)樗v述的不單單是一個(gè)女孩從年少長(zhǎng)大到的成長(zhǎng)故事,它中間摻雜著很多的成分,比如社會(huì)上的混混,比如小波李哥烏賊和妖嬈,它從另外一方面告訴我們,不是每個(gè)混混都該死,我也覺(jué)得羅琦琦是幸福的,在經(jīng)歷過(guò)這么多事情后,終于苦盡甘來(lái)了。羅琦琦的友情令人心碎,相交的幾個(gè)好友紛紛離別,喜歡的人也遠(yuǎn)走高飛。后來(lái)我又看一遍,在最角落里發(fā)現(xiàn)了一行字,上面是張駿說(shuō)的,他說(shuō)她最大的缺點(diǎn)就是不夠愛(ài)他。是啊那時(shí)候沒(méi)有勇氣直到錯(cuò)過(guò)了才知道那份情的珍貴。我們或許正經(jīng)歷著青春,正感受著世間萬(wàn)物的精彩,你遇到了,就一定要珍惜,不為別的,就為自己的心,不后悔才是最好的情。那些回不去的年少時(shí)光,我們總該明白,錯(cuò)過(guò)的就真的錯(cuò)過(guò)了,再無(wú)更改的可能。就像《夏日陽(yáng)光》中啦啦說(shuō)的,過(guò)去就已經(jīng)過(guò)去了,都只是曾經(jīng)了。

  夏日時(shí)光微風(fēng)清涼

  你多么愜意地站在我身旁

  衣服漂亮群擺蕩漾

  這多么美好的夏日時(shí)光

  啦啦啦啦就是這樣

  你和我一直徘徊到天亮

  啦啦啦啦什么都別想

  清涼的風(fēng)一直吹到天亮

  夏日時(shí)光微風(fēng)清涼

  你多么愜意地站在我身旁

  衣服漂亮群擺蕩漾

  這多么美好的夏日時(shí)光

  啦啦啦啦就是這樣

  你和我一直徘徊到天亮

  啦啦啦啦什么都別想

  清涼的風(fēng)一直吹到天亮

  夏日時(shí)光微風(fēng)清涼

  你不要害怕天上的大太陽(yáng)

  我多么想你在身旁

  這多么美好的夏日時(shí)光