[優(yōu)選]快樂(lè)的時(shí)光作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的快樂(lè)的時(shí)光作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

　　當(dāng)鈴聲響起,蘇老師走進(jìn)教室,同學(xué)們都用期待的眼神看著蘇老師.原來(lái),昨天是教師節(jié),蘇老師得過(guò)省里的.獎(jiǎng),學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)蘇老師100塊錢,當(dāng)做小小的心意.蘇老師答應(yīng)我們,要用那100塊錢給我們買糖果!

　　首先,老師拿出一個(gè)鐵盒子,班級(jí)頓時(shí)銀光閃閃,同學(xué)們驚訝地看著鐵盒子.蘇老師讓徐韻茹上講臺(tái)桌,然后拿出一根棒棒糖讓徐韻茹猜.徐韻茹看見(jiàn)包裝紙是橙色的就說(shuō)：“是橙子味的�！碧K老師又讓劉雨昕來(lái)猜，蘇老師拿出一個(gè)粉色的棒棒糖，劉雨昕一看便脫口而出：“是草莓味的�！笨粗�棒棒糖一根根送出去，同學(xué)們真希望下一個(gè)就是自己。

　　終于，蘇老師宣布每人一根棒棒糖分發(fā)完畢，班級(jí)頓時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲。每個(gè)人都得到了棒棒糖后，有幾個(gè)同學(xué)早就迫不急待地一口解決了。有的慢吞吞地連拆都沒(méi)舍得拆。我拆開包裝紙，咬了一口，棒棒糖真好吃��！咬下去，很脆，很甜，還甜到心里了呢！

　　就因?yàn)檫@件事，我甜蜜了一整天，一直回味著那快樂(lè)的時(shí)光。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

　　彈指之間，一轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)喜慶而又令人思念的日子，思念家鄉(xiāng)中秋快樂(lè)的時(shí)光，更思念家鄉(xiāng)的父母。記得小時(shí)侯和父母坐在家中的院子里一起欣賞那圓圓的月亮，漆黑的夜晚，月亮升起了，院子里和鄉(xiāng)村的小路上都灑滿了皎潔的月光，村里家家戶戶都是那樣的熱鬧，充滿了歡聲笑語(yǔ)，坐在院中吃著月餅，看那天空灑滿清輝的皓月，心情格外的高興，聽父母講嫦娥奔月的故事，就會(huì)傻傻的看著月亮，那時(shí)還小，一切都是那么美好，令人憧憬和向往。

　　時(shí)間就這樣無(wú)聲無(wú)息的一天天過(guò)去了，當(dāng)年的那一群群在父母身邊的稚嫩少年已經(jīng)長(zhǎng)大，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，經(jīng)歷從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷的事情，踏入社會(huì)的，在為生活和工作奔波，沒(méi)有踏入社會(huì)的，在為學(xué)習(xí)而忙碌，獨(dú)立了陪在身邊的不在是父母，而是離開父母又遇到陪自己一起哭，一起笑，一起走過(guò)開心或難過(guò)歲月的朋友或戀人，在一起那么開心，卻始終找不到和父母在一起度過(guò)的歲月氣息。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，中秋節(jié)是個(gè)快樂(lè)團(tuán)圓的'日子，但并不是每個(gè)人都開心快樂(lè)，我們一直在外奔波，只是為了適應(yīng)那些燈紅酒綠，希望在繁華鬧市可以找到屬于我們自己的天空，自己的地方，或許我們因?yàn)橐恍┦虑闆](méi)有回家陪在他們身邊，一個(gè)電話，一些簡(jiǎn)短的問(wèn)候也會(huì)讓父母在焦急等待中安心，至少他們?cè)谶@一天天能接到來(lái)自我們的祝福，他們不會(huì)感到心里有一種空落落的感覺(jué)。

　　我們擁有的快樂(lè)幸福都會(huì)定格，但思念不會(huì)，父母的疼愛(ài)關(guān)懷不會(huì)，不要讓時(shí)間給我們留下遺憾，別讓思念讓淚水代替，或忙或閑，別忘給父母送去祝福，其實(shí)父母最開心的就是聽到不在他們身邊兒女的聲音，中秋節(jié)祝天下父母中秋節(jié)快樂(lè)。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

　　今天是禮拜天，又是姐姐的生日。

　　上午姐姐帶我去永寧公園玩，永寧公園真熱鬧��！我和姐姐玩了“太空漫步、淘氣堡、碰碰車”天快黑了，舅舅說(shuō)：“快回家吧”。我和姐姐說(shuō)：“好吧”。媽媽請(qǐng)姐姐吃飯，吃了飯，姐姐就拿出生曰蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，還許了愿，我還為姐姐唱了一首生曰歌。姐姐把蛋糕分給我們吃。吃完后，我們就各自回家睡覺(jué)了。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4

　　我的暑假豐富多彩，像喜歡玩耍的小鳥！我在暑假里和爸爸去了深圳市游泳館。

　　我們到了游泳館里，第一個(gè)玩的項(xiàng)目就是‘彎道泳池’！我們?cè)谕娴臅r(shí)候是這樣游的：兩只手向前伸，頭低下，腿伸直。這樣的花式我在彎道泳池里游玩了兩次。我要開始游玩第三次的時(shí)候，我和爸爸看見(jiàn)‘人造浪’的那邊開始了，我和爸爸就去了那里玩！在人造浪那里玩的時(shí)候，那些浪非常刺激，那里的浪持續(xù)了15分鐘，15分鐘后我和爸爸離開了人造浪那個(gè)區(qū)！

　　我和爸爸接著去到要會(huì)游泳的'人才可以進(jìn)去的區(qū)域。那個(gè)區(qū)人數(shù)極少，而外面呢就人數(shù)極多！因?yàn)槟莻�(gè)場(chǎng)地有一半給去了比賽了！我和爸爸就走了。到了外面我們又去了非常好玩的‘海洋小公園’，到了那里我第一個(gè)玩的是黃色大滑梯，那個(gè)滑梯的速度非�？�，也很多人玩！就這樣一直玩到晚上8點(diǎn)多。然后就去洗澡，洗完澡我就和爸爸回家了。

　　這是我在這個(gè)暑假，最開心， 快樂(lè)，最甜蜜，最有趣的一天。我希望以后暑假有時(shí)間有機(jī)會(huì)再去海灘、海洋公園、迪士尼樂(lè)園……等好玩的地方

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5

　　今天我們?nèi)チ藝?guó)政生態(tài)園，那里的樂(lè)趣足球讓我印象深刻。

　　樂(lè)趣足球分為兩隊(duì)，每一隊(duì)又分為兩組，兩組之間進(jìn)行對(duì)決。我們和對(duì)面的一組的對(duì)決開始了。開始這兩個(gè)字還沒(méi)有說(shuō)完，我們這一組幾個(gè)人就沖了上去，使出全身力氣對(duì)著足球猛推。場(chǎng)面異常激烈，周圍的人一直在歡呼鼓舞著，隊(duì)員們也在爭(zhēng)分奪秒地把球推進(jìn)去，有在中途中不小心絆倒又立刻站起繼續(xù)比賽的，也有的使出自己的飛毛腿靈敏又快速地往球的方向跑去。

　　另一個(gè)讓我印象深刻的便是滑索了。我們身穿厚實(shí)的防護(hù)服，準(zhǔn)備滑下去。雖然我對(duì)自己的體重很放心，但是萬(wàn)一那根線莫名其妙的`斷了呢？雖然我會(huì)游泳，但是萬(wàn)一我掉下去了因?yàn)榛艁y還游得動(dòng)嗎？我可不敢保證，我能游得動(dòng)��！

　　但來(lái)都來(lái)了，穿都穿了，總不能說(shuō)我不玩了吧，老師說(shuō)害怕可以叫出來(lái)，但是我怎么可能叫呢？身邊好幾個(gè)女孩子都沒(méi)叫，而且還有不少五年級(jí)的也沒(méi)喊出來(lái)，如果我要是叫出來(lái)那我臉皮再厚也罩不住啊。

　　終于輪到我了，當(dāng)工作人員把索掛上鐵線時(shí)，我咬緊牙關(guān)，隨著工作人員一推，我似一只箭朝對(duì)面飛去。雖然我咬緊牙關(guān)，沒(méi)有發(fā)出聲音，但我的雙手卻緊緊抓住那根帶子，面紅耳赤，緊閉雙眼，這也能體現(xiàn)我的緊張�？晌倚睦镆幌耄�我都是大哥哥了，應(yīng)該更加勇敢才對(duì)。于是我緩緩張開了雙手，那一刻我感覺(jué)我就像一只鳥在空中360度旋轉(zhuǎn)，直到一聲把腳收起來(lái)時(shí)才讓我清醒，這才緩緩地睜開雙眼，可一睜眼發(fā)現(xiàn)自己快撞上了，我急忙一收腳，這才穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)。

　　這兩件事是我印象非常深刻的，有歡樂(lè)，有害怕，也有微笑和留念。不管怎樣，這是我一生中最難忘的活動(dòng)之一。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6

　　快樂(lè)，是一種外在的表情，內(nèi)心的感受，現(xiàn)在的你快樂(lè)嗎？有句話說(shuō):“快樂(lè)活一天，不快樂(lè)也活一天�！彼�以，我們每個(gè)人每天都應(yīng)該面帶笑容，快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天。

　　每個(gè)人活在這個(gè)世界上都是有意思的，就像農(nóng)民種出甜美的蔬果稻米，養(yǎng)活天下人，這就是他的快樂(lè)；音樂(lè)家靠著拉提琴，提供世人心靈的饗宴與豐腴，這就是他的快樂(lè)；商人提供服務(wù)獲得金錢，這就是他的快樂(lè)。所以在生活中，每個(gè)人都可用不同的方式來(lái)表達(dá)自己，也可用不同的方式來(lái)獲得快樂(lè)，表現(xiàn)自我。

　　我的快樂(lè)在哪里？我的快樂(lè)在公園里。在天空中放著五顏六色的風(fēng)箏，把我所有不愉快的心情，隨著遠(yuǎn)走高飛的風(fēng)箏，飄向遙遠(yuǎn)的.天空，讓不愉快的心情煙消云散。

　　今天的心情愉快多了！有句話說(shuō)“愛(ài)發(fā)脾氣的人容易傷身�！泵總�(gè)人都希望自己有健康的身體，所以我們要常常保持笑容，只要笑口常開一定可以青春永駐、長(zhǎng)命百歲。

　　在這個(gè)世界上，如果缺少了快樂(lè)，那人生活著有什么意義？希望大家能找到屬于自己的快樂(lè)，也和大家一起分享你的快樂(lè)，讓世界快樂(lè)洋溢。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇7

　　今天是最后一天了，我有點(diǎn)念念不舍離開基地了，因?yàn)檫@里留下了我的歡笑和哭泣，我真希望能再來(lái)一次，還是我們大家一起去。

　　我今天一起都已經(jīng)5：30了，我起來(lái)并沒(méi)有打掃衛(wèi)生，而是坐在那里回想了一下，回想了過(guò)去的四天。都是同學(xué)打掃的衛(wèi)生。

　　到了6:10也是哨聲想起的時(shí)候，我們便迅速的跑了下去。我到的時(shí)候我們大概都到齊了，我們要跑步，跑了一圈半，跑完的時(shí)候，我突然看見(jiàn)有人過(guò)來(lái)原來(lái)是孫銘浩因?yàn)樗�嗓子啞，所以不用跑了�?/p>

　　該上課了，我們是包餃子，是韭菜豆腐餡的.，我們自己包，自己做，當(dāng)然是自己吃了，我正好拿了袋子，呈了點(diǎn)回家。

　　到了下午，我們紛紛跑下樓，誰(shuí)也沒(méi)有拿東西，我們要舉行離開基地的儀式，講了一會(huì)話。

　　我們?cè)撟吡宋夷弥�旅行包，走到了車上，在車上跟老師聊天，不一�?huì)不知不覺(jué)就到了我們學(xué)校的體育場(chǎng)內(nèi)。

　　我到的時(shí)候，我媽還沒(méi)到，我剛想給他打電話，沒(méi)想到我還沒(méi)打，他就打過(guò)來(lái)了，他還在家沒(méi)走。

　　我媽來(lái)接我了，我老師搭了個(gè)便車，我們便回家了。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很快，呵呵！

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇8

　　星期五，老師布置了一個(gè)作業(yè)，寫快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活，于是今天，媽媽就帶我去紹興的'鄉(xiāng)下，來(lái)體驗(yàn)一下快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活。

　　首先，到了農(nóng)村，給我?guī)��?lái)得第一影響就是“天郎氣勤，匯奮和暢”這里天空蔚藍(lán)，空氣也十分清新，天上的云層，變化多端，像小羊，像棉花糖，有時(shí)飛過(guò)一架飛機(jī)機(jī)，把云層全部變成了一塊快大大小小的石頭。

　　這是，我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)農(nóng)民正在插田，他們流下了辛勤的汗水，換的是秋天開行的豐收，是啊，種瓜得瓜，種豆得豆，我們一定要學(xué)習(xí)他們。

　　鄉(xiāng)下，我太喜歡了！

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