[必備]幸福的時光作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的幸福的時光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幸福的時光作文 篇1

　　我們接觸蛋大多數(shù)是在餐桌上，那鮮嫩可口的蛋讓我們垂誕欲滴，但并沒有真正接觸過它。今天，我們班就舉行了一次護蛋活動，讓我們與蛋有了一次親密接觸，也讓我們深感到護蛋的不易，護蛋，就如父母養(yǎng)育我們一樣，是需要付出許多的心血與精力的。

　　今天早上剛跨進教室門，就聽到同學們的嘰嘰喳喳議論聲：“你快看，你快看，我的蛋多漂亮！”“我的蛋防御性很強呢！”“我給蛋蛋做了個小窩呢！”諸多同學的聲音并沒有影響我的好心情。我從書包里小心翼翼地拿出了我的蛋，深怕它調(diào)皮地“嘩”一下摔得頭破血流。昨天，沈老師叫我們今天帶一個蛋來，任何時候，任何地點都要帶著，并且要保護好它。為了完美地完成這項任務，我特地給我的蛋包了一層又一層的棉花，給它穿上了厚厚的衣裳，最后又讓它住進一個溫暖的小窩——一個堅硬的盒子。我舍棄了我的休息時間為這個小家伙面面俱到地準備好，誰想到它剛到學校，就給我惹了大禍！

　　鈴聲剛響，它就開始搗蛋了。上課前，我總是忍不住看它，連課前準備都忘了。科學委員說要排隊時，我一下子懵了，連忙開始在書包里找科學書。一不小心，惹怒了蛋大人，它在書包里不安分了，想出來瞧瞧，沒一會兒，就連滾帶爬地出來了。我剛開始沒注意，它越滾越遠，呦！它是不到懸崖不回頭，在書包邊緣晃悠晃悠。在這千鈞一發(fā)的時刻，我手疾眼快地接住了它，我長長地舒了一口氣，轉(zhuǎn)眼一看，我卻被即將要出發(fā)科學教室的隊伍吊起了心。胡亂整理整理書包，抱著蛋就狼狽地沖到門外，我終于趕上了！但同學們的詢問聲與譏笑聲貫徹于耳，我狠狠瞪了一下終于安靜的蛋，郁悶的.地上完了整一節(jié)科學課。

　　蛋“命懸一線”的時刻就是在英語課上。上課時，我的耳邊突然傳來某位同學的一聲咆哮，嚇得我手大幅度地一抖，這一抖碰到蛋了，完了，攤上大事了，又發(fā)生了早上的那種情況。蛋在桌子四周徘徊著，眼看就要掉下去了，我不知所措，慌亂地用胳膊擋，誰知，這一擋讓蛋又反彈了回去，我心一急，忘了要干什么，呆呆地坐在位子上。幸好，一位同學幫我接住了蛋，我的護蛋活動就要功虧一簣了。

　　放學了，我的蛋安然無恙。哎！為了保護這顆小小的蛋，我的心一整天都被高高提起，心煩意亂。這才僅僅一天，我就開始抱怨了，何況父母要用盡一生的精力來保護我們，他們的辛苦誰知道？他們所受了多少委屈又有誰知道，父母每天為我準備好吃的穿的，為了我的小升初東跑西跑，見我考試成績不如意，操的頭發(fā)都發(fā)白了，而我卻只顧自己，朝父母亂發(fā)脾氣。在這里，我要對我的父母說一聲：“您辛苦了！”

　　時間過得很快，僅一天的護蛋時光，就這樣悄悄地溜走了。我從蛋的身上看到了我的影子，從我辛酸地護蛋中看到了父母含辛茹苦撫養(yǎng)了我十二年的樣子。這次護蛋，讓我間接地體會到了父母的辛苦和他們對于我們的愛。父母為我們付出了這么多，我們卻無以回報，只求現(xiàn)在能夠好好學習，長大后以優(yōu)秀的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。

幸福的時光作文 篇2

　　在綠地小學附近，有一條美麗的，而幸福的路，我和朋友在這留下了幸福的時光，我們一起與貓同行同度過了難忘的時光。

　　不知從啥時起，這里有了野貓的光顧我和朋友都是非常愛貓的！每天放學時我們與貓一起玩耍。很快貓和我們混熟了，也和我們一起玩耍！

　　昨天放學時那只最漂亮的也是最可愛的一只小貓在別人的汽車車頂上沐浴著陽光懶洋洋的樣子，我們叫它它懶得連理都不愿意理一聲，我們摸摸它的毛，它的毛像水一樣滑。在陽光的照射下，它黑色的毛就像是穿一身西服，它的胸前兩只腳耳朵尖上是白色的，就連小爪子也都是白色的！就像是一名紳士高雅的站著深情的望著遠處的美麗風景。

　　這只貓好像是看膩了，從車上跳了下來，溫順的依偎在我們腳邊蹭了蹭，好像是讓我們抱一抱它似的'。

　　我們抱起了這只貓，這只貓竟然在我們的懷里打了一個哈欠，又跳了下去來到自己飯碗邊，想喝口水，結(jié)果不小心把水給弄撒了灑了一身水，它又跑了到我們身邊，我們還不知道想干什么？但是看它甩甩身子我們很快就明白了，它把它身上的水全都甩了了，我們的身上，我們很快就成落湯雞真是一只頑皮的小貓！

　　這只貓好狡猾呀！

　　這只貓不光狡猾還很頑皮，瞧，這一回它用爪子抱著我們的胳膊一蕩一蕩的，邊玩邊喵喵喵的叫好像在笑。當我們跑著玩時，那只貓抓著我們的書包不放，好像是把我們當它的專車似的！

　　多么狡猾的貓��！

幸福的時光作文 篇3

　　天空中有一朵云兒飄過，淡淡的，自由自在的，就在這樣一個清涼的初秋，我們與272邂逅了。從此，我們便選擇了它，它也便選擇了我們。

　　初秋的天空總是明亮得太過張狂，青灰的色彩在調(diào)色板上綻開，于是天空被分割得七零八落。偶而一只飛鳥在陽光下一閃而過，就像圣誕卡畫面上的雪人，那凍得紅通通得鼻子能讓你于單調(diào)中發(fā)現(xiàn)不和諧的音符，所以你會覺得時光仍然五彩斑斕，仍然值得期待，仍然會很堅強的活下去，所以你也會重新開始遙不可及的行走，以及永無止境的追求以后的日子就讓我們和272一起尋找。

　　一間六邊形的教室，我們選擇在這里學習，我們選擇了共同努力。時光就這樣過去了，在我們的畫筆中一點一點的過去了。只是把時光都刻在這樣的畫上，一幅幅容易脫落的'色彩的畫上，一點一點地刻上去。

　　總是有藍的天，總是有曠遠的操場，總是有風，總是有人去、有人回……青春地花開花榭讓我疲憊卻不后悔，四季地雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴，在這積極向上、團結(jié)奮進的272班中，刻下所有的幸福時光，等待著終有一天，它們的時間傳說。流逝的風、流逝的夢、流逝的年年歲歲。但那刻下來的幸福時光永不流逝！

幸福的時光作文 篇4

　　媽媽問我：“寶貝，在學校里，你最幸福的事是什么？”我說：“最幸福的事就是一個大可愛和一大群小可愛一起快樂地做游戲�！贝罂蓯劬褪俏覀兊陌嘀魅�，她不僅長著一張可愛的臉，而且更可愛的地方是她還會和我們一起玩呢？每天的大課間就是我們這些小可愛和老師這個大可愛最幸福的.時光了。你看操場那邊，那個大大的圈就是我們這群小可愛和大可愛圍成的，我們在玩“貼膏藥”游戲呢？小可和小夏負責第一輪追和跑。游戲開始了，小可跑得飛快，小夏追得滿頭大汗，大家都在向小可招手：“小可來貼我，來貼我”。我站在一旁心里想：“小可是我的好朋友，我招手她肯定會貼我的”。果然，小可一見我招手，就飛快地向我跑來，貼到了我。小夏一轉(zhuǎn)身，馬上來追我了，我拔腿就跑，邊跑邊想：“我要貼誰呢？”忽然我看到圈中的老師，她笑瞇瞇地看著大家，神情很悠閑。“嘿嘿，看老師的神情，一定沒有準備，那就貼她了。”主意一定，我飛快地跑向老師，貼到了她。等到我貼到她，老師才反應過來。只聽見老師“啊”地大叫一聲，拔腿就跑，而小夏呢，已經(jīng)去追老師了。就這樣，一前一后，一大一小，伴隨著小朋友們的加油聲，開心的歡笑聲，在操場的一角洋溢著，幸福著……小可愛和大可愛在一起的大課間是幸福的時光！小可愛們和大可愛在一起的學校是幸福的地方！我是小可愛，老師是大可愛，我們一起幸福著……

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