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美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-05-03 12:37:48 時(shí)光 我要投稿

(優(yōu)選)美好的時(shí)光作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的美好的時(shí)光作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)選)美好的時(shí)光作文4篇

美好的時(shí)光作文 篇1

  在春天里,時(shí)光漸行漸遠(yuǎn),慢慢看著跌落的夕陽,在曾經(jīng)年華的日子,我曾微笑路過一些歲月。慢慢的留下幾本能珍藏的書籍,珍藏的書信依然躺在我的柜子里,怕驚醒夢(mèng)萌的時(shí)光。

  南方的四月,雨水清甜,草長鶯飛,公園里青碧的樹之間太陽散落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽光?諝庵械教帍浡鴱(fù)蘇的芳香,亂花隨百草,四周散落的枝干都交際在眼前路過的前方。雖然難免沾點(diǎn)清明時(shí)節(jié)的懷緒,萬古天涯的哀思落入墓中。我們?cè)跉q月依舊持續(xù)墓中人所留下的生活點(diǎn)滴,當(dāng)美景依舊綻放,我們更該把這生活過好,不負(fù)他們的遺留的希望。

  美好的四月,對(duì)于我來說,是春天最美好的時(shí)光。人間四月天,我說我的四月天此刻便是眼前的景,有花,有船,有湖,有亭一個(gè)人的心情,七個(gè)人的同行,我只負(fù)責(zé)拍著路過的景。迷失的人不會(huì)迷失了,相逢的景相逢了。景在此處不會(huì)變的,而我們的美好的時(shí)光卻會(huì)流逝。我只能慚愧,我既不能畫,也不能詩,只有拍下它,才能成為我記憶中永久的儲(chǔ)存。

  溫暖的陽光,充滿大自然氣息的裝飾,在這里找到自己的一個(gè)影子。想到處去走走,看花,看海,看古廟,我想這我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)的,只是不是現(xiàn)在,我們的生命中會(huì)有很多堅(jiān)持,也會(huì)有很多牽絆。但此時(shí),我只愿且行且惜,我愿珍惜眼前的景,珍惜身邊的友誼。一路走在道路中發(fā)現(xiàn)身邊那些頑強(qiáng)的生命,展現(xiàn)著屬于它們的精彩。蔥蔥郁郁的林木間,美好的事物總是在你不經(jīng)意之間發(fā)現(xiàn),那么要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜這些不經(jīng)意的美好,還有這難得的相遇,這可貴的友情。

  慢慢的前行至一處友好亭的地方,面對(duì)的是寬闊的湖面,對(duì)面的一座島,還有偶爾我聽到的船聲,在這里逗留的人較多。我爬過欄柵,走了一段梯就坐在硬朗的`石板,沐浴這縷的輕緩的微風(fēng),聆聽湖水的聲音。湖水也變得有感情,我在聽湖,聽見它的吶喊。在時(shí)光如梭的 此次,我不經(jīng)意間在心里浮出一絲釋然,像這個(gè)季節(jié)的四月天。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我還能想起那么一個(gè)人時(shí),我把今天不經(jīng)意想起你的日子還給你。我不再想讓淚水沾濡我的臉龐,請(qǐng)?jiān)徫也辉僬f一聲再會(huì),因?yàn)槿魏螝q月,我都不愿再去觸及有你的距離。你好,再見。

  帶著時(shí)光,品著美景,迎著陽光,踏著路途前行。我們的歲月依舊在歌唱,明媚的陽光依舊照耀,執(zhí)一份四月天的心情向美好的時(shí)光道謝。

美好的時(shí)光作文 篇2

  我說最美的時(shí)光,莫過于童年了。

  小時(shí)候我與許多人一樣,都不肯上幼兒園,我不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的,為什么不想去幼兒園呢?為了不上幼兒園我使盡了手段,一哭二鬧三上吊,要么就說自己感冒了不想去幼兒園,奶奶最疼我,聽我說生病了立馬就不讓我去了,那個(gè)時(shí)候我躲在被窩里偷偷笑,不過被下班回來的媽媽知道后把我訓(xùn)了一頓。慢慢地我也開始喜歡上幼兒園了,在這期間我干過很多糗事,別的小朋友想尿尿會(huì)跟老師說而我直接尿褲子上了。還記得一次春游,只要20元便可以了。

  小時(shí)候只要做幼兒園的.校車回來,便會(huì)看見奶奶慈祥的目光,不過現(xiàn)在是看不見了,我們中間有了隔膜。

  童年的年是多么珍貴啊,一到過年,除夕夜那天便早早換上了新衣服,留下做晚飯的爸媽沒心沒肺地跑出去玩,到了吃晚飯的時(shí)間還能吃到香噴噴的肉,雞呀,魚呀,筷子都要從它們身上都要奪一塊肉。雖然被媽媽叮囑過不要吃那么多糖,可是又把糖放在我房間了,我能不偷吃才怪!于是在外面鞭炮聲的庇護(hù)下剝開一個(gè)又一個(gè)糖,度過一個(gè)又一個(gè)歡快的時(shí)光。下了樓,便看見了穿著紅色棉襖的奶奶,臃腫的,看見我下來了,便趕緊遞給我一個(gè)紅包,那時(shí)候的天氣是多冷啊,我穿一條厚厚的保暖褲都不頂用,F(xiàn)在呢,過年是越過越?jīng)]意思了,紅包收到的也越來越少,天氣也越來越熱,完全不像是過年,突然有點(diǎn)想念以前過年的天氣了,雖冷,但是很快樂。

  最美的時(shí)光,莫過于童年了,天真,熱情,讓人怎能不會(huì)追憶往昔。

美好的時(shí)光作文 篇3

  相機(jī)聚焦的那一刻,留下我們簡(jiǎn)單的微笑,是美好時(shí)光的剪影,是少年輕狂的我們,是活力與叛逆的青春。也許美好,會(huì)在那一刻停留。

  街角那家咖啡屋,路牌已褪了顏色,泥濘的小路有著哼著歌的我們。結(jié)伴而行的道路,是嬉笑打鬧的我們。路邊幾元的零食鋪,散發(fā)著熟悉的童年,校服藏在衣柜底,很丑卻再也沒機(jī)會(huì)穿著去上學(xué),泛黃的.書籍,如今早已變成廢紙,書蟲早已在上面搭筑房屋。

  捧著香甜的咖啡,濃郁的咖啡豆飄滿了整個(gè)房屋。陽光透過窗戶,一股暖陽灑下來,街上人們忙碌的身影,都在沖著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。汗水滴在背心上,很苦卻沒有放棄,如同這杯咖啡,在苦中品味它的甜美,才是樂趣的所在。每天會(huì)有很多人路過這家咖啡屋,穿著不同的制服,演繹不同的角色,向四處闖蕩,留下最美好的身影。

  咖啡的濃香漸漸被時(shí)光所沖淡,店里已打烊,獨(dú)自走在星光璀璨的星空下,來來往往的車輛照亮了這座大城市。路邊的指示燈很慢地在運(yùn)作,遺留下的時(shí)光也很慢地流逝。也許你想橫越欄桿,只為早點(diǎn)見親人一面,殊不知這一念間,可能將你和親人永遠(yuǎn)地分開。一雙溫暖的手把你從生命邊緣拉出斑馬線外,燈光照耀下,模糊地看清她的臉,一位陌生的面孔出現(xiàn)在眼前,她沖你一個(gè)淡淡的微笑,轉(zhuǎn)身離去。也許在不經(jīng)意間,陌路中相逢,只為幫你一秒的路人,是最美好的回憶。

  也許你會(huì)懷念童年,也許你會(huì)為朝著夢(mèng)想奔跑的人給予鼓勵(lì),也許陌生人在微笑中默默幫助你,那你一定要用相機(jī)記錄著美好時(shí)刻。

  在最美好的時(shí)光里,留下最美好的回憶,才是最好的自己!

美好的時(shí)光作文 篇4

  在我成長的記憶中,有許多快樂的往事,也留存著一些憂傷的片段。在眾多的往事中,那段擁有純真友情的童年無疑是最美好的一段時(shí)光。

  記得小學(xué)五年級(jí)新年前,班主任老師對(duì)我們說:“學(xué)校即將舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),想?yún)⒓颖硌莸耐瑢W(xué)課后可以報(bào)名!蔽衣犃诉@個(gè)消息以后非常激動(dòng),因?yàn)槲矣帜芎蛶讉(gè)好朋友共同表演一個(gè)節(jié)目了。每年的新年聯(lián)歡會(huì),我和同學(xué)都會(huì)排練一個(gè)節(jié)目,表演的`節(jié)目都是我們一起創(chuàng)作、討論、編排出來的。在我們的共同努力下,每次我們都會(huì)完成一個(gè)比較成功的節(jié)目,都會(huì)獲得滿堂喝彩,每次我們也都很開心。

  課間休息時(shí),我們哥幾個(gè)就會(huì)聚到一起討論這次聯(lián)歡會(huì)要表演的節(jié)目。

  因?yàn)槿ツ暄莩龅墓?jié)目是搞笑類的,效果也很好,所以今年我們也同樣編排了一個(gè)搞笑的節(jié)目,這樣可以活躍聯(lián)歡會(huì)的氣氛,讓大家捧腹大笑的同時(shí),感受新年的快樂。

  于是我們開始寫劇本,在人物和情節(jié)的編排上也會(huì)有一些分歧,就比如說想把這個(gè)人物刻畫的更完美,但另一種觀點(diǎn)就會(huì)認(rèn)為太完美就起不到幽默詼諧的作用了,我們就是要搞笑、惡作劇才有效果。所以我們就想辦法怎樣設(shè)計(jì)劇情,既能符合搞笑劇的效果,又能讓人們?cè)谛^后有一些思考,我們想了很多的方案,但好多又都被否決了。最終,我們確定了一個(gè)令我們都滿意的劇本。很快,我們完成了腳本的創(chuàng)作,大家都很贊同,于是就抽時(shí)間開始排練。在排練過程中,因?yàn)樘阈,我們也?dān)心一個(gè)問題,萬一表演中笑場(chǎng)了怎么辦?我們就開始想辦法,后來決定在表演的時(shí)候?qū)Ψ酱~時(shí)不要彼此對(duì)視就好。

  快到演出的時(shí)候了,我們心中也很緊張,但輪到我們上場(chǎng)時(shí),我們就按平常排練時(shí)的狀態(tài)

  去演,越演越放松,漸入佳境。演的過程中,全場(chǎng)笑聲不斷,演完后,全體師生為我們鼓掌,演出成功了,我們緊緊擁抱在一起,笑著流出了眼淚。

  童年的時(shí)光一去不復(fù)反,童年永遠(yuǎn)也回不來了,但童年帶給我的那段美好時(shí)光我卻永遠(yuǎn)難忘。

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