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好時(shí)光作文

時(shí)間:2024-05-14 17:00:55 時(shí)光 我要投稿

[薦]好時(shí)光作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的好時(shí)光作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[薦]好時(shí)光作文

好時(shí)光作文 篇1

  十年前,精彩的我剛剛出生,我還是個(gè)嬰兒,四處張望,想要看點(diǎn)東西,使勁地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了爸爸媽媽。

  三四歲的時(shí)候見(jiàn)到一個(gè)嬰兒被媽媽抱了過(guò)來(lái),媽媽說(shuō),你又有了一個(gè)新的伙伴。我很友好地上前給了一個(gè)枕頭,還以為他是來(lái)我們家做客的呢。媽媽說(shuō),這是我的弟弟。弟弟難道是這個(gè)小孩的名字?弟弟陪我玩耍了一天。為什么弟弟還沒(méi)走?十幾天過(guò)去了,弟弟依然在我們家,根本沒(méi)走!爸爸媽媽好像不愛(ài)我了。

  我心想,太浪費(fèi)了,我也是一個(gè)初生的嬰兒長(zhǎng)到了才三四歲,費(fèi)了多大的力氣生出來(lái)的,怎么就不要了我一定要報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)這小子。我拿起可可粉朝他臉上抹。媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)了我的這一件事情,跑了過(guò)來(lái),幫弟弟臉上擦干凈。我雙手抱頭,以為爸爸媽媽要打我,誰(shuí)知他們沒(méi)有這么做。

  五六歲時(shí),我才知道這是我的弟弟,是一個(gè)陪伴我的小伙伴。這么說(shuō),他也是我們家的一位成員嘍。我們坐飛機(jī)的時(shí)候,有一位小女孩想要搶走我弟弟的玩具。我大聲說(shuō)道,這是我弟弟,你不許搶他玩具!嚇得小女孩趕快逃走。

  弟弟經(jīng)常把好東西都留給我,我很感謝他。我和弟弟已經(jīng)說(shuō)好了,我們工作以后,要把錢(qián)全部加起來(lái)。然后,繼續(xù)用來(lái)學(xué)習(xí)、工作。接著繼續(xù)把錢(qián)全部存起來(lái),到錢(qián)已經(jīng)很多的時(shí)候,再買(mǎi)一套大房子。

  我教弟弟防身,弟弟會(huì)付費(fèi)。本來(lái)我不想要錢(qián),但是他非得給我錢(qián),所以我就不客氣了。我非常非常愿意收他的錢(qián)。有個(gè)弟弟還蠻好,除了可以幫我拿東西,還會(huì)和我一起對(duì)抗表妹,不允許她接近我們家。

  在我七歲的時(shí)候,剛剛進(jìn)入一年級(jí)。我很愿意交朋友,我朋友一大堆。三班的同學(xué)、六班的`同學(xué),都愿意成為我的好朋友,他們都以我為中心。我還有一群小弟,我是大哥。我的小弟們都是一些會(huì)拳擊、跆拳道武術(shù)的小伙伴,我們也是好兄弟。

  對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō),他現(xiàn)在也快要上一年級(jí)了,不知道他能交到什么樣的好朋友?我們上同一所學(xué)校,我希望他能交到一些要好朋友。

  另外他快要上一年級(jí)了,也就意味著要離開(kāi)自己的幼兒園,跟同學(xué)告別。其實(shí)每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,所以根本不用傷心。要在最后一天玩得最開(kāi)心。想對(duì)弟弟說(shuō):小子,希望你可以好好上學(xué)!

  我享受有弟弟的美好時(shí)光!

好時(shí)光作文 篇2

  從剛上小學(xué)到現(xiàn)在,一眨眼,已經(jīng)三年了。時(shí)光飛快、度年如日,三年的美好往事,常讓我回味,想起那些學(xué)習(xí)時(shí)光、課間時(shí)光和活動(dòng)時(shí)光。

  在學(xué)習(xí)時(shí)光中,我最喜歡每天下午的“自主八分鐘”,這是一個(gè)學(xué)習(xí)、生活、思想的交流時(shí)間。在這段時(shí)間中,同學(xué)們有的講笑話,有的講故事,有的詩(shī)詞等。我通常會(huì)給大家講個(gè)故事,這些故事一般都是我自己原創(chuàng)的,比如《大于多多和小于多多歷險(xiǎn)記》《殘暴的獅子》等,深受同學(xué)們喜歡,我也感到非常自豪。

  學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦一些固定的活動(dòng):比如,春季和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì);每學(xué)期期末還有主題式的“樂(lè)評(píng)嘉年華”,展示才藝、交流知識(shí),我記得我講過(guò)蠶的一生和一幅我畫(huà)的科幻畫(huà),每次都以生動(dòng)的演講和精彩的.內(nèi)容而過(guò)了關(guān);學(xué)校有時(shí)還會(huì)舉行一些參觀活動(dòng),比如去參觀南山植物園、動(dòng)物園、科技館、兩江飛行基地等。在這些活動(dòng)中,我最喜歡的是參觀科技館,在那里,我們能?chē)L試到許多有趣的實(shí)驗(yàn),了解許多新知識(shí),還會(huì)有一大半時(shí)間自由活動(dòng),真是快樂(lè)極了。

  然而,我最喜歡的是課間十分鐘,這是完全屬于自己的時(shí)間,與同學(xué)們親近、嬉鬧,哪怕什么也不干,都覺(jué)得挺快樂(lè)。在十分鐘里,我有時(shí)會(huì)找張瀚文等同學(xué)一起玩“旋轉(zhuǎn)龍卷風(fēng)”,當(dāng)杜羽峰當(dāng)龍卷風(fēng)時(shí),由于速度過(guò)快,力氣又太大,常常一下就把我們甩出去了,非常刺激;有時(shí)會(huì)找楊文地一起玩“抓人”,我跑的比他快,很快就追上了他并把他抓住,這時(shí),他就哇哇大叫,還不停地掙脫;有時(shí)我則呆在自己的位子上看《中國(guó)童話》這本書(shū),我覺(jué)得了解一些歷史或神話故事,也是別有滋味的;有時(shí),我還會(huì)和女生潘楚循聊會(huì)兒天,聊飯盒好不好看、精彩的暑假寒假生活等等,了解一下別人的想法,很有意思。

  這就是我一到三年級(jí)的小學(xué)時(shí)光,一段豐富而又快樂(lè)的時(shí)間。我要珍惜剩下的三年,再交兩個(gè)好朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)、廣泛閱讀,為美好的中學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。

好時(shí)光作文 篇3

  我想今天晚上的計(jì)劃已經(jīng)做好了所有的安排似乎都已經(jīng)顯得非常的貼切。在圖書(shū)館度過(guò)的夜晚,總是顯得非常充實(shí)而又充滿(mǎn)疲倦,但是我卻喜歡這樣的疲倦。

  也許我們根本就無(wú)法找到一個(gè)真正自己喜歡的道路,可以去看到那些自己想要的風(fēng)景。一路上沒(méi)有任何人去打擾,也沒(méi)有各種煩心事來(lái)干擾。

  可是這樣的想法未必太過(guò)美好,以至于根本就無(wú)法去完整地實(shí)現(xiàn)。

  哪怕實(shí)現(xiàn),也必須要人工的因素去加入進(jìn)去,才能夠保障萬(wàn)無(wú)一失。

  否則不管怎樣都是充滿(mǎn)瑕疵的.一個(gè)計(jì)劃。

  我也記得她們?cè)?jīng)在上學(xué)的時(shí)候,有個(gè)各種各樣的美好愿望,但是他們并不一定真的要說(shuō)出普通話才能夠彼此交流。

  也許走的更遠(yuǎn),看的更多,就會(huì)經(jīng)歷更多的不一樣的或者是匪夷所思的事情,但是那些事情一旦用常理去推測(cè),可能會(huì)有邏輯性在里面。

  但也不是什么非常奇怪的。百年難遇的那種莫名其妙的東西呀。

  我們可以在一條路上走得很遠(yuǎn),可是就未必真的能夠把所有的事情都發(fā)現(xiàn)在一個(gè)地方,沒(méi)有任何守護(hù)的余地。

好時(shí)光作文 篇4

  童年像一首歌,每一段旋律都悅耳動(dòng)聽(tīng);童年似一幅畫(huà),每一抹色彩都絢麗無(wú)比;童年是一本書(shū),每一個(gè)頁(yè)碼都鐫刻著快樂(lè)

  新年是我最快樂(lè)的節(jié)日,每到年跟前爸爸媽媽就會(huì)帶我回爺爺家,在爺爺家無(wú)處沒(méi)有我不能玩耍的地方。一日,我和哥哥、姐姐約好要去后山滑雪,滑雪可是我每年都要玩的項(xiàng)目,那天晚上因?yàn)槲抑赖诙煲セ,興奮的我睡不著覺(jué)。直到爺爺說(shuō)不睡覺(jué)就沒(méi)有力氣玩我才安靜下來(lái)。

  時(shí)間真快,一閉一睜就到了早晨了,我激動(dòng)的要出去玩。我穿上了精良的裝備――棉帽子、棉襖、棉褲、棉鞋和棉手套。我剛走出門(mén)口就被奶奶叫。涸趺?小淘氣,不吃早飯了?哎呀,太激動(dòng)竟然忘記了吃早飯了,匆忙吃過(guò)早飯后發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)在等我和姐姐了。我們每人帶著一塊塑料布向后山進(jìn)發(fā)。開(kāi)始爬山嘍,我飛快的向山上跑去。路真滑,我不小心就滑了下去,跟在后面的哥哥不時(shí)的嘲笑我,我說(shuō)到要死一起死,說(shuō)著順手一把抱住哥哥的腿,扯著哥哥一起滑下了半山腰。站在山頂上的姐姐嘻嘻哈哈笑著我們。我摘下帽子撣了撣身上的積雪繼續(xù)向山上爬去,哥哥這時(shí)眼冒金星,不知道發(fā)生了什么事情一樣,好久才站了起來(lái),也向山頂走來(lái)。

  哈哈,滑雪大賽即將開(kāi)始!哥哥打頭陣,我偷偷的拿了兩個(gè)雪球。比賽開(kāi)始了,哥哥剛往下滑,我嘻嘻的笑,手中的雪球同時(shí)發(fā)出,大聲喊著:叫你平時(shí)總欺負(fù)我,‘看槍’‘爆頭’。哥哥頓時(shí)失去了平衡,滑倒了路旁的雪堆里。我剛要準(zhǔn)備向下滑,姐姐突然冒出來(lái),連推帶撓癢癢的對(duì)我搞突擊,失去平衡的我坐在塑料布上向下滑的'同時(shí)身體還轉(zhuǎn)了幾圈,和哥哥一樣跌到雪堆里。最后姐姐滑的最遠(yuǎn),她勝利了。真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊!

  如果讓我做一個(gè)選擇,我定會(huì)毫不猶豫地選擇回到童年的好時(shí)光,那時(shí)的我仿佛是一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),與風(fēng)為伴,與云比肩,與幸福同行!那時(shí),真好!

好時(shí)光作文 篇5

  夏日的天,說(shuō)變就變,早上還晴空萬(wàn)里,下午便陰云密布,下起了大雨,正如我的心情,早上還在為放假沾沾自喜,下午便被媽媽要求去圖書(shū)館看書(shū),瞬間郁悶無(wú)比。

  下午,我獨(dú)自撐著傘,踩著水花來(lái)到圖書(shū)館,剛推開(kāi)門(mén),便看見(jiàn)一幅格格不入的畫(huà)面:一位男子身穿著滿(mǎn)是白色斑點(diǎn)的棕色襯衫,一條有著幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲,腳穿一雙黑布鞋。這樣農(nóng)民工打扮的男子讓人感覺(jué)他并不屬于圖書(shū)館這個(gè)世界。

  然而,當(dāng)我走近,細(xì)看到他時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:看他,拿著一支筆,不時(shí)地往那厚厚的筆記本上記載筆記,他那專(zhuān)注的眼神震撼到了我,那眼神不僅僅是專(zhuān)注,更是剛毅。

  受到觸動(dòng)的我拿起一本余華的《活著》在這位男子身邊坐下,書(shū)中的`人物使我又一次被觸動(dòng):那些社會(huì)底層農(nóng)民,過(guò)著平平淡淡卻又轟轟烈烈的生活,地位落后的他們,思想?yún)s沒(méi)有落后,不管遭遇怎樣的挫折,徐福貴們都堅(jiān)強(qiáng)地活著。我被這中堅(jiān)韌所感動(dòng),輕輕拭淚。抬起頭,驀然發(fā)現(xiàn),我身邊的這位男子不正如書(shū)中的主人公嗎?即使艱苦地活著,但仍然會(huì)來(lái)圖書(shū)館,精神上的充實(shí)使他不再卑微,而更加高貴。想到這兒,我不禁慚愧至極:他無(wú)書(shū)而求讀,我有書(shū)卻不讀,我是這樣的慵懶,不求進(jìn)取。

  羞愧使我低下頭來(lái),那位男子的專(zhuān)注使我靜下心來(lái),我全身心地投入到書(shū)中。偶爾抬頭,瞥見(jiàn)那位男子讀著書(shū),記著筆記;我讀著書(shū),感受在心。我們都屬于這個(gè)圖書(shū)館,都沉浸在書(shū)海中,都在度過(guò)這讀書(shū)的好時(shí)光。窗外震耳欲聾的鞭炮聲,商販枯燥的叫賣(mài)聲,汽車(chē)嘈雜的喇叭聲……都與讀書(shū)的我,與這位專(zhuān)著看書(shū)的男子無(wú)關(guān)。

  不知什么時(shí)候,天放晴了。太陽(yáng)悄悄地從房頂滑到窗簾,斜斜地照進(jìn)坐在地板上看書(shū)記錄的一大堆人。過(guò)道里靜悄悄的,換書(shū)、選書(shū)的人也輕手輕腳,生怕打擾了沉浸在書(shū)香中的人們。整整一個(gè)下午,我沒(méi)有郁悶,沒(méi)有枯燥,沒(méi)有煩躁地與這位男子共度了閱讀的美好時(shí)光。

  臨近黃昏,我合上書(shū)本,準(zhǔn)備離開(kāi),抬頭再看一眼那男子,仍舊那樣專(zhuān)注,那樣仔細(xì)。他似乎察覺(jué)到了什么,抬起頭,沖我笑了笑,笑得那樣憨厚,就與這書(shū)一樣,毫無(wú)保留的淳樸。

  一下午,四小時(shí),我與余華筆下的主人公徐福貴同喜同悲,與那位樸實(shí)、專(zhuān)注、精神充實(shí)的男子在書(shū)海中度過(guò)了。一切安靜、祥和、美好。我一改慵懶的習(xí)性,從書(shū)中獲得了心靈的凈化,精神的慰藉。

  共度好時(shí)光,我與書(shū),與那位男子!

好時(shí)光作文 篇6

  我的外公是個(gè)嚴(yán)肅的人,他做事總是一絲不茍,力求完美,但對(duì)我們,他總是給予最慈愛(ài)的目光,最溫暖的笑容。因此,我們?cè)谕夤铱偸沁^(guò)得十分開(kāi)心。

  一到暑假,我和表姐,表弟總是往外公家跑。那里是我們童年最歡樂(lè)的樂(lè)園。

  那時(shí),我們特別喜歡在外公的菜園里捉蜻蜓拿一把竹掃帚,在豬棚柴房的門(mén)角處纏幾層蛛絲,簡(jiǎn)易而方便的捕網(wǎng)便完成了。我們費(fèi)力的舉起竹掃帚,大張旗鼓地捉蜻蜓,在菜園里,田埂上奮力的奔跑,希望捕到紅色蜻蜓。終于,捉了幾只普遍的綠翅蜻蜓,踏壞了外公辛苦種植的白菜,弄爛了竹掃帚,卻因?yàn)槭瞧胀ǖ尿唑讯S手扔給窩在門(mén)口的黃花貓。那貓最喜歡將那斷了翅的蜻蜓玩弄至死然后吃掉,不留一丁點(diǎn)殘骸。這時(shí)候,外公總是生氣又憐愛(ài)的教訓(xùn)我們,要換作別人,他是必定要據(jù)理力爭(zhēng)的。

  外公的房子雖然簡(jiǎn)陋,卻處處充滿(mǎn)生機(jī)。一棟小樓,前朝水,背朝山,無(wú)處不蘊(yùn)藏著靈氣。門(mén)前搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的石板橋,直通到對(duì)面的麥田。外公無(wú)需走太遠(yuǎn),就能很方便的料理莊稼。石板橋的`一側(cè)是個(gè)自來(lái)水管,水龍頭下邊種了許多的喇叭花,那些花紅艷艷的,為空闊的泥土地增添了無(wú)限的生機(jī)。我們最喜歡給那些花澆水,套長(zhǎng)一條水管,只需打開(kāi)水龍頭就可以輕松的給喇叭花,甚至是對(duì)岸的麥田澆水。聽(tīng)外公說(shuō),喇叭花可以驅(qū)蚊,是天然的驅(qū)蚊劑。我們經(jīng)常將喇叭花中間的花芯抽出來(lái),用嘴一吹,就能奏出美妙的“樂(lè)曲”,在夜里,和著蟬聲,就像一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)。表姐還喜歡將喇叭花的花瓣摘下來(lái),貼在指甲上,就像涂了指甲油,好看極了。

  農(nóng)村的夜晚比城市要寧?kù)o多了,我們總是并排躺在竹床上,由大人給我們講那些關(guān)于革命的老故事,外婆則為我們扇扇子,趕蚊子。也有聽(tīng)厭倦的時(shí)候。我們閑得無(wú)聊,有時(shí)也會(huì)比賽數(shù)星星,看誰(shuí)數(shù)的最多。數(shù)著數(shù)著,我們就慢慢地睡著了,到了第二天早上,又會(huì)為誰(shuí)數(shù)的多而爭(zhēng)執(zhí)個(gè)不!

  那個(gè)夏天,有綠色的蜻蜓在頭頂飛來(lái)飛去,有星星在天空閃閃發(fā)亮,有飽滿(mǎn)的莊稼在田間微微搖晃,有一群孩子懷揣著夢(mèng)想在田埂上奮力奔跑。

  那個(gè)夏天,那些美好的時(shí)光,我的美好時(shí)光。

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