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愉快的時(shí)光作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的愉快的時(shí)光作文,希望能夠幫助到大家。
愉快的時(shí)光作文1
那時(shí)花開忽然想起幾年前的寒假時(shí),我們回到了日本。過(guò)了幾天,我便和媽媽一起去拜訪好友了。到了朋友家,我們下了幾盤象棋,最后剩下了不多的棋子,為了讓這盤棋快點(diǎn)結(jié)束,我便把“將”和他的“帥”擺在了一起,來(lái)個(gè)臉對(duì)臉,完事了!恰在此時(shí),以前的另外兩名同學(xué)來(lái)了,我們玩了一會(huì)兒“奧賽羅”,便來(lái)到了附近的一個(gè)小公園。那里真是堪稱“山清水秀”!我們玩起了“鬼抓人”,這時(shí),又來(lái)了一些同學(xué),我們便又分成了兩大堆,恰巧我們四個(gè)被分成了一伙,負(fù)責(zé)逃跑。游戲開始了,我們四個(gè)合伙”逃亡”,對(duì)后面的情況不管不顧,一個(gè)勁兒沒命地跑。后來(lái),我們四個(gè)一起逃進(jìn)了一座房子與水泥墻之間狹小的窄道。剛夠我們一個(gè)挨一個(gè)的藏起來(lái)。
我們藏了很久,也不見有人來(lái),于是我們經(jīng)過(guò)一番商量,打算回到起點(diǎn)。但是我們剛出去就遇到了“埋伏”,最后我們還是一個(gè)接一個(gè)地被“鬼”抓住了。雖然我們被抓住了,但我們臉上的.笑容依然如盛開的花一樣燦爛。后來(lái),我們覺得沒意思了,便開始了“世界大戰(zhàn)”。主戰(zhàn)場(chǎng)設(shè)在這個(gè)公園的“懸崖”周圍。我和另外幾個(gè)同學(xué)是守方,在“懸崖”上面,另外兩人在下面。雙方自己尋找武器進(jìn)行戰(zhàn)斗,直到某一方投降為止。開戰(zhàn)了,雙方戰(zhàn)斗的很激烈,我方憑借有利地勢(shì),對(duì)他們進(jìn)行反擊。我方因?yàn)樵谏厦妫瑢?duì)方的水槍射不中,便一個(gè)勁地猛攻?蓪(duì)方的攻擊依然猛烈!該怎么辦呢?這時(shí),我看到一個(gè)空牛奶盒卡在樹叢上,便拿了下來(lái),把半敞開著的口完全撕開,用自來(lái)水灌滿,做成了一個(gè)“炸彈”。之后再到“懸崖”頂端,往下一扔,“炸彈”畫著優(yōu)美的弧線,從天而降……只聽得“咚!”----“嘩!”兩聲,對(duì)方“傷亡”慘重——被淋成了落湯雞?墒,他們非常頑強(qiáng),仍然沒有放棄攻擊。為了取得戰(zhàn)斗的勝利,我小心翼翼的潛入敵軍后方,取回“炸彈殼”,再次做成“炸彈”,讓在下面的敵人閃開,敵人發(fā)覺后,想躲開,可是為時(shí)已晚,“炸彈”再次炸開了花……“嘭!”這聲音不對(duì)勁兒呀!一看,炸彈尾部被撐破了,水花四濺,敵方終于投降,我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利!那時(shí),無(wú)論勝利還是失敗,我們的臉上都堆滿了如花般的笑。
每當(dāng)我想起那一天,就想回到那時(shí),再盡情地玩耍一次。
愉快的時(shí)光作文2
小學(xué)的時(shí)光,總會(huì)在不經(jīng)意間閃現(xiàn)在我的腦海。那五年間發(fā)生的事,曾讓我開懷大笑,也曾讓我心頭酸澀。如今,那些事,那些人,都已成為回憶,可一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛就在昨天。
一年級(jí),我們懵懂無(wú)知,是天真的“小可愛”;二年級(jí),我們已經(jīng)彼此了解,也曾在年級(jí)“臭名昭著”;三年級(jí),我們畫風(fēng)突變,從狂野到溫柔端莊再到搞笑幽默;四年級(jí),我們?cè)谌碌睦蠋熍鋫渲校(wěn)步上升,不再墊底;五年級(jí),大小活動(dòng),營(yíng)造著畢業(yè)的氣氛,留言錄滿天飛,五年二班,真的要散了……
小學(xué)時(shí)光,值得回憶的,不只是那些令人難忘的大型主題活動(dòng),還有那四十九人一起跑,一起跳;一起哭,一起笑;一起瘋,一起鬧;一起努力,一起奮斗的時(shí)光。那時(shí)候,總覺得初中還太遠(yuǎn),能在一起的時(shí)光還很長(zhǎng)。所以,甚至有些厭煩彼此天天相見,口中總時(shí)不時(shí)地掛著“我不想見到你”這類的'傻話,可真正分別那天,本應(yīng)說(shuō)的“終于不再見到你”卻成了沉默,也許是知道了這次的“再見”也許可能成為某些人的“再也不見”。
關(guān)于小學(xué)的回憶,也許是一群淘氣的孩子把溫柔的女老師氣得沒轍;也許是課任老師在走廊里與其他老師說(shuō)“我最喜歡在二班上課”;也許是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年在足球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏奪冠;也許是公認(rèn)的體育全能手在跑賽中腿傷復(fù)發(fā)而自責(zé)落淚;也許是笑聲不斷、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文課;也許是永遠(yuǎn)只有“馬鈴薯的沉浮”這一個(gè)話題的科學(xué)課……一切的一切,不論好壞,都是最最美好的回憶。
這五年最大的遺憾,就是二班四十九人沒有好好對(duì)彼此說(shuō)一聲“再見”,來(lái)一個(gè)深情的擁抱;也沒有聽吳老師最后洪亮地喊一聲“20xx級(jí)二班,畢業(yè)了”!只是依然清晰地記得在五年二班的最后一個(gè)上午,有那么一塊寫著“吳老師,我們舍不得你”以及四十九人的名字的黑板,我記得當(dāng)時(shí)好些人的眼眶都濕潤(rùn)了。這就算是畢業(yè)禮物了吧!
小學(xué)畢業(yè)時(shí),沒有煽情、沒有眼淚,只有一張畢業(yè)照,以及留給歲月慢慢回味的那四十九張空桌子和一間空蕩蕩的大教室。
五年的時(shí)光太長(zhǎng),而留下的回憶又太少,匆忙得連一句“再見”都沒有,那些沒來(lái)得及說(shuō)的話、做的事,都留在了時(shí)光的縫隙中,成了永久的遺憾,不知現(xiàn)在補(bǔ)上一句“再見”是否還來(lái)得及?
愉快的時(shí)光作文3
星期一的天氣很好,白云朵朵、陽(yáng)光明媚,一陣微風(fēng)吹來(lái),還能聞到淡淡花香。我一路哼著小調(diào),去春游了!
在車上呆了兩個(gè)多小時(shí)才到達(dá)第一個(gè)目的地—大鵬所城。大鵬所城是國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位。它始建于公元1394年。深圳又名“鵬城”就來(lái)源于這里。大鵬所城是一座名副其實(shí)的
古城,城里到處都這明清時(shí)期的居民樓。狹窄蜿蜒的小巷以青石板鋪就,寧?kù)o古樸。主觀了大城市的我們,來(lái)到這里還真是別有一番風(fēng)味。
參觀了所城的多個(gè)景點(diǎn),我印象最深的還是賴恩爵的將軍第。它始建于公元1844年。將軍第建筑結(jié)構(gòu)復(fù)雜、氣勢(shì)宏偉、雕梁畫棟眾多。真是佩服。
看到大鵬所城的第一眼,我就有了淺淺的敬畏之心,它,是一個(gè)不可侵犯的古城。
離開了大鵬所城以后,我們又來(lái)到了坐車來(lái)到了東湖公園。到了東湖公園也就有游樂(lè)項(xiàng)目了。悶了一上午,終于可以痛痛快的玩一下了。
為是星期一,所以公園里人不多,但游樂(lè)項(xiàng)目有許多。我們一共玩了:海盜船、颶風(fēng)飛椅、搖滾飛毯、旋風(fēng)騎士、碰碰車、太空漫步、激戰(zhàn)鯊魚島。其中,最好玩的
還是颶風(fēng)飛椅。颶風(fēng)飛椅的結(jié)構(gòu)很是新穎。不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),有些像旋轉(zhuǎn)木馬。一個(gè)個(gè)椅子從頂部垂下來(lái),搖搖晃晃,讓人感覺很不安全。我剛系好安全帶,音樂(lè)就響了起
來(lái)。游戲,開始了。椅子開始慢慢轉(zhuǎn)起來(lái),搖擺搖擺……逐漸加快,坐在椅子上的我們飛了起來(lái)。我的心里有些高興也有些緊張。一陣清風(fēng)吹來(lái),舒服極了!我開始
調(diào)節(jié)自己的`呼吸。飛起來(lái)時(shí)吸氣,飛下去時(shí)吐氣,我發(fā)現(xiàn)自己的心竟然沒那么慌了!本還想再享受一下飛翔的快樂(lè),可是,椅子卻慢慢停下來(lái),飛向了地面。我暗暗
地想道:其實(shí),也不怎么可怕嘛!如果可以,真想再玩一次!搖滾飛毯也很有趣。我跟同學(xué)們一排坐在飛毯上。飛毯旋轉(zhuǎn)的方向呈平行四邊形。轉(zhuǎn)圈,又是轉(zhuǎn)圈,我
不禁倒抽一口冷氣,抓緊了保險(xiǎn)杠,這個(gè)要比颶風(fēng)飛椅刺激…我突然看到下邊的男同學(xué)有些欠扁地叫著:“趙雅慧要哭了!”我送他們一記白眼,誰(shuí)要哭了!我只是
稍微瞇一下眼睛而已。(我能想像到我當(dāng)時(shí)那比哭還恐怖的表情)腳踏實(shí)地以后,我的雙腿還在發(fā)抖,搖滾飛毯,確實(shí)很搖滾……
愉快的時(shí)光作文4
“春游,你什么時(shí)候才來(lái)?”大概每個(gè)同學(xué)都有這樣的想法吧?我也不例外,每晚,我都坐在陽(yáng)臺(tái)上雙手合十,遙望天空,愿春游快點(diǎn)到來(lái)。皇天不負(fù)有心人,老師終于在星期三宣布準(zhǔn)備出發(fā)。全班同學(xué)沸騰了,歡呼聲震耳欲聾。但這依舊無(wú)法釋放我我們內(nèi)心的激動(dòng),我甚至與我的好姐妹擁抱在一起。次日晨,我背上零食包,離開了家門。到學(xué)校才6::30呢!我坐在教室里,幻想著長(zhǎng)鹿農(nóng)莊又有什么好玩的:嗯,聽菲凡姐說(shuō),有個(gè)鬼船超好玩,會(huì)是怎樣的呢?還有……正當(dāng)我浮想聯(lián)翩時(shí)“砰”的一聲阻攔了我的幻想。我一看,原來(lái)是“王老吉”呀!見他背包鼓鼓的.,我來(lái)不及生氣,馬上問(wèn):“帶了什么好吃的?”“你看唄!”王老吉懶懶的答道。我一看,天哪!滿滿的五瓶飲料,一袋子的果凍……看的我眼花繚亂。后來(lái),越來(lái)越多的同學(xué)回來(lái)了。有一些同學(xué)在拍照;有一些同學(xué)在吃零食;還有一些聽話的同學(xué)在看書。過(guò)了許久,終于上車了!一路上,大家都興高采烈。過(guò)了不久,我們四(6)班終于到了長(zhǎng)鹿農(nóng)莊!老師發(fā)完卡后,我們布丁小組成員出發(fā)!我們走著走著,一座高高的摩天輪映入眼簾,一棵棵大樹,一朵朵小花,使摩天輪美麗了不少。我們‘嘀’了卡,一小組兩人,我和佳佳一組。在摩天輪上,我望著天空,草地,如此美景,令我陶醉不已,佳佳也忍不住拍了好幾張照。我靠著椅背,吟道:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!眲傄魍辏晃唤憬憔烷_了們,我意猶未盡的下了摩天輪。下了摩天輪,我一眼就看到了一條大章魚,這就是那刺激的激情跳躍啦!我‘嘀’完卡,便以風(fēng)一般的速度滿懷期待的坐在了三號(hào)椅上。等準(zhǔn)備就緒,就開始了!剛開始我還蠻享受的,后來(lái)我感到一股壓迫感來(lái)來(lái)回回,好像從天堂拉下了地獄,又從地獄拉回了天堂……快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,春游就要結(jié)束了。今天,我們都玩得很盡興,我也嘗試了很多以前不敢玩的項(xiàng)目。這些美好的時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶深處,長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,再會(huì)吧!
愉快的時(shí)光作文5
是誰(shuí),獨(dú)立高樓,望斷瓊樓玉宇后,再以寂寞之眼,將每個(gè)人掙扎的痕跡納于眼底,雖不是置身事外,卻己有出塵之姿。
挫折,那是極其簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,卻使無(wú)數(shù)人跌入無(wú)窮的深淵,苦苦掙扎卻找不到任何出路。這便是我的現(xiàn)狀。在那段無(wú)助的歲月中,感謝時(shí)光將她帶到我身邊—王昭君
宮詞,春深寂寂
后宮明爭(zhēng)暗斗。凡人庸碌,溺于容寵,耽于浮華,為浮光掠影而爭(zhēng)斗不休,卻忘記守護(hù)內(nèi)心那份安然,唯有她以清苦為伴,在艱難的日子中獨(dú)守本心,后宮歲月,陰冷而幽長(zhǎng),固然前路充滿荊棘,而她卻攜著那一彎淡然,一剪從容在無(wú)邊月色中品茗清苦,獨(dú)酌繁華。
感謝時(shí)光,感謝她,讓我在無(wú)邊黑暗擁有一份淡然。
傲骨,年華賭局
她生于江北之地,披曳山光水色,因擁有著那得天獨(dú)厚的美而傲然于世。當(dāng)畫師為她畫下獻(xiàn)給皇帝的小像時(shí)明里暗里向她索賄,她回之的只是輕蔑一笑。她并非不懂“人情世故”而是不愿去奉承,換來(lái)的.是一滴烏墨不偏不倚落在小像中央,從此人情冷暖,她獨(dú)自品嘗?伤龖阎且环莅翚,在歷史上留下屬于自己的字里行間。
感謝時(shí)光,感謝她,賦予我獨(dú)自面對(duì)挫折的勇氣。
決然,碧水千山
風(fēng)蕭蕭,路漫漫,她將那卑微的生命演繹出精彩。世人總是贊嘆她驚世的美,卻忽略了她骨子里的凜冽決然,無(wú)論是決意出塞還是留守胡地,她都義無(wú)所顧,傲然而決絕,因不能忍受那不被珍視而枯萎的歲月,所以甘愿以性命作注,連通了匈奴和大漢,換來(lái)了六十多年的和平。
感謝時(shí)光,感謝她,讓我領(lǐng)略了不甘于平庸而敢于拼搏的豪情。
在這個(gè)物質(zhì)年代,時(shí)光如風(fēng),如吹亂人們單純而平靜的心,使人開始在意眼前的浮華,時(shí)光如水,在人們血液中結(jié)上一層薄冰帶來(lái)徹骨的寒意,而我們恰恰在這些磨難中成長(zhǎng),用淡然撫平內(nèi)心的焦燥,用執(zhí)著融化靈魂深處的冰雪,感謝時(shí)光,感謝她,為我驅(qū)散了挫折所帶來(lái)的迷罔,點(diǎn)亮了充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
青春,以各種挫折為圓心,以時(shí)光為半徑,畫弧便最美……
愉快的時(shí)光作文6
時(shí)光是什么呢?是流水?是時(shí)間?是風(fēng)?
時(shí)光陪伴人的一生,陪著人經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程,衰老過(guò)程,死亡過(guò)程。隱形的時(shí)光沒有任何人或者事可以留住,就算人們知道也會(huì)常常的去期盼時(shí)光能夠停留住,或者能夠倒流回去。時(shí)光不會(huì)這樣做,它不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)人而停留下來(lái),止步于此。
時(shí)光似流水,日夜不停。時(shí)光陪伴著人,是為了看一場(chǎng)情感交織的電影,看完這場(chǎng)電影,人,就消失了,時(shí)光就會(huì)尋找新的陪伴者。
時(shí)光,有時(shí)請(qǐng)你停下來(lái)一會(huì)兒,安安靜靜的看著人經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程。它是人一生中最重要的過(guò)程,既有美好,也有悲傷,這不就是一場(chǎng)好的電影核心嗎?安靜仔細(xì),細(xì)細(xì)的品味人一生中的情感。要知道情感可是很復(fù)雜的哦!看完后再繼續(xù)前行吧!
時(shí)光,你就在我的身邊,對(duì)嗎?那么就請(qǐng)你幫我記下我開心,快樂(lè)的時(shí)光吧!這樣我就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記了不是嗎?呵呵,如果你答應(yīng)了,那么也一同幫我把悲傷的記憶帶走吧。人只要活在快樂(lè)里,悲傷過(guò)也就忘記了,不是嗎?
都說(shuō)光陰似箭,時(shí)光如一把利劍或流星,飛速流去。時(shí)光真的真的過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼我都長(zhǎng)大了,一切都好像在昨天一樣呢!我不知道是應(yīng)該驚喜呢?還是應(yīng)該悲傷呢?孩子們?cè)跐u漸長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就是一個(gè)大人了,但父母在一天天變老,爺爺奶奶在一天天接近逝去,所以更應(yīng)該把握好時(shí)光不是嗎?與爸爸媽媽,爺爺奶奶相處的時(shí)間少了,不是時(shí)光殘忍,而是人的一生快要過(guò)完了,所以應(yīng)該更加珍惜時(shí)光不是嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光是世界上的無(wú)價(jià)之寶。在有些人的眼里,時(shí)光是一個(gè)寶物,他們會(huì)充分利用時(shí)光,來(lái)抓緊時(shí)間完成自己的`心愿。充分利用時(shí)光,不浪費(fèi)它。而有些人,則把時(shí)光視為毫無(wú)價(jià)值的一張白紙,不自己勞動(dòng)就無(wú)法收獲,所以干脆直接不做,荒廢自己的這一生,沒有任何的出息,無(wú)用之人一個(gè)。
人來(lái)到這個(gè)世界上,就是為了完成自己的心愿,而不是為了,無(wú)所事事,渾渾噩噩的做一個(gè)無(wú)用的廢人。請(qǐng)不要荒廢時(shí)光,它會(huì)哭泣,會(huì)傷心,甚至?xí)艞壟惆槟愕囊簧K哉?qǐng)珍惜時(shí)光吧!
感謝你時(shí)光,謝謝你陪伴在我身邊的每一天。
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