（優(yōu)選）時(shí)光機(jī)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的時(shí)光機(jī)作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光機(jī)作文1
要是我能坐上時(shí)光機(jī)，那該多好��！
要是我能坐上時(shí)光機(jī)，我要回到小時(shí)候，聽聽自己牙牙學(xué)語(yǔ)稚嫩腔調(diào)，看看自己蹣跚學(xué)步的模樣，再瞧瞧自己和玩具布偶過(guò)家家的可笑姿態(tài)。我想，假如這一切都被我自己看到，那該多好玩��！
要是我能坐上時(shí)光機(jī)，我還要到十年后去看看。那時(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，個(gè)子高挑，樣貌出眾，學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀�？纯茨菚r(shí)的我，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，是不是已經(jīng)成為北京大學(xué)的一員。我是不是漫步在北大校園的每一個(gè)角落：教室里有我認(rèn)真聽課的樣子，圖書館里有我拼命汲取知識(shí)的身影，操場(chǎng)上有我揮灑青春的汗水和開心的笑聲。我還是學(xué)生會(huì)干部，積極組織同學(xué)們參加各種活動(dòng)。
要是我能坐上時(shí)光機(jī)，我更要飛往二十年后，看看我是不是成為了書法家、藝術(shù)家。我想，那時(shí)我已經(jīng)學(xué)有所成，有一份令人羨慕的工作。爸爸媽媽年紀(jì)大了，爺爺奶奶已經(jīng)步履蹣跚，我在休息時(shí)會(huì)陪著他們，和他們分享工作的`快樂(lè)。
假如我能坐上時(shí)光機(jī)，那該多好��！我可以預(yù)知未來(lái)的事情，避免走彎路，不讓自己留下遺憾。
可惜沒(méi)有時(shí)光機(jī)，但是我堅(jiān)信：通過(guò)努力，未來(lái)一定會(huì)有奇跡的。加油！
時(shí)光機(jī)作文2
我非常喜歡畫畫，我決定坐時(shí)光機(jī)去看看我長(zhǎng)大后是不是還是喜歡。
我從文具盒中取出一塊我把它叫做“時(shí)光機(jī)”的橡皮，大聲說(shuō)：“時(shí)光機(jī)，為你尊敬的主人打開吧！”突然，我眼前閃起一片白光，15秒后，時(shí)光機(jī)出現(xiàn)了，我往前走了一步，時(shí)光機(jī)的門打開了，一階階的樓梯直直的垂了下來(lái)懸在空中。我拍拍手，一塊魔毯飛了過(guò)來(lái)，把我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟拥搅伺_(tái)階上。我一上時(shí)光機(jī)就說(shuō)：“歸位。”魔毯一下子卷了起來(lái)飛到了倉(cāng)庫(kù)里。
樓梯收了起來(lái)，門關(guān)上了，一個(gè)個(gè)機(jī)器人又是掃地、又是擦桌子，僅僅一分鐘時(shí)光機(jī)就變得閃閃發(fā)光，機(jī)器人們退成兩排，左邊一排右邊一排，他們吃起長(zhǎng)號(hào)，我做到了駕駛座上，調(diào)成18歲�！巴煌弧睍r(shí)光機(jī)出發(fā)了，5分鐘后，我到達(dá)了目的地。我走下來(lái)，找到了18歲的`我，她正待在一座屋子劉，我趴在窗戶上往里看，18歲的我正在哭泣，我走了進(jìn)去問(wèn)：“你為什么要哭？”她說(shuō)：“我堅(jiān)持畫畫已經(jīng)12年了，可總是失�。 蔽掖蠼校骸扒f(wàn)不能放棄，你一定會(huì)成功的！”說(shuō)完我又上了時(shí)光機(jī)。
這次，我調(diào)到了20歲，5分鐘后，我又到了。我看到20歲的我正在畫畫，我問(wèn)：“你在畫什么？”她笑著說(shuō)：“我在畫一個(gè)小女孩，是她鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持了下來(lái)……”聽著，聽著我欣慰的笑了。
時(shí)光機(jī)作文3
科技變化得真快啊，我已經(jīng)成功地創(chuàng)造出了時(shí)光機(jī)。
有一次，我想去到三國(guó)時(shí)代看看，于是我成功進(jìn)入時(shí)光隧道，穿越回了那個(gè)時(shí)代，我坐在時(shí)光機(jī)上，一不小心把《三國(guó)演義》推下了時(shí)光機(jī)，被我佩服的諸葛亮大神撿到了，于是，仿照著書中的`諸葛亮弄了一次《草船借箭》。然后我不小心按了下穿越按鈕，來(lái)到了一個(gè)不知名的時(shí)代，看著沒(méi)事，津津有味地吃著蘋果，只剩下果“心”后，我就隨便一扔，扔掉了一顆蘋果樹上，又把一顆蘋果砸了下來(lái)，砸到一個(gè)名字叫牛頓的人，他被砸醒后，在那個(gè)地方思考著“為什么蘋果會(huì)掉到地上？”經(jīng)過(guò)他研究后，發(fā)現(xiàn)了地心引力。我繼續(xù)穿越著，來(lái)到愛迪生的家里，愛迪生那時(shí)還小，見到我這機(jī)器就好奇摸一下，我看到他家光線太暗了，決定要幫他家搞個(gè)燈，我找來(lái)這材料，又找來(lái)那材料，材料齊全了，然后我左搞搞，右搞搞，他也很好奇地學(xué)著我，終于我搞好了燈，他也搞好了，也學(xué)會(huì)了，這時(shí)，他的媽媽回來(lái)了。
我就得閃了，不然會(huì)影響未來(lái)，接著我穿越回去了。他媽媽回來(lái)啦，看到這些燈，還以為是愛迪生發(fā)明了呢！很好，我回家了，剛剛太險(xiǎn)了，差點(diǎn)我就成了發(fā)明燈的人了。
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