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美好的時光作文合集【4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的美好的時光作文4篇，希望能夠幫助到大家。
美好的時光作文 篇1
在我的記憶中，經(jīng)歷過很多的時光，它們或長或短，在這之中，有一位老師，我與她相處的時光雖然短暫，但卻讓我學(xué)到了很多。
新學(xué)期的第一節(jié)生物課在金老師溫柔而陌生的聲音中開始了�？粗蠹蚁蜃约和渡溥^來的灼熱的目光，金老師故作神秘地勾了勾嘴角，說：“先給大家看一個視頻�！闭f罷，耳熟的搞怪的背景音樂響起，全班立刻爆發(fā)出一陣刺耳的笑聲。課程才過了五分鐘，金老師便牢牢抓住了大家的注意力，我也豎起耳朵仔細(xì)聽下面的內(nèi)容�！跋旅嫖覀冮_始講第一種動物——腔腸動物。”知識講解開始了，我的神情緊張起來，努力將每一個知識點(diǎn)都理解透徹，金老師不斷觀察同學(xué)們的神情，目光落在前排一個同學(xué)的身上，發(fā)現(xiàn)他看向黑板的眼神帶著幾分疑惑，她便再次回到剛剛講過的知識點(diǎn)。這次，她換了一種講解方式，在黑板上畫了一個草圖，雖然看上去有些古怪，但使知識點(diǎn)變得更加便于理解。看到那個同學(xué)一副恍然大悟的樣子，金老師滿意地笑笑，繼續(xù)往下講。一節(jié)課過去后，我發(fā)現(xiàn)，那些看起來晦澀難懂的知識點(diǎn)原來也很容易，也在心里暗暗喜歡上了金老師。
和金老師一起學(xué)生物，我對生物的興趣越來越高，生物成績也穩(wěn)步上升，在幾次隨堂考上甚至越到了全班第一。
經(jīng)常聽說老師是自己的朋友，但班里很少有人會主動找老師聊天，然而金老師仿佛天生就有親和力一樣，每次下課，她身邊總是圍滿了同學(xué)，而金老師面對一張張飽含期待的臉，笑了笑，眼神里透著狡黠：“你們?nèi)绻雭碚椅伊奶�，我隨時都?xì)g迎�！敝�，我一有時間就去找金老師聊天，把自己開心、傷心的事都傾訴給她，而金老師也像我的'朋友一樣，陪著我一起開心，安慰我，在微信中還時不時地附帶一些可愛的動畫表情，好像可以把我所有的煩惱都趕走。原來老師真的可以成為自己的朋友啊。
不知不覺間，時間一晃便到了期末，我滿心歡喜地等待著下學(xué)期再與金老師見面，可就在結(jié)業(yè)式那天，班主任老師告訴我們金老師不再教我們了，我當(dāng)時愣住了，回到家，向金老師證實(shí)了這件事后，我鼻子一酸，不禁落下淚來。遇到這么好的一位老師，與她在一起的時光卻如此短暫，甚至還沒來得及好好珍惜。
金老師的離開，也讓我有了另外的思考。她本可以僅僅將知識點(diǎn)講述出來，比起先前在課上的細(xì)致，她完全可以輕松很多，但她并沒有那樣做，她總是努力讓所有的同學(xué)都聽明白，努力將自己身為一名老師應(yīng)盡的職責(zé)做到最好。而我們作為學(xué)生，我們的職責(zé)便是學(xué)習(xí)，我們也應(yīng)該向金老師那樣把這件事做到最好。
與金老師相處的時光雖然短暫，但卻彌足珍貴，她激發(fā)了我對生物這門學(xué)科的興趣，讓我體會到了有一位像朋友一樣的老師的歡樂，讓我學(xué)會了珍惜，更讓我理解了，不同的角色都應(yīng)該將自己的職責(zé)做到最好。我也會一直珍惜與她相處的這段美好的時光。
美好的時光作文 篇2
美好的時光，在人生中有很多。與自己所愛的人相處，登上高山極目遠(yuǎn)眺，雪地中的嬉戲，跳入泳池中的涼意……然而，我所感受到的快樂時光，則是在大自然中與動物相處，與動物產(chǎn)生信任。
那是在我十歲的時候，本到奶奶家。在奶奶的小院里，種著一棵柿子樹�？粗鞘磷酉裥艋\一般掛在樹上，我“玩”心大發(fā)，三下五除二把鞋甩了，爬上了柿子樹。忽然，我聽到一聲奇怪的叫，隨即，覺得頭上濕漉漉一大片。我用手一摸，不禁火冒三丈：鳥屎!我相當(dāng)憤怒:那只沒德性的家伙，竟敢隨地“大小便”?!正在這時，一只五顏六色的小鳥跳到我的前面一根樹枝上。好啊，原來你是哪個不懂規(guī)矩的家伙?好啊!“我欲抓住此小鳥，又恐抓不著，高處有點(diǎn)懸”……我的腦海中頓時開始改變�？次也蛔プ∧悖涯汴P(guān)在籠子里，滅滅你的囂張!忽然，它大膽地在我身邊飛了幾圈，降落在我眼前的一根樹條上。哇，它離我的臉只有十厘米!果然，我看清了它不是普通的.麻雀，而是批著一身花花綠綠的毛，婉轉(zhuǎn)動聽的聲音從它的米黃色的小嘴中發(fā)出。一雙又黑又亮的小眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著看我。“呸”，我還沒反應(yīng)過來，它便飛到了我的身上!它跳著，跳到我的手背上，低下頭啄了一下，又抬起頭。我驚得一句話也說不出，只感覺手背上有點(diǎn)癢，但有一般快樂流遍我的全身。我把手動了動，它飛了起來，又落到我的手掌中。哦!天吶，我的小乖鳥，你知道嗎?只要我輕輕把手一合，便會把你抓住。媽媽在樹下小聲說：“快抓住它呀!”我卻不愿，不愿破壞小鳥和我之間的信任，我在享受著這動物與人和諧相處的美好時光……
不一會兒，我下樹了。小鳥飛走了，我看著它的身影消失，我懂了，那一片藍(lán)天是它們的歸宿，我沒有抓到它，但我卻感到比抓到它更大的快樂。因?yàn)�，我和它建立起了信任。我想告訴所以人，不要傷害大自然中的動物，不要讓這僅有的一點(diǎn)，信任也蕩然無存。讓我們安靜地看著她們;因?yàn)樗鼈兪菍儆谧匀坏�。這種平靜是最好的時光!
美好的時光作文 篇3
“開學(xué)啦！”我?guī)е瑯拥木o張與期待，拉開新學(xué)年的帷幕，面對陌生的教室、陌生的老師、陌生的同學(xué)，有種說不清楚的揪心。而每天支撐我的，大概就是那短暫的美好時光。
站在走廊上，望著匆匆忙忙的人群，讓我回想起第一次住宿的情景。
那是個炎熱的`夏日，收拾好行李，帶著忐忑的心來到初中，一路上還與媽媽說笑�？傻搅藡寢屴D(zhuǎn)身離開的時候，一直強(qiáng)忍的淚水還是不爭氣地落下了。我不停地擦掉眼淚，假裝沒事的樣子，媽媽見狀，眼睛里也閃著淚光。
那年，十二歲的我第一次離家，心里無時無刻都在想家，像一個未長大的孩子，最期待的就是每天能有機(jī)會跟媽媽聊一通電話，哪怕只有短短的三分鐘，也很滿足。
而今年，十六歲了。原本以為自己已經(jīng)是個大姑娘，不會如此柔弱，還想要嘲笑一下十二歲的自己。可沒想到，慢熱的我，配上陌生，依舊淚流滿面。
走進(jìn)教室，一群陌生的面孔映入眼簾，盡管教室里還有幾張熟悉的面孔，但心里還是充滿恐懼。而我身邊是認(rèn)識了八年的朋友，可我們好長一段時間沒有接觸了，既熟悉又陌生，難道真的是朋友走著走著就散了嗎？
教室里安靜到只留下書寫的聲音，回到宿舍，不再是那群吵鬧的伙伴，只留下洗漱的聲音。這一切都來的太突然，讓我不知所措。
側(cè)身一看，還有個電話可以打，我便毫不猶豫地打給媽媽，等待接通的時候，我一直在醞釀情緒，告訴自己不能哭�！拔梗俊币宦�，是爸爸的聲音，眼淚又模糊了我的視線。爸爸在開學(xué)前就去外地工作了，上個學(xué)期也出奇的巧合，每次我放假爸爸就要上班，我上學(xué)爸爸就休息。只有新年那段日子才能和他好好聊天，此時此刻聽到他的聲音，只能哽咽。和爸爸聊了三分鐘又三分鐘，直到燈熄滅。
躺在床上，望著那漆黑的夜，聽著風(fēng)劃過眼淚的聲音，念著那短暫的美好時光。我想，要長大，要獨(dú)立，更要愛爸媽。
時間沖淡了一絲尷尬，在課堂上我們漸漸活躍起來，突然，老師宣布了周五放假的消息，讓大家開心了好久好久......我也不例外，聽說爸爸星期五才去上班，心想：可以見上一面了！
忐忑的一周終于結(jié)束，踏著歡快的步伐，哼著輕快的歌謠，見到媽媽的瞬間，一周的疲倦全然消失。再問下爸爸在哪，媽媽卻說，今晚去婆婆家吃飯，爸爸直接去上班。好不容易等到放學(xué)，卻空歡喜一場。
不禁感嘆：人生真是起起落落。后來，爸爸打電話找我們吃下午茶，結(jié)果媽媽說太遠(yuǎn)了不去。又過了好一會兒，竟打電話說要來吃飯。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于見上一面，緩我思念�？伤质萘�。
人的一生大概有三萬天，掐指一算，爸媽愛我已經(jīng)六千天了，說長不長，說短不短，讓我好好珍惜，與你們那“短暫”的美好時光。
美好的時光作文 篇4
暑假的一天，我來到迪士尼，第一次和童話中的小明星有了親密接觸。
“加勒比海盜”是我們的第一站。爸爸拉著我的手上了海盜船，我化身成了一名“海盜”，出發(fā)尋找寶藏啦！海盜船駛向了一片廣闊的.大海。忽然，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，海浪沖向了天空，船也跟著往上飛。緊接著，一個又一個火紅的炮彈發(fā)射過來，我拿起手中的武器開始奮勇抵抗。在尖叫聲中，我們把其他的海盜船打得落花流水，最后我們得到了閃閃發(fā)光的“金銀財寶”。這真是一場既刺激又驚喜的冒險呀！
夜晚將至，五彩繽紛的夜光幻影秀，讓城堡看起來格外美麗！我像一只歡樂的小鳥，嘰嘰喳喳地和爸爸媽媽分享著喜悅，真想把時間永遠(yuǎn)定格在這一刻！
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