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美好的時光作文

時間:2024-08-23 14:53:35 時光 我要投稿

美好的時光作文3篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的美好的時光作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美好的時光作文3篇(精華)

美好的時光作文 篇1

  那是上星期的一天,同學(xué)們都知道要發(fā)《一個美國飛行員》的電影票。嘿,這電影可好看了,誰都希望自己能得一張好票。下午第三節(jié)課后,冷金貌同學(xué)去領(lǐng)電影票,大家都去解手。當我從廁所出來時,冷金貌同學(xué)也回教室。只見他先左右看看,見沒同班的,便迅速從褲兜里拿出一疊東西,從中拿了一張,放進衣服口袋,大步向教室走丟。我一看,想:那一疊東西肯定是電影票。他倒好,事先就選好票,人家呢,就只好碰運氣了。嘿,對了,他要不給我好票,我就揭發(fā)他。對,就這樣!于是,我就高高興興地回教室去了。到了教室,見冷金貌同學(xué)正在發(fā)票呢。我迅速回到座位上,等到發(fā)給我的時候,我便很快地從他手上把票拿過來。一看,啊,我的.天哪,8排35號這幾個字在我眼前—晃。我馬上反過身,伸出手把冷金貌同學(xué)拉了過來,輕聲說:喂,給我換票。不行,發(fā)到哪張就哪張。他嚴肅地說。這下可把我氣壞了,大聲對他說:嗅,就許你選票不許我換票。這下可好了,同學(xué)們特別是那些票也不好的都叫道:好啊,原來是這樣,不行,我要換票。頓時,吵鬧聲響徹教室。這時,恰好班主任陶老師來了,同學(xué)們的聲音才稍小些,陶老.師問道:吵什么?同學(xué)們叫道:他選票。

  誰說的?陶老師又問道。

  鄒志軍說的。同學(xué)們又叫道。

  于是陶老師走到我跟前說:你看到了?

  我從廁所出來時看到的。我理直氣壯地說。

  你知道他選的是好票嗎?

  那肯定是好票。

  好吧,冷金貌同學(xué),同學(xué)們都說你先選好票,把你的票給我看!陶老師嚴肅地說。

  冷金貌同學(xué)從上衣口袋里拿出票來,遞給了陶老師。

  我心想:看你還有什么好說。我得意地抬起頭來看著陶老師,嚏,陶老師笑了。我心里正在納悶,陶老師對同學(xué)們說:你們說是好票,我就把票號告訴你們吧!他的票號是:7排45號,是我班最差的一張。

  這時,我語塞了,但我還不服氣,便說:給我看看,眼見為實。陶老師便把票給我,我一看,7排45號清清楚楚地寫在上面!我這才真正語塞了,把票還給了冷金貌同學(xué),并站了起來,說:我錯了,我沒看清是什么票就亂說,冷金貌同學(xué)這種精神很好,我向他學(xué)習(xí)。剛講完,同學(xué)們便鼓起掌來,表示要向冷金貌同學(xué)學(xué)習(xí)。

美好的時光作文 篇2

  打開抽屜,抽出那幾本卡通日記本,翻開一本,我不禁陷入了回憶。

  那是五年級時國慶節(jié)的前幾天,我突發(fā)奇想:為什么不寫日記呢?幾個好朋友輪著寫,正好一人一天,等畢業(yè)后那會是多么珍貴的紀念!既然想了,當然要馬上行動。課下,我們先召開了一次“小型會議”,“會議”果然順利通過了我的這個提議!于是放

  學(xué)后,我們立刻去買本子、買筆。從此,我們每一個人都擁有了一種專屬的顏色,一人一天,寫每天發(fā)生的事情。

  星期一歸我寫。當我飛速寫完作業(yè),手里緊握著屬于我的粉色水筆時,腦子里卻激動得一片空白。哎呀,今天好像發(fā)生了好多事,該怎么寫呀?我下筆寫了幾個字,一股淡淡的水筆香味飄了出來,和著十月的寒冷氣息,讓這夜的寧靜,顯得格外動人,我深深陶醉在其中。剛寫了一個開頭,我就發(fā)現(xiàn),寫日記是一件多么快樂的事!因為我要寫的日記不是一個人的秘密,而是四個人共同的寶貝啊!這么想著,我們四個人在這一天里共同學(xué)習(xí)、共同玩鬧的畫面一幅幅如電影般在我眼前閃過,我還能聽到她的`開心的笑聲,我還能感覺她手心的溫度,我的臉上還粘著她溫暖的目光??文字不足夠,我不禁又添上了幾幅涂鴉。那一晚,我連寫帶畫,寫了滿滿一頁多,但還是覺得沒有寫夠、沒有寫完,發(fā)現(xiàn)自己剛剛開始,就已經(jīng)深深愛上了這個我們共同的“寶貝”。相信那幾個朋友也會有同樣的感受吧?不然,我們怎么會堅持到畢業(yè)呢?

  隨著年齡的增長,我們的日記內(nèi)容也逐漸豐富了,公告欄、投票、測試、自我介紹??都出現(xiàn)了,甚至每個人都有了自己的符號、寵物形象,而且因為我是這幾本日記的開發(fā)商,所以還老是被他們“老大!老大!”地叫來叫去。

  翻開日記,里面有我們的簡介,各種各樣越來越美的藝術(shù)字;記錄著運動會的精彩瞬間,各種比賽的開心沮喪;大考小考的分數(shù),對某人的評價,對學(xué)習(xí)生活的各種抱怨,畢業(yè)時不舍的淚水,還有??那一段美好的時光600字。

  那幾本日記,珍藏著我們一生都難以忘記的那段美好的時光。記載著我們心靈的成長,還有我們最最美好的友情!

美好的時光作文 篇3

  中午吃飯后,我去了政教處找閆老師,幾乎是哭著求他讓他再進一次教室給我們說幾句話。

  他立馬停止了手頭的工作和我一起進如教室。與此同時,班里響起了熱烈的掌聲。閆老師安慰我們,告訴我們四點:一是要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會面對生活中的各種不如意;二是要盡快和新老師和諧相處,熟悉她的教學(xué)方法;三是要堅持我們班語文方面的`規(guī)定,即堅持作文評改制度、閱讀筆記書寫規(guī)定、自主學(xué)習(xí)語文的方法;四是永遠和大家心連心,陪伴在我們的左右。四周響起了輕輕的抽泣聲。閆老師走后,同學(xué)們都讓我代他們給閆老師寫一封信,提起筆我寫道:

  親愛的語文老師呀,你知道我們的內(nèi)心嗎?經(jīng)過四個多月的朝夕相處,您卻要將我們拋棄。您為我們帶來了歡聲笑語,留下的只是“嗚嗚”的哭泣聲。昨天的語文課您沒有來,今天你卻給我們帶來了一個殘酷的事實,這最后的時光,才是真正的可以稱上“最后一課”的時光。我們801班全體同學(xué)都想再次在三尺講臺上看到您的身影,多么想在語文課上又蕩漾起笑聲,我們會一直等待、等待……直到到您回來!

  寫好后,匆匆讓同學(xué)們簽了名,給閆老師從去。老師看了后只對我說了一句話:“你們總要等到失去才去后悔當初,是否有些晚了?”

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