- 幸福的時(shí)光作文 推薦度:
- 幸福的時(shí)光作文 推薦度:
- 幸福的時(shí)光作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精選)幸福的時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的幸福的時(shí)光作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
幸福的時(shí)光作文 篇1
每周六下午,桌上會(huì)放著一杯香氣縈繞的普洱茶,坐在那遠(yuǎn)離城市喧囂的小屋里,手捧一本世界名著,細(xì)細(xì)品位——或許,這就是一段幸福的時(shí)光。
每周一到周五,生活的節(jié)奏是如此之快,快速地吃飯,快速地休息……我在加足馬力的生活中顯得那樣匆忙,那樣盲目。只有在星期六下午,我才能放慢節(jié)奏,放下腳步,在書(shū)海中找回自我,找到幸福。
在那段時(shí)光中,我仿佛變成了一位游客,在“書(shū)的世界”中領(lǐng)略異地風(fēng)光:通過(guò)書(shū),我看到了愛(ài)琴海的幽藍(lán)靜謐,多瑙河的純凈深邃;我讀懂了巴西的熱情,法國(guó)的'典雅浪漫;我發(fā)現(xiàn)了熱帶植物的神奇,哺乳動(dòng)物的奧妙……這就是幸福。
在那段時(shí)光中,我又像是一個(gè)學(xué)者,在書(shū)中汲取知識(shí)與養(yǎng)分:在科普雜志中,通過(guò)愛(ài)因斯坦等科學(xué)家的娓娓講述,我越發(fā)明白了世界的不同;在《宇宙論》中,經(jīng)過(guò)小哥白尼的具體解釋,我更加明白宇宙的形式……這是一種幸福。
在那段時(shí)光中,我也學(xué)胡歌穿越時(shí)空,來(lái)到過(guò)去,和宋詞詩(shī)人面對(duì)面交流:從《密州出獵》,我為蘇軾報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)而捶胸頓足、惋惜心痛;從《如夢(mèng)令》中,我被李清照細(xì)膩而多愁善感的內(nèi)心深深吸引.我走進(jìn)宋詞天地,仿佛與一個(gè)個(gè)詞人在傾心交流,這也是一種精神享受,我沉浸在閱讀的幸福時(shí)光里。
是的,每周六下午,在小屋中,在書(shū)中,我洗滌著自己的靈魂,升華著自己的心靈。這,就是一段幸福時(shí)光.
幸福的時(shí)光作文 篇2
記憶之所以留存在腦海里,是因?yàn)樗焉钊牍撬,或味道,或?xì)節(jié),或愛(ài)。具體到某一天吃過(guò)的一輩子也忘不了的滋味,具體到某件事讓你至今無(wú)法忘懷,具體到一直為你付出的人在你心里多了些余溫……清晨,三月的天色,空氣平滑地進(jìn)入胸腔,呼吸中帶著天空的余味。
這不,奶奶提著菜籃說(shuō)要到田里要點(diǎn)蔥花來(lái)做早餐,叫我趕快起床。迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼,隨便應(yīng)和了一聲,不情愿地穿好衣服去洗漱。奶奶這幾年斑白的頭發(fā)越來(lái)越多,才發(fā)現(xiàn)自己多久沒(méi)有好好的看她了,樓下這時(shí)傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音,雖然奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是手腳還是很麻利的,一點(diǎn)也不比年輕的時(shí)候差。奶奶因?yàn)闆](méi)有好好休息加上今早未洗臉,眼角略顯得有些疲憊,褲腳邊沾滿了泥土,來(lái)不及擦拭。便開(kāi)始在廚房里用雙手創(chuàng)造“她的的天地,”動(dòng)作麻利,刀功快及穩(wěn),速度那叫一個(gè)快,一會(huì)兒功夫就做好了。我坐下準(zhǔn)備“開(kāi)動(dòng)”的時(shí)候,奶奶往我碗里放了一點(diǎn)肉,說(shuō)多吃點(diǎn),等一下還得趕車(chē)呢。吃飯的時(shí),鍋里總剩那一點(diǎn)飯,奶奶老說(shuō)要把它吃完好洗鍋,不管你吃得有多飽,非要“硬塞”到你碗里,這樣的事奶奶可不少干呢。或許這和她的人生經(jīng)歷有關(guān)吧,小時(shí)候總吃不飽飯,奶奶這勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),一直保持到現(xiàn)在!
想想每次離家,奶奶都會(huì)做好吃,各種囑托,生怕委屈了自己。能夠吃到奶奶做的菜,是我覺(jué)得最最幸福的事。我有時(shí)會(huì)調(diào)侃奶奶,就你這手藝可以去鎮(zhèn)上擺攤,到時(shí)候可以介紹一些同學(xué)來(lái),我保準(zhǔn)生意火爆啊,這時(shí)奶奶臉上露出慈祥的微笑,反駁道,哪有你說(shuō)得這么簡(jiǎn)單哦,做生意不需要本錢(qián)啊,你有門(mén)店嗎?一大堆道理全放在嘴邊了,卻說(shuō)我這把老骨頭就別瞎摻和了,沒(méi)剩幾年了,只要你好,我就滿足了。的確,我看奶奶一有空,就拿針線做鞋子,說(shuō)是等到她“走”的那一天可以用。是不是人到了一定的年紀(jì),就會(huì)對(duì)“死亡”這個(gè)詞特別的敏感呢。記得上心理學(xué)這門(mén)課時(shí),說(shuō)是人過(guò)了50歲后開(kāi)始進(jìn)入絕望期,兒女成家立業(yè)之后,就會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有了人生價(jià)值。而這個(gè)時(shí)候最好的處理方式是調(diào)整自己的心態(tài),重新規(guī)劃未來(lái)的日子,讓人生更加精彩!
小鎮(zhèn)的街道狹長(zhǎng),十字岔路口。有個(gè)目光,正看著我遠(yuǎn)行,每次天不亮就得奔向返校的車(chē)。三月的清晨還是有些涼意的,我往小鎮(zhèn)方向走,她在街角看著我,此時(shí)的空氣,多了些暖意的。因?yàn)樘爝不亮的原因,她說(shuō)要拿上手電筒送我到鎮(zhèn)上,一個(gè)女孩兒,她有些不放心,我深知她腿腳不便,心中有些不忍,叫她在原地看著就好,不必送。我這么大個(gè)人了,不會(huì)出什么事的,你就放心吧。因?yàn)槲以偃?訴說(shuō),奶奶這才停下腳步。我努力抑制住自己眼角的淚水,心里雖有些害怕,但還是執(zhí)意要自己走。行李箱里東西不是很多,但從未感覺(jué)到它的沉重;仡^看著奶奶的背影,我更加堅(jiān)定地踏上了自己的路程,追夢(mèng)路上不孤單。
在學(xué)校,我和室友也總是喜歡聊聊家常,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)很驕傲的說(shuō),我奶奶做的飯可香了,室友這時(shí)也會(huì)搬出她的媽媽來(lái),互相爭(zhēng)論誰(shuí)做的飯更香。我不知道什么時(shí)候你變成了我和別人討論的對(duì)象。我想,這樣幸福的感覺(jué)會(huì)伴隨一輩子,留藏在記憶深處難以忘卻。
后來(lái)的后來(lái),過(guò)了很久才明白,奶奶其實(shí)很向往遠(yuǎn)方,或許老人是最怕的就是寂寞了,而他們只是被漸漸衰老的身體困在原地,只能這樣過(guò)著平凡的生活。但是他們的快樂(lè)也最簡(jiǎn)單,可能是人越活越簡(jiǎn)單吧。只要子孫們平時(shí)多打幾個(gè)電話,有空多看看他們,就足以讓他們得到滿足。
生活帶給我們的或許只是一些簡(jiǎn)單的食材,但是如果經(jīng)過(guò)勞動(dòng)之后就會(huì)變成一道簡(jiǎn)單的美食,這也許就是生活的真諦吧!心懷感恩,美好的事情往往不期而遇。幸福的小時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你!
幸福的時(shí)光作文 篇3
有人說(shuō):“如果你找到一個(gè)你喜歡的工作,那么每天的八個(gè)小時(shí)的上班時(shí)間里你是幸福的;如果你找到一個(gè)你喜歡的人,那么剩下的十六個(gè)小時(shí)里你也是幸福的!蔽覍(duì)那十六個(gè)小時(shí)先不做評(píng)價(jià),反正我覺(jué)得我上班的這八個(gè)小時(shí)的時(shí)光里我是幸福的,充滿激情的,因?yàn)槲沂且幻W(xué)教師,我深深的熱愛(ài)著這個(gè)職業(yè)。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!苯處熯@個(gè)職業(yè)是時(shí)時(shí)給予愛(ài)、收獲愛(ài)的職業(yè)。將愛(ài)的種子無(wú)私地播撒于學(xué)生的心田,收獲的必定是幾倍于此的愛(ài)的果實(shí)。當(dāng)三八婦女節(jié)收到學(xué)生的鮮花和賀卡時(shí),當(dāng)教師節(jié)看到孩子們精心準(zhǔn)備的節(jié)目時(shí),當(dāng)在大街上有一個(gè)似曾相識(shí)又不太認(rèn)識(shí)的.孩子在叫你的時(shí)候那一刻我覺(jué)得我簡(jiǎn)直是世界上最幸福的人。
對(duì)我來(lái)說(shuō),教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復(fù),而是創(chuàng)造;教育不是謀生的手段,而是生活。我的一生不一定要干成什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但它應(yīng)該是一朵默默開(kāi)放的花朵,最后靜靜的結(jié)出豐碩的果。在自己的教育生涯中,有著十分明確的奮斗目標(biāo),在成就學(xué)生的過(guò)程中,同時(shí)也成就著自己。
我用心地在自己的工作中發(fā)現(xiàn)和品嘗工作的甜頭。一次學(xué)生矛盾的及時(shí)化解;一個(gè)后進(jìn)生的小小進(jìn)步;一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)反復(fù)講解終于讓學(xué)生們理解;一篇學(xué)生寫(xiě)出的優(yōu)秀習(xí)作,一次檢測(cè)中學(xué)生取得的優(yōu)異成績(jī);還有學(xué)生那信任依賴的目光我的的快樂(lè)幸福之情都會(huì)流溢而出。我每天都被學(xué)生的童真氣息滋養(yǎng)著,是難得的精神“滋補(bǔ)品”。課堂是教師生命最重要的舞臺(tái),一個(gè)懂得享受上課的人,課堂便自然會(huì)成為其享受幸福的重要舞臺(tái),營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè),你就會(huì)少了許多教學(xué)工作的焦慮和煩惱。
幸福的教師都會(huì)熱愛(ài)讀書(shū),把讀書(shū)當(dāng)作一種生活方式,當(dāng)作一種生活習(xí)慣;他們永遠(yuǎn)不會(huì)等有時(shí)間才閱讀,見(jiàn)縫插針,想讀就讀;永遠(yuǎn)不會(huì)坐進(jìn)書(shū)房才閱讀,因?yàn)樗麄冎廊魏蔚胤蕉伎梢蚤喿x;永遠(yuǎn)不會(huì)有用才閱讀,因?yàn)樗麄兦宄惫⒘⒏鸵?jiàn)影是妄想;永遠(yuǎn)不會(huì)嫌自己讀得太晚,因?yàn)樗麄兩钪灰袆?dòng),就有收獲。一個(gè)老師,沒(méi)有淵博的知識(shí),何以去引導(dǎo)學(xué)生、升華學(xué)生呢?我一定要努力做到:每天有閱讀的時(shí)間,有思考的時(shí)間。閱讀,讓我們歸于平靜,讓自己那顆浮躁的心能在讀書(shū)中凈化。
一個(gè)幸福的教師絕不能把工作當(dāng)作生活的全部,更不是唯一。我不喜歡“工作狂”,“不會(huì)休息的人就不會(huì)工作”。不懂得休息便不懂得工作,不懂得工作便不懂得生活。教書(shū)育人是享受,我們應(yīng)當(dāng)還有別的享受,這才構(gòu)成完整的幸福。無(wú)論工作多么忙,都應(yīng)該善于忙里偷閑,閉著眼睛聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),享受音樂(lè)的美好旋律;看看電視,了解外面的世界,與電視劇中的角色一起喜怒哀樂(lè)。
快樂(lè)每一天,幸福一輩子!
幸福的時(shí)光作文 篇4
二0二五年八月九號(hào),仟山公園內(nèi),聚福園酒店,闊別二十年的同學(xué)相聚了。這一刻的陽(yáng)光真好,為我們的聚會(huì)暢快淋漓地灑下八月盛夏那溫暖而又熱烈的激情;這一刻的仟山公園真好,敞開(kāi)了她那博大的懷抱歡迎著我們這些情同手足的兄弟姐妹……
二十年前的今天,我們帶著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,躊躇滿志地跨出單師校園;二十年后今天,我們懷著無(wú)盡的掛牽,迫切激動(dòng)地從四面八方趕來(lái)相聚一起。
二十年光陰荏苒,二十年歲月變遷。時(shí)光磨礪了我們的精神,歲月雕刻了我們的容顏,但是,二十年的分離不能褪蝕我們純真的情誼,二十年的思念更讓我們渴望友誼。
親愛(ài)的兄弟姐妹,相聚是傾訴和釋放。生命的二十年,一身風(fēng)雪兩肩霜花。青春年少時(shí)的浮囂、張狂、淺露和稚嫩,已經(jīng)被沉穩(wěn)、理性、深邃和成熟所取代。不知不覺(jué)間歲月的車(chē)輪已二十次隆隆輾過(guò)我們那平展的額頭,奮斗的`艱辛在眉梢已化為似隱似現(xiàn)的生命皺紋……
相聚是調(diào)整和自強(qiáng)。面對(duì)純粹得透明般的校園生活的記憶,既便是二十年前平淡如水的普通往事,此刻也會(huì)充滿美妙的詩(shī)意和激情,它們?nèi)诨谄届o的話語(yǔ)里。相聚是相互攙扶。學(xué)友之情純潔如天上的白云,永遠(yuǎn)站在了與商海物欲相對(duì)峙的友誼的巖石上;相聚時(shí)也同樣閃爍一點(diǎn)清純,一抹溫馨。
親愛(ài)的兄弟姐妹們,再聚首,重相逢,有說(shuō)不完的塵封往事,有道不盡的離情別緒,有言不盡的相逢喜悅,使我們心靈得到安慰,相聚是幸福的,匆匆的相聚之后,我們彼此互道珍重,帶上相互的祝福,再奔前程……
【幸福的時(shí)光作文】相關(guān)文章:
幸福的時(shí)光作文[精選]12-29
幸福的時(shí)光作文02-12
幸福的時(shí)光作文02-11
幸福時(shí)光作文02-11
幸福的時(shí)光作文【精選】10-03
幸福的時(shí)光作文(精選)10-27