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快樂(lè)的時(shí)光作文

時(shí)間:2024-08-27 08:27:06 時(shí)光 我要投稿

快樂(lè)的時(shí)光作文集錦【4篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的時(shí)光作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的時(shí)光作文集錦【4篇】

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1

  “快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!”小A像哲人一樣地說(shuō)出了這句話?粗@副模樣,我有點(diǎn)想笑,有點(diǎn)感觸。這些富有哲理的語(yǔ)言,似乎離我們很遙遠(yuǎn),又好像就在我們的身邊,無(wú)處不能夠有所體現(xiàn)。

  有一年暑假,我和家人及朋友一起離開(kāi)廣州,去到了美麗的泰國(guó)普吉島,在那里開(kāi)始我們?yōu)槠谝恢艿暮u生活。那一周,我過(guò)得很愉快,收獲了很多難忘的回憶……

  最讓我癡迷的一天,是在海上度過(guò)的。那天,我們租了一條擁有“高顏值”外觀的雙體帆船去出海。隨著發(fā)動(dòng)機(jī)一陣轟鳴,我們的帆船揚(yáng)帆起航啦!不一會(huì)兒,我們的船便像一匹脫韁的駿馬,直奔浩瀚的大海。海水一片湛藍(lán),藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云——哦,這不就是傳說(shuō)中的海天一色嗎?

  遠(yuǎn)處,形狀各異的島嶼若隱若現(xiàn);近處,猴子島上的猴子飛檐走壁。我們懶洋洋地躺在甲板上,聽(tīng)著海浪的節(jié)拍,和著波濤的起伏,吹著微咸的海風(fēng),喝著清涼的可樂(lè)……肆意享受著大自然的恩賜。

  中午,我們的午餐讓我眼界大開(kāi)——只見(jiàn)船長(zhǎng)和船員從船艙中端出了一碟又一碟熱氣騰騰的飯菜,又在我們頭頂上用帆布搭了一個(gè)小棚子,就這樣來(lái)了一回真真正正的“野餐”。下午,我們跟船長(zhǎng)去到了浮潛的地點(diǎn)。在水下,看著一條條小魚(yú)從身邊游過(guò),與它們親密互動(dòng),仿佛自己就是一條無(wú)憂無(wú)慮的小魚(yú),真是說(shuō)不出的美妙。不知不覺(jué),太陽(yáng)快下山了,夕陽(yáng)照在海面上,波光粼粼,金光燦燦,與天邊的晚霞連成一片,構(gòu)成了一片如夢(mèng)似幻的畫(huà)面。時(shí)間過(guò)得飛快,七天的海島生活在不知不覺(jué)中就結(jié)束了。坐在飛機(jī)上看著腳下這座美麗的島嶼,我不由得嘀咕道:“為什么快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的呢?

  的確,快樂(lè)的時(shí)光讓人流連忘返。我要感謝我的.父母,讓我們能夠享受大自然的饋贈(zèng)。是他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們的快樂(lè)和美好的回憶。美好來(lái)之不易,當(dāng)我們經(jīng)歷快樂(lè)或美好的事情時(shí),應(yīng)該要想起這些。時(shí)光過(guò)得飛快,我們要珍惜時(shí)光,感恩父母,好好學(xué)習(xí),以便將來(lái)好好報(bào)答我們的父母,為他們創(chuàng)造快樂(lè)的時(shí)光。

  “快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的”這句話在生活中無(wú)處不能夠有所體現(xiàn)。那么,為什么快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的呢?因?yàn),只有這樣,我們才會(huì)懂得去珍惜。

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2

  5月1號(hào)和5月2號(hào),我們班我和周成杰去參加了五子棋比賽。一共走了9局,剛開(kāi)始我很輕松地贏了兩局。第3局時(shí)看到別的`小朋友都比完走了,心里一著急,沒(méi)看清對(duì)手的棋子,我輸了。到第4局和第五局時(shí),我在心里對(duì)自己說(shuō)“不要急,不要急”這兩局我也贏了。

  可是后來(lái)的幾局對(duì)手越來(lái)越厲害,我都輸了,媽媽說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,成績(jī)不重要,努力了就好。”

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3

  “快,快來(lái)!”一陣清脆的叫聲把詩(shī)人從沉思中驚醒。這時(shí),之間一群放學(xué)歸來(lái)的孩子們嬉笑著、追逐著來(lái)到花園里。拉起長(zhǎng)長(zhǎng)的線,讓風(fēng)箏帶著快樂(lè)與歡笑齊飛,把孩子們的歡笑傳到每一個(gè)角落!一只只風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng),像一只只蝴蝶仙子降臨人間,兒童隨著風(fēng)箏一起奔跑、追逐著,好不快活!

  兒童們的歡聲笑語(yǔ)勾起了詩(shī)人兒時(shí)的回憶:放學(xué)了,把書(shū)包往家里一丟,奔跑著、喊叫著來(lái)到田地旁,放起風(fēng)箏。風(fēng)箏在微風(fēng)的吹拂下,飄飄蕩蕩,你追我趕,像一只只展翅高飛的雛鷹,飛翔著。帶著自己的夢(mèng)想一起騰飛!想象以前那個(gè)快活貪玩的小子,如今已經(jīng)長(zhǎng)出幾根青縷絲,心中不免有幾分惆悵。兒時(shí)的不知今日可好,是否還記得以前的快樂(lè)時(shí)光?唉,轉(zhuǎn)眼間,幾十年過(guò)去了,歲月不饒人吶,我們還能重逢相聚嗎?詩(shī)人心落如了冰窖,還是同樣的快樂(lè)、同樣的笑聲、同樣的風(fēng)景,瞧,早春二月,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂過(guò),嫩嫩的草芽?jī)和ねげ珓?dòng),宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流。春天的麥芽?jī)鹤笥疑煺怪诒M情地跳著搖擺舞,使廣袤的大地充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣。黃黃的油菜花,不停地扭轉(zhuǎn)著臉蛋,仿佛在忘情地歡笑,要把美好的囑咐獻(xiàn)給人間。黃鶯在歡快地飛翔,要把春的喜訊帶給人們。柳樹(shù)的枝條展開(kāi)了嫩芽,在春風(fēng)的'吹拂下,輕輕撫摩著堤岸。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天,它們陶醉在這大好春光里,空氣清新、陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇、一派生機(jī)!

  詩(shī)人見(jiàn)此情此景,不禁揮毫一手,寫(xiě)下了動(dòng)人詩(shī)篇《村居》:村居

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,

  拂堤楊柳醉春煙。

  兒童散學(xué)歸來(lái)早,

  忙趁東風(fēng)放紙鳶。

  在個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節(jié),詩(shī)人早已沉醉在這濃濃的春意中了……作文

快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4

  那時(shí)才上一二年級(jí),每天有大把的時(shí)間。每次放學(xué)后,我都會(huì)把書(shū)包一扔,去樓頂上看外公除草,精心打理他的花園。

  我喜歡坐在椅子上,托著下巴,看著外公一手拿著一把小鋤頭,一手拿著一把小剪刀,穿行在一株又一株的花之間,用心尋找著一棵棵雜草,再把它們連根鏟起,扔到墻角。外公的動(dòng)作總是很瀟灑,他所做的每一個(gè)動(dòng)作都是連貫的,像是在跳一種奇怪的舞蹈。

  當(dāng)然,我也不會(huì)干坐在那兒。有時(shí),我會(huì)幫外公把那些被拔起來(lái)的雜草疊成一座小高塔,看著一只只小蟲(chóng)子從里面慌慌張張地鉆出來(lái),又驚慌失措地四散溜走。有時(shí),外公會(huì)遞來(lái)一個(gè)小水桶,“那一株花快渴死了!蓖夤敢恢敢恢昕蔹S的花,于是,我就會(huì)把小水桶接滿,提著小水桶蕩來(lái)蕩地去澆水,讓那一棵花喝得飽飽的。

  但是我卻沒(méi)有幫外公修剪過(guò)一株花,除過(guò)一棵草,因?yàn)橥夤偸菚?huì)用各種理由來(lái)搪塞我,一會(huì)兒說(shuō)怕我弄折了花,一會(huì)兒又說(shuō)怕花上的刺扎了我。直到有一天,當(dāng)我再次提出:“我想除草,我想修剪花!”也許外公今天的心情非常好,也許他已經(jīng)被我吵得很煩了。他居然把鋤頭遞給我說(shuō):“去吧,去吧!”他答應(yīng)了。我興奮地接過(guò)那把小鋤頭,飛快走到那一塊地里。很快,一抹明亮的綠色映入我的眼簾!翱吹搅,就是你!你這棵可惡的雜草!”我虛張聲勢(shì)地把鋤頭用力地按進(jìn)泥土,學(xué)著外公的樣子,在雜草旁邊用力挖著,把泥土挖松一些,然后用手揪住葉子,使勁往上一拉,雜草被我提了起來(lái),根上還帶著一大塊泥巴。我學(xué)著外公的'樣子,順手往后一甩,雜草是被扔到了墻角,但我的身上卻落下了好多泥土,整個(gè)人身上飄著一股土腥味!芭夼夼蕖保野焉砩系哪嗤僚牡,把鋤頭一扔,有一些泄氣了!斑@些野草怎么這么煩呢!”我瞪著鋤頭,仿佛是它的錯(cuò)一樣。“還有幾棵,是挺少的,但是我已經(jīng)累壞了!”我抱怨道,把鋤頭撿起又放回外公手上,“以我的力氣,是不可能除好草的!蔽易谝巫由,看著外公。“是的,所以不要再想著除草,也不要剪花了!彼χ,有一些開(kāi)心,不用再聽(tīng)我的問(wèn)題了!安贿^(guò),總有一天,我也會(huì)挑戰(zhàn)剪花的!蔽颐娉椟S的太陽(yáng),神氣地說(shuō)著,腦海中早已想象出我修剪花枝的模樣了。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,童年搖搖擺擺地向前走著。回想那些走過(guò)的歲月,最快樂(lè)的依舊是與外公在樓上花園中的時(shí)光。

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