快樂時光作文（經(jīng)典4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的快樂時光作文4篇，希望對大家有所幫助。
快樂時光作文 篇1
秋天到了，大地一片金黃，小兔背著雙肩包，興高采烈地去郊外游玩。它穿過果實累累的果園，來到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著，河上架著一座獨木橋。小兔看著周圍的美景，深深地陶醉了。
這時，小兔發(fā)現(xiàn)對岸走來兩只猴子，猴爸爸正挑著擔子，小猴緊跟著爸爸，他們正有說有笑地準備過橋呢！“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼，“請你們先過橋吧！”猴爸爸說：“還是你先過河吧！”他們互相謙讓著。
小兔問“你們來這里干啥呀？“我們來這里摘桃子，準備送給山羊爺爺！”小兔問：“我能幫你們的忙嗎？”小猴子連忙說：“太好了�！�
于是，父子倆小心翼翼地過了橋，來到了一棵桃樹下。兩只猴子一前一后爬上了樹，摘下了鮮美可口的桃子，小兔則在樹下幫忙傳遞著桃子，輕輕地把它們放進了籮筐里。不一會兒，兩個大籮筐就裝滿了。
猴子父子和兔子看著滿滿兩籮筐的桃子，心里喜滋滋的'。眼看天漸漸黑了，他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠去的的背影，期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時光，已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。
快樂時光作文 篇2
這是一個溫馨和睦的五口之家：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有我。
媽媽時常出差，爸爸經(jīng)常加班，爺爺、奶奶是照顧我時間最長的人。
我的記憶中，印象最深的是爸媽都在家的時候。那天，經(jīng)過長時間討論，我們決定利用雙休去襄陽公園玩兒。頭天晚上我興奮得睡不著，盼著明天快快到來。說實話，公園我去過好多次，可與爸媽同去，卻從來沒有過。
擠上公汽，襄陽公園很快就到了。對于暈車的我來說，坐汽車就是遭罪。不過，我還是壓抑不住心中的興奮，到處張望。走近公園，大門兩側各蹲著一只石獅，好像威風凜凜的將軍看守著大門。門楣上有“襄陽公園”四個大字，兩旁鐫刻著對聯(lián)：八百畝城池知是何年圖畫，數(shù)千年古墻盡歸此處樓臺。
走進去，迎面是一座大花壇，“襄陽好風日”五個大紅字好像在歡迎我們的到來�；▔锸㈤_著五顏六色的花，紅的似火，粉的似霞，白的勝雪，黃的賽金，美麗極了�；ㄏ阋齺砹嗽S多蜜蜂，還有一只只小黃蝶在花叢中飛舞，像金黃色的.落葉。
沿著小路，我們來到護城河邊，各式各樣的小船在河面游蕩，有鴨子形的、龍形的，還有亭子形的。有的人在船上欣賞著美麗如畫的風景，有的兒童在船上盡興地吃著零食，還有老爺爺在船上悠閑地釣著魚……
快樂的時光總是過得飛快，轉眼間就要回家了，我是那么依依不舍，因為這是第一次也是唯一一次，爸爸、媽媽一起帶我玩兒。
快樂時光作文 篇3
叮咚……叮咚，外面下著淅淅瀝瀝的雨，雨落在外面的鐵板上，形成了一首節(jié)奏明快的交響曲，而教室里卻洋溢著歡笑聲，那雨兒敲打鐵板所奏的樂曲好像是專門為這場歡樂的盛宴伴奏。
原來，那是同學們玩游戲時發(fā)出的歡樂的笑聲。今天下午我們在教室里玩起了吹乒乓球的游戲。一號同學麗雨邁著必勝的腳步走上臺，只見她彎下腰，把手按在桌子上，鼓起腮幫子，使勁地吹，可那顆球就像一個頑皮小孩兒，在那轉起小圈圈，我看了真的都有點不耐煩了，真想湊上去幫忙吹吹。后來她突然反敗為勝，只見她一吹，球竟然就直接跳到第五個杯子里。同學們不禁都為她歡呼鼓掌。當她正暗喜時，再往下一個杯子吹，球卻掉了出來，所以最后還是失敗了。麗雨突然像泄了氣的皮球，苦笑著走下臺。
終于輪到我了，我才知道有多難吹。我彎下腰，鼓起腮幫子，用力一吹，水花直往外濺，濺得我滿臉痘濕了，水流到眼里，我的眼睛快睜不開來了。這時我聽見同學們有的`說：“哇！龍卷風來啦！”有的哈哈地笑起來。我想：原來把球吹過去可不簡單呀！我揉了揉眼睛，再用力一吹。糟了，我還沒吹到另一個杯子就敗下陣來。原來我自己也沒那么厲害呀！
快樂的時光就這樣匆匆結束了，我想還有更多的快樂在等著我們吧！讓我們繼續(xù)尋找吧！
快樂時光作文 篇4
時間飛逝，轉眼間將初中畢業(yè)，回想三年的時光，過得還真快呢！三年，時間很長�？墒钱斈憬�(jīng)歷后，才會感慨，時間原來這么短。三年里，我們時而痛苦，時而快樂，時而失落，但每一次經(jīng)歷都是不一樣的快樂。
在痛苦中快樂
剛剛踏入初中的我們，對校園充滿了歡喜。步入到自己的班級，頓時感到陌生，但被隨即而來的好奇壓倒。面對新的同學，我們變得羞澀。但下半學期，我們已經(jīng)打得火熱，但是仍是被作業(yè)打到了。午休時間，同學們在那里研究這數(shù)學題，背著文言文，寫著英語卷子，遇到不會的，就會毫不客氣的去問同學。有時也會纏著同學去問老師，雖然去時，同學還對自己發(fā)脾氣。但回來時，卻已經(jīng)高興得拍手了。我們在痛苦中度過，但也是在快樂中度過。
快樂
一年后，我們都升到了八年級。開學時，因為沒有分班，我們顯得異�；钴S。在經(jīng)過七年級后我們變得更加團結，不會因一些雞毛蒜皮的小事情而互相猜疑。我們都成了最好的朋友。有時，我們一起到外面買著吃，拿到教室里面，坐在一起邊吃飯邊說著趣事。也有時，幾個好朋友到外面去吃包子，回來時有說有笑。在校園里在班級里在操場上，無論在哪里，都有和諧的.身影晃在你眼前。讓人們羨慕，這是八年級里的快樂。
在失落中快樂
又一年過去了，我們升入了九年級。沒有了七年級的悠閑自在，沒有了八年級的歡聲笑語，有的只是疏疏落落的說話聲。但也多了一份快樂，那就是我們擁有了三年的友誼比八年級更團結，更和諧。九年級住校宿舍里的朋友各自說著自己的故事，這個人評一句那個人論一句。然后做著美夢，睡去。沒有了吵鬧，沒有了老師的嘮叨，一切都靜了，宿舍里充斥著快樂。
快樂的時光，是短暫的，也是享受的。
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