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時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文

時(shí)間:2025-02-27 10:09:47 晶敏 時(shí)間 我要投稿
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時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文(通用37篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文(通用37篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文(通用37篇)

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 1

  時(shí)間過(guò)得好快啊。眼便是星期三了,第六周又準(zhǔn)備開(kāi)啟了。但是,我來(lái)這個(gè)學(xué)校究竟是做什么的?

  我不禁思考,趁著還沒(méi)被生活誘惑沉迷時(shí),我確該深思一下!

  我來(lái)學(xué)校是做什么的?難道就是為了應(yīng)付父母的要求?還是在學(xué)?梢匀涡酝嫠?還是我們當(dāng)初懷著那純純的學(xué)習(xí)心在這變異了?

  你還不改么?你就這么任性?不知全家的希望都在你身上爸媽現(xiàn)在還在工地上流汗為你賺錢讀書!你呢?~腦中還有當(dāng)時(shí)老姐的'話在纏繞著。

  我是不是真的變了,變得與學(xué)習(xí)作對(duì)?與影子手機(jī)玩耍。難道就除了學(xué)習(xí),就沒(méi)有任何工作賺錢的了?365行,行行岀壯元!憑什么?非學(xué)習(xí)讀書才是唯一希望?難道就因?yàn)檗r(nóng)村孩子就只有這一條岀路?老師不是說(shuō)只要你堅(jiān)持,就會(huì)得到勝利,難道這又是錯(cuò)的?玩手機(jī)又有什么不對(duì)?就因?yàn)槲也粚W(xué)習(xí)?

  (幾小吋后)嗯?我之前為什么要這么想呢?學(xué)習(xí)本身就是充實(shí)生活,因?yàn)槌鋵?shí)人生才快樂(lè)。為什么我會(huì)拿錢連系在一起?是我心態(tài)變了?玩手機(jī)沒(méi)什么不對(duì),但是把該聊天,學(xué)習(xí)的時(shí)間也占用了,留給手機(jī)就不對(duì)了。因?yàn)槿说囊惶煲,不為手機(jī)很誘,難道我就玩手機(jī),玩到老?

  “叮鈴鈴…”

  噢,就像我這樣,下課了。時(shí)間過(guò)得好快啊~切勿忘珍惜!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 2

  時(shí)間會(huì)告訴我們很多東西,我們也會(huì)有很大的變化,不止于容貌的變化,相信,我們也會(huì)有很多的感悟。時(shí)間會(huì)給我們所有事物的答案。

  成長(zhǎng)是學(xué)著接受,一個(gè)人向前的同時(shí),也是失去的過(guò)程,分道揚(yáng)鑣帶來(lái)的孤獨(dú),世事無(wú)常帶來(lái)的挫折,生老病死帶來(lái)的無(wú)力感,都是我們所必須要經(jīng)歷的。我們無(wú)需太早的杞人憂天,我們要活在當(dāng)下,明知必然有一死,為什么我們要那么悲觀呢?何不選擇過(guò)好現(xiàn)在的每一天。世事難料,我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),更不知道以后會(huì)發(fā)生什么,所以我們要好好愛(ài)自己,對(duì)自己好一點(diǎn)。多年之后,我們身邊的人或許已不在我們的身邊了,或許都早已失去了聯(lián)系,我們生命中出現(xiàn)的人,他們總在某一個(gè)時(shí)刻離我們而去,留在我身邊或許只有自己,孤獨(dú),挫折,無(wú)力感這些在生命面前都不是事,遇到這些并不可怕。好好對(duì)自己,過(guò)好每一天,相信,時(shí)間會(huì)給我們答案,我們?cè)摀碛械臅r(shí)候我們必然會(huì)擁有,我們無(wú)法避免失去,那我們就讓我們的失去變得有意義。

  時(shí)間讓我們看到日月更替,四季變換,冬去秋來(lái),讓我們看到世界的改變,看到了我們每個(gè)人相信都是往事的幸存者,我們最終學(xué)會(huì)的,就是如何更好的對(duì)待自己,和怎樣與自己和解。我們從過(guò)去的種種事件中生存下來(lái),并且還得以保存了相對(duì)完整的自己,這一點(diǎn)就足夠了,往后的生活自然不會(huì)一帆風(fēng)順,但既然我們都還能在天亮?xí)r醒來(lái),我們就沒(méi)有理由不認(rèn)真生活下去,千萬(wàn)不要因?yàn)楹ε露ケ緫?yīng)該擁有的東西。

  時(shí)間會(huì)給我們力量與答案,讓我們知曉自己所迸發(fā)出來(lái)的力量,那便是在人生的海里遭遇一場(chǎng)大雨,我們即使渾身濕透,也依舊擁有前行的力量。

  在振耳反饋的.轟鳴聲響徹在每一個(gè)中國(guó)人的耳畔,有這樣一位老人,仰望天空,眼中飽含淚水。時(shí)間會(huì)給我們治愈傷口,不再那么悲痛。時(shí)間的答案在我們有所經(jīng)歷后才會(huì)顯露出來(lái),給予我們鼓勵(lì)亦或是更深的打擊。時(shí)間也會(huì)讓我們看清這世間的許多埋藏在表面背后的污濁與美好,看清一個(gè)人的本來(lái)面目。

  把一切都交給時(shí)間吧,用時(shí)間來(lái)驗(yàn)明我們所處的這個(gè)世界,體會(huì)這世界的美好與殘忍

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 3

  花的生命短暫,花開(kāi)花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:時(shí)間在流逝;燕子的遷徙頻繁,春去秋來(lái),南來(lái)北往,飛行那一刻,它疾呼:時(shí)間在流逝;晝夜的更替變換,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降臨那一刻,我疾呼:時(shí)間在流逝!我們應(yīng)該把握時(shí)間,

  時(shí)間在流逝,它以掩耳不及盜鈴之勢(shì)到來(lái),又匆匆離去。手術(shù)臺(tái)上爭(zhēng)分奪秒的醫(yī)生,他們不僅在和時(shí)間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內(nèi),座無(wú)虛席,股民們聚精會(huì)神的盯著屏幕,流逝的不僅是時(shí)間更是金錢……高三的學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫,努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識(shí)比拼,更是和時(shí)間的競(jìng)賽,左手是知識(shí),右手抓住時(shí)間,才能取得高效進(jìn)步。時(shí)間在流逝,誰(shuí)抓住了時(shí)間誰(shuí)就抓住了生命,金錢和知識(shí)。只有合理運(yùn)用時(shí)間,能收獲到生命的價(jià)值,金錢的利益和寶貴的生命。

  時(shí)間如沙漏中的沙,一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,倘若不抓緊時(shí)間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時(shí)間治病,本來(lái)`湯慰`可以治好的病,最終無(wú)藥可醫(yī)。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝;有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動(dòng)賺錢,孰不知金錢和財(cái)富是在時(shí)間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷,幾人歡喜幾人憂,其實(shí)暑假是否充實(shí),決定了這次考試成績(jī)的好壞,

  誰(shuí)把握住了時(shí)間,誰(shuí)會(huì)合理運(yùn)用時(shí)間,誰(shuí)就會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)而停留,蘇子吟唱著:”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物’亙古而來(lái),蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄,更能鑄就英雄。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”誰(shuí)能扼住飛逝的時(shí)間,誰(shuí)就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽(tīng)那“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變?nèi)松拿\(yùn)。時(shí)間在流逝,誰(shuí)把握住時(shí)間,誰(shuí)就能擁抱美好的明天。

  十二年光陰,彈指一揮間。有多少歲月還能重來(lái)?高考的鐘聲已然敲響,十二年的'努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報(bào)。時(shí)間在流逝,我們不能蹉跎了歲月,空渡了青春?粗呖嫉褂(jì)時(shí)我心中充滿了緊迫感,我知道只有合理安排時(shí)間,發(fā)揮有效學(xué)習(xí),才能成為高考的贏家。

  花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,雁兒飛了,有再歸的時(shí)候,我的時(shí)間我的青春混呢?我的時(shí)間在流逝,我的明天在招手。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 4

  我記得,校門口的那棵樹,落葉抽芽,已經(jīng)循環(huán)了兩次,這也意味著初二上半學(xué)期就這么在繁忙的學(xué)業(yè)中走入尾聲。但初一入學(xué)時(shí)的情景還歷歷在目,仿佛剛剛過(guò)去。

  時(shí)間怎么過(guò)的這么快!

  我總是這樣感嘆。人家總是說(shuō):人老了就會(huì)感覺(jué)一生像看電影,很快就過(guò)去了。明明我還年輕,正值青春年華,為什么也這么感嘆呢?

  想一想,初一的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,初三和中考也在不遠(yuǎn)的將來(lái)等著我,而曾經(jīng)遙不可及的初二生活竟然就在今天。想到這,我不禁為過(guò)去的無(wú)知感到可笑,為時(shí)間的流逝感到悲哀。

  回想初一的場(chǎng)景,面對(duì)陌生的校園,陌生的同學(xué),陌生的老師,我是那么的膽怯,完全失去了小學(xué)時(shí)的開(kāi)朗和活潑。面對(duì)曾經(jīng)的科目,我焦躁不安,生怕學(xué)得不好,增加往后學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。但是,這些膽怯,不安和恐懼漸漸的成為歷史。如今的我煥然一新,結(jié)交了許多好朋友,也敢于獨(dú)自向老師提出問(wèn)題,回到我原來(lái)應(yīng)有的樣子。而那些初中新增加的科目,我也是越來(lái)越得心應(yīng)手,現(xiàn)在對(duì)將要來(lái)臨的化學(xué),我更多的是期盼。

  有一句名言是這么說(shuō)的:"時(shí)間能治愈一切。"時(shí)間是治愈世事萬(wàn)物的良藥,但時(shí)間自身是無(wú)法治療的。嚴(yán)文井說(shuō):"過(guò)去了的時(shí)間永不再回來(lái)。個(gè)人的.生命不像一件襯衫,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)臟了,破了的時(shí)候,就可以脫下來(lái)洗洗。把它再補(bǔ)好。"我頗有感觸。時(shí)間留下的傷疤,沒(méi)有什么能將它治愈,時(shí)間自然也無(wú)能為力。人們總是懷舊,是他們對(duì)過(guò)去時(shí)光仍抱有懷戀。誰(shuí)不認(rèn)為曾經(jīng)的歲月是美好的呢?這就是時(shí)間的殘酷無(wú)情,它在人們生命中留下了美好,卻又不讓人們?cè)俅误w驗(yàn),人們只能默默的回憶,望塵莫及過(guò)去的消逝。

  但時(shí)間是不會(huì)停下來(lái)的,生命終歸是要繼續(xù),如同大樹上的葉子依然會(huì)落下,重生,循環(huán)往復(fù),永不停歇。葉子們不會(huì)為了一次落地而悲哀,他們只會(huì)靜靜的等待明年春天的到來(lái)。那時(shí)候,他們依然可以站在樹頭,聽(tīng)鳥鳴,飲春露,享日光,一切都沒(méi)變。

  現(xiàn)在,門口樹上的葉子再一次落地,留下光禿禿的樹枝。但是我會(huì)像葉子一樣,順應(yīng)著時(shí)間的流逝,繼續(xù)成長(zhǎng)。過(guò)去終究是過(guò)去了,只可以回憶,但我們的眼光還要關(guān)注未來(lái),才可以活得比過(guò)去更精彩。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 5

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。瑞士人在為自己的剛出生的孩子填寫戶籍卡上“財(cái)產(chǎn)狀況”這一欄時(shí),寫的全是時(shí)間。(是的),把握住了時(shí)間方能成就自我,創(chuàng)造財(cái)富。

  人一生中只有“三天”,昨天已成歷史,明天還孕育在暮色之中。唯一能抓住的,只有今天。抓住了今天,也就抓住了創(chuàng)造明天財(cái)富的能力。因此,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  日月匆匆,年華如流水,生命的閃光點(diǎn)都是在這微乎其微的分分秒秒中凝聚而成的。魯迅先生一生能寫出如此多的優(yōu)秀作品(這就是他人生中最大的財(cái)富)與他善于“擠”時(shí)間是分不開(kāi)的'。早在幼年,一次他上學(xué)遲到,為了給自己敲響警鐘,他在自己的桌面上刻了個(gè)“早”字,以鞭策自己要珍惜時(shí)間。他的作品不是“涌”出來(lái)的,他的人生的財(cái)富也不是上天給予的,而是“擠”出來(lái)的——“時(shí)間像海綿里的水一樣。要是你愿意擠,總還是有的。”這就是他自己對(duì)他所獲得財(cái)富的緣由的最有力的解釋。

  時(shí)間就是生命。只有珍惜今天的一分一秒,在生命旅途中不斷跋涉,才能創(chuàng)造出財(cái)富來(lái)。

  珍惜時(shí)間上,朱自清先生算是最懂時(shí)間的一位智者了。他談及說(shuō):“洗手時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯時(shí)候,日子從飯碗過(guò)去;凝眸時(shí),時(shí)間默默地便從凝然的雙眼過(guò)去……天黑時(shí),我躺在床上,它便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò);等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)見(jiàn)面,這算又溜走了一日”。

  人生中只有一個(gè)時(shí)間最重要,那就是今天。它之所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒軌蛴兴鳛榈臅r(shí)間。中外許多名人之所以能收獲他們?nèi)松?cái)富,是因?yàn)樗麄冏プ×爽F(xiàn)在、今天:善于利用“零布頭時(shí)間”的數(shù)學(xué)家蘇步青,善于擠時(shí)間的大文豪魯迅,計(jì)算著時(shí)間的著名學(xué)者朱自清;每天統(tǒng)計(jì)時(shí)間支出的前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比歇夫,巧取時(shí)間的法國(guó)作家雨果,珍惜時(shí)間刻苦攻讀的美國(guó)科學(xué)家富蘭克林……

  是船,就要英勇地與風(fēng)浪搏擊。我們既不應(yīng)該沉湎于過(guò)去,也不要寄托于明天,而是要在自己理想的指導(dǎo)下,珍惜比金子還珍貴的時(shí)間,從今天就開(kāi)始積極進(jìn)取,奮發(fā)拼搏,將自己人生的船劃向前方。贏得今天的人就是贏得了財(cái)富!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 6

  時(shí)間很寶貴,明天會(huì)成為今天,今天會(huì)變成昨天……一年來(lái)了又去了,而生活可能并給我們帶來(lái)足夠的驚喜。當(dāng)我們每個(gè)人面對(duì)著過(guò)去的日子和等待的日子,生活對(duì)于我們似乎成了無(wú)窮無(wú)盡的重復(fù)。

  讀完《一千顆彈珠》,它讓我知道了生活中什么才是真正重要的,也許不經(jīng)意間,一顆小小的彈珠足以告訴你一個(gè)大道理。

  一位老人說(shuō):”假設(shè)一個(gè)人的壽命有75年。那么我一生也僅僅可以度過(guò)3900個(gè)星期六,我花了55年的時(shí)間才弄清楚這件事。到55歲時(shí),我已經(jīng)過(guò)了二千八百多個(gè)星期六。此時(shí),我才意識(shí)到,即使能活到75歲,我也只剩下大約1000個(gè)星期六了。后來(lái)我去了三家玩具店,湊夠了1000顆彈珠。我把這些彈珠放到家里的塑料瓶中。從那時(shí)起,每逢星期六我就扔掉一個(gè)彈珠?粗鴱椫槿諠u減少,我開(kāi)始比以前更關(guān)注生命中重要的事情。只有當(dāng)你親眼看見(jiàn)自己在這世界上的日子所剩無(wú)幾時(shí),才能真正分清事情的輕重緩急。今天早上,我扔掉了最后一個(gè)彈珠,如果我能活到下個(gè)星期六,上帝就多給了我一點(diǎn)時(shí)間!

  他說(shuō)的很對(duì)。很多人懶洋洋的度日,毫無(wú)顧忌的浪費(fèi)時(shí)間,可到了時(shí)間不多時(shí),卻又無(wú)比貪生。他們沒(méi)有看到重要的事情,他們不知道生命每時(shí)每刻都在以自身的逝去催促他們做重要的事情。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。只有做了應(yīng)該做的事以后,才能夠感受到時(shí)間的恩惠。

  《人生寶鑒》這本書公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查報(bào)告:一個(gè)人活了72歲,他的一生是這樣度過(guò)的:睡覺(jué)二十年,吃飯六年,生病三年,工作十四年,讀書三年,體育鍛煉、看電視八年,饒舌四年,打電話一年,等人三年,旅行五年,打扮五年。

  這是一個(gè)平均數(shù),每個(gè)人生命都是普通的,有些基本需求是不能不維持的該在哪里下功夫,不要指望時(shí)間是公正的`。時(shí)間對(duì)珍惜它的主人與不珍惜它的主人都是不公平的,時(shí)間對(duì)自由人和監(jiān)獄的犯人也毫無(wú)公正可言,時(shí)間的含金量取決于生命的質(zhì)量。

  人要把活著的每一天當(dāng)做生命中單最后一天來(lái)看待,才相信胸襟中的每一縷柔情都是無(wú)限天機(jī)所流泄的微光!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 7

  !不知不覺(jué)間又是新的一年,又是一個(gè)新的季節(jié),又是新的一個(gè)月份,又是一個(gè)新的一天……時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)間過(guò)得可真快啊!但時(shí)間又是什么呢?我好想知道。

  一想到時(shí)間,不禁令人感嘆——時(shí)間都去哪兒了?“時(shí)間都去哪兒了”這也是央視新聞與網(wǎng)絡(luò)上正在熱議的一件事。雖然是短短的六七個(gè)字但可以反映出人們的心聲。讓我們捫心自問(wèn):“你的時(shí)間都去哪兒了?”

  你的時(shí)間也許耗費(fèi)在努力工作掙錢養(yǎng)家的奮斗上了吧;你的時(shí)間也許花費(fèi)在認(rèn)真學(xué)習(xí)奮發(fā)向上了吧;你的'時(shí)間也許花費(fèi)在不務(wù)正業(yè)的玩耍上了吧……只有你自己心里最清楚不過(guò)了。我在經(jīng)歷了十幾個(gè)春秋中體會(huì)到:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡臅r(shí)間的寶貴;體會(huì)到:“白了少年頭,空悲切!钡臅r(shí)間的警戒性……

  那么,你是否想一想父母的時(shí)間都去哪兒了?你想一想:“家里質(zhì)地最好的那張床單,圖案最精致的那只碗,碗里最多的那些菜,最溫暖的那張棉被……都是誰(shuí)的?現(xiàn)在,你看一看爸爸媽媽的臉上是否泛起些許的皺紋兒?雙鬢是否已經(jīng)白了?手背是否沒(méi)有以前那么光滑?話中可能有隱瞞你的謊言,但對(duì)你的笑容是最真摯的。讓我們向父母說(shuō):“總是向你們索取卻不曾說(shuō)謝謝你們

  直到長(zhǎng)大以后才懂得你們不容易

  每次離開(kāi)總是裝做輕松的樣子

  微笑著說(shuō)回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底

  多想和從前一樣牽你們溫暖手掌

  可是你們不在我身旁托清風(fēng)捎去安康

  時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你們?cè)僮兝狭?/p>

  我愿用我一切換你們歲月長(zhǎng)留

  一生要強(qiáng)的爸媽我能為你做些什么

  微不足道的關(guān)心收下吧

  謝謝你們做的一切雙手撐起我們的家

  總是竭盡所有把最好的給我

  我是你們的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎

  你們牽掛的孩子啊長(zhǎng)大啦~~~~~

  時(shí)間都去哪了?還沒(méi)好好看看你,眼就花了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……

  時(shí)間這東西是奇妙的,隨著歲月的推移,你的感受會(huì)愈來(lái)愈深。時(shí)間是一個(gè)鬧鐘,叫醒你沉睡的靈魂,時(shí)間是一臺(tái)洗衣機(jī),滌凈你心靈上的塵埃,時(shí)間是一杯茶,要你仔細(xì)回味……

  也許這就是時(shí)間吧!我終于懂得了時(shí)間!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 8

  坐在舒適的沙發(fā)上,我打開(kāi)電視屏幕里的動(dòng)畫片。故事情節(jié)精彩,畫面逼真,一股溫馨的感覺(jué)涌上心頭,不禁讓我陷入了回憶。小時(shí)候的我總是喜歡看《神奇寶貝》、《西游記》等動(dòng)畫片。但如今我已經(jīng)上初中,年齡也已經(jīng)13歲了,難道我不能再看動(dòng)畫片了嗎?媽媽說(shuō),現(xiàn)在你應(yīng)該看一些教育片,同學(xué)說(shuō),現(xiàn)在你應(yīng)該看一些武打片,因?yàn)閯?dòng)畫片太過(guò)幼稚。但我內(nèi)心深處仍然很喜歡動(dòng)畫片,它們永遠(yuǎn)是我的童年回憶。

  心靈深處的傷感,是我該疏遠(yuǎn)有趣的動(dòng)畫片了。

  心靈深處的傷感,是靜靜的打開(kāi)窗戶,抬頭看著漆黑的夜空,閃爍的繁星,皎潔的白月,讓我心曠神怡,一陣風(fēng)吹來(lái),放眼望去,星星好多!但不久,傷感也悄然而至,為什么?我已經(jīng)上初中了?為什么?我已經(jīng)13歲了?小時(shí)候,總是喜歡看天上的繁星,和媽媽一起數(shù)星星、唱歌?|,《小星星》的優(yōu)美;《123》的有趣;《小蝌蚪找媽媽》的童稚……都已經(jīng)消失了,眼前的繁星也陌生了多少,多得讓我心急如焚,媽媽說(shuō)。你該學(xué)會(huì)獨(dú)立,你已不能再和媽媽一起數(shù)星星,看星星。同學(xué)說(shuō),你該學(xué)會(huì)深沉,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,數(shù)星星真無(wú)聊。我悲哀了,星星,一個(gè)多美好的字眼呀!

  心靈深處的傷感,是繁星,它讓我明白,我該拋棄美好的數(shù)星星了……

  在我青澀的歲月里,內(nèi)心深處總有一份傷感。我常依靠在床邊,聽(tīng)著廣播里動(dòng)人的故事,那動(dòng)聽(tīng)的`語(yǔ)調(diào)和引人入勝的情節(jié),總是能讓我沉浸其中?墒牵痪弥,心中的傷感也跟著流淌而來(lái)。為什么呢?我已經(jīng)上初中了,年紀(jì)已經(jīng)13歲了啊。小時(shí)候,我總是喜歡讓媽媽給我講故事,每當(dāng)她講到《灰姑娘》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》等等美麗的童話時(shí),我總是認(rèn)真聆聽(tīng),感受著故事里的曲折和離奇。然而現(xiàn)在,這些聲音已經(jīng)模糊不清,但它們?cè)谖业男睦飬s如此清晰。媽媽告訴我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,說(shuō)我不再適合聽(tīng)她講故事了;同學(xué)則勸我自己看書,不要再看故事書了。這使我倍感失落,那聽(tīng)故事的美好時(shí)光已經(jīng)遠(yuǎn)去。

  心靈深處的傷感,是故事,它讓我明白,我該遠(yuǎn)離溫馨的聽(tīng)故事了……

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 9

  名人魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!笔前!時(shí)間是多么的寶貴,人的一生又能夠擁有多少個(gè)春夏秋冬呢?是啊,時(shí)間總是飛快地流逝而去,而且一去不復(fù)返。因此,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就等于寶貴的生命,所以我們一定要珍惜寶貴的時(shí)間,呵護(hù)自己寶貴的生命。

  偉人魯迅先生是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人,他更是珍惜時(shí)間的楷模,是我們所有人學(xué)習(xí)的.好榜樣。魯迅小時(shí)候就非常珍惜時(shí)間。有一次,由于親人生病,魯迅去幫親人買藥,導(dǎo)致了上學(xué)遲到。魯迅到了學(xué)校后,老師就嚴(yán)厲的批評(píng)了魯迅,這次的批評(píng)在魯迅的心中留下了很深的印象。之后,他便在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字。而這個(gè)“早”字時(shí)時(shí)刻刻地提醒著魯迅,要珍惜時(shí)間,上學(xué)不能遲到,而且一定要做到不能遲到。從此,魯迅也因這個(gè)“早”字上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)了。同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,我們是祖國(guó)未來(lái)的小小接班人,我們一定要學(xué)習(xí)魯迅珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

  一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。時(shí)間是很寶貴的,但有許許多多的人卻不會(huì)去珍惜它,反而成心的去浪費(fèi)它,那些人都是可恥之人。時(shí)間是很寶貴的,他并不是能夠用金錢買來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜寶貴的生命。

  在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們的身邊有許許多多的人時(shí)時(shí)刻刻都在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。他們從不會(huì)用這些寶貴的時(shí)間去做一些有意義的事情,反而將他們浪費(fèi)在電腦游戲當(dāng)中。我曾經(jīng)也是如此,但現(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始慢慢地珍惜起時(shí)間來(lái)了。最近,老師發(fā)了一本課外書下來(lái),沒(méi)想到,我對(duì)這本課外書還挺有興趣的,于是,我每天一有空就去看看,別人才看沒(méi)有幾張時(shí),我已經(jīng)看完了整本書了。此時(shí)此刻,我非常的高興,并不是因?yàn)槲易龅谋葎e人都好才高興的,而是我沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)掉。是啊,時(shí)間是很寶貴的,我們一定要懂得珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,好好利用時(shí)間。

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前!時(shí)間是多么的寶貴,一個(gè)人,就算你有再多的金錢也買不到一秒的時(shí)間。時(shí)間貴于金錢,貴于世間萬(wàn)物,所以,我們一定要做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 10

  春天總是那么美好,一切都被陽(yáng)光抹上了一層新的色彩。春天總是那么幼小,跌跌撞撞地萌發(fā)出新的希望。樹木和小花小草不一樣,它們沒(méi)有被冷酷封殺,至少生命沒(méi)有消失。當(dāng)一切重新起步時(shí),它們趕在了別人的前頭。

  剛過(guò)15歲的生日,就在時(shí)針走了兩圈之后,我又“長(zhǎng)大”了!或者說(shuō)在這個(gè)世界上我又存在了一年。春天的時(shí)候,我們班集體過(guò)“14歲生日”,實(shí)際上我已經(jīng)過(guò)了14歲,卻也裝作開(kāi)心的樣子。

  到崇明一個(gè)專門為這種活動(dòng)而建立的基地住了一夜,算是長(zhǎng)這么大第一次住寢室吧。晚上早早地吃過(guò)了飯,所謂“飯“,就是在草場(chǎng)邊的一溜灶上加工半成品,隨后在草場(chǎng)上鋪白色塑料膜當(dāng)餐桌。那爐灶是燒木片和稻草的,我記得我們那一組的灶總點(diǎn)不著,老師幫忙也沒(méi)有用。那天的夕陽(yáng)很大,很紅,像咸蛋黃一樣,使灶膛中的木柴蒙上了一層火焰的光輝。四周的`濃煙熏得掌勺的同學(xué)睜不開(kāi)眼,然而風(fēng)又卷走了幾條火舌。感謝上天,我們最后總算吃上了飯。我們跪在塑料膜上匆匆扒了幾口白飯,膝蓋被堅(jiān)實(shí)的泥土咯得生疼。那一刻,我變得渺小了,變成了一個(gè)如蟻般的生命。我口中嚼著的,是第一次的艱辛,第一次付出的汗水。那一刻,我們好像長(zhǎng)大了。

  那天晚上,小賣部的方便面被搶購(gòu)一空,盡管一份索價(jià)五元。我堅(jiān)持不買,不是囊中羞澀,而是出于一種“道德”,覺(jué)得這是對(duì)我自己勞動(dòng)成果的諷刺。我應(yīng)該是長(zhǎng)大了!

  但我究竟會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大?我的心還停留在最單純的階段,仍然像個(gè)孩子一樣害羞。我討厭復(fù)雜的大人世界,那些成年人有多少像孩子一樣純凈、敏感的?他們都被生活打磨得圓潤(rùn)了,麻木了;蛟S只有老人能夠找到孩提時(shí)的那一份快樂(lè)了。我想,隨著時(shí)間的推移,“我”是會(huì)長(zhǎng)大的。然而我的心靈呢?我希望它能永遠(yuǎn)停留在最初最美好的階段。我不想讓自己的心成熟得太快,放慢長(zhǎng)大的節(jié)奏似乎是一個(gè)很好的方法。樹木見(jiàn)一回春天,把年輪晃出一圈,就更美麗了,更富于生機(jī)了。我愿意這么活著,心靈永遠(yuǎn)年輕。

  我想,若是這樣,我可能永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大了,但我會(huì)永遠(yuǎn)擁有孩子的美好。在飛逝的時(shí)間面前,讓我守著最美好的部分,化作春泥。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 11

  從前有一個(gè)小女孩兒,半夜躺在床上望著天花板,感嘆道:“這一天天怎么過(guò)去的這么慢,我什么時(shí)候才能不用上學(xué),不用每天早上這么早起,不用跟作業(yè)較勁了!”

  忽然他面前出現(xiàn)了一個(gè)小精靈!澳愕饶汩L(zhǎng)大等的不耐煩了吧?”精靈說(shuō):“把這個(gè)紐扣縫在衣服上吧,要是遇上不想等待的時(shí)候。向右旋轉(zhuǎn)一下紐扣,你想跳過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間都行。如果你后悔了,那就把紐扣向左轉(zhuǎn)就可以了!闭f(shuō)完小精靈就消失了。

  小女孩兒高興的不得了,握著紐扣思索著,要不先去美好的高中時(shí)代看看吧。我的青春就應(yīng)該是從高中校園里開(kāi)始的吧,他小心翼翼地把紐扣向右轉(zhuǎn)了一點(diǎn)兒。啊!真是太奇妙了!女孩兒坐在教室中自習(xí),微風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,陽(yáng)光徐徐地灑進(jìn)來(lái),那場(chǎng)景真是美極了!但看著滿桌子的書小女孩兒又發(fā)愁了,又輕輕的轉(zhuǎn)了一下鈕扣來(lái)到了大學(xué)。大學(xué)校園里沒(méi)有嚴(yán)格的老師與煩人的作業(yè)。最重要的是還有一個(gè)愛(ài)她的男朋友。她又轉(zhuǎn)了一下,她與男朋友結(jié)婚了。潔白的婚紗穿在他身上真是太漂亮了,那閃閃發(fā)光的戒指,代表著男朋友對(duì)她的愛(ài)。

  她心中的愿望層出不窮,我還要一所大房子,前面是我自己的花園和果園,它轉(zhuǎn)動(dòng)著鈕扣,我還要一大群可愛(ài)的.孩子,頓時(shí)一群活潑健康的孩子在寬敞的客廳里愉快的玩耍。嘴里還喊著:“媽媽,媽媽,快過(guò)來(lái)和我的一起玩兒,我們來(lái)玩捉迷藏吧,你來(lái)抓我們!彼制炔患按膶⒓~扣向右轉(zhuǎn)了一大半。

  時(shí)光如梭,還沒(méi)有看到花園里開(kāi)得艷麗的鮮花和果園里累累的果實(shí),一切就被茫茫的大雪覆蓋了。再看看自己,須發(fā)皆白,早已經(jīng)老態(tài)龍鐘了,完全沒(méi)有了當(dāng)年的光彩,望著手上布滿的皺紋,仿佛在嘲笑現(xiàn)在的自己。

  她懊悔不已:我情愿一步步走完人生,也不要這樣匆匆而過(guò),還是讓我耐心地等待吧!她猛地將扣子向左轉(zhuǎn)去。她又躺在了那張熟悉的床上望著天花板,她看了看窗外點(diǎn)點(diǎn)星光。她的焦躁已經(jīng)煙消云散了,她忽然明白了。原來(lái)人生不能跳躍著前行,耐心等待才能讓生命的歷程充滿樂(lè)趣,人生無(wú)法跳躍前行。但人生的每一步,要怎樣走,以什么樣的速度,走的質(zhì)量如何,都在每個(gè)人自己的掌控之中。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 12

  遠(yuǎn)足歸家,光潔書案滿塵埃,在玻璃大窗映襯下,居然著力彰顯驚心動(dòng)魄的味道。我心明白,這大概就是時(shí)間的腳步了。世間但凡事關(guān)時(shí)間的東西,我們都得用心細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)。

  古往今來(lái),人類的智者們有聲有色地闡釋過(guò)空間,以及空間里的速度、力度與重度,卻怎么也無(wú)法像模像樣地對(duì)時(shí)間進(jìn)行解說(shuō)?有人覺(jué)得,時(shí)間變成了風(fēng),就能看見(jiàn)它是水的`浪花,或者樹枝的搖晃?而時(shí)間無(wú)形無(wú)色也無(wú)味,你再怎么睜大眼睛看水浪或樹枝,也有點(diǎn)隔靴撓癢的滑稽可笑。

  因?yàn)闊o(wú)論水浪如何炫目生動(dòng),也不管樹枝怎樣阿娜多姿,那既不能代表時(shí)間的形態(tài),也無(wú)法代表時(shí)間的氣味。

  就像魚兒在水中認(rèn)不清水的形態(tài)一樣,人在時(shí)間里當(dāng)然也難以認(rèn)清時(shí)間的模樣。所幸的是,人的生活里哪怕稍微疏忽的地方,時(shí)間總是毫不客氣地標(biāo)上印記。它老人家如此不厭其煩地努力,實(shí)際是在告訴世人,對(duì)它進(jìn)行深切理解,意義何等非同凡響。細(xì)想,假若時(shí)間真如流水,那流走的只會(huì)是人的寶貴生命,留下的則仍然是時(shí)間。事實(shí)早已證明,誰(shuí)對(duì)時(shí)間沒(méi)有清醒認(rèn)識(shí),他不但不能把握時(shí)間,而且也不會(huì)使用時(shí)間,更無(wú)從為生命運(yùn)行提供基本保證。當(dāng)然,人的敏感力不同,人的洞察力有異,感到或看到的時(shí)間也會(huì)千差萬(wàn)別。

  而人的把握力有異,則支配時(shí)間的結(jié)果也完全不同。

  正因如此,有太多的人消失了,什么都不是。倒是有的人走后,名字卻留了下來(lái)。非但讓人傳頌,而且給人指向。

  好在時(shí)間坦然面對(duì)世界,并不在乎自家是個(gè)啥模樣。它只是用日子做單元,讓生命徐疾有致,環(huán)環(huán)生動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)不止;只是用季節(jié)做法則,讓生靈老少相偕,代代血脈傳承不止。

  其實(shí),時(shí)間也是有形有味的東西。除了能看見(jiàn),也還能抓住。你仔細(xì)想想,便會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間分明就是兩只清清楚楚的大腳板。其中一只腳板是白色,另一只腳板是黑色。這兩只腳板堅(jiān)定不移地往前走,從無(wú)快慢,從無(wú)始終,規(guī)律嚴(yán)格。不因誰(shuí)想多要而停留一下,更不因誰(shuí)想不要而跨過(guò)一點(diǎn)。就這樣公平陪同蒼生萬(wàn)物,當(dāng)然也公平陪伴塵世里的每個(gè)人。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 13

  每一次邂逅朱自清的散文集,就不由自主地將頁(yè)碼落在《匆匆》。這是一篇感嘆時(shí)光匆匆,步履匆匆的散文。第一次讀是驚奇——朱自清將自己的才華都揮發(fā),為何還感嘆自己浪費(fèi)了多少時(shí)間。第二次讀是反思——我是否也和分秒時(shí)間磨合,消逝.第三次讀是大悟——走向時(shí)間的高境界,不是反思與自責(zé),而是展望與行動(dòng)!第四次,第五次……

  對(duì)于這篇文章,我百看不厭,事實(shí)上,我也是重復(fù)著與朱自清一樣的動(dòng)作。

  自從上了初中,總遇上“兩頭烏”的效果每天總是盼著日出,催著日落,每天都重復(fù)著熟悉又陌生的行為?菰锏某踔猩钪鴮(shí)令我感到疲憊不堪,正因?yàn)檫@樣,在緊張的`45分鐘,總會(huì)情不自禁地出神,而令我魂?duì)繅?mèng)繞的卻只是一些生活瑣事。

  也是因?yàn)檫@樣,外婆總是嘮嘮叨叨的在我耳邊碎碎念:你渾渾噩噩是三年,認(rèn)認(rèn)真真也是三年,為什么不好好學(xué)完這三年,以后就可以舒服一點(diǎn)?對(duì)于這一類的話,我也很贊同,卻總是讓一次又一次的承諾飛往九霄云外。

  不禁聯(lián)想起一道數(shù)學(xué)題,前面的內(nèi)容是:在一個(gè)公園里,有一對(duì)小孩,一對(duì)青年,一對(duì)中年,一對(duì)老人。然后后面寫了一些條件,讓我們求出各年齡段的年齡和。這似乎是一道很不相干的題目,但當(dāng)我拿到這題目就聯(lián)想了很多:在這個(gè)公園里,小樹變成大樹,年輪透著歲月,樹葉春夏秋冬循環(huán)凋落,一對(duì)兒童逐漸成長(zhǎng),度過(guò)了中年時(shí)期,伴隨著周圍的分分合合,熬入老年。既而頭發(fā)白了,背駝了……

  這中間有幾個(gè)十年呢?我總會(huì)撥指估算,那人生又有幾個(gè)十年呢?這不能預(yù)料。

  忽然想起小學(xué)的時(shí)候有一篇課文,一個(gè)男孩和太陽(yáng)賽跑,日復(fù)一日,年復(fù)一年,卻仍不厭其煩地跑著,即使這是一個(gè)聽(tīng)起來(lái)荒謬絕倫的事,卻給了我很深的的思考。

  我想我已經(jīng)不止一次對(duì)我自己說(shuō)一些類似珍惜時(shí)間的話,事實(shí)上像:光陰似箭日月如梭;少壯不努力老大徒傷悲之類的名言我也是倒背如流了。

  時(shí)間也在我感嘆時(shí)光匆匆流逝,我也認(rèn)真思考過(guò),時(shí)間真的如流水,一去也不再回頭了,我所能做的只不過(guò)是珍惜時(shí)間,做出行動(dòng),畢竟,人生短短數(shù)十載。

  后記:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候就在無(wú)回首,徒望著時(shí)間落向天際,在彈指之間,沉淪海底,我只能說(shuō):時(shí)光匆匆,我要抓緊。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 14

  有時(shí)候生活是美好的,充滿了生命的氣息。你看武漢,前兩天還很暖和,這幾天卻冷得瘋狂。就像一個(gè)很搶眼的人,你很有錢。他對(duì)你很熱情,給你美麗的微笑和問(wèn)候。下次你來(lái)當(dāng)窮人,他會(huì)對(duì)你視而不見(jiàn)。時(shí)間過(guò)得真快,雖然說(shuō)不上來(lái)是什么時(shí)候過(guò)去的!那真的很珍惜語(yǔ)氣!

  因?yàn),我們都在浪費(fèi)時(shí)間。雖然我們都知道什么是時(shí)間就是金錢,什么金錢可以買到很多東西,但是我們買不到時(shí)間,我們都知道有那么幾個(gè)人可以這樣把握時(shí)間,但是還是有人愿意讓他悄悄的故意的走!

  生命的巨輪在歲月的軌道上轉(zhuǎn)動(dòng)行走,從懵懂的孩子,一步一步,一天一天的努力,浪費(fèi)時(shí)間,F(xiàn)在,我面臨著自尊的壓力,未知明天的壓力,未來(lái)生存的壓力,社會(huì)的壓力。有時(shí)候我知道平凡很容易,但我還是努力去爭(zhēng)取,就像《風(fēng)雨無(wú)阻》里的.一句話。

  從無(wú)數(shù)歷史書告訴我們,快樂(lè)來(lái)自平淡。這可能是很多人認(rèn)同的觀點(diǎn)。

  但從社會(huì)角度來(lái)說(shuō),我可能不再有這樣的認(rèn)同,幸福應(yīng)該來(lái)自“錢”。

  雖然錢不是萬(wàn)能的,但是沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。也許有很多尋找婚姻的人認(rèn)為,只有淹沒(méi)在愛(ài)情中,幸福才能用愛(ài)情來(lái)實(shí)現(xiàn)。我之前也是這么想的,所以不能反對(duì),但是在社會(huì)上混了一段時(shí)間,才發(fā)現(xiàn)愛(ài)情絕對(duì)是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的。

  你捫心自問(wèn),如果你的另一半是個(gè)窮人,你還敢說(shuō)你還愛(ài)他。也許他們?cè)谝黄鸩恍枰嗟牟牧希^對(duì)是不可或缺的元素之一。所以,最好有錢。在這個(gè)人人看錢的社會(huì),你也必須看錢。你不看錢,別人會(huì)把你當(dāng)窮人看。拿錢的時(shí)候,去找一些看錢的人,和他們建立關(guān)系,這樣你就能擁有更多的人,更有實(shí)力,比那些沒(méi)錢的人更容易實(shí)現(xiàn)自己想要的。

  我們相信,每個(gè)人都喜歡美女帥哥,有一句話和這句話有關(guān):佛要金要衣。相信他們都聽(tīng)說(shuō)過(guò),好衣服應(yīng)該有個(gè)好價(jià)錢。也是敏感詞,錢!

  有人可能會(huì)說(shuō),像氣質(zhì),氣質(zhì),看看那些上流社會(huì)的人,那些沒(méi)有氣質(zhì)的人,都是可以獲得的,一個(gè)人在金錢的培養(yǎng)下,誰(shuí)也不會(huì)很有氣質(zhì)。剛才“上層階級(jí)”讓我想起一句話,所謂上層階級(jí),就是指不僅僅是幾個(gè)骯臟的人就會(huì)成為上層階級(jí)。當(dāng)然,這和我想說(shuō)的沒(méi)有關(guān)系

  所以請(qǐng)不要在別人面前說(shuō)你說(shuō)的:“時(shí)間就是生命”,“視金錢如糞土”,只能讓別人覺(jué)得你在做!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 15

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了”時(shí)間都去哪兒了,是啊,不知不覺(jué),進(jìn)入初中的第三個(gè)年頭究竟將逝去,還記得三年前初入新校,來(lái)到新的、陌生環(huán)境,對(duì)一切充滿了好奇與憧憬,我們一堆互不相識(shí)的孩子們組成了一個(gè)班級(jí)進(jìn)入一個(gè)集體,或是吵或是鬧,或是開(kāi)心亦有流淚,只不過(guò)當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子,現(xiàn)如今都變成了愈發(fā)成熟的少年?墒菚r(shí)間到底去了哪?

  時(shí)間流逝在黎明之前

  門前老樹長(zhǎng)新芽“院里枯木又開(kāi)花,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),自呱呱墜地出生之時(shí)。我們都會(huì)有一直陪伴我們的父母”父母的'心始終牽掛著我們,當(dāng)父母用他們有力的雙手扶著我們第一次站立起來(lái)的時(shí)候,父母是我們的一片天,父母的笑臉是我們心中的太陽(yáng)!

  時(shí)間流逝在日出之時(shí)

  回憶起童年,那些小巧的腳丫和圓潤(rùn)的小嘴唇都在我的記憶中。我曾經(jīng)將所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了他們,只為聽(tīng)到一聲“爸媽”。當(dāng)我打開(kāi)那些泛黃的照片時(shí),我沉溺在回憶之中,想起了那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,那時(shí)候的童真和天真爛漫。我記得那時(shí)候,我只希望每天都有美味的零食,漂亮的衣服可以穿,早上可以多睡一會(huì)兒,可以盡情地玩耍和做自己喜歡的事情,享受長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),和伙伴們一起玩耍,不用上學(xué)、不用寫作業(yè),這就是我最想要的生活。但是我們卻忽略了什么……

  時(shí)間流逝在六點(diǎn)十五

  時(shí)間都去哪兒了“還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,正值青春叛逆期的我們。語(yǔ)法與父母的意見(jiàn)不合、看法不一”或是因?yàn)橐稽c(diǎn)思索小事就與父母吵架,我們忽略的這時(shí)是否已經(jīng)尋到,那就是父母兩鬢長(zhǎng)出的刺目白發(fā)。臉上留下時(shí)光的印記,道道溝紋。

  時(shí)間定格在這時(shí)

  還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了,聽(tīng)著這熟悉而又陌生的歌聲。珍惜時(shí)間吧,把握時(shí)間吧:好好學(xué)習(xí)!時(shí)光永是流逝!趁現(xiàn)在孝敬父母,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間,都不要給今生留下遺憾,不要等失去時(shí),才懂得珍惜!時(shí)間都去哪兒了。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 16

  余生很長(zhǎng),不要慌張,不要失望。余生,對(duì)于每一對(duì)決定攜手一生的伴侶來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別美妙的詞匯,它代表著一輩子,見(jiàn)證著愛(ài)的點(diǎn)滴。

  最近有一首很火的歌,歌曲名叫《往后余生》。初聽(tīng)是甜蜜,不痛不癢;再聽(tīng)是回憶,是惦記;當(dāng)循環(huán)播放著的時(shí)候,便是一種對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)自己的祝福。有一句雞湯是這樣說(shuō)到:“人的一生只需要幸運(yùn)兩次,一次遇見(jiàn)你,一次走到底!比绻业挠嗌悄,我愿意現(xiàn)在就開(kāi)始我的余生。

  聽(tīng)說(shuō)了一段美好而又遺憾的愛(ài)情故事,那一天奶奶得病去世了,爺爺在醫(yī)院哭了很久,眼睛都變得紅腫了。奶奶在生的時(shí)候,爺爺把奶奶寵的跟小孩一樣,盡管奶奶老發(fā)脾氣,用很兇的語(yǔ)氣說(shuō)話,爺爺也毫不介意。依舊會(huì)笑著哄著奶奶。他們一直很恩愛(ài),現(xiàn)在的`他們就像是一場(chǎng)異地戀,只不過(guò)距離有點(diǎn)遠(yuǎn)罷了。

  就跟歌曲里寫的一樣:往后余生,風(fēng)雪是你,平淡是你,清貧也是你,榮華是你,心底溫柔也是你,目光所致也是你。歌詞充滿著愛(ài)意,曲中卻透露出一絲的遺憾。你的一生,我陪你走完了,而我的一生,還差幾年。

  往后余生都是你,簡(jiǎn)單地說(shuō)一句:“余生請(qǐng)多指教!”,包含著宣誓主權(quán)的自豪和甜蜜,帶著勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感和承諾,也許是世界上最動(dòng)聽(tīng)的情話了。

  我和他在一起快3年了,一起經(jīng)歷了很多,有悲傷,也有快樂(lè)。每天最幸福的事,莫過(guò)于睡前有你的晚安,睡醒一睜眼就能看見(jiàn)你。每天牽著你的手走在大街上,你對(duì)著我傻笑。日子過(guò)得很平淡,但卻很充實(shí);因?yàn)槭悄,所以粗茶淡飯,我也愿意。沒(méi)遇見(jiàn)你之前,我沒(méi)想過(guò)結(jié)婚;遇見(jiàn)你之后,我結(jié)婚沒(méi)想過(guò)別人。我承認(rèn)我想結(jié)婚了,和你!我想做你唯一的紋身新娘,我不是很完美,但很愛(ài)你......

  《往后余生》這首歌的作者馬良說(shuō):“人生總是充滿了驚喜和失落,有恰到好處的遇見(jiàn),也有撕心裂肺的懷念;但時(shí)間總是向前,沒(méi)有一絲可憐,不論劇中還是待續(xù),愿你都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)此生!

  對(duì)啊,無(wú)論結(jié)局是怎樣,也很感謝上天讓我遇見(jiàn)了你,不負(fù)遇見(jiàn)。

  你的一生,我只想借一程,這一程便是余生。

  愿你們往后余生,目光里都是彼此!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 17

  世界上有一種最快樂(lè)而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。

  光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在回想起兩年前,剛剛來(lái)學(xué)校報(bào)到時(shí),處處是可愛(ài)又陌生的面孔,不時(shí)會(huì)感覺(jué)有些無(wú)助,好在經(jīng)過(guò)兩年的相處,同學(xué)們見(jiàn)面都打招呼。這兩年來(lái)發(fā)生的一切,都好像在昨天一樣,時(shí)間就這樣默默地不知不覺(jué)地溜走了。時(shí)間就像一條川流不息的河流,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!

  就在上個(gè)星期,班主任組織的學(xué)習(xí)方法交流會(huì),有幾個(gè)尖子生毫不吝嗇的把她們的學(xué)習(xí)方法和我們共同分享。印象最深的是要學(xué)會(huì)合理的安排利用時(shí)間和節(jié)約時(shí)間。這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)很輕松,就像魯迅說(shuō)過(guò)的一樣,節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。

  又有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間無(wú)動(dòng)于衷,在虛度年華中混過(guò)一生。如果說(shuō)浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,那么自己不珍惜寶貴的.時(shí)間就是等于慢性自殺!浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。

  一個(gè)人在死之前,都想要完成自己未完成的心愿,那么,如果我們把活著的每一天看作是生命的最后一天,我想這樣,我們會(huì)加倍珍惜自己所剩無(wú)幾的生命吧!

  同學(xué)們總是說(shuō),自己沒(méi)有時(shí)間寫作業(yè),沒(méi)有時(shí)間背課文,那么,當(dāng)你在說(shuō)這句話的時(shí)候,你正在干什么,是寫作業(yè)嗎?或是背課文嗎?我們總是說(shuō),自己明天會(huì)努力學(xué)習(xí)?偸窍矚g把今天的事情推到明天去做,那么,今天說(shuō)明天,明天還有明天,過(guò)了明天還會(huì)再有明天的,每個(gè)人都想要成功,可是成功不是光說(shuō)說(shuō)就算了的。真正的成功=艱苦勞動(dòng)正確的方法少說(shuō)空話。這幾點(diǎn)你都做到了嗎?不是的,你只會(huì)說(shuō)空話。

  屠格涅夫曾說(shuō):“沒(méi)有一種不幸可與失去時(shí)間相比!蹦阆脒^(guò)嗎?任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造,時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。

  珍惜時(shí)間吧,它正從你的身邊悄悄地溜走,抓住它吧,不要讓它就這樣溜走!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 18

  這學(xué)期老師出了本書叫《與美同行》。拿到這本書后,我津津有味地讀了起來(lái)。這本書講述了人與人之間誠(chéng)實(shí)守信、感恩善良、熱愛(ài)學(xué)習(xí)和思考、實(shí)踐能力的故事。最吸引我的是珍惜時(shí)間如黃金的魯迅。

  故事講述了魯迅13歲時(shí)的家庭不幸。他經(jīng)常在當(dāng)鋪典當(dāng)值錢的東西,然后去藥店給爸爸買藥。有一次,魯迅一大早就去當(dāng)鋪、藥店,回來(lái)的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到,很生氣,當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了他。魯迅低下頭,默默地回到座位上。并在書桌右上角寫了一個(gè)“早”字,心里暗暗發(fā)誓:以后一定要早起,不能再遲到了。從此,魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò)。

  看完這個(gè)故事,很想去紹興看看魯迅故居,也想看看他書桌上寫的“藻”字。于是我把這個(gè)想法告訴了父親,父親在這個(gè)假期約好了,讓我們3號(hào)早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),9點(diǎn)37分到達(dá)紹興。10點(diǎn)25分,我們開(kāi)始排隊(duì)參觀魯迅故居。在人山人海中,我們從魯迅家的老大門出發(fā),一路走到“三池映月”,看到了魯迅讀書時(shí)坐的書桌?上Э床坏健霸臁弊,可能是文物原因。游客不允許進(jìn)入。逛完“百草園”,已經(jīng)是中午12點(diǎn)15分了。

  回來(lái)后,我開(kāi)始構(gòu)思這篇作文。因?yàn)楹猛妫袝r(shí)候只能寫幾句。我認(rèn)為我在家的作業(yè)總是拖拖拉拉。我寫幾句東西看看。我完全不知道時(shí)間。我同意6: 30前完成,7: 00甚至8: 00才能完成。我不重視我的背書。我背了上一段,忘了下一段。經(jīng)常需要父母在搬家前大聲喊。還有,暑假的時(shí)候,我爸給我安排了一個(gè)每周的學(xué)習(xí)時(shí)間表,每天需要完成的事情都列在每個(gè)時(shí)間段里。不過(guò)回過(guò)頭來(lái)對(duì)比一下,能按時(shí)完成的不到六成,臨陣退縮都懂得磨槍。記得初三的時(shí)候老師教過(guò)一句詩(shī)“一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸時(shí)間”,F(xiàn)在不行,我還在寫這篇作文。想想真是慚愧!

  我想學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì),正如他所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠一擠,總會(huì)有的.。”所以,我想把這句話記在心里,珍惜現(xiàn)在。如果我們閑著沒(méi)事干,時(shí)間就會(huì)從我們身邊溜走。如果我們努力工作,努力學(xué)習(xí),時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎是在故意放慢速度。當(dāng)我們與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中有趣的事情就像海邊的貝殼一樣五彩繽紛,收獲也會(huì)像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 19

  人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  時(shí)間是無(wú)法復(fù)制的,也是無(wú)法抵擋的。金錢無(wú)法買到它,地位無(wú)法掌握它!皶r(shí)間是組成一個(gè)人一生的材料!泵總(gè)人的生命有限,同樣,一個(gè)熱鬧時(shí)光的存在也是有限的,它的一分一秒,注定稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是一種無(wú)價(jià)的財(cái)富。盡管它限制了我們的生命,但我們可以充分利用時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與愿望。正如魯迅所說(shuō):“每天都只有二十四小時(shí),對(duì)于勤奮的人,這二十四小時(shí)能帶來(lái)智慧和力量;而對(duì)于懶散者,它只留下了遺憾!边@句話非常形象地說(shuō)明了成功者珍惜時(shí)間、把握機(jī)會(huì),創(chuàng)造輝煌的事實(shí),而失敗者則因?yàn)閼卸、浪費(fèi)時(shí)間而錯(cuò)失良機(jī),最終只能陷入后悔和自責(zé)的深淵。實(shí)際上,時(shí)間就像流水一樣,永不停歇,所以我們必須明白時(shí)間的可貴性,及時(shí)行動(dòng),才能在人生道路上走得更加充實(shí)、更加精彩!

  古往今來(lái),有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長(zhǎng)嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!钡拇_,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無(wú)法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)刻;然而,人的.生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”,這段話寫出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  “未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過(guò)去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無(wú)限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 20

  同學(xué)們,生命就是什么?其實(shí),生命就就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,就是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都就是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都就是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟憔褪前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)就是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但就是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你就是在穿衣吃飯,還就是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就就是我們的.未來(lái)。時(shí)間就是公平的,但就是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那就是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 21

  翻一翻被遺忘的時(shí)間,在不經(jīng)意間,從身邊走過(guò)。也許在夢(mèng)中,它也曾對(duì)我莞然一笑,走了。時(shí)間是不會(huì)留給任何人的,在這世界,什么都可以不公平,唯有時(shí)間,一視同仁。

  有時(shí)悠閑,我會(huì)發(fā)自肺腑地想:時(shí)間是不是很冷漠?也許它也想停下來(lái)休息一會(huì)兒,但它的靈魂卻不準(zhǔn)呢!要是它能停下來(lái),我還是原來(lái)的我,世界還是原來(lái)的世界,那么就能都不長(zhǎng)大嗎?但此時(shí)我又會(huì)打消想法。我抬頭,看見(jiàn)了夕陽(yáng)。

  如此時(shí)間卻總有不公平的:那些壞人為什么要和好人擁有一樣多的時(shí)間呢?要是壞人的時(shí)間少一些,那么他們就會(huì)少做點(diǎn)壞事;好人的時(shí)間多一些,他們就可以多做很多好事。每每想到這些,我就很糾結(jié),也許它還是公平的,只是我不太理解而已。

  時(shí)間真的是老人嗎?要真是的,他也該休息休息了,他究竟走了多少個(gè)光年?又見(jiàn)證了多少名著的產(chǎn)生?目睹了多少人的'成就?經(jīng)歷了多少令人震憾的時(shí)刻了呀?

  時(shí)間,就是無(wú)時(shí)無(wú)刻從我們中間走過(guò)的一陣無(wú)形的風(fēng),瞧,就在我揮筆寫下這篇作文的時(shí)候,時(shí)針?biāo)肿吡艘桓?..... 珍惜時(shí)間的作文 篇45

  人人都說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在我二年級(jí)的兩次事情后,我才知道了時(shí)間的寶貴。

  一次,晚上,我正在做老師布置的家庭作業(yè),做完后,我的眼睛感到非常疲勞,于是,我就休息了一會(huì)。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“婷婷,老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’,像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴,吹吹笛子,看看課外書,這樣多好哇!你現(xiàn)在等于是浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,你知不知道。”我沒(méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì)書。在那一天里,我知道了:浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命。

  還有一次,我在休息時(shí)間又按著媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運(yùn)用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理:“像你現(xiàn)在就好,當(dāng)你要像海倫·凱勒說(shuō)地一樣,‘把活著的每一天看作生命的最后一天’。”

  從那以后,我利用課余時(shí)間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的那一刻時(shí),我深刻懂得了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,懂得了時(shí)間的寶貴。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 22

  我最佩服的是人是短跑跨欄比賽的劉翔大哥哥,記得最近的世界杯上,他比世界一號(hào)選手阿蘭約翰遜快了零點(diǎn)零二秒鐘沖到終點(diǎn)站,不但成了世界冠軍,也打破了他保持的世界紀(jì)錄。零點(diǎn)零二秒,一個(gè)微小的時(shí)間單位,卻能有如此驚人的成績(jī)。這是為什么呢?是因?yàn)閯⑾璐蟾绺绨褎e人在游玩、睡覺(jué)等的時(shí)間日復(fù)一日積輟、利用無(wú)數(shù)的零點(diǎn)零二秒時(shí)間來(lái)刻苦訓(xùn)練的`結(jié)果。

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。有些人用了一生的時(shí)間,卻一事無(wú)成;有些人就是因?yàn)楸葎e人跑快了“嘀嗒,嘀嗒”零點(diǎn)二、三秒鐘時(shí)間就成了世界冠軍;又有些人就是僅僅抓住一、二分鐘的時(shí)間,硬是把病人從死亡線上搶救過(guò)來(lái)。時(shí)間就是成功,時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是生命。

  記得有一次考試,我沒(méi)做幾道題,就遇到了“攔路虎”——按課文內(nèi)容填空,我頓時(shí)傻了眼,因?yàn)槲覊焊鶅壕蜎](méi)去背過(guò)。“怎么辦啊?”我心里想著,頭上滲出了的汗珠,順著臉頰直往下流。努力回想課文內(nèi)容,可我那近乎麻木的大腦中竟沒(méi)有留下一絲痕跡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我依然停留在那道題目上,束手無(wú)策……

  “時(shí)間到了,收卷!”監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地宣布說(shuō)。教室里立刻響起了各種聲音,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹,神采奕奕;有的慢慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著試卷,很沒(méi)自信;有的急三火四加快動(dòng)作,再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之距了,而我卻還有3題未做完。抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒一定要攻下這個(gè)城堡。可越急卻越添亂,本來(lái)已經(jīng)想出來(lái)了,可在這時(shí)又理不出個(gè)頭緒來(lái),真的方寸大亂。我那支筆在卷子的上空猶豫不定,寫不出片字只語(yǔ)。“老師,老師!再給我一點(diǎn)時(shí)間,再給我一點(diǎn)時(shí)間!”我在心里竭力嘶喊著,渾身冒汗……

  給我一點(diǎn)時(shí)間,再給我一點(diǎn)時(shí)間!哪怕只有一分鐘,我就能把試卷答完?墒遣豢赡,絕對(duì)不可能!因?yàn)闀r(shí)間和考試對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平和公正的。就是因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,把該掌握的知識(shí)沒(méi)有掌握,才出現(xiàn)考試時(shí)的這種“狀況”。

  時(shí)間就是時(shí)間,沒(méi)有偏心,對(duì)誰(shuí)都一樣,如果你不珍惜它,它就悄悄地溜走。所以,我們一定要好好珍惜時(shí)間,充分地利用時(shí)間,把握時(shí)間。那么,從此在我的詞典里就再也沒(méi)有“給我一點(diǎn)時(shí)間”這幾個(gè)詞了!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 23

  現(xiàn)在,在學(xué)校,在家里,時(shí)間都不在像以前小學(xué)時(shí)大把大把的了,而是被課程、活動(dòng)以及瑣事所分開(kāi),分成一點(diǎn)點(diǎn)的“碎片”。這時(shí)就要抓緊這一刻一刻的時(shí)間,或者利用起一切有利用價(jià)值的時(shí)間。

  在學(xué)校的時(shí)候,下課是我最開(kāi)心的,可以極高效率的做作業(yè)。小學(xué)的時(shí)候同學(xué)們一起比著做,勁頭很足,效率也高。雖說(shuō)如今這“比賽”沒(méi)有了,但我還是會(huì)抓緊下課的時(shí)間背背書,或者刷刷作業(yè)。

  有時(shí),幾節(jié)課下來(lái),作業(yè)做的太多了,感覺(jué)厭倦了,那我就果斷停止——因?yàn)槲抑溃绻倮^續(xù)做下去,我的心情一定是消極的,做出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量也只會(huì)差。這時(shí)候,我就會(huì)換個(gè)方式,比如去和同學(xué)們聊聊天,侃侃大山,以此來(lái)來(lái)緩解下過(guò)于緊張的情緒。

  學(xué)校里,一周五天一晃就過(guò)。轉(zhuǎn)眼到了周五,同學(xué)們紛紛乘校車回家。因?yàn)樵诨蝿?dòng)的校車上寫作業(yè)或者看書,對(duì)眼睛都不好。我們就選擇輕松的交談、聊天。有兩次因?yàn)橥瑢W(xué)說(shuō)的笑話太幽默,一下沒(méi)控制住笑得聲音響了點(diǎn),結(jié)果前面的司機(jī)師傅馬上板著臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我們,于是立馬就停了。

  到了家,洗澡,換衣服,整理這,弄弄那。全弄完差不多晚上6點(diǎn)了,離吃飯還有1小時(shí),這個(gè)時(shí)候就可以刷作業(yè)了。

  這一個(gè)小時(shí)絕對(duì)是周末中效率最高的時(shí)間段,剛從學(xué);貋(lái),學(xué)習(xí)的勁頭還很足,一般很快就能刷掉四成的作業(yè)。

  周六,上午是大好時(shí)光,做1小時(shí),停15分鐘,這是設(shè)定好的。下午的`時(shí)候我會(huì)去小區(qū)健身的小公園走走,邊走邊在心里默默的背書,如果沒(méi)有要背誦的作業(yè),也可以練一練新學(xué)的歌。

  周六晚上有興趣班,我自己騎車過(guò)去,40分鐘的路程,剛好夠我減肥的了。在課上,興趣班老師會(huì)留一些時(shí)間做練習(xí),我一般都能提前做完。于是,我就開(kāi)始用剩下的時(shí)間做學(xué)校的作業(yè)。一般那個(gè)時(shí)候就能把作業(yè)做完,或者剩一點(diǎn)點(diǎn)在周日的時(shí)候收尾。

  周日,我會(huì)選擇背書。因?yàn)橥ǔ6际侵苋胀砩匣蛑芤辉缟夏瑢,這是離默寫最接近的時(shí)間段,有利于默寫時(shí)記得更牢。

  時(shí)間總在指縫間溜走,就看自己把握的緊不緊。抓住更多可以利用的時(shí)間,并且高效的利用時(shí)間,我們才會(huì)更加從容不迫。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 24

  時(shí)間是停著的還是走著的。為什么我還是在原處茫然地找尋著自己?

  ――題記

  獨(dú)自彷徨在這白茫茫的雨季,天靜靜的暗著,慢慢沉下去,緩緩地張開(kāi)沉睡已久的雙眼,我已習(xí)慣在這寂寞的雨中找尋自己。雨,輕輕地打著我的臉,夾著淚帶著寒,我的心卻被空虛溢滿,明明該記些什么的,現(xiàn)在只是空白,我的故事再也記不起,一切都釋然了??我的心丟在了哪里?竟然不留一絲痕跡,只剩孤寂。

  一直偏執(zhí)的喜歡童話中的故事,曾幾何時(shí),也幻想自己就是一個(gè)公主,也學(xué)著月光下踮著腳尖,翩翩起舞。我夢(mèng)見(jiàn):一個(gè)美麗的森林,星光搖曳,蘆花飛舞在河畔,月光輕輕托著我的`裙角,輕風(fēng)撩起我的長(zhǎng)發(fā),我嬉戲地追逐著一閃一閃的螢火蟲,飛翔了??我記得那時(shí)的我是有翅膀的,雪白雪白的翅膀也沉醉在那片記憶的森林。從此,我害怕醒來(lái),害怕失去后的落寞,茫然不知所措。讓我怎樣撿拾這破碎的畫面?

  可我還是醒了,醒后還是尋找;我不知除了就這樣尋找外還能做些什么?在完成一個(gè)循環(huán),一種規(guī)則?我害怕光,害怕在陽(yáng)光中連自己最后一絲防線也會(huì)崩潰!心一點(diǎn)一點(diǎn)地被撕碎,我一起以為自己很勇敢,其實(shí)我很無(wú)知、很固執(zhí)。為了維持我所謂的“勇敢”,我真的很累很累,感覺(jué)就像掉在一個(gè)自己所設(shè)的陷阱里,我拼命的掙扎、呼喊,卻忘記了自己明明是可以救自己,我不知道,我什么時(shí)候開(kāi)始了欺騙自己。

  我一直很努力走出這層黑暗,這令人壓抑的大氣圈,但地球終究是圓的,再怎么做也逃不出命運(yùn)黑色的嘲弄。結(jié)果,在原本該結(jié)束的地方出發(fā),又回到了出發(fā)的地點(diǎn)結(jié)束;得到的與失去的,遇到的與錯(cuò)過(guò)的,一切都充滿意義又毫無(wú)意義。像是見(jiàn)過(guò),又慢慢變得模糊??

  未知湖畔,蘆花在月光中微擺,遙遙星空遠(yuǎn)不可及,總在無(wú)比的空蕩中,一次次地迷失自己。

  后記:不知何時(shí)春風(fēng)綠了大地,不知何時(shí)秋風(fēng)帶走了生機(jī),夢(mèng)想碎了一地記憶。歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴,填不滿,改變不了,時(shí)間留下的傷痛。我忽然想起了鄭愁予的“我不是歸人,是個(gè)過(guò)客”,這是個(gè)沒(méi)有詩(shī)也沒(méi)有童話的季節(jié)。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 25

  忽然很想什么都不干,就這樣,聽(tīng)著窗外的雨。雨打落葉,落葉歸根。棕色的木制窗臺(tái)前靜靜地放著一本泛黃的典集,濃咖啡與鮮奶在杯中相互交融。

  好似時(shí)間停止。他總是做出假象,讓任何人無(wú)法估量他,看透他,他總是欺騙人,卻絲毫不會(huì)為人感到悲傷。他在無(wú)意間送來(lái)了生命,又漠然地送走了生命,他從未給惡人以懲罰,也從未給善人以憐憫。公平,亦是冷漠。時(shí)間默無(wú)聲息地潛行著,在這個(gè)房間,他時(shí)而跳上指針的針腳,時(shí)而他又消散,好似時(shí)間停止。

  沒(méi)有黎明的白,沒(méi)有夕陽(yáng)的紅。

  時(shí)間纏繞著一切,桌上的咖啡杯,典集的書頁(yè),樟木的花椅,還有窗外一片慘淡的綠色。時(shí)間束縛著一切,他給所有的生命限制了張度?Х褥o靜地溶解,最終消散了水汽;典集泛黃起皺,最終將破爛不堪;花椅小巧舒適,最終也有了裂痕;落葉落到窗前,漸漸失去了綠意。惆悵,徘徊,嘆息。這是時(shí)間給予的絕望。

  一切將歸于平靜,但平靜前的漣漪正是最美的存在。正是為此而輾轉(zhuǎn)的。絕望所帶來(lái)的,正是無(wú)盡的希望;短暫所帶來(lái)的,正是無(wú)限的快樂(lè)。我若什么都沒(méi)有干,沒(méi)有說(shuō),沒(méi)有想,沒(méi)有留下的`話,我若任生命死一般的寂靜,不去激起美麗的浪花的話,我若總看著時(shí)間流過(guò),卻不去伸手抓住他的話,那我算是來(lái)過(guò)這個(gè)世界嗎。窗旁的那棵樹,會(huì)記住我嗎?它會(huì)在樹干上刻下我的名字,任歲月風(fēng)干嗎?窗外的那片雨,會(huì)想起我嗎?它會(huì)在雷聲中唱起我的歌典,任風(fēng)去幻滅嗎?時(shí)間不肯為我作證,那我,就讓世界為我作證。

  一種強(qiáng)烈的欲望從胸口噴發(fā)出來(lái),激蕩了心。我要去世界,去畫上自己的一筆,去留下自己的一切,去尋找。

  若以旁觀者的角度去看世界,就真的會(huì)成為旁觀者,世界就會(huì)遺忘我存在的價(jià)值;若遺忘了時(shí)間的流逝,不去珍惜他,時(shí)間就會(huì)抹去我存在的痕跡。時(shí)間是有限的,但他也無(wú)法限制生命的重量。意義與價(jià)值,正是生命最絢爛的地方,是時(shí)間也無(wú)法抹去的、生命的證明。

  我直視時(shí)間,堅(jiān)定的笑了,一種從未有過(guò)輕松涌上了心頭。

  正因?yàn)槎虝海圆啪。時(shí)間給予的絕望,正是對(duì)生命的尊重。所以,我的時(shí)間,不會(huì)再停止。

  聽(tīng)著窗外的雨,我忽然知道該干些什么了,于是拿起筆,飛快地寫著什么。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 26

  魯迅說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以,我們要珍惜時(shí)間。

  俄國(guó)著名地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn),他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間,用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn),在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫書評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn),用來(lái)參加會(huì)議、看書。所以,抓緊時(shí)間吧,一生實(shí)際上只有三天。

  在我們還是學(xué)生的時(shí)候,老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,但那時(shí)候,我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧,開(kāi)玩笑,絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的流逝,我們把老師的話當(dāng)做廢話,左耳進(jìn),右耳出,我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議,我們一直在虛度光陰。

  美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí),總是先背誦一段祈禱詞:今天已經(jīng)和你在一起,但很快會(huì)過(guò)去,明天就要到來(lái),也會(huì)消逝?梢(jiàn)時(shí)間真的很重要。

  直到一次考試的失敗,我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰所以,我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí),上課完,下課后,我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā),要么就坐在原地,看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候,試卷我很快就做完了,利用剩下來(lái)的時(shí)間,我并沒(méi)有把試卷檢查一遍,而是趴在桌子上,看著其他的學(xué)生,默默的寫著,我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái),我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗,都是因(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng),不珍惜時(shí)間吧!

  后來(lái),我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我懂得了珍惜時(shí)間,我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的`時(shí)候,在下課休息的時(shí)候,在平時(shí)的睡覺(jué)前,我都拿著一本小本子,上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn),我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái),堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒,我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)珍惜時(shí)間,雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高,當(dāng)我感覺(jué),我一直在不斷的進(jìn)步著。

  珍惜時(shí)間就是在珍惜生命,珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)我們的生命,我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我,用更多的時(shí)間去做更多的,有意義的事。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 27

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn)。它能使紅花萎謝,綠葉凋零,它能使紅顏?zhàn)兂砂装l(fā),童顏?zhàn)優(yōu)槔闲唷?/p>

  若問(wèn)時(shí)間是什么?它可能是身高墻上那一筆筆愈加高的筆道,可能是柜子里越發(fā)厚重的卷子:它可能是柜子里多了一疊又一疊的衣服,也或是大家愈加長(zhǎng)的青絲。

  幾近日因要上交街拍便翻起了電腦之中的照片。這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那些幼稚無(wú)知的面孔到現(xiàn)在卻依舊成熟了不少。幾年前那些似豆芽?jī)喊愕男∧猩F(xiàn)在也誠(chéng)然如男子漢通常,照片的閃現(xiàn)中三年的點(diǎn)滴歷歷在目,陌生至熟稔,初識(shí)到相依,時(shí)間中這份情誼卻亙古長(zhǎng)存。

  前幾日回到外公家,院子里空空如也。原來(lái)我每次回來(lái)時(shí)沖著我搖著尾巴,歡蹦亂跳的大黃已不在。我攜帶淚光問(wèn)外婆:“咱家的大黃過(guò)世了?”外婆哭喪著臉摸著我的頭說(shuō)道:“傻小孩,它今年已經(jīng)八歲了,去了就去了。連你外公都已經(jīng)不在了,更不要說(shuō)如此的幼小生命了!甭淠奈覅s突然發(fā)目前墻角的紙箱子里臥著一只白色的小狗,似嬰兒般大小。突然間我宛若意識(shí)到這才是時(shí)間,生命的起起落落!運(yùn)勢(shì)的跌宕起伏。新生命在誕生而總會(huì)有枯敗的生命正在凋零。日薄夕山后總會(huì)有初生的太陽(yáng)冉冉升起,這便是時(shí)間……

  我外出去看看空空的院子里獨(dú)剩下的`一棵香椿樹。何時(shí)它已成長(zhǎng)現(xiàn)在日般茂密?樹上成熟的果實(shí)在陽(yáng)光的照耀下愈加讓人垂涎欲滴!我已不再是當(dāng)年那個(gè)對(duì)著外公端來(lái)的熱氣騰騰的香椿魚吵著不要吃的孩童。更多的是那種香椿魚就大餅的味道在心中沉淀,似醇酒般愈久愈醇,愈醇愈香,愈香便愈讓人想念。但奈何時(shí)間的流逝與歲月的更迭中再也不會(huì)有人做出外公炸的香椿魚,那傾注了他的愛(ài)與情的味道……時(shí)間有情,這份味道裹挾著愛(ài)與親情。在歲月的長(zhǎng)河中被沖洗的愈加鮮美,愈加清醇。

  時(shí)間是最強(qiáng)大的敵人,亦是最友好的朋友。它送走了蒼顏白發(fā),但卻迎來(lái)了無(wú)數(shù)嬰兒的第一聲啼哭。它改變了所有,帶走了所有,但卻將最溫暖的情誼留給大家,親情,友情,同學(xué)情……它將領(lǐng)著大家走向天涯海角,地老天荒……

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 28

  眨眼間,我孩童時(shí)期的12年光陰匆匆而過(guò),前幾年的種種事情在腦海中就如同昨天才發(fā)生,不知不覺(jué)地,時(shí)間就流逝了。誰(shuí)能告訴我:為何時(shí)間永遠(yuǎn)都是匆匆而過(guò)?為何又不能重來(lái)?是我趕走了它?還是它悄悄地離開(kāi)了我?

  掰手指算算,已有四千三百多個(gè)日子流逝了,我都12周歲了。以前,總以為一件事做不完,以后再做也無(wú)妨,反正還有的是時(shí)間?墒乾F(xiàn)在,我猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴,在我們洗漱,睡覺(jué),讀書,吃飯甚至說(shuō)一句話的時(shí)候它就匆匆地流逝了,怎么也留不住。它總是輕輕地來(lái),也總是輕輕的去,無(wú)聲無(wú)息的,不告訴人們它來(lái)了,也不告訴人們它走了,當(dāng)人們想起它,它早已走遠(yuǎn),不做任何停留。

  早晨在床上多睡5分鐘,看似是一小會(huì)兒,可相對(duì)你吃飯也要晚5分鐘,一天中做任何事都要晚5分鐘,何況按100歲的`壽命算,這也是一百零五萬(wàn)一千兩百分之一。上課開(kāi)小差,時(shí)間仍是匆匆而過(guò),沒(méi)有任何分秒會(huì)等你。生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),似乎都是那樣平靜,我每天起床,上學(xué),放學(xué),吃飯,睡覺(jué),然后再起床、上學(xué)、放學(xué)······如此往復(fù),仿佛沒(méi)有什么可值得留戀和珍惜的。然而,一旦我們回首往事,那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活片段,卻讓我們回味無(wú)窮,甚至覺(jué)得流逝的都是美好的。

  匆匆地,時(shí)間一去不復(fù)返,人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也過(guò)去了一大段。我常問(wèn)自己,為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?日子如風(fēng),吹過(guò)就沒(méi)有了,再吹時(shí),就不是同一股風(fēng)了……遺憾與后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)成為過(guò)去,過(guò)去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶。

  人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來(lái)不及感受人生 ,它已匆匆地溜走了。伸個(gè)懶腰,時(shí)間匆匆而過(guò);發(fā)個(gè)呆,時(shí)間時(shí)間匆匆而過(guò);睡個(gè)覺(jué),時(shí)間仍舊匆匆而過(guò),不做任何停留。人生只有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會(huì)。一百歲、兩百歲,現(xiàn)在我們覺(jué)得很長(zhǎng),如此長(zhǎng)壽是不可能的,但當(dāng)我們都可以活到時(shí),又覺(jué)得世紀(jì)輪回也是匆匆而過(guò)。

  好好地利用時(shí)間,把握人生,才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣,人生才會(huì)更精彩!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 29

  桅子花大片大片的開(kāi)著,校園里,四處彌漫著花香的氣息。微風(fēng)拂過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的身影,淚水劃過(guò)一張又一張稚嫩的臉龐。時(shí)光流逝,歲月如梭,他在指縫中悄無(wú)聲息地流過(guò),轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間伴隨著我們走過(guò)了五年多,小學(xué)的生活已經(jīng)翻開(kāi)到了最后的一頁(yè),F(xiàn)在,我們即將依依不舍地說(shuō)再見(jiàn);仨^(guò)往,撥動(dòng)心弦……淚水又一次流了下來(lái),云盤小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上了我的心頭……

  當(dāng)思緒飛到入學(xué),當(dāng)我剛來(lái)到來(lái)到云盤小學(xué)時(shí),一切都是陌生的。這時(shí),老師來(lái)到了我的身邊,她就似彩色的筆,點(diǎn)綴了我的空白,帶我探索真理,使我倍感親切。校園走進(jìn)了我的生活,她就似溫馨的家,滋潤(rùn)了我的心窩,帶我尋找快樂(lè),使我倍感溫暖,F(xiàn)在回想起來(lái),這一切都是那么的美好,如果時(shí)間可以倒流,我真想把他定格在那一刻!

  是思緒飛到了空曠的操場(chǎng),勾起了我的一幕幕回憶:陽(yáng)光體育課上,同學(xué)們努力拼搏,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。多少次艱難險(xiǎn)阻,都阻擋不了你們堅(jiān)韌的步伐,你們不知疲倦,付出了汗水和淚水。從你們身上,我學(xué)會(huì)了勇敢頑強(qiáng)。這一刻,我真的很難忘!也許我再也看不到這樣感人的場(chǎng)景,但是一想起同學(xué)們努力拼搏的精神,我仿佛又回到從前,沉浸在這畫面中,重新鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,邁向新的目標(biāo)。

  思緒飛到了活躍的課堂,老師抑揚(yáng)頓挫的講著,仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田,有的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,說(shuō)得頭頭是道,令老師和同學(xué)們嘖嘖贊嘆,有的同學(xué)雖沒(méi)有發(fā)言,但能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題。大家坐在教室里,聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,似幾十株花兒靜靜地感受著園丁的澆灌。

  思緒萬(wàn)千,即將畢業(yè)的一瞬間,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)云盤小學(xué)的`依依不舍,如此強(qiáng)烈!大家都哭的稀里嘩啦,可我哭不出來(lái),我由衷的想把小學(xué)生活重新拾起,從此,49只小鳥各奔東西,去尋找屬于自己的藍(lán)天,這時(shí)同學(xué)們互相擁抱著,珍惜這最后的時(shí)光。

  天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們攜起手來(lái),共同珍惜小學(xué)最后的時(shí)光,在小學(xué)的史冊(cè)上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 30

  今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但是因?yàn)槿藢?duì)時(shí)間的態(tài)度不同,所以結(jié)果也不同。珍惜時(shí)間的人“留下一串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,也讓生命變得有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人是“兩手空空,一事無(wú)成”,只會(huì)畫愁嘆。我們的學(xué)生也是如此。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),部分同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,各方面都有進(jìn)步;但是有的同學(xué)作用不大,每天更差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間的區(qū)別。

  時(shí)間的一個(gè)特點(diǎn)就是永遠(yuǎn)不在了。即使是最偉大的科學(xué)家,用最先進(jìn)的科技手段,也不能節(jié)省時(shí)間。因此,著名科學(xué)家弗蘭肯斯坦把時(shí)間比作生命;中國(guó)現(xiàn)代大作家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“為錢殺人”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這說(shuō)明時(shí)間的`寶貴。雖然時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái),但人對(duì)時(shí)間并不是無(wú)能為力和無(wú)用的。從科學(xué)的角度來(lái)看,人生活在地球上,時(shí)間的流逝是不變的,但從人對(duì)時(shí)間的利用來(lái)看,時(shí)間是很靈活的?禳c(diǎn),時(shí)間會(huì)多;反而時(shí)間少了。

  當(dāng)魯迅被問(wèn)及為什么用“魯迅”作為筆名時(shí),他說(shuō)它的意思是“磨魯”、“快”。他覺(jué)得自己比較笨拙,效率比不上那些比他“天賦”更好的人。在這種情況下,只有更加勤奮,笨鳥先飛,才能獲得和別人一樣的效果,甚至在一定時(shí)間內(nèi)超越別人。

  人的生命是寶貴的,人的青春期是非常寶貴的,因?yàn)榍啻浩谑侨艘簧凶钪匾某砷L(zhǎng)期,是奠基期。因此,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民對(duì)我們年輕人的要求,也是我們自己成功的前提。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詩(shī)中尖叫道:“不要坐等清閑,白人青年傷心!”漢樂(lè)府詩(shī)里有一句哲理的話“百川東歸大海,西歸西天,苦干悲!币虼,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)成為時(shí)間的主人,并抓住它。抓住時(shí)間就是充分利用時(shí)間,在課堂和作業(yè)中注意和排除干擾。抓住時(shí)間就是科學(xué)安排時(shí)間,巧用時(shí)間,提高單位時(shí)間的利用率。抓住時(shí)間,善于把握今天。要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最重要的是牢牢把握今天。

  同學(xué)們,21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。希望大家珍惜時(shí)間,科學(xué)分配時(shí)間,讓每一年,每一個(gè)月,每一個(gè)小時(shí),每一分鐘都有意義,每一秒都成為我們輝煌人生的基石。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 31

  時(shí)間像流水一樣,一分一秒地從你指尖流過(guò),你考慮過(guò)用它做些什么嗎?只是讓它輕輕流過(guò),潤(rùn)濕你的手?你不妨把他積蓄下來(lái),做些有用事,哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。

  我熱愛(ài)音樂(lè),但上了初中的我,至今還不會(huì)一種樂(lè)器,三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知,那之前的時(shí)間全沒(méi)有了用處;貞浧鹉,我不由得為自己感到悲哀。于是,這個(gè)寒假,我下定決心好好學(xué)一門樂(lè)器。為了讓我不再半途而廢,我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂(lè)器——吉他。

  唱歌是我的愛(ài)好,小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn),以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽(tīng)。初中我脫胎換骨,參加學(xué)校各類音樂(lè)比賽,均獲得了好名次。吉他,可以讓我邊彈邊唱,陶醉音樂(lè)之中。

  吉他也并不好學(xué),手型的鍛煉要熟能生巧,還要一心二用——邊唱邊彈

  每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了,但是漸漸的我可以彈出許多我愛(ài)的曲子,我由衷的高興。指尖輕輕劃過(guò)琴弦的那一瞬間,美妙的聲音從指間流出。手指?jìng)兊南嗷ヅ浜,便組成了一首曲子。

  在生活中我們也要相互配合,相輔相成,這樣才能做得更好。

  有人會(huì)說(shuō),你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么,你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢?難道要去各地表演賺錢?我想說(shuō)的是,我學(xué)吉他并沒(méi)有什么目的,只是熱愛(ài)。在彈的的過(guò)程中舒適身心,放松自己,讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息,以便于日后更好的去學(xué)習(xí),節(jié)約一些不必要的時(shí)間,這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。

  記得有一次,我回到家,忘乎所以的玩著,全然不顧那繁重的作業(yè),爸媽對(duì)我的提醒睜一只眼閉一只眼。于是,看電視的時(shí)候,日子從熒屏前流過(guò);玩電腦的.時(shí)候,時(shí)間從鼠標(biāo)前流逝;聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過(guò)去……結(jié)果,待我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候,已是晚上九點(diǎn)鐘。我寫完作業(yè),已是凌晨一點(diǎn)鐘,期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊惱不已。

  時(shí)不待人,要想在世間走過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生,就必須抓住每一分每一秒。不然,時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手,剝奪掉你的一切,所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 32

  時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。

  記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開(kāi)始寫了,但媽媽說(shuō)要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年,大家都說(shuō)這幾天先不寫了,過(guò)了初六再寫也不遲。

  終于,我離開(kāi)了老家,回來(lái)一算,離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開(kāi)學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!

  從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去,別人問(wèn)我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。

  是啊,古人都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要,兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說(shuō)的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,用不著再去留意,明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的.策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命。

  我們生活在這世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。

  古往今來(lái),多少風(fēng)華少年、知名人士,立志成才。他們的成就,不是不費(fèi)吹灰之力而得來(lái)的,而是珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,通過(guò)辛勤的汗水,最終才得以成才。

  然而,在我周圍,有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍,沉浸在玩樂(lè)之中,學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒(méi)時(shí)間完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常是馬虎應(yīng)付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國(guó)未來(lái)的希望嗎?

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 33

  時(shí)間究竟帶走了多少個(gè)無(wú)法丈量的年華,以至于在回首時(shí),迷茫的大霧究竟隔斷了幾天。——郭敬明

  我們的人生像一條連續(xù)不斷的、圓潤(rùn)滑澤的河流。我們一年又一年,一日又一日不曾停斷地棲息其中。歲月像河水卷動(dòng)泥沙一樣,把我們的生命牽引著,朝前滾滾而去。日落或月影,是們記憶里的遠(yuǎn)遠(yuǎn)村的村燈。

  時(shí)間如同洪水猛獸一樣席卷一切,手中留下的是一些看似實(shí)在其實(shí)猶如空氣一樣抓也抓不住的東西,還有些許斑駁的記憶。

  時(shí)間記憶著親情。好像父親那天還可以抱著我奔跑,現(xiàn)在卻疾病纏身;母親那天還美麗動(dòng)人,現(xiàn)在時(shí)間卻將地平線刻在了她的臉上。人生有很多難過(guò)的事情,其中最讓人無(wú)法承受的,就是父母在我們所看不見(jiàn)的地方,在我們忽略的日與夜里,他們一秒一秒,隨著時(shí)間滴滴嗒嗒地衰老下去。然后在無(wú)數(shù)個(gè)嘀嗒過(guò)去之后,他們就平靜地離開(kāi)了我們,只留給我們一個(gè)永恒的、被眼淚淋濕的送行的雨天。

  時(shí)間記憶著夢(mèng)想,小時(shí)候每當(dāng)被問(wèn)起夢(mèng)想,總是說(shuō)“我要當(dāng)個(gè)辛勤勞作的農(nóng)民伯伯”“我要當(dāng)個(gè)老師”“我要當(dāng)一名軍人”,現(xiàn)在呢?“我要當(dāng)一名會(huì)計(jì)師”我要當(dāng)一位工程師”“我要當(dāng)一名牙科醫(yī)生”,老師和家長(zhǎng),同學(xué)和朋友,都為這樣的理想點(diǎn)頭稱贊。那些所謂夢(mèng)想的東西,被時(shí)間打上一枚又一枚的標(biāo)簽,被閱讀,被記住,被喜歡,被崇拜,最后再被慢慢忘記。

  時(shí)間最終記憶著我們。童年那些草長(zhǎng)鶯飛的日子,桃花開(kāi)滿每一片山岡。綠色像是融化的顏料般渲染在山坡山個(gè),霧氣氤氳地?cái)U(kuò)散在每一個(gè)人的瞳孔里。那時(shí)的我們離黑暗很遠(yuǎn),離傷害很遠(yuǎn),我們背包在透明的介質(zhì)里,單純而又混沌的度過(guò)年少。人終究會(huì)長(zhǎng)大,歲月剝離掉琥珀般的皮囊,讓能抵御世俗的堅(jiān)硬外殼得以破繭而出,用鋒利的姿勢(shì)向世界宣泄力量,宣泄侵略性的'年輕。

  時(shí)代的洪流把每一個(gè)人的生命都折疊成一枚薄薄的底片,以眼淚顯影,以痛苦定格。歲月的颶風(fēng)卷起黃沙,把記憶埋葬成再也無(wú)法尋覓的絲路。

  歲月盡頭傳來(lái)的聲音,像是洪荒年代的箴言,那是光與墨的贊賞詩(shī)篇,時(shí)間以磨練的方式,鍛造進(jìn)我們的身體,成為我們的記憶——時(shí)間的記憶。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 34

  太多的事情,都因?yàn)樽约旱牟徽湎,演變成了最終的懊悔不已。

  我們太喜歡逃避,固執(zhí)地認(rèn)為,今天過(guò)了還有明天,明天過(guò)了還有后天,就這樣一直到永遠(yuǎn)……每天無(wú)謂的揮灑著自己的青春,美好的歲月就這樣如細(xì)沙般在流年間慢慢流逝,直到長(zhǎng)大了,回想起以前的自己,卻只能在這種酸澀中自責(zé),一切都只怪那時(shí)候的自己還不懂得珍惜為何物。

  人們總希望自己得到幸福,每個(gè)人對(duì)幸福的定義也各不相等,但至今為止我卻未曾遇到過(guò)一個(gè)將幸福定格在珍惜此時(shí)此刻的每一件小事,每一處風(fēng)景,每一杯咖啡……

  我們還年輕,都有著美好的愿望,但很多人卻只是將它們珍重地供奉在理想的桌子我們還年輕,都有著美好的愿望,但很多人卻只是將它們珍重地供奉在理想的桌子上,讓它們?cè)跉q月中漸漸地堆滿灰塵,然后一并化為塵埃,隨風(fēng)飄揚(yáng),生命中的.事物就像各種物品,都會(huì)有保質(zhì)期,許多事情如果不珍惜,過(guò)了,就散了,沒(méi)有什么是永恒的。 所以,趁著還年輕,讓自己的生命之花怒放,珍惜此時(shí)此刻,享受當(dāng)下的每一件小事,即使只是品嘗一杯茶,這會(huì)讓你更加愉悅。歲月是無(wú)情的,它不會(huì)為了任何一個(gè)人停下奔跑的腳步,我們也應(yīng)該如此,即使是為了不讓自己的青春化為曬不到太陽(yáng)又缺乏雨露的泥土里的種子,最終慢慢的腐爛,在無(wú)人知曉中……

  沒(méi)有在大好年華中努力學(xué)習(xí),沒(méi)有在最純真的時(shí)候盡情玩耍,沒(méi)有在最喜歡的時(shí)候做最喜歡的事,沒(méi)有在最年輕的時(shí)候努力拼搏,那么它們都會(huì)在等待中化為塵埃,老年了,回回首凝望,會(huì)發(fā)現(xiàn)留下的只是無(wú)盡的自責(zé)與酸澀,因此,我們現(xiàn)在唯一能做的,就是珍惜此刻,為了不讓那些風(fēng)花雪月的年華都成為落花流水…… 正如汪涵所說(shuō):不管你是逐漸繁華,還是即將枯萎,此時(shí)此刻才是你的人生。當(dāng)我們已經(jīng)感受到自己心中的酸澀時(shí),就應(yīng)該更加地珍重眼前的幸福,為了不再給自己留下遺憾……

  風(fēng)從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;而時(shí)間從我們身邊流走,面對(duì)他的來(lái)也匆匆,去也匆匆,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 35

  俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,人生最寶貴的是生命,但比生命更寶貴的是時(shí)間。因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的,是由分分秒秒的時(shí)間積累起來(lái)的。時(shí)間的流逝,便是生命的消融。記得曾經(jīng)在一篇文章看到:如果把時(shí)間比喻成一把剪刀,那么生命就是一匹錦緞。不好好利用時(shí)間,不珍惜時(shí)間,就不可能剪出生命的燦爛?上攵,時(shí)間與生命密切相關(guān)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也知道時(shí)間的珍貴,懂得只有珍惜時(shí)間,才能珍惜生命,但我們卻往往讓時(shí)間從手邊悄悄溜走,從身上大步跨過(guò),從腳邊飛馳而過(guò)。我也是一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的人,媽媽常教我,做任何事情都要有計(jì)劃,不要過(guò)一天算一天。而我呢,都會(huì)說(shuō)我計(jì)劃好了“從明天開(kāi)始,從下星期開(kāi)始我一定……”這樣的話,白白把“今天”的時(shí)間浪費(fèi)了,正所謂 “明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。自從我學(xué)了《巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子們的信》一文,使我更明白了時(shí)間和生命的`重要。巴金爺爺是一位享譽(yù)世界的大作家,可他一直認(rèn)為自已是個(gè)普通人,但也要生命開(kāi)花結(jié)果。在巴金爺爺快走到路的盡頭,他很珍惜一分一秒,也希望家鄉(xiāng)的孩子們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)?梢(jiàn)巴金爺爺是多么惜時(shí)如金。

  相比之下,我真是無(wú)地自容。高爾基曾經(jīng)說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!被叵脒^(guò)去我浪費(fèi)了多少美好的時(shí)光。其實(shí)生命是那么短暫,而不是那么漫長(zhǎng),一溜煙我就會(huì)從一位學(xué)生變成像媽媽那樣的成年人,很快又變成和婆婆那樣蒼老。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,珍惜每分每秒。利用課余時(shí)間有計(jì)劃的做些有意義的事情,豐富課余生活,少看電視、少上網(wǎng),多運(yùn)動(dòng)、多看課外書,既可鍛煉身體,又可以增長(zhǎng)知識(shí),使自己更充實(shí)。過(guò)去我很多的時(shí)間都糊里糊涂的混過(guò)去了,現(xiàn)在我要謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲!

  我會(huì)把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。鐘面上的時(shí)針、分針就像流淌的河流,一分一秒的過(guò)去,我們不但要珍惜時(shí)間,還要讓生命充滿光彩。讓我們一起珍惜時(shí)間、珍惜生命吧!

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 36

  在光怪陸離的生活里左沖右突,那懸浮在我體內(nèi)的舊時(shí)光偶爾會(huì)穿過(guò)蒼茫,再次在我的腦海升起,雖然我已經(jīng)和身邊的這些浮躁和解,行尸走肉般地前進(jìn)著。

  為什么要前進(jìn),因?yàn)榍懊嬗泻谏娘L(fēng)暴和墓地,在那里時(shí)間再也愛(ài)不動(dòng)它曾經(jīng)能夠愛(ài)動(dòng)的一切,在那里時(shí)間只是一個(gè)黃燦燦的橘子或者蘋果,孩童認(rèn)識(shí)它們,多年以后他們和我一樣,會(huì)以親歷者的溫情撫摸這些渾濁而粗礪的傷口,然后發(fā)出冗長(zhǎng)的嘆息。

  以夢(mèng)為馬不過(guò)是個(gè)童話,當(dāng)太陽(yáng)的犁在我的額頭上縱橫交錯(cuò),當(dāng)力量的風(fēng)不再在我的血管之內(nèi)吹拂,我的父母像田野上的.秋天一樣衰老。其實(shí)我更愿意成為其中的某個(gè)意象,哪怕是一陣吹來(lái)的風(fēng),水卷起的一道漣漪,太陽(yáng)的一束白色光芒,我甚至愿意成為自由,是你和我都無(wú)法也永遠(yuǎn)不能辨認(rèn)的韁繩,我以夢(mèng)為馬,它卻是以夢(mèng)為馬的晃動(dòng)、傾斜、荒廢乃至聚攏。

  那些破碎的夢(mèng)幻會(huì)以輕薄者的身軀與身體擦亮,擦亮,我就看到匆匆老去的時(shí)光,看到匆匆離我而去的荒廢。那自由而桀驁不遜的風(fēng),那散漫而肆意妄為的雨,那被無(wú)數(shù)聲啼叫轟出的黎明,那座被太陽(yáng)和月亮分享著的村莊,是塑造我以夢(mèng)為馬的背景所在。

  多少年來(lái)白色的血掛滿我的悲哀,多少年來(lái)我活在她人的夢(mèng)中又活在自己對(duì)于她人的夢(mèng)中,那些遙不可及的陷阱,對(duì)于美好不貞的夢(mèng)幻,把我拴在多情應(yīng)笑我早生華發(fā)的青春之央,直至目力衰退,內(nèi)心干涸成一片連綿不絕的沙漠,理想仍是駱駝,希望仍是那些渾身載滿刺刀的仙人掌,只是我不再是那個(gè)以夢(mèng)為馬的少年,我以過(guò)來(lái)人的憂傷把自己關(guān)閉在時(shí)間的沉默中,對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。

  那在胸腔內(nèi)依然纏綿著的逸夢(mèng),那被什么燃燒著的靈魂和肉體,依然守望著自己的過(guò)去和村莊,那些時(shí)間曾經(jīng)居住過(guò)的以夢(mèng)為馬,我看到河流正在削弱我繼續(xù)下去的力量,我看到風(fēng)把一個(gè)世紀(jì)的炊煙和屋舍壓得越來(lái)越低,越來(lái)越矮,再也沒(méi)有高過(guò)我的悲憫和憂郁,也再也沒(méi)有高過(guò)天堂和紅顏的閨房。

  白發(fā)蒼蒼的母親,你看到自己氣色紅潤(rùn)的兒子正一杯一杯喝下晝夜的子彈,他以夢(mèng)為馬,必將與時(shí)間為鄰。

  時(shí)間過(guò)得好快啊高一抒情作文 37

  生命像時(shí)間的長(zhǎng)河,表面看起來(lái)凝滯不前,實(shí)質(zhì)上卻日夜奔騰到萬(wàn)里之外,我們所有的往事,就像細(xì)沙一樣,逐漸沉淀在向前的路上......

  逝去的是回不來(lái)的,回憶也一樣,總不能讓所有人,事,物再來(lái)一次。人生就是這樣,流逝的.青春很難,也不可能回來(lái)。于是,就有了朱自清“在默默里沉思,八千多日子已經(jīng)從我眼前晃過(guò)”,才感慨岳飛“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  我不禁隨感時(shí)光走得太快。今天的時(shí)鐘滴答滴答的走過(guò);明天的時(shí)鐘緊接著,不留一點(diǎn)兒總結(jié)的時(shí)間,走得總是那樣的匆匆。不慌不忙在緊要關(guān)頭成了我的致命傷,一天就在這“不慌不忙”中過(guò)去了。于是——玩鬧的時(shí)候,日子從眼前晃過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;發(fā)呆的時(shí)候,日子從臉上拂過(guò)去。我仍未察覺(jué),似乎當(dāng)它不存在。

  天黑時(shí),我躺在床上睡覺(jué),它伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛走了。我醒來(lái)時(shí),又和另一個(gè)太陽(yáng)見(jiàn)面了。昨天過(guò)去了,它永遠(yuǎn)變成昨天。我嘆息著,昨天的瑣事還未完成。

  “光陰似箭,日月如梭”。這是時(shí)間的真實(shí)寫照。匆匆過(guò)后,還剩些什么呢?過(guò)去的日子,已如輕煙,飄散得無(wú)影無(wú)蹤;正如水露,被初陽(yáng)蒸融了。

  人生,無(wú)非是昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,值得人懷念,但那已是歷史;今天正在演繹,值得我們把握,但也要學(xué)會(huì)不留遺憾;明天還未到來(lái),值得人去遐想,但那只是未知,無(wú)法預(yù)測(cè)。

  回首往事,我們或許曾經(jīng)責(zé)怪過(guò)自己太不用心,可現(xiàn)在改變以前,已為時(shí)已晚。展望未來(lái),明天會(huì)絢麗多彩嗎?明天會(huì)五彩繽紛嗎?努力,一切又從頭。

  “時(shí)光飛逝如電,看不清的未來(lái),忘不掉的從前,數(shù)不盡的改變,努力開(kāi)始轉(zhuǎn)變!边@句話一直陪伴著我,走過(guò)年年歲歲,走過(guò)那段徘徊在云端的日子,讓我明白時(shí)間的可貴。

  時(shí)間老人,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的腳步太慢而停下來(lái)等待,你必須加快腳步拉住時(shí)間老人的衣角,讓你不會(huì)掉隊(duì),哪怕一點(diǎn)也好,不要等到時(shí)間老人消失的無(wú)影無(wú)蹤,才后悔:?jiǎn)柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流。

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