我與時間賽跑作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我與時間賽跑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與時間賽跑作文1
小時候總是天真的認為時間就是說著玩的,它可以重來。后來它打的我措手不及。
那時的我天生喜歡玩,總覺得生活中是不存在煩惱的,時間在我眼里也不值得一提。后來許多人和我講時間,我感覺不耐煩了,根本沒心情聽什么時間的意義。〉蝗挥心敲匆惶,我才知道時間有多么可貴
一如既往的夕陽,只是似乎比昨天更熱烈了。它永遠都是籠罩著萬物的。我心情也是悲傷到了極點,因為我與媽媽發(fā)生了一些爭執(zhí)。我抬頭看著窗外的天空,感覺自己如井底之蛙一般,只能看見四角的天空,然后腦子里突然蹦出個想法:為什么太陽下山那么快,如果我跑快一點的話是不是可以追的上?那時才7歲,現(xiàn)在想想幼稚極了。于是我跑出去,開始和太陽賽跑,但是我追不上它,他的確有點快。我開始很疑惑。那天晚上,我躺在床上,等待著夜幕降臨我向他訴說,我自言自語的說了起來,那時候真的很傻。我問自己:為什么美好的事情總是一瞬間,時間不能停留在那?但終究沒能回答出來。
如今長大的我不在那么天真,幼稚。漸漸的也懂得了生活的一切和時間的真正含義。我腦海中還一直浮現(xiàn)出那個畫面:夕陽西下,我去要下山的太陽賽跑。我也知道了:其實那次真正與我賽跑的根本不是太陽,而是時間。對!他真的是時間!我們往往會讓時間永遠停留在美好的事情上,而那些糟糕影響心情的事情只有那么一瞬間,但那是不可能的。
“時間就像生命一樣,我永遠不可能在浪費時間了!边@是在我明白時間含義時說出的誠若。
現(xiàn)在的我也長大了,差不多分清了事情的是非。只是兒時的快樂早已消失,可能是在指間悄然溜走了。我只記得我與時間賽跑過,以后的我會更努力。再想想:
時間永遠是那么凄涼,歲月永遠是那么無情。
我與時間賽跑作文2
今天,來老師布置了一項作業(yè),回家寫一篇《和時間賽跑》的作文。和時間賽跑?真有意思。時間看不見,摸不著,怎么能和它賽跑?記得我小時候,奶奶常常會說:“時間一眨眼就過去了!闭f明時間是跑得很快的,連奶奶都比不過,你我小孩子怎么能賽過它呢?
下午,媽媽下班回來了,我迫不及待地去問媽媽:“媽媽,你我能與時間賽跑嗎?比得過時間嗎?”
媽媽摸了摸我的頭笑著說:“爸爸媽媽不是每天都在和時間賽跑嗎?”
“結果怎么樣?”我著急地問。
“大多數(shù)你我都塞過它了,但也有敗給它的!眿寢屨J真地說。
“原來人可以賽過時間!蔽腋{悶了。
媽媽拉著我進了房間,語重心長地說:“凝凝,對小孩子來說,最關鍵的是從小要養(yǎng)成好的學習習慣,就孕育著今后的發(fā)明創(chuàng)造。”
“難道有好的學習習慣,就是在和時間賽跑嗎?”我有點半信半疑。
媽媽聽了一下,又說:“還有你平時把學習生活安排得非常緊湊,除了學好學校里功課外,還要抽出更多時間去學習各種課外知識,你學得越多,知識就越多,時間就被你拋到后面去了,你就贏了。假如你一直和時間賽跑,你就能成功!
“媽媽,我明白了,我一定要做一個永遠和時間賽跑的人!
要吃飯了,你我的談話也結束了。
我與時間賽跑作文3
水中的魚游動著,在那狹小的空間里,剩下的應就是對時光流走的不知所措罷,一世繁華,實就是浮華,時光都去哪兒了?我也想問自我,時光都去哪兒了?為何想不起來了。
音樂的旋律,就是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時光都去哪兒了,為何尋不到了。站到十字街頭,忘記了以前的那個街角,那個轉角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在以前的上學路上,不見兩旁的野向日葵,樹兒怎樣蒼老了,不禁試問:時光都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會回來?望不見的太陽,掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。
電視機前的父母怎樣有了皺紋,無所不能的父親為何瘦弱了,傳來的笑聲怎樣如此讓人難過,然而又過了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終就是明白了,他們在用青春換我們的長大。
零落的香水百合還在期盼著什么,等時光給它一個回答,時光都去哪兒了,草葉上的露珠滾動著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂的嬉戲著,這,也許就就是我一向尋找的。
為什么要在乎昔日的時光都去哪兒了,我們就應像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關照前一秒的事,就應學會享受這一秒的快樂。
這一秒的太陽如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,此時街角如此歡樂的笑聲,開的正美得香水百合,何必在乎昔日的時光呢?時光都去哪兒了?我不再追尋。
我與時間賽跑作文4
珍惜陽光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風,它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機;我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時間,因為它讓我感受到什么就是珍貴。
“時間就就是生命,時間就就是速度,時間就就是力量”!沒有時間就沒有了一切!時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還就是有的。的確,合理安排時間就等于珍惜時間。我就有過這樣的經(jīng)歷。
時間過得飛快,在我心里不只就是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家!边@個信念讓我狂奔回家,當我站在門口里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來!那一天我跑贏了太陽。從這以后,我常常和時間做游戲。有一次,老師說:“課堂本要在下課之前交!蔽倚南耄哼有十五分鐘下課,抓緊時間寫吧!于就是我用飛快的速度開始寫作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說:“寫的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘,我的眉頭舒展開來,筆一放,伸了個懶腰,同桌說:“寫完了?”我得意地說:“當然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說。我笑了,笑里有苦有甜。于就是我成了第一個去判作業(yè)的人!老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的心里,這就是老師對我珍惜時間的肯定!結果,我全對了!心里別提多美了回到座位,我又開始寫別的作業(yè)了……
我與時間賽跑作文5
今天,我參觀了平江區(qū)市民科技文化活動中心的時間館,隨著熙熙攘攘的人群,我仔仔細細地觀看了每一個展品和介紹。結束參觀后我驚訝萬分,在我看來時間只是一個很平常的詞匯,里面居然蘊育了這么多前所未聞,神奇萬千的科學知識,天文、地理、科學、歷史各個方面都和時間息息相關。
在時間館里,我了解了時間是永無開頭和終結的,也和大家一起追溯了消逝的時光,掌握了宇宙大爆炸及大爆炸之前的'知識,觀看了考古學的時鐘,知道了英語里十二個月份和星期的來歷,甚至看見了中國古代的很多計算時間的渾天儀、星圖天文鐘。其中給我印象最深的就是古代的二十四節(jié)氣歌謠,原來古代勤勞的人們很早就懂得根據(jù)自然界的規(guī)律來生活了,他們把自然現(xiàn)象劃分成二十四個節(jié)氣。比如立春這個節(jié)氣,在人們心目中,春就是溫暖的開始,鳥語花香;春是希望的開始,耕耘播種。在春寒料峭的早春,勤勞的人們就開始牽牛耕耘,為一年的生計忙碌起來。人們已經(jīng)知道了如何去掌握時間,控制時間,已經(jīng)能用準確的計時方法看天吃飯。人們在摸索探求的過程中學會了珍惜時間?吹竭@么多的資料,仔細想想平時的所作所為,我感到臉上隱隱地發(fā)燙。我常常在不經(jīng)意的時候,讓時間偷偷地溜走了,比如休息天睡大懶覺到中午;有時候想想還有明天,周五做功課還要拖一拖到周六,F(xiàn)在我明白了,我要做時間的主人,要向先人們學習,充分學會利用時間。不要讓時間從身邊溜走,要與時間賽跑,把主動權交給自己。
通過這次參觀,我學會了珍惜時間,在腦海里樹立了時間的概念。伙伴們,讓我們奔跑的腳步踏著時間的滴答聲越來越有力吧,讓我們一起手拉手,與時間賽跑吧!
我與時間賽跑作文6
看到這個題目,你一定覺得驚訝吧!因為自古就有人說:“光陰似箭、日月如梭”,那談何與時間賽跑呢?其實,與時間賽跑的真正用意是:爭分奪秒地學習,不要把這寶貴的時間浪費在無聊的游戲上。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”所以,我們就必須從今天開始、從現(xiàn)在開始!抓緊每一分鐘學習,以最好的成績回報父母!以下是我與時間賽跑并能取勝的方法:
我喜歡在墻上貼上與惜時有關的名言,例如:“拋棄時間的人,時間也拋棄他莎士比亞”等。這些名言在我學習累了的時候,只要我看到一眼,就會立即又振作起來,繼續(xù)完成手上的練習或作業(yè)。
在我實在沒事干的時候,我會選擇閱讀課外書籍,增長課外知識。因為我銘記著西漢的一位大學者劉向的話:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边有著名作家高爾基的一句:“我趴在書上,就像饑餓的人趴在面包上!边@句話就著重寫出了高爾基對書的如饑似渴。
在看小說的時候,我還喜歡放一些輕音樂當成背景音樂,使自己不要太被書中的情節(jié)吸引,以免自己對現(xiàn)在的學習分心。
但是,我覺得與時間賽跑并不是死讀書,否則會變成書呆子的。最重要的還是要學會調(diào)節(jié),學習緊張時,可以讓自己走到院子里去呼吸一下新鮮空氣,弄弄花草,放松身心;也可以和自己飼養(yǎng)的小寵物玩一會兒,我養(yǎng)了六只可愛的小老鼠,照顧他們的同時也放松了自己;甚至還可以開上鬧鐘,讓自己小睡一會兒,等恢復精神了再學習。
怎么樣?如果你還在整天盯著書本上的字發(fā)呆的話,不妨試試我這方法,可能會對你有一定的幫助哦!
我與時間賽跑作文7
人生有一道難題,那就就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑,你就可以成功!’同學們,今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包里的東西全部拿出來,然后一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最后排好隊伍,看那一組最快!
游戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當時我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個收拾好書包,然后把書包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊時,不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時提醒了我們。于就是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由于這張桌子耽誤了時間,我們最后的成績就是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其就是第一組,他們行動快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個“風度獎”。
接著進行第二個游戲。規(guī)則就是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把1–50個字寫在寫字本的P13頁,時間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,然而就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了,我只寫了24個字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標,此時但我也十分開心。我以后也要把字練得又快又好。
時間給予我們每個人金子般的年華,我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時間賽跑,把每張日歷變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀!
我與時間賽跑作文8
有一把傘撐了很久,雨停了也不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種朋友,期望能做到永久,即使青絲變白發(fā)也能在心底深深保留!
現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它就是人間的寶藏,需我們珍愛。此時友誼的不可傳遞性,決定了它就是一部孤本的書。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼,但我們不會和同一個人有不一樣的友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路能夠走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
真正的朋友就是在你犯錯時給你指出,發(fā)現(xiàn)你身上的缺點時及時指出,他們不管你就是富裕還就是貧窮,都一如既往的對你好!坝信笞赃h方來,不亦樂乎?”一個摯友,一個諍友,此生足矣。
俗話說,患難見真情。在你諾難時,給你幫忙而不就是選取逃而遠之,這個必定就是你一生值得依靠的人。他會把你的快樂就是為自我的快樂。當你難過時,他比誰都難過。
人生路上多磨難,那里磨破一點皮,那里蹭出一個洞,大風大浪也時刻會接踵而至,而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵,想要一人獨自走完這一段艱辛的路程,那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的對象,朋友就是你能夠稍作休息的港灣,在那里,你能夠無拘無束,放開心胸,展現(xiàn)出一個完全的自我。
沒有人不需要一個朋友,沒有人沒有一個朋友,除非他就是自我封閉,與世隔絕。李白說得好:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!笔艿脚笥讶绱苏媲榈目畲,雖然沒有萬家酒店,但酒不醉人人已有醉了,應對朋友這番心意,李白還能說什么呢?朋友就是天空,而自我就是星星,天空包容了星星的一切,而星星點綴了天空,此時如此使得星空更加美麗,星星更加燦爛奪目。
我與時間賽跑作文9
我生來就是個慢性子,無論做什么事,我都會比別人慢上一兩拍,用的時間也很多,和我接觸過的人無一個不這么認為。
從一年級到四年級,我的動作都是很慢,但到了五年級,動作慢慢快了起來。在四年級的暑假中,我去爸爸同事家中玩,他的孩子和我年紀差不多。我們一起聊天,說著說著就說到學習上了。那孩子做作業(yè)速度很快,做作業(yè)只有一小時左右,玩的時間很多,而且成績也很好。可我呢,卻與她相反,做作業(yè)用三四個小時是家常便飯,只有周末才有時間玩。回到家后,爸爸用嘲諷的語氣對我說:“你看別人,動作這么快還經(jīng)常能玩,你這樣到了初中只能當貓頭鷹了!”我聽了這話很不服氣,就大聲說:“到了五年級,我也能這樣快!
到了五年級,我為了我的承諾,也為了不浪費時間,我加快了做事情的速度。一開始在做作業(yè)時,我還是像以前一樣,寫兩個字頭就抬起來,東看看,西碰碰?晌彝娴揭话,突然想起來我正在與時間賽跑呢,可不能白白的就讓它超過我,于是我繼續(xù)做作業(yè),但做了沒多久,我又會情不自禁地抬起頭,開始玩,我就會默默地對自己說:“我不能讓爸爸再來嘲笑我,也不能輸給時間。 本瓦@樣,經(jīng)過好幾天的訓練,我的做作業(yè)速度漸漸快了起來,玩的時間也變多了,爸爸也表揚了我,我也感到非?鞓贰
但是我的速度在班中還不算快,我也要繼續(xù)努力,絲毫不能怠慢片刻。這樣我才能獲勝。