與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文1
生活中,時(shí)間一分一秒地過(guò)去著,有的人去抓住,有的人去等待,有的人會(huì)合理利用。以前的我,壓根不懂得時(shí)間的重要,直到今天,我才明白了它的寶貴。
今天下午,在班隊(duì)課上,老師笑呵呵地走來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天班隊(duì)課,咱們來(lái)玩?zhèn)小游戲!币宦(tīng)到“游戲”二字,班里一下就炸開(kāi)了鍋,對(duì)這個(gè)游戲充滿了期待。老師繼續(xù)說(shuō):“這個(gè)游戲是讓你們體驗(yàn)一下與時(shí)間賽跑的樂(lè)趣。首先,拿出一張紙,然后在一分鐘內(nèi)抄一段文字,看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好!”
聽(tīng)了老師的話,我的心靈既激動(dòng)又緊張,更多的是興奮。我馬上準(zhǔn)備好了紙和筆,心想:“我一定要拿第一!”
“比賽開(kāi)始!”只見(jiàn)老師按下計(jì)時(shí)器,同學(xué)們就緊握著筆快速地寫(xiě)起字來(lái),頓時(shí),班里只聽(tīng)見(jiàn)筆寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲。此時(shí),我握著筆,全神貫注地看著書(shū)本,恨不得多生出兩只手來(lái)快速寫(xiě)字。我心里只喊著:“快,快,再快!”即使手已寫(xiě)得酸疼無(wú)力,但,我還是拼了命地寫(xiě),寫(xiě),仿佛早已忘掉了酸和疼,我心里只有一個(gè)聲音:我要抓住時(shí)間,我要追趕時(shí)間,我要超過(guò)時(shí)間!
“停!比賽結(jié)束!”“呼……”大家終于松了口氣。比賽結(jié)束,我們身上全都被汗水淋濕了,不過(guò),我們眼里卻充滿了信心。
老師說(shuō):“如果大家在今后的學(xué)習(xí)中都有這樣與時(shí)間賽跑的精神,那么,每個(gè)人都會(huì)成為人生大贏家,就像達(dá)爾文說(shuō)的:完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘!
通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了:雖然人很難跑贏時(shí)間,但是人可以在有限的時(shí)間里快跑幾步。如果能持之以恒,就會(huì)收獲滿滿!
與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文2
時(shí)間就像是劍跑得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大,我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印,不讓它流失。
回首過(guò)去,就好像是昨天我們還是稚氣未脫的孩子:
在小的時(shí)候,我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念,總是想辦法消磨它,認(rèn)為有好多是多余的?偸钦J(rèn)為時(shí)間在和我賽跑,卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用,我得和時(shí)間賽跑了,踩住他的每一個(gè)影子,緊隨他的腳步甚至就是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命,所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線,在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命,所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑,都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,和時(shí)間賽跑吧!
時(shí)間就是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的,他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸](méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!
與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文3
時(shí)間,是寶貴的,用什么都換不來(lái),它一旦流失,你沒(méi)有一絲可能再抓回來(lái)。每一秒,每一分鐘都會(huì)有人離開(kāi)我們現(xiàn)在所處的世界。
在緊急時(shí)刻,如:地震,火災(zāi),山洪等,這時(shí)離開(kāi)的人們更多。所以,我們必須掌握在每一個(gè)時(shí)刻發(fā)生的緊急事況的就生方法,而不是呆呆的在那兒等待著死亡。
雖然我們改變不了命運(yùn)的安排,但是我們要學(xué)會(huì)改變命運(yùn)。今天,我校為參加同學(xué)們?cè)诎l(fā)生緊急情況時(shí)應(yīng)做出的正確辦法,舉報(bào)了一次《中學(xué)生逃生演練》。忽然間,學(xué)校的警報(bào)器響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,一只手拿著書(shū)護(hù)著頭,一只手扶著墻壁,每一個(gè)人都以自己最快的速度奔向空曠的操場(chǎng),在這樣的時(shí)刻,不能只單單要求自己的速度,還要我們有秩序,準(zhǔn)確無(wú)誤的邁出每一個(gè)腳步。
同學(xué)們都將這次演練當(dāng)成了真實(shí)的情況,大家跑到操場(chǎng),全校近800多名同學(xué)只用了2分28秒,警報(bào)器停了,這次的地震演練也結(jié)束了。我們都在想,如果有一個(gè)人在逃生時(shí)發(fā)生了意外,全校師生又會(huì)有多少人陷入?那可真是所謂的一聲傷。
百人傷!如果我們慢了8秒,4秒,1秒,又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢?如果真遇到了這種情況,大家是否還是這么鎮(zhèn)定呢?這一切的一切都是未知的,有可能在明天,明年,甚至總遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生,但是我們遇到緊急情況時(shí),都要具有極強(qiáng)的心理素質(zhì),要做到臨危不懼,不用不擠,舍己為人,不要自私自利,否則,因?yàn)槟,就?huì)發(fā)生讓人不忍直視的意外多人傷亡。
我們要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑,俗話說(shuō)得好:時(shí)間不會(huì)等人,浪費(fèi)了時(shí)間等于丟掉了生命。以后珍惜時(shí)間吧!每一分,每一秒都是生命,你現(xiàn)在丟掉的是時(shí)間,下一秒就有可能是生命。
與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文4
聽(tīng)到這個(gè)題目,你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能?人是不可能跑過(guò)時(shí)間的,在我讀過(guò)<與時(shí)間賽跑>這篇文章后,讓我有了很大的改變,也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑。
以前,太陽(yáng)高高掛在天上時(shí),我還沒(méi)有起床,我的媽媽再三催促我起床,我才毫不情愿的起床,在洗漱的時(shí)候,也是慢吞吞的,到了吃飯的時(shí)候,飯都快涼了,我還沒(méi)有吃完,這可能是因?yàn)槲移鸫蔡淼脑颉W(xué)習(xí)的時(shí)候,明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程,和當(dāng)天學(xué)過(guò)的課程,我都沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。
學(xué)過(guò)《與時(shí)間賽跑》以后,對(duì)我啟發(fā)很大,每天太陽(yáng)才露出半張臉,我就已經(jīng)起床,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),早上我會(huì)讀課文,很快的完成洗漱,早飯與會(huì)吃得干干凈凈。在學(xué)習(xí)上,每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好提前預(yù)習(xí),當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí),英語(yǔ)我的老師講過(guò)的課文,我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫(xiě),而且再默寫(xiě)新課文的時(shí)候,把舊課文鞏固一遍,數(shù)學(xué)每天回來(lái)也多做些題,鍛練我的計(jì)算能力。每天放學(xué)回家,我都飛快的'跑回家,太陽(yáng)還沒(méi)有落山之前,我就已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了,這一天我跑贏了太陽(yáng),我顯得額外高興。
時(shí)間是非常寶貴的,我們要珍惜自已的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過(guò)時(shí)間的,但要是加把勁,有時(shí)可以快幾步,那幾步雖然很小很小,但是我們的收獲會(huì)很大很大,重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣就可以比時(shí)間快好幾步了。時(shí)間是追不回來(lái)的,所以我們要與時(shí)間賽跑,不能浪費(fèi)一分一秒。
與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文5
我珍惜陽(yáng)光,它讓我懂得溫暖;我珍惜晚風(fēng),它讓我懂得涼爽;我珍惜綠葉,它讓我懂得生機(jī);我珍惜星空,它讓我懂得遐想。我更珍惜時(shí)間,因?yàn)樗屛腋惺艿绞裁词钦滟F。
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量”!沒(méi)有時(shí)間就沒(méi)有了一切!時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
時(shí)間過(guò)得飛快,在我心里不只是著急,還要懂得珍惜。有一天,我放學(xué)回家,看到太陽(yáng)快落山了,就下決心說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快回家!边@個(gè)信念讓我狂奔回家,當(dāng)我站在門(mén)口里喘氣的時(shí)候,看到太陽(yáng)還露著半邊臉,我高興地跳起來(lái)!那一天我跑贏了太陽(yáng)。從這以后,我常常和時(shí)間做游戲。有一次,我的老師說(shuō):“課堂本要在下課之前交!蔽倚南耄哼有十五分鐘下課,抓緊時(shí)間寫(xiě)吧!于是我用飛快的速度開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。筆像一只小蝴蝶在我那干凈整潔的本上飛舞。我的筆不停地算,眉頭時(shí)而緊縮、時(shí)而又舒展開(kāi)來(lái)。同桌也驚訝地說(shuō):“寫(xiě)的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋頭寫(xiě)了。只見(jiàn)驗(yàn)算紙密密麻麻,筆還在不停地算,絕不想浪費(fèi)一分一秒。過(guò)了5分鐘,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),筆一放,伸了個(gè)懶腰,同桌說(shuō):“寫(xiě)完了?”我得意地說(shuō):“當(dāng)然!”“還不到十分鐘呀!”他驚訝地說(shuō)。我笑了,笑里有苦有甜。于是我成了第一個(gè)去判作業(yè)的人!我的老師的紅勾不僅打在了我的本上,而且打在了我的心里,這是我的老師對(duì)我珍惜時(shí)間的肯定!結(jié)果,我全對(duì)了!心里別提多美了回到座位,我又開(kāi)始寫(xiě)別的作業(yè)了……
貝多芬說(shuō)過(guò):“我的一切成功都取決于我對(duì)時(shí)間的珍惜!鼻趧诘拿鄯溆肋h(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間的悲哀!讓我們做時(shí)間的主人吧!
與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文6
兩分鐘,它對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng),可對(duì)于另外一些人來(lái)說(shuō),它做不了任何事,根本不值一提,毫無(wú)用處。
新的一年,會(huì)有新的變化,新學(xué)期里我們的教室也有了新變化。老師讓我們?cè)趦煞昼妰?nèi)寫(xiě)出所觀察到的變化。在這期間,時(shí)間仿佛是沙漏中的沙子慢慢落下。因?yàn)槲以谶@兩分鐘內(nèi),左顧右盼,根本沒(méi)寫(xiě)出幾條來(lái)。兩分鐘還能做什么呢?老師又讓我們想出一個(gè)造型,用于等會(huì)兒玩“木頭人”這個(gè)游戲。“一、二、三,木頭人!”鐘老師一聲令下,霎時(shí)間,整個(gè)教室都變得靜寂,一根繡花針落下的聲音似乎在此時(shí)都可稱之為噪音。突然,我的眼睛往左一看,竟看到了“大大同學(xué)”往鼻子里插了兩支筆!這可真是“豬鼻子插蔥——裝象!蔽蚁耄骸斑@兩分鐘可難熬了吧?”有興致的給他拍了張照。此時(shí),教室里只有那種忍住不笑但又迫不得已發(fā)出的“哼哼”聲。我的眼睛又看到了一個(gè)倒在地上的人,好像在打醉拳,因?yàn)橐蠖ǜ,他顯得很吃力。隨著時(shí)間一分一秒流過(guò),他忍不住慢慢前進(jìn),竟又引起了我的笑點(diǎn)。在這段時(shí)間中,說(shuō)只有兩分鐘怕是無(wú)人相信,每度過(guò)一秒,好似度過(guò)了一年多。在最后的兩分鐘,開(kāi)始了男神隊(duì)和雨神隊(duì)的吃糖比拼大賽。平常吃糖沒(méi)這么快,可為了勝利,他們與時(shí)間開(kāi)始賽跑。在這段時(shí)光中,他們應(yīng)該覺(jué)得時(shí)間過(guò)得如火箭發(fā)射那般了吧!
通過(guò)這三個(gè)游戲,似乎兩分鐘真的漫長(zhǎng),卻又飛快。有時(shí)候,當(dāng)你正在歡聲笑語(yǔ),時(shí)光從你身邊悄悄跑走了。而有時(shí),你正在與時(shí)間賽跑,你卻怎么也跑不過(guò)它。耳邊響起作家林清玄的那句話:“若你一直與時(shí)間賽跑,那么你就會(huì)成功!”的確,珍惜時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要!
與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文7
時(shí)間像劍跑得飛快,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大,我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印,不讓它流失。
回首過(guò)去,好像昨天我們還是稚氣未脫的孩子:
在小時(shí)候,我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念,總是想辦法消磨它,認(rèn)為有好多是多余的?偸钦J(rèn)為時(shí)間在和我賽跑,卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用,我得和時(shí)間賽跑了,踩住他的每一個(gè)影子,緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶仿佛一眨眼就到了晚上,我變的恐懼,這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命,所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格,所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線,在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰,快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命,所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑,都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨,都想跑在別人前面,那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人,還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間,時(shí)間一去不復(fù)返,和時(shí)間賽跑吧!
時(shí)間是如此的飛快,“滴答滴答……”一秒一秒地向前走,永不停息,永不后退,時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的,他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸](méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒!
與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文8
燕子飛走了,還能再飛回來(lái)。花兒謝了,明年又會(huì)再次綻放。秋天,樹(shù)木枯黃樹(shù)枝干枯,但是每當(dāng)一到春天。他們又會(huì)變的嫩綠……但我們的日子卻永遠(yuǎn)不能復(fù)返。
我想:既然我們一生的時(shí)間不能倒流,而其還要活得充實(shí),我們必須珍惜珍惜一分一秒,珍惜我們生活中一點(diǎn)一滴的時(shí)間!
每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)都會(huì)對(duì)自己下定決心:我要在五點(diǎn)半前。于是我加快速度完成老師課堂上布置的作業(yè),爭(zhēng)取一放學(xué)就能回家。一周下來(lái),只有一兩次我能做到。于是我心想:沒(méi)關(guān)系,下周繼續(xù)努力。就這樣,久而久之,這成了我的習(xí)慣,甚至有幾次比這樣還早。我告訴自己,每天的每時(shí)每刻我都要充分利用,不要浪費(fèi)了時(shí)間,不要讓時(shí)間從指間流走。
在早晨,我起床了,太陽(yáng)公公向我微笑,頓時(shí),我明白了,緊張的一天又開(kāi)始了。我知道“一天之計(jì)在于晨”,所以我飛快地穿衣服、刷牙、吃早飯……直到傍晚,太陽(yáng)落山。我又下定決心,九點(diǎn)前一定要完成作業(yè)。于是,我抓緊時(shí)間,拼命地寫(xiě)。不久,我從八點(diǎn)半、八點(diǎn)、七點(diǎn)半,我越寫(xiě)越快,下筆如飛,有時(shí)甚至七點(diǎn)就寫(xiě)完了。
就這樣,我一次一次地勝過(guò)了時(shí)間,剩下的時(shí)間可以看書(shū),可以看電視,可以做自己喜歡的事,還可以學(xué)一些本領(lǐng)。我也漸漸體會(huì)到了時(shí)間帶給人們的快樂(lè),也明白那么寶貴呀!
時(shí)間就像是一杯生命之水,每聽(tīng)到鐘聲滴答滴答就好比那杯水一滴一滴地流著,當(dāng)水流完生命也就永遠(yuǎn)結(jié)束了。雖然我們無(wú)法阻止生命之水的流失,但這就是我們可以節(jié)約,節(jié)約的方法就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文9
聽(tīng)到這個(gè)題目,你們一定會(huì)想和時(shí)間賽跑這怎么可能?人是不可能跑過(guò)時(shí)間的,在我讀過(guò)<與時(shí)間賽跑>這篇文章后,讓我有了很大的改變,也學(xué)會(huì)了與時(shí)間賽跑。
以前,太陽(yáng)高高掛在天上時(shí),我還沒(méi)有起床,媽媽再三催促我起床,我才毫不情愿的起床,在洗漱的時(shí)候,也是慢吞吞的,到了吃飯的時(shí)候,飯都快涼了,我還沒(méi)有吃完,這可能就是因?yàn)槲移鸫蔡淼脑颉W(xué)習(xí)的時(shí)候,明天應(yīng)該預(yù)習(xí)的課程,和當(dāng)天學(xué)過(guò)的課程,我都沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。
學(xué)過(guò)《與時(shí)間賽跑》以后,對(duì)我啟發(fā)很大,每天太陽(yáng)才露出半張臉,我就已經(jīng)起床,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí),早上我會(huì)讀課文,很快的完成洗漱,早飯與會(huì)吃得干干凈凈。在學(xué)習(xí)上,每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好提前預(yù)習(xí),當(dāng)天的課程做好復(fù)習(xí),英語(yǔ)老師講過(guò)的課文,我要求自已必須會(huì)背會(huì)默寫(xiě),而且再默寫(xiě)新課文的時(shí)候,把舊課文鞏固一遍,數(shù)學(xué)每天回來(lái)也多做些題,鍛練我的計(jì)算能力。每天放學(xué)回家,我都飛快的跑回家,太陽(yáng)還沒(méi)有落山之前,我就已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了,這一天我跑贏了太陽(yáng),我顯得額外高興。
時(shí)間就是非常寶貴的,我們要珍惜自已的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒去努做完每件事。我們都知道人是跑不過(guò)時(shí)間的,但要是加把勁,有時(shí)可以快幾步,那幾步雖然很小很小,但是我們的收獲會(huì)很大很大,重要的是養(yǎng)成好的習(xí)慣,這樣就可以比時(shí)間快好幾步了。時(shí)間是追不回來(lái)的,所以我們要與時(shí)間賽跑,不能浪費(fèi)一分一秒。
與時(shí)間賽跑優(yōu)秀作文10
我讀了一篇文章叫《博士的一分鐘》,感觸頗深,和時(shí)間賽跑初中優(yōu)秀作文。文章的情節(jié)是這樣的:有一個(gè)勤奮的求學(xué)者,來(lái)到一位博士家中請(qǐng)教他“做人的道理”。但是當(dāng)博士打開(kāi)家門(mén)時(shí),求學(xué)者驚奇的發(fā)現(xiàn):博士的家十分凌亂。博士便讓他在家門(mén)口等候一分鐘,自己先打掃一下。一分鐘不到,博士打開(kāi)房門(mén),屋里的一切都變的井井有條。面對(duì)學(xué)者的疑問(wèn),博士告訴學(xué)者,這就是做人的道理——懂得一分鐘的重要。
看完這個(gè)故事,我想到了自己:平日里做事拖拖拉拉,干什么事也不著急,最終讓時(shí)間一分一分流逝了。
自從讀了《博士的一分鐘》,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么的寶貴和重要,就像魯迅說(shuō)的“浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺,而浪費(fèi)別人的時(shí)間則等于謀財(cái)害命”。這句名言更充分的說(shuō)明了時(shí)間的寶貴。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平,誰(shuí)的時(shí)間不會(huì)多,誰(shuí)的時(shí)間也不會(huì)少,關(guān)鍵看你是如何去利用。
我還經(jīng)常做與時(shí)間賽跑的比賽,例如在回家的路上,我用最快速度騎自行車(chē)回家,這樣既鍛練了身體,又節(jié)約了時(shí)間,真是一舉兩得。另外,我還經(jīng)常以最快的速度抄寫(xiě)課文,寫(xiě)數(shù)學(xué)題,背誦…然而就是這些微不足道的小事為我節(jié)約了許多的時(shí)間。用比其他人多出來(lái)的這部分時(shí)間 ,我可以做其它更有益義的事情,節(jié)約時(shí)間真是一件好事。
看著窗外的日夜交替,我不禁發(fā)出感嘆:雖然明天太陽(yáng)還會(huì)升起,但已不是今天的太陽(yáng)了,如同時(shí)間,只要錯(cuò)過(guò),就不能再重來(lái)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從現(xiàn)在起,讓我們一起與時(shí)間賽跑,與日月賽跑,做時(shí)間的主人,珍惜生命中的每一分,每一秒。
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