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與時(shí)間賽跑的作文

時(shí)間:2024-12-10 22:49:25 宜歡 時(shí)間 我要投稿

與時(shí)間賽跑的作文(精選20篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的與時(shí)間賽跑的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

與時(shí)間賽跑的作文(精選20篇)

  與時(shí)間賽跑的作文 1

  以后,我天天在上廁所的路上看著這些花花草草,看著他們一天天的枯萎。雖然明年的春天還會長出來另一朵花,另一棵草,但永遠(yuǎn)也不是今天的一朵花、和那一棵草了。

  我看到人們在路上走著,他們走的.可真快!如果明天人們再次走過了同一條路,也永遠(yuǎn)不是今天了;蛟S明天走過這條路的人并不是年輕的人們了,而是老人了。

  每個(gè)人都與時(shí)間賽跑過,我也跟時(shí)間賽跑過,我跟時(shí)間賽跑的原因是:我想早點(diǎn)寫完作業(yè), 哪樣,我回老家就不用寫作業(yè)了。

  有一次,我剛從學(xué)校回來,在家里睡了一夜。第二天,爸爸媽媽有的出去了,爸爸媽媽一去就得去好幾個(gè)小時(shí),而且哥哥在老家,我就得一個(gè)人在家里寫作業(yè)了,媽媽給我留下了一個(gè)手機(jī),就走了。我從手機(jī)上定了時(shí),一共是10分鐘,我的語文作業(yè)和一部分的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)在回家的那一天寫完了,我只剩下數(shù)學(xué)的那幾道題了。那10分鐘已經(jīng)開始了,我沒有匆匆的寫,卻是認(rèn)真地寫,還沒有到10分鐘,我就寫完了。不一會,媽媽就跟我發(fā)信息讓我收拾東西,我就用了不到3分鐘就收拾完了,我就下決心,要在2分鐘內(nèi)把自己整理整理。不一會,爸爸媽媽就回來了,那個(gè)時(shí)候,我的衣裝是整潔的,頭發(fā)是整齊的。我們就速度的回老家見我的爺爺奶奶了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是讓我們珍惜每一分每一秒的,黃金也比不過時(shí)間。

  與時(shí)間賽跑的作文 2

  時(shí)間飛快地流逝著,誰也不會多一分,誰也不會少一秒,它對每一個(gè)人都是公正的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間但可以比原來跑快幾步,那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。

  《和時(shí)間賽跑》是林清玄寫的一篇清新,淡雅又有點(diǎn)略帶憂傷情緒的散文。主要講了“我”的外祖母過世了,爸爸媽媽告訴“我”外祖母永遠(yuǎn)不會回來了,所有時(shí)間里的'事物都永遠(yuǎn)不會回來了。有一次“我”看到太陽快落山了就和太陽比賽誰更快地跑回家,那一天“我”跑贏了太陽,以后“我”常常做這樣的游戲,也因此受到了很大的啟發(fā)。

  時(shí)間飛快地流逝著,它有時(shí)隨著我寫字時(shí)發(fā)出的沙沙聲從我筆尖流過,有時(shí)在我彈鋼琴時(shí)從我的指尖溜走。每天我都覺得時(shí)間不夠用。早晨,媽媽來叫我起床時(shí)我都是還沒有睡夠,晚上寫完作業(yè)后看書,還沒有看夠又要彈鋼琴了,彈琴還沒有彈一會就又到了睡覺時(shí)間了。白天在學(xué)校上語文課,我正聽得津津有味,下課鈴聲就敲響了,數(shù)學(xué)課時(shí)我正對那些題目產(chǎn)生好奇感也到了下課時(shí)間,音樂課上我正被李老師婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲吸引也要下課了。每天晚上我躺在床上都會想:時(shí)間都去哪了呢?

  人的時(shí)間是有限的,但是我們可以抓緊有限的時(shí)間做更多有意義的事情。而虛度光陰直到時(shí)間過完時(shí)才發(fā)現(xiàn)那后悔也來不及了。

  所以,親愛的同學(xué)們,請抓緊有限的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

  與時(shí)間賽跑的作文 3

  “一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買寸光陰”可見,時(shí)間是多么寶貴?墒且郧拔曳艑W(xué)總是天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺前才做,暑假的作業(yè)總是要等到開學(xué)前幾天才開始做。這幾天,我竟然有一個(gè)奇怪的.念頭:要與時(shí)間賽跑。

  也許你會覺得我很愚蠢,可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃,我把計(jì)劃全部寫在本子上,然后,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號。

  星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。

  我在廚房里一邊放英語單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語聽力也提高了。

  我做暑假作業(yè)的時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書了,你若問我為什么會這么快呢?我會回答你:“我與時(shí)間賽跑!蔽沂冀K認(rèn)為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓它,它就會讓你掌控!

  此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

  與時(shí)間賽跑的作文 4

  時(shí)光飛逝,日月如梭。時(shí)間是什么?時(shí)間過得好快好快呀!我的小心眼里不僅著急,而且憂傷。心中便產(chǎn)生了與時(shí)間賽跑的念頭。

  一天,我在安靜的校園里發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一朵烏黑的'云,我想:快下雨了吧。很快,就敲響了放學(xué)的鈴聲。我沖出教室,一路拔足狂奔。我把沉重的書包掛在肚子前,看起來像一位“大肚子將軍”。跑步時(shí)我用手把書包抬起來,這樣子可以節(jié)約很多力氣。唉,真是天有不測風(fēng)云。我遇到了攔路虎--紅綠燈,而且是紅燈。我想:怎么辦呢?忽然,靈光閃現(xiàn),我決定在原地跑,這樣可以蓄力。綠燈一亮,我穿過了馬路。在路上,我不顧一切的跑著,心中只有一個(gè)念頭:永不回頭,堅(jiān)持不懈。不久后,我抵達(dá)了家里!班粥粥毕掠炅,我甩了甩頭上的汗水,欣慰地笑了。我自豪地告訴媽媽:“我跑贏時(shí)間了!”

  這次的經(jīng)歷,讓我感受到了時(shí)間的珍貴。我!要不斷地與時(shí)間賽跑,不斷穿過泥濘的田路,看著遠(yuǎn)處的光明!

  與時(shí)間賽跑的作文 5

  你知道嗎?世界上最公平的就是時(shí)間了,它給每個(gè)人的禮物都是相等的。而時(shí)間又是最無情的了,它總是從你身邊悄悄溜走,而且永不回頭。但時(shí)間又是飛快的,不然怎么會有“日月如梭”、“光陰似箭”這樣的成語呢?老師讓我們與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的小主人,我想,時(shí)間看不見,摸不著,我怎么跟它比呢?媽媽說:“以前你要用1小時(shí)完成的作業(yè),如果現(xiàn)在用半小時(shí)就完成,你就成為時(shí)間的小主人了!甭犃藡寢尩脑挘覜Q心和時(shí)間比一比。

  早晨,鬧鐘響了,我快速起床,穿好衣服就直奔衛(wèi)生間,刷牙、洗臉我一氣呵成,又快速地吃完早飯,本來這些事情我起碼要用半小時(shí)才能完成,現(xiàn)在我只用了20分鐘就解決問題了。下午放學(xué)后,我回到媽媽的辦公室,本來我總是東摸摸,西瞧瞧,磨噌很長時(shí)間,現(xiàn)在我一到辦公室,就立即打開書包,拿出作業(yè),埋頭書寫。等到回家時(shí),作業(yè)已經(jīng)做得差不多了,有時(shí)還能看一看我喜愛的.動(dòng)畫片《名偵探柯南》哩。

  哈哈!在與時(shí)間老人賽跑的這場比賽中,我終于取得初步的勝利,我相信,通過我的努力,我一定會獲得最后的勝利。

  與時(shí)間賽跑的作文 6

  今天,來老師布置了一項(xiàng)作業(yè),回家寫一篇《和時(shí)間賽跑》的作文。與時(shí)間賽跑?真有意思。時(shí)間看不見,摸不著,怎么能和它賽跑?記得我小時(shí)候,奶奶常常會說:“時(shí)間一眨眼就過去了!闭f明時(shí)間是跑得很快的,連奶奶都比不過,我們小孩子怎么能賽過它呢?

  下午,媽媽下班回來了,我迫不及待地去問媽媽:“媽媽,我們能與時(shí)間賽跑嗎?比得過時(shí)間嗎?”

  媽媽摸了摸我的頭笑著說:“爸爸媽媽不是每天都在與時(shí)間賽跑嗎?”

  “結(jié)果怎么樣?”我著急地問。

  “大多數(shù)我們都塞過它了,但也有敗給它的!眿寢屨J(rèn)真地說。

  “原來人可以賽過時(shí)間。”我更納悶了。

  媽媽拉著我進(jìn)了房間,語重心長地說:“凝凝,對小孩子來說,最關(guān)鍵的是從小要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就孕育著今后的`發(fā)明創(chuàng)造!

  “難道有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在與時(shí)間賽跑嗎?”我有點(diǎn)半信半疑。

  媽媽聽了一下,又說:“還有你平時(shí)把學(xué)習(xí)生活安排得非常緊湊,除了學(xué)好學(xué)校里功課外,還要抽出更多時(shí)間去學(xué)習(xí)各種課外知識,你學(xué)得越多,知識就越多,時(shí)間就被你拋到后面去了,你就贏了。假如你一直與時(shí)間賽跑,你就能成功!

  “媽媽,我明白了,我一定要做一個(gè)永遠(yuǎn)與時(shí)間賽跑的人!

  要吃飯了,我們的談話也結(jié)束了。

  與時(shí)間賽跑的作文 7

  合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。我們應(yīng)該節(jié)約時(shí)間,與時(shí)間賽跑,今天就讓我來講一講我與時(shí)間賽跑的故事吧。

  有一次,放暑假了,我們每個(gè)人都有3本暑假作業(yè),還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了,我又把我姐姐的.作業(yè)拿來做,有些題我不會,我就用我們學(xué)過的知識算,雖然不簡便,可我還是算出來了,我的姐姐還表揚(yáng)我呢!我高興極了!

  還有一次,我出去玩,本想7點(diǎn)回家,我又想了想,與時(shí)間賽跑吧!我就拔足狂奔,6點(diǎn)20放我就到家了,到了家里,我又幫媽媽做家務(wù),做完家務(wù)才7點(diǎn)整,媽媽表揚(yáng)我與時(shí)間賽跑,我高興極了!我還把我與時(shí)間賽跑的事告訴了我的朋友,他們說:“以后他們也要與時(shí)間賽跑!”

  又有一次,是星期五,我本想8點(diǎn)回家寫作業(yè),又怕媽媽罵我,我想了想,就全當(dāng)是與時(shí)間賽跑吧!我回到了家,就趕緊寫作業(yè),到了8點(diǎn),我就把所有作業(yè)做完了,心想明天和后天怎么玩,要是明天我的朋友問我作業(yè)完了沒有,我就會胸有成竹的告訴他:“我星期五下午8點(diǎn)就完了。”他們一定會夸我的。

  時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。你就把你節(jié)約時(shí)間的事業(yè)寫出來吧!

  與時(shí)間賽跑的作文 8

  星期日的早上,“零零零”,刺耳的鬧鐘聲把我吵醒。我懶洋洋地打了幾個(gè)哈欠,伸著懶腰。這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“快快起床寫作業(yè)!”另一個(gè)說:“好困,還是再睡一會吧!”我毫不猶豫地聽從了“寫作業(yè)”的勸告。馬上起床了。因?yàn)槲叶谩耙淮绻怅幰淮缃稹钡牡览。吃過早餐,我開始寫作業(yè)。我認(rèn)認(rèn)真真地寫,不知不覺,作業(yè)已經(jīng)寫了一半了。我看了看時(shí)鐘,哎呀,我喜歡的動(dòng)畫片快開始了。這時(shí)候,我的'腦海里又出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說:“節(jié)目很精彩,快去看,明天再寫作業(yè)吧!”另一個(gè)說:“接著寫,寫完了才能看電視!”最后,我堅(jiān)定地選擇了放棄看動(dòng)畫片。我拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè),讓我意想不到的是,作業(yè)居然只花了半個(gè)鐘頭就完成了。想想我剛才珍惜時(shí)間,把學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,我就興致勃勃,做什么事都覺得很開心!

  每一天里,我時(shí)時(shí)刻刻都在與時(shí)間賽跑,雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但卻可以超越自我。

  聽了我與時(shí)間賽跑的故事后,你是否受益無窮呢?

  與時(shí)間賽跑的作文 9

  剛上五年級的時(shí)候,我常常為寫作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好,因?yàn)槊慨?dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)用去了很多時(shí)間,我為這個(gè)缺點(diǎn)而心煩意亂。

  那種日子過了五天,到了星期六,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。我用秒表計(jì)時(shí),看我多長時(shí)間寫完一篇作文。寫作開始了……秒表上不停變化的數(shù)字停了下來,我一看,29分17秒!用時(shí)約三十分鐘。我又用秒表計(jì)算了其它作業(yè),我大概的知道了我做作業(yè)的速度。

  到了星期一下午下課了,我走在放學(xué)回家的路上思索著今天的作業(yè)該怎么完成,大約需要多長時(shí)間,我都安排完畢了;氐郊,我沖到寫字臺邊,按著剛才的計(jì)劃,寫起作業(yè)來。不知不覺,我的作業(yè)寫完了,我一看時(shí)間,比我預(yù)測的時(shí)間縮短了近二十分鐘,當(dāng)時(shí)我特別高興,今天我與時(shí)間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。

  以后的寫作業(yè)中我常常使用這種方法,使我受益無窮。我知道了一個(gè)道理:假如你一直與時(shí)間賽跑,你將會有更多的收獲!就像魯迅先生說的`那樣,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的!

  與時(shí)間賽跑的作文 10

  輕踏著秋日的習(xí)風(fēng),步進(jìn)了與冬的寒暄,好像走了好久,久得忘記了時(shí)間,忘記了自己,更忘記了一個(gè)人走的感覺,是我們都輸給了時(shí)間嗎?

  喜歡和時(shí)間賽跑的感覺, 閑步于那梧桐之下,天邊的那片月芽肚的紅暈好美,讓我鐘情,就像從初中便喜愛上逸夫樓的感覺,是向往的,憧憬的,更是深深仰慕著的,讓我牽腸掛肚,看得久了,便呆了,輕輕的閉上眼,虔誠的在心中默念:時(shí)間啊,讓我們相伴老去吧,一同賽跑,你為我掛著這片紅暈,我許下自己心中的那棟逸夫樓,一起慢慢老去。

  多久了,和時(shí)間一起相伴,它告訴我,不要讓自己用心甘情愿的心情活在隨遇而安的.生活中,這個(gè)世界,不會因?yàn)槟愕碾S遇而安,你的心甘情愿,而心善的給予你一個(gè)溫暖,舒適的小窩,因?yàn),美好的總會留給準(zhǔn)備著的人,它還告訴我,永遠(yuǎn)不要讓自己成為笑話,因?yàn),你可能就是一段神話。即使傷心了,難過了,失敗了,不要停下,也許,你想要的或許已經(jīng)在來的路上了,至此明白,世界上,唯有時(shí)間不會辜負(fù)你的付出,它時(shí)刻陪伴著你。

  真的走久了,忘記了時(shí)間,忘記了自己,偶爾感覺自己似乎走到了盡頭,沒有別人,只剩孤零零的自己在抱頭痛哭,甚至更慘。但輕抬起頭,那一月芽肚的紅暈依舊,而許下的那鐘情的逸夫樓,向往的相伴卻未曾實(shí)現(xiàn)。悠悠想起許久的呢喃時(shí)間,我們相伴到老吧這樣便釋然著,告訴自己,打擊過了,哭過了,便繼續(xù)吧。

  每天都會抬頭望向那片紅暈,溫習(xí)著那些諾言,喜歡著那抹向往,淡然一笑,我們未曾輸給時(shí)間。

  與時(shí)間賽跑的作文 11

  許多名人都把時(shí)間視作珍寶,他們和時(shí)間一起賽跑,爭分奪秒地利用時(shí)間,讓人欽佩有加。其中著名的數(shù)學(xué)家蘇步青開會時(shí)利用“零布頭”時(shí)間完成論文的故事深深地打動(dòng)了我,影響了我,使得我也決定把零碎的時(shí)間利用起來。

  清晨·快快快

  “叮叮!鼻趧诘聂[鐘又按時(shí)叫醒了我,快節(jié)奏的清晨由此拉開了帷幕。洗漱不拖拉,快!穿校服不慢吞吞的,快!早飯不能吃太慢,快!一切快速就緒后,我便打開了自己的晨讀模式,一字不落,認(rèn)認(rèn)真真地讀,十五分鐘也就過去了。你可別小看這十五分鐘,日積月累,它可是幫我積累了不少的英語單詞。讀完了,我要上學(xué)去了,坐在電瓶車上,細(xì)細(xì)地默念剛剛所記的單詞,這才心滿意足地進(jìn)了校。

  課間·看看看

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲打響了,幾個(gè)調(diào)皮蛋風(fēng)兒似的跑了出去,嘻嘻哈哈地揪在了一起,幾個(gè)女生貼在一起,你說我笑的趁同學(xué)們一哄而散,我便把書從抽屜里拉了出來。趁著課間無人打擾的情況下,喜歡安靜的我便看起書來,一頁、兩頁慢慢地翻動(dòng)著,偶爾抬頭瞅一眼四周,以免入迷。我真喜歡這課間十分鐘,那是最自由的一段時(shí)光,雖然這并不是你追我趕的800米賽跑,但每每利用課間時(shí)間看完一本書,這種以特殊的形式所進(jìn)行的賽跑,總會讓我的心中涌起一股無以言狀的愉悅感和滿足感。

  晚上·記記記

  放學(xué)回家,我總是抓緊時(shí)間寫完作業(yè),這樣就騰出了一些空閑的時(shí)間。于是,我便開始各種記,記每一單元主要寫了什么,記每篇課文的知識要點(diǎn),記文章的.大概內(nèi)容,記數(shù)學(xué)公式,記英語短文,記好詞好句

  久而久之,我的語文成績得到了大幅度的提升,常常受到老師的表揚(yáng)。這更讓我確信,不論在什么時(shí)候,都應(yīng)當(dāng)充分利用好零碎的時(shí)間,珍惜每一分每一秒。

  與時(shí)間賽跑的作文 12

  時(shí)間是一個(gè)很神奇的東西,我們看不見它,摸不到它,更抓不到它。所以,當(dāng)時(shí)光荏苒,歲月變遷,我們總會忍不住地問:“時(shí)間都去哪兒了?”

  每天晚上,我都會坐在小書桌前寫作業(yè)。這個(gè)小書桌是我上一年級的時(shí)候,爸爸為我精心挑選的。當(dāng)時(shí)它很矮,現(xiàn)在已經(jīng)根據(jù)我的身高調(diào)高了一大截,看著這個(gè)變化,我不禁問自己:這些年的時(shí)間都去哪兒了?

  記得小書桌上有一張20xx年的日歷,當(dāng)時(shí)我總是試圖數(shù)清一年里到底有多少天,可總是數(shù)不清楚。現(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)從20xx年到了20xx年,我想問自己:這幾年的時(shí)間都去哪兒了?

  拉開小書桌的抽屜,一張賀卡靜靜地躺在里面。那是我第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),六年級的大哥哥送給我的。現(xiàn)在,我也將一條鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在一年級小弟弟的脖子上。望著他,我不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了?

  寫完作業(yè),轉(zhuǎn)過頭總能看到我的玩具柜,玩具們靜靜地待在那里。他們是我小時(shí)候最好的`玩伴,但現(xiàn)在,我有很多的功課要完成,沒有時(shí)間和他們玩了。他們看著我,仿佛在問:時(shí)間都去哪兒了?

  春天來了,姥姥家樓下的桃樹開滿了粉色的小花。十年前,它還是一棵矮矮細(xì)細(xì)的小樹,大風(fēng)一吹搖搖晃晃,隨時(shí)都有折斷的危險(xiǎn)。如今,它已經(jīng)枝繁葉茂,每年都會結(jié)出累累的果實(shí)?粗粯涮一,我不禁迷茫:時(shí)間都去哪兒了?

  時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)問題,我問過同學(xué),問過老師,問過爸爸媽媽,每個(gè)人的答案都不盡相同。但是我心里卻明白:時(shí)間化作我二胡琴弦上一串串的音符;時(shí)間化作我游泳時(shí)揮灑的一滴滴汗珠;時(shí)間化作我貼在墻上的一張張獎(jiǎng)狀;時(shí)間化作一顆顆沉甸甸的果實(shí)……

  讓我們把握當(dāng)下,珍惜時(shí)間吧!

  與時(shí)間賽跑的作文 13

  魯迅先生曾說:“時(shí)間就像海綿里的水 ,只要愿意擠,總還是有的。”這一句名言讓我感悟深刻。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,但有時(shí)我還不懂得珍惜時(shí)間。記得有一次,放學(xué)回到家吃過晚飯,我本打算先看一會兒電視,再玩一會兒手機(jī),然后再寫作業(yè)?墒菋寢寘s說:“快去寫作業(yè)!蔽冶鞠敕纯梗珛寢尩脑捑拖袷ブ家粯,我只好乖乖地去寫作業(yè)。我來到房間,把書包一扔,心想多么完美的計(jì)劃,就這樣被媽媽給攪亂了。忽然,我的腦子里慢慢地冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我壞壞地一笑,那就是邊寫邊玩,而且每一次玩的'時(shí)間都比寫的長。

  一眨眼就八點(diǎn)五十了,媽呀,作業(yè)才寫了一點(diǎn),還有一大堆呢!我趕緊奮筆疾書,演算本上被我寫得密密麻麻 手中的筆就像一只蝴蝶在本子上飛舞。但寫著寫著,瞌睡蟲卻上來了,不知不覺竟睡著了 。迷迷糊糊地醒來,發(fā)現(xiàn)自己趴在作業(yè)本上,不行,作業(yè)還沒有完成呢!必須繼續(xù)寫,心想一定要在天亮之前把作業(yè)完成。于是,我又開始寫起來 ,半個(gè)小時(shí)以后,終于完成了。我收拾課本時(shí)發(fā)出了聲響,突然,媽媽推開了我的房門,“這么晚了,怎么還沒有寫完?”媽媽責(zé)備地說。我吞吞吐吐地回答:“我寫作業(yè)時(shí)一邊玩一邊寫的!眿寢屔鷼獾卣f:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。而不是讓你在凌晨三點(diǎn)起來寫作業(yè)的!彪m然,我最終完成的作業(yè),但卻犧牲了我的休息時(shí)間,得不償失啊!

  從那以后,我都按時(shí)完成作業(yè),原來兩個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),我現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就完成了。然后,還可以再讀一個(gè)小時(shí)的課外書籍,讓我收獲多多。

  是啊,時(shí)間過得真快啊!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,不要像我原來那樣貪玩。

  與時(shí)間賽跑的作文 14

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我就九歲了。于是,我就要像夸父追日一樣去追時(shí)間,可是我從哪里開始跑?這件事情讓我很傷腦筋,最后我想從東方開始。

  我一直朝那里跑去,我經(jīng)歷了無數(shù)黑夜和白天,都不知道我現(xiàn)在在哪里。我覺得我已經(jīng)跑了半個(gè)地球了,不停地跑著,餓了就摘一些水果,渴了就喝一口清泉。時(shí)間啊,等等我!我好想家,想念那美好的家園,但是我堅(jiān)定的相信,只要我有這顆堅(jiān)定的心,就一定能把時(shí)間追到,我一直覺得自己能贏時(shí)間。

  直到我跑到了盡頭——山谷,那是一個(gè)深不見底的山谷,我被嚇住了,好半天都說不出話來。我一閉眼,雙腳離開大地,跳了下去。我才發(fā)現(xiàn),下面是一個(gè)巨大的宇宙,我一直往下降,落到了月亮上的,我覺得嫦娥一定知道時(shí)間在哪里。于是我繞了一圈,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)月宮。我走了進(jìn)去,生怕踩到機(jī)關(guān)。我從包里拿出火把舉在前面照亮。突然,一個(gè)清脆的聲音響起:“是誰呀?”燈一下都亮了起來,我被嚇了一大跳,把火把都扔在地上了,我小心地朝發(fā)出聲音的地方走去。果然,我看見了嫦娥,經(jīng)過嫦娥的指點(diǎn),我知道了路的方向,嫦娥又從柜子里拿出一件漂亮的裙子,這件裙子和嫦娥的一樣,嫦娥把它送給了我,我穿著這件飛了起來。嫦娥給了我一些桂花糕,我?guī)纤鼈,飛走了。經(jīng)過嫦娥的`指點(diǎn),我順利找到了木星。

  出乎意料的是,時(shí)間由于貪玩,跑到了水星上,水星王子三下兩下就把時(shí)間捆得嚴(yán)嚴(yán)的。除了我,誰都不會把時(shí)間解開。我讓時(shí)間把我變小一點(diǎn),但是時(shí)間沒有這么做。然而時(shí)間最終留下了時(shí)光機(jī),所以我贏了。

  與時(shí)間賽跑的作文 15

  時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。時(shí)間很寶貴,一刻千金,因此我們要和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間。

  六一兒童節(jié)的前一天晚上,表妹來我家玩,我們正玩到高興處,媽媽卻突然闖了進(jìn)來,說:“快去寫作業(yè)!”我正高興著呢,一聽媽媽的話,臉立馬沉了下來,大吼道:“快六一了!你也不讓我好好玩會兒!”這時(shí)舅舅也對表妹說:“夢真我們也走吧,你也要回去寫作業(yè)快!北砻貌桓曳纯,只好心不甘情不愿的走了。

  我送走了表妹后,就一屁股坐在沙發(fā)上,呆呆的望著電視,時(shí)間就這么的溜走了。媽媽再也看不下去了:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這么寶貴的時(shí)間就這么的被你浪費(fèi)掉了!”說完,就忙別的去了,留下發(fā)呆的我在那里想著媽媽的話,我想起《和時(shí)間賽跑》中的作者就和時(shí)間賽跑過。我在心里也下了決心:我一定要和時(shí)間賽跑!

  我立馬把作業(yè)本從亂糟糟的書包里救了出來,迅速地拿起筆,在作業(yè)本上飛也似的寫了起來。寫了一個(gè)小時(shí)左右,作業(yè)差不多快寫完了,再看一看時(shí)間,已經(jīng)很晚了,我只好中場休息,明天接著比賽。到了第二天(六一兒童節(jié))我懷著“必勝”的念頭,早早的起來了。我要火速的'向作業(yè)進(jìn)攻!半個(gè)小時(shí)候后,作業(yè)這座城墻被我順利的攻下了!平時(shí)要一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在竟然半個(gè)小時(shí)就做完了,我不禁大聲歡呼:“我跑贏時(shí)間了!”

  我把作業(yè)做完了,后來我痛痛快快的玩了一個(gè)下午加一天,心里比吃了蜜還甜。

  時(shí)間一去不復(fù)返,你的昨天過去了,它就永遠(yuǎn)變成了昨天,你想回到昨天已經(jīng)是不可能了,我們要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

  與時(shí)間賽跑的作文 16

  每一朵花都在和時(shí)間賽跑,要快一點(diǎn)成為春天。每一粒沙都在和時(shí)間賽跑,要快一點(diǎn)成為一個(gè)新世界。每一分每一秒都快樂無比,每一分每一秒都唉聲嘆氣,我在和時(shí)間賽跑。

  記得那時(shí)一個(gè)20分鐘的課間,我們剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)作業(yè)是寫《黃岡小狀元》。我心里想;到底是和史博研他們打排球呢?還是現(xiàn)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢?我冥思苦想,一直拿不定主意。突然我想到林清玄說過;我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。于是,我鐵了心,要和時(shí)間賽跑一次!早點(diǎn)做完它,就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元,專心地完成每一小題,不肯放過一分一秒,到了下一節(jié)課,老師說,這一節(jié)課是自由課,于是,我又開始爭分奪秒的寫起黃岡小狀元,不一會兒,我就把黃岡小狀元做完了,離下課還有半個(gè)小時(shí)。我激動(dòng)的想:太棒了!我跑贏時(shí)間了!我跑贏時(shí)間了!我把剩下的半個(gè)小時(shí)作為復(fù)習(xí)其它功課的時(shí)間,而有的同學(xué)還在寫數(shù)學(xué)作業(yè),有的.同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間,還有的同學(xué)在抄別人的題。不過我跑贏時(shí)間了!就在專心致志的復(fù)習(xí)功課。魯迅說過時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!

  以后我就時(shí)常做時(shí)間賽跑的游戲。有時(shí)我和自行車比誰跑得快;有時(shí)別人二十天才能讀完的書,我十天就讀完了;有時(shí)別人一分半才能寫完的口算題卡,我一分鐘就寫完了;有時(shí)別人四十分鐘才能寫完的卷子,我二十分鐘就寫完了。每次跑贏時(shí)間,心中就充滿了喜悅,因?yàn)槲易隽藭r(shí)間的小主人。

  小鳥在嘰嘰喳喳的叫,樹在擺手,仿佛都在為我喝彩,都在表揚(yáng)我跑贏了時(shí)間。我,要不斷地和時(shí)間賽跑!不斷穿過泥濘的田路,看著遠(yuǎn)處的光明。

  與時(shí)間賽跑的作文 17

  日子一天一天過去,不禁感嘆時(shí)間飛逝,如果一不留神,沒有抓緊時(shí)間,它就會像路人一樣匆匆的走過,無聲無息。有心的人才會死死地看住它,與其說我們的人生在與別人賽跑,還不如說,是我們在與時(shí)間拼命賽跑,只不過它的終點(diǎn)又在何處?以至于我們一刻也不能停息,馬不停蹄的追趕,生怕被時(shí)間落下,在努力中嘲笑,感嘆著那些被時(shí)間遺棄的人,而我們卻依然拼命的追趕,始終不放手,也不敢放手!害怕一旦停下腳步,就失去了方向,在自己的生命中迷失,這樣留下的,就只有茫然和無名的哀傷。即使這樣很累,很累,我們也不會去放手,因?yàn)槿绻攀,也許就會墜進(jìn)一個(gè)沒有盡頭的黑洞。

  當(dāng)我們在拼命追趕時(shí)間時(shí),那些我們自認(rèn)為被時(shí)間,被我們遺棄的人,也許正在嘲笑我們的悲哀。也許是因?yàn)槲覀兊男奶^脆弱,不敢停下來面對自己,沒有自己人生的方向,才會把追趕時(shí)間當(dāng)成自己的任務(wù),至少我們一秒也不會停滯下來。我們這樣會很累,會很茫然。也許當(dāng)我們離開人世前,頭腦清醒的那幾分鐘,才會真正的不會去理會時(shí)間,才領(lǐng)悟了生活是什么?了解到自己想要什么?可那是早已為時(shí)已晚!自然界還會等待下一代思考者們的到來!時(shí)間不會寂寞,永遠(yuǎn)會有人無知的,一輩子來與他賽跑,可我們呢?早已長眠于地下,等待著下一堆白骨的到來。

  也許就在那生命的`最后一刻,我們會感嘆我們此時(shí)的無知與幼稚,因?yàn)槟菚r(shí)的我們也許已超越時(shí)間,或者說時(shí)間已經(jīng)不懈與我們賽跑了。我們那時(shí)也就可以,也只能閉上眼睛了。希望在那時(shí),我是快樂的!

  ——獻(xiàn)給在生活中沒有目標(biāo)和迷茫的人

  與時(shí)間賽跑的作文 18

  生活中,時(shí)間一分一秒地過去著,有的人去抓住,有的人去等待,有的人會合理利用。以前的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文我,壓根不懂得時(shí)間的重要,直到今天,我才明白了它的寶貴。

  今天下午,在班隊(duì)課上,老師笑呵呵地走來,對同學(xué)們說:“今天班隊(duì)課,我們來玩?zhèn)小游戲!币宦牭健坝螒颉倍,班里一下就炸開了鍋,對這個(gè)游戲充滿了期待。老師繼續(xù)說:“這個(gè)游戲是讓你們體驗(yàn)一下與時(shí)間賽跑的樂趣。首先,拿出一張紙,然后在一分鐘內(nèi)抄一段文字小學(xué)五年級,看誰寫得又快又好!”

  聽了老師的話,我的.任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文心靈既激動(dòng)又緊張,更多的是興奮。我馬上準(zhǔn)備好了紙和筆,心想:“我一定要拿第一!”

  “比賽開始!”只見老師按下計(jì)時(shí)器,同學(xué)們就緊握著筆快速地寫起字來,頓時(shí),班里只聽見筆寫字時(shí)的沙沙聲。此時(shí),我握著筆,全神貫注地看著書本,恨不得多生出兩只手來快速寫字。我心里只喊著:“快,快,再快!”即使手已寫得酸疼無力,但,我還是拼了命地寫,寫,仿佛早已忘掉了酸和疼。周記,我心里只有一個(gè)聲音:我要抓住時(shí)間,我要追趕時(shí)間,我要超過時(shí)間!

  “停!比賽結(jié)束!”“呼……”大家終于松了口氣。比賽結(jié)束讀后感,我們身上全都被汗水淋濕了,不過,我們眼里卻充滿了信心。

  老師說:“如果大家在今后的學(xué)習(xí)中都有這樣與時(shí)間賽跑的精神,那么,每個(gè)人都會成為人生大贏家,就像達(dá)爾文說的:完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”

  通過這個(gè)游戲,我明白了:雖然人很難跑贏時(shí)間任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,但是人可以在有限的時(shí)間里快跑幾步。如果能持之以恒,就會收獲滿滿!

  與時(shí)間賽跑的作文 19

  同學(xué)們,你們聽說過《龜兔賽跑》的故事嗎?我們每天都在賽跑。而我,卻在和一個(gè)即長又特殊,即快又慢,即平凡又珍貴的“人”賽跑。它就是——時(shí)間。

  每個(gè)名人都有自己合理安排時(shí)間的方式,前蘇聯(lián)的著名科學(xué)家——柳比歇夫就是個(gè)很典型的`例子。柳比歇夫每天都會自己列一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”上面統(tǒng)計(jì)著他每天的時(shí)間安排浪費(fèi)的時(shí)間相加,并與前幾天的時(shí)間數(shù)對比,來評價(jià)自己的一天。

  柳比歇夫不僅會為自己定一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”還會在零碎的時(shí)間內(nèi)多做一些有意義的事。柳比歇夫熱愛看書與研究,所以,他會在地鐵上、公交車上讀書,也會在排除時(shí)研究科學(xué)。

  國外名會合理安排時(shí)間,中國數(shù)學(xué)家陳省身也會合理安排時(shí)間開呢。

  如果叫你中嘈雜的理發(fā)店里學(xué)習(xí),你安得下心來嗎?肯定不會吧!但陳省身常常在理發(fā)店里研究數(shù)學(xué),好像把嘈雜聲完全屏蔽了一樣,完全投入到時(shí)自己的世界。

  相對名人的時(shí)間安排,我們在安排時(shí)間上同學(xué)需大大改進(jìn)。就拿考試做題為例吧。每逢考試,我們班就會出現(xiàn)三種情況。每一種——普通型。普通型,就比較常見了,這種類型的人,都想考個(gè)好成績,所以就什么都不做,就埋頭檢查,奮筆疾書。第二種——發(fā)呆型。發(fā)呆型,顧名思義,就是在考完試后什么都不干,就發(fā)呆。我同桌就是這一類的人。只見他剛做完試卷,就轉(zhuǎn)向左面,眼睛望向窗外,雙眼無神,很是疲憊的樣子。第三種——玩筆型。其實(shí),他們和發(fā)呆型差不多,但雙手不閑著,把手中的筆甩啊甩,也不知在做什么,在想什么,你看,相比那名人我們是不是順時(shí)時(shí)刻刻浪費(fèi)時(shí)間嗎?

  雖然大家都知道,我們是跑不過時(shí)間的,但如果我們多走那么一小步,多跑那短短的一秒,就有可能贏過過去的自己,戰(zhàn)勝過去的自我。

  與時(shí)間賽跑的作文 20

  我在與時(shí)間賽跑,你呢?

  從有了第一塊表開始,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——把表調(diào)快五分鐘,讓自己永遠(yuǎn)走在時(shí)間前面。進(jìn)入清中后,看表的機(jī)會卻越來越少了,由于總有鈴聲來提醒我該做什么,曾經(jīng)粗略數(shù)過,在清中一天大約能聽到六十多個(gè)鈴聲。這種情況下,我從沒有忘記與時(shí)間賽跑。

  與時(shí)間賽跑,這場比賽從清晨就開始了,用最快的速度洗漱、收拾床鋪,然后沖向侯操地點(diǎn),爭取用最短的時(shí)間記住最多的東西,看究竟是時(shí)間流逝地快還是我們掌握知識的速度快。

  與時(shí)間賽跑,體現(xiàn)得最為明顯的地方是三餐。兩個(gè)多月的時(shí)間,隨著我漸漸了解清中、適應(yīng)清中,我融入到了與時(shí)間賽跑的隊(duì)伍中,例如剛來的時(shí)候什么都不知道,看見學(xué)哥學(xué)姐們排隊(duì)打飯時(shí)都拿著資料,也就懂得要利用好這段時(shí)間,下次自己也拿些書本。同時(shí),還發(fā)現(xiàn)三餐的一些細(xì)小的規(guī)律,就試著結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況去安排吃飯的時(shí)間,逐漸提升吃飯速度,然后盡量為學(xué)習(xí)節(jié)省時(shí)間。與時(shí)間賽跑,就看你能否合理安排時(shí)間,珍惜每一分鐘每一秒鐘,找到適應(yīng)自己的'作息規(guī)律。

  與時(shí)間賽跑,每一堂課都是集中100%的精力,去聽、去理解、去消化,每一節(jié)自習(xí)也是集中100%的精力,去思考、去運(yùn)用、去完成,時(shí)間總在眨眼間就過去了,一節(jié)課你能收獲多少便是你與時(shí)間賽跑的結(jié)果。

  與時(shí)間賽跑,就是“合理安排+高速運(yùn)轉(zhuǎn)”。這樣的生活如此充實(shí)、緊張卻又有序,總是令我快樂并且享受不已,我愛這以時(shí)間為對象的比賽,愛自己迎風(fēng)前進(jìn)的腳步,愛每一節(jié)課結(jié)束后滿滿的收獲,愛自己全力以赴的姿態(tài)……我期待著今后的飛躍!

  我在與時(shí)間賽跑,你呢?

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