時(shí)間、流逝作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的時(shí)間、流逝作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間、流逝作文1
等時(shí)間過(guò)去之后，我們才發(fā)現(xiàn)我們進(jìn)入了下一個(gè)空間，
時(shí)間不能永恒，它總是一分一秒的流逝著，雖然時(shí)間是無(wú)法停住的，但是我們?cè)谶@短暫的時(shí)間內(nèi)可以得到許多寶貴的東西。
時(shí)間飛快，但是我們與家人的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)消失，因?yàn)榻^無(wú)僅有的，我們互相永遠(yuǎn)記著。這就是愛(ài)的力量。
面對(duì)時(shí)間，我們毫不退縮，即使它速度再快，也不能打動(dòng)我們堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然時(shí)間過(guò)得很快，但是我們歷經(jīng)了人生中的喜怒哀樂(lè)，我們感受到了社會(huì)的溫暖。雖然人生起起伏伏，但是我們還是挺了過(guò)來(lái)。我們還是堅(jiān)持了過(guò)來(lái)。我們還是打退了困難。人的一生雖然短暫，但是我們干出了自己覺(jué)得有意義的事情！我們覺(jué)得自己活的很光榮，我們覺(jué)得活在這世界上沒(méi)有白活。
每個(gè)人都沒(méi)有白活，只是他們自己覺(jué)得自己白活了。每個(gè)人從小到大都經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣，其實(shí)，經(jīng)歷過(guò)這些的，就應(yīng)該知道自己的生活很有意義了。
時(shí)間流得很快，但是只要我們活得快樂(lè)，活的有意義，活的符合自己的意義。不需要賺許許多多的錢(qián)，不需要當(dāng)官，不需要干許多事情，只要自己開(kāi)心就好。
時(shí)間縱使它再快，我們只要活的有意義，也不枉費(fèi)自己一生了。
時(shí)間、流逝作文2
時(shí)間每一天都悄無(wú)聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會(huì)變得充實(shí)，有意義！ 在一次的自習(xí)課上，老師只留了10道題聽(tīng)完我就做起來(lái)，老師走后同學(xué)們說(shuō)起話來(lái)，同桌看我只做題，一聲不出。便說(shuō)：老師都走了還這樣認(rèn)真。反正時(shí)間多的是，一會(huì)再做吧！我沒(méi)有理他一心一意的做題，因?yàn)槲倚臎](méi)有雜念，一會(huì)就做完了。同學(xué)們有的剛做，有的做到一半了。
我拿出書(shū)來(lái)看書(shū)。被同桌看見(jiàn)他說(shuō)：不用這樣吧！我還是沒(méi)有理他！放放學(xué)他問(wèn)我：?jiǎn)柺裁床焕硭�。我回答說(shuō)：不想耽誤時(shí)間。他有點(diǎn)不相信的說(shuō)：這是你嗎？怎么會(huì)變成這樣？我答道：最近我看了有關(guān)魯迅先生的事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)間，他說(shuō)：珍惜時(shí)間就是珍惜生命！我覺(jué)得自己那樣浪費(fèi)時(shí)間就是謀殺自己。我要節(jié)約不該浪費(fèi)的時(shí)間做些該做的事！讓我的時(shí)間變得充實(shí)，給我自己留下值得回戀的地方！
俗話說(shuō)的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)間，不要到了以后在嘆息！所以我才加倍珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，做出最有意義的事情。
時(shí)間、流逝作文3
時(shí)間，在我的指尖悄悄地流水。
狂風(fēng)向天空怒吼，暴雨向大地傾瀉而下，萬(wàn)物在風(fēng)暴中沉靜，身處溫室的花朵卻無(wú)從得知。
夜還是那么深，還是那么暗，那輪月牙依舊懸掛在夜空中，顯得暗淡無(wú)光。昨夜的燕子依舊經(jīng)過(guò)我的窗前，去年的大雁，你是否仍在。今天只有一次，明天也只有一次，過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。時(shí)間不會(huì)等待我們，我們也無(wú)需等待明天，更不必追趕今日的殘陽(yáng)。
我們或許跟不上時(shí)間的步伐，卻可以享受時(shí)間的財(cái)富。昨天，是過(guò)期的支票；明天是未兌現(xiàn)的期票；只有今天，是我們手里流通的現(xiàn)金。
只記得曾種下一顆種子，明明前天才播下去，今日正想給它澆澆水，施施肥，可門(mén)前的參天大樹(shù)，是怎么回事！回想逝去的日子，昨日，我還在給它澆水；今日，它已能替我遮陽(yáng)。蔥翠的樹(shù)冠，多美的碧傘��！輕輕地?fù)崦植诘臉?shù)皮，感嘆時(shí)光如流水流逝。風(fēng)中飄飛了楓葉，仿佛在漸漸腐朽，化為寸土。
門(mén)前的小溪，仍就緩緩地流著，溪中的魚(yú)兒歡快地游著，在悄悄流逝的生命之水中，緩緩地游著，在悄悄流逝的時(shí)間里，慢慢地長(zhǎng)大。
溪水，流過(guò)一輪輪清澈的水；魚(yú)兒，游過(guò)一代代幼小的魚(yú)。時(shí)間在悄悄地流逝，我們?cè)谇那牡拈L(zhǎng)大，在流逝中長(zhǎng)大。
時(shí)間、流逝作文4
手腕上的手表分針，一步一步地走著，它走的很慢，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它便走完了一圈，然后又走完了了一圈又一圈。就這樣時(shí)間便流逝了，什么也不曾留下，留下的竟只有歲月的痕跡。從早晨醒來(lái)睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，一切都處于開(kāi)始的狀態(tài)，然后太陽(yáng)一步步地走上了天空，它走的很慢卻又走的很快，一會(huì)兒就走上了天空的最高處。我們從早晨來(lái)到學(xué)校，下午又離開(kāi)學(xué)校，當(dāng)再次坐在教室窗口邊時(shí)，夜晚即將來(lái)臨，太陽(yáng)也走到了一天的終點(diǎn)�？粗巴馓煸絹�(lái)越黑，大街上的霓虹燈一點(diǎn)點(diǎn)的亮起來(lái)，天上的繁星也閃閃發(fā)光了，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴流逝了，流逝很快，快得我們都沒(méi)有察覺(jué)。看著教室后面的黑板，黑板上的數(shù)字一天天的減少，我們離中考也越來(lái)越近了。突然有一天我們發(fā)現(xiàn):時(shí)間走的如此之快，一眨眼竟流逝的那么的快。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)流逝的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越多。
時(shí)間、流逝作文5
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)成了十三歲的少年，告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
回想起來(lái)，童年是多么令人難忘！
小時(shí)候，我的床上堆滿了畫(huà)報(bào)、玩具，每天玩到很晚才睡覺(jué)；爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買(mǎi)了新書(shū)包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書(shū)包撐壞了；解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的批語(yǔ)是“重改”；遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái)，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開(kāi)朗了。這些事情在現(xiàn)在看來(lái)，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂無(wú)慮的美好生活中去！
可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。
聽(tīng)父母和老師說(shuō)，初中的任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，考上名牌高中，名牌大學(xué)。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
時(shí)間、流逝作文6
“滴答”一秒在我們不經(jīng)意中逝去了。每一秒鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，可能并不珍貴，但是對(duì)于那些命懸一線的人們來(lái)說(shuō)，每一秒鐘都值得珍惜，因?yàn)橛锌赡芩麄冊(cè)谙乱幻雽⒁?jiàn)不到升起的太陽(yáng)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨說(shuō)的是多么好啊。
時(shí)間宛若潺潺溪水，一去不還，留下的只有美好的回憶還有遺憾。每當(dāng)我們坐在課堂上，四十分鐘會(huì)流逝，在我們的學(xué)習(xí)中流逝。這意味著我們學(xué)習(xí)到了價(jià)值四十分鐘的知識(shí)，并且向長(zhǎng)大成人又邁進(jìn)了一步。
有一次我在家中睡午覺(jué)，一覺(jué)就睡了兩小時(shí)，在這兩小時(shí)之中，我一事無(wú)成，只是在睡夢(mèng)中度過(guò)了寶貴的時(shí)間。從這件事中，我明白了：時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣Ｏ聛?lái)，如果你不珍惜的話，只會(huì)與你擦肩而過(guò)，時(shí)間從來(lái)不會(huì)等任何一個(gè)人，總統(tǒng)也不例外。我們唯一能做的就是，把生命中的每一天都當(dāng)作最后一天來(lái)看待，帶走不應(yīng)該留的遺憾，留下美好的回憶。
由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么的珍貴�。∥覀儜�(yīng)該把時(shí)間當(dāng)作是世間最耀眼﹑最絢爛﹑最瑰麗的'寶石來(lái)珍惜。
時(shí)間、流逝作文7
不知道為什么生活總是這么累，也不知道天天都在忙些什么，看著窗外的葉子一片一片的往下掉，有的甚至還是那些生命旺盛的葉子。
人總是那么忙碌，成天都不知在做些什么，睡一覺(jué)起來(lái)一提那就過(guò)去了，時(shí)間飛逝，有誰(shuí)可以帶走我的思緒？
青青的草原上有我們的足跡，在太陽(yáng)的照射下，我們懶洋洋的做著廣播體操，在烏云的伴隨下，我們跑著25×8，這里有我們的笑聲，我們的嬉戲，沒(méi)有一個(gè)人舍得去刷洗它，因?yàn)槟抢锎媪糁鴮儆谖覀兊幕貞洝?/p>
以前我們都是一個(gè)個(gè)笑baby，心中從不裝有任何事情，只想著快樂(lè)，只懂得開(kāi)心，在臉上刻畫(huà)著各式各樣的笑臉，不愿有一絲的悲傷，將那笑容存留在心中……
放下筆，端起那杯咖啡，不知她是苦是甜……
時(shí)間流逝，等待下一個(gè)花開(kāi)花落……
時(shí)間、流逝作文8
人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時(shí)間在消逝，時(shí)間隨著一粒粒細(xì)小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說(shuō)過(guò)的“換日線”，一條看不見(jiàn)的線，卻可以分隔出永遠(yuǎn)的距離，昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里，沒(méi)有野比大雄與機(jī)器貓的存在，因此我們無(wú)法利用時(shí)光機(jī)回到過(guò)去后飛向未來(lái)。有些事情想到了卻錯(cuò)了，而有些事情想對(duì)了卻沒(méi)有做，對(duì)的背面往往是錯(cuò)的，而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的答案，我們無(wú)法改變過(guò)去，“后悔”二字也顯得蒼白無(wú)力。如果不能改變結(jié)果，那就努力完善過(guò)程。
沐浴在陽(yáng)光下，看著云朵兒飄動(dòng)，感受著風(fēng)兒的吹拂，當(dāng)然，同時(shí)也感覺(jué)到時(shí)間的流逝�；蛟S，時(shí)間就是被這樣浪費(fèi)掉的，庸庸碌碌的地走過(guò)了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)間用在看書(shū)上而已。時(shí)光只會(huì)老去，但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉，隨著時(shí)間的流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈還是那么清晰。
漫步到了小溪邊，看著水里的小魚(yú)兒歡快的游動(dòng)，望著天空飄拂的云朵，感受著風(fēng)的撫摸，聽(tīng)著時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間、流逝作文9
過(guò)往的過(guò)往，我們究竟流失了什么？
回憶過(guò)往，流年的回憶卻如決堤的水流，一發(fā)不可收拾。
當(dāng)我們?cè)賾浧鹬暗姆N種，當(dāng)我們?cè)傧霌炱鹚鼤r(shí)，才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)已經(jīng)吹涼了那杯過(guò)往的茶，夕陽(yáng)已經(jīng)跑贏了那匹與時(shí)間追逐的老馬�；仡^看，雪已經(jīng)染白了那故人的長(zhǎng)發(fā)。歷經(jīng)滄桑的少年容顏未改，心中卻有了那道無(wú)法愈合的傷疤。
年少輕狂的我們只知如何奪天下，卻不知，那雙有許多成就的手，連流沙也握不�。耗请p看過(guò)許多繁華的眼，連落花也留不住。
直到我們感嘆時(shí)間的流逝，感嘆生命的短暫，才知，最重要的并不是功名。
但那時(shí)，卻已晚。
無(wú)論我們?cè)趺磪群�，時(shí)間還是會(huì)順著它的軌道前進(jìn)，我們的挽留絲毫不會(huì)影響它。反而，當(dāng)我們?cè)诟袊@時(shí)間的流逝時(shí)它不著痕跡地流逝。
或許，之前的我們迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，等待過(guò)，但是，時(shí)間不會(huì)等我們。時(shí)間，是無(wú)情的，人，又何嘗是有情的？
時(shí)間的流逝，帶走的不是我們的生命，而是幼稚，帶來(lái)的是成熟。
愿，被時(shí)間帶走的我們，請(qǐng)放下。
時(shí)間、流逝作文10
時(shí)間會(huì)在不經(jīng)意間流失，就像流水一樣，想阻止可越阻止流失的越快，記憶越快忘卻。不如讓時(shí)間自己流失，珍惜現(xiàn)在。
還記得周末媽媽帶你去游玩，你撒嬌地求媽媽玩摩天輪的時(shí)候嗎？還記得父母辛苦地教你寫(xiě)字嗎？還記得兒童節(jié)的時(shí)候你經(jīng)過(guò)了多天的努力在舞臺(tái)上穿著絢麗的服裝表演，臺(tái)下的觀眾都在為你鼓掌，父母為你驕傲的時(shí)候嗎？這些過(guò)往的種種早已在心里刻下了深深的烙印，就趁現(xiàn)在等時(shí)間還沒(méi)晚的時(shí)候去完成自己想做卻又害怕因而多年沒(méi)做的事，不要等時(shí)間晚了再后悔。每次的回憶記得牢牢的，決不讓它隨著時(shí)間在你的腦子里慢慢消失。先下手為強(qiáng)，不讓時(shí)間把這一切奪走，時(shí)間一旦過(guò)了就像雨滴落在地上一去不復(fù)回。
時(shí)間的流失讓我們痛苦，但是新的記憶新的快樂(lè)讓我們開(kāi)心，好好珍惜時(shí)間吧，把過(guò)去的種種牢記在心里，迎接新的記憶吧！
時(shí)間、流逝作文11
啊……時(shí)間在流逝我困惑，我迷惘時(shí)間的逝去究竟是喜是憂我不知道但我明白我失去了太多太多我不想在這樣度過(guò)一天又一天時(shí)間流逝得太快以至于讓我有些措手不及而此時(shí)我只能用我那眼淚來(lái)安慰我那落魄的心我懂很多人都想長(zhǎng)壽很多人都在抱怨生命的短暫但是長(zhǎng)壽對(duì)他們又有何用他們忙著走si、詐騙干一些不光明的勾當(dāng)三百年他們會(huì)活膩的會(huì)被這種事業(yè)憋煩的金錢(qián)只能娛樂(lè)卻不能快樂(lè)什么樣的生活才對(duì)得起時(shí)間的流逝我想了很久難道說(shuō)巴甫洛夫的做法就是完美的未必巴一生都在為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)他活得很快樂(lè)永遠(yuǎn)不會(huì)被生活所厭煩但是可以這樣說(shuō)巴仍然對(duì)不起時(shí)間的流逝因?yàn)樗](méi)有把每分每秒都充分利用安排完美他仍然浪費(fèi)了太多的時(shí)間吃飯、睡覺(jué)、衛(wèi)生……只是說(shuō)巴的人生理念是非常實(shí)用的比別人優(yōu)秀很多所以我不得不說(shuō)我們永遠(yuǎn)也對(duì)不起時(shí)間的逝去我們能做的就是以后對(duì)時(shí)間不斷珍惜不斷珍惜時(shí)間流逝……
時(shí)間、流逝作文12
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)成了十三歲的少年，告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年。
回想起來(lái)，童年是多么令人難忘！小時(shí)候，我的床上堆滿了畫(huà)報(bào)、玩具，每天玩到很晚才睡覺(jué)；爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊我爬到頂了；看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買(mǎi)了新書(shū)包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書(shū)包撐壞了；解方程的時(shí)候把x放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的批語(yǔ)是重改；遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái)，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開(kāi)朗了。這些事情在現(xiàn)在看來(lái)，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂無(wú)慮的美好生活中去！可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。
聽(tīng)父母和老師說(shuō)，初中的任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，考上名牌高中，名牌大學(xué)。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛滿紅紅里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出童子功，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
時(shí)間、流逝作文13
一個(gè)學(xué)期馬上要結(jié)束了，我們的新課都上完了，全部課程都進(jìn)入復(fù)習(xí)該段。今天上午是語(yǔ)文，放學(xué)時(shí)老師布置了語(yǔ)文“全程練習(xí)”，還要把這個(gè)單元的書(shū)全部讀完。我的“乖乖”。下午還不到一點(diǎn)半，我們剛剛把語(yǔ)文作業(yè)拿出來(lái)。英語(yǔ)老師就來(lái)了，下課時(shí)布置的作業(yè)是寫(xiě)這個(gè)單元的英語(yǔ)單詞，還要做基礎(chǔ)訓(xùn)練，我的“媽媽呀”。第二節(jié)課數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，放學(xué)時(shí)老師說(shuō)：“今天晚上做三個(gè)“全程練習(xí)”。我的“乖乖隆的咚”。
這么多的作業(yè)，怎么作的完。時(shí)間在流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了吃晚飯的時(shí)候，語(yǔ)文“全程練習(xí)”剛剛做完。洗完臉和腳，又拿起作業(yè)本，看來(lái)今天晚上又要熬夜了。也不知什么時(shí)候，作業(yè)終于都做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心頭不由得一種愉悅之情涌上心頭。抬頭看看壁上的掛鐘，已是晚上十點(diǎn)半了。
時(shí)間在流逝，帶走了煩惱和憂愁，留下的是喜悅和收獲。我打了哈欠，睡在床上，日歷鐘“噠噠噠”聲音伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)間、流逝作文14
上天是公平的，他給每個(gè)人分配的時(shí)間都是相等的，不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨嘟o你一分一秒，有一句話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円欢ㄒ湎r(shí)間。
魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！泵總�(gè)人的時(shí)間都很充裕，只不過(guò)每天要干很多事，只有合理分配自己的時(shí)間，才可以讓自己有更充裕的時(shí)間。
我們身為一名小學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，當(dāng)然，鍛煉和勞動(dòng)也必不可少。我們要合理分配自己的時(shí)間，千萬(wàn)不能顧此失彼。
就拿早晨說(shuō)吧，古人有句話叫做“一日之計(jì)在于晨”，可見(jiàn)早上的時(shí)間是多么寶貴。
班里有些值日生來(lái)得很早，值日也很早，不過(guò)只會(huì)在樓下清潔區(qū)玩，快檢查時(shí)才隨便掃兩下。這樣一來(lái)，衛(wèi)生也沒(méi)有打掃好，時(shí)間也白白浪費(fèi)了。
我們一定要學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，不要讓自己的生活忙忙碌碌，到頭來(lái)還是一團(tuán)糟。
時(shí)間、流逝作文15
時(shí)間靜靜地溜走了,世界悄悄地變了,我們也慢慢地長(zhǎng)大了.過(guò)去的每一分鐘也將成為了歷史.為何我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？
時(shí)間流逝.回憶那時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子,踏入小學(xué)大門(mén).跟著老師學(xué)著"a,o,e".在那時(shí),我們每天都是無(wú)憂無(wú)慮的.轉(zhuǎn)眼間,我們已是初中生了.
時(shí)間流逝.每天似乎都過(guò)得很快.過(guò)不了多久,又到下午.每天都一樣:反反復(fù)復(fù),復(fù)復(fù)反反......
時(shí)間流逝像飛箭.當(dāng)我們回過(guò)頭來(lái)要把握時(shí)間時(shí),時(shí)間卻從我們的手逢理溜了.
所以,我們要把握現(xiàn)有的時(shí)間.俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有說(shuō)哪個(gè)人多哪個(gè)人少的.看的只是你有沒(méi)有把握住,好好利用時(shí)間,這樣每個(gè)人取得的結(jié)果都不一樣.記住!時(shí)間是一去不返的,過(guò)去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史,永遠(yuǎn)成為過(guò)去.珍惜時(shí)間,就等于珍惜自己.
只要我們使用得好,時(shí)間總是夠的.
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