【薦】埋在時(shí)間深處的記憶作文（精選23篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的【薦】埋在時(shí)間深處的記憶作文，歡迎大家分享。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇1
在我的記憶深處，那個(gè)瞬間一直令我害怕，我在鼓浪嶼的海邊差點(diǎn)出事了。
我在電視里看了錢塘江大潮的新聞，新聞上講了半夜有很多人看錢塘江大潮，可是潮水太大了，直接把人沖到了幾米處，這個(gè)新聞使我想起了我五歲時(shí)在海邊的遭遇，當(dāng)時(shí)我坐在海灘上玩耍，海水沖來，差點(diǎn)把我卷走，還好爸爸發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)把我給救了上來。可是這件事使我恐懼，我再也不敢到大海里玩了，只敢在海邊的海灘上玩沙子。就連我爸爸拉著我的手走到淺岸，我也不敢。
平時(shí)，我一看到有關(guān)于大海的書或照片，就會(huì)想起在鼓浪嶼被海水漫過來，身體浮了起來被沖走的事情。那時(shí)候的我非常的害怕，怕自已被卷到海里，再也回不來了，我還吃了很多沙子。
不只是平時(shí)會(huì)想起，就連做夢(mèng)偶爾也會(huì)做到這件事。那天晚上，我夢(mèng)到了自己又被海水沖走了，可是爸爸卻沒有來救我，我喝了好幾口水，沉到了水下，��！救命啊……我睜開眼，發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)，我全身都是汗，就連衣服也是濕乎乎的。原先那種對(duì)大海的恐懼又淹沒了我，一直到天亮也沒睡著，啊，但愿我別再做這么恐怖的夢(mèng)了。
有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橄肫疬@件事而發(fā)呆，就連別人喊我我也聽不到，過了好久才反應(yīng)過來。有時(shí)候我會(huì)暫時(shí)忘掉這件事，可是不到幾個(gè)小時(shí)，又想起來這段被驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。
這個(gè)經(jīng)歷在我腦子里像烏云一樣消散不去，也許它會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇2
翻開相冊(cè)，兒時(shí)的記憶歷歷在目，我一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒撇嘴，一會(huì)兒傻笑，一會(huì)兒尖叫……瞧，那冬年冬天，我在干啥呢？
鵝毛大雪把我們家打扮得銀裝素裹，我穿上外婆的雨鞋，“踏踏踏”地走進(jìn)院子里。長(zhǎng)廊上、樹枝上、地上全是雪，白茫茫的一片，可美了！哇！還有那張圓石桌，竟成了一個(gè)奶油大蛋糕。我迫不及待地想設(shè)計(jì)一個(gè)蛋糕樂園，我絞盡腦汁，回憶著自己生日時(shí)的大蛋糕。
我從玩具箱里左翻右找，挖出了許多寶貝：小滑梯、小人、塑料花、雪花片、各色水彩筆……我看準(zhǔn)位置，把這些寶貝小心翼翼地放在雪白的蛋糕上，小寶寶在爬滑梯，樂園里看滿了鮮花，多美的景象呀！咦，這不是金桔嗎？采幾顆點(diǎn)綴一下，果然有滋有味！再插上五根水彩筆當(dāng)蠟燭，我一邊鼓掌，一邊情不自禁地唱起生日歌：“祝我生日快樂！祝我生日快樂……”
我的大蛋糕甜嗎？我又跑到廚房拿了個(gè)大勺子，狠狠地舀了一塊蛋糕，就往嘴里塞：“�。『帽。 蔽伊ⅠR吐了出來，在一旁的媽媽還哈哈大笑：“你這傻孩子，還真吃呢！”我吐著舌頭，正要阻止媽媽笑話我，竟然腳下一滑，摔了個(gè)底朝天，我故意躺在雪地上，擺了一個(gè)pose，不讓媽媽笑話我。
回憶起往事，真覺得自己挺好玩兒的，你呢？有什么有趣的事兒和我一起分享嗎？
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇3
我在記憶深處尋覓，一次海邊旅游情景躍入眼簾……
好朋友小王送給我一瓶五顏六色、色彩斑斕的海螺，一直珍藏到如今。兩年前，媽媽告訴我，爸爸要帶我們一起去海邊玩兒幾天。聽到這個(gè)消息，我高興得不得了。提前收拾好行囊，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)的前一夜，我開心得睡不著覺。
第二天早晨，我們很早就起來，驅(qū)車去海邊兒。在車上，我腦海里想象著海邊是什么樣的景象，希望大海邊就像我想象的那么美。
到了海邊兒，感覺大海邊果然像我想象的那樣：天空中朵朵白云，湛藍(lán)的大海泛起波濤，空氣異常地清新，精靈般的海鳥在半空盤旋……讓人的心情一下子美好起來。
我迫不及待地?fù)Q好衣服，迅速地跑向海邊兒。海水一點(diǎn)兒也不涼，海邊的沙灘上還有很多的海螺。在我玩得正開心的時(shí)候，一個(gè)和我差不多年齡的人走過來說想和我一起玩兒。我心里想：正好我一個(gè)人玩兒還沒啥意思呢，就欣然同意了他的請(qǐng)求。我們?cè)谒锎蛩�、學(xué)游泳，在沙灘上拾海螺，玩得不亦樂乎。我們倆成了好朋友。臨走時(shí)，他在沙灘邊，給我拾了一瓶子海螺，鄭重地交到我的手上，作為紀(jì)念。我收下他的禮物，并回贈(zèng)給他一塊精心挑選的鵝卵石。
在離別的時(shí)刻，我們用淚光彼此注視，相互留下地址，握手告別。我們知道，也許再見時(shí)會(huì)遙遙無期。每個(gè)人都會(huì)有一輩子難以忘懷的事兒或者物。我珍藏著那瓶海螺，會(huì)一直珍藏，因?yàn)�，這是遠(yuǎn)方朋友送給我無價(jià)的情義。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇4
梔子花開，綻放了往日的回憶，那雪白的花瓣上綴著晶瑩剔透的露珠，這使我想起了那輛自行車。
那是一輛白灰色的自行車，對(duì)于小時(shí)候的我來說，那是一輛很高大的自行車。自行車上安著一個(gè)車座，那是專門載我用的。
在我很小的時(shí)候，那會(huì)兒我才上幼兒園小班，媽媽每天都要騎著這輛自行車送我上幼兒園，媽媽每次都用手摟住我的兩個(gè)小胳膊，把我高高的舉起，然后又十分溫柔的把我放到車座上。我背靠著車座背，腳放在腳蹬子上，然后抱住媽媽的后背。那種感覺，是一種溫暖的感覺。
后來，我搬家了。貨車把我們家的家具全都運(yùn)走了。爸爸騎著那輛自行車馱著我，去往新家。爸爸悠閑地蹬著自行車走在路邊長(zhǎng)滿樹的大道上，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。溫柔的風(fēng)輕輕的拂過我的臉龐，陽光透過層層疊疊的樹葉投下銅錢大小的光斑，我摟著爸爸，享受著這美好的一切……
再后來，我上小學(xué)了，家里也買了電動(dòng)車�？蔂敔攬�(zhí)意每天早上騎自行車送我上學(xué)。媽媽勸爺爺，爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了，就別再送我了，可爺爺就是不聽勸。從此以后，不論風(fēng)吹雨打，爺爺總會(huì)馱著我出現(xiàn)在上學(xué)的路上。
小時(shí)候，媽媽騎著自行車馱著我走遍了各個(gè)地方；長(zhǎng)大后，爸爸騎著自行車帶我出去玩兒；再后來啊，爺爺馱著我奔波在上學(xué)的路上……
那輛自行車現(xiàn)在早已不用了，可它卻牢牢地鎖在了我的心中。因?yàn)樗粌H載的是我，還載滿了幸福與歡樂，載滿了一家人對(duì)我深沉的愛……
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇5
記憶載著我遠(yuǎn)行，回頭看，身后是一幅幅歡樂或悲傷的畫面，讓人看了回味無窮。再往后看，記憶深處的心靈之窗，會(huì)為你打開，讓你去懷念。
在我的記憶深處，是那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的校園。走近它，你會(huì)聞到桂花的幽香；走近它，你會(huì)看到金黃的落葉；走近它，你會(huì)聽到歡樂的笑聲，不絕于耳。
在那花壇里，在那桂樹下，坐著我們。大家在花壇里閑聊，玩游戲，唱歌。摘下來一朵桂花，夾在書中。那淡淡的香味會(huì)落在翻書的手上，那么柔和。我坐在長(zhǎng)廊里，翻著那薄薄的書頁，聽著那比歌聲還要?jiǎng)勇牭那宕嗟男β�，是多么舒服呀�?/p>
那銀鈴般的笑聲，震撼著我的心，多么美好。走在由黃色的落葉鋪成的小路上，那黃葉的香味，溢滿了我的記憶。
在記憶的深處，又是那炎熱的校園。我們拿著用卡紙做成的小扇子，不停地?fù)]動(dòng)著，那揮動(dòng)著的手臂，宛如那上下舞動(dòng)著的小蜜蜂。我們坐在那長(zhǎng)廊里，聞著那紫藤花的芳香，討論著試卷的題目，如果答對(duì)了，我們就會(huì)像猴子似的，高興得上跳下竄，四處?kù)乓�；答錯(cuò)了則是垂頭喪氣，悶悶不樂。
記憶深處，還是那生機(jī)勃勃的校園。一切都蘇醒過來，抽出枝條的柳樹，綻開的五顏六色的小花。我們則在教室內(nèi)大聲的朗讀課文，即洪亮又動(dòng)情。
往事令人懷念，記憶深出更直得想念，時(shí)間又猶如那慢慢前進(jìn)的自行車，只要你爭(zhēng)分奪秒地珍惜每一秒鐘，每一分鐘。
記憶深處，是美好的；記憶深處，是美妙的；記憶深處是值得懷念的，我會(huì)珍惜它。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇6
在我記憶中，有好多我永遠(yuǎn)都忘不了的人，其中，有一位老師，經(jīng)常在我腦中浮現(xiàn)。
她是我三年級(jí)時(shí)的一位英語老師。她姓孫，所以我們都叫她misssun。那時(shí)，我是英語課代表，她非常認(rèn)真，是我見過最認(rèn)真的老師。每天下午，只要有背書作業(yè)，我就會(huì)去misssun的辦公室背書。每次去背，我都會(huì)看見有許多u盤，每個(gè)u盤上面都標(biāo)著她教的班級(jí)。她給每個(gè)班級(jí)都會(huì)做一個(gè)獨(dú)一無二的ppt，她一共要教八個(gè)班級(jí)，有八個(gè)u盤，所以我才說她是我見過最認(rèn)真的老師。
在我當(dāng)課代表之前，有一次美術(shù)課下課，下一節(jié)課還是美術(shù)課。我就去教室里寫作業(yè)，美術(shù)教室和我平時(shí)上課的教室在兩個(gè)教學(xué)樓，過去寫作業(yè)的就我一個(gè)，其他同學(xué)都在美術(shù)教室里。我做了十幾分鐘的作業(yè)，鈴聲就響了，我正要去美術(shù)教室時(shí)，孫老師來了，我很緊張，因?yàn)槲覀儼嘤幸粋�(gè)班規(guī)，就是如果不在教室里上課，就得提前去那里等待上課，她一看見我拿著筆，把作業(yè)整理放進(jìn)書包就知道我課間在寫作業(yè)。她就說：“哇，還有這么認(rèn)真的學(xué)生！”說著，就叫我去幫她寫她布置給我們班級(jí)的作業(yè)。那時(shí)候，沒有人會(huì)在課間寫作業(yè)。那天晚上，她就發(fā)了短信給我媽媽來表揚(yáng)我。
從那以后，孫老師就讓我當(dāng)英語課代表，給我留下深深的印象。但是孫老師教完我們?nèi)昙?jí)，就被其他學(xué)校調(diào)走了，我覺得這么好的老師才教我們一年就走了，太可惜了，一直到現(xiàn)在我還是常常想起孫老師。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇7
有這么一個(gè)人，他陪伴著我度過了我的童年；有這么一個(gè)人，他在我上幼兒園時(shí)每天都去接我；有這么一個(gè)人，他總是在我生病時(shí)陪伴著我。這個(gè)人就是我的爺爺。
就在前不久的父親節(jié)，我的爸爸從家里翻出了一張他和爺爺還有我大爺?shù)暮嫌�。他們父子三人在一個(gè)火車站前，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容。我看到了我的爺爺那時(shí)看起來還很健康，很精神，和他在臨終前幾天的精神樣貌完全不同。想到這里我的眼眶突然紅了起來，鼻子酸酸的，因?yàn)檫@讓我想到了爺爺還在時(shí)我們?cè)谝黄鸢l(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我記得我媽媽好像說過，我三歲時(shí)有一天半夜哮喘病突然犯了，當(dāng)時(shí)只有我和爺爺奶奶在家。我爺爺一看我大喘氣就知道我肯定是又犯病了，馬上就帶我打車去醫(yī)院。到了醫(yī)院以后，爺爺就掛號(hào)，醫(yī)生說要打點(diǎn)滴，只可惜沒有床了。“您抱著孩子行嗎？”我爺爺說：“沒事，我能行�！本瓦@樣爺爺抱著我在醫(yī)院冰冷的走廊里足足站了一個(gè)半小時(shí)，連動(dòng)都沒動(dòng)，就怕一動(dòng)我就醒了，就睡不著了。
這件事是我留在內(nèi)心深處永遠(yuǎn)也忘不了的記憶。因?yàn)闋敔斒菒畚业摹Ｎ疫�記得我爺爺在臨走前說過：“我的孫子，我還沒看夠啊。”可是命運(yùn)是改不了的，最后爺爺還是因?yàn)榉伟╇x開了我們。當(dāng)我知道爺爺不在了的噩耗時(shí)，我不知道自己哭了多長(zhǎng)時(shí)間。我只想說：“爺爺，你是我這輩子永遠(yuǎn)也忘不掉的人，你永遠(yuǎn)留在了我內(nèi)心深處的記憶里�！�
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇8
她！我并不相識(shí)，但在我心里，她的那一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一直在我心里。記得去年夏天，烈日炎炎，太陽把大地曬得一片金色。
人們都穿著背心，短袖杉，還戴著太陽傘。我正單準(zhǔn)備去奶奶家，一走出家，陽光就直射我。“熱死了”，我叫喊著。忽然，我看見前面有一個(gè)小賣部，里面專賣冷飲。我看見那里的飲料各種各樣，橙汁、雪碧、可樂還有許多。
我掏出我最后剩下的五元錢，買了一瓶橙汁，看著這冷飲，我不禁迫不及待的想打開喝。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，不會(huì)打開的方法，所以我就唉聲嘆氣。忽然，我的眼睛往后一看，只見一個(gè)男孩正在打開飲料，我趕忙跑過去看，那個(gè)男孩不屑的瞥了我一眼，就快步往前走去，我失落了。我有繼續(xù)去找，想看人家是怎樣開的。一個(gè)阿姨已經(jīng)把飲料打開了，沒有看到打開的過程，我的心頭徹底潑上冷水。正在我垂頭喪氣的時(shí)候，一位阿姨帶著一個(gè)兒子，手里也拿著一瓶橙汁飲料，平時(shí)，一般都是買來就打開的。而這位阿姨走近了我，然后，從她的兒子手上拿過橙汁，抓住橙汁的圓圓的蓋子上面的殼，使勁往后面拉，只見她的臉紅通通的，做完，她喝了一口，然后對(duì)我一笑，就繼續(xù)向前走。我回想著她的動(dòng)作，學(xué)著一拉，打開了。我喝了一口，好甜！我從末喝到過這種味道，甜的中間，好象有一種眼神，一個(gè)笑容在我心頭涌起。
是啊！那一瞬間，我知道了細(xì)節(jié)，這是最重要的。雖然我很久很沒有見到她，但她的那一個(gè)動(dòng)作，永遠(yuǎn)留在我的心中，成為一幅動(dòng)人的畫面！
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇9
小時(shí)候的我，因?yàn)榈挚沽Σ�，記憶中斷斷續(xù)續(xù)似乎一直在生病，也不怎么上幼兒園。于是，一臺(tái)小小的電視機(jī)就成為了我的好伙伴。
每天要做的事情除了出來吃飯，沒事瞎蹦跶，就是看電視了。動(dòng)畫片里的每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都能快速地說出來。為的就是，當(dāng)以后有哪位“幸運(yùn)兒”遇到我了之后，我就會(huì)和他聊上許久的動(dòng)畫片。
小時(shí)候，每次當(dāng)動(dòng)畫片一放映，我都會(huì)掐好時(shí)間提前坐在電視機(jī)旁，等待開始。不管我在干什么，只要?jiǎng)赢嬈庞车臅r(shí)間一到，我便會(huì)乖乖地坐在電視機(jī)前。記憶深處的《熊出沒》，這部數(shù)不清有多少集的動(dòng)畫片給我?guī)砹藬?shù)不清的快樂：每當(dāng)光頭強(qiáng)來砍樹時(shí)，熊大熊二便會(huì)出來阻止他。熊大和熊二在寬闊的森林中，想盡一切辦法和光頭強(qiáng)斗智斗勇。大大的森林中，護(hù)林人熊大熊二和伐木人光頭強(qiáng)之間的故事，讓小小的我擁有了太多太多的快樂時(shí)光。
晚上，每次看到很晚時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)跑過來說該睡覺了，等家長(zhǎng)走了，我又會(huì)拿出遙控器打開電視繼續(xù)看，并時(shí)刻聽著家長(zhǎng)的腳步聲。
上小學(xué)之后，學(xué)校組織植樹活動(dòng)的時(shí)候，我總是第一時(shí)間舉手參加�？钢涿纾现¤F鍬的路上，我總是聯(lián)想起熊大熊二的動(dòng)畫場(chǎng)景，忍不住笑出聲來�？吹絼e人驚異的目光也沒關(guān)系，這是我和熊大熊二之間的秘密。
在記憶深處，在綠陰深處，我總是會(huì)想起那個(gè)坐在電視機(jī)旁，等待動(dòng)畫片開始的小女孩。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇10
閉上雙眼，往事歷歷在目。我猛地想起4年級(jí)的一件事——學(xué)騎車的經(jīng)歷。在我四年級(jí)時(shí)，�？匆娨恍┣嗄耆蓑T自行車兜風(fēng)，當(dāng)時(shí)我心里充滿了期盼：要是有一天，我也會(huì)騎車，該多好�。【枚弥�，這種想愿望慢慢地在我心里萌芽，生長(zhǎng)。一天，我請(qǐng)求表哥教我騎車。在我再三的請(qǐng)求下，表哥只好依著我，帶我去公園學(xué)騎車。表哥領(lǐng)我來到公園：“騎車其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你扶緊車把，再蹬腳踏就行了�！闭f罷，我跨上車，我心里像揣了只兔子似的直跳。我抑制住自己興奮的心情，隨著表哥學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的不斷揣摩，技術(shù)突飛猛進(jìn)�！膀T車原來這么簡(jiǎn)單”我暗喜道。表哥見我騎得好，把手一放，我摔了個(gè)四腳朝天，頓時(shí)感覺一陣疼痛。我爬了起來對(duì)表哥大吼：“都是你不好，才害我摔得那么慘�！北砀缰闹�，對(duì)我說；“失敗乃成功之母，哪個(gè)人學(xué)騎車沒摔倒過呢？”我拍拍灰塵：“哥哥說得對(duì)，我堂堂男子漢，怎能被這點(diǎn)挫折嚇倒？”我翻身上車，勇敢地向前蹬。這時(shí)，一塊“絆腳石”攔路，我又撲倒在地。我忍著疼痛，跨上自行車，繼續(xù)小心騎著。我再接再厲，現(xiàn)在，騎自行車已經(jīng)成了得心應(yīng)手的事。
學(xué)會(huì)騎車的的那一剎那，我覺得天原來是那么的藍(lán)，云是那么的白，水是那么清……如今，學(xué)會(huì)騎車這件事已成我記憶中最驕傲的、最閃亮的一顆明珠。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇11
記得一年級(jí)的時(shí)候，我特別想去大山里看看，于是天天央求爸爸媽媽帶我到山的深處，但是他們一直都沒有時(shí)間。終于在那年放寒假的時(shí)候，他們帶我來到了大山深處。
站在小溪邊，冬天吹來的是溪風(fēng)，很是凜冽，不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。爸爸和媽媽一直帶著我往深山里走。走著走著，我看到一只飛舞的蝴蝶，爸爸驚嘆道：“在這樣的冬天里，居然還會(huì)有蝴蝶，它應(yīng)該是這山深處最后一只蝴蝶了吧？！”我很少看到蝴蝶，所以我就想要抓住它，可是我不夠高，爸爸便從這只蝴蝶后面悄悄地抓住了它，爸爸把它放到我的手里，我立刻并攏手指合著手心，生怕蝴蝶跑了，我本以為它不會(huì)再動(dòng)了，不料它居然在我的手心里使勁掙扎，我可以感受到它撲閃著的翅膀。心想：這只蝴蝶是這樣頑強(qiáng)，明知道逃不了了，卻還是要費(fèi)力氣在這里掙扎，求得一絲生的契機(jī)。
于是，我便輕輕地松了松手，發(fā)現(xiàn)這只蝴蝶精神依然好，在我張開手指的瞬間，它撲騰一下，立刻起飛了！只見那只蝴蝶在我的頭上快樂地盤旋，我想它一定是在說：“謝謝你放了我，讓我重獲了自由�！被丶业穆飞希矣謥淼搅四菞l小溪邊，卻覺得這風(fēng)變得暖暖的，異常的舒服，讓我覺得春天來了！我感受到了生命撲騰的力量，是那樣熱烈！
這件事讓我刻骨銘心。這么多年過去了，我卻難以忘懷，因?yàn)檫@事早已種在我幼小的心靈中，并且生根發(fā)芽了，是的，就在心靈最深處……
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇12
在我的記憶深處，有一個(gè)精美的記憶匣子。輕輕打開它，那些以往的記憶便像放電影一般，一幕一幕在我的腦海中映現(xiàn)……
還記得我小的時(shí)候在床上睡覺，睡著睡著會(huì)從小床上滾到大床的邊沿，夜里常常是睡著被摔醒，一夜里要從床上摔下去很多回。媽媽總是在沉睡中被我的哭聲吵醒，為了不讓我再?gòu)拇采纤は氯�，她就一直守在我的身邊，為我輕輕拍睡。夜里的時(shí)候?yàn)榱朔乐刮也恢挥X地滾到大床上，她設(shè)定了鬧鐘，兩個(gè)小時(shí)叫一次，醒來以后看看我是不是在她身邊，確保我不會(huì)從床上滾落。這樣一天天地過去了，媽媽由于晚上不能睡好，眼角上刻上了皺紋，眼睛下常常會(huì)有深深的黑眼圈和眼袋。長(zhǎng)大了以后，我和媽媽再談?wù)撃羌�，她說：“那一段日子晚上不能睡好覺，早上醒來人都是昏沉沉的，抵抗力也下降了很多�！笔前�，媽媽為了我，整夜整夜不能睡好，那種感覺可能是別人難以感受到的苦楚。
現(xiàn)在我又有了一個(gè)弟弟，常常聽到媽媽說她今天又沒有睡好，在吃飯的時(shí)候覺得困，因?yàn)榈艿芤估锊豢纤X，常常睡不好就開始哭泣，媽媽夜里要一直醒來給他喂水喝、安撫他睡覺。等到媽媽好不容易入了夢(mèng)鄉(xiāng)，弟弟肚子又餓了，要媽媽泡奶粉給他喝，于是媽媽又在迷迷糊糊中醒來……
這件事總讓我聯(lián)想到媽媽以前對(duì)我付出的幸苦，我只想說：母愛是偉大的。在我的記憶匣子里，一直保存著這件事，只要打開它，一股暖流便涌上心頭……
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇13
母愛，也許是一陣清風(fēng)，讓你急躁的心得到幾絲涼意。母愛也，許是前進(jìn)的風(fēng)帆，引得我們走向理想的彼岸。母愛也許是一泓清泉，流過你的心間，讓你的心得到凈化，當(dāng)你走在泥濘的小路上時(shí)，黎明的第一縷陽光，便是母愛，朋友，你感受到了嗎？
對(duì)于母親，我們理所當(dāng)然接受她地恩惠，但卻從不會(huì)感恩，甚至還責(zé)備母親地不足，完全沒有理解過母親。
在我的腦海里，讓我印象極其深刻的一件事：小時(shí)候愛吃辣味，愛大喊大叫導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎，原先并沒有注意。直到有一天，感覺整個(gè)人暈暈乎乎的，看見吃的就想吐，仿佛我的胃與食物杠上了。我?guī)缀跻惶鞗]有吃東西，因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽還在上班，我一個(gè)人在家，沒有人照顧，異常難受，好不容易熬到媽媽下班的時(shí)間�？吹綃寢尰貋砹�，我激動(dòng)的跳了起來，剛想跳起來便暈過去了，等我醒來時(shí)，發(fā)覺四周搖搖晃晃，原來是媽媽背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生準(zhǔn)備給我打針，小時(shí)候的我最怕打針，別提有多怕了，可是，一想到病痛的滋味不好受，和媽媽背我來醫(yī)院的場(chǎng)景，咬咬牙，針管插入血管的痛，一會(huì)兒就沒了，連續(xù)輸了兩瓶藥液，身體愈來愈好，可肚子偏偏在這時(shí)候咕咕的叫。媽媽發(fā)覺我餓了，便笑瞇瞇的問：“餓了吧，想吃什么？”“餃子”我毫不猶豫地說。很快，一份餃子就來了，我開始狼吞虎咽。把肚子喂飽后，舒服多了，很快就可以回家了。
媽媽，感謝你那無私的母愛，你幸福我更加快樂。媽媽謝謝你對(duì)我的付出。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇14
往事徘徊腦海，笑聲縈繞耳畔，在那記憶的深處，總有一處揮之不去的黑暗。還記得嗎？童年的我們?cè)鴶y手相伴，有著無憂無慮的生活，每當(dāng)想起，卻又有一絲悲傷。
那一年，正值葡萄盛季，我們相邀果園，想摘那一串串晶瑩剔透的葡萄，看著它，我們的口水都嘩嘩的流出來了，可當(dāng)我們看見那果農(nóng)在樹蔭底下呼呼大睡時(shí)，那滑稽樣，讓我們都忍俊不禁。這不想?yún)s驚醒了果農(nóng)。在果農(nóng)還沒看見我們時(shí)，我們?cè)缫巡恢櫽啊?/p>
不知為什么，從此我最愛的水果便是葡萄。那一處處的記憶，猶如細(xì)沙淌過我的指尖，卻又無法抓住那瞬間的美好。
轉(zhuǎn)眼間，又是一年葡萄盛季，我們還是相邀那幼時(shí)的果園，可是你卻久久沒來，我急了，便跑向你家，可你奶奶卻說，一向帶你不好的媽媽回來了，偷偷幫你轉(zhuǎn)了學(xué)，現(xiàn)在正拉著你走向車站，聽后，我便沖向車站，只希望能趕得上與你告別，完全不顧馬路上的車，沒想，我卻暈了過去。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我已在醫(yī)院，呼吸變得很困難，想起來，卻又沒力氣，旁邊是爸爸和媽媽。
一個(gè)月后，我出了院，卻始終沒能見到你，我知道，錯(cuò)過了那次想要再見你，恐怕便很難了。我想哭，但卻突然想起你對(duì)我說的一句話：假如有一天我離開了你，請(qǐng)答應(yīng)我不要哭，好嗎？我止住了想往下滴的眼淚，并祝福你，我的好姐姐。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇15
她是我生命中最重要的一個(gè)朋友，人人都是這樣評(píng)論我倆：“這倆小囡，長(zhǎng)得可真像一對(duì)雙胞胎！”我們倆個(gè)，一起讀完了小學(xué)六年，我們天天形影不離：一起上學(xué)，一起回家；一同做功課，一同看電影；一塊兒笑，一塊兒哭。
說真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當(dāng)我傷心落淚時(shí)，陪在我身邊安慰我的人，是她：當(dāng)我高興快樂時(shí)，陪我分享喜悅的人，是她……
但有一天，我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯(cuò)誤，因?yàn)槲业淖运�，竟賭氣幾天沒有理她，為了面子，我始終沒有和她說話，盡管我知道我錯(cuò)了，但一直拉不下臉去認(rèn)錯(cuò)。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里，她約我在梧桐樹下見面，我去了，她流著淚對(duì)我說：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼淚，抬頭笑著對(duì)我說：“你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠(yuǎn)，但我們是姐妹，會(huì)有心靈感應(yīng)呦！”她說完，笑了，我卻哭了。當(dāng)她坐上出租車的一瞬間，我反省了，哭著喊：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�。 蔽颐Ｈ坏乜粗x去的背影，淚水迷糊了我的雙眼……
一年多了，我時(shí)時(shí)都在想她，我的腦海中，總會(huì)閃出一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄逸的女孩，都會(huì)令我熱淚盈眶！“我可以滑船不用漿，我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向，但是朋友啊，當(dāng)你理我遠(yuǎn)去，我卻不能不感傷……”當(dāng)我唱著無印良品的《朋友》，只想深切地問一聲：
朋友，你還好嗎？
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇16
有一個(gè)人，她不僅是我的同學(xué)，朋友，還是我的導(dǎo)師.是她，讓我懂得了什么叫樂于助人，讓我懂得了朋友之間的友誼.
那是二年級(jí)的下午.那節(jié)是大課間，我們自由活動(dòng).我和幾個(gè)要好的小伙伴在操場(chǎng)上玩耍.突然，站在我身后的同學(xué)不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石頭，腳劃傷了，出了很多血.
這時(shí)，我的好友們都被嚇壞了，個(gè)個(gè)都害怕被；老師批評(píng)，全都跑了.沒辦法，我只好自己一個(gè)人去辦公室擦藥.可是，腿傷的痛苦使我沒辦法前行，我只好坐在原地.這時(shí)，我的好朋友走過來了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的傷后，二話不說，立馬把我扶起來，小心翼翼地往辦公室走去.但是，在上樓梯時(shí)，我根本上不去.于是，她把我背起來.一步一步的上臺(tái)階.走到辦公室里，班主任讓我坐好，幫我拿藥.我坐在椅子上，想著剛才她做的一切，我的眼淚不禁流了下來，剛好滴在我的傷口上.老師轉(zhuǎn)過身來，我連忙用手擦去眼淚，幸好老師沒有發(fā)現(xiàn).老師邊幫我擦藥邊問：“還痛嗎？”我輕輕地?fù)u搖頭，說：“謝謝老師，不痛了.”“你不用謝謝我，你應(yīng)該謝謝曉琰.哎，曉琰呢？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，曉琰已經(jīng)不見了.老師四處張望，過了一會(huì)兒，老師說：“待會(huì)你要向曉琰說謝謝.”嗯，我點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上浮起了笑容.曉琰，你讓我懂得了當(dāng)別人遇到困難時(shí)，不應(yīng)該視而不見，而是毫不猶豫的伸出援助之手；你也讓我懂得了朋友，是應(yīng)該互相幫助，互相愛護(hù)！
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇17
當(dāng)我一看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦海中立即浮現(xiàn)出她的面影，因?yàn)樗谖业挠洃浝锪粝铝松羁痰挠∠蟆?/p>
她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上深深刻下了生活對(duì)她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的印象。
風(fēng)和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自愿地答應(yīng)了。我拿著垃圾桶，走出家門，向遠(yuǎn)處的垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時(shí)候，我順手把垃圾一揚(yáng)，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時(shí)感覺不妙，轉(zhuǎn)身就想離開。忽然走來一位老奶奶；我急忙躲起來，生怕被她發(fā)現(xiàn)挨罵。她看到了那堆垃圾，但她并沒有一臉厭煩地走開，而是俯下身子，不顧骯臟地用雙手把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)捧進(jìn)垃圾箱。我的心里酸溜溜的，好像覺得自己犯下了大罪一樣。平時(shí)父母、老師的諄諄教誨怎么都飛到九霄云外去了呢？保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的義務(wù)，是我們每一個(gè)人的必修課。我怎么能那樣子做呢？
我鼓起勇氣，站出來，跟老奶奶道歉：“對(duì)不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來打掃吧！”“哦？”她被我突如其來的道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來，“好孩子，知錯(cuò)能改就是好事，今天我來打掃就行了，不過記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容......
她的背影漸漸遠(yuǎn)去，我的眼淚也在眼眶里打轉(zhuǎn)。她在我心里留下了深刻的印象。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇18
在我心靈的深處，沒有快樂，只有那哀哀的悲傷，我總是把自己的悲傷往心里埋，用笑容把他們掩蓋。
我可能在別人眼里很快樂，但他們不知道在快樂的背后有多少悲傷。當(dāng)我看見別人快樂時(shí)，我好嫉妒他們，我想；我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)想他們那樣了。我喜歡一個(gè)人呆著，可能寂寞會(huì)比較適合我吧。我最不喜歡熱鬧，而且對(duì)音樂很敏感，只要是大聲的，我的頭都快炸了。就像那次，我陪哥哥出去，在路上遇到有人再辦演唱會(huì)，那聲音震耳欲聾，我的頭“嗡嗡”響，迅速抓住哥哥的手跑，哥哥驚訝的看著我，我沒解釋，就拉著他往家跑�；丶液筮�被哥哥說是“神經(jīng)病”，我都快被氣死了，隨口答道；“我是神經(jīng)病，你是精神病，”他不搭理我。從那時(shí)起，我沒在和哥哥一起上街，免的他又說我“神經(jīng)病”。但我也不敢再往熱鬧的地方跑。
在班里，我很愛搗亂，同學(xué)們都說我幼稚，其實(shí)我搗亂只是為了給自己找點(diǎn)快樂，然而我依然擺脫不了寂寞，我有時(shí)很想大哭一場(chǎng)，卻哭不出來，我有時(shí)在寫作業(yè)時(shí)會(huì)把它撕得粉碎。在晚上時(shí)，那是我能發(fā)泄的時(shí)候，每天都會(huì)在被窩里大哭一場(chǎng)，哭完后就睡去了，在夢(mèng)里，是我和媽媽唯一見面的機(jī)會(huì)，差不多每天都能在夢(mèng)的世界里見到媽媽。
我喜歡看著別人笑，也喜歡一個(gè)人躲在角落里哭，那時(shí)候沒有一個(gè)人來安慰我，因?yàn)槲沂窃谛睦锟�，不想讓別人同情，你可能會(huì)認(rèn)為我很固執(zhí)，但這也沒辦法。我好想擺脫這肉體的束縛，飛上藍(lán)天尋找我的天空。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇19
在我的記憶深處有兩件事，一直到現(xiàn)在我還記憶猶新，這兩件事不能說出來，所以只好寫在這里了!記得有那么一天，我和生氣了，離家出走了，我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上，到了晚上六點(diǎn)多我感覺餓了，就跑著去了一家蛋糕店，店主是一位很慈祥的老奶奶，我要了一塊櫻桃奶油夾心的蛋糕，我伸手往包里一摸，頓時(shí)一驚：“糟了，忘帶錢了，天哪!”可是老奶奶說：“不要怕，孩子，這塊蛋糕就算我請(qǐng)你的吧!”“謝謝奶奶�！蹦俏焕夏棠陶f：“不要謝我，要謝就謝你媽媽吧，我給了你一塊蛋糕就要謝我，那你的媽媽給你做了好幾年的飯，你應(yīng)該謝謝你的媽媽，要不你就白長(zhǎng)這么大了!”聽了這些話，我似懂非懂，飛也似的跑回了家。媽媽在門口焦急的張望，見到我回來了便驚喜萬分，忙問我餓不餓，我說：“媽媽我不餓!”這是第一件事。接下來，我該講第二件事了。有天晚上我和媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來，我一賭氣說：“今天我不和你說話了!”然后我就走進(jìn)了我的房間，我在暖和的被窩里一會(huì)兒就睡著了，實(shí)然一種奇怪的聲音，將我驚醒了，原來是風(fēng)吹著窗戶嗚嗚的響聲，我嚇得縮成了一團(tuán)，所有的氣憤此時(shí)都化作了恐懼，風(fēng)停了我才安心入睡，第二天我早早的起來了，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在我身邊了，我的眼睛濕潤(rùn)了。在我記憶中這么兩件刻骨銘心的事，那你呢?
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇20
有一種聲音一直回蕩在我的耳邊，聽別人說這種聲音叫“愛”。我一直很迷惑，這樣一種聲音為什么當(dāng)?shù)闷疬@么大的字眼呢？
小時(shí)候，我嚎啕大哭的時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“寶貝，別哭�！比缓蟪鹆藫u籃曲，慢慢的，慢慢的，我便入睡了，睡得很香很甜。在我的夢(mèng)中，我和媽媽在一片廣闊無垠的大草原中戲耍，我跑在前頭，媽媽跑在后頭，“咯咯”的笑聲，如銀鈴般飄散在我的夢(mèng)境之中。
童年時(shí)，我因?yàn)闆]有玩具而瞎折騰的時(shí)候，媽媽就會(huì)用她那宛若天仙的手，將一張普通的白紙，點(diǎn)化成一只兇猛的小老虎抑或一只機(jī)靈的小兔子。用這些小巧的動(dòng)物以及她將那從九天之上傳來的聲音編織成的歌曲伴我走過童年。
長(zhǎng)大了，多得令人窒息的作業(yè)壓得我緩不過勁來，不知從何而來的苦惱將我的大腦搞得一團(tuán)糟。媽媽默默地為我端來一杯白開水，輕輕的`放在我的桌邊，生怕打斷我的思緒，然后悄悄地退出房門，門關(guān)上的時(shí)候，只傳來“噠”的一聲清響。這一聲輕響激起了一圈小小的波瀾，但他卻將我心中的愁苦掃盡，我的心靈就變得無比通透，逐漸升華。
現(xiàn)在，緊張的初三生活令我的神經(jīng)變成了一根緊緊繃著的弦，只要稍會(huì)撥動(dòng)就會(huì)發(fā)出刺耳的響聲，我的母親用她那似從春天吹來的和風(fēng)般美妙的聲音，雖然不響，但它蓋過了那股刺耳的聲波，調(diào)松了我那繃緊的神經(jīng)。
而今，我終于明白了，我原來一直沐浴在愛河之中，那時(shí)是蕩漾在我的耳邊的聲音便是那愛的具體化。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇21
在我的記憶里，有很多事情已經(jīng)被淡忘了，但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時(shí)，一次上完英語課，我?guī)е吲d的心情，踏著輕快的步伐，離開了英語學(xué)校。可剛走不遠(yuǎn)，我不小心被絆了一下，手也跟著一松，剛好那里有一個(gè)狹窄的縫隙，我的書正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同學(xué)們絞盡了腦汁幫我，可還是想不出辦法。
突然，我玩的最好的幾個(gè)朋友來了，我看見他們心里不知道有多么開心，以為有救了�？墒撬麄儾粌H沒有一點(diǎn)同情，反而還嘲笑我。其中一個(gè)小伙伴嬉皮笑臉地說：“哈哈！你看他有多么狼狽呀！”第二個(gè)小伙伴說：“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進(jìn)去了�！钡谌齻�(gè)小伙伴哈哈大笑地說：“書掉進(jìn)去了自己都不能撿出來？”這時(shí)我的臉紅一陣白一陣，心里不停地責(zé)怪自己為什么不注意呢？為什么自己要高興呢？如果不得意忘形的話，書也就不可能掉進(jìn)去了。
正當(dāng)我快要絕望放棄時(shí)，一個(gè)人拍了拍我的肩，我回頭一看，原來是班里個(gè)子最小的那個(gè)人，他說他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙，手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來時(shí)，我看見他的衣服已經(jīng)被勾破了，我的淚水不禁流了出來。事后，我真想對(duì)他說一聲謝謝，還沒等我說話，他便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
望著他的背影，我的心里久久不能平靜。雖然這件事過去很久了，但是他的背影，永遠(yuǎn)留在我的心里。
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇22
天空的云散了。不過那高大的香樟，唯美的玉蘭，清醒的睡蓮不會(huì)因?yàn)槲覀�，而哭泣�?/p>
還記得，記憶的深處，飄蕩著我們歡歌笑語的歲月，讓我們做上時(shí)光機(jī)，一起穿越回那溫暖的時(shí)代。記憶的深處。我們?cè)鴰е裤胶兔篮锰と胫袑W(xué)的大門，那是天真可愛的我們。我們手牽著手來到操場(chǎng)，有一點(diǎn)無賴的踏著正步，汗水浸透了神圣的校服，堅(jiān)強(qiáng)澆筑了幼小的心靈。我們手牽著手來到教室，我們我們歡喜，我們向往，我們用歌聲譜寫著初中生活。在這童真的歲月里，我們用真摯的心，開心的活著。記憶的深處。我們帶著疑問與尋覓步入初二世間的枯榮衰敗都與我們毫不相干，沒有了自由自在的生活，聽著老師一節(jié)更比六節(jié)長(zhǎng)的課程，我們時(shí)而昏昏欲睡，時(shí)而哄堂大笑。我們開始沉思，在思維的深處思考著牛頓定律；我們開始詮釋青春，我們開始釋放力量。
在這空蕩的校園里，飄蕩著歌聲；在這如畫的季節(jié)深處，帶著一絲迷惘，讓青春的魅力彌散開來。記憶的深處。我們飽含深情與凝重，邁入用心思考的初三。秋的深處，當(dāng)?shù)谝黄S葉飄飄而落時(shí)，初中的生活已然所剩無幾。
體育課似乎成了我們唯一的企盼，總希望下課慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。我們都有一個(gè)夢(mèng)想，我們都在追它。天黑，天明，放學(xué)，上學(xué)，日子一天一天的流過，生命的價(jià)值在記憶的深處一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)……同學(xué)，讓我們閉上雙眼，一起重溫那如歌的歲月，可好？花在笑，雨在唱，天空飄來四個(gè)大字：同學(xué)，珍重!
埋在時(shí)間深處的記憶作文 篇23
童年的生活五彩繽紛，有許許多多的往事記憶在我的腦海里，那一件件如煙的趣事，如天上得繁星，數(shù)也數(shù)不清，有許多的人刻在你的記憶里，永遠(yuǎn)都不會(huì)挪動(dòng)，也許她并不是什么名人，只是一個(gè)普普通通的老百姓，但卻在你的成長(zhǎng)中劃下一道彩虹。
在剛上小學(xué)時(shí)，一直都非常膽怯，遇到不懂的問題時(shí)很怕去問老師，有一天班主任李老師走到我面前來說“你有什么不懂得問題，盡管來問我，不要害怕老師嗎，老師不會(huì)說你的而是會(huì)幫助你的�！甭犃诉@一番話后，我的膽量也漸漸提高了，不再像以前那樣因怕老師而不問了，今后的每一天，只要是在老師的辦公室里總能看到我的身影，有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不理解，于是就去問老師，老師見我第一次來問問題，非常開心！我問了一遍又一遍，老師不厭其煩的給我講解，終于弄懂了，我在回家的途中還一邊想著老師給我講解的情景，回家后講給爸爸媽媽聽，自己感覺非常開心~就因?yàn)槔罾蠋煹哪且环�，使我懂的了不少，同時(shí)也讓我的性格變得開朗、外向，我總是喜歡一下課就和老師聊聊天，問一些不懂得問題，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，使我鼓足勇氣面對(duì)老師，老師的那一番話，讓我受益匪淺。在長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)記住老師給我述說的話，我不會(huì)忘記，二十永遠(yuǎn)的刻在我的記憶里，永不磨滅。
童年的事，就像一本詞典，永遠(yuǎn)閱讀不完，童年的記憶永遠(yuǎn)珍藏，珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶里的人吧！
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