時(shí)間去哪兒了作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的時(shí)間去哪兒了作文,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間去哪兒了作文1
“唉,時(shí)間怎么這么少,我都不夠時(shí)間用!吧钪谐3?梢月牭竭@些抱怨聲,那么,問題來了,時(shí)間都去哪兒了呢?
學(xué)習(xí)上
“你寫完作業(yè)啦?″爸爸疑惑的問道。
“不急,還有大把時(shí)間呢!”孩子頭也不抬漫不經(jīng)心的邊游戲邊回答道。
第二天……
“你為什么沒有完成作業(yè)?”
“老師,這不怪我呀,是時(shí)間不夠啊,給我多一點(diǎn)時(shí)間保證完成任務(wù)。”
真的是時(shí)間不夠嗎?
生活上
“待會(huì)兒記得煮飯,會(huì)有客人來!眿寢尪诘馈
“好好好,知道啦。”我不以為然地?fù)]了揮手中的漫畫書。
“咦?怎么還沒煮熟?“媽媽生氣地問道。
“額……可能是時(shí)間不夠吧!蔽覔现^哆哆嗦嗦的回答的。
真的是時(shí)間不夠嗎?
工作上
“ 你把這個(gè)項(xiàng)目趕一下,明天早上開會(huì)要用。表現(xiàn)的好,公司會(huì)考慮提拔你!鳖I(lǐng)導(dǎo)吩咐道。
小王邊遞煙邊說:“是是是,一定不會(huì)讓您失望!
領(lǐng)導(dǎo)剛走,小王便津津有味的刷起了快手來,直到快下班時(shí)才想起要做的任務(wù),可是怎么趕也趕不完。
“你是怎么做事的?這點(diǎn)小事也做不好?準(zhǔn)備接受處分吧,哼!”
“不!不要!是時(shí)間不夠呀!嗚……”
真的是時(shí)間不夠嗎?
那么時(shí)間去哪了呢?為什么別人可以完成,你卻不可以呢?就不應(yīng)該深思嗎?
時(shí)間到底去哪兒了?
時(shí)間去哪兒了作文2
在今年的中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)上,王錚亮演唱的《時(shí)間都去哪兒了》深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人。是啊,時(shí)間,是那樣神奇。它對每一個(gè)人都非常公平,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。有些人卻總是以為時(shí)間是用不完的,然后就不斷地把時(shí)間浪費(fèi)掉了。不知不覺之間,隨著時(shí)間的推移,有些人成功了,有些人卻一事無成。
昨天下午放學(xué)后,我和我最好的朋友們一起參加“探索植物之旅”活動(dòng)。
主持人們帶領(lǐng)我們一邊欣賞著美麗的植物,一邊介紹各種植物的名稱。我認(rèn)識(shí)了不少植物,楊樹、捕蠅草、仙人掌、小葉黃楊……還有一種先開花后長葉的榆樹。另外,我看到有一種花叫含羞草,一碰,它就會(huì)羞答答的低下頭,可那是為什么呢?我懷著一顆好奇又期盼的心去問主持人,主持人姐姐對我說:“因?yàn)楹卟菰境砷L在南美洲,那里經(jīng)常下暴風(fēng)雨,還有許多蟲子,為了保護(hù)自己,一有東西碰它,就會(huì)馬上合攏!敝鞒秩私憬氵告訴我說,根據(jù)科學(xué)家的研究,發(fā)現(xiàn)含羞草還有防御地震的功能呢!如果地震的前幾天,含羞草沒被碰到而自己卻合攏葉子的話,就說明地震要來了。
最后,主持人姐姐教我們用美麗的小樹葉制作了精美的書簽。我看著親手做的書簽,心里得意洋洋、興致勃勃。
時(shí)間過得真快,時(shí)間是不會(huì)騙人的。在同一時(shí)間里,有的人工作創(chuàng)造價(jià)值,有的人學(xué)習(xí)得到知識(shí),有的人運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體,而有的人卻在游戲和玩樂中虛度光陰。而我就是用時(shí)間學(xué)習(xí)得到知識(shí)的人,這次活動(dòng),讓我了解了許多有關(guān)植物方面的知識(shí),真是一次快樂、奇妙之旅。
時(shí)間去哪兒了作文3
“時(shí)間都去哪兒了”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起,我們的時(shí)間都去哪兒了。在這里,我也正想跟大家在這里討論,我們的時(shí)間都去哪兒了。
我們先想,小孩的時(shí)間都去哪了,從小時(shí)候,爸爸媽媽把我們生出來后,我們的生命就開始了,有一些小朋友愛貪玩,大部分時(shí)間都去玩電腦了,看電視了,玩游戲了,有一些愛學(xué)習(xí)的小朋友,大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)時(shí)間上了,這就是小朋友的時(shí)間。
我們再想,大人的時(shí)間都花去哪兒了,有一些愛賭博的大人,把時(shí)間差不多都花去玩賭博了,還有一些,很勤勞,把時(shí)間差不多都花在工作上了,沒有時(shí)間照顧小孩子,只好叫老人幫忙照顧孩子,還有一些大人,很愛自己的孩子,所以,把時(shí)間差不多都花在照顧孩子上了。
老人把時(shí)間都花去哪了呢,老人把時(shí)間都花在去旅游了,那做飯呢,就由年輕人來煮飯給他們吃,還有一些老人需要照顧孩子,因?yàn),年輕人要去工作,沒時(shí)間去照顧孩子,還有一些,花在打麻將上了,因?yàn)槔先丝偟梅泡p松輕松,還有一些,喜歡出去散步,因?yàn)榇粼诩依镆蔡珢灹,出去交交朋友,多好呀?/p>
今天,我們就討論在這里,希望你們以后會(huì)珍惜時(shí)間,把時(shí)間用在有用的地方。
時(shí)間去哪兒了作文4
窗外的桂花開了又落,時(shí)間不斷流逝,外面風(fēng)景依舊美麗繁華,但人,卻在不斷的被時(shí)間催化……
——題記
“又是一天”我在心中默默的想著,帶有一絲不屑,上學(xué),回家,就這樣度過了一日,時(shí)間飄過,夏日將至,把樹葉換上了深綠,蟬開始鳴叫,但我絲毫不理會(huì),對于我來說,每天都是一樣,時(shí)間沒有帶走我絲毫東西。
我收拾好書包,準(zhǔn)備下去。學(xué)業(yè)的繁忙,讓我變得越來越忙碌,變得安靜少語,以至于我對家人關(guān)心少了,對家人冷淡了。像往常一樣,我看見了媽媽。跑下去時(shí)竟摔了一跤,我的膝蓋擦傷了,腳也崴了,媽媽急忙跑過來又似嘲笑又似關(guān)心地說了一句:“這下好了,有陣子疼了”說完便要背我。我一身子趴上去,媽媽竟打了個(gè)踉蹌,頓時(shí),我的心一緊,心中充滿悲傷:“難道媽媽真的老了嗎?時(shí)間就在這里留過嗎?”在途中,我發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀沒有年輕的有力,變得瘦弱,走路的步伐也越來越沉重,變得越來越慢。我趴在媽媽背上,抱著她瘦弱的肩膀,看著她不知何時(shí)頭上冒出來的銀絲,我心中是一陣陣的心酸悲傷。
我弱弱的問一句:“我重嗎?背不了就別背了,放我下來吧!眿寢屝χf:“你長大了,當(dāng)然重了不少懂事了不少,我想過多幾年,我也老了,就背不動(dòng)你了。”聽了這話,我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。時(shí)間原來經(jīng)過,帶走了許多,帶走我的幼稚,帶走我的童年,更帶走媽媽的年輕,但時(shí)間帶不走的,是母親對孩子的愛。
現(xiàn)在,我在思考,時(shí)間要去哪里?它的目的地是何方?但終究想不出結(jié)果,但我知道,時(shí)間讓我成長,時(shí)間也讓我父母老去。
時(shí)間真的走得很快,不管時(shí)間去了哪里,我們都要去珍惜,珍惜家人,珍惜周圍的人,珍惜時(shí)間。
時(shí)間去哪兒了作文5
時(shí)光荏苒,童年不再。
當(dāng)我們一日日長大,時(shí)光也悄然流逝。那雙白嫩的小手漸漸變大了,時(shí)光,也從手里,一去不復(fù)返。從三年級都六年級,一千零七五十天——眨眼逝去。等我發(fā)現(xiàn)我長大時(shí),卻不經(jīng)意明白:時(shí)光不會(huì)再回來了。
哪么,時(shí)間都去哪兒了呢?
是在聽音樂中悄悄地溜走了吧?是在看書中從書頁上劃過了吧?是默默時(shí)在腳下呼嘯而過了吧?是在瑯瑯的讀書聲中逝去了吧?是在那一頁頁被撕掉的日歷上飄落了吧?
我不知道。我真的不知道。
疲憊地閉上眼睛,我不想再去想。我不知道如何去面對。殘忍的時(shí)光老人,您在亙古永恒的時(shí)光里,不寂寞嗎?為何……?為何要這樣?
我已不再去想。
不想再想。
滴答——滴答——滴答——
時(shí)間在一秒一秒地流逝,我們在一秒一秒地長大,父母在一秒一秒地變老。
回想過去,我們有真正地珍惜時(shí)間過嗎?
曾經(jīng)的我以為,時(shí)間有很多,很多,多到可以去像嘩嘩流淌的水龍頭一樣去浪費(fèi)。如今,我才發(fā)現(xiàn):我錯(cuò)了。一直以來,我都錯(cuò)了。
——時(shí)間,只會(huì)留給那些珍惜它的人。
想想吧!如果下一秒鐘自己就會(huì)死去,那么,上一秒你又能做什么?僅是一秒,卻恰是曇花一現(xiàn)?墒,你有沒有想過要珍惜這一秒?等你永遠(yuǎn)地閉上眼睛之前,你悔恨的事就是你現(xiàn)在要做的事。
那么,就此努力。
——時(shí)光不再,奮斗繼續(xù),用心而歌,快樂生活。
時(shí)間去哪兒了作文6
門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。
初春
已經(jīng)是春天了,院里的梧桐樹長滿了嫩芽。奶奶抱著五歲的我坐在梧桐樹下,指著數(shù)對我說:“這棵樹是你出生的那年我和你爺爺種在這的,算起來和你同歲,都是五歲!蔽已銎鸩弊涌纯磪⑻斓拇髽,問奶奶:“為什么它那么高,而我這么矮呢?”奶奶笑了笑,說道:“那你就快長,要和它一樣高。”“恩!蔽覐哪棠痰膽牙锉某鰜,伸伸四肢說:“我要和它一樣高!”奶奶笑著摸摸我的頭。
那是初春季節(jié)奶奶給我的溫暖。
暮夏
雖然快到秋季了,但是天氣依舊炎熱。梧桐樹枝葉繁茂,知了在樹上不停歇的叫著,要在最后的時(shí)候一展歌喉。奶奶拉著八歲的我坐在樹下,手中的扇著蒲扇。奶奶給我講這以前的故事,我不知不覺就睡著了。睡夢中依稀覺得,那只扇扇子的手從未停歇過。
那是暮夏時(shí)分奶奶給我的清涼。
隆冬
冬天到了,梧桐樹的葉子早就掉光了。才下過一場小雪,大地銀裝素裹。奶奶來到我屋里來找十五歲的我去陪她一起去買東西。外面冷極了!我在前面快步走著,走了一段時(shí)間,回頭看看奶奶。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),奶奶走得是那樣的慢。她一步步走得極仔細(xì),步伐邁得很慢,滿頭白發(fā)在冬日的照耀下閃著耀眼的白光。奶奶老了!我走到她的身邊,攙著她。像小時(shí)候她拉著我一樣。
那是隆冬之時(shí)我還奶奶的一份心安。
后記
我摸著梧桐樹上的紋路,像極了奶奶的手掌。我在長大,她在變老。
時(shí)間去哪兒了,還沒讓我好好愛她,她就變老了!
時(shí)間去哪兒了作文7
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!20xx年春晚,一首《時(shí)間都去哪了》使華麗的舞臺(tái)瞬間變得溫暖無比,大屏幕上放映的一張張照片中,沉淀著無數(shù)親情。樸實(shí)無華的歌詞切直達(dá)人心底,將父母之愛表達(dá)的震撼人心,舒緩的旋律又深情的將這種愛慢慢的流淌。
“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”父母的一生都為我們忙碌和付出,在他們的價(jià)值理念中,我們是無可替代的。那我們的時(shí)間又去哪兒了?
是啊,時(shí)間都去哪兒了?我心里頓時(shí)一陣顫抖,我也在問我自己,時(shí)間都去哪兒了?難道正如朱自清所說的:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……”時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!钡暮篱熢娋,也無法阻止時(shí)間的流逝,我們只有珍惜每一天的時(shí)光,用現(xiàn)有的生命活出1>1的價(jià)值。
有的同學(xué)對于考試的成績總結(jié),總是去東推西阻,比如沒時(shí)間復(fù)習(xí)好,做題速度慢,看錯(cuò)題……不過,我認(rèn)為這些都是借口,對于珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間:魯迅先生就是一個(gè)很好的例子,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”還有的同學(xué)把作業(yè)做完了就萬事大吉了,難道僅僅把作業(yè)做完就萬事大吉了嗎?答案自然是否定的。雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合,但是知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間,如果你想多玩一會(huì),那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間,比如吃飯大口一些,寫字速度再快一些……
時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)你什么時(shí)候?qū)W會(huì)追趕時(shí)間的腳步,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越時(shí)間,你一定可以走進(jìn)專屬于勝利者的殿堂。
時(shí)間去哪兒了作文8
“門前老樹張新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”逝者如斯夫,不分晝夜。人的一生只是一剎那,珍惜你身邊的人,不要等到失去后才后悔。
猶記得那些日子,父母要出遠(yuǎn)門,托你來照顧我。印象中的你是那么活力,能干,總是邁著矯健的步伐,急沖沖的干活?稍僖娭銜r(shí),我卻有些反感。你變得嘮叨、固執(zhí),甚至有些不可理喻。我漸漸地有些討厭你。
在來的路上,你受了寒,患了感冒,呼吸中帶著沉重的咳嗽聲,邊吃飯邊咳嗽,我有些反感你離我那么近,讓我聽到自此討厭的聲音。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)急忙把頭扭向一邊,有些嗔怪地說道:“感冒怎么還沒好?”也不知你是沒發(fā)現(xiàn)還是假裝不知道,直接忽視我的嫌棄,一個(gè)勁地給我夾菜。我終于忍受不了,悶悶不樂地說了一句:“我不想吃了!北闫鹕黼x開飯桌坐在電視前。你怔怔地看著我離去的身影,有些手足無措?粗愕纳袂,我的心震動(dòng)了一下。
電視里正在唱著《時(shí)間去哪兒了》!皶r(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女,一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”悠揚(yáng)的旋律在席間回蕩,輕柔的歌聲狠狠撞擊著我的心,一字一句都讓我思緒萬千。想起每當(dāng)我挑燈夜讀時(shí),是誰一直陪著我?想起每晚放學(xué),是誰在家苦苦等候?當(dāng)我對你的說教無比厭煩時(shí),殊不知,你做的一切都是為了我好……
想到這,我不禁走回飯桌,坐在你身旁,卻發(fā)現(xiàn),你已不再健壯,變得瘦弱不堪,皮膚干皺,眼睛沒有一絲光彩,灰不灰白不白的頭發(fā)深深刺痛了我的雙眼:時(shí)間都去哪兒了?我強(qiáng)壯的奶奶什么時(shí)候變得這般年老瘦弱?想到這兒,我不禁握住了你的雙手,你先是一怔,隨即舒心的笑了。
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間藏在奶奶眼角的皺紋里,藏在干皺的`皮膚里。它斑白了頭發(fā),驚艷了歲月,給了我最真誠無私的愛。
時(shí)間都去哪兒了?不妨問問自己的心。它并沒有消逝,只是換了一種形式存在我們身邊。珍惜你所擁有的,不要等到失去后才后悔。
時(shí)間去哪兒了作文9
想起朱自清的《匆匆》,不由得心生感悟,屈指一算,十一個(gè)春秋皆以從指間、飯碗、水盆邊過去,悄然無息,好似一場夢境,若有若無地就飄過去了。
一次,我在柜子里無意翻到了爸爸媽媽的結(jié)婚照片。化上淡妝,穿上婚紗的媽媽可真美,皮膚細(xì)膩,黑發(fā)如云,跟現(xiàn)在比起來,那真叫天壤之別,現(xiàn)在媽媽自然沒那么好看。歲月不饒人啊!爸爸粗看跟現(xiàn)在沒啥區(qū)別,可細(xì)看才發(fā)現(xiàn)爸爸沒了現(xiàn)在的白發(fā)與皺紋。唉,不得不嘆息,一晃就又過去了11年,爸爸媽媽都老了,真是時(shí)間都去哪了?看完照片我不禁有些心酸。
以前看《匆匆》就覺得朱自清太多愁善感了,每天何必在傷感中度過?時(shí)間確實(shí)得珍惜,但也不值得天天沉思,感嘆吧?這是一種煎熬,人活得還有什么意義?現(xiàn)在回味起《匆匆》,又不得不感嘆,時(shí)間匆匆流了過去,那么快,那么輕,還沒看上一眼,它便嬉戲地溜走了,真是攔也攔不住,任它隨風(fēng)飄揚(yáng)而一去不復(fù)返了。
時(shí)間過得真快,眼睜睜地看它溜走而無法挽救是一種悲哀,那又有什么辦法?只好珍惜它,與時(shí)間賽跑,好好學(xué)習(xí),不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!
時(shí)間去哪兒了作文10
時(shí)間從指間劃過,你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過,它要到哪里去,你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者,它不甘示弱給他人。我們呢?我們是什么?只不過是它身邊的過路人罷了。有多少人會(huì)全力以赴的與它賽跑,爭奪它榮耀的功績。
快樂是一天,憂愁也是一天。為何我們不以樂觀、積極的態(tài)度對待它呢?我們?nèi)缙湓趽]霍自己的青春,為何不創(chuàng)就輝煌的歷史。
百合等待露水的滋潤,鳥兒等待綠樹的成陰,蜜蜂等待花兒的綻放……
我們又在等待著什么?
等待著花兒的凋謝,等待著樹葉的枯黃,還是等待著河水的干涸……
回望過去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過離合,有過哭笑,有過煩惱,有過憂愁!我們經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過去。我們雖然不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無奈,但是我們可以創(chuàng)就屬于我們的未來。
看看現(xiàn)在的時(shí)間,我們還在猶豫著什么,從前的時(shí)間讓它白白溜走,現(xiàn)在的我們又該如何?一場前所未有的挑戰(zhàn)即將來臨,我們是否做好了充分準(zhǔn)備。不要再猶豫了,拿起身邊的武器勇敢地與其戰(zhàn)斗吧!
“花有重開日,人無再少年”,珍惜現(xiàn)在吧!時(shí)間不斷流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走過,跑過,你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,我們能做的只有抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!奔词鼓阌性俣嗟腻X,也買不回時(shí)間,買不回失去的青春,不要做夢會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過唐宋元明清,飛過侏羅紀(jì),飛過白堊紀(jì),改變歷史。未來的世界由我們主宰,靠我們的實(shí)力與戰(zhàn)斗力征服他人。
日月如梭,光陰似箭,不要讓時(shí)間獨(dú)自孤行,我們要與它同行,與它為友、為伴,同苦、同樂。丟掉那些貪圖享樂、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來!
時(shí)間去哪兒了作文11
時(shí)間就像一位旅行者。也許,正是因?yàn)樗鼰o法挽留,人們才發(fā)出了時(shí)不待我的感嘆;也許,正是由于時(shí)間不停地流逝,人們才發(fā)出時(shí)間就是金錢的感悟;也許,正是時(shí)間讓人們擁有許許多多的往事,讓人們深深懂得老大徒傷悲的遺憾;也許,正是時(shí)間讓我們體會(huì)一切,我們才明白珍惜時(shí)間就是珍視生命,生命的航程要搭乘時(shí)間之舟一起揚(yáng)帆的道理。
有誰能夠逃脫時(shí)間已流逝的命運(yùn)?時(shí)間就是一位調(diào)皮的孩子,在老人臉上刻畫上一道道的刀痕,時(shí)間給少女添上一絲紅暈。那些在家里獨(dú)守空房的老人,也許他們正在后悔沒有享受美好的時(shí)光就老了才會(huì)發(fā)出時(shí)不待我的感嘆。
時(shí)間就是幸福,只有牢牢地抓住它們才不會(huì)溜走,所以要好好的抓住時(shí)間。
我很幸福,是時(shí)間慢慢地讓我知道什么是幸福。時(shí)間是一位老師,教會(huì)我道理;也是一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。
有時(shí),短暫的一瞬間會(huì)化成永恒,因?yàn)樗粼诹巳藗冃睦。有時(shí),漫長的歲月會(huì)變成一瞬,因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙埋沒了他的腳印。時(shí)間都去哪兒?
時(shí)間去哪兒了作文12
“時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼只剩滿臉的皺紋了!蓖蹂P亮在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上面唱了時(shí)間都去哪了,每一句歌詞,每一個(gè)旋律,都充滿了愛,每一句都代表了每個(gè)已為人父人母的人對自己孩子的愛。時(shí)間都去哪了?每一天,用僅有的24小時(shí);每一年,用僅有的365天,用僅有的8760個(gè)小時(shí)。多嗎?也許有你會(huì)覺得,時(shí)間過得很快,馬上,一天就過去了;馬上,一年就過去了。十年,人生中能有幾個(gè)十年,把握住吧!十二年前的今天,我剛出生一個(gè)月,十二年后的今天,我已經(jīng)成為了一名五年級的少先隊(duì)員;曾經(jīng)只會(huì)咿呀語言的我,已經(jīng)變成伶牙俐齒的學(xué)生,那些曾經(jīng),一變成了永遠(yuǎn)的回憶.......
就在昨天,我看到了爸爸媽媽的結(jié)婚照,我的眼淚瞬間打在了那古銅的框架上:那是,爸爸還是一個(gè)年輕,英俊,帥氣的小伙子;媽媽還是一個(gè)美麗,年輕的姑娘。而現(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)在他們的頭發(fā)上偷偷的刮上了一道道白色,那張英俊,美麗的臉,無情的皺紋已爬上了他們的臉上,那張臉,已經(jīng)一去不復(fù)返了。時(shí)間都去哪了,昨天不會(huì)回來了,把握住,今天過了,今天就成為了昨天,看看明天吧......
時(shí)間去哪兒了作文13
時(shí)間,一去不復(fù)返。
——題記
“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,而最令人后悔的就是時(shí)間!笔前!時(shí)間,都去哪了?
看著爺爺?shù)倪z像,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面,爺爺努力這么多年,只是為了幫我上大學(xué)攢錢,去世前還一句句地囑咐我要努力學(xué)習(xí),而我卻是如此任性。以前爺爺教我寫毛筆字,而我卻與爺爺吵了起來,我氣得進(jìn)了房間,心想:為什么要學(xué)毛筆字,又沒用。爺爺只得讓我把鋼筆字寫好,但我仍不買賬,爺爺又花盡口舌,把我勸好了,我才認(rèn)真練了起來,這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺身上已經(jīng)急出了汗。盡管這樣,他卻仍默默無聞地付出,爺爺患上癌癥后,仍堅(jiān)持幫別人看病,直到去世的前幾天。聽著爺爺以前唱的歌,我淚流滿面,爺爺?shù)臅r(shí)間去哪了?爺爺?shù)臅r(shí)間是在為我的未來鋪路的過程中和和我的吵鬧中流逝的。
偶然間,我翻開相冊,看到了媽媽年輕時(shí)的照片,以前媽媽臉上沒有皺紋和痘痘,而現(xiàn)在已大不相同。幾乎媽媽每天都要上班,一個(gè)月也只有少得可憐的6個(gè)休息天,再加上我不停的吵鬧,媽媽正慢慢老去。媽媽的時(shí)間是從繁忙的工作中流逝的。
以前的我很矮,現(xiàn)在卻比媽媽還高了。以前我總認(rèn)為作業(yè)少一點(diǎn)更好,但作業(yè)少了,自己將得不到更多的鍛煉,未來也會(huì)一片灰暗,更會(huì)辜負(fù)爺爺?shù)钠谕。從小到大,多少個(gè)日日夜夜,我完成作業(yè);多少個(gè)日日夜夜,我趕去學(xué)!,F(xiàn)在我已變成了一個(gè)擁有知識(shí)的人。我的時(shí)間是在不斷學(xué)習(xí)中度過的。
我找到了,原來時(shí)間是這樣流逝的。
歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝……時(shí)間是寶貴的,我們不要再浪費(fèi)時(shí)間了,不要等到失去,才懂得珍惜!
時(shí)間去哪兒了作文14
秋已走過去,一心想流浪,急急地,急急地,帶走了秋!}記
時(shí)間無色
水珠受到陽光的折射,呈現(xiàn)出斑斕,為大地抹上慈祥的光輝。落葉一片片凋落,親吻著大地,為大地編織出一頂枯零的蝶帽。
而時(shí)光卻只是匆匆走過,不曾留下它來過的痕跡,像風(fēng)一樣,躍上了云端。
感受著秋最后的一絲溫暖,細(xì)數(shù)著眼前飄落的紅葉,心里莫名的浮上一層悲哀,不由得想起一句網(wǎng)絡(luò)語:當(dāng)葉飄落時(shí),是葉的離開,還是樹的舍棄。拾起一片紅葉,透過陽光看她那蝶翼般的紋路,干枯的紅葉在行人的腳下,”咔嚓“一聲,便破碎了,碎了一地的陽光。
我不由得嘆息,時(shí)間賜予它青綠,不過是想讓落葉落地破碎時(shí),有美麗的回憶。
我伸出雙手撫摸著陽光,會(huì)不會(huì)時(shí)間也夾雜其中,只是透明的,看不見他而已。
時(shí)間無私
把自己的心反鎖,不許任何人觸碰,我望著窗外,星星點(diǎn)綴著夜空,我很羨慕,羨慕夜空能有星星的陪伴,月的呢喃,風(fēng)的吟唱。
回想著初中度過的時(shí)光,竟發(fā)現(xiàn)自己有那么多的回憶,回想著那一幕幕,責(zé)怪自己,任時(shí)間流逝,忽視了一次又一次自己傷心時(shí),朋友的安慰與陪伴。
想著,自己把這些回憶狠心的施舍給時(shí)間,忘了自己也會(huì)需要它們,我很慶幸,自己還能在時(shí)光里找回那些回憶。
原來,時(shí)間一直都在,給了每個(gè)人美麗的回憶,只是自己沒發(fā)現(xiàn)而已。
時(shí)間無言
輕撫著月的光,感受著秋最后的涼爽,發(fā)現(xiàn)自己竟舍不得秋了,舍不得在秋里的時(shí)光。
我在想,時(shí)間是不是沒有走,只是靜靜的守在某個(gè)回憶旁,等著人們的醒悟。
我擁有了友誼,是不是該謝謝時(shí)間,是它,還了我一世的友情。
重新回到那棵樹前,一旁的桂花樹上,那小小,小小的桂花,蒼白的落在泥濘的地上,秋,走過了。
時(shí)間去哪兒了作文15
一首《時(shí)間都去哪兒了》引起了我的注意,于是我問媽媽:“媽,你說時(shí)間都去哪兒啦?”
媽媽正在搟餃子皮的手一刻也沒停,只是抬頭望了望我,隨即又捏起了餃子。
我陷入了沉思……
滴答,滴答,時(shí)間慢慢地走著,走著走著,變化開始了:春去秋來,院子里的那棵梧桐樹,葉子長了又掉,綠了又黃,它的花朵開了又謝,謝了又開,時(shí)間輕輕的搖晃著樹枝,于是,花朵紛紛落下。
我知道了,時(shí)間在春夏秋冬,在季節(jié)更迭中,悄然離去了。
醒過神來,我抬起頭望了望媽媽,不知道她的頭上何時(shí)長出了白發(fā)。
噢,有的時(shí)間不甘愿就這樣離去,于是哪,他們就藏了起來。
有的時(shí)間藏進(jìn)了媽媽的根根黑發(fā)里,他們在頭發(fā)里肆無忌憚的打著滾,跑啊,跳啊,鬧啊,擦白了媽媽的黑發(fā)。
有的時(shí)間藏到了爸爸眼角的皺紋里,他們怕自己藏得不夠深,于是就鑿啊鑿,把爸爸的皺紋越鑿越深,越鑿越深。爸爸的皺紋就越來越顯了。
有的時(shí)間藏在了弟弟的身體里,一進(jìn)去就不出來了,時(shí)間越積越多,所以弟弟的個(gè)子就越長越高,越竄越猛。
還有一部分時(shí)間呢,它們鉆進(jìn)了姐姐的短發(fā)里,它們手拉著手蕩起了秋千,貪玩的時(shí)間越來越多,他們一到就再也不走了,于是姐姐的頭發(fā)就越長越長,越長越長。
咦,剩下的時(shí)間去哪了?
原來啊,它們和風(fēng)在一起,它們與風(fēng)一起從指尖滑過,從腳邊溜走,還有膽大的從屋頂上一躍而下,沒了蹤影。
時(shí)間都去哪兒啦?
它們哪,就在父母日漸發(fā)白的青絲里,在父母日益加深的皺紋里,在弟弟越長越高的身體里,在姐姐越長越長的頭發(fā)里……
還有一些更調(diào)皮的,更貪玩的時(shí)間,他們?nèi)チ四睦锬?你呀,可別問我,他們或許就在你玩電腦的時(shí)候,從鍵盤上一蹦一蹦地離開了,也或許就在你的書頁旁靜靜地看著你寫作業(yè)呢!
當(dāng)微風(fēng)吹過,當(dāng)人們走過,當(dāng)風(fēng)鈴悄然響起,時(shí)間啊或許就在那里。
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