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時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

時(shí)間:2021-03-23 18:30:48 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的歌聲,我心里陡然生發(fā)出許多許多的感慨。白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)17歲了。回眸這17年,恍如一部微電影。

  歲月之河流走了那些無(wú)法挽回的歲月,時(shí)光的年輪不經(jīng)意間增加了一圈又一圈。無(wú)論我怎樣地努力、怎樣地絞盡腦汁也無(wú)法挽留時(shí)光匆匆的腳步。在每天早上不經(jīng)意地翻開(kāi)日歷的一剎那,我知道時(shí)間在自己的指間悄悄地溜走了。

  當(dāng)我開(kāi)始整天坐在教室里,為了中考,為了夢(mèng)想,天天淹沒(méi)在茫茫題海中的時(shí)候;當(dāng)我開(kāi)始與父母接觸的時(shí)間越來(lái)越少,開(kāi)始獨(dú)立在外面生活的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。

  當(dāng)昔日的朋友已經(jīng)變的陌生,天真無(wú)邪,充滿稚氣的歡聲笑語(yǔ)蕩然無(wú)存的時(shí)候;當(dāng)我躺在床上,聽(tīng)著時(shí)鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的敲擊的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。

  當(dāng)父母那青澀的黑發(fā)變得斑白,那身軀日漸佝僂的時(shí)候;當(dāng)年輕的父母,有了皺紋的時(shí)候,我知道,時(shí)間不等人,我長(zhǎng)大了。

  是啊!我長(zhǎng)大了,朋友遠(yuǎn)了,父母老了。時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)善待青睞任何人。直到現(xiàn)在,我才漸漸明白,當(dāng)我們真正懂得時(shí)間去哪里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費(fèi)的,不要怪時(shí)間對(duì)我們太苛刻,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,不會(huì)偏袒任何人。從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟,再到理解,才知道“一寸光陰一寸金”的真正內(nèi)涵,可惜時(shí)間已經(jīng)回不去了。

  美國(guó)詩(shī)人郎費(fèi)羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不要以感傷的眼光去看過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去再也不會(huì)回來(lái)了,最聰明的辦法,就是好好對(duì)付你的現(xiàn)在--現(xiàn)在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢(mèng)如幻的未來(lái)!睂(duì)。時(shí)間在流逝,光陰在老去,當(dāng)失去的不在擁有,自己已經(jīng)沒(méi)有多少青春可以揮霍。

  所以,珍惜剩下的時(shí)間,不要讓我們留下任何的遺憾,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)給我們?cè)賮?lái)一次的機(jī)會(huì)。

時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文2

  時(shí)間,都去哪兒了

  當(dāng)年華消逝了青春,當(dāng)孤獨(dú)湮沒(méi)了思想,當(dāng)歲月磨滅了靈魂,我們也許會(huì)問(wèn):時(shí)間,都去哪兒了呢?是啊,從古至今,時(shí)間就這樣匆匆來(lái)去于花開(kāi)花落、日升月降之時(shí)。時(shí)間,都去哪兒了?

  我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,只能無(wú)奈地任它在我們的指間滑過(guò)。時(shí)間有時(shí)好似一本書(shū),我們一天天地長(zhǎng)大,有時(shí)時(shí)間可以給我們帶來(lái)成長(zhǎng)的記憶,生活的經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)變老,永遠(yuǎn)忠實(shí)地陪伴著我們。

  水中的魚(yú)游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)是浮華,時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。音樂(lè)的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……

  憂傷本不應(yīng)該,可為何充斥了心間!皶r(shí)間都去哪兒了,還未好好感受,年輕就老了……”聽(tīng)著王錚亮的《時(shí)間都去哪兒了》,一抹淡淡的憂傷浮過(guò)心頭。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,就像歌詞中說(shuō)的那樣,真的還未來(lái)得及好好感受年輕就老了……

  在某個(gè)班級(jí)的角落,在某張不堪的桌子,當(dāng)你無(wú)心于學(xué)習(xí)而獨(dú)自發(fā)呆時(shí),也許,時(shí)間,就已然從你的呆滯的目光中,默默地走向下一個(gè)同學(xué)的面龐……

  在某個(gè)無(wú)人的街角,在某個(gè)陰暗的角落,當(dāng)你漫步于此無(wú)事可做時(shí),也許,時(shí)間,就已然從你的腳下,伴隨著你的腳步悄然流向下一個(gè)街角……

  在某條陰森的小路,在某方孤獨(dú)的田野,當(dāng)你遭遇挫折后而放任自己頹廢的時(shí)候,也許,時(shí)間,就已然從你的聲聲嘆息中,靜靜回旋至下一個(gè)路口……

  曾幾何時(shí),無(wú)憂無(wú)慮的歡鬧聲在暖陽(yáng)下彌漫著,那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱。我可以相約小伙伴,在柳樹(shù)下盡情嬉戲,沒(méi)有時(shí)間的催促;我們可以互相陪著小伙伴,在大海中沉醉自我,沒(méi)有時(shí)間的瞬逝。

  生命如此短暫,時(shí)間固可以與日月相對(duì)永恒。

  滄波的歲月,漫長(zhǎng)的等待,日復(fù)一日的拼搏,足以雕刻下時(shí)間的軌跡。如虛幻而又深遠(yuǎn)的從前,分針時(shí)針的交際。當(dāng)我們仰面而望時(shí),時(shí)間匆匆遠(yuǎn)逝,在鐵路中流亡;在父母的容顏中奔走,在大庭廣眾之下流竄,在回憶與盼望中消沉,沒(méi)有人能觸碰到它的匆匆。時(shí)間就在淚水與等待中奔馳而去……

時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3

  楊柳黃了,明年再青;太陽(yáng)落了,明天再升,燕子飛了,明年再回。然而,我們的時(shí)間卻一去不復(fù)返。

  時(shí)間明明在我的眼前,我伸手欲抓住它,想讓它為我停留一下,可我伸出的手卻穿過(guò)了它的身體,我抓不住它,只見(jiàn)它嬉笑著漸行漸遠(yuǎn)。我欲哭無(wú)淚,時(shí)間都到哪兒去了?我有雙眼卻看不見(jiàn)它,有雙腳卻追不上它,有雙手卻抓不住它,讓它匆匆在我眼前溜過(guò)六千多個(gè)晝夜。

  時(shí)間到我的作業(yè)本里了。低頭、抬頭、皺眉,咬筆桿,這一氣呵成的動(dòng)作不但沒(méi)有成果,相反又讓時(shí)間溜了好幾秒。這該死的數(shù)學(xué)作業(yè)怎么會(huì)這么難,簡(jiǎn)直要了我的老命,本來(lái)思維能力就弱的我,此刻成了無(wú)頭蒼蠅亂闖亂撞。時(shí)間一秒一秒的融進(jìn)了作業(yè)本里,我無(wú)奈的收起作業(yè)本,卻不料看到有個(gè)例題跟那題差不多,我如饑似渴的伏在題上研究了半小時(shí)。半小時(shí)后,我后悔了,要是把這半小時(shí)用在語(yǔ)文上多好,數(shù)學(xué)本來(lái)就難,何必浪費(fèi)時(shí)間呢?這時(shí),同桌的食指點(diǎn)了點(diǎn)題中的一句話并說(shuō):“你從這里試試!蔽叶昧撕芏啵皇怯龅嚼щy就放棄,而是堅(jiān)持,這種時(shí)間不算浪費(fèi),它勞有所得。

  時(shí)間到爸媽的皺紋里了;窝畚乙炎哌^(guò)了十八個(gè)春秋,也伴爸媽度過(guò)了十八個(gè)春秋。當(dāng)我停下腳步,放下手機(jī)猛然抬頭時(shí),卻一瞥就瞥見(jiàn)了爸爸腦門(mén)上的深溝淺壑和媽媽眼角的皺紋。生在農(nóng)村,我和哥哥都在城里念書(shū),老實(shí)憨厚的爸媽只有臉朝黃土背朝天的苦,無(wú)休止的農(nóng)活等著他們?nèi)プ,日子一天一天過(guò)去,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流去,他們對(duì)我的愛(ài)卻與日俱增。

  我想抬手給時(shí)間兩嘴巴子,它為何要這般快,快得我不知所措。長(zhǎng)了這么些年,我還沒(méi)為爸媽做過(guò)什么,它卻無(wú)情的剝奪了爸媽的青春,它叫囂著在爸媽的腦門(mén)上、手上留下了重重的印記。我抬手想撫平媽媽眼角的皺紋,媽媽卻搖著手說(shuō)不用不用,有泥媽媽自己會(huì)擦。我頓時(shí)覺(jué)得鼻頭絲絲酸意泛起!熬灰(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”。時(shí)間它流逝得太快,哪怕它就在我的眼前還是讓我措手不及,我抓住它。時(shí)間呢,去哪了?時(shí)間去了很多地方,而我更想時(shí)間更充分融入我的生命。

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  當(dāng)王錚亮的那首《時(shí)間都去兒哪了》唱響中華大地的時(shí)候。那句句歌詞撩人心扉,許多人眼中噙著因感動(dòng)而奪眶的淚水,更多的人都在心里默默的問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪兒了?”

  一個(gè)平凡而樸素的問(wèn)題,卻使無(wú)數(shù)人頓時(shí)感悟。時(shí)光飛逝,回首往事,時(shí)間走過(guò)的地方,如今想起,竟然是自己一個(gè)個(gè)美好的回憶。

  我凝神思想……

  鏡頭一:

  “哈哈……”一陣歡歌笑語(yǔ)之后,我看見(jiàn)一群天真的兒童翻滾在廣闊的草地上,滿身雖早已沾滿了綠草,但喜悅的心情卻始終溢于言表。玩累了,其中一個(gè)小女孩帶頭扎進(jìn)那片柔軟的草坪,面對(duì)一片星空,那一輪皎潔的明月。小伙伴們共同發(fā)誓“永不分開(kāi),永不放棄,將友誼進(jìn)行到底!

  鏡頭二:

  一個(gè)肅靜的房子里,一位母親將一張布滿叉號(hào)的試卷翻來(lái)覆去地看著,紙張清脆的響聲凝聚在整個(gè)空氣中,對(duì)面站著一個(gè)女孩,頭微微低下,眼前的發(fā)絲隱藏了她的表情,但那陣陣啜泣聲卻清楚的回蕩在房子中。終于,母親發(fā)話了:“我真的不想說(shuō)什么了,你自己好好反省吧!”一句話落母親拖著疲憊的身子轉(zhuǎn)身走了,留下那個(gè)小女孩孤零零一人久久不肯離開(kāi)。也許對(duì)她而言,母親的聲聲斥責(zé)都比現(xiàn)在無(wú)動(dòng)于衷的好。最起碼,可以讓她感到母親是愛(ài)她的,關(guān)心她的。

  鏡頭三:

  一堵高大的墻,一棵茂盛的樹(shù),旁邊是一個(gè)矮小的柵欄,一個(gè)小女孩在眾目睽睽之下,以敏捷的速度并借助各種有利條件爬上了那棵樹(shù),就在登頂?shù)哪且粍x那,底下的同伴投去贊許的眼光,她也陷入了被崇拜的境界。那個(gè)性格與外表毫不相符的女孩那時(shí)的笑容使我記憶猶新。

  頓時(shí),我眼前一亮,這不曾是我的過(guò)去嗎?一幕幕熟悉的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)難以忘卻的故事,此時(shí)也都清晰的呈現(xiàn)在眼前。

  我的回憶,我的時(shí)光。時(shí)間不售來(lái)回票,過(guò)去的便不再有。

  此時(shí)又回想起開(kāi)頭的那句話“時(shí)間都去哪兒了?”我想說(shuō),我的時(shí)間留給了美好的童年,而如今的時(shí)間不是蠟燭,應(yīng)是火炬,我要讓它燃得光明燦爛。

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  周末,一個(gè)看似快樂(lè)的詞語(yǔ),對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很陌生,升入初中后,我仿佛就沒(méi)有擁有過(guò)它

  周末,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是多睡了幾個(gè)小時(shí),能吃到好吃的吧!其余時(shí)間,比在學(xué)校里還慘!

  成堆的作業(yè),成天地學(xué)習(xí)不是夸張,純屬正常!別說(shuō)手機(jī)、電視了,連小說(shuō)也看不到!每當(dāng)我看著書(shū)架上的小說(shuō)一本本地失蹤,作文書(shū)一堆堆地產(chǎn)生,心如刀絞!

  媽?zhuān)o我看下QQ,行嗎?做了半天作業(yè)的我,小心翼翼地走到媽媽身邊問(wèn)。不行!去看會(huì)兒作文書(shū)。÷(tīng)話!媽媽三言?xún)烧Z(yǔ)就把我給打發(fā)走了。

  我握緊拳頭,失落地走回房間,把自己狠狠地往床上一扔,看著防盜窗外自在的小鳥(niǎo),不禁眼紅起來(lái)!大概,班級(jí)群這時(shí)候聊得很high吧!我動(dòng)態(tài)的贊想必又多了吧!說(shuō)說(shuō)也好久沒(méi)有更新了唉,無(wú)奈、失落、傷心!雖然,我知道,玩手機(jī)不好,我可以不玩,但是,真的好希望父母給我一點(diǎn)點(diǎn)自由:讓我去圖書(shū)館看上半天的書(shū),出去和同學(xué)走走、散散心雖然我知道,不可能

  小學(xué)的時(shí)候,我是多么盼望周末!因?yàn)樾W(xué)的周末,意味著看電視,玩手機(jī)、和朋友出去玩

  現(xiàn)在,呵看,這是我上學(xué)期期中考試前

  明天早上8點(diǎn)起啊!要去學(xué)英語(yǔ)!房間里的老媽對(duì)著正在狂刷難題的我說(shuō)。

  媽?zhuān)魈炷懿荒茉诩覍?xiě)作業(yè)。课艺螝v史還沒(méi)背呢我懇求地問(wèn)。

  不行!明天老師要講一個(gè)初二的難點(diǎn),賓語(yǔ)從句!必須去!老媽斬釘截鐵地說(shuō)。

  我揉了揉眼睛,無(wú)奈地嘆了口氣,又重新泡入題海。

  我知道,這一切,都是父母為我好。但,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是扼殺祖國(guó)未來(lái)的花朵!你們的好意,太重了,我承受不住啊

  小學(xué)時(shí),我認(rèn)為家是一個(gè)溫馨的港灣,一個(gè)快樂(lè)的天堂,一首自由的歌,但是,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn):家,原來(lái)是一座牢籠,一座囚禁我的'牢籠!爸爸媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候刑滿,能重見(jiàn)天日呢?

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  自從上了初中,總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。我們已經(jīng)是凌晨天蒙蒙亮就起床了,晚上整個(gè)小區(qū)都萬(wàn)籟俱靜了,就剩我們的書(shū)房還亮著燈。每天上不完的課,做不完的作業(yè),沒(méi)時(shí)間娛樂(lè),沒(méi)時(shí)間運(yùn)動(dòng),沒(méi)時(shí)間看小說(shuō),沒(méi)時(shí)間出游……

  好在我們還有周末是自由的,所以我最盼的就是周末。起碼周末可以美美地睡兩個(gè)早上懶覺(jué),媽媽心疼我平時(shí)辛苦總是不愿意叫我早起,于是我經(jīng)常會(huì)睡到中午,那一個(gè)周末兩個(gè)早上就沒(méi)了,哦,原來(lái)我的時(shí)間被懶覺(jué)給占了。

  周末也有很多的作業(yè),所以下午一般也沒(méi)什么時(shí)間出去玩玩,周五的晚上,媽媽催我做作業(yè),我總是覺(jué)得還早,還有兩天可以做,再說(shuō),我都辛苦一個(gè)星期了,周五還催我做什么作業(yè)啊?明天做!所以,周五的晚上我總是作業(yè)攤在桌上,眼睛在看小說(shuō),耳朵在聽(tīng)音樂(lè),玩玩游戲啥的,原來(lái),周五的時(shí)間是被借口給借走了呀!

  周六下午,等我慢條斯理吃完中飯,媽媽又開(kāi)始催我做作業(yè)了,我人在書(shū)房心在到處游蕩。我忍不住看看最近的新聞,又忍不住看看那些詼諧的視頻片段,自己一個(gè)人看得哈哈大笑后發(fā)現(xiàn),時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)下午一眨眼就過(guò)去了。原來(lái)我的時(shí)間是被電腦給搶了啊!

  晚上,媽媽就在旁邊盯著,我開(kāi)始飆作業(yè),1234,科學(xué),數(shù)學(xué),習(xí)題一天比一天難了,我時(shí)而苦思冪想,時(shí)而奮筆疾書(shū),晚上夜越深,我感覺(jué)我的效率就越高,時(shí)間也是過(guò)得很快,還沒(méi)做好兩門(mén),眼皮就開(kāi)始打架了。

  周日的早上,時(shí)間照舊是被懶覺(jué)給搶了去,白天有時(shí)還會(huì)跟著媽媽出去走走,去吃點(diǎn)好的,超市購(gòu)購(gòu)物,走走綠道,蕩蕩公園,夕陽(yáng)西下鳥(niǎo)兒回巢,我這才會(huì)覺(jué)得時(shí)間有點(diǎn)緊張了,作業(yè)都沒(méi)做完。所以吃過(guò)晚飯,就要開(kāi)始消滅余下的作業(yè)啦!

  俗話說(shuō),一寸光陰一寸金,可是我的光陰就這么悄悄流逝了,一晃已經(jīng)十五歲,一晃都快初三了。時(shí)間是一刻不停地在往前跑,而我呢,想把時(shí)間留住,可是怎么也留不住,它就那么悄悄地,悄悄地從我的指縫間溜走了……

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  世界上最快有最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又容易認(rèn)人后悔的就是時(shí)間。

  一一題記

  “門(mén)前老樹(shù)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”在除夕夜的晚上,我們一家在一邊吃年夜飯,一邊在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,聽(tīng)到了這首潸然淚下的《時(shí)間都去哪兒了》。

  “記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”讓我想到了1歲那年:爸爸媽媽在教我走路,他們耐心而又苦惱,高興而又疲乏。當(dāng)我走出第一步時(shí),爸爸媽媽就高興的不得了。

  “一生把愛(ài)交給他,只為那一聲爸媽……”讓我想到了4歲那年:爸爸媽媽幫我穿衣服,洗澡,他們希望的只是一聲“爸爸媽媽”。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵看蜗氲竭@兒,我都不由自主的拿起相冊(cè),從天真可愛(ài)的我,到懂事禮貌的我,再到成熟穩(wěn)重的我……可是每次都不注意爸爸媽媽……

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”聽(tīng)到這兒,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流露出來(lái),我又拿出了那冊(cè)冊(cè)的照片,每張?zhí)煺娴奈液竺婵傆幸粡埳n老父母的照片。啊!爸爸媽媽也隨著我的漸漸成熟,慢慢的變老了;厥自倏纯凑谝贿叧阅暌癸,一邊看絢麗多彩的煙花,他們的鬢角又多了一些白發(fā)。

  “柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這句話讓我感受到了父母掙錢(qián)是為什么,知道了幸福的來(lái)之不易,懂得了父母為什么省吃?xún)用,原來(lái)是為了我。這首歌聽(tīng)完了,都說(shuō)“男兒有淚不輕彈,”可我今晚卻淚成河……

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!睒(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。世界上最不能等待的兩件事就是:行善和孝順。

時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8

  燈火闌珊,一切如舊,人心卻不同了。似乎正像晏殊的感嘆:無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),望著鏡子前的自己,也是不由得感嘆:時(shí)間都去哪兒了?

  我不承認(rèn)我的作文有多好,不過(guò),正是遇見(jiàn)了你,麥格,我才能敞開(kāi)心扉,與你攜手同行。記得以前,還沒(méi)遇見(jiàn)你的時(shí)候,我還是一個(gè)十分幼稚的小孩,只是以自己為中心,無(wú)論自己做什么都覺(jué)得是好的。在我初到麥格的時(shí)候,我對(duì)自己寫(xiě)的每一篇都很滿意,認(rèn)為自己一定能成為麥格社區(qū)最耀眼的一位,但是,在我看到一篇篇不知道比我好多少的文章后,我貌似受到了很大的打擊,我曾經(jīng)一度想放棄,但經(jīng)過(guò)我的好友的勸導(dǎo),家長(zhǎng)老師的鼓勵(lì),我還是鼓起信心,以平等的目光來(lái)正視作文,讓自己成為一位真正的作家。

  一夜之間,我好像覺(jué)得我長(zhǎng)大了,我不再是以前那個(gè)只會(huì)拽著母親的裙擺要玩具的小孩了,我已經(jīng)蛻變?yōu)橐粋(gè)有抱負(fù),有志向的青壯年。我的人生,已經(jīng)不再被禁錮在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)小城,我的人生,已經(jīng)華麗蛻變!我的思想可以飄到遠(yuǎn)方,在內(nèi)陸,我依然能聽(tīng)到遠(yuǎn)方大海的呼喚,在低洼,我依然能聽(tīng)到高原雪蓮開(kāi)放的聲音。我成長(zhǎng)了,因?yàn)槟,麥格?/p>

  我學(xué)會(huì)了借鑒,學(xué)會(huì)了想象,更學(xué)會(huì)了用自己那不美麗的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美。我想,顧城的那句黑夜給了我一雙眼睛,我卻用它尋找光明是最適合我的,我以前自命不凡,認(rèn)為世界可以被我操控,可那時(shí)可憐的我,卻被世界操控著?删褪窃谟鲆(jiàn)了你,麥格我的大腦仿佛在那一刻開(kāi)竅了,那個(gè)以前幼稚,自命不凡的我已經(jīng)揮手向我告別,那泛著書(shū)生氣質(zhì),有著成熟思想的新的我,正踏步走向未來(lái)。

  在麥格中,我可以找到我心靈的一片小領(lǐng)域,在麥格中,我可以不斷開(kāi)拓,找到全新的自己,更是在麥格中,我找到了人生的珍寶——謙虛,收起我的嬌氣,釋放我的魅力,整理整理衣領(lǐng),邁向成功的未來(lái)。

  對(duì)月而坐,竹影縹緲,燙一壺美酒,溫一杯清茶,伴著和煦的晚風(fēng),打開(kāi)自己的畫(huà)卷,找尋自己的政治藍(lán)圖,為自己的畫(huà)添墨加色。你若是遇見(jiàn)這樣的人,不用想,那就是我,被麥格社區(qū)改造后的我。

時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9

  在春節(jié)晚會(huì)上我聽(tīng)到了一首歌《時(shí)間都去哪兒了》時(shí)間去哪兒了,還沒(méi)好好看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子;轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。勾起了我的回憶:

  是啊,時(shí)間都去哪兒了?在我的記憶中最大的變化就是爺爺。

  爺爺年輕的時(shí)候很精神,很強(qiáng)壯。聽(tīng)父親講,爺爺那時(shí)力氣很大,在田里挑擔(dān)一挑就是十幾個(gè)!還不嫌的累,爺爺那時(shí)還很?chē)?yán)厲,常常教導(dǎo)父親要好好用功,如果父親不聽(tīng)話,他的臉就像火燒紅果子似的,火冒三丈,拿著擔(dān)子直追父親打。想到這樣的場(chǎng)景心里也樂(lè)開(kāi)了花。

  可現(xiàn)在,爺爺老了,爺爺長(zhǎng)著一雙大眼睛,挺著高高的鼻子外,又多了銀白色的頭發(fā)根根豎起,眼周?chē)澳X門(mén)上的皺紋都出現(xiàn)了,但還顯得很有精神,眼睛炯亮炯亮的,爺爺已經(jīng)不是滿臉的嚴(yán)肅神態(tài)。因?yàn)樗浪膬鹤娱L(zhǎng)大了,兒子有兒子自己的選擇與決斷,F(xiàn)在,我常常會(huì)看到爺爺臉上的笑意,不由的自己也充滿笑意

  我很喜歡爺爺,小時(shí)候,父母親比較忙,我常常被爺爺照看。

  聽(tīng)爺爺說(shuō)我那時(shí)很乖,很聽(tīng)話,也很孝順,常常給爺爺捶背,講故事,不過(guò)我是記不清了。但是,在我記憶中最清晰的是每個(gè)暑假我都會(huì)和爺爺遇到附近的河里釣魚(yú)。

  我們頭頂恰是幾棵大樹(shù)的樹(shù)葉相互掩映。波光粼粼的河面,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩發(fā)亮,河水清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒也在追逐嬉戲。夏風(fēng)一陣陣的吹過(guò),略過(guò)了我的黑發(fā),爺爺?shù)陌装l(fā),溫?zé)岬娘L(fēng),很是愜意。

  我和爺爺坐在河岸邊,拿著魚(yú)竿,一邊欣賞附近的美景,一邊留意著魚(yú)竿的動(dòng)靜;叵肫饋(lái)還真是一道亮麗的風(fēng)景線。

  不過(guò)最開(kāi)心的當(dāng)然是收獲的成果了,看著神態(tài)各異的小魚(yú)在桶中‘打著架’,收獲成果的美滿在我眼中蕩漾開(kāi)來(lái),爺爺那和藹的目光更讓人萬(wàn)分難忘,那是一道無(wú)法言說(shuō)卻又包含愛(ài)意的目光。

  回想起來(lái),一時(shí)往事,是幾年過(guò)去了,我從一個(gè)天真活潑的孩童變成了一個(gè)大方,亭亭玉立的少女,爺爺已滿頭白發(fā),腰也彎了下來(lái),走路更是需要有人攙扶才能走動(dòng),爺爺年紀(jì)大了,說(shuō)不出的蒼老,現(xiàn)在只希望他老人家安度晚年,享受兒孫們的孝順。

  時(shí)間去哪兒了,時(shí)間不等人,童年卻永遠(yuǎn)成為過(guò)去,永遠(yuǎn)不會(huì)變成今天,只為好好珍惜與爺爺度過(guò)的每一時(shí)光!

時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文10

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!边@段歌詞寫(xiě)的純樸、實(shí)在,卻感人肺腑。音樂(lè)的旋律如此讓人心酸。剪一段燭光,照亮落滿塵埃的往事。這時(shí),驀然回首,卻浮云遮目,那看不清的容貌,理不清的思緒,想不起的回憶,那過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……時(shí)間都去哪兒了,為何怎么也尋不到了?

  是啊,時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間如白駒過(guò)隙,不會(huì)等我們,也不會(huì)倒流。天真、快樂(lè)的已經(jīng)成為美好的過(guò)去,再也回不去了。時(shí)間改變了一切,也改變了我。或許我失去了許多,但是我獲得了更多。我漸漸明白了不少人情世故……

  十一二年的光陰,眨眼間的功夫,我,由天真的兒童變成了一個(gè)青少年了。這一切的一切都?xì)w功于時(shí)間。時(shí)間造就了我,更改變了我;ㄩ_(kāi)花落,春去秋來(lái),我便在這流逝的時(shí)間中慢慢成長(zhǎng)了,慢慢成熟了。

  歲月如流水,走過(guò)了一個(gè)十年,期盼下一個(gè)十年,人生又能有幾個(gè)十年呢?時(shí)間能塑造一個(gè)人,也能改變一個(gè)人的性格和意志。人們總感嘆光陰似箭、日月如梭,時(shí)光一去不復(fù)返,也常懷念昨天。然而年少的單純與青澀,也只有通過(guò)時(shí)間的洗禮來(lái)變得成熟,他需要時(shí)間的磨練。

  音韻的旋律是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?門(mén)前的小樹(shù)是什么時(shí)候變得高大挺秀?時(shí)間都去哪兒了?父母的頭發(fā)是什么時(shí)候有了白發(fā)?又是什么時(shí)候父母有了皺紋?時(shí)間走了,都走了,只剩下我一個(gè)人徘徊……

  我努力尋找著童年的痕跡,卻一無(wú)所獲,為何連小鳥(niǎo)的歌聲都成了回憶?

  時(shí)間都去哪兒了,為何朋友之間似乎總隔著一堵墻或是一層膜,以前的親密無(wú)間消失了。為何友誼的味道變了,像由一杯濃郁的咖啡變成了一杯淡淡的綠茶。

  時(shí)間在你玩耍時(shí),從快樂(lè)的歡笑間穿梭;時(shí)間在你睡覺(jué)時(shí),從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中跑走;時(shí)間在你上課時(shí),從精彩的發(fā)言聲里溜走;時(shí)間在你寫(xiě)字時(shí),從揮動(dòng)的筆桿間穿過(guò)……

  其實(shí)日子很平凡,甚至每天都差不多。日復(fù)一日年復(fù)一年,每一天都是那么平凡。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”我們要珍惜每一分每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)光,時(shí)間不等人!

時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11

  感嘆時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,光陰如細(xì)沙般從指縫間流過(guò),落了一地,我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué),時(shí)間都去哪兒了?

  ——題記

  小時(shí)候,時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)限的數(shù)字。一年365天、一天24小時(shí)、一小時(shí)60分鐘……總感覺(jué)時(shí)間是用。之不竭的。曾幼稚地以為,我是初生之陽(yáng),前路有無(wú)限的光陰,于是乎,許許多多的時(shí)間被白白浪費(fèi)掉,卻不知道美好的事物終究會(huì)消失,太陽(yáng)也會(huì)落下。

  等我長(zhǎng)大,懂得了人生,也懂得了什么是衰老,再看到美好的事物正漸漸凋零時(shí),我不禁問(wèn)自己:時(shí)間都去哪兒了?

  小時(shí)候,我很頑皮,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,總是一味地玩樂(lè),于是虛度了許多光陰;小時(shí)候,我對(duì)理想的概念很模糊,于是大把的時(shí)間都浪費(fèi)在了虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中。步入初中后,我感受到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力,感悟到了知識(shí)的重要性,更感覺(jué)到了時(shí)間的不夠用。于是心中開(kāi)始樹(shù)立理想,但是學(xué)習(xí)的狀況卻讓人不甚滿意。

  小時(shí)候,總覺(jué)得爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就是我的保護(hù)傘,他們永遠(yuǎn)不會(huì)老去,F(xiàn)在,我再認(rèn)真地看看他們,爺爺、奶奶頭上已經(jīng)全是白發(fā),背也駝了,還拄起了拐杖;爸爸、媽媽臉上新增了很多皺紋,如溝壑一般。我心中不免一陣恐慌,歲月催人老,我何時(shí)才能自立?

  時(shí)間無(wú)處不在,又每時(shí)每刻都在流逝著。延長(zhǎng)時(shí)間,我們做不到;我們能做的,只有好好珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,就是珍惜我們的理想,珍惜美好的親情。多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),這樣你距離理想的彼岸才會(huì)更近一些;多花點(diǎn)時(shí)間陪伴家人,你才會(huì)感受到家的溫馨,感受到愛(ài)的淳美。

  時(shí)間的短暫或漫長(zhǎng),取決于一個(gè)人對(duì)待時(shí)間的態(tài)度。只有真正懂得生活、懂得合理利用時(shí)間的人,才不會(huì)在生命的最后一刻嘆息:時(shí)間都去哪兒了。

  時(shí)間如一朵花,請(qǐng)好好珍惜它,讓它綻放出碩大的花朵,散發(fā)出醉人的芳香!

時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文12

  大家好,我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,接下來(lái)我們要一起度過(guò)3分鐘左右的時(shí)間探討一個(gè)問(wèn)題"時(shí)間都去哪兒了?"。

  在時(shí)間的流逝中,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,變成了"小大人"。你還不知道吧!我為爸媽做過(guò)早餐哦!那年,我10歲。

  早晨,6點(diǎn)鐘,我想被定時(shí)了一般。還殘留著困意的雙眼隙開(kāi)了一條縫,一下想到昨天晚上由"軍師",我,一手盡心策劃的"計(jì)謀",我頓時(shí)睡意全無(wú)。我踮手踮腳地穿好衣服,"吱呀"睡在我旁邊的媽媽翻了個(gè)身,"呼"我長(zhǎng)舒一口氣,幸好她沒(méi)醒。穿好衣服后,我像跳芭蕾舞似的踮著腳尖,輕輕地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備制造我的愛(ài)心早餐。我把鍋放在煤氣灶上,旋開(kāi)煤氣閥,打開(kāi)開(kāi)關(guān),先倒一些油,雙眼全神貫注地盯著鍋里,生怕有什么閃失。我先把青菜清洗了3遍,七手八腳地把菜放進(jìn)去,突然"唰"的一聲,把我嚇得半死。我害怕驚醒睡夢(mèng)中的爸媽?zhuān)惆褟N房的門(mén)輕輕關(guān)上。過(guò)了一會(huì),要放鹽了,我小心地把鹽"運(yùn)"到勺子里,大氣不敢出地把鹽放入鍋內(nèi),因?yàn)榫o張,一時(shí)放多了鹽,我趕緊倒一些水下去。最后,加一些糖,青菜就出鍋啦!光吃青菜怎么行?我做了一個(gè)煎蛋,再放上些牛奶。我自己吃完早飯后,拿起書(shū)包,輕輕地關(guān)上門(mén),"揚(yáng)長(zhǎng)而去""溜之大吉"……

  從呱呱落地開(kāi)始,我們就不斷地去嘗試任何自己沒(méi)做過(guò)的事,那都是一種成長(zhǎng),回到原題,"時(shí)間都去哪兒了"想必不用我說(shuō),你也該知道了吧!時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的小精靈,早就藏在了我們的成長(zhǎng)路上。呀!時(shí)間過(guò)得這么快,3分鐘到了,那么就這樣吧,拜拜。

時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文13

  “時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你,眼睛就花了…….”每當(dāng)這熟悉的旋律在耳邊響起時(shí),都會(huì)勾起我心中那深深地懷念。時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)瞬即逝。不知何時(shí),我的人生已過(guò)了十二年,當(dāng)疼愛(ài)我的外公永遠(yuǎn)閉上眼睛的那一刻,我在心底輕輕地問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪兒了?”

  前幾天,一個(gè)消息讓我頓時(shí)崩潰——外公得了重病,臥床不起。雖然遠(yuǎn)隔千里,但是我仍然能夠想象得到病床上的外公那痛苦的表情,那絕望的眼神和那難舍的神情。我知道在時(shí)間的面前,我們每個(gè)人都無(wú)能為力,多想讓時(shí)光倒流,永遠(yuǎn)停留在那美好的一刻,可那又是絕對(duì)不可能的,反過(guò)來(lái)我又安慰自己“生老病死”是人之常情,但我無(wú)論如何都?jí)阂植蛔∥冶瘋男那椤?/p>

  回想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)細(xì)節(jié),每一次的成功都缺少不了外公對(duì)我無(wú)限地關(guān)懷和溫馨的鼓勵(lì)。記得又一次,外公騎著自行車(chē)載著我穿過(guò)田間小道時(shí),我根本不知道下一刻會(huì)怎么樣,也顧不上那么多。只知道看著遠(yuǎn)處田埂上打架的小鳥(niǎo),開(kāi)心地笑著。突然,不知從哪兒冒出來(lái)一輛三輪車(chē)馬,這輛三輪車(chē)在小路上橫沖直撞,一不小心就把外公那小小的自行車(chē)帶倒了。外公和我重重地摔在了地上,我趕緊看了看地上的外公,發(fā)現(xiàn)外公身上多處皮膚擦傷,膝蓋處的褲子都摔破了,也不知外公到底有多疼,但外公只是一笑而過(guò),像沒(méi)事一樣?晌抑皇瞧屏艘粋(gè)小口子,外公不得了,像珍藏的古董被摔裂了一樣,又是替我包扎,又是安慰我不要怕,可是我的傷對(duì)于外公的傷來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是微不足道。

  一件件的小事像放電影一樣在我的腦;匦蚁褡隽艘粋(gè)美夢(mèng)一樣不愿醒來(lái),我向時(shí)間乞求別走,就停留在這一刻,平時(shí)光顧上學(xué)了沒(méi)來(lái)得及好好陪陪外公,讓我再多看一眼外公,讓我多呆一會(huì)吧!

  前天,當(dāng)噩耗傳來(lái)時(shí),我感覺(jué)這個(gè)消息像塊巨大而又沉重的石頭,砸在我弱小的心上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),壓得我欲哭無(wú)淚。也許那美好的童年真的只是那一片飄向天邊的浮云一去不復(fù)返了,外公永遠(yuǎn)走了,上了天堂。他以前在我心中是一個(gè)無(wú)人可以替代的位子,可是那位子從此就真的空無(wú)一人了……

  時(shí)間,都去哪兒了?

時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文14

  最近,我總覺(jué)得時(shí)間不夠用。可是日子并沒(méi)有變少,每星期還是七天,每天還是二十四小時(shí),每小時(shí)還是六十分鐘。我的時(shí)間都去哪兒了?

  有一天,我遇到了一個(gè)自稱(chēng)是“節(jié)約時(shí)間先生”的人。他從口袋里拿出一個(gè)寫(xiě)滿了一些古怪文字的小本子,悄悄地對(duì)我說(shuō):“我知道你的時(shí)間都去哪兒了,你想知道嗎?”

  我好奇地問(wèn):“它們都去哪兒了?我正發(fā)愁呢!

  他說(shuō):“首先,‘磨蹭’偷走了你很多時(shí)間。該睡覺(jué)時(shí),你總是不愿意放下手中的玩具,說(shuō):‘我還沒(méi)玩夠呢,再過(guò)三分鐘睡’,結(jié)果每天都浪費(fèi)了十五分鐘。該起床時(shí),你老是會(huì)說(shuō):‘好困啊,再睡兩分鐘吧’,結(jié)果一下又睡了十分鐘。該寫(xiě)作業(yè)時(shí),你經(jīng)常會(huì)說(shuō):‘太累了,等一會(huì)兒再寫(xiě)吧’,結(jié)果半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,你還沒(méi)開(kāi)始動(dòng)手。動(dòng)手做的時(shí)候,你又多花了五分鐘削筆!

  “其次,‘精力不集中’搶走了你不少時(shí)間。吃飯的時(shí)候,你不停地和同學(xué)講話,結(jié)果食堂的燈都快要關(guān)了才吃完,每個(gè)中午足足浪費(fèi)了十分鐘。你做作業(yè)時(shí)聽(tīng)到爺爺奶奶講話,總要搭個(gè)腔兒,每天至少浪費(fèi)五分鐘。你練字時(shí)還總想著找同學(xué)去打籃球,每次走神也會(huì)浪費(fèi)三分鐘。”

  “還有,‘重復(fù)返工’也盜走了你的一些時(shí)間。本來(lái)今天應(yīng)該過(guò)的課文,背的時(shí)候有不少錯(cuò)誤,被組長(zhǎng)要求重背。本來(lái)第一個(gè)完成的課堂作業(yè)本,由于書(shū)寫(xiě)問(wèn)題被老師發(fā)回重做。本來(lái)半個(gè)小時(shí)就能練好的琴,結(jié)果彈錯(cuò)了好多地方,被媽媽要求重彈。這些都浪費(fèi)了不少時(shí)間。”

  ……

  說(shuō)完以后,“節(jié)約時(shí)間先生”拿出隨身攜帶的計(jì)算器,又幫我算了一筆賬。不算不知道,一算嚇一跳。我一天浪費(fèi)的時(shí)間已經(jīng)足足有兩個(gè)小時(shí)多了。這樣看來(lái)我每天只剩下不到二十二個(gè)小時(shí),怪不得,總是感覺(jué)時(shí)間不夠用呢。

  我感到既吃驚又羞愧?磥(lái)我一定要改正這些缺點(diǎn),守護(hù)好我的時(shí)間!

時(shí)間都去哪兒了作文700字_初二優(yōu)秀作文_初二作文15

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”20xx年春晚,一首《時(shí)間都去哪了》使華麗的舞臺(tái)瞬間變得溫暖無(wú)比,大屏幕上放映的一張張照片中,沉淀著無(wú)數(shù)親情。樸實(shí)無(wú)華的歌詞切直達(dá)人心底,將父母之愛(ài)表達(dá)的震撼人心,舒緩的旋律又深情的將這種愛(ài)慢慢的流淌。

  “時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!备改傅囊簧紴槲覀兠β岛透冻,在他們的價(jià)值理念中,我們是無(wú)可替代的。那我們的時(shí)間又去哪兒了?

  是啊,時(shí)間都去哪兒了?我心里頓時(shí)一陣顫抖,我也在問(wèn)我自己,時(shí)間都去哪兒了?難道正如朱自清所說(shuō)的:“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從指縫間溜走,當(dāng)我洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。即使有蘇軾的“門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!钡暮篱熢(shī)句,也無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,我們只有珍惜每一天的時(shí)光,用現(xiàn)有的生命活出1>1的價(jià)值。

  有的同學(xué)對(duì)于考試的成績(jī)總結(jié),總是去東推西阻,比如沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)好,做題速度慢,看錯(cuò)題……不過(guò),我認(rèn)為這些都是借口,對(duì)于珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間:魯迅先生就是一個(gè)很好的例子,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!边有的同學(xué)把作業(yè)做完了就萬(wàn)事大吉了,難道僅僅把作業(yè)做完就萬(wàn)事大吉了嗎?答案自然是否定的。雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合,但是知識(shí)的鞏固也需要時(shí)間,如果你想多玩一會(huì),那就得學(xué)會(huì)擠時(shí)間,比如吃飯大口一些,寫(xiě)字速度再快一些……

  時(shí)間都去哪兒了?當(dāng)你什么時(shí)候?qū)W會(huì)追趕時(shí)間的腳步,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越時(shí)間,你一定可以走進(jìn)專(zhuān)屬于勝利者的殿堂。

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