我懂得了珍惜時(shí)間作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我懂得了珍惜時(shí)間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我懂得了珍惜時(shí)間作文1
從小時(shí)候到現(xiàn)在我懂得了好多的道理,他們都深深地印在了我的腦子里,讓我在什么時(shí)候都知道該怎樣去處理這件事,怎樣去做才是對(duì)的。但是我近期來(lái),更懂得了什么叫珍惜時(shí)間。如果讓時(shí)間一分一秒的流逝過(guò)去,就再也不會(huì)復(fù)返了,然而如果讓時(shí)間流逝了,我們匆匆忙忙做的事情就會(huì)惡性循環(huán),讓我們狼狽不堪。
在星期三的一個(gè)下午,我們放學(xué)的時(shí)間比較早,我回家后看做作業(yè)的時(shí)間還不到,就決定看一會(huì)書。剛剛坐定媽媽就做下香噴噴的飯菜了,因?yàn)槲冶还适碌拈_頭緊緊的吸引住了,但是又不能違抗媽媽叫我去吃飯的“圣旨”,我只好先跟親愛(ài)的書說(shuō):“拜拜。”因?yàn)槲移炔患按叵胱x完它精彩的內(nèi)容,吃飯的時(shí)候就狼吞虎咽,還沒(méi)來(lái)得及嚼一嚼就咽下去了,稀飯一口就喝光了,不到十分鐘我就拍拍吃飽的肚皮進(jìn)入了精彩的書的世界。我像一只剛剛從籠子里飛出來(lái)的孤獨(dú)小鳥,為了過(guò)癮在天空中自由歡快地翱翔,早就忘了時(shí)間。忽然一陣尖銳的疼痛打斷了我在書里癡迷的度,原來(lái)是肚子大鬧天空了,我忍耐不住,箭一般速度的只往廁所里跑,疼痛讓我的額頭出了密密的汗珠。因?yàn)槟翘斐缘氖蔷虏,我連嚼都沒(méi)有嚼,導(dǎo)致了消化不良。吃了幾片健胃消食片才讓肚子漸漸緩解過(guò)來(lái)。我這才想起了還有許多的作業(yè)沒(méi)有做。一看時(shí)間已經(jīng)7:00了。天呢!今天“積堆如山”的作業(yè)該怎么辦呢?我惶惶張張的找出作業(yè)本,開始了潦草的寫字,數(shù)學(xué)題也顧不得列豎式了,也不管他對(duì)不對(duì),一陣猛寫猛做,終于做完了。這次我的鼻尖上也出了汗珠,真是好一番“龍鳳飛舞”呀!剛想吃個(gè)蘋果輕松一下,忽然聽到媽媽嚴(yán)厲的怒吼聲:“你給我過(guò)來(lái)。 甭犃四欠N口氣我就知道肯定有做錯(cuò)題了,我提心吊膽的走進(jìn)了房間,只見媽媽拿著作業(yè)本,氣勢(shì)洶洶的瞪著我,我就像貓見了老鼠一樣,嚇得連頭都不敢抬起來(lái)。媽媽們開始了她的緊箍咒:“哎呀,你今天這是怎么回事,怎么心不在焉,整天你的腦子都跑到哪里去了,(還有一些臟話我就不多說(shuō)了)……我聽得耳朵都有老繭了,也快被媽媽的唾沫給淹死了,媽媽終于結(jié)束了她的緊箍咒,望著淚水漣漣的我,一點(diǎn)情面都不給的把我的.作業(yè)給撕了。我只得認(rèn)認(rèn)真真的重新做,終于完成了奮斗。但是我的兩只眼早已經(jīng)開始打架了。那天晚上過(guò)得真苦呀!!
通過(guò)我這個(gè)故事告訴大家,我們要把握好每一分每一秒,讓自己有寬裕的時(shí)間去認(rèn)真仔細(xì)的做好每一項(xiàng)工作,每一個(gè)題目。
我懂得了珍惜時(shí)間作文2
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒(méi)有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。
那一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這些題目簡(jiǎn)直就象天書一般。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,這給我制造了很多壓力,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。
就在這時(shí),小紅興奮地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣啊?你知道嗎,我這次好像對(duì)了不少了耶!彼徽f(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害!碑(dāng)我一說(shuō)出這話,立刻遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢,我們都在復(fù)習(xí),你卻在偷懶,怎么會(huì)沒(méi)時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。
只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她駁得無(wú)話可說(shuō),的確,每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲!
珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用時(shí)間給我們過(guò)客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的隸做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆!
我懂得了珍惜時(shí)間作文3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間就像一團(tuán)泡沫,如果你不好好珍惜它那短暫的生命,它就會(huì)在一瞬間全部破滅。
在十一國(guó)慶節(jié),一放假我就像一只被困在籠子里的鳥放了出來(lái)一樣;氐郊椅揖碗S手把書包一扔就和妹妹出去玩了。第二天早晨,媽媽皺了皺眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“昨天你和妹妹都忘了一天了,等會(huì)兒吃好早飯就馬上三樓做作業(yè)!”但是我心里十分不愿意,但是就算心里不愿意嘴上也只能答應(yīng)了。到了樓下,一邊吃著早飯心里一邊想,才剛剛放假就讓我寫作業(yè),都不能讓我玩一玩。這是妹妹也起床了,她看見我說(shuō):“姐姐,我?guī)闳ヒ粋(gè)很好玩的地方!闭f(shuō)著便拉著我走到院子的一個(gè)角落,我一看知道了。最近村子里在實(shí)行一個(gè)叫“美麗鄉(xiāng)村”的項(xiàng)目,把家家戶戶的圍墻和小雜物間都拆了,這處地方就是由一個(gè)雜物間拆除后留下來(lái)的一塊小空地,地方不大也就一扇門那么大,不過(guò)很平整很干凈。妹妹這時(shí)候說(shuō):“我打算把樓上房間里的帳篷拿下來(lái)放在這,再做稍微裝飾一下,是不是一個(gè)好主意?”我一看這快地,一邊是十里飄香的桂花,一邊是一顆掛滿碩果的橘子,想著妹妹的主意那真是棒極了!但這時(shí)我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)“天使”和一個(gè)“惡魔”。天使說(shuō):“不行,你已經(jīng)答應(yīng)媽媽了,等下就要去做作業(yè)了。”而惡魔說(shuō):“有什么關(guān)系,以后再寫嘛,反正假期還長(zhǎng)著呢。”就這樣他們“吵”了起來(lái)。最后他們要求我作出答案,我最后選擇了后者。我便和妹妹一直在院子里玩啊玩,一直玩到了天黑。接下來(lái)我還是這樣隨惡魔走向了無(wú)邊的黑森林。
直到最后幾天,媽媽真的忍無(wú)可忍了,她生氣地對(duì)我說(shuō):“你還玩得不夠嗎?趕緊做作業(yè)去!看你作業(yè)還能不能按時(shí)完成!”我只好去寫作業(yè)了,但是我也只是三心二意的,遇到難的題目就想也不想的空著。晚上媽媽坐在旁邊,看著一直在趕作業(yè)的我,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“十一長(zhǎng)假馬上就要結(jié)束了,但是你的作業(yè)還沒(méi)完成,這是為什么呢?”我坐在那一聲不吭。媽媽接著說(shuō):“那是因?yàn)槟悴缓煤谜湎r(shí)間,沒(méi)有合理的安排好時(shí)間,不抓緊時(shí)間做作業(yè)。前幾天你沒(méi)有完成作業(yè)在和妹妹玩的時(shí)候不覺(jué)得提心吊膽嗎?你寫完作業(yè)再玩會(huì)不會(huì)覺(jué)得更輕松更開心呢?”我當(dāng)時(shí)正是后悔沒(méi)能好好的珍惜時(shí)間!
“光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在我們已經(jīng)升入六年級(jí)了,應(yīng)當(dāng)要好好的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),好好的珍惜我們所剩不多的小學(xué)時(shí)光!
我懂得了珍惜時(shí)間作文4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言的時(shí)候,我的腦海里就想起了那件讓我懂得珍惜時(shí)間的事。
記得有一次,老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。放學(xué)回家后,我剛寫了一道奧數(shù)題,就不寫了。為什么呢?唉,這題也太難了吧,寫一道題要用六分鐘,還要寫計(jì)算過(guò)程。要知道,寫這樣的一道題,可以殺死我1000多個(gè)腦細(xì)胞呢!嘿嘿,先玩一會(huì)兒電腦吧!記得上次那游戲還沒(méi)過(guò)關(guān)呢!先放松一會(huì)兒,待會(huì)兒就寫作業(yè)!我這樣想著,便開始沉浸在游戲的世界中“奮勇殺敵”了。
“咚——咚——咚——咚——咚——咚——咚——”屋子里的擺鐘提醒我已經(jīng)7點(diǎn)了,也就是說(shuō),我已經(jīng)玩了兩小時(shí)的電腦了。是該寫作業(yè)了。我想著,便從電腦旁離開了。可就在這時(shí),一名“無(wú)名小卒”向我發(fā)起了“戰(zhàn)書”,嘿!這小子,真是不自量力。我今天偏要和他會(huì)會(huì)。要不然,這小子是不會(huì)知道人外有人,山外有山的。然后,我便和那無(wú)名小卒進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。凱旋而歸的我,很是驕傲。這時(shí),系統(tǒng)提醒我:親愛(ài)的玩家,您的裝備將在半小時(shí)后過(guò)期。喲,這可不得了,我那寶貝裝備可是我“省吃儉用”一個(gè)星期才買到手的。我可不能白白浪費(fèi)了這半小時(shí)。想著,我便繼續(xù)玩起了游戲。不經(jīng)意間,我瞥見了電腦屏幕右下角的時(shí)間!巴坂纾〔粫(huì)吧,都快八點(diǎn)了?晌易鳂I(yè)還沒(méi)寫完呢!”我不禁尖叫了起來(lái)。
我連忙從電腦旁離開,也不管他什么裝備過(guò)不過(guò)期了。要知道,今晚作業(yè)不寫完。明天我就得被老師批評(píng)了!吧成场成场蔽业墓P飛速地“行走”著。不好,一個(gè)“攔路虎”擋住了我“前進(jìn)”的腳步。嗯。嗯。嗯。對(duì),就這樣做!我冥思苦想好一陣,才有了眉目?,可這題不僅難度性高,而且數(shù)量也多。唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我不先寫完作業(yè)再玩電腦呢,慢慢寫吧!結(jié)果,到了晚上11點(diǎn),我才寫完了作業(yè)。剛加班回來(lái)的媽媽聽了我的“訴苦”后,批評(píng)了我一頓:“你這孩子,從小就不懂得珍惜時(shí)間。都上五年級(jí)了,怎么還不知道珍惜時(shí)間?你就不會(huì)先寫完作業(yè)再玩電腦嗎?你早辦晚辦都是辦,何必非得晚辦呢?算了,這也是對(duì)你的一個(gè)教訓(xùn),下次知道珍惜時(shí)間了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我便開始珍惜時(shí)間,認(rèn)真地把握好每一分,每一秒。當(dāng)我寫完作業(yè)后,也不玩電腦了,我利用原來(lái)玩電腦的時(shí)間做了好多好多有意義的事情。什么看作文書啦,寫小練筆啦,做一些奧數(shù)題啦。總之,我珍惜了我生命中的每時(shí)每刻。我終于成了一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的好孩子了!
我懂得了珍惜時(shí)間作文5
我們每個(gè)人在很小時(shí)就被告知:珍惜時(shí)間。什么“白駒過(guò)隙”、“流沙逝于掌心”……都向我們證實(shí)著時(shí)間的匆匆。但我對(duì)于珍惜時(shí)間,僅僅只局限于“少壯不努力,老大徒傷悲"、“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”和“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的字里與行間。
那時(shí)的我,只知道“珍惜時(shí)間”這個(gè)詞,與其繁多花哨的諸多修飾詞。卻不真正明白,這個(gè)詞究竟意味著什么。六年級(jí)末,一個(gè)功課繁重的時(shí)間段,一個(gè)別離的時(shí)分,讓我真正理解了什么是珍惜時(shí)間,懂得了珍惜時(shí)間!皽毓识隆绷智逍摹逗蜁r(shí)間賽跑》,抨擊了我對(duì)于懂得珍惜時(shí)間的屏障。當(dāng)初開始學(xué)習(xí)時(shí),只被其濃濃的哀和化悲憤為力量而震撼;老師精彩激昂的講課過(guò)程中,我又被其對(duì)于時(shí)間的理解和緊追不舍而折服;當(dāng)再次打開塵封已久的的課本時(shí),記憶和新的感悟如潮水般洶涌而上,給予那厚厚的屏障以全力一擊,一道裂縫被砸開:時(shí)間,僅是如此無(wú)情卻又公平!追不上的人碌碌一生,而與之賽跑的林清玄,卻用每一次那多出的幾步,成就了與他的文學(xué)。我,也一定要比原來(lái)多走幾步,哪怕只是一步,日積月累,你會(huì)產(chǎn)生時(shí)間對(duì)你寬限的錯(cuò)覺(jué)。
裂縫已開,接下來(lái)的一切,如行云流水一般順暢。復(fù)習(xí)資料上,那一張張已相逢過(guò)卻變得陌生的臉,使我恐慌,使我焦慮。我難道退步致斯?連這些都忘記了么?我猛然想起以前老師教我們新知識(shí)時(shí),我只匆匆一瞥,認(rèn)為以后再記憶;當(dāng)以后來(lái)臨,卻有一個(gè)更遙遠(yuǎn)的以后,直至考試。“明日復(fù)明日,明日何其多”,大抵便是這樣了吧!我忽覺(jué)已晚,現(xiàn)在記憶已沒(méi)有什么作用了,忽又想起和時(shí)間賽跑,開始加緊記憶。果不其然,你認(rèn)為已經(jīng)晚了的時(shí)候,恰恰是最合適的時(shí)候。我的努力換來(lái)了一個(gè)好的成績(jī)。我想我已經(jīng)參透了那四個(gè)字,卻終究差了些什么。
考試結(jié)束后,我們有說(shuō)有笑的走出校門,自然地談?wù)撝麓蜗嘁,可分別時(shí),我看著他們向著不同的方向遠(yuǎn)去,悵然若失:六年,就這樣,完了?我們埋怨這幾年所受委屈和氣憤的話語(yǔ)仿佛還在昨日。今日……究竟,這是夢(mèng),還是過(guò)去的一切是夢(mèng)?那和我相隔的四個(gè)字突然掙脫了屏障,來(lái)到我眼前,深及我心底。珍惜時(shí)間,不只指學(xué)習(xí),于事,于人,無(wú)任何差別。最珍貴的東西不是得不到的和已失去的而是現(xiàn)在所擁有的。
你所浪費(fèi)的今天,是昨日死去之人苦苦奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你再也回不去的曾經(jīng)。珍惜你所擁有的每一天,才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命!
在一個(gè)學(xué)年里,我懂得了,珍惜時(shí)間……
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