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時(shí)間煮雨作文

時(shí)間:2024-04-09 10:51:01 劍鋒 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間煮雨作文(通用18篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間煮雨作文,歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間煮雨作文(通用18篇)

  時(shí)間煮雨作文 1

  “風(fēng)吹雨成花/時(shí)間追不上白馬/你年少掌心的夢話/依然緊握著嗎/云翻涌成夏/眼淚被歲月蒸發(fā)/這條路上的你我她/有誰迷路了嗎/我們說好不分離/要一直一直在一起/就算與時(shí)間為敵/就算與全世界背離……”窗外一片銀白,我被堵在家中欲出不得。打開電腦,想從網(wǎng)上找一些暢快的呼吸,忽然邂逅了這首如行云流水般的歌曲《時(shí)間煮雨》。

  雨是只有被風(fēng)吹了才能成花的,人是只有被箭挑了才能長大的。年少時(shí)候,我們都渴望自己能成花成畫,可是風(fēng)雨一襲、箭矢一挑,云翻波涌,檣傾楫摧。我們就淚飛如雨,不知去往何處了。年少的夢想本來潔白如羽毛,這時(shí)卻籠上一層陰影,讓人看去有些隱約朦朧了。

  這還是我的夢想嗎?我還能去往我的夢想嗎?猶豫,徘徊,苦悶,彷徨,甚至痛苦、絕望都會卷席而來,讓人覺得仿佛有千鈞之力壓在心頭,呼吸不得。有的人不愿意夢想被一層陰霾籠罩,面向時(shí)間的箭鏃,帶著不屈的意志撲向前去,不管不顧。盡管他的胸前鮮血淋漓,盡管他的容顏憔悴枯槁,看得讓人觸目驚心,但是這個(gè)世界上有什么花朵沒有經(jīng)過風(fēng)雨的侵襲,有什么珍珠沒有遭遇鳳凰的涅槃呢?這樣的固執(zhí)堅(jiān)守,他往往能在雨過天晴之后,迎來一道炫目璀璨的彩虹。那時(shí),他會說,我把時(shí)間釀成了仙露瓊漿。有了它,我這一生足夠了。

  而更多的人則在時(shí)間的蒸鍋里忘記了初心,記不起自己曾經(jīng)有個(gè)什么夢想。他們是不是就迷了路呢?沒有。時(shí)間從來不以成敗論英雄,而我們每一個(gè)人都是獨(dú)立的自己,都有屬于自己的`生活。你迎著時(shí)間的箭鏃奔向了心中的夢想,我一邊尋找一邊丟棄,盡管不是一條直線,誰又能說曲線就不是一種美呢?一條長橋立于江上,想入畫,畫家斷然是不敢輕易下筆的;如果是一孔曲橋,那畫家就會愛不釋手。南京長江大橋沒有人畫,而九曲橋卻成了畫家趨之若鶩的寵兒。這其中的原因,不說也自明了吧。曲折繞遠(yuǎn),盡管不一定能走到既定的目標(biāo),但是他的豐富、從容和閑適,誰又能說不是一種人生的獲得呢?

  不論是直道還是彎道,只要我們懂得珍惜時(shí)間,都是一種人生,不是嗎?愛因斯坦說,時(shí)間是主觀的幻覺。我以為這種說法是正確的。如果我們用存在來看時(shí)間,它是亙古不變的;但是如果以我們個(gè)體來看,它又是流動的。沙漏在滴,日歷在翻,樹葉生了又落。對于我們每一個(gè)人來說,時(shí)間就是此時(shí)此刻。

  現(xiàn)在,回望逝去了的歲月,你還會戴著面具跳舞嗎?赤誠以對,我們就會發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)的童稚、青春和老去,曾經(jīng)的親情、愛情和友情,曾經(jīng)的誓言、戲謔和荒唐……這些生命里的東西,似乎在傾訴著時(shí)間不可挽回,但是哪一個(gè)又不是時(shí)間給予我們的饋贈呢?

  時(shí)光如流水,一去不復(fù)回。這是一種真實(shí)的存在,我們有什么必要為那過去了的時(shí)間喟嘆呢?“這條路上你我他,有誰迷路了嗎?是否因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)、太快了,忘了自己當(dāng)初為什么出發(fā)?”不要再把責(zé)任推給時(shí)間了吧。因?yàn)榛钤诂F(xiàn)在、活在當(dāng)下,才是我們應(yīng)有的狀態(tài)。

  時(shí)間是一支箭,我們是一滴雨。要想在箭上留下痕跡,我們就得學(xué)會把被動的煮換成主動的舞。一個(gè)“煮”總有些說不出來的忙亂與倉皇,而一個(gè)“舞”卻有著優(yōu)雅與淡定。在時(shí)間的坐標(biāo)上,請學(xué)會舞蹈吧,因?yàn)橹挥兴茏屇愕男那宄簭娜、靜如深海,即使被繁弦急管所侵?jǐn)_,它依然平靜安然、波瀾不驚。

  時(shí)間煮雨作文 2

  外面無聲無息的飄起小雨,世界在街坊鄰居的喧嘩中變得濕漉漉的,很怕對方不知道有雨正從天上淌下來,得了感冒染了疾病。有孩子,騎著自行車在水洼的地上打轉(zhuǎn)漂移,自以為是雨中的勇士,得意洋洋。有鄰家奶奶看見了,便直皺眉頭,扇著扇子禁不住的告誡他小心點(diǎn)再小心點(diǎn)。那孩子不顧,再一?岜阒刂氐牡诘厣稀D棠讨睋u頭,噯呦。

  那孩子不說疼,反倒笑嘻嘻的,拍拍褲子便走了,心里竟很滿足。

  我想,孩子的心里,定是陽光燦爛,不見眼下的陰霾的。陰霾是什么呢?不過是換了黑灰衣服的天,雨過后那像畫板一樣繽紛的彩虹就會出來的,漂亮的可以給母親做裙子穿,一定漂亮。

  我的眼前朦朧,放眼望去,小區(qū)地勢低洼的地方已經(jīng)成水的平面了。有路人挽起褲子,深一腳淺一腳的踏進(jìn)似河的水里。雨還在下,在水面上畫著圓圈,一波一波的,倒映著人的.笑靨。

  是不是還記得呢?有些人,我們好像再沒見過。

  我想起上初二時(shí),自己一手擎?zhèn)悖皇治罩嚢,搖搖擺擺的去上學(xué)。風(fēng)有時(shí)很大,把傘掀了過去,像只小船一樣,承載著天空的眼淚。到學(xué)校時(shí)已經(jīng)很狼狽了。頭發(fā)濕了,褲子濕了,眼睛也濕了,眼前的是露珠的世界。我坐著,環(huán)顧四周。突然朋友遞來餅干,我就順手扔進(jìn)嘴里,有甜蜜的味道。我暗想,若有美味逢下雨便來慰籍我,我倒是愿意他日日下一場的。

  這當(dāng)然是想象,因?yàn)槲业能囎咏锌噙B天;丶視r(shí)像唱京劇一樣吱吱呀呀的埋怨了一路,仿佛是哪處繡了,肢體就要散架。不管他這個(gè)消極的主。再看路邊的草綠油油的,心情一陣大好,是啊,那綠幾乎要一滴一滴淌下來,流進(jìn)心里。

  亦記得很早前,自己去上古箏課。晴好的天不知受了何處的氣,電閃雷鳴起來。雨水沿著屋檐瀉下,往低處流去。老師順勢趕緊教導(dǎo)我們不要隨了這水,你們要往高處走。再無語。這樣的話,是故意拿它的短處嘲諷的,我更喜歡《道德經(jīng)》里的“上善若水任方圓”。那樣隨性的水,讓人心生柔軟。但當(dāng)放課鈴響起的時(shí)候,任自己如何浮想聯(lián)翩,這眼下的雨仿佛一襲珠簾,垂在眼前。我手足無措,掀開那珠簾就悶頭跑出去,到家時(shí)淋得像個(gè)落湯雞,母親見了我掩面就笑。

  小時(shí)心里就有浪漫情節(jié)的。詩經(jīng)里在水一方的伊人仿佛天地永亙的守在一汪清泉前,清亮的眸子里可以細(xì)數(shù)水草幾株,微塵幾粒。是很詩意的圖畫了。

  然而,我們的日子,卻在雨中像金屬一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的腐蝕,那些年少輕狂的歲歲月月和編織的無數(shù)纏綿悱惻的浪漫情節(jié),都一點(diǎn)一點(diǎn)的隨時(shí)間的河流消失在歲月的盡頭。

  想在這時(shí),有老人把爐,水蒸氣把鍋蓋微微掀起,作噗噗響。那邊,有老伴輕羅小扇撲流螢。老伴叫一聲,“別凍著”,“在干嘛”,“看你把腦子使到哪里去了”。我笑,亦感動:你必得在我眼光能夠出道的地方活計(jì),你在,我的世界才在。陰雨我也同你扛。

  時(shí)間煮雨。有些人,有些事突然像敲打在窗上的雨,一下一下落在自己的心里。但我們就是因?yàn)橛辛诉@些溫暖,這些愛,浮萍一樣的心才有了短暫的歸宿。而那些歡樂,卻構(gòu)成了我們心里永遠(yuǎn)也沖不垮的大堤。

  雨還在下。

  時(shí)間煮雨作文 3

  風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎?云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā),這條路上的你我他,有誰迷路了嗎?

  ——題記

  時(shí)光在流逝,從不停歇。萬物在更新,我們在成長。歲月是那么的公平,不多給人一秒也不少給人一秒。每個(gè)人都會由時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生最重要的過度,從幼稚到成熟,從沖動到沉著,從純真到心思縝密。轉(zhuǎn)眼間,一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子,無聲無息的流失。然而,砂子流失,可以再抓一把;花兒凋零,可以等到來年春天重展芳顏。那時(shí)間呢?

  過去

  面對過去,我們站在回憶里。我們曾是草地上追逐打鬧的孩童,曾光著腳丫在草地上跑來跑去;曾在田野上撲過田雞;曾在夏夜細(xì)數(shù)滿天星辰;曾在草叢中追逐螢火。無憂無慮的歡笑,笑容充滿了糖果一樣斑斕的色彩,給了我們無數(shù)的幻想和憧憬。

  現(xiàn)在

  花季正值的我們在青春里張揚(yáng)肆意的開放著。因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn)。我們放任自己的膽大心細(xì),在學(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏。遇上不懂的,我們不恥下問,和學(xué)習(xí)成為朋友,與知識結(jié)伴而行。我們捧著激進(jìn)的`光彩,為將來的美好打下伏筆。在困難面前我們從不低頭,總是昂首前進(jìn),攜手困難,與打擊嘲笑相抗?fàn)。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們捧著青春自信的光芒,讓今后都如此。青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過渡到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。我們捧著青春美麗的色彩,將這永不褪色的美麗保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

  未來

  未來,是我們成功的期限。未來在我們手里,我們追逐、執(zhí)著、堅(jiān)持著。無數(shù)次,夢境里,灑脫了成功的喜悅和淚水;無數(shù)次,幻想過,擁抱著成功后的鮮花和掌聲;無數(shù)次,我們期待著,執(zhí)著追求,堅(jiān)持的最后,我們成功了。然后靜靜回首,成功的開始,奮斗的過程,最后的美好。正如孫中山先生所說,我們應(yīng)該堅(jiān)持,我們一切都是未知的,因?yàn)槲粗砸磺薪杂锌赡,不因困難而退卻,不因未知而恐懼,不因失敗而灰心,不放棄,終會迎來屬于我們的未來和成功。

  過去就像是一本翻不厭的書,讓人禁不住的回味再回味。

  現(xiàn)在就像是一本寫滿計(jì)劃和行動的筆記,讓人不斷檢查,完成,再向前。

  未來就像一頁白紙,等待著許多,最后畫下一張燦爛的畫……

  過去,現(xiàn)在,未來,我們在路上……

  時(shí)間煮雨作文 4

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,那些老時(shí)光時(shí)常讓我去想是時(shí)間被煮成了雨水,還是時(shí)間將這些往事煮成了雨水,澆灌一切新生,覆蓋昨日的燦爛。

  ——題記

  時(shí)間就像被蒸發(fā)的雨水一樣,不可返回,卻留下了無法抹滅的痕跡,我的時(shí)光,添加進(jìn)成熟,由淺及深,輔之以擁有、失去、懂得,構(gòu)成青春的多彩。

  時(shí)間煮出了成熟的味道,青色藤蔓上開出白色的花,縱然糾葛看上去也清晰明艷。像天暗下來獨(dú)自點(diǎn)亮的一盞燭火,雨后天空出現(xiàn)的彩虹,憂傷而美,平添了一份淡淡的惆悵,多了汗水與眼淚,自信與責(zé)任,多了難以企望的從容。不再有昔日的我發(fā)出能把一切都打亂的尖叫,已出落成一個(gè)文質(zhì)彬彬的女孩兒。昨日的我如一匹野馬,縱情“馳騁”校園,直至把老師引出來喝斥,才把一串串回音收走。而如今,我漫步校園時(shí),少了吼叫卻多了讀書聲,便知我的成長里包含了一分成熟的韻味,曾經(jīng)心里的漣漪,現(xiàn)在早已化作平靜的.湖面。

  時(shí)間煮出了青春的味道,青春如詩,讀到它,這樣心意甜美。雖然帶有憂傷,字字句句如伸展花刺的玫瑰憂傷地盛開,一不小心刺得人心跳?伤彩且皇状嗳跗G麗的詩,就像大風(fēng)里的芍藥花,脆弱與艷麗散落了一地?臻e時(shí)伏在桌上,透過寫滿陽光的窗戶向操場望去,我們快樂地奔跑著,肆無忌禪地哭著,白色的紙卷上,灑下我們自信飛揚(yáng)的筆跡。書聲瑯瑯彌溫在校園里,每天挨著八節(jié)課,或咬著筆尖苦想數(shù)學(xué)題、語文題、英語題、或數(shù)著時(shí)間下課,我用時(shí)光筆畫出青春的運(yùn)行軌跡,多了一份活力,曾經(jīng)心里的空白,現(xiàn)在早已涂鴉了多彩。

  時(shí)間煮出了失去與懂得的味道。過去的時(shí)光被凍結(jié),回憶那樣重,重得光陰都載不動,走在青石小巷,波影微光,夜見獨(dú)身回轉(zhuǎn)客棧的路上,歲月的腳步不曾停思,我已漸漸長大,我在得到中失去,在失去中擁有。成長,就必須明白。有時(shí)會與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),鬧點(diǎn)小矛盾,我曾用憤怒與無理取鬧助長了推動的氣焰。在回憶中悔憶,祭憶著曾有的記憶,我用懂得來填補(bǔ)將要到來的時(shí)光,多了一份珍惜,曾經(jīng)心里的荒蕪,早已注入綠色的生機(jī)。

  雨水把新的泥土堆積,斷層處高高疊起成了新的河岸,新的花開在河岸上,這花卻再也不屬于我,雨水洗去煙塵,卻從未給人們一個(gè)清晰的世界。雨打落花瓣落入泥土中,再也尋不到,那花叫曾經(jīng)……

  時(shí)間煮雨作文 5

  當(dāng)那首熟悉的《時(shí)間煮雨》再次在耳邊響起的時(shí)候,我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界,打開了塵封已久的記憶大門,然后,我看見了曾經(jīng)的你,正向著我微微一笑。

  ——題記

  “風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬!狈路鹬皇菑椫搁g,一個(gè)學(xué)期、一個(gè)寒假,就這么悄悄地過去了,還很快,快得讓我們有一些不知所措。重回校園,第一堂歷史課,也是我們與你的初相識。已經(jīng)學(xué)會在時(shí)間中成長的我們,雖對曾經(jīng)有幾分悲傷幾分懷念,但是都明白自己是追不上時(shí)間這匹白馬的,就像是手不能夠掌握沙子。于是我們學(xué)著去適應(yīng),學(xué)著適應(yīng)一個(gè)新的歷史學(xué)習(xí)環(huán)境。

  “云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā)!蹦愫臀覀円粯樱际菍W(xué)生,只不過你是大學(xué)生,我們是初中生罷了。經(jīng)歷了幾堂課的相處,讓我們都喜歡上了你,喜歡聽你那生動活潑的歷史課。然而后來的一段時(shí)間,你告訴我們你要回學(xué)校寫論文。那時(shí)候我們并沒有感覺到什么,直到后來發(fā)現(xiàn)你真的暫時(shí)地離開了我們,才是真的有一種無法用語言形容的傷感充斥在心里。

  “那一年盛夏,心愿許得無限大!庇浀卯(dāng)你離開后,我們是多么地期望你回來啊。每次上歷史課,我們滿心歡喜的等著,卻等來一位位陌生的代課老師走進(jìn)教室,這讓我們是多么地失望啊——原本以為你應(yīng)該回來了,原本以為你會像以前那樣微笑著走進(jìn)教室,說一句“好久不見”……后來,我們的心愿實(shí)現(xiàn)了,你終于回來了,那堂歷史課,終于不再出現(xiàn)代課老師的身影!

  “我們說好不分離,要一直一直在一起。”然而,當(dāng)這第二個(gè)學(xué)期結(jié)束了,你又要離開我們了,而且這一走,卻不像那次,只是幾個(gè)禮拜,而是很久很久了——你不再教我們了。得知消息的我們,心中萬分的不舍。在課代表的組織下,我們在一本厚厚的紀(jì)念冊上寫下我們對你的祝福。一句句似乎在開玩笑、讓人忍俊不禁的話語,實(shí)際上卻是我們對你最美好的'祝福啊。

  “大雪也無法抹去,我們給彼此的印記!逼谀┛荚嚱Y(jié)束后,我們約著你,來到了學(xué)校竹林邊的小徑上。當(dāng)課代表把紀(jì)念冊給了你,我們便開始唱歌,唱這首熟悉的《時(shí)間煮雨》。含著淚水唱完,你微笑著說:“謝謝你們的歌!你們知道嗎,這首歌我很喜歡呢。”然后你說要給我們拍照,以后看看我們的照片,還有那些祝福,都會感覺很開心!耙、二、三,茄子!”就這樣,我們把我們天真的笑,留在了一張張照片上。你說,你一定會用心珍藏。我們說,我們永遠(yuǎn)不會忘記你。

  后記:

  你走了,去了更遠(yuǎn)的地方。但是,我知道,我們都會記得那些我們曾經(jīng)在一起的歲月。

  時(shí)間煮雨,往事不忘。

  時(shí)間煮雨作文 6

  花開花敗,如煙如夢;日升日落,如癡如醉;紅塵百步若拂去,山碧情似如金堅(jiān),鐘聲浩蕩,繁華流年,一切不過煙雨散。

  暮然回首,記憶在不經(jīng)意間重提。跟隨時(shí)光漫步,往事隨風(fēng),朦朧悸動,呼喚著那顆蒼茫的心,一瞬間的思念,打破了久違的寂靜,青燈殘帳,留下許許詩意的朦朧,猿鳥亂鳴,漫溢無限浪漫。

  生亦何歡,死亦何懼!輪回在世,不枉虛度一生。一輩子是一生,一刻也是一生!只要認(rèn)認(rèn)真真的活過,一眨眼也是一生!從來不相信什么一切。人生中不可能有十全十美,連動物都知道魚和熊掌不可兼得,人生必須要學(xué)會舍棄!漸漸地忘記了時(shí)間,而我只有用力地去抓緊了想念。說不在乎,是虛假的——有錢人說不在乎愛情,是虛情,因?yàn)樗麄兛梢詾樽约旱氖聵I(yè)舍棄一切;窮人說不在乎金錢,是假意,因?yàn)樗麄兺_(dá)不到期許。人生總會患得患失,人看似主宰著一切,卻永遠(yuǎn)也主宰不了時(shí)間。而時(shí)間,卻往往主宰著萬物。

  時(shí)光的啟輪緩緩轉(zhuǎn)動,一切的生靈煥然一新,初萌的心意已在不知不覺中悸動,輕輕地迎合著風(fēng)意,有似無似地享受,無疑在生活中添加了一抹亮色。有些眩暈的感覺,默認(rèn)了不經(jīng)意中的種種,一顆流星劃空而過;對于我們,一眨眼的時(shí)間足以對未來憧憬;而對于流星,一千光年的時(shí)間,只為造就人們的'憧憬。

  記憶揮之不去,那就選擇永恒,時(shí)光記錄了所有人成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想要忘卻,最終還是把它封存了起來;漸漸,歷史改變,而記憶,卻因時(shí)光的不經(jīng)意而被存留。

  時(shí)光伴隨著我們的腳步,陪伴著我們成長,當(dāng)我們從困難中爬起,時(shí)光沒有向我們伸手,卻給予我們鼓勵(lì);當(dāng)我們從成功中越過,時(shí)光沒有向我們贊揚(yáng),卻給予了我們信心;當(dāng)我們追趕上時(shí)光的步伐,卻發(fā)現(xiàn),心境大不如前。為什么?

  在我們這個(gè)年齡,好若般五味劑,“酸甜苦辣咸”,時(shí)時(shí)想品嘗其中的一樣;在我們這個(gè)年齡,好似大海中的高潮,巨波濤濤,卻熱情無限;在我們這個(gè)年齡,好似九月的曇花,神秘朦朧,卻花香四射;在我們這個(gè)年齡,好似牡丹般光彩照人,卻令人迷茫不定。

  人生短短數(shù)十載,卻讓七情六欲全包含其中,這又有何妨!當(dāng)我們一步步邁向死亡,才會徹底明白,人生中的一切一切,不過是虛夢一場。

  當(dāng)我們走過了,愛過了,恨過了,才明白:不要去憧憬迷茫的未來,而是要抓住這現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)在。

  時(shí)間煮雨作文 7

  想到闊別重逢,再次相遇的場景,心里只是一陣陣的著急和按捺不住的喜悅…站在約定的接頭地點(diǎn),望著嘩嘩啦啦的大雨,想著此刻她要是站在我面前我該怎么問候,該說什么;是否隔了一年之久兩人也會變得有些陌生,怎樣說才能打破那一年的陌生感…時(shí)間滴滴答答隨著豆大的雨點(diǎn)一起流過,像初三中考前的倒計(jì)時(shí),卻不再覺得流逝的那么急…

  當(dāng)我還徘徊在回憶的門檻兒時(shí),一個(gè)熟悉的身影停佇在離我不遠(yuǎn)處;本來以為看到我她會大叫一聲我的名字,然后跑過來抱住我;沒想到她竟然傻掉了,呆呆的站在那里睜大眼睛看著我;也沒想到…大叫一聲對方的名字,然后跑過去抱住對方的竟然是我!(本來想淡定一些,結(jié)果全亂了。)抱住她的那一瞬間…前所未有的開心和釋然一擁而出。那感覺,這輩子都不會忘記。

  雨還下著,心卻晴了。

  一路上都握著手,卻一點(diǎn)陌生感都沒;雖然沒說幾句話但感覺得到心在交流…看著坐在我旁邊的她,想起了初中時(shí)候的她,覺得她一點(diǎn)兒也沒變。第一眼還是柔弱文雅,傻傻的感覺;熟悉的.眼線也還在…

  后來我發(fā)現(xiàn),我的直覺…錯(cuò)了。

  那天晚上和她聊了好久,才發(fā)現(xiàn)她不再是以前的那個(gè)她了…一瞬間的小事都讓她把人心洞察的透透徹徹,那些社會上處事的潛規(guī)則、為人該有的保護(hù)自己的心機(jī),從她的嘴里平平靜靜的輸進(jìn)我的大腦…她說“累了,可以緩緩,但不能停滯不前,否則別人會走到你前邊兒”…她說“不要因?yàn)槁放缘碾s花雜草影響了你所走的路,該放下的就放下”。我問她“你怕失敗嗎”“不怕”“為什么”“因?yàn)槲沂∵^”。那么果斷的回答刺痛了我的腦神經(jīng)…我害怕失敗,一直都害怕直視這個(gè)問題;聽了她的話,我懂了好多…也沉思了好久…那個(gè)晚上,我看清了這個(gè)社會,明確了自己該走的路,也重新認(rèn)識了她…

  躺在床上看著熟睡的她…想起她說的那些話…,突然間覺得她熟悉中透著陌生…。這一年多她都經(jīng)歷了什么…?變得這么成熟和感性…只是純真年少時(shí)某人的傷害嗎?我不知道…她的內(nèi)心比別人強(qiáng)大百倍,事業(yè)心重得在我的意料之外,也有著自己的主見和想法…驀然想起了以前的那個(gè)她,包容著朋友的脾氣和傷害,任何事都遷就著別人;生病了抱住床架死活不去看校醫(yī),還得我們拖著她去…回憶像舊電影…一遍又一遍的放映在腦!

  不知什么時(shí)候眼淚偷偷的濕了耳廓…也不知道我是在難過還是在高興…我一直追逐的純真年代,在那一刻告訴我,再也不會回來…。我也為她開心…成熟了好啊…有時(shí)候不需要太單純…。

  捏了捏她的鼻子,應(yīng)然沒反應(yīng)。嘿嘿…還好,還是那么傻的可愛…

  時(shí)間煮雨作文 8

  遍地綠樹易黃葉,一歲枯榮一歲新。時(shí)光老人的步履邁得緩慢,卻依舊有力,已逝的痕跡留在心中,從未間隔過。

  門前,雨淅淅瀝瀝地下,人懶懶散散的活。雨簾過眼簾,心中的靜湖因一滴雨激起一層漣漪,不禁皺眉思考起了人生與時(shí)間的意義。

  不覺間,已然是虛度了十幾年的大好光陰,十幾年,說長不長,說短不短,這只是人生的片頭曲,精彩的過程仍舊等待著自己去演繹;然而,這十幾年的點(diǎn)滴也如細(xì)線一般鐫刻在心,并非一朝一夕就能夠憶完罷了。有兩小無猜的歡愉,有失意莫助的無奈,當(dāng)然,也有受傷卻強(qiáng)忍淚水的倔強(qiáng)。

  剪不斷,理還亂。不錯(cuò)的李煜的愁緒是這樣,那似蛛絲的時(shí)光亦是如此。它饋贈給了我們回憶,也是我們立于世間的證明,沒有時(shí)間的印證,我們憑何有昨天,沒有昨天的敗與勝,我們又憑何去面對明天,細(xì)細(xì)品味時(shí)間的過去,從中我學(xué)會了懷舊。

  回憶又像課堂黑板上滿滿的字跡,時(shí)間就是一塊黑板擦,淡淡的一抹又怎能一干二凈。所以說,時(shí)間或許可以沖淡不共戴天的仇恨,沖淡相愛熱戀的山盟海誓,沖淡彼此堅(jiān)信的友情,沖淡這人世間的一切。但是,淡了,僅僅是淡了,即便它有強(qiáng)大如斯的力量,也不能夠泯滅自然間的一粒塵土。仇人今日握手言和,彼此釋然,他日惡的種子難保會爆發(fā);激情退卻后的兩人或許沒了昔日的甜蜜浪漫,但仍能夠相濡以沫,長相廝守,多年沒有聯(lián)系的老友,一個(gè)電話,仍會為之赴湯蹈火。

  我在時(shí)間悄然經(jīng)過的時(shí)候,從他口袋中取來了成熟,學(xué)會正視這些變化。幼時(shí)愛不釋手的.連環(huán)畫,如今頁已泛黃,殘缺不整;昔日的故居已是一片廢墟,獨(dú)有的氣息掩埋于此;彼時(shí)的朋友,如今,卻形同陌路呵!就連往前于我相伴,對我疼愛有加的爺爺,本以為可以為我遮風(fēng)擋雨,待我長大回報(bào)之日,唉,而現(xiàn)在……卻成了冢中枯骨。

  惜哉!痛哉!過去的回不來,往日的一分一秒已成為奢求,痛定思痛后,人生艱難,但唯有前行。既然這些失去的已不能挽留,與其悲痛,不如珍惜現(xiàn)在,我們已有的便是幸福,好好把握,用心呵護(hù)。畢竟逝者如流水,人力又怎能阻擋呢?沉浸在失去的悲傷中,何不使自己暫歇于擁有的搖籃里;擁有的過多,也意味著日后失去的越多,悲傷的越多,所以說,知足者常樂,我從時(shí)間的饋贈中認(rèn)知了珍惜。

  月還是那輪月,只是賞月的人換了一撥接一撥,我為雨所傾心,是因?yàn)榇河甑募?xì)膩,以及在雨中筑巢的燕兒所展現(xiàn)的歡樂而感動,殊不知,在為雨中的燕兒所醉時(shí),自己儼然成為了他人的風(fēng)景而被指點(diǎn)樂道?上,在我賞雨正酣時(shí),時(shí)已漸過,這幅畫面也已是過去,只能定格于回憶之中了。

  時(shí)間煮雨作文 9

  風(fēng)吹疏竹,風(fēng)過而竹不留聲,雁渡寒潭,雁過而潭不留影......

  有沒有可能,某個(gè)黃昏清晨抑或某個(gè)明前雨后,你有一絲眼眶的濕潤是因?yàn)槟阆肫鹞以谀闵械拇嬖,忽而今夏,時(shí)光沒有等我,你從未想過翻手即是流年

  我是風(fēng)或是雁?只有我記得我曾經(jīng)是過客,生命是洪流,淹沒了我,也吞沒了我的眼淚。你的臉模糊,曾經(jīng)恐懼,以為你的存在回憶已不能維系。思念以前像猛獸,橫行霸道,占領(lǐng)我思緒的宇宙洪荒,貪婪無禮。

  現(xiàn)在,讓我遺忘,不再欺騙自己,不再想你時(shí)落淚,我是我,時(shí)光再如何蹉跎,愿我依然是當(dāng)初模樣,讓我學(xué)會平靜,安然,任歲月慢慢侵蝕,我還是那個(gè)不因你變得脆弱敏感的我。生命該是煙火,存在時(shí)極盡絢爛,逝去時(shí)如同從未存在過。 生活是不需要感悟的,活過了就是你的,沒活到那個(gè)份上就是別人的。人們總是不停地遇見,不停地分開,沒有誰可以走到誰心里住下來,心太小,能建的房子就那么多,住的人多了就會顯得擁擠,總是要又一部分人被強(qiáng)制搬我遷的。

  左手倒影右手流年什么的,不是那些把傷口撕裂開來給人看的窮酸文人,而是物質(zhì)豐富的“作家”們。大多數(shù)人成長的傷口,鮮少有人看得見。我們都是俗人,附庸風(fēng)雅罷了。離愁別緒,僅此而已,沒有楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢瑳]有欲飲琵琶馬上催,沒有夕我往矣楊柳依依,什么都沒有。我的淚水是黑夜的,沒有光明,我的顛簸是交通工具的,只有嘈雜,只有心是自己的,卻滿目滿目瘡夷。我愛你,也不愛你。不能給你擁抱,是怕我會流淚,我想,以后還會相聚,只是,再沒有了今天的灑脫和稚氣,一樣的事情,卻有不一樣的心境。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺,這句話說的好,可是說的卻是朋友之間的清白高義,此情此景,既然已有戚戚然的刻骨銘心滋味,又何必假戲真做扮有大將之風(fēng)?

  時(shí)光還是老樣子,像閑置在一隅的`錦盒,雖說能夠在粼粼的艷影里波瀾不驚,可是一旦細(xì)細(xì)考究,恍惚間便是青絲落地、白發(fā)三千尺,淚過雪腮眼,清影聘幽窗,霧凝噎處,水云間時(shí),我們,還是踩著前輩的腳印,含羞草般青澀的離開了校園。

  行,安之若素;心,恬淡沉靜。日子總是閑看落花,信步清澗的,聚聚合合總是緣。臨走時(shí)該有一聲輕嘆,若那一滴雨線,不得剪,不得怨,嫩了枝葉,老了桑田。

  我們活在浩瀚的宇宙里,漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光辰,我們是比這些還要渺小的存在,我們依然在大大的絕望里小小的努力著,而這種不想放棄的心情,它們變成了無邊黑暗里的小小星辰。

  我們,都是小小的星辰。

  時(shí)間煮雨作文 10

  時(shí)光荏苒,歲月匆匆。小時(shí)候給我們留下的,總會是許多美好的事情。

  小時(shí)候,記得自己可以為了學(xué)騎自行車摔得灰頭土臉,以證明自己要特別特別的努力,F(xiàn)在長大了,自己在外邊受的哭和累也只有自己知道,而每次和父母打電話聊天時(shí),也只是報(bào)喜不報(bào)憂。只是不想讓父母擔(dān)心,想必,這大概就是從小到大的一個(gè)過渡吧!時(shí)間是一去不復(fù)返的,今天過去了,那么,明天就又是充滿希望的一天。

  那么在你的成長路上,那些消逝的時(shí)光應(yīng)該沒有被你白白浪費(fèi)掉吧?從剛出生到現(xiàn)在,我們都在一直學(xué)習(xí),從小時(shí)候自己吃飯要媽媽喂,到現(xiàn)在自己動手做飯和吃飯,我們每一天過得都很充實(shí),也一直在進(jìn)步。

  成長是一件既快樂而又痛苦的事情,學(xué)什么東西都是先苦后甜的。要知道收獲比付出的要多得多,但是沒有付出,哪來那么多的回報(bào)?如果你不努力,成為了一個(gè)不求上進(jìn)的人,那么就讓那些消失的時(shí)光從心里抹去,把所有的不開心通通忘記,只留下美好的瞬間。

  小的時(shí)候可以隨時(shí)拉起爸媽的手,讓他們和你一起玩兒;或者每當(dāng)爸爸媽媽工作完回到家,就親親爸爸媽媽說一句:“您辛苦了”。但是現(xiàn)在呢?你是否很久都沒有這樣了?或者連一句“我愛你”之類的話語都羞于啟齒?相對于爸爸媽媽,改變太多的是我們自己,我們從一個(gè)幼兒到一個(gè)少年,這個(gè)成長使我們與父母之間有了代溝,雖然相比小時(shí)候懂事了不少,但是與爸爸媽媽的感情卻比小的.時(shí)候淡了許多。

  消失了的時(shí)光改變了我們很多,小時(shí)候的我們是天真無邪的,縱然時(shí)間只在一轉(zhuǎn)頭時(shí)逝去。那么,也要知道過好他的每一分和每一秒。

  我想改變一個(gè)人最重要的階段就是初中時(shí)期了吧!真的可以說初中改變了許多我對事物的看法,也教會了我一些道理。從小學(xué)到初中剛剛過渡的那段時(shí)期,我的成績在學(xué)?梢哉f是出類拔萃的。但是慢慢的,學(xué)習(xí)的壓力和每次回到家爸媽給的壓力堆積在一起,無處釋放,導(dǎo)致了我上課不專心聽講,每天只知道貪玩,成績很快一落千丈。當(dāng)然自己也很難過:每當(dāng)考得差的時(shí)候,連回家見爸爸都會感到愧疚,愧對爸爸媽媽,那段時(shí)間里簡直如噩夢一般,每天只想著如何逃離這難捱的初中生活!

  不過再苦的事情,我覺得也有相對比較甜的事情在等著你,我覺得世界上的東西總是相對著的。如果你遇見了一個(gè)不好的事情,那么就說明你離幸運(yùn)就不遠(yuǎn)了。

  在我初中的那段日子里,我結(jié)識了一位非常優(yōu)秀的朋友,她給了我許多的幫助,總是在我需要時(shí),陪在我身邊。大概就是時(shí)光會逝去,但身邊的朋友家人以及一切事物,都會一直的陪著你。

  現(xiàn)在的我們只要把握現(xiàn)在,以前的事情不必在意太多。要記住一句話:哪有什么一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。為了以后更好的我們,一起努力吧!

  時(shí)間煮雨作文 11

  風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。

  年年歲歲,周而復(fù)始。他們也曾擁有過最真的年華,最美的歲月,他們也曾擁有烏黑的秀發(fā),細(xì)嫩的皮膚?墒怯幸惶,他們有了愛情的結(jié)晶,便操碎了心。日復(fù)一日,他們開始每天按時(shí)做飯,調(diào)配營養(yǎng)餐。日復(fù)一日,他們天不亮就爬起床精心地沖牛奶。于是,時(shí)間加快了侵略的腳步,他們白了頭發(fā),老了容顏,彎了脊背,添了皺紋。我們該珍惜了吧,珍惜每早醒來的一杯熱牛奶,珍惜餐桌的美味佳肴,珍惜深夜苦讀時(shí)的縷縷茶香,珍惜有他們陪伴的每一天。

  云翻涌成夏,眼淚被歲月蒸發(fā)。

  每天,騎著一輛橘色單車,捧著一大杯藍(lán)莓奶茶;蚴且粋(gè)人走路,無拘無束地邁步。有時(shí)偶爾矯情地看著天空,望著棉花糖似的白云發(fā)呆。會為了一道英語題和同桌爭得面紅耳赤。也會一個(gè)人苦著臉昨晚一整套的數(shù)學(xué)題。會因?yàn)楣テ屏艘坏离y題而開懷大笑,會因?yàn)橐淮慰荚囀Ю氣學(xué)到深夜。會和別人競爭比賽而整夜整夜地埋頭題海。我們該珍惜了吧,時(shí)間在悄然溜走,我們該珍惜正盛的青春了吧,該學(xué)會珍惜青春年華立下的永不言棄的誓言了吧,該珍惜還能放蕩不羈拼搏奮斗的時(shí)光了吧。

  風(fēng)吹亮雪花,吹白我們的頭發(fā)。

  叮鈴鈴,電話響了!拔,誰呀?”“是我,子萱。天氣預(yù)報(bào)說明天會下雨,記得帶雨傘,多穿些衣服!薄班,知道了!彪m然早已知道了這個(gè)消息,卻還是很感激,感謝朋友用長長的電話線送來久違的溫暖。朋友是什么?是可以在你生病時(shí)噓寒問暖,在難過時(shí)把肩膀借你依靠,是開心時(shí)一起肆無忌憚地傻笑,是一直陪你走過那段漆黑的長路不曾放手的人。該珍惜這來之不易的友誼了吧。珍惜有朋友陪伴的每一個(gè)風(fēng)霜雨雪。珍惜陪你輝煌陪你落魄的朋友,珍惜每天數(shù)落你丟三落四的.缺點(diǎn)卻細(xì)心地幫你撿起掉落的鋼筆的朋友,珍惜每天吵吵鬧鬧磕磕絆絆卻不棄不離的朋友。

  今夕何夕,青草離離。明月夜送君千里,等來年秋風(fēng)起。

  該學(xué)會珍惜了。

  時(shí)間會帶走很多,會帶走容顏,會帶走年華,會帶走倔強(qiáng),會帶走很多很多。

  但唯一亙古不變的是情感。

  珍惜吧,不要留下什么遺憾。

  時(shí)間很殘酷,它不會停下來等迷途知返的人。

  所以,珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)光中沉淀下來的情感吧。不要為你的人生留下無法彌補(bǔ)無法挽回的遺憾!

  時(shí)間煮雨作文 12

  時(shí)間煮雨,言笑嫣嫣的回憶總能讓人莫名的懷念、惆悵……也許,時(shí)光里的低眸,年華里的末梢,叫離別。

  絲絲縷縷的余暉透過疏淡的青葉瀉灑在斑駁的墻壁上,夜幕正慢慢侵蝕著如血的殘陽。沿著河邊的`小路,回憶往事,好似一把色彩繽紛的雨傘,過往的一幀幀畫面在記憶里交織。路旁的曠野,青草沃油,灼艷的紫云英花開漫野。往事逝散如煙,舊夢依然繚繞。童年的生活給我留下了一頁難忘的記憶……

  去年夏季的一天,我經(jīng)歷了人生中第一次獨(dú)自生活的體驗(yàn)機(jī)會——夏令營。起初我與同學(xué)們在一起玩耍,玩的那叫開心,后來在做游戲的環(huán)節(jié)中,我與同學(xué)發(fā)生了分歧,由于平時(shí)在班級趾高氣昂慣了,自己不顧同學(xué)的感受一意孤行,致使游戲無法繼續(xù)進(jìn)行。在整個(gè)過程中都是我一個(gè)人與同學(xué)對立著,我被同學(xué)們孤立了,只好悄悄地走出人群,默默地流淚。當(dāng)時(shí)感覺既傷心又無助,傷心同學(xué)的不友好,無助的是第一次離開父母竟發(fā)生這樣的事情。正在我不知如何是好的時(shí)候,平日里相處較好的幾個(gè)同學(xué)坐到了我的身邊,給我擺事實(shí)講道理,我頓感懊悔,真不應(yīng)該一時(shí)鬧脾氣,傷了同學(xué)之間的和氣。在這以后我明白了,如果生活中沒有朋友,就像生活中失去了陽光,不以自己為中心,這樣生活會更加充滿陽光。

  再回首,我已經(jīng)上六年級了,與同學(xué)分別在即,我在茫茫悲嘆中卻多了幾份博雅和歷練,少了幾份天真的稚氣。風(fēng)輕云淡,楊柳依依。我喜歡放慢自己的步伐,隨著游弋的風(fēng)兒回想當(dāng)年被微風(fēng)拂亂的發(fā)絲和衣角,心悅綿綿。世界大了心就澎湃了,太多的事都已不堪回首,望著他們遠(yuǎn)去的背影,不舍,悲傷灑滿心口,這大千世界就好似這風(fēng)雨中的,那樣堅(jiān)強(qiáng)……無論今后我將在何方,我將永遠(yuǎn)珍藏與同學(xué)在一起的幸福時(shí)光。

  那天,我站在窗邊,望著他們遠(yuǎn)去的背影。我沖下樓去,與他們一同去放那只風(fēng)箏,我們手牽著手望著它慢慢升上蔚藍(lán)的天空,我們笑了。我們的人生就好似那只風(fēng)箏的旅程,充滿風(fēng)雨,充滿歡樂……

  時(shí)間過得如此匆忙,我們美好的童年充滿了歡聲笑語,這段美好的生活讓我感悟到了時(shí)間的寶貴,使我倍加珍惜……

  時(shí)間煮雨作文 13

  雨在大地中消釋,時(shí)間在記憶中流逝。

  ——題記

  燕子去了有在來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,雨停了有再下的時(shí)候,葉子黃了有再生的時(shí)候,可是時(shí)間一旦流走,便不會復(fù)返。

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長。歲月是那么的公平,從不多給人一秒,相反也不會少給任何人一秒。每個(gè)人都會由時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過渡。從幼稚到成熟,從沖動到沉著,有純真到心思慎密。

  記憶中的陽光,模模糊糊的,就像被雨水打濕的字跡,模糊一片,已不知逝去了多少歲月。一場雨,一場夢,一夢清醒,感慨萬分。

  望向窗外,雨在瀟瀟地下著,樹木的枝條朦朦朧朧有了一層淡淡的色彩,雨水順著樹尖滴下來,變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多,散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。不知不覺想起了張志和的《漁歌子》中寫到“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸!庇旰蜁r(shí)間多相似呀!一樣的一去不復(fù)返,一樣的無情!從不給人期望,打破湛藍(lán)的天空,瀟灑的出現(xiàn)在人們的視野中。時(shí)間也如此,悄悄的從我們身邊溜走,不給予人們等待的機(jī)會。

  雨是那么的纏綿,那么輕柔,那么溫情,在淡淡的細(xì)雨中結(jié)伴散步,很容易跌入浪漫的氛圍。她是那么的'愜意,那么突然,那么熱烈,在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈,胸中的煩躁一掃而盡。她是那么的瀟灑,那么飄逸,那么疏放,在霏霏的煙雨中悠然沉思,你會體味到人生的魅力。她又是那么的沉重,那么冷峻,那么的惆然,在咚咚的陣雨中追溯往昔,將勾起你逝去記憶。古往今來,那么多的詩人,只用寥寥幾筆就勾勒出雨的美好,它讓人陶醉,讓人沉迷。

  “你們還記得嗎?那一年盛夏,心愿許的無限大,我們手拉手也成舟,劃過悲傷河流,你曾說過不分離,要一直一直在一起,現(xiàn)在我想問問你,是否只是童言無忌,天真歲月不忍欺”雨在下著,時(shí)間也在流逝。物是人非事事休,童年時(shí)期,許下的諾言早已忘卻,我們是否珍惜過,后悔過,遺憾過呢?

  時(shí)間煮雨,回憶了誰的年華?鴻雁在云魚在水,誰解誰的惆悵?風(fēng)在流連雨在滴,誰懂誰的迷茫?水與天空哪個(gè)更深,哪個(gè)更廣……

  時(shí)間煮雨作文 14

  “風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎……”

  當(dāng)這首熟悉的歌曲再一次在耳邊響起時(shí),不覺已是又一個(gè)三年。驀然回首,早已是物是人非。我靜默了,細(xì)細(xì)地回憶著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,遇到愛不懂愛……”第一次學(xué)會容祖兒的這首《揮著翅膀的女孩》時(shí),我已經(jīng)是初中生了。還記得當(dāng)我第一次步入中學(xué)的大門時(shí),緊張和陌生依然按捺不住內(nèi)心的喜悅,總會有個(gè)小人在心里告訴我:“我長大了!睅捉(jīng)輾轉(zhuǎn),我隨爺爺一同走進(jìn)了我的教室。起初,映入眼簾的是一個(gè)面色和藹的中年男子,見到我和爺爺,他忙站起來,面帶笑容地招呼我們。當(dāng)他自我介紹完后,我知道了他是我的新班主任。緊接著,同學(xué)們陸續(xù)而來。見到熟悉的,我們激動得相擁在一起;見到不熟悉的,我們互相問候著對方,不一會兒便也熟悉了。光陰似箭,日月如梭。相識如同昨日的我們,在一起度過了新穎、短暫而快樂的七年級生活。

  時(shí)光荏苒。悄然間,我們從七年級的懵懂轉(zhuǎn)變?yōu)榘四昙壍那酀;蛟S是因?yàn)橐呀?jīng)相識一年了吧,又或許是因?yàn)樯钪椭挥幸荒甑墓怅幙梢怨蚕砹税。在這一年里,同學(xué)們相處得格外融洽,彼此之間相互關(guān)心、學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上相互照顧,如同相親相愛的一家人。給我們苦與樂并進(jìn)的初中生活增添了一抹色彩。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,步入九年級,我們都成熟了,都明白了“友情誠可貴”,都特別地珍惜在一起的日子。即使我們都不情愿在相識過后告別、不情愿在相知過后分開、不情愿在“相愛”過后背離,不情愿著許許多多,也無法去抵擋時(shí)間的無情,只能在彼此心中,心照不宣。

  “那一年盛夏,心愿許得無限大,我們手拉手也成舟,劃過悲傷河流”?v使時(shí)間無情,也沖散不了我們之間的友情。曾經(jīng)的'誓言,依然有效,因?yàn)樗谋Y|(zhì)期是永遠(yuǎn);曾經(jīng)的美好,依然是我們彼此心中最珍貴的記憶。正如“若時(shí)光不老,我們不散”。

  一曲終了,也道不回過去。過去的終將過去,唯一不變的是初心。而現(xiàn)在的我們終將選擇——既來之,則安之。

  時(shí)間煮雨作文 15

  周末,聚會,正討論著時(shí)間在各自身上的屠宰時(shí),收到蓉兒的信息,去看演唱會,郁可唯的。于是,弱弱地問邊上的人們。不曾想,那兩個(gè)應(yīng)該是被殺豬刀砍得最狠的人居然對郁可唯知之甚詳,看著那兩張老臉,想著她們那妖嫩的心,看看另外我們這青黃不接的仨,有些哆嗦,正想著,蓉兒發(fā)了條信息過來:“OUT了!”

  從南走到北,走過去的感覺比看演唱會長。走著聊著,在這小城滿天飛塵的暮色里,卻覺得安穩(wěn)?粗┧蟮娜耍贻p激動的臉,跟蓉兒感慨自己相當(dāng)彪悍陪看演唱會的嘉賓地位,理所當(dāng)然的窩心。

  黑色毛衫,白襯衫,條紋小腳褲,蓬松的短發(fā),干凈清爽的臉,看著上臺的郁可唯,松了口氣的同時(shí),腦里閃過的是蓉兒說的那個(gè)“OUT”。確實(shí),很怕看到的是滿臉詭譎、性別模糊的超人。聽歌,慢而輕,雖然都沒聽過,卻是我這中年煮婦可以接受的范疇。不起波瀾地坐在那,看著那藍(lán)色燈光里的黑衣女孩,感覺著她那有些漫不經(jīng)心的疏離。想著,這是不夠敬業(yè)還是堅(jiān)持個(gè)性?于是發(fā)現(xiàn),原來,現(xiàn)在面對每個(gè)問題時(shí),答案都不再是單項(xiàng)選擇。多個(gè)選擇,進(jìn)退之間,可以不再苛求別人,也能不為難自己。

  細(xì)細(xì)聽《時(shí)間煮雨》,漸漸喜歡。不是為了那無奈和抓不住的悵惘,只是喜歡那過程和境味。每個(gè)人都有自己心中最美并獨(dú)守的青草明月秋風(fēng)雪舞,只是,在時(shí)間的.容器里,會選擇怎樣的方式存。磕懬拥娜丝偸亲钕确攀值哪莻(gè),卻總是最難放下的那個(gè)。膽怯的人是最好的雕琢師,會用最長的時(shí)光,最美的臆念去細(xì)琢曾經(jīng),貪念那離離青草,卻只會在坐等秋風(fēng)時(shí)慢慢回想。這樣,不會失望,不怕落空。如果突然知道些曾經(jīng)不知道的心動細(xì)節(jié),卻是實(shí)實(shí)在在的意外收獲,存進(jìn)去,慢慢酵成悠長的歡喜。膽怯的人煮的不是雨,煮的是雞湯,用時(shí)間的火慢燉,面上波瀾不驚,那翻滾在心里,只有自己知道。

  同樣的時(shí)間,有人可以讓她成為驚艷的時(shí)光,有人則愿意變成沉醉的歲月。時(shí)間煮雨,可以悲傷成河逆流,不過,那得要有握手成船的支撐。其實(shí),也可以選那成花時(shí)的雨,煮雨成茶,細(xì)斟慢品,只尋那一絲甘甜,就這樣靜看青草離離,坐等秋風(fēng)漸起。一切,只在一念之間,舉手當(dāng)下。

  時(shí)間煮雨作文 16

  時(shí)間煮雨,聽來也是感動。

  畢業(yè)的季節(jié)腳步漸近,我托腮看窗邊即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐忙碌的來往,耳邊不由響起《同桌的你》,想起那句歌詞——你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。那次和一位將要畢業(yè)的學(xué)姐聊天,她深有感慨說道,時(shí)光真快,仿佛昨天才來報(bào)道,今天就要走了。笑中含淚,但畢業(yè)離別也是另一種重逢。

  于是我就想,假如我今年也是畢業(yè)生呢?假如我也即將要離開,以畢業(yè)生的身份,那么我想我也會感慨良多。憶及大一剛來時(shí),人面桃花相映紅,季節(jié)與時(shí)光,憧憬與未來,都是如詩如畫的美好。那時(shí)我們也一起去看風(fēng)景,感慨落雁與孤鶩齊飛,半江瑟瑟半江紅。記得剛來時(shí),我們以看戲人的身份感慨學(xué)長學(xué)姐的畢業(yè)和即將離校,如今我們卻變成了戲中人——離開學(xué)校,踏入社會,以后如何將是另一番打磨和經(jīng)歷。但是沒有關(guān)系,雖然畢業(yè)使得我們分道揚(yáng)鑣,但是四年的感情,足以維持一輩子的`聯(lián)系。在社會上摸爬滾打,必定會塑造出一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更優(yōu)秀的自己,面對未來所遇的困難和艱辛,咬牙堅(jiān)持,風(fēng)雨過后必定風(fēng)景更美。

  即便我還沒有畢業(yè),也可以想象,在四年的光陰里,有那么一群人朝夕相處,在教室一起聽那些無聊的課程,夜晚橘黃色的燈光下一起在操場跑步,一次又一次的聚會和嬉笑,就好像是一家人一般,情感早已生根發(fā)芽,如今到畢業(yè),亦會難舍難分。

  白云蒼狗,時(shí)光飛逝,時(shí)光流轉(zhuǎn)幾年之后,我也變成了畢業(yè)生,我想我會感動感傷,難忘美好的大學(xué)四年,但是面對畢業(yè)分離我會笑著祝福,會感慨于我們初入社會,面對的是大好前途和拼搏的未來。因?yàn)槲疑钪總(gè)人都要成長,都要遠(yuǎn)走高飛,但我們都要記得,畢業(yè)雖分離,但青春不散場。哪怕時(shí)間煮雨,我們也會伴隨著雨聲且行且珍惜,一路發(fā)展,一路享受。畢業(yè),不是一個(gè)地方的終點(diǎn),更是一條新旅途的起點(diǎn)。你用自己的時(shí)間來創(chuàng)造和思考,也會自己的未來換青春一個(gè)賭注。未來如詩,生命如畫,曾經(jīng)有你們出現(xiàn)過的青春,必定美到極致,足夠一生念念不忘。

  對于即將畢業(yè)分離的學(xué)長學(xué)姐,我要送上最美好最真摯的祝福:畢業(yè)雖分離,青春不散場!愿你所遇皆所愿,所行化坦途。未來的風(fēng)景,必定是你獨(dú)自開拓的美!

  時(shí)間煮雨作文 17

  “今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里。等來年,秋風(fēng)”,時(shí)間煮雨的旋律縈繞在耳邊,正如當(dāng)初聽這首歌時(shí),感動依舊。讓我想起了她!

  當(dāng)我還徘徊在回憶的門檻兒時(shí),一個(gè)熟悉的身影停佇在離我不遠(yuǎn)處;本來以為看到我她會大叫一聲我的名字,然后跑過來抱住我;沒想到她竟然傻掉了,呆呆的站在那里睜大眼睛看著我;也沒想到...大叫一聲對方的名字,然后跑過去抱住對方的竟然是我!抱住她的那一瞬間...前所未有的開心和釋然一擁而出。那感覺,這輩子都不會忘記。

  雨還下著,心卻晴了。

  一路上都握著手,卻一點(diǎn)陌生感都沒;雖然沒說幾句話但感覺得到心在交流...看著坐在我旁邊的她,想起了初中時(shí)候的她,覺得她一點(diǎn)兒也沒變。第一眼還是柔弱文雅,傻傻的感覺;熟悉的眼線也還在...后來我發(fā)現(xiàn),我的直覺...錯(cuò)了。

  那天晚上和她聊了好久,才發(fā)現(xiàn)她不再是以前的那個(gè)她了...她說“不要因?yàn)槁放缘碾s花雜草影響了你所走的.路,該放下的就放下”。我問她“你怕失敗嗎”“不怕”“為什么”“因?yàn)槲沂∵^”。那么果斷的回答刺痛了我的腦神經(jīng)...我害怕失敗,一直都害怕直視這個(gè)問題;聽了她的話,我懂了好多...也沉思了好久...

  想起她說的那些話...,突然間覺得她熟悉中透著陌生...。這一年多她都經(jīng)歷了什么...?變得這么成熟和感性...只是純真年少時(shí)某人的傷害嗎?我不知道...她的內(nèi)心比別人強(qiáng)大百倍,在我的意料之外,也有著自己的主見和想法...驀然想起了以前的那個(gè)她,包容著朋友的脾氣和傷害,任何事都遷就著別人;生病了抱住床架死活不去看校醫(yī),還得我們拖著她去...回憶像舊電影...一遍又一遍的放映在腦海...

  不知什么時(shí)候眼淚偷偷的濕了耳廓...也不知道我是在難過還是在高興...我一直追逐的純真年代,在那一刻告訴我,再也不會回來...。我也為她開心...成熟了好啊...有時(shí)候不需要太單純...

  時(shí)間煮雨,年少議程過去,終有離別,終有聚合,改變的不是別人,而是自己!

  時(shí)間煮雨作文 18

  時(shí)間像一條無始無終永遠(yuǎn)奔流向前的河,我們是恰巧經(jīng)過這條河流某一段落的匆匆過客。河岸上一路花開花落,如果說世間所有的相遇都是久別重逢的話,那一朵又一朵與我們相遇的小花,就是與我們有緣的前塵和過往。

  日動影移,日穿簾隙,時(shí)間悄無聲息地流逝著,溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望,不免有些慌張,原來那么多日子已經(jīng)翻過,人生已走了這么遠(yuǎn)。只是那些燦爛過我們生命的繽紛的花,還都依稀記得嗎?

  曾經(jīng)年少無知,卻總喜歡寫些憂傷的詩句,如今嘗盡惆悵滋味,卻習(xí)慣了一副沒心沒肺、一臉陽光的模樣。是時(shí)間讓我們成長。

  曾經(jīng)那么天真簡單,總以為一起哭過、一起笑過的人,會相伴永遠(yuǎn)。只是后來才知道,沒有什么可以永遠(yuǎn),沒有什么可以一成不變。一路上我們會遇到很多人,會經(jīng)歷很多事,有些人注定與我們只是擦肩,但有些人,卻溫暖地陪我們走過一段成長路程,一起豪情壯志,一起少年純真,一起傾心承諾要做一生一世的死黨。

  時(shí)間走過,而記憶的長廊,也變得好久好遠(yuǎn)。有些人總是不知不覺地淡出了我們的世界,身影也變得愈來愈模糊。是時(shí)間讓一切改變。

  說好同路的人,熬不過時(shí)間的加溫,紛紛離去;陌路相逢的人,勇敢地與時(shí)間為敵,高歌前行;曾經(jīng)迷路的人,頂不住時(shí)間的催促,慌不擇路;不曾迷茫的人,堅(jiān)定地與時(shí)間賽跑,青春無悔。

  回首過去,我們站在回憶里。我們曾是追逐嬉戲的`孩童,光著腳丫在草地上跑來跑去;曾在池塘里捉過魚蝦,在草叢中追過螢火蟲,嬉戲著將一天度過。無憂無慮的笑容像糖果一樣五彩的顏色,給了我們無數(shù)的幻想和對未來無限的憧憬。未來,是我們對成功的期許。無數(shù)次,夢境里,我們擁抱成功的鮮花。

  落下的淚水,被時(shí)間蒸發(fā)了,成了記憶中的斑駁印記;流下的汗水,被時(shí)間吹干了,變成生命中的難忘味道;眉間的細(xì)紋,被時(shí)間留下了,成為年華里的顯著標(biāo)志;嘴角的微笑,被時(shí)間記住了,化作人生中的美麗風(fēng)景。

  每個(gè)人的人生都由一段又一段的時(shí)間組成,在不同的時(shí)間里,我們聆聽不同的音樂,而每一首熟悉的老歌,常;胤胖覀儾煌瑫r(shí)間里相伴而行的一些人一些事。世間沒有誰會陪自己一直走下去,包括我們最親的人,下一站的路口,有時(shí)候只有咫尺的距離。

  時(shí)間一瞬,煮雨一刻。白駒過隙,青春一去不復(fù)返。春去秋來,繁華荒涼常更迭。時(shí)間煮雨,劃過悲傷寂寞的河流,我們向誰訴說夢中的依舊?回憶恬淡了誰的如畫芳華?

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