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我的時(shí)間我做主作文

時(shí)間:2022-05-29 12:16:06 時(shí)間 我要投稿

我的時(shí)間我做主作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的時(shí)間我做主作文,歡迎閱讀與收藏。

我的時(shí)間我做主作文匯編10篇

我的時(shí)間我做主作文1

  從小我的事情就由我做主。但是,我的時(shí)間卻從來不聽我的吩咐,他到底是由誰做主呢?是父母嗎?有可能。是上帝嗎?也有可能。

  其實(shí),時(shí)間不聽我的,這其中的原委我也猜到了,不就是因?yàn)槲也粫z香惜玉,不懂得珍惜珍惜時(shí)間嗎!

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,我就已經(jīng)成了時(shí)間王國的`“通緝犯”。我哭的時(shí)候,時(shí)間來幫我擦眼淚,而我,卻不知好歹的推開了他,他灰溜溜的逃走了;我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間用手晃晃我的眼睛,鉆到我的鼻子里,等我感到癢癢時(shí),一個噴嚏就把他打到十萬八千里外了。

  漸漸的,我上學(xué)了。早上窩在被子里不肯起床時(shí),時(shí)間也躺在我暖暖的被子里,說:“我也睡會!蔽也磺樵傅卣f:“你走吧,我想一個人躺會!苯又,我迷上了電腦。一天除了睡覺、上學(xué)之外,剩余時(shí)間,五分之一在吃飯,五分之四就趴在電腦前。當(dāng)我坐在電腦前盡興的偷菜時(shí),時(shí)間像一位智者對我說:“偷什么偷,能種的就自己種不然就去批發(fā)市場買。偷是一種不好的習(xí)慣……”“哼,老土!蔽覛鈶嵉卣f。我把時(shí)間抓到手里,甩出了門。據(jù)“密探”來報(bào):在時(shí)間王國里,所有的時(shí)間都對我又怕又恨。其實(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)開始懺悔了,我想留住時(shí)間,可他們見了我就跑了。嗨,人們都說浪子回頭金不換,可我想回頭,想挽回我以前浪費(fèi)掉的時(shí)間怎么就這么難呢!

  第二十九屆奧運(yùn)會上,誰跑得最快?大家異口同聲回答劉翔,比劉翔還快的是誰?時(shí)間。如果時(shí)間是中國田徑選手的話,那他一定會連續(xù)打破世界紀(jì)錄的。唉,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  作為“通緝犯”的我,心里很不是滋味,希望大家不要像我一樣?杀!不過,現(xiàn)在我終于明白了,我的時(shí)間我做主。時(shí)間永遠(yuǎn)把握在自己手里。

我的時(shí)間我做主作文2

  正值年少的我,總感嘆歲月如梭,時(shí)光飛逝,卻又總在不知不覺中讓寶貴的時(shí)光悄無聲息地流走。總是聽聞各種名人的成功,總是羨慕成功人士的光鮮亮麗,卻不知我與他們本擁有同樣的財(cái)富?偸窍露Q心從明天開始我要發(fā)奮圖強(qiáng),卻不知海子的“明天起,喂馬砍柴,面朝大海,春暖花開”其實(shí)是一種悲傷至極的表達(dá),也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關(guān)于“明天”的決心其實(shí)只是給自己在今天懶惰的借口。

  時(shí)間是一條長河,在這條巨大的長河中,我的時(shí)間是微小的,我所能發(fā)出的光熱亦是渺小的一點(diǎn),可這并不意味著渺小的就可以被放棄,任何的時(shí)間都是唯一的。歷史的長河中,多少英雄的偉大成功令人贊嘆,更有千萬的勞動人民辛勤奮斗,正是這些看似渺小的成功,才造就了中華五千年?duì)N爛的文明啊!

  我的時(shí)間,我的`籌碼。過去那些流逝的時(shí)光已成為定格的歷史,無法挽回;未來的我會擁有怎樣的時(shí)光,是否還在蹉跎,無法預(yù)測?墒墙裉欤F(xiàn)在,卻實(shí)實(shí)在在地把握著我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術(shù)創(chuàng)造財(cái)富,也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話,也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日?墒钦l說那樣才是成功呢?誰說平凡不偉大呢?

  我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽。別人的成功無法復(fù)制,別人的時(shí)間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈,沒有大起大落,即使不能成為偉人,載入史冊,只要我把握好自己的時(shí)間,認(rèn)真走好每一步,又何懼平凡呢?時(shí)間是自己的,路亦是自己的,時(shí)間再長,若是虛度,也無價(jià)值;時(shí)間再短,若是充實(shí),何懼死亡?

  時(shí)間是短暫的,所以我們可以盡可能的學(xué)習(xí)前車之鑒,在有限的時(shí)間里闖蕩出自己的未來。

我的時(shí)間我做主作文3

  “叮鈴鈴…!蔽冶犻_眼睛,艱難地從床上爬起來,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在一旁拿著英語書在我面前“和藹”地笑著:“兒子啊,都說早上人的記憶最好了,正好,你早晚上反正也沒什么事可以做,背背英語吧。”我臉上寫滿絕望,不得不拿起書來裝模做樣,有氣無力地讀起英語來。

  匆匆忙忙地吃完早餐,我瘋了似的逃出家里,小聲嘀咕著:“大早上的就不能讓我先緩緩嗎?剛剛起就被逼著讀英語我也很絕望啊。”到了學(xué)校,一問同桌,原來也是同病相憐。下了課,大家都不約而同地拿出了中午甚至是晚上的作業(yè)來寫。我也早已習(xí)以為常:“雖說這樣晚上負(fù)擔(dān)輕了點(diǎn),但除非全部寫完,不然其實(shí)少不了多少。但是課間只有十分鐘,本來是為了休息的,非得搞得節(jié)奏很快,好像大家不寫作業(yè)良心就會受到譴責(zé)似的'!蔽蚁蛭业耐辣г,看到連他也在寫作業(yè),我陷入了迷茫,趴在桌子上發(fā)呆,好像隱約聽到媽媽在喊:“你看看人家都在寫作業(yè),哪有一個像你一樣這么懶,你看看人家……”

  下午放學(xué)后,我回到家里,“撲哧”一下趴在床上,閉上眼睛準(zhǔn)備休息一會,可是耳邊響起了媽媽的叫喊:“兒子你作業(yè)寫完了嗎?”我不耐煩的說:“沒呢,干什么?”我剛剛抽出一本書準(zhǔn)備看一會,媽媽就說:“寫作業(yè)去,寫完了再看書!”我無可奈何地去寫了作業(yè),寫完之后已經(jīng)夜深了,我跑到屋里捧起書讀了起來,沒想到,媽媽說:“反正你現(xiàn)在閑著對不對,去幫我…!薄芭尽钡囊宦,我把門狠狠地關(guān)上。

  不是我不想幫忙,我只是想我自己來使用我碎片化的時(shí)間而不是循著父母給我指派的任務(wù),我們現(xiàn)在碎片化的時(shí)間大多都是別人在掌控,這并不是我們想看到的,我們是應(yīng)該勤奮一點(diǎn),但這并不代表我們應(yīng)該把用來休息的時(shí)間用來學(xué)習(xí)或者工作,不代表我們應(yīng)該周六周日往各個補(bǔ)習(xí)班之間東跑西跑。

  我的碎片化時(shí)間,應(yīng)該由我做主。

我的時(shí)間我做主作文4

  第48期“博談客論”話題“如何利用自由支配的時(shí)間?”我搜集了關(guān)于時(shí)間的名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!薄皶r(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量!薄凹皶r(shí)當(dāng)勉勵,歲月不待人!薄昂侠戆才艜r(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!薄

  時(shí)間對每個人都是公平的,關(guān)鍵在你如何把握。小學(xué)生如何利用自由支配的時(shí)間呢?除了上學(xué)、寫作業(yè),課余時(shí)間還有很多,我們應(yīng)大量閱讀校訊通推薦的書籍:科普類、兒童文學(xué)、歷史人物、紅色經(jīng)典、社科勵志。這些書都是我們的精神食糧。

  我是這樣支配這些時(shí)間的:完成老師布置的作業(yè)后,就看各種各樣的書,有時(shí)會做一些有興趣的.小實(shí)驗(yàn)和小制作,當(dāng)然,有時(shí)也會和小伙伴們玩滑輪、跳皮筋等,最多的時(shí)間還是以書為友,書陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。

  我對媽媽說:“現(xiàn)在的時(shí)間怎么過的這么快呢?”媽媽告訴我:“小時(shí)候你整天沒有目標(biāo),只知道玩,當(dāng)然覺得時(shí)間過得慢,現(xiàn)在長大了,知道學(xué)習(xí),愛看書,在不知不覺中,你忘了時(shí)間,當(dāng)然就覺得時(shí)間過得快。”聽了媽媽的話,我感觸很深,也感受到要珍惜時(shí)間。在我們的不經(jīng)意中,時(shí)間就會不知不覺地從我們身邊飛走,它越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)。

  我以前就不怎么珍惜時(shí)間,做作業(yè)時(shí)東瞧瞧,西看看,邊寫還邊哼著歌,小伙伴們來找我玩,我把作業(yè)一推,一溜煙就沒影了。玩夠了,才重新打開作業(yè)本做作業(yè),F(xiàn)在,我知道了時(shí)間的寶貴,每天放學(xué)回家,先做作業(yè),小伙伴們來找我玩,我會對他們說:“我必須做完作業(yè)才玩!蓖砩铣酝觑,我還要看會兒課外書。不論做什么事,我都要合理安排,不讓一分鐘溜走。現(xiàn)在是暑假了,我更要安排好我的時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,利用好自由支配的時(shí)間,只有堅(jiān)持不懈地與時(shí)間賽跑,才會創(chuàng)造出佳績!

  同學(xué)們,從今天做起,珍惜好、安排好每分每秒的時(shí)間,是自己的學(xué)習(xí)更有效率,做一個時(shí)間的小主人!讓我們共同度過一個愉快、美好的暑假吧!

我的時(shí)間我做主作文5

  傍晚,我靠在床上,星星掉在我的裙擺上,正和我一起癡癡地望著書,長發(fā)輕輕地飄動,也被書中的內(nèi)容吸引住了……我正在讀楊紅櫻的校園童話《周末大逃亡》。

  這本書的主人公是一個名叫“孟小喬”的女孩。她在一所名校上學(xué),原先她在班里的成績不錯,可自從上了這所名校,她一直在班里30名左右徘徊,原先愛笑的她變成了學(xué)習(xí)工具,每一天都活得很吃力。她已經(jīng)迷失了自己,都忘了玩,忘了生活……

  小喬的保姆本是一個仙女,叫蜜兒,法力無邊,還有一顆童心,她常常幫助小喬,讓她度過難關(guān)。

  又是一個周末,對于我來說,周末是享受生活,像做夢一樣快樂,可是,對于上名校的孟小喬來說,周末是噩夢的開始,每次老師總是愛布置一大堆作業(yè),光是語文作業(yè)就有整整兩大塊黑板,大家總是唉聲嘆氣,蜜兒看不下去了,只好施了個小法術(shù),把黑板上的字全變沒了,大家都變得不安,接著是前所未有的興奮。可是,數(shù)學(xué)老師又走進(jìn)來了,小喬臉上頓時(shí)烏云密布,唉,太可憐了,連一個屬于自己的周末都沒有,我真替他們感到悲哀?缮屏嫉拿蹆涸僖淮螏土诉@群可憐的孩子,讓他們有一個沒有作業(yè)的'周末,不過孟小喬可沒什么好高興的,還要上很多補(bǔ)習(xí)班……

  蜜兒幫她推掉了一切煩惱,可是,孟小喬卻變得無助,她壓根不會玩!是呀,被學(xué)習(xí)壓著的他們,早已變得麻木,和我一比較,我覺得自己要幸福得多了。

  蜜兒對小喬的茫然感到又可氣又可笑。于是,蜜兒決定“送佛送到西”,她為孟小喬介紹了小人精——一個很會玩的小妖精,讓小喬度過了一個非常有趣的周末。

  想到自己一天到晚無憂無慮的快樂時(shí)光,再想想小喬他們在苦海中的日子,簡直沒法比。

  夜深了,裙擺上的星星也入睡了,我合上書本,心卻飄到了遙遠(yuǎn)的天邊……

我的時(shí)間我做主作文6

  “春晚”的一首《時(shí)間都去哪兒了》唱紅的大江南北。聽著爸爸哼唱著“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”我想起了自己的時(shí)間都去哪兒了?

  周一至周五我的時(shí)間都交給上學(xué)了,上課認(rèn)真聽講,放學(xué)一絲不茍完成作業(yè)。按部就班的努力好好學(xué)習(xí),為將來自己成為對社會有用的人而準(zhǔn)備。當(dāng)然我也是勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)之余也聽聽歌、彈彈電子琴、跳跳繩等等,當(dāng)然有件事我每天必須去做,那就是每天都要抽出20分鐘時(shí)間,瀏覽下“蕪湖小記者網(wǎng)站”,學(xué)習(xí)借鑒下其他小記者好的寫作方法。

  周六上午我一般都是總結(jié)下一周來的學(xué)習(xí)情況,溫習(xí)下功課。哪些知識點(diǎn)學(xué)的.不是很扎實(shí),弄懂弄透?纯凑n外書。下午嘛,嘿嘿,我會約上3、5個好友在一起玩玩五子棋、打打兵乓球、羽毛球等等,總之是我的娛樂時(shí)間。

  周日上午有2個興趣班,一個奧數(shù),還有一個是電子琴。我要申明的是這2個興趣班不是我父母主動幫我報(bào)的,是在我強(qiáng)烈要求下才報(bào)的。我這個人吧,有點(diǎn)粗心的小毛病,奧數(shù)讓我學(xué)會了更多的思維方法,慢慢克服了我粗心的毛病,我是樂在其中。至于電子琴吧,我認(rèn)為小孩子學(xué)習(xí)固然重要,但也要有點(diǎn)業(yè)余愛好,培養(yǎng)下自己的藝術(shù)情操總是不錯滴。下午時(shí)間我交給了爸爸媽媽,于是動物園有我和動物的親密接觸,鏡湖上我蕩起了雙槳,赭山公園留下了我的倩影,濱江公園回蕩著我歡快的歌聲……,哈哈,你猜對了,那是爸爸媽媽帶我接觸大自然、擁抱大自然的時(shí)間。

  我的時(shí)間我做主,利用好時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,做時(shí)間的主人,做自己想做的事情。朋友你呢?

我的時(shí)間我做主作文7

  爸媽并沒有給我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班,我的時(shí)間還算得上是充裕的,可是……。

  “嘎吱……”門被人推開了,外公手中拿著已經(jīng)批改好了的作業(yè)走了進(jìn)來。他輕輕地將作業(yè)放在我的桌子上,接著掃了一眼我桌上攤著的速寫本,道:“整天畫畫。‖F(xiàn)在畫的還不如小時(shí)候畫的好咯。”當(dāng)然,沒有以前畫得好是玩笑話,整天畫畫倒是真的。

  無論是爸媽,還是外公,都沒有對我用這些空余的時(shí)間干一點(diǎn)自己想干的事持反對意見。但是爸媽和外公就不一樣了,他們的意思是:只要你把應(yīng)該做的事做好了,其他時(shí)間你自己安排;外公呢,雖然不會制止,但語言卻充分表達(dá)了自己的不滿意。

  我平時(shí)喜歡畫畫,看看《盜墓筆記》和《鬼吹燈》這一類的書。這其實(shí)是沒什么的,但外公總是持反對意見,他認(rèn)為,你得先百分百地確定自己能夠考進(jìn)一所好學(xué)校,你才能夠去干其他那些不相干的事。我覺得我自己做的.已經(jīng)夠可以的了:語文第一單元99。5,全班第二;數(shù)學(xué)第一單元100加10,全班第一;科學(xué)第一單元100,全班第一……我的作文也經(jīng)常被班主任拿來當(dāng)范文,可他還是不滿意。

  我真的不明白,為什么,為什么就不能讓我自己去安排自己的時(shí)間呢?沒錯,他確實(shí)是為了我好,可是,我覺得我簡直有點(diǎn)快要喘不過氣來,有點(diǎn)要窒息了……

  平時(shí),我就像是一個在水里憋著氣的人,憋氣憋得太久,人是會缺氧的,缺氧就會死亡,我需要去換換氣,看書和畫畫對我來講,是最好的換氣方法。

  我的時(shí)間,要由我來做主,我想去換換氣。

我的時(shí)間我做主作文8

  懂得,所以相信;相信,所以堅(jiān)持;堅(jiān)持,所以珍惜。成功沒有范本,只有通過自身的努力,自主屬于“我的時(shí)間”。珍惜時(shí)間,無需過度的加快自己的步伐,因?yàn)槟遣⒉荒芨淖兪裁础?/p>

  記得每周六從“考場”走出來的時(shí)候,總會看見校門口擠滿各種各樣的車輛,總會看見學(xué)生臉上疲憊的眼神,總會看見同學(xué)們奔跑在路上的背影……他們想快點(diǎn)回家,加快自己的生活的節(jié)奏。這就是“珍惜時(shí)間”?或許,他們是這樣認(rèn)為吧。而我,從不。我喜歡自己獨(dú)自拎著書包,慢步踱回自己的家。一路上,風(fēng)聲、喧鬧聲、蟲鳴聲、人潮聲,浸滿久離世俗的我。我總慶幸,這段真正屬于我的時(shí)間如此可貴!那些平凡而真實(shí)的風(fēng)光,一點(diǎn)一滴進(jìn)入我的內(nèi)心。無可否認(rèn),我喜歡自然,我喜歡的心性從時(shí)間的輪盤上養(yǎng)成。我始終相信自己的`時(shí)間這樣安排更顯得可貴,有意義。

  龍應(yīng)臺曾經(jīng)說過:“有人在五千米賽道奔跑著,有人在百米比賽中沖刺著,而我卻在清晨漫步,你怕被淘汰嗎?不,不會的!币?yàn)槟阒雷约簩⒃谀睦锍晒Γ雷约涸谧鍪裁矗詿o需復(fù)制他人的成功之路。掌握好自己的時(shí)間,在自己的時(shí)間里做自己認(rèn)為該做的事。

  回想中考前的我們。那該死的“填寫志愿”,有多少同學(xué)為此曾拼命思考,有多少同學(xué)把精力都集中在這種事情上?看著班級的同學(xué)急切的眼神,匆忙的背影……而我,卻從不這樣。我知道自己的實(shí)力,我很清楚:也沒有必要浪費(fèi)精力于這種事中。我總是喜歡一個人站在窗前眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景,我總會在放學(xué)的時(shí)候停留在操場上,我總會在跑道上漫步。因?yàn)槲抑溃疫有20天就離開母!蚁氚堰@些風(fēng)景全部裝入腦海里,我覺得這比我在課室拼命的復(fù)習(xí)更顯得有意義,有價(jià)值。身邊的同學(xué)有人笑我傻,但我只是報(bào)以一笑。我相信自己在自己的人生路上可以走出一條不一樣的平坦大道。

  珍惜時(shí)間,認(rèn)清自己,走自己的路,即使失敗也無怨無悔。作為90后的領(lǐng)路人,我們更要認(rèn)真把握屬于自己的時(shí)間,才不負(fù)一個獨(dú)立而完整的靈魂。

我的時(shí)間我做主作文9

  昨天晚上,媽媽把我叫到一旁,對我說:“明天你自我管理半天試試看,我不干預(yù)。”我感到很新奇,滿口答應(yīng)道:“好呀!好呀!”

  吃完早飯,我看了看手表,8點(diǎn)53分,9點(diǎn)開始寫作業(yè)吧!還有7分鐘,“叮咚”啊!9點(diǎn)鐘到了,我連忙跑進(jìn)書房。

  我準(zhǔn)備先練書法,我拿出字帖和鋼筆,認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫好每一個字。時(shí)間過得真快,不一會兒,40分鐘到了。我把練書法時(shí)的物品往桌子上一攤,就跑去課間休息了。媽媽見了,善意的提醒我:“兒子,你在學(xué)校上課時(shí),下課之后,是不是要把物品收拾好呢?在家里也是如此。同樣,在“上課”之前,應(yīng)該把下節(jié)課要用到的'物品準(zhǔn)備好!蔽野凑諎寢尩慕ㄗh做了。

  接下來是時(shí)長30分鐘的大課間活動。我和媽媽一起玩“拍皮球”游戲,氣球在我倆之間“飛來飛去”,我們玩得很嗨。

  “丁零零”上課了!這節(jié)是奧數(shù)課,我拿出希望杯奧數(shù)練習(xí)題集,仔細(xì)地閱讀題目,認(rèn)真地思考,嘴里還不斷地念叨著:“一條、兩條、三條……”哎呀!碰上難題了!我冥思苦想、抓耳撓腮,在草稿紙上列出了許多算式,寫出了很多數(shù)字。哈哈!小樣,被我解出來了!我做啊做,竟忘了時(shí)間。直到媽媽來叫我:“下課啦!”我一看手表,居然還多做了6分鐘。我暗自嘀咕道:“時(shí)間過得怎么這么快呢?”這次,沒有媽媽的提醒,我主動放好了數(shù),又拿出下節(jié)課要用的英語書。

  休息十分鐘后,英語課。今天的任務(wù)是朗讀一篇英語幽默短文,讀完之后,又與媽媽進(jìn)行了一次英語競賽,寫出含有指定字母的單詞,越多越好。我和媽媽打了個平手。

  “丁零零!”放學(xué)嘍!這個上午都是我自我管理的,很有成就感,自我管理可真有意思!

我的時(shí)間我做主作文10

  到現(xiàn)在我才真正明白時(shí)間的重要性;才知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的含義;才體會到時(shí)光是一去不復(fù)返的。

  每天早晨媽媽叫我起床,我總是要賴一會,最后就急急忙忙地趕時(shí)間?呆[鐘純粹是為了要看看還能睡多久。

  以前,我總是以為自己還小,有的是時(shí)間,也不知道時(shí)光在悄無聲息地溜走,而自己只是無知地玩耍嬉戲。把作業(yè)拖到最后,直到“褲子都到腳背”才意識到去拉一下。就像“童年”中所唱的那樣“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)?偸且鹊娇荚嚭,才知道該念的書都沒有念!

  每次放暑假,我總想著有兩個月類,早呢,還有的是時(shí)間,不用那么著急寫那些經(jīng)常讓我頭疼的作業(yè)……但轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了,時(shí)間就這樣神不知鬼不覺地溜走了。媽媽規(guī)定我在一個月之內(nèi)把作業(yè)寫完,這樣第二個月就可以無憂無慮出去旅游了。我總是不聽媽媽的勸告,對她說:“知道了,我會做的,我的時(shí)間我自己安排,不用你瞎操心!毖劭粗涂煲_學(xué),我才不得已去做作業(yè),但心里還是想著還有好看的電視節(jié)目還沒有看,有好玩的電腦游戲還沒玩。

  記得小學(xué)里學(xué)過朱自清寫的《匆匆》,當(dāng)時(shí)還覺得他在說空話,現(xiàn)在想想真有道理。面對短暫的時(shí)間。只能看著它悄然流逝,留下的.只是無助的自己,只能無味的嘆息。想想自己也已度過十幾個春秋,應(yīng)該從迷迷糊糊的童年中覺悟過來了。想起我自己浪費(fèi)的時(shí)間,無法計(jì)算已虛度了多少光陰,難道不應(yīng)該感到惋惜和慚愧嗎?

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)光匆匆,要是現(xiàn)在不發(fā)憤圖強(qiáng),到一頭白發(fā)才知道后悔,不就太可悲了!拜倫說過:“沒有方法能使時(shí)釧為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。”所以,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)珍惜時(shí)間,好好地把握時(shí)間!

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