時(shí)間優(yōu)秀作文通用15篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的時(shí)間優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間優(yōu)秀作文1
也許沒有人注意到,時(shí)間過(guò)得好快,一眨眼,都會(huì)飛逝而過(guò)。
前一秒,你也許在想什么事,但現(xiàn)在,思維在繼續(xù)。前一秒和現(xiàn)在區(qū)別很大,即使一動(dòng)不動(dòng),但想法總不可能停留在那時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間匆匆,但又無(wú)力阻止,只有在那時(shí)間的輪盤上無(wú)盡的徘徊,默默看著它漸漸消失遮挽等于無(wú)濟(jì)于事,只能讓新來(lái)的時(shí)間又白白浪費(fèi)掉了。為什么,它一去不復(fù)返?只有新開始,沒有再重來(lái)?我在默默里想著時(shí)間的輪回,忍不住發(fā)出感慨,可念著念著,新來(lái)日子又開始再閃過(guò)了。時(shí)間呀,你永遠(yuǎn)不斷的向前奔跑,不會(huì)為任何人停下腳步,及時(shí)萬(wàn)物都消失了,你也不會(huì)眷顧的望一眼吧?你看破紅塵,不為萬(wàn)物改變,不知疲倦的徘徊世間,不為人,也不為己。讓每個(gè)人無(wú)聲的到來(lái),也無(wú)聲的消失。反反復(fù)復(fù),你到底為什么?
你的無(wú)情,讓好多人都懂得了珍惜你,同時(shí),也珍惜你所帶來(lái)的一切。你給人們帶來(lái)了生命,帶來(lái)了機(jī)會(huì),也帶來(lái)了愛。人們?cè)购弈悖矔?huì)崇尚感激的吧。而你不會(huì)在乎這些呢,仍然該做什么做什么,不聽人們贊美,不聽人們?cè)购蕖?/p>
對(duì)于匆匆飛逝的你,我們無(wú)力改變什么,但我們可以在你賜予我們的有限生命里,做無(wú)限的事,這樣來(lái)譜寫你的華麗之章,也不算白白走一遭了吧?
時(shí)間優(yōu)秀作文2
時(shí)間這個(gè)概念,從很小很小的時(shí)候就有了。人的一生在宇宙長(zhǎng)河中只是彈指一揮間。短短的幾十年 ,雖談不上漫長(zhǎng),但這一生中充滿了挑戰(zhàn),也就會(huì)有意義了吧。
列夫托爾斯泰說(shuō):“天空中雖沒有留下小鳥飛過(guò)的痕跡,但它曾經(jīng)飛過(guò)。”我們?nèi)说囊簧,不?yīng)該過(guò)分追求名利,而是要享受挑戰(zhàn)困難的快。有句話是這樣的:“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),中考臨近,短短的十三周不允許讓我們?cè)倮速M(fèi)更多的時(shí)間,所以我們要挑戰(zhàn)時(shí)間。
調(diào)整時(shí)間,不應(yīng)該是一種被逼無(wú)奈時(shí)的行為,而是人生中的一個(gè)心態(tài)。與時(shí)間賽跑的人,生命才是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。縱然有人能活到“古稀之年”,如果生活中失去了挑戰(zhàn),也就失去了活力。想想我們正是早晨的太陽(yáng),雖不如正午時(shí)那樣陽(yáng)光強(qiáng)烈,卻有著初生的朝氣。每天上學(xué)時(shí),看著紅彤彤的太陽(yáng),就仿佛看到了自己,對(duì)自己說(shuō):“今天也要努力挑戰(zhàn)!”時(shí)間總是如此之快,還記得早晨給自己鼓勵(lì)的話語(yǔ),但眼中看到的太陽(yáng)已然是夕陽(yáng)了。這不禁讓我在回家的路上想起了今天所做的努力,面臨的挑戰(zhàn),問自己是否盡力去完成了它們,有什么收獲。這些問題在腦中回旋,有時(shí)候?qū)ψ约旱倪M(jìn)步欣喜不已,但有時(shí)對(duì)偶爾所犯的錯(cuò)誤又后悔不已。
晚上的明月星光總是伴著我完成家作,復(fù)習(xí)功課。還有十幾周的初中生活即將結(jié)束。為此,我更理由好好珍惜時(shí)間,認(rèn)真面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn),為我的初中生活畫上圓滿的休止符號(hào)!
時(shí)間優(yōu)秀作文3
現(xiàn)在有一首流行的歌曲,歌名是《時(shí)間去哪了》,這首歌曲表達(dá)的是讓人們珍惜眼前的時(shí)間,有句經(jīng)典的歌詞是:時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。
這句歌詞寫得真好。∪绻寱r(shí)間匆匆流逝,不知不覺,我們就會(huì)碌碌無(wú)為地過(guò)了一生。在我們周圍,有些人不思進(jìn)取,只知道吃、喝、玩、樂,浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰。而有些人就很會(huì)利用時(shí)間,天天埋頭學(xué)習(xí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、有價(jià)值的人。
由此,我想到了我自己的時(shí)間,我總覺得我自己的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用的。因?yàn)槲矣幸粋(gè)壞毛病,就是喜歡看電視,我總是求著媽媽讓我看一會(huì)兒電視。有一次媽媽同意了,我就看完一集后又想看第二集、第三集……等我看完,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)啦!我心里一慌,趕緊把電視關(guān)掉,飛快地跑到房間,拿出作業(yè)唰唰地寫著,結(jié)果媽媽一看,一大堆錯(cuò)題,我后悔不已,媽媽說(shuō):“這次你該長(zhǎng)教訓(xùn)了吧!”
因此,我下定決心,一定要珍惜時(shí)間,贏得時(shí)間,做一個(gè)勤勞的人。每天勝過(guò)時(shí)間,別看只那么一點(diǎn)點(diǎn),用途卻是很大很大的,我們可以用贏得的時(shí)間,做更多有益的事情。
時(shí)間優(yōu)秀作文4
世上有一種東西,比金子都寶貴,比流水還匆匆。它看不見,摸不著,但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它,就是時(shí)間。
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹谥熳郧宓纳⑽闹,有一篇文章叫《匆匆》,他告誡我們,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。的確,時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限,不要虛度年華,不要耽誤了自己的美好前程。
發(fā)明大王愛迪生,他的一生從沒有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。有一次,他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來(lái)量,費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒有量出來(lái)。愛迪生看見后,把那個(gè)容器灌滿了水,又倒在量容積的器具里,這個(gè)容器的容積立刻就知道了。
從這件事中,我們就能看出,愛迪生對(duì)時(shí)間的珍惜,他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。
現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,總覺得時(shí)間不夠用。其實(shí),時(shí)間是節(jié)約出來(lái)的。我可以利用空余時(shí)間背英語(yǔ),用玩的時(shí)間來(lái)記單詞。我相信,如果我珍惜時(shí)間,那我的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)上升的!
讓我們從現(xiàn)在做起,不要再等明天。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;而時(shí)間一旦流逝,就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了!
“盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們要珍惜時(shí)間,努力讀書,將來(lái)用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)!
時(shí)間優(yōu)秀作文5
人生的全部學(xué)問就在于和時(shí)間打交道。
有時(shí)一刻值千金,有時(shí)幾天、幾個(gè)月、幾年乃至十年,不值一分錢。
年輕、年盛的時(shí)候,一天可以干很多事;在世上活的時(shí)間越長(zhǎng),就越抓不住時(shí)間。
當(dāng)你感到時(shí)間得越來(lái)越快,而工作效率卻慢下來(lái),說(shuō)明你生命的機(jī)器已經(jīng)衰老,經(jīng)常打空轉(zhuǎn)。
當(dāng)你度日如年,愛著時(shí)間的煎熬,說(shuō)明你的生活出了問題,正在浪費(fèi)生命。
當(dāng)你感br>當(dāng)你感到自己的工作效率和時(shí)間的運(yùn)轉(zhuǎn)成正比,緊張而有充實(shí)感,說(shuō)明你的生命起正處于黃金時(shí)期。
忘記時(shí)間的人是快樂的,不論是忙得忘了時(shí)間,玩得忘了時(shí)間,還是幸福得忘了時(shí)間。
敢于追趕時(shí)間,并留下精神生命和時(shí)間一樣變成了永恒存在的,是天才。
更多的人是享用過(guò)時(shí)間,也浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,最終被時(shí)間所征服。
凡是生命的東西,和時(shí)間較量的結(jié)果最后都要失敗的。有的敗得輝煌,有的敗得合理,有的敗得凄慘,有的敗得齷齪。
時(shí)間無(wú)盡無(wú)休,生命前赴后繼。
無(wú)數(shù)優(yōu)秀的生命占據(jù)了不同的時(shí)間,使時(shí)間有了價(jià)值,這便是人類的歷史。
時(shí)間優(yōu)秀作文6
浪費(fèi)我們寶貴的光陰當(dāng)然不好,正所謂“節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)生命,浪費(fèi)時(shí)間就是虛度年華”。不過(guò),如果大家都會(huì)正確“浪費(fèi)時(shí)間”,那么。
母親對(duì)我們的愛是我們無(wú)法報(bào)答的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們要盡自己的最大能力去報(bào)答。因此,我們要“浪費(fèi)時(shí)間”,在父母辛勤工作回來(lái)后,遞上一杯暖烘烘的茶,讓她們的心也暖烘烘的;在父母不舒服時(shí),伸出雙手為他們錘錘肩,按按腿;在父母不開心時(shí),送上兩句安慰之話,讓他們心情開朗。
“吃飯要細(xì)嚼慢用,學(xué)習(xí)要深鉆細(xì)研”,因此,我們要“浪費(fèi)時(shí)間”,在別人活動(dòng)時(shí),我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)將要上的課程;在別人休息時(shí),我們要多讀書,讀多一遍有新的收獲,多練,做課外練習(xí),做多一頁(yè)多樣知識(shí);在別人浪費(fèi)時(shí)間,我們要捉緊時(shí)間,正確利用時(shí)間。
“美德可貴,缺德可卑”,因此,我們要“浪費(fèi)時(shí)間”。在等公共汽車時(shí),不要做一些與別人擠上車的不文明行為,等一等,大不了等下一輛車;在馬路上,看見有人要幫助必須馬上上前給幫助;在逛街時(shí),看見地上有臟東西必須把它撿起來(lái),放在垃圾箱中。
我們“浪費(fèi)”了很多時(shí)間,“一分鐘、兩分鐘”……不計(jì)其數(shù)了,但是我們正確地用上了時(shí)間,去做更多有益的事,而不像有些人浪費(fèi)了很多時(shí)間,這些時(shí)間都用去做更多無(wú)益的事,就如上網(wǎng)玩游戲、打架、看電視等。愿所有人都會(huì)正確的“浪費(fèi)時(shí)間”吧!
時(shí)間優(yōu)秀作文7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句話的意思是“金錢并不是萬(wàn)能的。雖然它能買到很多東西,但它買不到時(shí)間,更買不到生命。
當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì)回家,但是有些同學(xué)一回家,先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,再去玩,然而有些同學(xué)則是先玩,后寫作業(yè)。有時(shí)那些后寫作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉,那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為?
在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我也有這種愛好。記得在某個(gè)星期六,媽媽去單位加班,我本來(lái)是想在那兒寫作業(yè),但是后來(lái)我看見媽媽單位的電腦沒有關(guān),又想起班上同學(xué)說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)游戲,晃之間,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我突然想起我的作業(yè)還沒有寫,一想真是后悔,早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了,浪費(fèi)了那么多時(shí)間。
前幾天,我在電視上看見了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,人們只要一打119,消防隊(duì)員就立刻趕到,如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的話,就會(huì)把更多的東西燒掉,甚至人們的生命。我覺得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。
我覺得珍惜時(shí)間非常重要,不管是工作、學(xué)習(xí),都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是用錢買不到的。所以我們?cè)谡湎r(shí)間。
時(shí)間優(yōu)秀作文8
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,就到6年紀(jì)了。我真擔(dān)心,幾天后就是升學(xué)考試了。我真怕考不上去,如果時(shí)間能倒退,那該多好啊。
時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了,好像昨天就是暑假,而明天就是寒假了。新學(xué)期剛開始,一眨眼就到了復(fù)習(xí)的時(shí)候了。再一眨眼就到暑假了。時(shí)間就像從上面落下來(lái)的水,抓也抓不住。你要當(dāng)機(jī)立斷,否則水就會(huì)讓浪費(fèi)掉了。
古人說(shuō)的好,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是世上最寶貴的東西,沒有任何東西能代替它,它是無(wú)價(jià)的。
“攀高貴在少年時(shí)”。不錯(cuò)啊,我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候想科學(xué)高峰一攀再攀。青春不等人,等到老的時(shí)候,就無(wú)力去攀那云橫秦嶺似的科學(xué)高峰了。我們應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,頑強(qiáng)地攀登科學(xué)最高峰。
時(shí)間過(guò)得還是猶如泉水涌出來(lái)般快。寫了2頁(yè)不到,半個(gè)晚自修就過(guò)去了,F(xiàn)在還是5月8號(hào),再過(guò)一會(huì)兒就到了7月,F(xiàn)在還坐在教室里溫習(xí),再過(guò)一會(huì)就站在主席臺(tái)上領(lǐng)取畢業(yè)證書了,F(xiàn)在和同學(xué)們玩的開開心心,再過(guò)一會(huì)兒就和另一批同學(xué)玩了。
人們的時(shí)間為什么會(huì)過(guò)得這么快?因?yàn)橐惶?4小時(shí),其中一半時(shí)間在睡覺。人一睡覺,時(shí)間就會(huì)一眨眼就沒了。我真希望世上有一臺(tái)時(shí)光機(jī),能讓我們回到過(guò)去,那該多好!大家都常后悔,也經(jīng)常為時(shí)間而后悔。老人后悔年青時(shí)不好好讀書。年輕人后悔沒考上名牌大學(xué)。如果一個(gè)人不為時(shí)間后悔,那我說(shuō)那個(gè)人真是一個(gè)高人了。
時(shí)間是抓不住的金子,大家要好好珍惜。
時(shí)間優(yōu)秀作文9
在一個(gè)一樣以下的傍晚,太陽(yáng)還露著半張臉。我就飛奔到鄧堯家,畫校園平面圖。
來(lái)到鄧堯家,由于是第一次,我便不由自主地興奮起來(lái)。我左瞧瞧,右瞧瞧。不一會(huì)兒,又跑到了鄧堯的房間里看起書來(lái)。鄧堯使勁地把我從書的世界里拉了出來(lái)。然后和藹可親地對(duì)我說(shuō):“趕快做作業(yè)吧!”這時(shí),我才意識(shí)到來(lái)鄧堯家的真正目的,哎!我健忘啊!
這時(shí),天色以暗,我望了望窗外,太陽(yáng)已經(jīng)在我玩的時(shí)候下班了。皓月當(dāng)空。我瘋狂似的在那粉白色的卡紙上畫校園平面圖當(dāng)大家起好稿時(shí),我大聲說(shuō):“好了,讓大家休息一下吧!”其實(shí),心里暗暗盤算著:哦!太棒了!我獲得赦免了!話音剛落,我就沖出房間,回到書本的世界里。此時(shí)此刻,鄧堯用煩惱的眼神望著我。我看見了鄧堯的著急和悲哀。鄧堯反過(guò)來(lái)問我:“時(shí)間重不重要?”“重要!”我不假思索的回答到。鄧堯的神情變得嚴(yán)肅了,又說(shuō):“竟然你懂得,那你正在干什么呢?你難道不在浪費(fèi)時(shí)間嗎?難道你忘了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嗎?”聽了鄧堯的批評(píng),我頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分。我面紅耳赤的走進(jìn)房間,繼續(xù)畫起畫來(lái)。最后,一幅完美無(wú)缺的校園平面圖展現(xiàn)在大家的眼前!
通過(guò)了這件事,我知道了:時(shí)間過(guò)得很快,但,也只有時(shí)間才能把握住一切!
時(shí)間優(yōu)秀作文10
日子如此匆匆,為什么我的時(shí)間不夠?時(shí)間老人,時(shí)間老人!快快出現(xiàn),快快出現(xiàn)!突然,我的面前閃過(guò)一道光,一位白發(fā)蒼蒼的老人出現(xiàn)再我的面前。我上前文:“您是時(shí)間老人嗎?”“是的,我是時(shí)間老人,我可以解答你想問的一切問題。”
“時(shí)間老人,為什么我總是背不下來(lái)英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文課文、生字?”“因?yàn)槟阍诒痴b的時(shí)候總是想其他的事情。例如:晚上吃什么?再或者,眼睛只看幾遍,沒往心里去,所以你背不下來(lái)。”
“時(shí)間老人,為什么我的考試成績(jī)總是不理想?”“因?yàn)槟闫綍r(shí)只知道玩耍,不知道好好學(xué)習(xí)。天天“明日復(fù)明日”,不知道“明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。你根本就沒有學(xué)到知識(shí)!怎么會(huì)有理想的成績(jī)呢?
“時(shí)間老人,為什么我有寫不完的作業(yè)呢?”“其實(shí)你不是有寫不完的作業(yè),而是你學(xué)習(xí)的過(guò)程中總是玩耍,寫字的時(shí)候總是寫寫停停,所以你才會(huì)有寫不完的作業(yè)。”
“時(shí)間老人,為什么我玩游戲的時(shí)間如此匆匆?”“因?yàn)槟阏J(rèn)真體會(huì)游戲的每一分每一秒,你樂在其中,已經(jīng)忘記了時(shí)間過(guò)的如此匆匆。”“哦,原來(lái)是這樣,時(shí)間就這樣從我的手中溜走的,是我沒有珍惜時(shí)間。再見,時(shí)間老人,謝謝你給我的解答!薄安挥弥x,孩子,再見!
我們以后不要像我一樣,讓時(shí)間從自己的手中溜走。
時(shí)間優(yōu)秀作文11
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是老人從小教育我們的話。有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為:沒關(guān)系,我還小呢!以后有的是時(shí)間。而這種人的結(jié)果是一無(wú)所獲。時(shí)間是海綿里的水,只要愿意擠,總會(huì)有的。所以,時(shí)間很多,就看你如何運(yùn)用。
古時(shí)有一個(gè)人,他十分貧窮,卻知識(shí)淵博。有許多人去問他學(xué)習(xí)的方法。那個(gè)人說(shuō):“時(shí)間有許多,但要好好運(yùn)用!比藗兗娂娬f(shuō)道:“時(shí)間很多?我一天到晚的工作,哪里有時(shí)間學(xué)習(xí)呀?”這個(gè)人說(shuō)道:“那是因?yàn)槟銢]有巧妙的運(yùn)用時(shí)間。我之所以學(xué)識(shí)淵博,是我能夠巧妙的運(yùn)用“三余”:晚上是一天之余;冬天是一年之余;雨天是平日之余。只要能運(yùn)用好“三余”還怕沒有時(shí)間,還怕掌握的知識(shí)不多么?”人們紛紛效仿他的做法,結(jié)果真的受益匪淺。
有一個(gè)人曾經(jīng)這樣算過(guò):一個(gè)人如果一天看十頁(yè)對(duì)自己有用的書,而看一頁(yè)書的時(shí)間不到一個(gè)小時(shí),如果這樣一年下來(lái),你就可以看三千六百五十頁(yè)數(shù),那么十年下來(lái)就是三萬(wàn)六千五百頁(yè)書。三萬(wàn)六千五百頁(yè)書呀!一本書按照五百頁(yè)計(jì)算的話,那么十年你就看了七十五本書了。那么,你就可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者了。何況每天的學(xué)習(xí)時(shí)間就是一個(gè)小時(shí)而已呢。一個(gè)知識(shí)淵博的人和一個(gè)碌碌無(wú)為的`人,你會(huì)選擇哪個(gè)呢?
莫等閑,白了少年頭,空悲切。正直少年的我們珍惜時(shí)間,巧妙的運(yùn)用時(shí)間,不要浪費(fèi)學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。
時(shí)間優(yōu)秀作文12
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間與每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。
有一次,讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著,一邊想:唉!用得著這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫,可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí),所以對(duì)于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。
再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫著,終于在最后的時(shí)候,我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做一些。由于是剛考完試,同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著,看著他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。
現(xiàn)在我明白,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐諘r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
時(shí)間優(yōu)秀作文13
有一種東西,不可捉摸,看似一文不值,卻貫穿著整個(gè)人的生命。如果沒了它,我們不可能獨(dú)立存活。有了它,才過(guò)得飽滿、充裕。而它,也總有一天會(huì)流逝干凈。它便是——時(shí)間。
時(shí)間,就好比一杯水,一不小心,就倒光了,撿也撿不回來(lái)了,時(shí)間也好比匆匆的流水,只能流去而不能回!笆耪呷缢狗,不舍晝夜,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……這樣惜時(shí)的句子從八歲就開始死記硬背,但從不會(huì)領(lǐng)悟其中的道理,只想著快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)長(zhǎng)大……
而到現(xiàn)在,我才感受到了時(shí)間的可貴,領(lǐng)悟到了這些詩(shī)句中蘊(yùn)含的道理,到現(xiàn)在,我才感受到了時(shí)間的一去不復(fù)返。感受到了時(shí)間的匆匆流逝,感受到了時(shí)間之快,現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,而我感覺好像還離剛?cè)氤踔胁贿h(yuǎn),仿佛就是眼睛一眨,時(shí)間就從眼前飄過(guò),無(wú)聲無(wú)息,連招呼都不打一聲的走了,再也不會(huì)回來(lái)了,跑步的時(shí)候,時(shí)間從腳底間流過(guò);玩耍時(shí),時(shí)間從笑聲中流過(guò);看書寫作時(shí),時(shí)間從字里行間流過(guò);閑聊時(shí),時(shí)間從話語(yǔ)中流過(guò)……
所以,從現(xiàn)在開始,讓我們不再讓時(shí)間從沒有意義的事情中流過(guò)吧!在這閑暇之余,做更多有意義的事情吧!
時(shí)間優(yōu)秀作文14
大雁飛走了,有再來(lái)的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;櫻花落了,有再開的時(shí)候。
但是,可愛的你告訴我,我們的時(shí)間為什么流逝地那么快呢?是有人指使它們嗎?剛剛還在眼前的光陰,現(xiàn)在又溜到哪里去了呢?
我不明白它們從何處而來(lái)又向何處而去,但我能深切地體會(huì)到它們的腳步在我耳邊回響。在黑暗里算著,近四千個(gè)二十四小時(shí)從手中逃走,像一條魚了無(wú)痕跡地消失在大海深處,我的時(shí)間悄無(wú)聲息地滴進(jìn)了大自然的身體,不可計(jì)數(shù)卻又毫不起眼。
過(guò)去的日子已經(jīng)去了,該來(lái)的終歸要來(lái),在這去與來(lái)的中間,誰(shuí)又能抓住這稍縱即逝的今天?周一早上背起書包,向著學(xué)校走去,明媚的陽(yáng)光在為我計(jì)時(shí),路邊的小草在為我鼓勁兒,就連樹枝上的小鳥都告訴我該讓腳步邁得更快一些。寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖劃過(guò),看書時(shí),時(shí)間從眼前飄過(guò),玩耍時(shí),時(shí)間從歡笑聲中掠過(guò),發(fā)呆時(shí),時(shí)間從沉默中漫過(guò)……
我感受到了時(shí)間的來(lái)去匆匆。時(shí)間的消逝,并沒有給我留下太多的回憶,在大家眼里,昨天已經(jīng)過(guò)去,今天已經(jīng)到來(lái),明天很快將至。
生活是在時(shí)間消逝中進(jìn)行的,但在一些人的眼里,時(shí)間的消逝并不會(huì)給他們?cè)斐墒裁磽p失,難道真得不會(huì)嗎?
其實(shí)珍惜時(shí)間是一種態(tài)度,感受到了時(shí)間的寶貴,才會(huì)讓我們的生活變得更加充實(shí),讓我們的人生更加豐富多彩,讓我們的生命變得更加有意義。
時(shí)間優(yōu)秀作文15
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”。。。從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝,它不似桃花,今年開了明年還會(huì)開;他不似草兒,就算枯黃,明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般,撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的,在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引,電視,電腦,游戲。?墒沁@些又有些什么用呢?在這些東西中,時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄,它竭力的向我們嘶喊著,可我們像木頭人一般不予理會(huì),只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后,才明白了自己的過(guò)錯(cuò),可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動(dòng)下,我們又留下了些什么?在當(dāng)下,我們又做了些什么?
在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功?我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂,不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,他非常后悔,他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì),時(shí)光老人答應(yīng)了,可是他還是想當(dāng)初那樣生活著,他沒有明白時(shí)間的重要,時(shí)光老人懊悔了,他發(fā)誓,再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊,時(shí)光如梭,有的人在拼命的挽留時(shí)光,有的人卻還未醒悟,所以從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)光吧,它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。
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