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留住時(shí)間作文

時(shí)間:2021-11-24 17:56:09 時(shí)間 我要投稿

留住時(shí)間作文合集7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的留住時(shí)間作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

留住時(shí)間作文合集7篇

留住時(shí)間作文1

  時(shí)間飛逝,總在俯仰之間就悄悄的溜走了。有時(shí)候,我們總感覺(jué)時(shí)間太快了。有很多事情我們都還來(lái)不及去做就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。時(shí)間似乎過(guò)得很飄渺,但它確實(shí)又是這樣真真切切的過(guò)了。于是我們便開(kāi)始感嘆,傷感,都只有一個(gè)念頭就是時(shí)間我想留住你。

  在我們少年時(shí),我們總想留住那無(wú)憂無(wú)慮的童年。就如法國(guó)的一名小說(shuō)家—杜伽爾在(蒂博一家)里說(shuō)過(guò)“永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二不可替代事物,這是童年的回憶”。事實(shí)卻是如此,當(dāng)我們?cè)絹?lái)越大,接觸的事物,想的事復(fù)雜了。我們反而越來(lái)越懷念小時(shí)候的自己,想找回那份天真。可是殘忍的事實(shí),告訴我們,無(wú)論我們?cè)鯓舆是留不住它。

  漸漸,終于我們接受童年早已遠(yuǎn)去消失,再也回不來(lái)了。那時(shí)我們?cè)缫亚那牡牟饺肓饲嗄。那是人生中最有活力的幾年。那是,我們敢于追求自己的?mèng)想,為自己的夢(mèng)想努力,拼搏。那時(shí)我們認(rèn)為一切都有可能,只有努力就會(huì)什么都成功,沒(méi)有達(dá)不到的目標(biāo)。幾千年的古人他們也清楚青春的定義。像偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原他就曾說(shuō)過(guò)“百金買駿馬,千金買美人,萬(wàn)金買高爵,何處買青春”。是啊何處買青春呢?它一旦過(guò)了,就永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái),你想留也留不住他。

  漸漸,終于我們接受了青春的逝去,便開(kāi)始變得成熟起來(lái),殊不知這其實(shí)是時(shí)間打磨出來(lái)的,那是我們?cè)缫亚那牡牟饺肓四昀稀TS多好的文章,都是作者晚年時(shí)創(chuàng)作的,因?yàn)槟菚r(shí)人經(jīng)歷的事多了,情感也就自然的豐富了。老年時(shí)。我們已經(jīng)不像年輕時(shí)那樣瘋狂,那樣敢愛(ài)敢恨,更多是親情友情占住了主要思緒,享受那種天倫之樂(lè)。我記得就曾高爾基說(shuō)過(guò)“時(shí)間可以讓人失去一切,可是親情是割舍不去的”所以一般老年人最大的心愿就是孩子都在自己身邊。所以在我們年老時(shí),我們總想留住此時(shí),留住這親情。

  在我們少年時(shí)想留住童年,青年時(shí)想留住青春,年老時(shí)想留住親情?墒,最終我們還是留住它們。

  那么,既然留不住已成定局,那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜吧!

留住時(shí)間作文2

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《抓住時(shí)間的腳步》。同學(xué)們,如果你們問(wèn)我,時(shí)間是什么?我會(huì)告訴你們,對(duì)于我來(lái)說(shuō),時(shí)間是一樣珍貴的東西,是失去而不可能再有的東西,是一個(gè)最珍貴又最會(huì)令人后悔的神奇寶物。

  你們應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)《猴子等明天》的故事吧!這個(gè)故事是說(shuō)一只猴子被暴雨淋得渾身發(fā)抖,于是它決定明天要造房子,可猴子推到了明天。這樣一天一天下去,直到下次暴風(fēng)雨來(lái)到猴子才開(kāi)始后悔。這個(gè)故事告訴我們:要珍惜今天的時(shí)光,不要把所有事推到明天再做,可很多人喜歡憧憬明天。對(duì)啊,也許明天很美好,可是“我生待明日,萬(wàn)事成磋砣”。一個(gè)人如果不珍惜今天,我不會(huì)相信他會(huì)珍惜明天的美好時(shí)光。

  滿山的`艷花是痕跡,滿山擺動(dòng)的綠樹(shù)則是風(fēng)的痕跡,而老人臉上滄桑的皺紋則是時(shí)間的春的印痕。時(shí)間走了,就再也不會(huì)回來(lái),給你留下的只有無(wú)限的回憶與后悔。同學(xué)們,你想挽回時(shí)間嗎?那已經(jīng)來(lái)不及了。我們?nèi)缃衲茏龅氖率钦湎д滟F的時(shí)間。時(shí)間是非常公平的。人每天只有24個(gè)小時(shí),不會(huì)多也不會(huì)少。沒(méi)人會(huì)因?yàn)槟愕挠绣X而少給你一分,也不會(huì)因你的貧窮而多給你一分。

  許多古今中外的名人,無(wú)一不惜時(shí)如金。魯迅曾說(shuō):“時(shí)間就是人命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命!蓖瑢W(xué)們,珍惜每一分鐘,說(shuō)難也不是很難,說(shuō)易卻也不容易,就看你怎樣去打算、安排。讓我們從現(xiàn)在做起,愛(ài)惜我們自己的每一分每一秒。千千萬(wàn)萬(wàn)不要讓我們美好的人生留下任何遺憾!

  我的演講完了,謝謝大家!

留住時(shí)間作文3

  我是一個(gè)完美主義者,一看到桌子有一點(diǎn)點(diǎn)亂,就想整一整。今天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了四本嶄新的筆記本,打開(kāi)筆記本,上面的大字又喚起了我上半年時(shí)的記憶。

  六年級(jí)上半學(xué)期時(shí)我們換了班主任,從曾經(jīng)的女張老師換成了陌生的男張老師。起初我對(duì)這個(gè)老師不是那么滿意,因?yàn)槲蚁騺?lái)不喜歡男老師?墒沁^(guò)了一段時(shí)間,我對(duì)張老師的看法大大改變了!張老師不兇,對(duì)我們一向是溫和的,而且十分幽默,就連教訓(xùn)同學(xué)的方式也是格外新鮮。

  張老師的教學(xué)方法與獎(jiǎng)勵(lì)方式都與曾經(jīng)的張老師截然不同。開(kāi)學(xué)初,我們聽(tīng)說(shuō)每個(gè)月底,張老師會(huì)用班費(fèi)去買一些小獎(jiǎng)品來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給這個(gè)月加分最多的10~12位同學(xué)。我十分期待,張老師到底會(huì)發(fā)給我們什么獎(jiǎng)品呢?也許是一個(gè)精美的小物件,一般別致的小本子。滿懷期待的我們終于等到了張老師發(fā)獎(jiǎng)品的那一刻。當(dāng)我們看見(jiàn)張老師捧著一疊本子過(guò)來(lái)時(shí)大家都很失望,僅一本筆記本而已。我仔細(xì)地打量起來(lái):這不過(guò)是一本平平凡凡的本子,它隨處可見(jiàn),隨處可買到,最多值五元錢,沒(méi)有什么可稀奇的。記得以前張老師出手可闊氣了,獎(jiǎng)勵(lì)物品各種各樣,拿得我的手都軟了!而現(xiàn)在只是那么一本破本子,唉,算什么呀!不只是我,別的同學(xué)也嘆息起來(lái)。張老師叫到我們的名字時(shí),我們陸陸續(xù)續(xù)地走上前去領(lǐng)取,當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)時(shí),映入眼簾的是“獎(jiǎng)勵(lì)給九月份'班級(jí)之星'朱昕垚”幾個(gè)醒目的大字。我的眼睛發(fā)亮了,驚喜和激動(dòng)的心情在心中交夾著,我知道老師的用意。

  這是老師對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。我覺(jué)得沒(méi)有什么禮物能比得上老師的良苦用心;有什么禮物還能比得上老師對(duì)我們的負(fù)責(zé);更沒(méi)有什么禮物能比得上老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!我抱緊了這四本筆記本,完全沉浸在了剛才的美好回憶中。風(fēng)吹著我的臉龐,窗外傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,一切是那么美好!

  我希望時(shí)間能夠停一下腳步,讓我能在這段記憶中停留一會(huì)兒,讓我有充足的時(shí)間把它牢記在我的心田,心田……

留住時(shí)間作文4

  很早以前,古人就已經(jīng)知道時(shí)間一去不復(fù)返,“盛年不重來(lái),一日難再晨”。一直到現(xiàn)在,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”依然一直教導(dǎo)我們:時(shí)光老人的步伐永不停息,時(shí)間也永不回頭。

  小時(shí)不懂事的我一直以為時(shí)間是墻上那一個(gè)鎮(zhèn)定的時(shí)鐘,它永遠(yuǎn)都擺著一副神奇無(wú)比的摸樣,一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖咧。卻掌管著我們?nèi)业淖飨。因此,小時(shí)候的我為了留住時(shí)間,時(shí)常將時(shí)鐘往后調(diào),自以為留住時(shí)間?芍钡浆F(xiàn)在,我才懂得:要想真正留住時(shí)間,必須改變自己。

  一個(gè)星期四的下午,放學(xué)了,我背著書(shū)包,站在校門口抬頭一望,天邊一輪紅日在云端若隱若現(xiàn),染紅了天邊的一片云霞,美得令人沉醉。我癡癡的望著那,目光中透出一絲不易察覺(jué)的哀傷、著急。太陽(yáng)它有腳啊,輕輕悄悄的在云端中挪移。沒(méi)錯(cuò),我一定要跑贏太陽(yáng),在太陽(yáng)落下之前趕到家!我心中一個(gè)堅(jiān)定的聲音響起。

  受到這聲音的召喚,我不覺(jué)拔足狂奔,好似一支離弦的箭沖向家中,一刻也不停歇的奔跑。一路上我感覺(jué)汗正不停地冒,濕透了衣服卻不管不顧地緊貼在身上。漸漸的,我的嗓子好像在冒煙,真渴啊!可我深知自己的目標(biāo)——跑贏太陽(yáng),跑贏時(shí)間。于是盡管在回家的途中,我發(fā)現(xiàn)了不少小賣鋪還開(kāi)著,一瓶瓶冰涼的水好像在向我招手,我還是狠下心來(lái),硬是視而不見(jiàn)。

  “終于,跑,跑到了!”我扶著家的門,喘著粗氣自言自語(yǔ)。但這并沒(méi)有結(jié)束,我又一個(gè)箭步?jīng)_到窗邊,啊,趕上了!夕陽(yáng)還露出最后一小半臉,迷離的余輝灑向大地,照得我也滿面紅光。我,跑贏太陽(yáng)了!

  從此以后,我明白:時(shí)間的腳步永不停息,而我們,想留住時(shí)間,就要自己快跑幾步!

留住時(shí)間作文5

  你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以拓展生命的寬度。時(shí)間不會(huì)因你而停留,也不會(huì)因你而跑得更快。它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,對(duì)誰(shuí)都一視同仁;它不認(rèn)識(shí)人們,人們卻認(rèn)識(shí)它。有些人用時(shí)間贏得了榮譽(yù),享受到時(shí)間的恩澤;有些人則白白浪費(fèi)了錦繡年華。有的人勤于耕耘,最終果實(shí)累累;有的人日復(fù)一日虛度光陰,到死一事無(wú)成。

  時(shí)間不偏愛(ài)任何人,喜歡它、重視它的人,利用它創(chuàng)造了事業(yè)的輝煌。英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金說(shuō):“科學(xué)家永遠(yuǎn)不允許自己有一時(shí)一刻的干瞪眼、瞎發(fā)呆。因?yàn)樵趯?duì)理論和實(shí)驗(yàn)已有一定認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,突破性創(chuàng)見(jiàn)往往得自心血來(lái)潮!闭且?yàn)檫@種“心血來(lái)潮”,他收獲了累累果實(shí)。而那些沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)有追求,滿足于現(xiàn)狀的弱者將時(shí)間放走了,最后的結(jié)果就是一生平庸。

  時(shí)間的長(zhǎng)度我們無(wú)法控制,但我們可以拓展時(shí)間這把標(biāo)尺的寬度!拔沂菍(dǎo)游,先救游客!”這是一個(gè)年僅20多歲的女孩在生死關(guān)頭說(shuō)的話。她的一諾千金拓寬了自己生命的寬度,也贏得了榮譽(yù),而有些人卻一味想著怎樣縮小時(shí)間的寬度,只能使自己自取其咎,那些想阻撓奧運(yùn)圣火傳遞的人不就是這樣的嗎?

  因此,要想留住時(shí)間,就要把時(shí)間變成珍貴的事物;要想留住時(shí)間,就要讓自己的行動(dòng)在時(shí)間長(zhǎng)河中發(fā)出光芒。只有這樣,在時(shí)間的標(biāo)尺上,我們才能留有自己的刻度,并占有這個(gè)刻度。

  點(diǎn)評(píng)

  時(shí)間是每個(gè)人都擁有的,它看似無(wú)形,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們的生命中留下痕跡;它原本公正無(wú)私,卻似乎更加偏向那些善待它的人。正是感悟到時(shí)間的寶貴,感悟到它每時(shí)每刻都在悄然流逝,作者才大呼“留住時(shí)間”。

  文章以排比句開(kāi)頭,簡(jiǎn)潔有力,氣勢(shì)十足;文中處處閃爍著智慧的光芒。議論,舉例揮寫自如;結(jié)尾有力收束,發(fā)人深省。

留住時(shí)間作文6

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去了……”朱自清爺爺?shù)倪@篇散文大家肯定都讀過(guò),我們生活在一個(gè)日新月異、瞬息萬(wàn)變的世界,是啊,誰(shuí)能把時(shí)間留?

  大畫家達(dá)·芬奇廢寢忘食地作畫,規(guī)定自己每天只睡4小時(shí)15分鐘;歐立希夜以繼日地做實(shí)驗(yàn),困時(shí)便倒在桌上打個(gè)小盹;中國(guó)古代的匡衡為了不浪費(fèi)晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間就鑿壁偷光……一個(gè)個(gè)名人的事例都告誡我們要惜時(shí)如金,才能有所成就。

  還記得暑假中江蘇省時(shí)代懷總決賽的五天之旅,當(dāng)老師說(shuō)每天清晨要在三分鐘內(nèi)整理好床鋪時(shí),我猶如遭到了晴天霹靂。別看我外表勤奮精干,實(shí)際上卻稍有懶惰,正可謂是“金石其外,敗絮其中”。待老師走后,我仰天長(zhǎng)嘯,老師的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是高不可攀,難于上天。都說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,第二天清晨,我“笨鳥(niǎo)先飛”,起了個(gè)大早,誰(shuí)知我對(duì)疊被子一竅不通!時(shí)間悄悄地溜走了……。不過(guò),后來(lái)我在老師的幫助下,終于能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)了,“珍惜時(shí)間”也烙印在我腦海里。

  我身邊也有許多爭(zhēng)分奪秒的人。我的好朋友張西源,上廁所也不忘拿本書(shū),就連數(shù)九隆冬,三伏盛夏,他也堅(jiān)持每日晨讀,每晚寫日記,更新微博。所以他的作文常發(fā)表在報(bào)刊雜志上,甚至還出過(guò)兩本書(shū)。

  時(shí)間正如朱自清爺爺所說(shuō),留不。∽蛱煲殉蔀闅v史,未來(lái)不可預(yù)測(cè),最應(yīng)把握的就是今天。哪一種成功不包含著對(duì)時(shí)間的珍惜呢?

  之前春晚上的一首《時(shí)間都去哪兒了》不知唱進(jìn)多少人心中,是啊,我們要用勤學(xué)奮進(jìn)和爭(zhēng)分奪秒把時(shí)間留住!

留住時(shí)間作文7

  時(shí)光,我選擇了躲在你背后,細(xì)數(shù)那些流年里的滄桑。

  歲月匆匆留不住遠(yuǎn)去的時(shí)光,一路的風(fēng)景,一路的歸人。我一路的在懷念!

  站在時(shí)間的盡頭,等一個(gè)晴天,給漸漸遠(yuǎn)去的你們一個(gè)溫暖的相擁,幻想著還是當(dāng)初的摸樣。一張張稚嫩的臉,沒(méi)有歲月雕刻的風(fēng)霜。純真的臉上洋溢著天真與張揚(yáng),懷揣著當(dāng)初的夢(mèng)想。

  我很慶幸,我的時(shí)光里,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你們,我的朋友。謝謝你們陪我走。

  我很慶幸,我的時(shí)光里,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你,我曾經(jīng)喜歡的人,謝謝你給了我這世間最美好的感覺(jué)。

  我很慶幸,我的時(shí)光里,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你,那曾經(jīng)愛(ài)我的人,謝謝你教會(huì)我如何去愛(ài)。

  在那遠(yuǎn)去的時(shí)光里,寫滿了我們花開(kāi)花落的樂(lè)章,成長(zhǎng)的代價(jià)更多是蕩氣回腸的循環(huán)。

  多么希望能握緊滿樹(shù)晃下的月光,讓它夜夜不黯淡,多么希望在下一個(gè)路口,你們還能陪在我身旁。聽(tīng)歲月輕輕的說(shuō)著謊,說(shuō)能帶我回到最美的時(shí)光。

  我徘徊在歲月的路途中,尋找著天涯的那端,飛揚(yáng)的夢(mèng)想。那些時(shí)光里的人兒,若你我注定成為過(guò)客。感謝命運(yùn)讓我遇見(jiàn)你們。陪我走完一程!

  在那些遠(yuǎn)去的時(shí)光里,我從不去計(jì)較愛(ài)了多少,風(fēng)花雪月雖然飄渺,我也一生感恩到老。

  我多想留住那些遠(yuǎn)去的身影,我多懷念,忘過(guò)誰(shuí),想過(guò)誰(shuí),那些時(shí)光太完美,回首往事如一杯紅酒,我心醉。眼帶淚。

  時(shí)光,你像是一杯濁酒,蕩醉不了我此生的歸途。

  時(shí)光,你在提醒我,昨日緣已盡,今日迷朦在眼前。

  面帶微笑著擦肩,告訴自己,不要悲傷,天涯路,有你們陪我走這一程,便是完美!

  那些遠(yuǎn)去的時(shí)光,我從來(lái)都不曾忘!

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