有關(guān)時(shí)間作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間作文 篇1
相信大家都聽說過這句話“明日復(fù)明日，明日何其多!”它出自《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”
不僅寒號(hào)鳥在期待明天，許多同學(xué)包括我自己也經(jīng)常在期待明天。記得有一次，我計(jì)劃在星期六完成所有作業(yè)，星期天外出旅游。但是，星期六下午小朋友約我出去玩，一下子就把作業(yè)忘到九霄云外了。到了晚上，該上床睡覺了，我的作業(yè)還一字未做。我心想：“明天早上再做吧！”第二天一大早，我還在睡夢(mèng)中就聽到媽媽在叫我，“快起床了！我們要出發(fā)了！”我匆匆起床，跟著爸爸媽媽走了！晚上點(diǎn)，我疲憊不堪地回到家�？粗瞻椎淖鳂I(yè)，我急得直哭，草草地把作業(yè)補(bǔ)完。結(jié)果，星期一發(fā)回的雙休日樂園上“及格”讓我無地自容！
這次教訓(xùn)讓我記住“今日事今日畢！”《明日歌》講述了寒號(hào)鳥期待明天，而讓今日閑過的故事。 秋風(fēng)蕭瑟，嚴(yán)冬即將來臨，寒鳥凍壞了，于是它說：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。天亮了，萬物沐浴著溫暖的陽光，寒號(hào)鳥想：冬天還遠(yuǎn)著呢，明天再開始?jí)靖C吧。到了傍晚，太陽西沉，氣溫下降，寒風(fēng)呼嘯，“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天地流逝，寒號(hào)鳥始終在期待明天，直到已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊“寒……風(fēng)……凍……死我，明日……”
時(shí)間作文 篇2
我常常以為，記憶是最容易模糊的東西，在時(shí)間的流逝里，它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。而小學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn)，也慢慢淡去。刻骨的，只有那么幾個(gè)回眸，牢不可破地粘在了記憶里。
——題記
記得那天，奇秀和淇淇鬧矛盾了，我、秋妤還有丁慧都被牽扯了進(jìn)去……
早上做完操，我和秋妤正要趕回班里繼續(xù)出黑板報(bào)。奇秀突然“插”到我們兩中間，說“待會(huì)幫我寫點(diǎn)東西好不好？我說你們寫，一人一句？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我和秋妤邊趕板報(bào)，邊幫奇秀寫。我不知道她要把信給誰，她說什么：“你從一個(gè)原創(chuàng)變成一個(gè)盜版貨，原本你很特別，但現(xiàn)在你卻很平庸……”
去食堂吃飯的路上，我們才知道，奇秀要把信給淇淇。我先是感到很震驚，隨后而來的是疑惑：為什么要這樣，大家不都是好朋友嗎？不過，我沒說出來，因?yàn)槲蚁肟纯春髞怼?/p>
但我錯(cuò)了。
快放學(xué)時(shí)候，奇秀對(duì)我說：“林秋妤背叛了我們，她把整件事都告訴了林詩淇！”說實(shí)話，我也想這么做。當(dāng)淇淇問我的時(shí)候，我很猶豫�！拔以缇椭浪齻兪沁@樣的人，你現(xiàn)在必須在我和她們之間選一個(gè)！”說著，還有一些眼淚“噼里啪啦”地掉了下來。
她不給我發(fā)言的機(jī)會(huì)，又接著說：“一個(gè)人不能同時(shí)是兩個(gè)人的好朋友。你是現(xiàn)在給我答案還是讓我再給你點(diǎn)時(shí)間？”
“給我點(diǎn)時(shí)間去想……”我頓了頓，稍微帶點(diǎn)哭腔。奇秀轉(zhuǎn)過身去，“永遠(yuǎn)……”我淡淡的加了一句。
或許只是一瞬間，足以改變你的一切。選你，失去她；選她，又失去你。我們?cè)谝黄鹉敲淳茫瑥膩矶贾皇切〈蛐◆[，從沒試過這樣。真的要么？為何那么絕情？
請(qǐng)給我時(shí)間去想……永遠(yuǎn)……
時(shí)間作文 篇3
我是一名小學(xué)生，在我剛剛拿到這本由宇宙之王史蒂芬威廉霍金寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí)，我的內(nèi)心一股神秘之感有人而生。也讓我不禁想問:這本由史蒂芬威廉霍金寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》會(huì)是怎樣的呢？就這樣，我懷著期待與愉快的心情翻開了《時(shí)間簡(jiǎn)史》的導(dǎo)言部分。直到現(xiàn)在，我終于看完了這本書。在看完這本書的同時(shí)，我突然想到：高深莫測(cè)的宇宙，美麗的地球，就像一個(gè)接著一個(gè)的謎團(tuán)，驅(qū)散一個(gè)，又有另一個(gè)擁上去，到了最后越來越多。人類有太多太多的值得去探索的奧秘，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人，我們應(yīng)該去深入了解宇宙。就讓我們與宇宙巨人——霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一起去初步了解宇宙吧！
霍金在二十多歲的時(shí)候得了盧伽雷氏癥病，從此被禁錮在輪椅上，到后來他得了肺炎，做了穿氣管手術(shù)，剝奪了他說話的功能，很難想象，就是這樣的一位雖身殘志不殘但全身只有三根手指能動(dòng)的科學(xué)家，在科學(xué)界開啟了一個(gè)新的里程碑，在科學(xué)界引起了一陣熱潮。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本有關(guān)宇宙學(xué)的經(jīng)典著作，是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。這本書由于太深?yuàn)W了，我讀了好幾遍才知道了一點(diǎn)點(diǎn)。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》中，有很多雖然都是靠霍金大膽推測(cè)的假設(shè) ，如 “黑洞”“宇宙的起源和命運(yùn)”“時(shí)間箭頭”等，但是簡(jiǎn)直比擁有科學(xué)根據(jù)的宇宙問題還要深?yuàn)W。我讀得猶如迷了路似的，昏昏沉沉。每一章雖然只有一頁，但字是密密麻麻的，連圖都要看了字才能懂得大概。
《我們的宇宙圖象》講的是：原我們認(rèn)為金星，土星，木星，太陽，月亮等行星都是繞著地球轉(zhuǎn)的。直到一位名叫尼古拉哥白尼的教士坐了一個(gè)更簡(jiǎn)單的模型才提出星星是繞著太陽轉(zhuǎn)的，但他卻并沒說書自己的名字，怕被異端陷害，一直是匿名。后來，兩位天文學(xué)家——德國的約翰斯開普勒和意大利的伽利雷伽利略開始公開支持哥白尼的理論，使得人們能正確認(rèn)識(shí)宇宙。其中，令我映象最深的還有“宇宙的起源和命運(yùn)”。
在大爆炸時(shí)，宇宙體積被認(rèn)為是零，是無限熱的，密度大的。爆炸后，溫度逐漸降低，直到今天的狀態(tài)，然而目前宇宙仍然在不斷地?cái)U(kuò)大，書中還說“空間有限但沒有邊界......"還有
什么“中”“質(zhì)子”一些我僅僅聽人提到過的科學(xué)名詞。我無意之間瞄了一眼，讓我驚嘆不已“溫度在 十億攝氏度以上，大爆炸后溫度又迅速下降了一百萬攝氏度左右�！蔽彝话l(fā)奇想：溫度是用溫度計(jì)來測(cè)量的，溫度計(jì)又是利用液體熱脹冷縮原理來制作的，霍金是怎么知道的？
有人說讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》艱澀難懂，但我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》，僅僅是挑一些我感興趣的話題去讀，雖然無法理解，我也便無所謂了。
一個(gè)人的精力是有限的，而知識(shí)是無限的。我以后一定多讀書，讀好書，做一個(gè)有學(xué)問的人。相信只要我為這個(gè)理想而奮斗，當(dāng)我再一次捧起《時(shí)間簡(jiǎn)史》時(shí)，眼前將不會(huì)是枯燥無味，只能看懂一點(diǎn)點(diǎn)的小屁孩了，而是眼前了然一新。
時(shí)間作文 篇4
每個(gè)人常問"如果今天是你生命的最后一天，你會(huì)怎么過？"回答者會(huì)毫不猶豫地回答"這一天將會(huì)與他的親人度過。"可是，往往誰又會(huì)回憶他一生荒廢了的時(shí)間呢？
世界上，最無私，最公平，最默默奉獻(xiàn)的就屬時(shí)間了。時(shí)間一天天匆匆忙忙而逝，不留一點(diǎn)痕跡，讓人無法感受到時(shí)間的真相。過去成為歷史，明天成為未來，可是過去將永遠(yuǎn)成為回憶，而未知的明天的模樣誰又清楚呢？昨天消逝，明天又悄悄來臨。時(shí)間無聲，無息止，讓人捉摸不透。
"一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。"一天之中"早晨"成為一天中最寶貴的階段，在這階段里，我們必須珍惜這寶貴的時(shí)間，不能讓時(shí)間白白消逝。一天中"早晨"如一年中"春天"一樣寶貴。珍惜時(shí)間，切莫讓時(shí)間過去。珍惜時(shí)間，學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，長大后，自己才有所作為。 如果你現(xiàn)在沒懂得珍惜，到老的時(shí)候就后悔莫及了。
時(shí)間如金錢，時(shí)間如生命，時(shí)間等于一切。時(shí)間看似普通卻讓人捉摸不定。它不會(huì)提醒你，不會(huì)警告你，只有你自己去把握，去運(yùn)用時(shí)間。時(shí)間不會(huì)等你的，如果你一天無所作為，你將失去身邊你沒仔細(xì)觀察到的一切事物。今天過去了，它將在某個(gè)角落默默消失。
朋友，珍惜時(shí)間吧！珍惜我們所擁有的！讓我們感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，去抓住，把握時(shí)間吧！從小做起，從現(xiàn)在做起。
不要等到失去了才懂得珍惜！
時(shí)間作文 篇5
十二年光陰如箭如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻覺得這十二年過得懵懵懂懂，也沒有什么重大的事發(fā)生，一切都是惘然，我不禁發(fā)出疑問，是哪個(gè)家伙偷走了我那寶貴的時(shí)間？
其實(shí)啊！那個(gè)偷時(shí)間的家伙距離自己近的不能再近，你猜他是誰？當(dāng)然，他就是自己。你也許會(huì)驚愕，怎么，我自己還能偷自己的時(shí)間嗎？不，絕不可能！如若你真的這么想了可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，真正的竊賊就是我們自己，他無時(shí)無刻不再偷你的時(shí)光。
在你晚上復(fù)習(xí)功課時(shí)，他便輕輕地走來，使你倦意襲來，甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，他就在此時(shí)“偷竊”走了你好多時(shí)光；當(dāng)你寫老師留下的作業(yè)是，他又會(huì)來到你身邊，驅(qū)使你去玩游戲，去吃零食，去看課外書，你總是禁不住誘惑，又一次咬住了魚餌，上鉤了，他再次偷掉了一部分時(shí)光；當(dāng)你在課堂聽老師講課時(shí)，他就悄然無聲地，神不知鬼不覺地潛入教室，來到你的書桌旁：“別聽那個(gè)什么老師講課了，多累呀！歇一會(huì)吧！聽他磨磨唧唧絮絮叨叨地說那么半天你心不煩嗎？想想你昨天怎么玩的電腦，畫一會(huì)兒畫，反正干什么也比聽課強(qiáng)”你茫然了，但還是信了他的鬼話，他又一次輕而易舉地取走了你一天的時(shí)光。
這個(gè)偷竊你時(shí)間的“他”一直在永無休止地干他見不得人的“好事”，而你，卻對(duì)此一無所知。人們哪，快醒醒吧！不要再被無知弄得無知了，別再給他下手的機(jī)會(huì)，珍惜每分每秒的時(shí)光，使之得到充分的利用！
時(shí)間作文 篇6
時(shí)間的快慢完全由自己的感覺決定，比如去看電影，似乎十分鐘就放完了，而等人等了十分鐘卻感覺像是煎熬了30分鐘。
我去旅游，在海邊玩，我交了一個(gè)朋友，和她一起玩水去，可是，時(shí)間這回變快了，只玩了三十分鐘，我媽就讓我回去了，我說：“再玩一個(gè)小時(shí)！”繼續(xù)玩，誰知一眨眼，一個(gè)小時(shí)過去了，這時(shí)間在不知不覺間溜走了。
我覺得我考試的時(shí)候時(shí)間太慢了，寫完了，竟然還有40分鐘，我驗(yàn)算了一次又一次，還有10分鐘，太慢了��！我無聊，在草稿本上畫些波浪線什么的，真慢啊。我還發(fā)現(xiàn)我們班最慢最慢的同學(xué)也考好了，又挨了幾分鐘，我終于聽到我盼望的鈴聲了。
還有一次，我在等車，站了三分鐘我就不耐煩，坐在椅子上玩手機(jī)，可惜手機(jī)沒電了，我又圍著樹繞圈圈，繞著繞著就覺得太無聊了，我就拿了一本書來看，看到一半，車終于到了，這候車的時(shí)間好像停滯了。
看吧，有時(shí)覺得時(shí)間太快，有時(shí)又太慢，開心的事一眨眼就過去，難過的時(shí)候卻永遠(yuǎn)過不去。
時(shí)間作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的一千六百多個(gè)日日夜夜從我的手指流去，在我的生命中也流下了數(shù)不盡的遺憾。
記得有一次，我在校門口買了個(gè)玩具，在回家的路上我盤算著：這個(gè)家伙該放哪兒呢？在衣柜里，不行，對(duì)了，就藏在枕頭底下吧！
到了家里，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度藏好了玩具，再若無其事地從房間里慢悠悠地走出來，不過心中又多了一份不安。我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，如果被找到了，那就少不了一頓臭罵。
整個(gè)下午我都驚恐萬分，心里一直想著家里枕頭下的那個(gè)玩具，老師講的課我?guī)缀跻稽c(diǎn)也沒聽進(jìn)，只是大腦中像放電影一樣播放著媽媽發(fā)現(xiàn)玩具后那生氣又無奈的表情，因?yàn)�，藏的其它玩具已�?jīng)不只一次被我的媽媽發(fā)現(xiàn)了，這次再被發(fā)現(xiàn)的話，那媽媽一定會(huì)對(duì)我失去信心的。想到這里，我真想讓時(shí)間倒流，讓我回到過去，不去買那個(gè)玩具啊。
下午放學(xué)，我到了媽媽的辦公室，只見她陰沉著臉，生氣地看著我。
我明白，是我的玩具被發(fā)現(xiàn)了，媽媽讓我過去，壓住心中的怒火，語重心長地對(duì)我說：“孩子，你老實(shí)告訴我，你有沒有買玩具，說實(shí)話，媽是不會(huì)罵你的�！蹦菚r(shí)我還想掩蓋住事實(shí)真相，對(duì)媽媽說：“沒······沒有。”這時(shí)媽媽真的發(fā)怒了，對(duì)我大罵：“干了壞事還不說實(shí)話，你不像我兒子！”我把頭埋地低低的，幾顆不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。我深知，媽媽心中也有著和我一樣的巨大悲痛。假如時(shí)間可以倒流，我再也不向媽媽撒謊了。
做錯(cuò)的事再也不能彌補(bǔ)了，但是，在以后的歲月中，我決不讓我的生活留下更多的遺憾。
時(shí)間作文 篇8
最近耳邊總是響起“初三了，還不趕快學(xué)習(xí)”，”現(xiàn)在是多么緊張的時(shí)候，更要學(xué)習(xí)�！敝惖腵話，但是我覺得在這緊張而又顯得有些麻木的生活中，留一點(diǎn)時(shí)間給自己，休歇下緊張的神經(jīng)，才會(huì)讓平日里的生活不那么麻木，突顯生活的樂趣。
倒不是為了在緊迫的日子里為了偷得半日閑找借口，但試想，這樣每日用一種奔波疲勞的神色奔走在大街小巷，不免讓人覺得有些痛苦，匆匆地錯(cuò)過今夜的星辰，有錯(cuò)過明日的朝陽。
所以，留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧，在那久久沒有摘下眼鏡的學(xué)生前放一盆自己修剪的植物，在這青蔥的植物前放松令手腕酸痛的紙筆，享受難得幾分鐘的愜意。于是思路重新開闊，頭腦一片清醒，在這壓力面前，留幾刻時(shí)間給自己，你會(huì)了解松弛有度的學(xué)習(xí)才是最有效率的。
所以，留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧，在搖搖晃晃的獨(dú)木橋上走過時(shí)，我愿放松心情愉快的走過去，只因?yàn)椴涣粢忾g看到的含蓄不張揚(yáng)的小花。留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧，學(xué)會(huì)享受生活，在零碎間尋找一朵讓自己快樂的花卉，于是感受到了生活的美好，留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧，也留一點(diǎn)希望給自己。
所以，留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧，在絞盡腦汁的學(xué)習(xí)中，給自己充電，不止是在放松，也是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，仿佛從平時(shí)的生活泥潭中抽身出來，調(diào)整姿態(tài)，愿意在這奔走的路上有更好的收獲。于是試試退出當(dāng)局者的心態(tài)，用旁觀者看問題，總結(jié)自己，讓一切的愁與樂，都成為新生活的開始。
留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧，在匆忙到幾乎暴躁的日子里，感受到平和美好的世界；留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧，在糾結(jié)到幾近迷茫的日子里，感受到時(shí)間的充實(shí)和自我的清醒。
在生活中學(xué)會(huì)停歇，學(xué)會(huì)留一點(diǎn)時(shí)間給自己，體會(huì)生活的樂趣，雖然做不到先人們?cè)谥卮筘?zé)任面前的擔(dān)當(dāng)，但先人們?nèi)詴?huì)調(diào)劑自我的精神，我們也要擔(dān)當(dāng)好自己的責(zé)任，在心靈中留下一片自我的土地，種上自己的瓜果蔬菜，等待豐收的季節(jié)。留一點(diǎn)時(shí)間給自己就像在城市中的小隱，做一點(diǎn)自己喜歡的事，有何不可？
留一點(diǎn)時(shí)間給自己吧，給自己沏上杯香茶，在反思今日，享受生活，發(fā)覺歲月靜好，加勉自我。
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