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把握時(shí)間作文

時(shí)間:2022-01-21 18:50:39 時(shí)間 我要投稿

【熱】把握時(shí)間作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的把握時(shí)間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】把握時(shí)間作文

把握時(shí)間作文1

  把握時(shí)間吧,命運(yùn)掌握在你自己的手中。

  星月的來(lái)臨拉下了夜幕,被這冬冷的季節(jié)所包裹著,也將這星月蒙上了一層白紗,看不見(jiàn)了。此時(shí)的我如同此景那樣的悲涼。

  回往以前童年的時(shí)光,現(xiàn)在才知道童年是快要落山的夕陽(yáng);童年是秋天里的枯葉;被水沖走了,被風(fēng)吹走了,毫無(wú)痕跡地走了。我一直認(rèn)為是上帝肅殺了這快樂(lè)的童年。是他將這天真的思想安置在童年,散在我們的心上。讓我們不懂什么叫童年,讓我們以為快樂(lè)是永恒的,還放縱我們?nèi)倪@快樂(lè)時(shí)光。

  春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,萬(wàn)物皆自然,F(xiàn)在的我明白了,所謂的上帝是時(shí)間。時(shí)間是自然的,像小河流水只能流去無(wú)流回,像風(fēng)只有前進(jìn)沒(méi)有后退。它是無(wú)情的。是它帶你走進(jìn)童年,又是它將你拒之童年門(mén)外,讓你還沒(méi)來(lái)得急留下告別的話語(yǔ),只能帶著惋惜離開(kāi)。

  時(shí)間是無(wú)情的,卻無(wú)情勝有情。有它我們才會(huì)擁有所謂的人生;有它才可以洗去凝結(jié)的裂痕,將悲傷留給昨天;有它我們才能把深深埋藏心里的往事,相信以后會(huì)有晴天。

  我懂得生命就是時(shí)間,它只有一次。以前,只懂得低頭在惋惜童年,現(xiàn)在懂得要抬頭把握正當(dāng)迎來(lái)的金色青春。將它好好的描繪,將它好好的彈奏;不管是好還是壞,不管是悲還是歡,它都是我的杰作。重要的是對(duì)得起自己的良心。

  再次仰望夜空,此時(shí)映入眼簾的是充滿對(duì)未來(lái)的希望;在我心里不再悲涼,此時(shí)銘刻我心的是“美好人生在于時(shí)間的把握”

  把握時(shí)間就是在把握你的未來(lái),把握你的人生。

把握時(shí)間作文2

  時(shí)間一去不復(fù)返,唯有把握時(shí)間,明天才會(huì)更好,約翰﹒馬.勒斯說(shuō)得好:“時(shí)間只是過(guò)渡之后才神圣起來(lái)!睍r(shí)間是最公正的裁判:它獻(xiàn)給勤奮者的,是一條條成功的大路,給懶惰者的是一個(gè)個(gè)失敗的泥潭!莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣多的,就看你能不能把握它,利用它,控制它!

  人生不能虛度。生命精彩與否,是由我們自己把握的。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,把握時(shí)間就是把握人生。要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的香味,就必須珍惜分分秒秒。

  從前,我總不珍惜時(shí)間,經(jīng)常這跑跑那玩玩,考試成績(jī)不理想,別人總比我分?jǐn)?shù)高,為什么呢?還不是因?yàn)樗麄兛炭鄬W(xué)習(xí),懂得珍惜時(shí)間嘛。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”這句話告訴我們,要抓緊時(shí)間,把握時(shí)間,這樣才會(huì)讓生活更充實(shí)。讓今天更精彩,讓明天更加美好。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。用這些時(shí)間來(lái)做一些有意義,有價(jià)值的事。不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)轸斞赶壬f(shuō)過(guò):“無(wú)端的消耗別人的時(shí)間,是無(wú)益于謀財(cái)害命的!弊屛覀儼延邢薜臅r(shí)間,投入到無(wú)限的工作中,F(xiàn)在就做一個(gè)珍惜時(shí)間的好少年吧,珍惜時(shí)間從小做起,從現(xiàn)在做起。

把握時(shí)間作文3

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話在課本中常常出現(xiàn),這種效果來(lái)源于它的特點(diǎn)。它可是有價(jià)值,有意義,現(xiàn)實(shí)生活的一種總結(jié)。

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了十五年漫長(zhǎng)的歲月,覺(jué)得時(shí)間好快好快,我現(xiàn)在說(shuō)做的一切包括現(xiàn)在的寫(xiě)作過(guò)程中,不知已經(jīng)又過(guò)了多少多少的時(shí)間了。我很后悔,也很遺憾,為什么我當(dāng)初沒(méi)有意識(shí)到它的流逝,為什么我當(dāng)初不好好地去珍惜它,F(xiàn)在,我要將它好好利用,抱緊它,甚至幻想要將它倒帶,哪怕只有一分鐘,一秒鐘的時(shí)間。我好天真,也好愚蠢,但幻想終究成不了現(xiàn)實(shí)。

  你是否會(huì)驚奇,為什么我自己已經(jīng)意識(shí)到現(xiàn)在寫(xiě)作是天真的,愚蠢的。明知道自己會(huì)后悔,會(huì)遺憾這段時(shí)間,卻又繼續(xù)寫(xiě)呢?是的,但是我想用一篇作文乃至作文中的一句話來(lái)喚醒那些正在執(zhí)迷不悟的“幸!敝械娜,我希望我可以以一點(diǎn)時(shí)間換來(lái)他人及世界的一大片未來(lái)。

  請(qǐng)閉上你的眼睛,仔細(xì)回想從前。你是否曾經(jīng)常常以“最后一次”為借口浪費(fèi)時(shí)間。但你是否曾經(jīng)想過(guò)一年中的“最后一次”合起來(lái)是幾天,幾個(gè)月,幾年呢?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”趕快趁現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)的時(shí)間回過(guò)頭吧!千萬(wàn)別讓我的這段寫(xiě)作的時(shí)間“浪費(fèi)”。讓我們一起把握時(shí)間,一起創(chuàng)造世界更大片得未來(lái)。

把握時(shí)間作文4

  告別了已逝的二零零九年,迎接了嶄新的二零一零年。新年的鐘聲已經(jīng)敲響,二零零九年像一眼清泉,悄悄地流向世界的盡頭,二零一零年像是插著翅膀的小精靈,正揮動(dòng)著翅膀飛向我們。

  新學(xué)期馬上就要來(lái)到,可是我卻沒(méi)有好好利用事件,讓寒假里的寶貴時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)從我手中溜走了,到現(xiàn)在我的作業(yè)還沒(méi)有做好,想起前幾個(gè)星期我只顧著看電視、玩電腦忘記了做作業(yè),現(xiàn)在后悔莫已,現(xiàn)在的我只能掩著面嘆息,可是嘆息又有什么用呢?只有加快腳步,試圖追上時(shí)間,只有擠出時(shí)間來(lái),把剩下的作業(yè)完成,在留一些時(shí)間來(lái)做一做新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。

  時(shí)間逃去如飛,來(lái)去匆匆。時(shí)間是不會(huì)停下腳步來(lái)等人的。光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我要把時(shí)間花在一些有用、有價(jià)值的事情里。不把珍貴的時(shí)間花在一些無(wú)聊的地方。時(shí)間來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是完全的公平公正的。可是為什么人與人之間會(huì)有差距呢?一天二十四個(gè)小時(shí),大家都是站在同一條起跑線上的,為什們有些人才高八斗、學(xué)富五車。而有些人卻游手好閑、無(wú)所事事。因?yàn)樗麄兝脮r(shí)間的方法有所不同。學(xué)富五車的人把時(shí)間用在一些有意義的地方,而游手好閑的人把時(shí)間花在一些沒(méi)有意義的地方,所以導(dǎo)致兩人的差距越來(lái)越大,雖然他們倆原來(lái)是在同一條起跑線上的。

把握時(shí)間作文5

  時(shí)間就像是人類的生命,生命是有限的,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。不要以為我們還擁有很多的明天,就蹉跎了今天,應(yīng)把每一個(gè)今天當(dāng)成最后一天,努力完成自己該做的事情,人類因夢(mèng)想而偉大,讓自己的夢(mèng)想起飛,就從把握時(shí)間開(kāi)始。

  宋朝歐陽(yáng)修善用零碎的時(shí)間,在“馬上、廁上、枕上”的短暫時(shí)間里思考、寫(xiě)作,而完成許多膾炙人口的作品。明朝錢(qián)褔的明日歌則是告訴我們不會(huì)有很多的明天,明朝文嘉在今日歌中也明白指出努力要從今天開(kāi)始。因此,善用瑣碎的時(shí)間是很重要的,不能因?yàn)闀r(shí)間短暫就不利用,而讓它悄悄的流逝。

  在日常生活中,我們要訂定時(shí)間表,把每一天該做的事情分配在各個(gè)時(shí)段里,確實(shí)做到。物品使用后立即歸位,就可以節(jié)省日后整理的時(shí)間。上課時(shí),注意聽(tīng)老師講解課程,利用課余走路時(shí),反覆思考課程內(nèi)容。這樣一來(lái),在無(wú)形中,時(shí)間就好像變魔術(shù)一樣,不知不覺(jué)節(jié)省下來(lái),感覺(jué)一天不再只有二十四小時(shí)了!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間從不曾為誰(shuí)停留自己的腳步,善用時(shí)間, 才可以讓自己的每一天發(fā)揮最大的效益,使生命更充實(shí)、更有意義。要成為時(shí)間的主人,不讓時(shí)間奴役自己,就要懂得去珍惜與利用零碎時(shí)間,如期達(dá)成工作目標(biāo)。把握時(shí)間就是把握生命,把握有限的生命,充實(shí)自我,就能讓自己的生命更加精彩!

把握時(shí)間作文6

  一天就這樣過(guò)去了,沒(méi)做什么,只是去上學(xué)讀書(shū)和補(bǔ)習(xí),整天待在這種無(wú)趣的生活中,每天重復(fù)的進(jìn)行,浪費(fèi)了我不知道多少時(shí)間,呆板的人生每天上演,我已經(jīng)厭倦,我的時(shí)間正慢慢被浪費(fèi)掉,我不想在這樣下去,存時(shí)間這件事情將成為我人生的一大目標(biāo)。

  存時(shí)間,看起來(lái)困難,確實(shí)很困難,但我將全力以赴,我排除萬(wàn)難,完成這夢(mèng)想。我要存時(shí)間,不是因?yàn)楹猛,而是因(yàn)槲业沫h(huán)球誰(shuí)說(shuō)環(huán)游世界就一定要花大筆金錢(qián)呢?就算有了金錢(qián),沒(méi)有時(shí)間也是一樣不是嗎?這就是為什么我要好好的來(lái)存時(shí)間,完成我的夢(mèng)想,好好享受世界上各種風(fēng)俗民情,玩透整個(gè)地球。

  時(shí)間是我一直想擁有的東西,每天上完課回到家,大家總嫌時(shí)間不夠用,時(shí)間確實(shí)不夠用,大家都說(shuō)只要好好運(yùn)用時(shí)間,它絕對(duì)夠用,但我從來(lái)不相信,難道我要邊環(huán)游世界,邊規(guī)畫(huà)時(shí)間嗎?這可能會(huì)讓我的旅程變得單調(diào)乏味,所以我所要存的時(shí)間,是真實(shí)的時(shí)間,而不是單單靠規(guī)劃來(lái)使用時(shí)間。

  我的時(shí)間我自己使用,從現(xiàn)在起,我的環(huán)球夢(mèng)將會(huì)因?yàn)槲掖鏁r(shí)間的目標(biāo),而慢慢朝我逼近。

把握時(shí)間作文7

  莎士比亞說(shuō):“時(shí)間的腳步,不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情要做,而稍做停留!边@句話說(shuō)明了人生最寶貴的就是時(shí)間,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖儭?/p>

  日常生活中,最耳熟能詳?shù)囊痪湓捑褪牵骸耙煤美脮r(shí)間”,說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),有的人了解時(shí)間的珍貴,能充份的利用時(shí)間,連一分一秒都不肯輕易的放過(guò),例如:在下課時(shí)間,可以拿書(shū)出來(lái)閱讀或?yàn)橄乱惶谜n做準(zhǔn)備,以免上課時(shí)間,不知所措而慌亂了手腳。懂得珍惜時(shí)間的人,做任何事情都能得心應(yīng)手,很快就能成功。

  而對(duì)于不珍惜光陰的人,通常都是無(wú)所事事,看著時(shí)間悄悄的流逝,在不知不覺(jué)中,昏昏沉沉過(guò)著一天又一天的生活,最后,只能留下更多的遺憾及后悔。

  我們要如何善用時(shí)間呢?俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間是屬于我們自己的,我們要好好的妥當(dāng)安排,上課時(shí),能認(rèn)真的聽(tīng)講與學(xué)習(xí),下課時(shí),要能善加利用時(shí)間,別忘了,適時(shí)的休息也是非常重要的。

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。因此,我們要珍惜時(shí)間的一分一秒,好好的把握,做個(gè)快樂(lè)的時(shí)間主人。

把握時(shí)間作文8

  時(shí)間,讓我們充滿了無(wú)限希望,無(wú)限夢(mèng)想,帶著無(wú)盡青春,走在人生道路上,時(shí)間,讓我們充滿了無(wú)限憧憬,無(wú)限幸福,遨游在生命大海中,帶給我們這些力量是青春,是夢(mèng)想,是激情,是幸福。因?yàn)閾碛星啻,我們每天都站在新起跑線上,迎接新挑戰(zhàn);因?yàn)閾碛星啻,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái),生命每一天都充滿了活力。

  時(shí)光老人給了所有人相同時(shí)間,一樣生命,并不是說(shuō)你一生下來(lái)就比他強(qiáng),而是在于你比他會(huì)利用那相同時(shí)間,充分利用相同時(shí)間做更多事,也許,他在睡覺(jué)是你在工作,他在玩耍時(shí)你在用功,時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴積累中,不要小看這一點(diǎn)一滴時(shí)間,因?yàn)槊恳粋(gè)人開(kāi)始都擁有相同時(shí)間,所以才需要從之一點(diǎn)一滴實(shí)踐中去積聚成功,也許成功失敗之間只有一步之遙,這一步之遙可能就會(huì)改變一個(gè)人命運(yùn),人生。風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)在于風(fēng)推力,世界精彩在于一個(gè)人永恒,成功否在于一個(gè)人毅力,點(diǎn)滴時(shí)間就會(huì)帶給一個(gè)人成功

  時(shí)間帶給會(huì)利用時(shí)間人成功,帶給懶惰人失敗,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平,他不會(huì)去可憐懶惰人,他只會(huì)把機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備人,把成功留給珍惜時(shí)間人

  朋友,珍惜身邊每一分每一秒吧!不要讓時(shí)間從我們身邊擦身而過(guò),不要為今后人生道路上留下后悔,事件一旦消逝,他就不會(huì)從頭再來(lái),留給你只是無(wú)盡悔恨,無(wú)盡哀愁,時(shí)間,他名字叫成功,叫失敗,重要是你怎樣去珍惜時(shí)間。

把握時(shí)間作文9

  鐘是教我們應(yīng)該怎樣把握時(shí)間的。我們同學(xué)大多數(shù)經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋,應(yīng)該都知道時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。所以我們要珍惜時(shí)間,好好把握時(shí)間。

  正在接受知識(shí)的我們,時(shí)間就是勝利。

  在學(xué)校里,為什么同學(xué)們的成績(jī)有好差之別呢?這并不是他們天資聰明與不聰明的問(wèn)題,而是勤奮與不勤奮的問(wèn)題。有人曾說(shuō):“只有1%的天才,而有99%的勤奮。”它告訴我們,勤奮是創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)的秘訣。勤奮的同學(xué)往往自己會(huì)擠時(shí)間投入到學(xué)習(xí)之中,而不勤奮的則恰恰相反。

  時(shí)不我待。勤奮的同學(xué)善于利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)鞏固已學(xué)知識(shí),日積月累,循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地,心中有個(gè)目標(biāo)在召喚他們,馬不停蹄。而不勤奮的同學(xué)總是找借口,沒(méi)時(shí)間做這做那,因?yàn)樗麄兊拇蠛脮r(shí)光統(tǒng)統(tǒng)玩掉了。

  在課外,我們同樣要把握時(shí)間,溫故知新,復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)即將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這需要一定的時(shí)間做保證。

  因此,要想取得好成績(jī),就必須要把握時(shí)間,珍惜分分秒秒。只有在學(xué)習(xí)上比別人多花些時(shí)間,成績(jī)才會(huì)勝過(guò)別人。

  把握時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提,其他別無(wú)選擇。

把握時(shí)間作文10

  時(shí)間像流水,一年三百六十天飛快的溜走。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間都需要我們一縷縷的珍惜。一寸光陰一下子逝去,現(xiàn)在的你希望時(shí)間快快的流逝嗎?而不在乎時(shí)間的寶貴嗎?仍憑寶貴的時(shí)間流走嗎?而以后的你就抓不住把握自己時(shí)間的權(quán)利,而后悔不已。因此,我們更要把握好時(shí)間的分分秒秒,不要浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間?醋蛱斓奈覀冏哌h(yuǎn)了,回想時(shí)間是多么的短暫,時(shí)間又是多么的美好。時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么多么的渺小。所以我們應(yīng)該把握好時(shí)間的分分秒秒。而在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我看到了一個(gè)過(guò)于把握不好而造成浪費(fèi)時(shí)間的悲劇。這個(gè)故事讓我受益匪淺、思緒萬(wàn)千。在8年前的一個(gè)夏天,美國(guó)的一個(gè)旅游團(tuán)組織游客去一個(gè)著名的景點(diǎn)游玩。在半途中有一對(duì)夫妻因?yàn)槟承┰蚨鴽Q定不去旅游。于是要求司機(jī)停車讓他們下去。汽車僅停了半分鐘后就繼續(xù)前行,在經(jīng)過(guò)一段山路的時(shí)候旅游團(tuán)的汽車剎那間被巖壁上掉下的巨石砸中,車上無(wú)一人幸免。然而這對(duì)夫妻卻非常后悔下了車......有人說(shuō)難道他們想和那一車人一起死嗎?不是的。他們后悔的是如果他們沒(méi)有下車的.話就不會(huì)耽誤那半分鐘,就不會(huì)剛好被巨石砸中。這個(gè)故事深刻地告訴我們有時(shí)哪怕只是半分鐘、甚至幾秒時(shí)間都是非常珍貴的。更告訴我們?cè)谀承⿻r(shí)候半途而廢、猶豫不決可能會(huì)鑄成大錯(cuò)。

  同學(xué)們,時(shí)間分分秒秒匆匆流逝,需要我們好好珍惜把握好生命里的每一分鐘,因?yàn)槊恳环昼姸寄茏龈嗟氖隆M瑢W(xué)們,讓我們?cè)谏拈L(zhǎng)途中開(kāi)出燦爛的生命之花吧。

把握時(shí)間作文11

  時(shí)間會(huì)像流水一樣,一眨眼就一去不回的流走,想要抓回來(lái)也抓不到,日子也一天一天過(guò)去。時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間也就是生命,所以我們要好好把握時(shí)間,也要珍惜美好的時(shí)光。

  有許多偉大的人物,他們也善于利用零碎的時(shí)間。例如人人都知道的愛(ài)迪生,他都利用零碎的時(shí)間做實(shí)驗(yàn),不過(guò)他每次的實(shí)驗(yàn)都失敗,他連做了三千多的實(shí)驗(yàn)每次都失敗,但他沒(méi)有因?yàn)槭《艞,他還勇敢繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),終于他成功的發(fā)明了照亮了半個(gè)地球的電燈。還有一位嚴(yán)長(zhǎng)壽先生,他的工作是一份遞送文件的服務(wù)生。嚴(yán)長(zhǎng)壽先生上班時(shí)都提早一個(gè)小時(shí)去,他將所有的資料和文件仔細(xì)分類,和安排好傳送的路線,他一小時(shí)前就安排好了,讓他每天都可以迅速又高效,所以我們可以向他學(xué)習(xí),因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。”

  因此,可知要妥善的運(yùn)用時(shí)間,就要懂得做計(jì)劃,才能達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。而收集零碎的時(shí)間,就是一種利用時(shí)間的好方法。請(qǐng)不要小看這一分一秒,他們雖然零碎渺小,但是像存錢(qián)一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)累積下來(lái),也能聚沙成塔,完成別人認(rèn)為不可能的任務(wù)。

  所以,我們要好好把握時(shí)間,不要白白讓時(shí)間流走,我們把時(shí)間用好就可以了。俗話說(shuō)的好,今日事今日畢,我們不要把今天的事延到明天。明日復(fù)明日,明日何其多,我希望今天的工作今天做完,不要延到明天,要不然時(shí)間都白白浪費(fèi)了。希望大家都能好好把握時(shí)間,這樣我們才能更好的走向成功。

把握時(shí)間作文12

  期末考試快到了,所有同學(xué)都在努力復(fù)習(xí),我也不例外。因?yàn)檫@次考試決定我們初三分班,如果考得好,那就入快班,如果考得差,那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以后的命運(yùn)。所有我要好好把握自己,把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  “鈴——”鬧鐘響了,四點(diǎn)了。我趕緊起床,按計(jì)劃我這時(shí)要做五十個(gè)引體向上,跑十分鐘快跑。我走到杠桿前,向上一跳,捉住杠桿,雙臂用力的把身體向上拉,拉到一定,再緩慢地放下……做完了引體向上,就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機(jī),開(kāi)始了十分鐘快跑……

  終于做完運(yùn)動(dòng)了。接下來(lái)就要開(kāi)始復(fù)習(xí)了,F(xiàn)在是四點(diǎn)五十七分,開(kāi)始復(fù)習(xí)政治了!肮绞巧鐣(huì)穩(wěn)定的天平……”到了五點(diǎn)二十八分,要復(fù)習(xí)歷史了!爸芏鱽(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議……”六點(diǎn)了,我洗完臉?biāo)⒑醚,回學(xué)校了去了。

  十二點(diǎn)二十五分,我放學(xué)回來(lái)了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜,我在十一點(diǎn)五十七分吃完飯。開(kāi)始復(fù)習(xí)物理了。到了十二點(diǎn)三十四分,復(fù)習(xí)完物理了,該看名著了。我便在書(shū)房里找了一本《哈利波特與混血王子》來(lái)看……

  十四點(diǎn)五分了,我收拾好書(shū)包回校去了。

  放學(xué)了,我趕緊吃完飯。開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。到了十八點(diǎn)三十分,我回校上自修去了。

  下自修了,我回到家了,我在匆忙下吃完了飯,又開(kāi)始復(fù)習(xí)了……

  復(fù)習(xí)是枯燥的,但這關(guān)系到我的前途,我一定會(huì)把握自己,把握時(shí)間,好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。

把握時(shí)間作文13

  今天體育課后是電腦課,我上完體育課回到教室就開(kāi)始了我中午還沒(méi)有完成的作業(yè)。因?yàn)榻裉斓念}目實(shí)在有點(diǎn)難,以至弄得我心情也有點(diǎn)糟糕,糟糕的心情讓我做什么事都覺(jué)得無(wú)趣了。只想著快點(diǎn)把剩下的這題做好,好讓自己輕松一點(diǎn)。

  題目還沒(méi)做出來(lái),那可惡的上課鈴卻響了。“!”我大叫了一聲,因?yàn)槲蚁肫鹆讼乱还?jié)是電腦課,電腦老師曾說(shuō)過(guò):“一旦眼保健操開(kāi)始,就不要進(jìn)去了。”旁邊的燕燕和雅雅還一個(gè)勁兒地催我。我立馬拿上書(shū)就往電腦室沖。我使勁地跑啊跑,大概是我心情不好的原因吧,今天我跑不快,怎么也趕不上前面的燕燕和雅雅。燕燕和雅雅可能已到電腦室了吧。我終于也快到了,還有三級(jí)樓梯就是電腦室了,還有兩級(jí),“嘭”一聲傳入我的耳朵。我想:完了,門(mén)關(guān)了,怎么辦呀?轉(zhuǎn)而一想也沒(méi)這么準(zhǔn)吧,可能是隔壁辦公室的門(mén)關(guān)了。不管怎樣,還是去看看再定奪吧。我懷著最后的希望上去了,看到的結(jié)果讓我的最后一點(diǎn)希望破滅了。我沮喪地靠在樓梯的墻上。我沒(méi)有走進(jìn)電腦室上課,因?yàn)槲疫t到了。我拖著沉重的腳步走下樓回自己的教室了。

  在回來(lái)的路上,我想:以后一定要利用好時(shí)間,看準(zhǔn)時(shí)間,什么時(shí)間做什么事,我一定要記住。相信這是次教訓(xùn),讓我懂得了什么叫準(zhǔn)時(shí)。

把握時(shí)間作文14

  20xx年的鼠年春晚,一首《時(shí)間都去哪兒了》,唱紅了無(wú)數(shù)人的雙眼,許多人都陷入沉思,不禁追問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了。

  是啊,時(shí)間,一個(gè)很神秘的東西,你看不見(jiàn),也摸不著,但卻是生活中不可缺少的一部分。時(shí)間不等人,許多人有一點(diǎn)小成就就沾沾自喜,以為別人一直沒(méi)自己厲害,可是,時(shí)間是不等人的,可能只是一眨眼的瞬間,別人就已經(jīng)反超你了。

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得很快,所以,不要沉醉在往日的美好時(shí)光中,要抬頭,向前看,只有把握時(shí)間,才能好好的利用時(shí)間。

  就像我們00后一樣,我們這一代都患有一個(gè)病,那個(gè)病就叫“421綜合癥”,所謂的421綜合癥,就是,四個(gè)長(zhǎng)輩,兩個(gè)晚輩,圍著一個(gè)小太陽(yáng)轉(zhuǎn),家長(zhǎng)們望子成龍心切,總是把我們這一代嬌生慣養(yǎng),使我們養(yǎng)成一系列壞毛病。

  所以,我們都需要自己放開(kāi)家長(zhǎng),自己分配自己的時(shí)間,讓自己的生活經(jīng)驗(yàn)豐富起來(lái)。

  時(shí)間白駒過(guò)隙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)獨(dú)立,不再太多需要父母,老師的呵護(hù),要自己合理運(yùn)用自己的時(shí)間,不讓時(shí)間白白流逝。

  所以,讓我們大家行動(dòng)起來(lái),合理的運(yùn)用時(shí)間,努力把握時(shí)間,讓自己的生活過(guò)得美好而又充實(shí),做時(shí)間的主人。

把握時(shí)間作文15

  明天永遠(yuǎn)存在,他就像通往人生道路永無(wú)止境,今天,也是明天,那是針對(duì)昨天而說(shuō)的,明天,也是是明天,那是針對(duì)今天而說(shuō)的,后天也是明天,那是針對(duì)明天而說(shuō)的。明天就像這樣,過(guò)了又來(lái),來(lái)了又過(guò),反反復(fù)復(fù)。

  于是我認(rèn)為明天都一樣,都是這樣過(guò)來(lái)的,當(dāng)從明天來(lái)到今天,有回到明天,這樣的程序都一樣,于是我就開(kāi)始覺(jué)得生活好無(wú)聊呀,每天都一樣,太沒(méi)意思了。直到今天,我聽(tīng)了爸爸的一番話,才知道原來(lái)明天是不一樣的,不,應(yīng)該說(shuō)每天都不一樣,爸爸告訴我,其實(shí)生活就像白米,為什么有人能把它,做成:粥,干飯,炒飯,等,每天一種口味,這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥,從不想個(gè)法子,把它變個(gè)樣來(lái)做,這樣就自然感到厭煩。是呀,生活就是這樣,在不同的那一剎那,你必須用心體會(huì),體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的人,在心情飽滿,開(kāi)心的時(shí)候,就熱情的去擁抱明天,在心情低落,沉悶的時(shí)候,就像度日那樣,“一笑而過(guò)”。這樣一來(lái),更使每天不一樣,一天有一天的特別。

  我終于知道了,明天的含義,它是要用心去體會(huì),要想感受到它的不同,就要看你用什么角度看?靵(lái)把握明天吧。把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明,最美好的。

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